精選錯誤作文600字合集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的錯誤作文600字7篇，歡迎大家分享。
錯誤作文600字 篇1
在我們人生的道路上會(huì )遇到很多的錯誤，我們要勇敢的面對我們所犯的錯誤。每當我拿起那破舊沒(méi)用的遙控板時(shí)我總會(huì )想起在三年級時(shí)我所犯下的那個(gè)刻骨銘心的錯誤。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我上完社團放學(xué)回到家，滿(mǎn)頭大汗的我直接把書(shū)包扔到了沙發(fā)上，就癱躺在書(shū)包旁邊。忽然“啪啦”一聲，我坐起來(lái)一看，原來(lái)是電視遙控板掉到地上，摔壞了一個(gè)角�！鞍ρ綃屟�!這可怎么是好呀?媽媽回來(lái)可不罵死我呀!”我內心的小宇宙像一只烤在熱鍋上的小螞蟻，蹦來(lái)蹦去。我繞著(zhù)客廳轉了幾圈，害怕極了，雙眼瞪著(zhù)遙控板，那失去了一角的可憐遙控板，那會(huì )讓我挨罵的遙控板。終于我想到了一個(gè)辦法。我找來(lái)萬(wàn)能膠，把碎片粘回到破損的角上，然后把遙控板放到它經(jīng)常出沒(méi)的地方。
我回到房間里繼續做作業(yè)的時(shí)候，心里一直忐忑不安，覺(jué)得這樣做不對!經(jīng)過(guò)三思三思再三思，我決定向媽媽坦白錯誤。我輕輕地走到媽媽跟前，用很抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)到：“媽媽?zhuān)裉煸诩依镂易鲥e了一件事，您能原諒我嗎?”“你做錯了什么事呀?”媽媽好奇地問(wèn)。我把整個(gè)事情原原本本、一五一十全部告訴了媽媽。我原以為媽媽會(huì )“爆炒”我一頓，并做好了準備。媽媽突然把手伸了過(guò)來(lái)，卻輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)：“做錯了事情沒(méi)關(guān)系，錯了就要能勇敢面對，這才是最可貴的�！眿寢屨f(shuō)完，就轉身走進(jìn)了廚房，只有我還呆呆地站在那里。 我為剛才的猶豫而臉紅，為我的掩飾而羞愧。是啊，錯了就錯了，大膽面對，敢于改正。一切就善莫大焉了。
是這句話(huà)讓我在生活的誘惑下，勇敢的面對它，這句話(huà)是讓我在抵御錯誤時(shí)，勇敢的法寶。
錯誤作文600字 篇2
總是認為，花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩(shī)中與他們的一次次邂逅之后，我發(fā)現我錯了。
我總覺(jué)得白蓮不與同伴合群，但當看到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”時(shí)，我發(fā)現我錯了。在黝黑的淤泥中，纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立，而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著(zhù)，任別人嘲笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨點(diǎn)漸漸落下，那些世俗的花朵，都在這雨中狂歡，顯得那樣妖媚。唯有白蓮，獨自立于雨中，時(shí)不時(shí)甩掉身上的雨珠，顯得那樣樸素。這樣的清高，還是脆弱嗎？在詩(shī)中，我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心，先前的我錯了。
我總覺(jué)得菊花過(guò)于繁密肥大，但當聽(tīng)到“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”時(shí)，我發(fā)現我錯了。秋日籠罩下的百花園是那么的凄涼，那些在春夏爭奇斗艷的百花啊，在秋風(fēng)的摧殘下都只剩下枯黃的軀干，隨風(fēng)飄蕩。園內滿(mǎn)是落葉，寂靜肅殺不言而喻。只有他，秋菊，在枝頭聚成金色的小球，堅持著(zhù)自己的信念�？|縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出，為這秋日努力增添一絲的生機！這樣的堅強，還是弱小嗎？在詩(shī)中，我看到了菊花的傲然不屈與堅定的信念，先前的我錯了。
我總覺(jué)得梅花小而軟，只怕一碰就碎。但當讀到“墻角數枝梅，臨寒獨自開(kāi)”時(shí)，我發(fā)現我錯了。冬日的雪飄飄灑灑，將大地覆蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，到處都是白皚皚的一片。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動(dòng)，面對迎面撲來(lái)的寒風(fēng)，他們沒(méi)有退縮，而是選擇了綻放，冬日的天地之間又多出了幾點(diǎn)鮮紅。這樣的勇氣，還是軟弱嗎？在詩(shī)中，我看到了臘梅堅強的品格與凌寒開(kāi)放的勇氣，先前的我錯了。
也許，這些花朵是人的縮影，因為他們具有與人一樣的品質(zhì)。與他們在詩(shī)中相遇，我雖錯了，但我收獲了更多的東西。
錯誤作文600字 篇3
“你不就是小小的班長(cháng)嗎？有什么了不起，只會(huì )說(shuō)長(cháng)道短，指東畫(huà)西�！�
“我有責任管你們，你應該認真地看書(shū)！”
“別拿紅蘋(píng)果威脅我，你除了會(huì )威脅人，還會(huì )干什么……”
……
我呆坐在座位上，想起剛才和班長(cháng)吵架的一幕，心里直生悶氣，她只不過(guò)是一個(gè)不起眼的、小小的班長(cháng)，有什么權力奪走我的自由，老師讓她每天監督，看好我們每天的早午讀，我剛才只不過(guò)和同學(xué)小聲的說(shuō)話(huà)而已，就把我辛辛苦苦得來(lái)的紅蘋(píng)果給撕掉了一顆，管我就算了，還撕我的紅蘋(píng)果，想到這，我的火氣直線(xiàn)上升。心想，如果我也當上了班長(cháng)，不管她做什么，我也要把她的紅蘋(píng)果親手撕掉。
當我想得正起勁，老師把我請到了辦公室，訓起了我：“班干部為同學(xué)們服務(wù)，都是一心為集體著(zhù)想，以身作則，任勞任怨，你卻和班干部對著(zhù)干，這樣是不對的……”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)，只是和班長(cháng)吵了個(gè)架，也用不著(zhù)大動(dòng)干戈，是不是老師偏愛(ài)班長(cháng)。當時(shí)的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去，在里頭一直掙扎，難受極了……
當周一我們班迎取第一面“五星班”時(shí)，全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感�；氐浇淌�，吳老師特別表?yè)P了班長(cháng)一星期的盡職盡責，我們的榮譽(yù)離不開(kāi)她的辛苦付出，老師建議我們用熱烈的掌聲對班長(cháng)表示感謝，也希望我們全班下周繼續努力，聽(tīng)到這一番話(huà)，我慚愧極了：平時(shí)，班長(cháng)早讀、午讀管理班級總是以身作則，希望我們辦的紀律得滿(mǎn)分，我呢？錯了還與她頂撞，認為班長(cháng)一直和我作對，其實(shí)，她是為了集體的榮譽(yù)啊，當時(shí)的我，沒(méi)有認錯，卻還是錯誤地對待錯誤，真是太不應該了。
于是，早讀一下課，我主動(dòng)向班長(cháng)負荊請罪，一聲“對不起”是因為我真正的知道了我的錯誤，班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
“每個(gè)人都會(huì )犯錯，但可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，”將伴隨我長(cháng)大。
錯誤作文600字 篇4
有人說(shuō)：畏懼錯誤意味著(zhù)進(jìn)步，我卻認為畏懼錯誤是拋棄進(jìn)步。錯誤，是成長(cháng)、成才乃至成功必不可少的要素。它固然使人痛苦難堪，但有哪個(gè)人能避免錯誤呢？與其畏懼錯誤，縮手縮腳，不如勇敢面對錯誤，從中吸取營(yíng)養，從錯誤中走向成功。
首先，有些錯誤不必畏懼，它是人生成長(cháng)的必修課。譬如一個(gè)初學(xué)走路的嬰孩，犯磕磕絆絆的錯誤，作為父母哪一個(gè)不是鼓勵孩子不畏磕絆，繼續練習？須知從蹣跚學(xué)步到羽冀豐滿(mǎn)需要一個(gè)壯大實(shí)力承受風(fēng)險的.過(guò)程，其間必然會(huì )犯或大或小的錯誤。
另外，有些錯誤不宜畏懼，因為錯誤往往攜帶著(zhù)寶貴的經(jīng)驗教訓。畏懼錯誤就意味著(zhù)拋棄了進(jìn)步。這在科學(xué)家、發(fā)明家身上體現得尤為明顯：愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的1000次失敗世人皆知，諾貝爾的炸藥實(shí)驗從家里到岸邊一直做到船中，除了最后一次的成功，他們之前都在犯錯誤。但是，他們不畏錯誤帶來(lái)的打擊和損失，從各角度分析失敗原因，與成功離得越來(lái)越近。正如華羅庚先生所言：“攀登科學(xué)頂峰的梯子是由一個(gè)個(gè)錯誤組成�！庇谐删偷娜松朴诎彦e誤當作前進(jìn)階梯，故得以前進(jìn)，而大多數平庸之人是把錯誤當腳下荊棘，故淺嘗輒止，無(wú)所建樹(shù)。
當然，“不畏錯誤”并非對錯誤無(wú)所謂，亦非什么錯都允許犯，而是通過(guò)對錯誤的總結反思達到少犯錯誤的境地。所以我們應當在生活中留心自己的錯誤，最好準備個(gè)錯誤記錄本，分析、記錄自己的錯誤，定期對比一下。也許，從錯誤中我們學(xué)到的更多，進(jìn)步得更快。
其實(shí)，“人無(wú)完人”，沒(méi)有人不犯錯誤，只要我們能辯證、理智地面對錯誤，不畏錯誤打擊，并像曾子一樣’‘吾日三省吾身”，不犯類(lèi)似的錯，堅持下去，總會(huì )收獲一個(gè)正確的人生。
錯誤作文600字 篇5
放學(xué)路上我心情五味雜陳，一路走著(zhù)心不在焉，因為我被老師批評了，心里感到很委屈。媽媽得知原由跟我一起分析原因。
早晨一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們有序地出了教室排好隊去做早操，我跟小胡和小和同學(xué)不約而同地拿起樂(lè )器向琴房走去，時(shí)間過(guò)得很快不知不覺(jué)我們回到教室同學(xué)們都已經(jīng)去上數學(xué)公開(kāi)課了，我們三礙于面子又害怕挨批，就又返回了琴房�！斑@有錯嗎？我沒(méi)有去玩，練琴怎么也是犯錯呢？何況社團老師說(shuō)可以在副課想練琴是可以去的�！蔽倚睦镉魫灥卣f(shuō)。
媽媽說(shuō)這件事很?chē)乐�，說(shuō)我搞不清楚主次，只要在學(xué)校的任何課程都有存在的理由，而不是由自己來(lái)決定上還是不上。學(xué)校有紀律，做事要有規矩，不能耍小聰明，如果每個(gè)學(xué)生都像我們一樣那老師怎樣去管理？那不是亂套了。即使要去也要第一時(shí)間告訴老師去哪里？干什么？得到允許才可以。是對自己負責也是對老師負責和尊重。媽媽說(shuō)：“十歲的我是個(gè)大姑娘了，有了自己的主見(jiàn)和想法，但是不代表做任何事都可以自己拿主意，做事要多站在對方角度看問(wèn)題，多為對方考慮�！�
我試著(zhù)站在老師角度去想，發(fā)現問(wèn)題很?chē)乐�，在老師眼前消失了�?個(gè)小時(shí)，老師不知道我去了哪里，她當時(shí)該有多著(zhù)急、懊惱、擔心……想到這些我就難過(guò)地哭了。在老師眼里我是個(gè)乖孩子，竟沒(méi)發(fā)現我也讓老師不省心，我很慚愧，在這里我要向老師道歉：“親愛(ài)的老師，對不起，我以后再也不犯類(lèi)似的錯誤，希望您原諒我�！�
老師曾對我們說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì )犯錯，只要從中找出原因，并能吸取教訓，那錯誤就是寶貝�！痹谖页砷L(cháng)的這個(gè)階段，錯誤能讓我進(jìn)步，讓我明白做事要多考慮對方，不能只顧自己。
錯誤作文600字 篇6
在我記事起，媽媽就告訴我一個(gè)做人的道理：每個(gè)人都會(huì )做錯事，神仙也不例外。但是只要勇于承認錯誤，你就是個(gè)好孩子�？墒潜M管如此……在我美好的童年里，還是留下了許多灰色的回憶……
記得幼時(shí)的一天，爸爸出去上班，媽媽去幫我買(mǎi)金魚(yú)。媽媽臨走前囑咐我：“把魚(yú)缸洗一下，小心點(diǎn)別摔破！”媽媽剛出門(mén)，我就把金魚(yú)缸小心翼翼地從架子上拿了下來(lái)，端到水池里仔細地洗了起來(lái)，“洗唰唰，洗唰唰……”嘴里還不時(shí)地哼著(zhù)范曉萱的歌曲，正當我的意忘形的時(shí)候，只聽(tīng)“啪”的一聲，我不禁大喊：“哎呦！”這下該如何向媽媽交代？告訴媽媽?zhuān)窟@樣一定會(huì )被臭罵一頓，弄不好還會(huì )受點(diǎn)皮肉之苦，來(lái)碗竹筍炒肉絲。不告訴她，把玻璃碎片扔了？這……好像不太好吧！啊，有了！讓媽媽別買(mǎi)金魚(yú)回來(lái)，不就萬(wàn)事大吉了嗎？于是，我撥通電話(huà)，支支吾吾地說(shuō)：“媽……那個(gè)……金魚(yú)還是別買(mǎi)了，好省點(diǎn)錢(qián)�！薄澳悴皇呛芟胭I(mǎi)金魚(yú)嗎？我已經(jīng)買(mǎi)好了�！闭f(shuō)完，就把電話(huà)掛了。我心中暗暗祈禱：暴風(fēng)雨來(lái)遲一點(diǎn)吧！接著(zhù)，我以迅雷不及掩耳之勢把玻璃碎片扔進(jìn)了垃圾箱。正在這時(shí)，門(mén)打開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。我嚇了一跳，又故作鎮靜�？墒�，老天好像要捉弄我似的……
“正正，魚(yú)缸呢？洗了嗎？”“我……我……我，洗了……”有句古話(huà)說(shuō)得好：不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)，看來(lái)這個(gè)“鬼”真來(lái)敲我這個(gè)做了虧心事的人的門(mén)了。我的心一下子蹦到了嗓子眼兒。媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，最可怕的不是做錯事，而是做錯事不敢勇于承認�！薄皨寢�?zhuān)义e了�！毖蹨I順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。我那顆提到嗓子眼的心終于放了下來(lái)。原來(lái)承認錯誤并沒(méi)有想象中那么困難。反而心情變得舒暢了。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都有會(huì )犯下大大小小的錯誤，但是只要勇于承認錯誤，那么你離成功將會(huì )更進(jìn)一步！
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