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關(guān)于改正錯誤作文（精選27篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的改正錯誤作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
改正錯誤作文 1
論錯誤世界上每個(gè)人都會(huì )有錯誤，這沒(méi)什么，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有這個(gè)能力把你自己的錯誤及時(shí)發(fā)現并改正過(guò)來(lái)，也就是丟棄錯誤，這也是考驗一個(gè)人多方面能力的方法。
我們犯過(guò)錯誤受到批評之后，前幾天還下決心一定要改正，可是，幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”，反正都這樣了，改不改都一樣，這樣一來(lái)，我們剛犯的錯誤便沉積下來(lái)，這也是履教不改的原因之一。
批評教育只是讓犯錯誤的人被動(dòng)接受一些正確的.觀(guān)點(diǎn)，這個(gè)錯誤改不改主要是他自身的問(wèn)題，如果他接受了那還好說(shuō)，不接受等于白說(shuō)。還得看犯錯的人有沒(méi)有覺(jué)悟，只要覺(jué)悟了認識到自己的錯誤在哪兒，并且知道了錯誤的危害，然后把錯誤改過(guò)來(lái)，便是大功告成。這也正是有的司機在違反了交通規則受了教育交了罰款后仍然違反交通規則，和那些同樣違反了交通規則受了教育交了罰款后不再違反交通規則的司機的根本區別。
一些人因犯了較大的罪而被關(guān)進(jìn)監獄進(jìn)行勞動(dòng)改造，并且還要進(jìn)行思想教育，為什么要進(jìn)行思想教育呢？因為只有對罪犯進(jìn)行思想教育，讓他們反省自己的錯誤，并且改正自己的錯誤，所以才能保證他們回到社會(huì )后，成為一個(gè)有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯誤”是一見(jiàn)多么重要的事呀！
這個(gè)問(wèn)題小到?jīng)]一個(gè)人，大到整個(gè)社會(huì )只有改正了每一個(gè)人的錯誤，這個(gè)社會(huì )的錯誤才能解決。
一些錯誤由于沒(méi)有及時(shí)改正，錯過(guò)了最佳的改正機會(huì )，已經(jīng)根深蒂固了，要想拔出這個(gè)根只有費大力氣才有可能成功。不過(guò)這也正是看一個(gè)人有沒(méi)有堅強意志的好機會(huì )。剩下的就是新錯誤了，雖然比較好改，但不能掉以輕心。
不可以將一些小錯誤、小毛病不放在眼里，不要認為：“這么點(diǎn)兒小毛病用不著(zhù)改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問(wèn)題，小錯誤中有大危害，更不用說(shuō)什么大毛病大錯誤了。
一個(gè)人好比一件白襯衫，大錯誤、大毛病就好比是大的污漬，有點(diǎn)難洗，小錯誤小毛病好比是小的污漬，剛開(kāi)始比較好洗，但時(shí)間一長(cháng)就不好洗，一個(gè)人的意志力和改正錯誤毛病的方法就好比是洗衣粉，意志力越強，改正錯誤的方法越好，洗衣粉的去污力越強，信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一，必定能把臟的白襯衫洗干凈。
為了你的未來(lái)，請你把錯誤丟棄。
改正錯誤作文 2
在校園學(xué)習生活中，我們要學(xué)會(huì )自己改正錯誤，不能這樣想：老師不批評我，就說(shuō)明我今天表現得很好。這樣想是非常錯誤的，今天你所辦的事你心里會(huì )很清楚。
那么，同學(xué)們可能會(huì )問(wèn)：“那我如果犯了錯誤，老師為什么不批評我呢？”那么，就讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，那是因為，老師雖然看見(jiàn)你犯了錯誤，但是老師希望你能夠自我反省，自己去改正錯誤，而不是非得老師批評你了，你才會(huì )改正。
在上課時(shí)，如果老師突然瞪了你一眼，就說(shuō)明你應該注意你的.言行了，并及時(shí)改正，以后不再這樣做了，這就叫做自己改正錯誤。
今天，你辦了什么錯誤，自己心里最清楚，也不要認為老師沒(méi)有看見(jiàn)，老師的心里也清楚了，接著(zhù)，老師就會(huì )看你自己是否改正。同學(xué)們，學(xué)會(huì )自己改正錯誤，在學(xué)習中也同等重要。
犯了錯誤不要緊，也不需要別人去糾正，而要自己去發(fā)現錯誤，并改正錯誤，這樣你就還是一個(gè)好孩子！加油！
改正錯誤作文 3
今天，在街上發(fā)現兩個(gè)小孩正往一輛貨車(chē)上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了，就看看旁邊有沒(méi)有車(chē)，就在那時(shí)候，兩個(gè)小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來(lái)那位叔叔對他倆說(shuō)：“不能去爬貨車(chē)的后面，如果貨車(chē)突然開(kāi)了，你倆就會(huì )重重的跌了一跤，那可是會(huì )住院的，而且還要打針！”他倆聽(tīng)后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買(mǎi)東西，頓時(shí)，眼睛呈現的.是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車(chē)的后面。叔叔見(jiàn)后，想攔住他們。一看，原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車(chē)，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來(lái)。 幫助老大爺推完車(chē)后，那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前，說(shuō)：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽(tīng)后，說(shuō)：“不用謝，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好�！焙髞�(lái)叔叔帶他倆去買(mǎi)東西了。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，只要改正就好。
改正錯誤作文 4
在星期三的班會(huì )上，班主任汪老師請徐曼同學(xué)介紹她拾金不昧的故事。
8月20日上午11點(diǎn)多鐘，徐曼同學(xué)參加繪畫(huà)培訓后回家，上樓時(shí)發(fā)現樓梯上有150元錢(qián)。是誰(shuí)這么粗心將錢(qián)掉在這里呢？我要告訴媽媽?zhuān)垕寢寧兔φ沂е�，我要將錢(qián)還給人家！于是，徐曼和她媽媽挨家挨戶(hù)地敲門(mén)、詢(xún)問(wèn)…
我越往下聽(tīng)，心跳得越快；越往下聽(tīng)，臉就越發(fā)燒。唉！我上周做的事太丟人了…
上周四的早晨，何川同學(xué)拿著(zhù)一副軍棋走進(jìn)教室，同學(xué)們一窩蜂似地涌到他的座位旁�！巴�！這軍棋好漂亮耶，我們來(lái)下一盤(pán)翻棋吧？”劉紅同學(xué)對何川說(shuō)�！胺宓募夹g(shù)含量低，有啥好玩的！何川，不如我倆來(lái)下一盤(pán)站棋吧？我們請李濤做裁判�！眳亲燥w同學(xué)插話(huà)道…
我回到座位上，心里久久不能平靜。這么好玩的軍棋，我要是有一副該多好��！可我的積蓄只有3.5元，還差2元才能買(mǎi)到。找媽媽要？媽媽怕我玩軍棋影響學(xué)習，一定不會(huì )給的；找爸爸要？想想爸爸那副嚴肅的面孔，更是不敢開(kāi)口。唉！怎么辦呢…
周五年級下冊午放學(xué)，姥姥請我去吃飯。對呀！姥姥家不是開(kāi)了個(gè)副食小店嗎？我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時(shí)，有一位顧客來(lái)買(mǎi)煙�！袄牙�，您吃飯，我去賣(mài)煙�！崩牙岩�(jiàn)我“如此懂事”，便高興地一口答應了。
賣(mài)完煙后，我將錢(qián)放入錢(qián)箱。哇！花花綠綠，大大小小的鈔票好多��！拿2元錢(qián)買(mǎi)軍棋，姥姥是不會(huì )知道的。不行！未向姥姥打招呼就拿錢(qián)，這和小偷有什么兩樣��！我是班干部又是學(xué)校的“紅花少年”，我不能這樣做！可是，軍棋啊軍棋……嗨，反正又不是偷別人家的錢(qián)，是拿姥姥家的.2元錢(qián)，再說(shuō)，我只拿這一次再不拿第二次…
“下面請同學(xué)們就徐曼同學(xué)的事跡談?wù)勛约旱母惺��！蓖衾蠋煹脑?huà)打斷了我的回憶。
徐曼同學(xué)拾到150元錢(qián)，主動(dòng)交給了失主；而我卻把姥姥辛苦掙來(lái)的錢(qián)偷偷拿去買(mǎi)軍棋玩！我的行為多不光彩��！我要勇敢地承認自己犯下的錯誤，我要做誠實(shí)的學(xué)生！我鼓足勇氣站起來(lái)向老師和同學(xué)們講述了自己的故事，我低著(zhù)頭等待著(zhù)老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
沒(méi)想到汪老師卻說(shuō)：“小柱，請坐下。徐曼同學(xué)拾金不昧值得大家學(xué)習；楊自柱同學(xué)敢于承認自己的過(guò)錯，同樣值得肯定。楊自柱同學(xué)雖然做錯了事，但他從內心認識到了自己錯在那里，我們相信他一定能改正，我們相信他一定能成為一位優(yōu)秀的‘紅花少年’！”汪老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲！
是啊，做了錯事是糊涂的，是不對的，但老師和同學(xué)們沒(méi)有鄙視我，沒(méi)有瞧不起我，他們期待我、相信我能知錯就改。我想，我一定不會(huì )讓大家失望的！
改正錯誤作文 5
今天，我路過(guò)菜市場(chǎng)，看到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的店門(mén)口立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“連魚(yú)，里魚(yú)，即魚(yú)”我心想，這店主怎么那么糊涂，應該是鯽魚(yú)，鯉魚(yú)，鰱魚(yú)啊，我一定要幫幫那店主才行。
“老板，你……”“小孩子干什么，到別的地方玩去，我要做生意，被在這里搗亂�！蔽覄傄f(shuō)，就被老板的無(wú)理和粗暴打斷了，嘿，這店主還挺橫啊。
A計劃失敗，開(kāi)始實(shí)施B計劃�！袄习�！”“你又來(lái)做什么��？”老板還是一樣的無(wú)理�！拔蚁胭I(mǎi)魚(yú)，買(mǎi)鯽魚(yú)，鯉魚(yú)，鰱魚(yú)，這里有我像買(mǎi)的魚(yú)嗎！”“這里不就是這些魚(yú)？”“我所說(shuō)的魚(yú)，不是你寫(xiě)的這些的魚(yú)�！薄耙�(jiàn)諒，見(jiàn)諒，字寫(xiě)錯了，不好意思，魚(yú)還買(mǎi)嗎？”這店主，不斷道歉還不忘賺錢(qián)的店主帶著(zhù)許多疑問(wèn)的口氣客氣地對我說(shuō)道�！安毁I(mǎi)了，我主要就是幫你改改錯別字，我身上一分錢(qián)也沒(méi)有啊，我也不愛(ài)吃魚(yú)��！”“那謝謝你了，你幫我改正了錯誤，那送你一條魚(yú)回去給你爸媽吧�！崩习搴懿缓靡馑嫉剡f過(guò)來(lái)一條痕大的.魚(yú)�！安挥昧�，你別往了，我不愛(ài)吃魚(yú)，而且我也不是為了利益來(lái)幫你改正錯別字的�！�
我就這樣幫店主改正了招牌上的錯別字，這件事讓我感悟到了一個(gè)道理：知識就是力量。
改正錯誤作文 6
在一個(gè)森林里，住著(zhù)猴子一家，他們一家是才搬來(lái)的，與周?chē)泥従酉嗵幍暮苋谇ⅰ?/p>
有一天，小猴的媽媽叫小猴去倒垃圾，小猴正在看電視，很不情愿地拿走了垃圾桶，到了樓下，他看見(jiàn)狐貍叔叔把一袋垃圾放到綿羊奶奶家門(mén)口，他正要叫狐貍叔叔把垃圾拿走，忽然，一個(gè)念頭從他的腦海里閃過(guò)：“我何不把垃圾也倒在這兒，反正有這么多人把垃圾倒在這兒，多我一個(gè)沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完，就把垃圾倒在了綿羊奶奶家門(mén)口。
過(guò)了一會(huì )兒，小猴出去玩兒了，他看見(jiàn)綿羊奶奶一個(gè)人在清掃這些又臟又臭的`垃圾，心里很是過(guò)意不去，就拿了一把笤帚幫綿羊奶奶掃了起來(lái)，綿羊奶奶看見(jiàn)了，直夸小猴懂事，小猴終于忍不住了，眼淚奪眶而出，撲到綿羊奶奶的懷里，哭著(zhù)說(shuō)：“綿羊奶奶，嗚……嗚……，今天早上，我把垃圾倒在這兒了，對不起！”綿羊奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“別哭，知錯就改就是好孩子！”“那您原諒我啦？”小猴問(wèn)道�！吧岛⒆�，奶奶根本就不怪你�！毙『锲铺闉樾�。
從那以后，小猴再也不亂倒垃圾了，還主動(dòng)幫助清掃呢！
改正錯誤作文 7
今天，天氣熱得很，動(dòng)物學(xué)校里一個(gè)同學(xué)渴得受不了，一個(gè)勁地沖出來(lái)。它是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是小豬呀！它風(fēng)也似地沖進(jìn)西瓜店，大喊：“讓開(kāi)，讓開(kāi)！”買(mǎi)了一個(gè)最大的西瓜，又跑走了。
小豬高興地一邊吃西瓜一邊走在回家的路上。一路上，小豬哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地走著(zhù)。西瓜不知不覺(jué)就吃完了，小豬把吃完了的西瓜皮隨手丟在馬路上，就又回家去了。
剛要到家，小豬遇見(jiàn)了小象，見(jiàn)小象長(cháng)鼻子吸著(zhù)塊香蕉皮，就問(wèn)：“小象哥哥，你為什么要吸著(zhù)個(gè)香蕉皮呀？”小象回答：“保護環(huán)境呀！要不然也會(huì )被別人踩到，那別人可就遭殃了呀！”小豬一下明白了，它想起它扔在地上的'西瓜皮，就立馬往回跑。
可等它跑到時(shí)，小熊貓已經(jīng)踩下去了，摔了個(gè)四腳朝天，小熊貓生氣地大喊：“是誰(shuí)這么沒(méi)公德心，把西瓜皮丟在地上�！毙∝i跑過(guò)去跟小熊貓說(shuō)：“小熊貓對不起，西瓜皮是我扔的，請你原諒我�！毙⌒茇堃�(jiàn)小豬很有誠意地道歉，就原諒了小豬。
等小熊貓走后，小豬就把西瓜皮丟進(jìn)垃圾箱，旁連的小鳥(niǎo)說(shuō)：“小豬真是個(gè)知錯就改的好孩子�！�
改正錯誤作文 8
在今年的暑假里，媽媽帶著(zhù)我到西山公園里去玩。我和媽媽來(lái)到了西山公園的水池邊，我看到了水池里有許多的'小蝌蚪在水里游來(lái)游去。我看到這些可愛(ài)的小蝌蚪，就就在水池邊捉了幾只，我把小蝌蚪放在瓶子里玩。當我正玩得正開(kāi)心的時(shí)候，有一位老奶奶走到我的身邊，親切地對我說(shuō)：“小朋友，你不能把小蝌蚪捉來(lái)玩，因為小蝌蚪是有生命的，你把小蝌蚪放在瓶子里，小蝌蚪缺少氧氣，就會(huì )死的。小蝌蚪長(cháng)大了，還會(huì )變成青蛙，幫助農民伯伯的農田吃害蟲(chóng)，莊家才會(huì )更好地生長(cháng)�！�
聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我心里慚愧極了！心想：“我要知錯就改，保護小動(dòng)物，愛(ài)護大自然�！钡壤夏棠桃蛔呶伊⒖贪研◎蝌椒呕爻靥晾�。我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，別人為我提出寶貴的意見(jiàn)，我要吸取教訓，做做個(gè)知錯就改的好孩子。
改正錯誤作文 9
中午吃完飯，該輪到小紅打掃衛生。小紅準備去洗抹布。她到衛生間把盆放在水池邊，正往盆里倒水，這時(shí)，小浩跑出教室溜達，從口袋里掏出一根香蕉，把香蕉剝開(kāi)吃。他一邊在走廊上溜達，一邊吃著(zhù)香蕉，吃完香蕉后，把香蕉皮隨手扔到旁邊地上。
小紅端著(zhù)盆子走在了走廊上。忽然，她不小心踩到了香蕉皮，滑倒在地上，摔得暈頭轉向。水盆飛到了小浩那邊，潑到了小浩頭上。小浩一下子變成了落湯雞。
小紅嚇壞了，愣了半天才反應過(guò)來(lái)。她看到小浩漲紅了臉，低著(zhù)頭難過(guò)的說(shuō)：“對不起！”這時(shí)，小浩一眼看到地上的香蕉皮，一下子明白了。他趕緊說(shuō)：“不是你的'錯，對不起，是我不該扔香蕉皮！”
說(shuō)完，小浩走向前，彎下腰，伸手拾起香蕉皮，轉過(guò)身把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
花開(kāi)寄語(yǔ)：小作者善于發(fā)現生活中的點(diǎn)滴，描寫(xiě)了一件發(fā)生在同學(xué)們之間的趣事，真是愛(ài)觀(guān)察的好孩子！全文細節描寫(xiě)形象逼真，段落結構分明，著(zhù)實(shí)不錯！
改正錯誤作文 10
一天，小剛在家覺(jué)得很無(wú)聊，看到了靠在墻角的爸爸經(jīng)常打的曲棍球桿，就拿起來(lái)學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，在家里打起曲棍球來(lái)。
忽然，“哐啷”一聲，小剛一不小心把爸爸每天都要照的鏡子打碎了。他很害怕，坐在地上，兩手托著(zhù)腮幫，著(zhù)急地想：“爸爸最?lèi)?ài)臭美了，如果爸爸看到我把鏡子打碎了，肯定會(huì )把我揍扁的�！焙鋈�，他想到了一條妙計。
他一不做二不休，掄起曲棍球桿，故意把剩下的鏡子全部打碎。接著(zhù)，他找來(lái)畚箕和掃把，把地面上的碎片清掃干凈。然后，他又拿來(lái)一支畫(huà)筆，在鏡框里畫(huà)了一個(gè)戴領(lǐng)結的爸爸，畫(huà)得惟妙惟肖。
爸爸回來(lái)了，手里拿著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的`領(lǐng)帶。他和往常一樣來(lái)到鏡子面前，一邊哼著(zhù)小曲一邊瞇著(zhù)眼睛對著(zhù)“鏡子”系領(lǐng)帶。小剛看到爸爸神氣的樣子，也得意洋洋地仰起脖子，手放背后，喜滋滋地想：“我的妙計真管用。
爸爸把領(lǐng)帶系好了，正準備離開(kāi)時(shí)，突然看到鏡子里面的自己打的是領(lǐng)結，而自己剛剛明明系的是領(lǐng)帶……小剛見(jiàn)“詭計”被爸爸識破，趕緊逃之大吉了。
這個(gè)故事告訴我們要知錯就改，不能一錯再錯，否則遲早會(huì )被人發(fā)現的。
改正錯誤作文 11
大森林里住著(zhù)一只美麗的小兔子，它不愛(ài)刷牙，而且還很驕傲。
在家里，小兔子從來(lái)不幫助媽媽做力所能及的事，總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，這些媽媽都能原諒它，但是不能容忍的.是它飯后不刷牙，還振振有詞地說(shuō)：“天天刷牙很麻煩，不刷牙也沒(méi)擋住我吃飯。媽媽實(shí)在是太嘮叨了�！睕](méi)過(guò)多久，小兔子吵著(zhù)說(shuō)牙疼，疼得它總是哇哇亂叫。
醫生告訴它：“是不刷牙，導致牙生病發(fā)炎才會(huì )這樣，改掉不刷牙的壞習慣才會(huì )好的�！�
小兔子從此每天乖乖刷牙。小兔子在森林學(xué)校里是尖子生，每次都是第一名，所以它非常驕傲，當其他小動(dòng)物來(lái)祝賀他的時(shí)候，它總是不屑一顧，還說(shuō)：“我才不需要你們這些垃圾來(lái)祝賀我呢！”小動(dòng)物們都非常生氣，小猴說(shuō)：“以后我們不和他玩兒了，考了個(gè)第一就誰(shuí)都瞧不起了，這樣的第一也不是真正的第一，成績(jì)雖好，做人不及格�！睕](méi)有人再愿意和小兔子做朋友，小兔子心情低落。
媽媽發(fā)現后，關(guān)心地問(wèn)它發(fā)生了什么事，它一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，不管什么時(shí)候，做人都不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
驕傲的小兔子，小白兔聽(tīng)了媽媽的話(huà)，把好多的壞習慣都改正了，成了一名講衛生又不驕傲的好兔子。
改正錯誤作文 12
春天就這樣來(lái)到了。萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)。草叢里一片花紅草綠，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠嫩綠的小芽，花朵長(cháng)出了粉紅色的花苞。春光灑進(jìn)了學(xué)校，而此時(shí)的學(xué)校正在熱鬧地大掃除。同學(xué)們都干得熱火朝天，可起勁了！可是偷懶的小明卻在悠閑地吃香蕉，沉浸在自己的世界里呢！這不，香蕉一吃完就把滑溜溜的.香蕉皮隨手一扔，這下正在打掃衛生的小紅非常不幸，正好踩在香蕉皮上，摔了一個(gè)狗啃泥。
突然，一個(gè)從天而降的盆子吧嗒”一聲扣在了他的頭上。小明好久才緩過(guò)神來(lái)，那一盆水把他淋了個(gè)透濕。原來(lái)，小紅一不小心踩在了香蕉皮上，摔了一跤，此時(shí)端著(zhù)的水盆一下撞到了小明身上。
小紅看見(jiàn)小明變成了落湯雞，小紅非常難過(guò)，低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起，我不是故意的。我剛才踩到了一個(gè)香蕉皮，才撞到你的，對不起�！毙∶骺戳艘幌碌厣系南憬镀�，非常尷尬。雙方沉默了好一會(huì )兒，小明不好意思地說(shuō)：“不對，不對，是我不懂得你們大家的勞動(dòng)成果，隨便扔香蕉皮的�！闭f(shuō)完，小明主動(dòng)回過(guò)身去，彎下腰，把那根害人的香蕉皮撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。
小紅看到小明這個(gè)舉動(dòng)會(huì )心的笑了，并且夸獎小明說(shuō)：“小明，我們都會(huì )原諒你的，因為你是個(gè)知錯就改的同學(xué)�！�
改正錯誤作文 13
星期六，那天的陽(yáng)光明媚，天空一碧如洗。孫小圣和小熊高高興興地來(lái)到了舉世聞名的故宮游玩。
走著(zhù)走著(zhù)孫小圣突然發(fā)現了一塊在護城河里聳立著(zhù)一塊光溜溜的石頭，便嗖的一下跳了上去。做了個(gè)金雞獨立的動(dòng)作，嘴里大聲嚷道：“小熊你看我多威風(fēng)�！毙⌒芸戳藚s驚訝地說(shuō)：“快下來(lái)，這河很深的，如果掉下去可不威風(fēng)了！”孫小圣一聽(tīng)覺(jué)得有道理便跳了下來(lái)。
一路上孫小圣蹦蹦跳跳，小熊慢慢吞吞。走到了一座涼亭旁孫小圣想：既然我來(lái)到這故宮就應該在這里留個(gè)紀念。說(shuō)著(zhù)便兩腿一夾跐溜一下躥上了柱子，尾巴一卷從兜里拿出一根毛筆寫(xiě)下了：“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。站在一旁的小熊看到后焦急萬(wàn)分，雙手擺動(dòng)想制止小猴這種行為，口中還大聲嚷到：“孫小圣你不能這樣做，你這樣的行為是破壞文物的�！钡珜O小圣不聽(tīng)小熊的`勸告。寫(xiě)完后孫小圣把筆一扔就去劃船了。小熊把孫小圣拉到一片草地上，耐心地向孫小圣講道理。孫小圣聽(tīng)后無(wú)比悔恨自己的“杰作”，向小熊承認了錯誤，便和小熊一起去涼亭把剛才寫(xiě)的字用濕巾擦的一干二凈，然后高高興興地回家了。
這時(shí)，太陽(yáng)公公不停地向他們點(diǎn)頭微笑，空中飛行的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地夸獎孫小圣是個(gè)知錯就改的好孩子。
改正錯誤作文 14
今天，天氣非常炎熱，媽媽下班回家買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，給她家雙胞胎哥倆：大胖和小胖消消暑。
媽媽切好西瓜就去廚房做飯去了，大胖拿著(zhù)西瓜和弟弟站在窗邊愉快地邊吃邊聊天，吃完順手就把瓜皮扔到窗外，不一會(huì )兒，窗外就有好幾塊西瓜皮了。
這是，有幾個(gè)小朋友放學(xué)剛回來(lái)，走著(zhù)路，唱著(zhù)歌，沒(méi)留神踩到腳下的西瓜皮，“撲通”一聲，狠狠地摔了一跤，疼得她眼淚汪汪的。
大胖一看自己丟的西瓜皮闖禍了，感覺(jué)跑出來(lái)扶起這位“倒霉”的`同學(xué)，連聲道歉：“對不起，對不起，我們不該把西瓜皮到處扔�！彼さ沟耐瑢W(xué)拍了拍自己的衣服上的灰，對大胖小胖說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)你們可別再亂扔果皮了，這樣很危險�！贝笈中∨之惪谕暤卣f(shuō)：“一定不會(huì )了，我們這就把果皮打掃干凈！”說(shuō)完，就回家拿了工具清掃起來(lái)。
后來(lái)媽媽知道了，夸他倆是知錯就改的好孩子。
改正錯誤作文 15
中午，烈日當空，太陽(yáng)像一個(gè)紅通通的大火球一樣，好像要把路給烤焦似的。小豬走在路上，走了一會(huì )它說(shuō)：“好熱��！”便從書(shū)包里拿出一塊美味的西瓜，津津有味地吃了起來(lái)。吃完了小豬便把西瓜皮丟在了地板上，然后就走了。
小豬走到一個(gè)垃圾桶旁邊，發(fā)現小象正用自己的鼻子在撿垃圾。小豬好奇地問(wèn)：“小象，你干嘛在撿垃圾呢？”小象說(shuō)：“因為世界是我家，文明靠大家。把香蕉皮撿起來(lái)，是為了防止別人會(huì )被滑倒�！蓖蝗�，小豬想起它丟的西瓜皮，它想：一定要把那塊西瓜皮撿起來(lái)，不然別人會(huì )滑倒的`。然后，它就飛快地走，要去撿那塊西瓜皮�？墒�，已經(jīng)來(lái)不及了，已經(jīng)有一位被滑倒了，是小熊貓�？匆�(jiàn)它那摔得四腳朝天、眼冒金星的樣子，小豬連忙說(shuō)對不起。小熊貓生氣地說(shuō)：“小豬，你不能這樣亂丟西瓜皮，不然會(huì )有更多人會(huì )滑倒的�！毙∝i聽(tīng)了害羞地低下頭說(shuō)：“我以后再也不亂丟西瓜皮了�！�
最后，小豬把西瓜皮撿了起來(lái)，丟到垃圾桶。小雞們看了，嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“知錯就改就剩好孩子�！焙诧w來(lái)了，在為它翩翩起舞。
改正錯誤作文 16
春天到了，小熊孫小圣到公園游玩。一路上，花花草草，美麗極了！小花有紅的、有白的、有紫的、有黃的、還有藍的'，五彩繽紛，小熊見(jiàn)了這美麗的景色忍不住唱起了歌，孫小圣一會(huì )兒爬樹(shù)、一會(huì )兒捉蝴蝶、一會(huì )兒蹦到河中央的大石頭上來(lái)個(gè)“金雞獨立”，小熊見(jiàn)了對孫小圣說(shuō)：“小圣，你別貪玩了，照你這個(gè)速度，太陽(yáng)下山了，還沒(méi)有到公園呢！”“嘻嘻，知道了�！毙∈フ{皮地說(shuō)。
走進(jìn)了公園，小圣飛快地跑到亭子里，它心想：“我的爺爺齊天大圣當時(shí)在五行山上寫(xiě)了“孫大圣到此一游”，不如我也寫(xiě)個(gè)留做紀念，說(shuō)干就干，他拔了根毛，叫聲“變”變了一支鉛筆，它帶著(zhù)鉛筆，“嗖、嗖”一聲爬上了一根柱子，雙腿夾著(zhù)柱子，尾巴繞在柱子上，在另一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”小熊見(jiàn)了搖了搖手說(shuō)道：“孫小圣，孫小圣，請你不要破壞公物了，要是人人都像你這樣破壞公物，總有一天這個(gè)公園會(huì )變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)，知道嗎？”孫小圣聽(tīng)了爬了下來(lái)，慚愧地低下了頭說(shuō)：“我再也不破壞公物了�！�
太陽(yáng)公公露出了笑臉，好像在夸孫小圣是個(gè)知錯就改的好孩子。
改正錯誤作文 17
陽(yáng)光明媚、空氣清晰的早晨，小明、小紅和小軍，正討論踢足球的事情，小明給小紅、小軍喊著(zhù)說(shuō)足球的事情，小軍臉上很高興，小紅嘴里像小明喊著(zhù)。他們終于想好了，小明說(shuō)：“我們一起踢球看誰(shuí)踢得又高又好，其他都同意了，于是他們一片歡呼樂(lè )意的玩著(zhù)，足球在地下又滾又跑的。
于是，小明躲在門(mén)后面抬起腳，狠狠的把足球一踢，把球踢到了門(mén)上的玻璃，差一點(diǎn)就把玻璃砸碎了。
但是，小紅、小軍來(lái)的時(shí)候，玻璃已經(jīng)砸爛了，他們心里想到底是誰(shuí)砸爛的玻璃，這么沒(méi)禮貌，足球“咣當”一聲飛出去掉了地下，小紅都傻眼了，小軍擺住眼了。
小紅看小明來(lái)了，問(wèn)小明這個(gè)窗戶(hù)是不是你拿球踢爛的，小明說(shuō)：“嗯”小紅拉著(zhù)小明的手到屋子里面。
他們敲著(zhù)老爺爺的門(mén)，屋里的.老爺爺看見(jiàn)他們來(lái)了，就問(wèn)小朋友們我的窗戶(hù)砸爛了是不是你們呢？小明說(shuō)：“是我”老爺爺問(wèn)是怎么爛的，小紅、小軍說(shuō)：“他腳踢著(zhù)球，一不小心就把您的窗戶(hù)砸爛了對不起”，小明低下頭紅著(zhù)臉。
老爺爺聽(tīng)了他們的解釋?zhuān)f(shuō)：“沒(méi)事的”只要能誠實(shí)就是最好的，老爺爺摸摸小明的頭，夸獎小明。
改正錯誤作文 18
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，熊阿姨的“森林之家”飯店開(kāi)張了。小豬明明、小貓花花、小狗奇奇一路唱著(zhù)歌來(lái)到了飯店。
“我要這道菜，我要那道菜……”大家剛坐下，明明立馬搶過(guò)菜單，一口氣點(diǎn)了好多菜。熊阿姨熱情地招待著(zhù)他們，不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌香噴噴的飯菜就上齊了。明明趕緊拿起勺子往自己碗里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯，又夾了許多菜放在碗里，小碗堆得就像一座小山似的，搖搖欲墜。他不管三七二十一，拿起筷子，就呼啦呼啦地吃了起來(lái)，小嘴鼓的就像一個(gè)小皮球。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，明明的飯桌前就像下了一場(chǎng)雪一樣——全是飯米粒。奇奇看了，輕輕拉了拉明明的手臂，悄悄地說(shuō)：“明明，慢點(diǎn)吃，可不能浪費糧食哦！”明明揮了揮了手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，碗里還有好多呢，掉一點(diǎn)不礙事�！逼嫫婧突ɑǹ戳丝疵髅�，齊聲念道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，農民伯伯真辛苦呀……！”聽(tīng)到這兒，明明放下碗，不好意思地低下了頭，拍拍了腦袋說(shuō)：“對不起，對不起，我錯了，別念了，我要學(xué)做了一個(gè)講文明的`小朋友�！逼嫫婧突ɑ�(tīng)了明明的話(huà)，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
“陽(yáng)光照，花兒笑，文明禮儀我做到……”吃完飯的小伙伴們，又開(kāi)始開(kāi)心地玩起了游戲。
改正錯誤作文 19
星期二，小明早早的來(lái)到了學(xué)校，教室里冷冷清清的，同學(xué)們和老師都還沒(méi)來(lái)。這時(shí)，小明想起了昨天下午小剛對他說(shuō)的話(huà)：“小明，明天早上你幫我的計算機還給隔壁班的'小陽(yáng)，謝謝了�！毙∶餍南耄簨寢屍綍r(shí)都不給我買(mǎi)計算機，這個(gè)計算機我就拿去吧，反正就那這么一次，不會(huì )被發(fā)現的。結果還是被老師知道了。老師讓他下午去老師的辦公室里。
下午一轉眼就到了，小明垂頭喪氣地走進(jìn)老師的辦公室，經(jīng)常不斷地東張西望，也許是在看周?chē)袥](méi)有其他老師在。小明慢吞吞地挪到老師前，像縮頭的烏龜似的。他一下摸摸頭，一下扯扯衣角，好像在想：我要是不拿小陽(yáng)的計算機就好了，要是世界上有后悔藥就好了�？墒�，現在后悔已經(jīng)晚了。沒(méi)精打采的小明對老師吞吞吐吐地說(shuō)：“老······老師，我·····我錯了。我下次再也不·····不這樣了�！崩蠋焺t心平氣和的對小明說(shuō)：“小明，老師相信你是個(gè)好孩子，以后不要這樣，好嗎？”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師口中這句話(huà)始終圍繞小明心頭。
走出了老師的辦公室，小明輕松了許多，心里的一塊大石頭終于落了地。小明覺(jué)得，知錯就改，也是好孩子。
改正錯誤作文 20
古語(yǔ)有云，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，知錯能改善莫大焉。
生活在這世界上，誰(shuí)都會(huì )有犯錯的時(shí)候，這是無(wú)可避免的事情。
區別只是在于你能不能及時(shí)的認識到自己的錯誤，并且加以改正。
一個(gè)聰明的人，并不是從來(lái)都不會(huì )犯錯誤，而是能夠經(jīng)常的反省自己，認識到自己的'錯誤所在，并且及時(shí)的加以整改，這樣人才會(huì )有進(jìn)步。
記得之前有一次，我們班的有一個(gè)小華同學(xué)，他就給我留下了很深的印象，不是因為長(cháng)相身高這些外在因素，而是他做事很有條理，情商比較高，他能夠靈活地處理好很多的關(guān)系，并且還不會(huì )使自己有所損失。
因為有些人在處理社交關(guān)系的時(shí)候，往往會(huì )圖方便或者害怕得罪人，就會(huì )委曲求全，只是為了維持這段關(guān)系，并沒(méi)必要，好的感情是旗鼓相當的，無(wú)論友情還是愛(ài)情，如果一方付出的太多，那注定他會(huì )比較辛苦。
就像那次，他在班里的一個(gè)競選比賽中，因為太想要獲勝，就不惜動(dòng)了手腳，可是這件事情他思來(lái)想去覺(jué)得很不應該，于是在糾結了好長(cháng)時(shí)間以后，他主動(dòng)地去跟老師承認了錯誤，并且決心靠自己實(shí)力贏(yíng)得比賽，這才是知錯就改的好榜樣。
改正錯誤作文 21
做了錯事，要及時(shí)改正，才不會(huì )留下遺憾。
今天上午，爸爸媽媽要去沙河的外婆家，出門(mén)前，爸爸再三叮囑我說(shuō)：“在我回來(lái)前，你一定要把鋼琴曲《洋娃娃的夢(mèng)》練熟�！蔽尹c(diǎn)頭答應了。
爸媽剛一出門(mén)，我就放松了下來(lái)，心想：時(shí)間還早，先看會(huì )兒電視再說(shuō)吧。我打開(kāi)電視，里面正放著(zhù)我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《斗羅大陸》。電視里的故事情節深深地吸引了我，看著(zhù)看著(zhù)，我的全部思想都投入到了故事中，早把答應爸爸的事情忘得一干二凈。不知道過(guò)了多久，我突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的.聲音，哎呀，不好，爸爸媽媽回來(lái)了！我迅速關(guān)掉電視，跑到鋼琴前，假裝一直在彈鋼琴�？晌业幕艁y還是被爸爸發(fā)覺(jué)了，他責備起我來(lái)。我低下頭，慚愧地說(shuō)：“爸爸，我錯了�！敝形绯燥埖臅r(shí)候，一向愛(ài)和我開(kāi)玩笑的爸爸一句話(huà)都不跟我說(shuō)，我知道爸爸生氣了，心里有點(diǎn)難過(guò)。
午飯后，為了改正錯誤，我主動(dòng)走到鋼琴前，認真地練習起來(lái)。爸爸走到我的身后，摸了摸我的頭說(shuō)：“知錯就改，還是個(gè)好孩子�！�
通過(guò)這件事，我知道了，犯了錯誤，要勇敢地去面對，及時(shí)改正，不要再犯同樣的錯誤。
改正錯誤作文 22
春天到了，大地穿上了綠色的新衣，小鳥(niǎo)也忍不住的喳喳叫。這一天，孫小圣和胖棕熊約好了來(lái)公園玩。
他們走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了小河邊，孫小圣一下子就跳到河中的巖石上，坐望一眼，右瞧一眼，不停地做著(zhù)調皮的動(dòng)作，胖棕熊看見(jiàn)了，立刻勸阻他說(shuō)：“小圣，你要小心呀，那兒很危險，如果你掉到水里了，又不會(huì )游泳，那可就麻煩了！”小圣非常不以為然的說(shuō)：“沒(méi)事的！你瞧�！毙∈ミ�沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，只聽(tīng)撲通一聲，小圣就掉進(jìn)了水里。頓時(shí)，他就變成了一只落湯雞。小圣狼狽的`跳了出來(lái)，都掉了身上的臟水，繼續往前走。
走著(zhù)走著(zhù)，他們都累了，剛好前面有一個(gè)亭子，他們決定在里面休息一會(huì )。小圣看著(zhù)亭子兩邊的柱子，就爬了上去他用腳著(zhù)柱子的中間，手在另一根柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。胖棕熊看了后生氣的說(shuō)：“小圣，你怎么能破壞公共場(chǎng)所的東西呢？”
胖棕熊把小圣帶到一個(gè)沒(méi)有人的地方，對他說(shuō)：“以后不要在公共場(chǎng)所做 不文明的事情，我們要做一個(gè)文明的人！”小圣聽(tīng)后慚愧的低下了頭，他下定決心要改掉這個(gè)不好的壞習慣！這時(shí)太陽(yáng)公公露出了笑臉，他知道小圣一定會(huì )知錯就改。那兩只小鳥(niǎo)聽(tīng)后也更開(kāi)心了！
改正錯誤作文 23
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小馬帶著(zhù)媽媽給他新買(mǎi)的小手機，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
一到學(xué)校，他就拿出新手機給大家瞧：“你們看，這是我媽給我買(mǎi)的`，漂亮不？”小雞說(shuō)：“真漂亮！我也要叫我媽去買(mǎi)�！毙」氛f(shuō)：“汪汪，太漂亮了，哪兒買(mǎi)的？”
“叮鈴鈴“上課鈴聲響了，山羊老師進(jìn)來(lái)了，大家趕緊回到了座位，小馬立即把手機塞進(jìn)了抽屜。不一會(huì )兒，下課了，小馬高高興興地出去玩了，等他回到座位時(shí)，一摸抽屜：“哎呀！我的手機呢？”小馬連哭帶喊地叫起來(lái)。
“到底是誰(shuí)拿走小馬的手機呢？”同學(xué)們議論紛紛。
這時(shí)，山羊老師說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，老師知道肯定是我們班的一個(gè)同學(xué)喜歡他的手機，借去玩，老師希望他勇敢站起來(lái)，拿出來(lái)�！苯淌依镬o悄悄的，突然，從一個(gè)角落里傳來(lái)一陣抽泣聲，原來(lái)是小狗在哭，手里拿著(zhù)正是小馬的那個(gè)新手機，他邊哭邊說(shuō)地說(shuō)：“是我……我拿的，我太喜歡這……這手機，我不該這樣做，對不起！”山羊老師說(shuō)：“知錯就改還是一個(gè)好孩子�！苯淌依镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�。
改正錯誤作文 24
在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的一個(gè)早晨，小熊小達和小猴孫小圣出去玩，它們要到馳名中外的.瘦西湖玩。
它們到了瘦西湖，小猴因為太興奮，就捉捉小鳥(niǎo)、捉捉小魚(yú)。就在小猴捉小鳥(niǎo)的時(shí)候，小鳥(niǎo)飛到了小河上，小猴緊緊的跟著(zhù)小鳥(niǎo)，小熊小達看見(jiàn)了，就說(shuō)：“小猴，危險！”小猴停下了腳步，說(shuō)：“別啰嗦了�！�
它們來(lái)到了瘦西湖的亭子里，孫小圣看了以后，就想：“我來(lái)到了比瑤池還要美的地方，應該在這里留下點(diǎn)什么�！毙『镅劬σ涣�，看見(jiàn)了一根紅柱子，就跳了上去，把腿盤(pán)在柱子上，做出了一個(gè)倒掛金鉤的動(dòng)作。它從自己身上拔了一根毫毛，一吹，就變成了一只千年大筆，在柱子上寫(xiě)出了：“孫小圣到此一游！”歪歪扭扭地寫(xiě)了這幾個(gè)字，還加了三個(gè)感嘆號！
這時(shí)，小熊小達往后一看，忙說(shuō)：“我們揚州要創(chuàng )建文明城市，你要是這么一寫(xiě)不就泡湯了嗎？”孫小圣立刻慚愧的低下了頭說(shuō)：“對不起�！毙∵_說(shuō)：“你跟我說(shuō)有什么用，應該把柱子擦了再說(shuō)�！毙『锫�(tīng)了，說(shuō)干就干。把柱子擦得一筆不留。小達說(shuō)：“知錯就改就是好孩子�！�
小猴從此再也不在任何地方亂涂亂畫(huà)，同時(shí)，還勸阻別人亂涂亂畫(huà)！HAPPY!
改正錯誤作文 25
一天，小明和小剛看陽(yáng)光明媚，就約著(zhù)一起去院子踢足球。正當他們倆玩的起勁的時(shí)候，小剛把腳對準足球，猛地一踢，只見(jiàn)足球像張了翅膀似的，直往王奶奶家的陽(yáng)臺飛去�？炻涞氐臅r(shí)候，卻不偏不倚地砸到了王奶奶家的花盆上，花盆咚地掉到了地上。
小明一看，大事不好，望著(zhù)那盆碎得四分五裂的花盆，心想：完了，這可怎么辦啊，這話(huà)弄得一塌糊涂。小剛緊張地撓著(zhù)自己的頭，羞紅了臉，心想：怎么賠人家的花呢？他們倆個(gè)商量了起來(lái)。小明焦急地說(shuō)：“我們先把話(huà)收拾一下�！毙傔B忙說(shuō)：“然后再買(mǎi)幾盆送給老奶奶，將功補過(guò)。說(shuō)著(zhù)，兩個(gè)人就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
小明拾碎片，小剛去花店買(mǎi)花。兩個(gè)人忙完了之后，來(lái)到奶奶家，小明不好意思地敲了敲門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。小剛捧著(zhù)鮮花，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我們不小心把足球踢到您的花盆上，打碎了您的.花盆，我們給您送來(lái)了我們買(mǎi)的花，您能原諒我們嗎？”老奶奶滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們以后注意就行了！”兩個(gè)孩子連忙說(shuō)：“我們以后再做游戲的時(shí)候一定會(huì )小心翼翼的。老奶奶微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”真是知錯就改的好孩子�！靶∶骱托偢吲d地回家了，心里還想著(zhù)奶奶微笑著(zhù)看著(zhù)他們呢！
改正錯誤作文 26
一天下午，小明放學(xué)了，他走過(guò)王伯伯家窗前，王伯伯屋里燒菜，鍋下面全是火，小明以為王伯伯家著(zhù)火了。
他馬上拿了個(gè)桶去附近的小河里撈了一桶水跑到王伯伯家窗前把水灑了進(jìn)去，嘩一聲，王伯伯辛辛苦苦燒了的菜被小明毀了，而且王伯伯的衣服也被小明弄濕了，小明驚呆了，看到王伯伯一身的水馬上向他道歉，小明放下書(shū)包飛快地跑了進(jìn)去，拿了條毛巾幫王伯伯身上的水擦了干凈。王伯伯看了看自己身上的水，罵了小明一頓，小明被嚇得一句話(huà)都不敢說(shuō)。
王伯伯婚生發(fā)抖，小明馬上叫上媽媽把王伯伯送去了醫院，醫生說(shuō)“只是小感冒不要緊，我配了點(diǎn)藥回去吃幾天就行了。小明的媽媽把王伯伯送到了家里，幫他把被子蓋上，然后把藥給王伯伯吃了。
媽媽非常生氣地說(shuō)：“小明你下次不能這樣了，知不知道，做事應該先看清楚世面，不能看看就注定出了大事，別人看見(jiàn)了要說(shuō)的`”小明聽(tīng)了媽媽的話(huà)馬上向王伯伯道歉，王伯伯說(shuō)“你知錯就改任然是好孩子。小明聽(tīng)了感動(dòng)得熱淚盈眶。
小明真是一個(gè)知錯就改的好孩子!
改正錯誤作文 27
有一天，大象過(guò)來(lái)向小猴子請求在大樹(shù)下造一個(gè)房子，小猴子搖搖頭說(shuō)：“不行”，大象說(shuō)：“我和你合作有益無(wú)害呀，我可以在小河那邊吸一點(diǎn)水，為你的'大樹(shù)澆水�！毙『镒诱f(shuō)：“難道你不想得到一點(diǎn)好處嗎？”大象說(shuō)：“我想和你一起分享桃子”，猴子火冒三丈說(shuō)：“不行，這棵大樹(shù)都是我的，不想給你們一點(diǎn)好處，不行，不行，走走走�！�
有一天，百靈鳥(niǎo)來(lái)了，說(shuō)我們一起合作吧？小猴子搖了搖頭說(shuō)：“不行，不行！”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我和你合作，你可以得到一些好處，我可以在你孤獨的時(shí)候和你做個(gè)伴呀！”小猴子說(shuō)：“你難道不想得到一些好處嗎？”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我想得到一些桃子”，小猴子說(shuō)：“不行，不行，走走走”。
就這樣過(guò)了幾天，樹(shù)開(kāi)始枯了，這時(shí)候小猴子想到了大象，說(shuō)：“如果那時(shí)我把大象留下來(lái)，那該多好呀！”
一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了，小猴子又想到了百靈鳥(niǎo)，說(shuō)：“如果那時(shí)我把百靈鳥(niǎo)留下來(lái)，那該多好呀！”
后來(lái)小猴子決定下山去找好朋友，小猴子找到了大象，請求大象回去，它又找到了百靈鳥(niǎo)，請求百靈鳥(niǎo)回去，大家回來(lái)了，一起干活，干的滿(mǎn)頭大汗，小動(dòng)物們都要回家的時(shí)候，小猴說(shuō)：“我們一起吃桃子吧！”大家說(shuō)：“好呀！”
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