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面對錯誤作文300字

時(shí)間:2022-01-07 15:21:56 錯誤 我要投稿

面對錯誤作文300字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的面對錯誤作文300字4篇,歡迎大家分享。

面對錯誤作文300字4篇

面對錯誤作文300字 篇1

  哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因為李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。

  前天早晨,我們上著(zhù)數學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書(shū)包,二話(huà)不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書(shū)包,還扔掉了他當五(1)班學(xué)生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相,所以才會(huì )有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

  聽(tīng)到這話(huà),李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”

  “那好,你現在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著(zhù)把李浩源拉出了教室。

  李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇,戰爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時(shí)還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習,勇于面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

  犯錯不可怕,人人都會(huì )犯錯,但不悔改就是大錯。

面對錯誤作文300字 篇2

  “叮鈴鈴”手機鈴聲把我從快樂(lè )的玩耍中拉回了現實(shí),這是媽媽打來(lái)的電話(huà)!白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?我馬上到家,寫(xiě)完的話(huà),我帶你出去!蔽乙慌哪X袋,呀,閱讀筆記還沒(méi)寫(xiě)呢。

  可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫(xiě)完了!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)筒里開(kāi)心的聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來(lái)了,時(shí)間太少了,閱讀筆記也寫(xiě)不完呀。哎,我靈機一動(dòng):可以把閱讀筆記本藏進(jìn)抽屜最下層去!對,就這么辦,放好后,我心里還是不踏實(shí),惴惴不安地等著(zhù)媽媽回來(lái)。

  “什么,閱讀筆記不見(jiàn)了?”回家第一時(shí)間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著(zhù)驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開(kāi)了,在我的心提到嗓子眼時(shí),閱讀筆記找到了。

  媽媽嚴厲地批評了我,我認真而懊悔的聽(tīng)著(zhù),只差把頭埋到衣領(lǐng)里,但心里不再驚慌,反而安定了下來(lái)。的確,錯誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽(yáng)遮住了,有些地方避開(kāi)了光,但當陽(yáng)光重新展現時(shí),那些就暴露無(wú)遺了。所以,面對錯誤主動(dòng)承認,積極改正,才是最好的做法。

面對錯誤作文300字 篇3

  所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見(jiàn),偏見(jiàn)進(jìn)一步就會(huì )發(fā)展為歧視。每個(gè)人都有歧視他人的行為,不過(guò)表現在不同的領(lǐng)域里,表現程度也各不相同。

  現在,隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,歧視的'方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分數歧視,特長(cháng)歧視,血型歧視等等。因為歧視,許多名族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會(huì )怎么樣?

  我們班就有一個(gè)人,同學(xué)們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天他們也被人歧視,會(huì )是怎么樣?

  我們本不應該歧視,因為他也是人,也是班級的一份子,也是我們的同學(xué),他不應該遭到這樣的待遇。

  我的觀(guān)點(diǎn)是:大家都是同學(xué),珍愛(ài)友誼,遠離歧視,讓我們的班級繼續快樂(lè )下去!

面對錯誤作文300字 篇4

  每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤,我也不例外。

  那是在一年級的時(shí)候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的卷子上有很多錯誤,那時(shí)的我只想考一個(gè)高分,便偷偷改動(dòng)了我的卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。

  放學(xué)了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺(jué)不對,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,當時(shí)我很內疚,但在媽媽的質(zhì)問(wèn)下,我只好把這件事說(shuō)了出來(lái)。剛說(shuō)完我突然感到如釋重負,正在我沉默的當兒,突然媽媽拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了兩句。晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),都在想這件事。

  第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來(lái),張老師嚴肅的面孔著(zhù)實(shí)嚇了我一大跳,但轉而她所說(shuō)的話(huà)卻讓我不禁掉下了眼淚。

  只是個(gè)十分鐘的簡(jiǎn)短教育,但這個(gè)簡(jiǎn)短的小教育卻使我終身難忘,因為這短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對錯誤”。

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