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錯誤作文300字

時(shí)間:2022-01-19 16:30:21 錯誤 我要投稿

【推薦】錯誤作文300字十篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的錯誤作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】錯誤作文300字十篇

錯誤作文300字 篇1

  今天中午十一點(diǎn),上完英語(yǔ)課,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴バ氯A書(shū)店去看書(shū)!薄澳秋埬?”老媽說(shuō)?晌覉猿值卣f(shuō):“我想去看書(shū)!崩蠇尶次姨貏e想看書(shū),就說(shuō):“那好,走吧!薄癵o,go,go!蔽倚老踩艨竦穆氏扰芰顺鋈,乘上出租車(chē)去新華書(shū)店。

  車(chē)一到新華書(shū)店,我就迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén),像只脫韁的野馬,跑向圖書(shū)城。

  進(jìn)了圖書(shū)城,我馬上向左拐上了電梯。電梯載著(zhù)我們很快就到了三樓,這時(shí)突然我看見(jiàn)老媽從包里搜出了一包甜甜麥,說(shuō):“我要補充補充能量了!闭f(shuō)完,就撕開(kāi)口子給了我兩口就自己吃了起來(lái)!鞍蛇蟀蛇蟆钡穆曇籼屛易祓。于是,我就對老媽說(shuō):“老媽讓我來(lái)拿!薄安恍!薄昂,說(shuō)話(huà)不算數……”在我聽(tīng)了老媽響亮地不行聲后就開(kāi)始哇啦哇啦指責媽媽?zhuān)f(shuō)了一大堆的廢話(huà),終于把老媽給惹惱了……于是,我們沒(méi)看一會(huì )兒就回家了。

  回到家里,老媽暴跳如雷地說(shuō):“婁栩榛……”我被媽媽訓了一頓。后來(lái),自己一個(gè)人坐在那兒想想也覺(jué)得自己這樣以自我為中心的做法太不應該了。該吃飯的時(shí)候就應該先吃飯嘛。

錯誤作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的世界觀(guān),絕大多數的大人都認為小孩子是沒(méi)有屬于他們自己的世界觀(guān)的,但其實(shí)小孩子也是有自己心中的立場(chǎng)的,可是那種立場(chǎng)卻不被大人們認同,反而被當做是兒童幼稚的證據。這樣一來(lái)反而會(huì )使孩子的心中受到打擊。

  很多大人都認為自己永遠都是對的,自己做什么都是正確的,所以有些時(shí)候當孩子提出觀(guān)點(diǎn)時(shí),大人就認為孩子錯了,但其實(shí)是他們自己錯了。有些孩子知道是大人的錯時(shí)卻因為大人的威嚴而步步退讓?zhuān)行┖⒆幽,知道是大人的錯時(shí)便勇于提出他們的錯誤,但卻遭到他們的謾罵。這樣一來(lái)又會(huì )使孩子的心受到打擊,直到對他們灰心。

  生活中便有這樣的例子:一個(gè)小女孩到廚房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說(shuō)干嘛不到洗手臺洗,女孩說(shuō)我要是不來(lái)這里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說(shuō)做點(diǎn)小事也不愿意。這件事女孩根本就沒(méi)有這個(gè)意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

  在這里,我只想說(shuō)不要讓孩子對家人灰心。

錯誤作文300字 篇3

  小男孩回到學(xué)校,老師看見(jiàn)他急著(zhù)問(wèn):“成功了嗎?”

  小男孩無(wú)精打采地回答道:“失敗了,就是因為我的一點(diǎn)粗心,丟了這次采訪(fǎng)的好機會(huì )!

  老師安慰他:“你不要自責了,以后細心一點(diǎn)就好了!”

  “嗯,老師我知道了,我還去第二次采訪(fǎng)嗎?”小男孩說(shuō)。

  “當然了,高爾基可是非常關(guān)心下一代的人,一定會(huì )給你第二次機會(huì )的!崩蠋熣f(shuō)。

  小男孩回答道:“我懂了,我一定會(huì )讓我們的墻報上有一張高爾基的照片!”

  第二天,小男孩仔仔細細地檢查了自己的裝備好幾遍,確認沒(méi)有東西漏下了,然后出發(fā)進(jìn)行第二次采訪(fǎng)。小男孩開(kāi)著(zhù)電車(chē)又來(lái)到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉,然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久,高爾基耐心地配合小男孩,使每一張照片都很完美。

  下午,高爾基的照片貼在了墻報上,小男孩受到了許多老師的表?yè)P,夸得他都臉紅了。

錯誤作文300字 篇4

  記得在我三年級的時(shí)候,我和小伙伴們去樓地下踢球。

  當我們踢得正盡行時(shí),被我用腳踢出去的球,“咣”的砸碎了鄰居的玻璃。當時(shí)只聽(tīng)“啪啦”的一聲,我的心都快蹦出來(lái)了!當時(shí)我的腦子只有一個(gè)念頭,那就是:“逃”。

  跑回了家,我已累的精疲力盡了,媽媽看見(jiàn)我這副模樣,問(wèn):“兒子你怎么了?”我故意裝的若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事!”可我就算撒謊,也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說(shuō):“騙人,你是我兒子,難道我連你都不了解嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我只好吞吞吐吐.膽戰心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴肅地說(shuō):孩子你這樣是不對的,我們雖然要從一點(diǎn)一滴做起,但也不能做壞事呀!要知道每一件壞事都是每一個(gè)小毛病積累起來(lái)的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我主動(dòng)和媽媽向鄰居承認了錯誤......

  通過(guò)這件事,提醒我們犯錯誤不要緊,主要使用實(shí)際行動(dòng)去改,如果你堅持那樣做,總有一天“黑暗的大門(mén)會(huì )為你打開(kāi)!比绻愀恼,總有一天“光明的道路會(huì )和你同行!”

錯誤作文300字 篇5

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@就話(huà)道出了挫折的真正含義,挫折并不可怕,我們要善待挫折。

  人生難免有挫折,面對挫折我們要正確面對,學(xué)會(huì )善待挫折。

  善待挫折是成功的前提條件。音樂(lè )巨匠貝多芬,經(jīng)受雙耳失聰的磨難,但仍不屈服于命運,下定“我要扼住命運的咽喉”的決心,最終譜寫(xiě)出《命運交響曲》;發(fā)明大王愛(ài)迪生,做了無(wú)數次試驗,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,但他仍不屈服,最終研制出了電燈泡;女匠海倫凱勒,經(jīng)受了雙耳失聰,雙目失明的挫折,但他仍不放棄,仍不喪氣,經(jīng)過(guò)自己的努力,最終著(zhù)成了

  《假如給我三天光明》,成為世界文化名人。古往今來(lái),凡是成功的人士都經(jīng)歷了各種各樣的磨難,挫折,但他們都正確地對待挫折,善待挫折,最終成功。

  在現實(shí)生活中也一樣,在我們的人生道路中,會(huì )遇到各種各樣的挫折,但我們要學(xué)會(huì )善待挫折,這樣才能讓我們在成功的道路上走得更遠。

  挫折如同沙漠中的一泓清泉,讓你在絕望中看到希望;挫折如同黑暗中的指路明燈,引導你走向成功;挫折如同隨時(shí)隨刻在你身邊的朋友,在你困難的時(shí)候給予你幫助之手——我們要將挫折變成我們的朋友,不斷走向成功。

  挫折與成功是朋友,我們要善待挫折。

錯誤作文300字 篇6

  每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,我犯錯誤,你犯錯誤,天才偉人也犯錯誤。是啊,誰(shuí)不犯錯誤,錯誤是人生中必修的一課呀,下面我就給你講一講我犯的錯誤吧。

  星期六早上,媽媽早早起來(lái),把早點(diǎn)一做,寫(xiě)了個(gè)紙條,就匆匆買(mǎi)菜去了。七點(diǎn)半,我們醒來(lái)后,我看見(jiàn)了紙條,上面寫(xiě)著(zhù):兒子,把早點(diǎn)一吃,你們就在家里玩爸爸給你們買(mǎi)的玩具槍。吃完早點(diǎn)后,我們就玩玩具槍?zhuān)缓笤侔研」方行,我們正玩得開(kāi)心,可是,“砰”的一聲,子彈打碎了媽媽最?lèi)?ài)的花瓶,正在這時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)花瓶的碎片,就問(wèn)我:“怎么回事?”我在心里想:咋辦呀?對了可以給媽媽說(shuō)是狗狗弄得,可是這樣好像不太好,可~~管他呢,試一試吧~~媽媽又問(wèn):“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么,花瓶是狗狗打碎的,關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲,媽媽好像看見(jiàn)我的想法,問(wèn):“真的嗎?”我不安地說(shuō):“對,不對~~”媽媽還在問(wèn):“到底是不是小狗弄碎的!”我說(shuō):“不,不是,是我玩的時(shí)候弄碎的”說(shuō)完我的臉就紅了,媽媽沒(méi)有說(shuō)我,只是說(shuō)以后不要撒謊了。

  是啊,誰(shuí)都犯錯誤,犯了錯誤只要改了就好了。

錯誤作文300字 篇7

  我曾犯下一個(gè)無(wú)心的錯誤,每當一想起它,我的心便涌現出一股深深的'歉意。

  那天放學(xué)后,我和班上的胖妹在課室內聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當我們聊到興奮之極時(shí),突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。

  “你……”諾西目瞪口呆地看著(zhù)我,淚珠在眼眶里打滾!拔,這……”一向口齒伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話(huà)。諾西捂著(zhù)通紅的臉,拿起書(shū)包沖了出去。我說(shuō)不出一句話(huà),愣在那兒像一尊木雕。

  回到家中,我顯得無(wú)精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動(dòng)的畫(huà)面。當她正要找我時(shí),卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無(wú)辜與委屈!我應該向她道歉,但我要如何開(kāi)口呢?她又是否會(huì )原諒我?

  第二天,我很早就到學(xué)校去了。走進(jìn)課室,只見(jiàn)諾西正低頭溫習功課。我低著(zhù)頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著(zhù)如何開(kāi)口,真是痛苦。

  但是,無(wú)辜的諾西卻主動(dòng)開(kāi)口告訴我她原諒我的,因為她知道我不是故意的,他的舉動(dòng)讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說(shuō)話(huà)儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。

錯誤作文300字 篇8

  有一天,天氣晴朗風(fēng)和日麗太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空中,小紅、點(diǎn)點(diǎn)和小黃幾個(gè)好伙伴一起來(lái)踢足球,他們把足球你一會(huì )兒傳給我,我一會(huì )兒把球傳給你,你追我敢玩兒的興高采烈開(kāi)心極了!他們的笑聲傳遍了整個(gè)院子。

  這時(shí),玩著(zhù)玩著(zhù)小紅想露一手給朋友們看,腳憋足勁抬起一腳,狠狠一踢,足球從小紅的腳下像閃電一樣飛過(guò),點(diǎn)點(diǎn)和小黃剛想崇拜一下小紅,這時(shí),足球飛了出去,只聽(tīng)“咣當”一聲,足球砸到了隔壁張爺爺家的一塊玻璃,砸出了一個(gè)大窟窿,玻璃掉了一地,小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn),頓時(shí)傻眼了站在那兒愣住了,小黃回過(guò)神來(lái),準備把小紅拉走,可是小紅站在那兒紋絲不動(dòng)他說(shuō):“做錯了事一定要承認的!”小黃想:本來(lái)應該不在這里踢足球,不然的話(huà)就不用造出這么大的麻煩了

  這時(shí),張爺爺從房間里走了出來(lái),小紅紅著(zhù)臉低下頭,不好意思的說(shuō):“對不起!張爺爺,我不應該在這里踢足球!

  張爺爺聽(tīng)了摸著(zhù)小紅的頭看著(zhù)他誠實(shí)的樣子,張爺爺原諒了小紅。然后,他們三個(gè)抱著(zhù)足球,開(kāi)開(kāi)心心的去體育館踢足球了!

  這個(gè)故事告訴我們,做人就怕你不承認你的錯誤,我們要學(xué)習故事中的小紅,做一個(gè)做錯了事,能承認的人!

錯誤作文300字 篇9

  在成長(cháng)的道路上,在平時(shí)的生活中,我們會(huì )經(jīng)歷很多事,有時(shí)會(huì )遇到很多困難,有時(shí)可能還會(huì )犯錯誤,F在,我就給大家講一件我永遠也忘不了的錯誤。

  還記得那是暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,無(wú)比的美好。應該是在中午剛吃過(guò)飯,家人都去睡午覺(jué)了,只有我一個(gè)人在玩媽媽的手機。我玩著(zhù),玩著(zhù),竟然一下子失手把手機給摔到了地上,手機和外殼都分開(kāi)了!

  怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的大腦在飛速地轉著(zhù),卻想不到一個(gè)補救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時(shí)不是挺聰明的嗎?現在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽?zhuān)蛩姓J錯誤呢?按理說(shuō)是應該去,可是我要是真的去了,那我還能“活著(zhù)”出來(lái)嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的“寵”書(shū)上畫(huà)了一丁點(diǎn)的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買(mǎi)的手機。如果我去承認錯誤,那一定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現。算了,是福不是禍,是禍躲不過(guò),去承認吧!

  最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒(méi)有打我,只是告訴我了一句話(huà):知錯就改不是錯,知錯不改錯中錯。這句話(huà)使我至今銘記于心,受益非淺!

錯誤作文300字 篇10

  國慶前我們班主任說(shuō)要組一個(gè)舞蹈隊,重陽(yáng)節那天在學(xué)校表演,我報名了,回家對媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)我跳舞不合適,因為我沒(méi)基礎,而且太胖,要是做個(gè)主持人或詩(shī)歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。

  但我沒(méi)聽(tīng)我媽媽的,就和同學(xué)放假期間練習了,周一上學(xué),老師問(wèn)我是要做主持人還是跳舞,我說(shuō)考慮一下,當時(shí)我糾結的要命,又想當主持人又想跳舞,老師看快放學(xué)也沒(méi)給她回話(huà)就讓別人當主持人了,當時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師讓別人當主持人的時(shí)候我就后悔了,當主持人才是我的強項呀,還怎么好意思出口呢?回家對媽媽說(shuō)了,媽媽也說(shuō)我沒(méi)抓住機會(huì ),太可惜了,但舞不要再跳了,浪費時(shí)間也跳不出啥樣來(lái),再說(shuō)要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,聽(tīng)了媽媽的分析是對的,就坐底下鼓掌的人吧。其實(shí)心里還有不甘,今天老師讓我到表演那天帶同學(xué)詩(shī)歌朗誦,哎,其實(shí)我還想做主持人,沒(méi)辦法,沒(méi)機會(huì )了,只有把朗誦做做好吧!總比在底下鼓掌好點(diǎn)吧,媽媽不再說(shuō)我了,說(shuō)隨便我吧,其實(shí)我也不好受呀!

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