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錯誤作文

時(shí)間:2022-01-20 16:20:09 錯誤 我要投稿

【熱門(mén)】錯誤作文匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的錯誤作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】錯誤作文匯編六篇

錯誤作文 篇1

  曾經(jīng)有一位哥哥很喜歡彈鋼琴,曾經(jīng)有一位弟弟很喜歡玩足球。但是一場(chǎng)事故他們分別失去了雙手與雙腳,命運的羅盤(pán)使他們的命運互換:最終哥哥成為了足球教練,而弟弟成為了一位出色的鋼琴家。

  花有盛放凋零,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當我們癡迷于完美圓滿(mǎn)的開(kāi)始,嘆惋于悲涼凄迷的結局時(shí),我們會(huì )知道,錯誤也是一種美。正如哥哥與弟弟的故事,他們失去了飛往夢(mèng)想的翅膀,那他們便將這種錯誤進(jìn)行到底,如果沒(méi)有這場(chǎng)美麗的錯誤,哥哥不會(huì )知道他有這樣的足球天賦,弟弟也不會(huì )知道他有這種音樂(lè )才能。也許,錯誤是一種隱藏在完滿(mǎn)世界的別樣的美。

  在生活中,錯誤也是一種美。在某個(gè)著(zhù)名的時(shí)裝秀之中,女模特的左臂袖子開(kāi)了,但她并沒(méi)有害怕,眼神里更沒(méi)有恐慌,她堅定地走著(zhù),任憑那不聽(tīng)話(huà)的袖子擺動(dòng)著(zhù),左邊的袖子是開(kāi)著(zhù)的,右邊的袖子是合上的,反倒顯出了一種不規則的美。幾個(gè)月過(guò)后,這種穿法反倒成了一種時(shí)尚。所以說(shuō),有時(shí)錯誤是可以轉化為完美的。

  在我們這個(gè)世界里,沒(méi)有錯誤就像沒(méi)了成長(cháng),只能永遠像雛鳥(niǎo)一樣看著(zhù)雄鷹飛翔;沒(méi)有錯誤就像沒(méi)有了成功,只能像個(gè)膽小鬼一樣害怕失敗,而不敢直面面對!

  然而,正是因為生命的旅途中有這樣那樣的錯誤,才讓我們發(fā)現了飽滿(mǎn)人生的另一面,讓我們體驗世界的美,情感的美,靈魂的美,讓我們以深邃如川的眼光和平靜如水的心情,去看待生活,看待生命,看待這個(gè)哪怕?lián)碛绣e誤也幸福的多元化世界!

錯誤作文 篇2

  每個(gè)人都在苦苦追求完美的人生,工作要求做得盡善盡美;家庭希望經(jīng)營(yíng)得和和美美;人際關(guān)系渴求處理得圓滑柔美。然而,親愛(ài)的朋友,你我只是大千世界之中普普通通的一員,渺小得如滄海一粟,怎能要求自己要有圣人的八面玲瓏呢?故而不要刻意要求去避免錯誤,因為那是無(wú)法避免的。錯誤就像一位親密的摯友在人生的旅途上如影隨形,與你我共同享受雨后見(jiàn)彩虹的美好,共同閱讀生活中跌蕩起伏的故事。

  錯誤是探險,F代的都市人習慣了平淡舒適的`生活,每天都在按部就班的做人、做事,享受著(zhù)天時(shí)、地利、人和帶給自己的成就感。是的,這種成功會(huì )給人帶來(lái)喜悅、帶來(lái)甜蜜,然而卻不能使人一體會(huì )過(guò)程的美好。人生就如爬山,順著(zhù)前人踏出的路或是做纜車(chē)能輕而易舉地到達山頂,當你舉目遠眺感受“一覽眾山小”的時(shí)候,會(huì )忽然發(fā)現爬山也不過(guò)如此。假如你爬到半路卻突發(fā)奇想犯一次常人不敢犯的錯誤去選擇一條無(wú)人問(wèn)津的險途,也許那里荊棘叢生、險峰處處,可你卻欣賞到半山腰的鮮花搖曳與落英繽紛,體會(huì )到無(wú)險風(fēng)光在險峰的驚喜。當你終于爬到山頂與朋友們匯合時(shí),又能體會(huì )“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的暢然。

  錯誤是愛(ài)。錯誤通常是一種無(wú)心之過(guò),在特定情況下是一種愛(ài)的表達。我一年級的班主任,對犯錯的孩子總是不忍責怪與呵斥,面對犯錯誤的學(xué)生高高舉起的手總是輕輕地落下。也許是慈母般的疼愛(ài),孩子們都很貼老師。一次一個(gè)叫王洋的孩子跑來(lái)找老師看作業(yè),情不自禁地喊:“老師,我作業(yè)寫(xiě)完了!”聽(tīng)完他的話(huà),老師的心里暖暖的。對他的錯誤我沒(méi)有指明,而是默許了,因為老師知道那是孩子愛(ài)老師的表達。所以面對孩子無(wú)心的錯誤我們不是橫眉冷對,而應如春風(fēng)拂過(guò)心田般溫情面對。

  錯誤是一首插曲。人的一生就是一部電視劇,與播出的電視劇唯一的區別是人生沒(méi)有彩排,都是現場(chǎng)直播,所以錯誤必然會(huì )層出不窮。如果我們只去觀(guān)賞平淡的情節,總會(huì )覺(jué)得缺少激人奮進(jìn)的情緒,此時(shí)在主人公的生活中來(lái)個(gè)三百六十度的大轉彎兒必然會(huì )引人去思考去感悟。錯誤就是人生中的一首插曲,在我們平凡的人生中蕩起悠揚的旋律。

  錯誤是美的源泉;钪(zhù)是美麗的,工作著(zhù)是美麗的,必要時(shí),犯錯誤亦不失為一種美麗,我稱(chēng)這種美為“遺憾美”。你或許有這種經(jīng)歷:你有一件非常心愛(ài)的水晶飾品,然而有一天因你的不慎將其遺失,于是你不懈地去尋找一件與之一模一樣的,可轉了整座城市都沒(méi)有收獲。你放棄了,可是在你心里卻總是時(shí)時(shí)想起它均勻的質(zhì)地,漂亮的花色,耀眼的光澤。于是它便成了一份美麗的回憶,時(shí)時(shí)拿出來(lái)在心底翻閱。正如一輩子不離開(kāi)地面,自然避開(kāi)溺水的危險。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè )。

  在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯誤中成長(cháng),在成長(cháng)時(shí)犯錯。既然太陽(yáng)也有黑點(diǎn)兒,我們?yōu)楹尾荒茉试S錯誤的存在呢?錯誤是探險,讓我們用膽量去開(kāi)天辟地,帶來(lái)人生的驚美;錯誤是愛(ài),讓我們用寬容去微笑面對人生,享受愛(ài)的淳美;錯誤是插曲,讓我們用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響未來(lái),體驗波濤起伏的壯美;錯誤是美,讓我們用美的心態(tài)去美麗的工作、生活,感悟美的真諦。錯誤不是丑陋,恰恰相反,它成就了我們完美的人生。

錯誤作文 篇3

  一個(gè)人,在成長(cháng)的這段過(guò)程中,往往都會(huì )犯各種錯誤。

  只是大小的問(wèn)題和嚴重的范圍。小的錯誤會(huì )讓你不太在意,從而釀成大錯;而大錯則會(huì )使你付出許多的代價(jià),但從中吸取的教訓也是十分的深刻的。通常大部分人都是這樣,一開(kāi)始就從小錯錯起,先從小的開(kāi)始,再到大些的,或許暫時(shí)不會(huì )有什么代價(jià)或叫你付出之類(lèi)的,可當它們積累得多的時(shí)候就知道了,開(kāi)始后悔了,但是,晚了,即使你再后悔也沒(méi)有用。好一些的人則會(huì )從自身去尋找,去理解,從中吸取教訓,從而銘記在心;可懶惰的人則會(huì )將錯就錯,錯成大禍,從而會(huì )付出更多、更痛苦的代價(jià),甚至還會(huì )有一種無(wú)所謂的態(tài)度。

  因為我也是會(huì )經(jīng)常犯那些我不該犯的錯誤的。當我在初一時(shí),我在上課時(shí)通常都會(huì )把一些有關(guān)的資料放在旁邊看,便和其他的同學(xué)爭著(zhù)去喊,好像是我什么都會(huì )的樣子,其實(shí)當我一離開(kāi)資料時(shí),我真的就是名副其實(shí)的‘一干二凈’了,所以我每次考試都考不理想,十分的差。后來(lái),我終于明白了一絲我所犯的錯誤了,于是我開(kāi)始在上課時(shí)不用資料了,但同時(shí)也總是心不在焉的,在課上不認真的聽(tīng)講,我都是靠我的那么一點(diǎn)理解能力才會(huì )一些的,可以混混。相反,如果我在上課的時(shí)候有認真的聽(tīng)講的話(huà),我的成績(jì)也不會(huì )差成這樣的。只記得當時(shí)的心里是一直在想,這次考差了沒(méi)事的,只要下次努力一些,再用心一些就可以了,所以我一直都考不好。

  直到現在我才改了過(guò)來(lái),上課時(shí)認真地聽(tīng)講,少用或不用資料,在作業(yè)時(shí)用些心,也終于有了一些作用了。

  在犯錯誤時(shí)要‘適可而止’,千萬(wàn)不要‘一錯再錯’,只有這樣,我們才會(huì )從中吸取教訓,有所收獲。

錯誤作文 篇4

  黃昏,殘陽(yáng)無(wú)語(yǔ)。窗外悠長(cháng)的青石街道褪去了白天的溫度和喧嘩,風(fēng)早停了,窗臺上粘著(zhù)幾片潔白的柳絮,像一些夢(mèng)的碎片。

  琴弦上流淌著(zhù)寂寞的高山流水,突然,如裂帛一般,一根弦翻卷著(zhù)垂下來(lái)。我愣了片刻,索性不去管它,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)!

  倚了窗子,揀出一本詩(shī)集,信手翻去,又是“月上柳梢頭,人約黃昏后”!泛黃的紙頁(yè)上斑斑的淚痕依稀可見(jiàn),依稀可見(jiàn)的還有那年元夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歡樂(lè )的燈光下兩張年輕的臉是那么燦爛,一遍一遍的重復著(zhù)“比翼鳥(niǎo)”和“連理枝”的摯言,誰(shuí)知,當年他便踏上進(jìn)京的大路,去圓他的功名之夢(mèng),卻不知深閨中,有一個(gè)人的夢(mèng)再也難圓……

  “達達、達達”一陣清脆的馬蹄聲踏碎了黃昏的寂寞,也打斷了我的思緒,難道……難道是他回來(lái)了!我一把抓起菱花鏡,趕緊扶一扶半偏的云鬢,在蒼白的唇間點(diǎn)上一抹朱紅,手忙腳亂的揭起厚厚的簾子,可是,只看到一個(gè)陌生的背影,漸行漸遠,漸行漸遠……

  “叭”的一聲,菱花鏡化成一地的碎片,每一片都是那個(gè)小小的我,每一片都是一聲幽幽的嘆息。

錯誤作文 篇5

  很多時(shí)候我們自己做錯了事情,卻永遠在期盼別人可以原諒我們。如果別人不原諒我們,那么我們又會(huì )怪別人不大度。這是一件多么可笑的事情啊,笑的我眼淚都掉下來(lái)了。是的,很多事情和大度不大度沒(méi)有任何的關(guān)系啊。我們自己做錯了事情怎么怪別人呢?

  自己做錯了事情,卻還要奢求別人的原諒,別人不原諒我們,那就是不大度?這個(gè)歪理我可能真的無(wú)法理解吧。而且我覺(jué)得很奇怪,這和大度不大度沒(méi)有任何關(guān)系。有些事情本就是原則性的事情,你做錯了一次,那么就是永久性的失誤了。這就好像如果你殺了一個(gè)人, 你最后說(shuō)聲對不起,乞求別人原諒你,警察就就可以不把你帶走了嗎?實(shí)在是個(gè)驚天的大笑話(huà),殺人償命。這本就是一個(gè)原則性的問(wèn)題啊,這個(gè)原則性問(wèn)題如果一旦觸犯,那么就是永久的事情了。你就注定了要為你自己做錯的事情付出代價(jià),都說(shuō)一失足成千古恨,是的講的就是原則性的問(wèn)題。一些小錯誤,別人或許還會(huì )大度的原諒你,可是這種你害別人失去了那么寶貴的生命,誰(shuí)能原諒你?你又有什么資格乞求別人的原諒呢?還要怪別人不大度?是的,每個(gè)人都要為自己做出的行為事情付出代價(jià),你做錯了事情,那么毫無(wú)疑問(wèn)的你也就要相對的付出一些什么東西。那么你也要為你犯的錯誤,接受懲罰,這其實(shí)是很理所當然的事情,很公平,因為世界上每個(gè)人都是如此,你又說(shuō)什么不公平呢?

  是的,那么你不想接受懲罰的話(huà),就只有一條路了,別犯錯。是的一失足成千古恨,其實(shí)只要你常常三思而后行,犯錯應該對你來(lái)說(shuō)是不太可能的,保護好自己的本心啊,那就足夠了!

錯誤作文 篇6

  每個(gè)人一生中都會(huì )犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果再犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。

  有一天,爸媽都出去了,我在家偷偷打開(kāi)電腦,拿起手機,開(kāi)始了我的最快樂(lè )的邊打(電腦)邊聊(天)的生活。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,“咚”、“咚”、“咚”,這是我爸獨有特點(diǎn)的敲門(mén)聲!眼看就要被發(fā)現,我急中生智,把顯示器一關(guān),除了開(kāi)關(guān)上微弱的燈光和輕微的電流聲以外,幾乎與關(guān)機時(shí)別無(wú)二致老爸回來(lái)后我緊張急了,他進(jìn)我房間我都要悄悄跟著(zhù),就怕他趴下來(lái)看我的電腦,真是“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”,但還是暫時(shí)混過(guò)去了?伞叭粢瞬恢,除非己莫為”,過(guò)了幾天還是被發(fā)現了。

  那天,我上完英語(yǔ)班回來(lái),媽媽就叫:“孫笑云,過(guò)來(lái)!蔽乙宦(tīng),就覺(jué)得不妙,因為媽媽只有批評我時(shí)才會(huì )叫我的大名。我硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去!斑@個(gè)電腦怎么開(kāi)著(zhù)?”我矢口否認:“什么?”我躲著(zhù)媽媽的目光,“這幾天我沒(méi)動(dòng)電腦!薄澳蔷褪请娔X自己會(huì )開(kāi)機了?”鐵證如山,我無(wú)言以對。媽媽很生氣,立刻就給計算機設了密碼,她還說(shuō):“你難道連這一點(diǎn)自制力都沒(méi)有?就算沒(méi)有,也要從現在開(kāi)始培養,而不是放縱。而且你只是犯了一點(diǎn)小錯就掩蓋,發(fā)現后還不承認,你太讓我失望了!

  在這件事后,我知道了電腦是用的,不是玩的,要有自制力。即使有時(shí)沒(méi)有管住自己,也要承認,因為認識錯誤是改正錯誤的第一步。

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