精選錯誤作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的錯誤作文8篇，希望對大家有所幫助。

錯誤作文 篇1

　　從小到大，每個(gè)人都犯過(guò)錯誤，犯了錯不要緊，只要改正還是個(gè)好孩子，我也犯過(guò)錯，這件事要從那天說(shuō)起……

　　一天，我放學(xué)回家后，寫(xiě)完作業(yè)讀了一本書(shū)，抬頭一看，才下午四點(diǎn)！我心想：還有五個(gè)小時(shí)才睡覺(jué)呢，這五個(gè)小時(shí)里我做些什么呢？我想著(zhù)想著(zhù)……忽然，看見(jiàn)了一個(gè)計算器，我“靈機一動(dòng)”心想：計算器里會(huì )有什么呢？想著(zhù)想著(zhù)……我就不由自主的拿起工具開(kāi)始拆了起來(lái)。

　　拆著(zhù)拆著(zhù)，我覺(jué)得里面只有一些按鍵而已，沒(méi)有什么好玩的，但當我想裝回去時(shí)，壞事發(fā)生了，“怎么裝不回去了！”我小聲說(shuō)道。就這么鼓搗了半個(gè)多小時(shí)，我又“靈機一動(dòng)”：為什么不找個(gè)地方藏起來(lái)呢！我馬上找了個(gè)袋子，把已經(jīng)被我“五馬分身”的計算器找了一個(gè)隱秘處藏了起來(lái)。隨后我忐忑不安的假裝讀著(zhù)書(shū)。突然，媽媽要用計算器算賬，讓我幫她找計算器，驚恐萬(wàn)分的我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我……沒(méi)有……找到它�！苯又�(zhù)我又假裝讀起書(shū)來(lái)，但心里忐忑不安的想：如果我一直藏著(zhù)，要是媽媽發(fā)現了它，我在媽媽心中就不是好孩子了，可是我要坦白了的話(huà)，我的心里也許會(huì )好受一些，但會(huì )不會(huì )被媽媽暴打一頓呢？

　　最后，我邁著(zhù)沉重的步子拿著(zhù)零件袋子走向了媽媽。我心想：媽媽一定會(huì )把我罵個(gè)狗血噴頭，生不如死呀……我已經(jīng)準備好了來(lái)面對。沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)不但沒(méi)有罵我，而是對我說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，知錯能改，善莫大焉�？膳碌牟皇清e，可怕的是錯誤地對待錯誤，好了，看書(shū)去吧！”我懷著(zhù)輕松的心情踏實(shí)地去看書(shū)了。

　　在人生的旅途上，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯誤，犯了錯不要緊，只要勇于承認和改正，還是一個(gè)好孩子，好學(xué)生！

錯誤作文 篇2

　　我喜歡用憂(yōu)傷略帶諷刺的文字來(lái)描寫(xiě)人，而她，則是我文字中的一個(gè)典型代表。

　　――題記

　　尋尋覓覓

　　一句秋詞，劃過(guò)歷史的天際，一剪寒梅，飄過(guò)零水自流。這樣一位如水的女子，夜佇西窗，尋尋覓覓，度日如年，如柳細眉相會(huì )交相擰時(shí)，不禁發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”。無(wú)法想象，是怎樣有日夜企盼輾反側，令這樣一位如畫(huà)之女“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。

　　冷冷清清

　　十六歲嫁入趙家，本能擁有有一個(gè)美滿(mǎn)家庭，不料戰事不斷，夫婿遠任，留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來(lái)風(fēng)急。不知纖細的手指在停杯棄酒時(shí)是否也有過(guò)“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿(mǎn)地黃花堆積，但又有誰(shuí)堪摘，天邊，一行大雁飛過(guò)，雖傷懷，卻也是舊時(shí)相識。就在這冷冷清清之境中，也不禁輕解羅裳，獨上蘭舟，盼望云中有誰(shuí)寄錦書(shū)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。

　　凄凄慘慘戚戚

　　當梧桐靜點(diǎn)細雨時(shí)，她變了，她一改昔日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的筆調記下了國家衰亡;她變了，她不再一種相思，兩處閑愁，而是在與夫婿相聚相惜時(shí)，巧集《全石錄》，淚灑《漱玉詞》，在國破家亡中重新認識了自我。在這凄凄慘慘戚戚中，她已經(jīng)歷了過(guò)多的歷史滄桑，為世人所見(jiàn)證了一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近，千古情人獨其癡”的女人!

　　也許這段命運本身就是個(gè)錯誤，但這個(gè)錯誤，卻造就了一段新的命運，這樣的錯誤，錯誤得完美……

錯誤作文 篇3

　　我從江南走過(guò)，風(fēng)是浸著(zhù)溫柔的淚，柳絮是含著(zhù)血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿，消褪了香艷的房檐。小小的刻著(zhù)鏤花的窗，可是你的似水流年？純潔的姑娘呵，你的歸人何時(shí)才能返還？

　　春花已經(jīng)爛漫，擁抱著(zhù)流水的深巷早已打開(kāi)。只要你輕輕地跨過(guò)一步，就可以看到潔凈的藍天。但你的眼睛映著(zhù)春霧茫茫，你的心中彌漫著(zhù)茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺，有一雙溫柔的眼睛，你只要一轉身，就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱，希望你回首，你輕輕的一轉……

　　你拋棄了東風(fēng)，拋棄了柳絮，只留下了小小的寂寞的城；你等待著(zhù)等不到的跫音，期待著(zhù)有人會(huì )為你揭開(kāi)春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹(shù)梢，鳥(niǎo)依柳枝，一彎春水倒走。這凄冷潮濕的初春啊，有誰(shuí)為你點(diǎn)一盞明燈？是你的歸人嗎？不！那太久了。等待是一種執著(zhù)的美麗，卻美麗的令人心碎。難道真要堅持下去嗎？一定要這樣嗎？

　　我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了，我是她的歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過(guò)青石的街道向晚。你，突然撩起了帷簾，透過(guò)春霧的如水雙眸映出我這個(gè)過(guò)客的身影。失望，讓暮色更加清冷。

　　我抬起頭，清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨，也照亮了過(guò)客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個(gè)美麗的錯誤。我離去，夾著(zhù)愁絲的江南雨絲飄過(guò)每一個(gè)寂寞的角落。煙雨朦朧，再朦朧……

錯誤作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉�！辈灰獮殄e誤尋找借口而拒絕改正，長(cháng)期在錯誤中找借口，必然會(huì )在錯誤的泥潭里越陷越深！錯誤，是每個(gè)人成長(cháng)之路上的必修之課，說(shuō)起錯誤，我也有一次錯誤。

　　四級時(shí)，有一次該上英語(yǔ)課了，我忘了帶書(shū)。上節課里就有人沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，被老師給揪了出來(lái)，讓給家長(cháng)打電話(huà)送來(lái)了�，F在我沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，老師肯定會(huì )發(fā)現我，讓我給家長(cháng)打電話(huà)，回去肯定挨批。正在這時(shí)，我想出了一個(gè)絕妙的方法，因為在過(guò)去沒(méi)有帶書(shū)，叫家長(cháng)送時(shí)，家長(cháng)說(shuō)送卻沒(méi)送，后來(lái)也就蒙混過(guò)去了，這次我打算如法炮制，心里不免竊竊自喜。

　　上課了，老師走進(jìn)了教室。我信心十足的跑到講臺，對老師說(shuō)：“老師，我今天沒(méi)有帶書(shū)，不過(guò)我給家長(cháng)打電話(huà)了，家長(cháng)說(shuō)一會(huì )送來(lái)！”老師說(shuō)：“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本書(shū)吧！”

　　這節課過(guò)得可真慢呀！時(shí)間仿佛都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量著(zhù)，我心里忐忑不安，是不是老師發(fā)現我的伎倆了？終于下課了，我決定再也不要這樣做了，我要向老師承認錯誤。我去了老師的辦公室，向老師大膽的承認了錯誤。從老師辦公室出來(lái)的那一刻，我感到天空的陽(yáng)光格外的燦爛，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛在為我鼓掌，我的心情也豁然開(kāi)朗了。

　　通過(guò)這件事，我知道了犯錯不可怕，但不承認才可怕。

錯誤作文 篇5

　　在一個(gè)白云朵朵，晴空萬(wàn)里的早晨，小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)早早做完作業(yè)，相約著(zhù)一起在院子里踢足球。他們在院子里你追我趕，邊跑邊踢，一片歡歌笑語(yǔ)，玩得別提有多高興了。小紅舉起胳膊對點(diǎn)點(diǎn)揮手，喊道：“快傳給我，快傳給我�！敝灰�(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)快速地將球滾動(dòng)到小紅腳下。

　　小紅看到腳下的球時(shí)，心想：看我的，讓我給你們表演一下什么是真正的射門(mén)。于是他憋足勁兒，抬起腳，瞄準足球狠狠一踢。足球就像離弦的箭一樣飛了出去。只聽(tīng)“咣當”一聲，足球飛到了別人家的窗戶(hù)上，把玻璃砸出個(gè)大窟窿，大家都傻眼了，你看看我，我看看你，愣在原地一動(dòng)不動(dòng)。

　　這時(shí)候小黃突然反應過(guò)來(lái)，大喊一句：“不好，快跑！”拉起小紅的手就要逃走。小紅看著(zhù)窗戶(hù)上的大窟窿，一動(dòng)不動(dòng)，若有所思。他拉住小黃，看著(zhù)他的眼睛說(shuō)：“我不能跑，是我做錯了。老師說(shuō)過(guò)，做錯了事要勇于承認錯誤，不能逃避。我要去道歉�！甭�(tīng)了小紅的話(huà)，小黃和點(diǎn)點(diǎn)一起點(diǎn)頭說(shuō)：“對，你說(shuō)的對！”

　　于是小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地來(lái)到房子門(mén)前，輕輕地敲了敲門(mén)。只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了出來(lái)。小紅看著(zhù)老爺爺，雖然心里有點(diǎn)膽怯，但還是勇敢的開(kāi)口說(shuō)：“老爺爺我們剛才在踢球的時(shí)候，不小心把您家的玻璃給砸碎了，真是對不起！”小黃紅著(zhù)臉，低下頭，不好意思的說(shuō)：“我剛才還準備逃跑呢，但小紅說(shuō)做錯事要勇于承認錯誤，您能原諒我們嗎？”老爺爺摸著(zhù)小紅的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們都是誠實(shí)的好孩子，做錯了事敢于承認錯誤，這比什么都重要！但是以后千萬(wàn)別在院子里踢球了，不安全。！”小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn)使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，跟老爺爺揮手再見(jiàn)，興高采烈去操場(chǎng)上踢足球了。

　　這件事告訴我們，做錯了事，一定要敢于承擔錯誤，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

錯誤作文 篇6

　　經(jīng)驗是你在脫發(fā)之后，生活給予你的一把梳子，錯誤則是你脫發(fā)的原因。不必追問(wèn)錯誤的原因與結果，因為這本身就是一種錯誤。

　　人的悲哀在于過(guò)度地追求不可能實(shí)現的完美，他總是覺(jué)得既然生是不能由自己掌握的，死也不過(guò)是謀事在天，僅有的數十年光陰豈能志意游蕩，為了墓志銘上一段閃光的印記，于是便奔波勞碌，祈求著(zhù)那幾乎為零的成功，只有被歷史的波浪推到浪尖上的幾個(gè)僥幸的人才會(huì )得到億萬(wàn)人的頂禮膜拜。

　　人的錯誤在于不知道自己在犯錯誤。無(wú)論對與錯，是與非，自任他人評說(shuō)。的確，走自己的路要靠脆弱的堅強，而“讓別人去說(shuō)吧”則是虛偽的狂妄。也許有一天，人類(lèi)都被“醒酬灌頂”了，沒(méi)有了參照與對比，反都成了一群白癡。錯誤的人生是一種完美，因為沒(méi)有完美得以至于沒(méi)有錯誤的人生，而錯誤不是為自己的愚蠢找的借口那應該是使自己更加睿智的一個(gè)臺階。即便是錯誤，也要與眾不同，并且意義非凡。

　　人生的樂(lè )趣在于追求。生活的重壓越人，你便會(huì )越深入生活之中，何必要苛求并一味地掩蓋自己的無(wú)知？我們實(shí)際上都在為明天而惟利是圖，何必勉強做出“眾人皆醉我獨醒”的臉孔？我們都己淪為歲月的奴隸，任憑命運留下滄桑的痕跡。

　　黑夜給了我們黑色的眼睛，但沒(méi)有多少人會(huì )找到真正的光明。人類(lèi)不必因怕犯錯而駐足不前。實(shí)際上也原本沒(méi)有那么多的事是正確的。我們在掙扎卻仍然痛苦，還不如睜大雙眼，一直向前。若你發(fā)現自己的眼睛欺騙了自己，那很可憐，可是若你有一天猛醒，知道是你自己欺騙了自己，那就不是可憐而是可悲了。

　　我們實(shí)際上都己明白，只是沒(méi)有勇氣正確地犯錯。偉人之所以偉人是因為他們的錯誤沒(méi)有使他們跪下來(lái)。

　　我們也需要自由的翅膀。

　　迷茫中，我聽(tīng)見(jiàn)。

　　鴿子在無(wú)聲地飛翔。

　　飛向黑暗的遠方。

錯誤作文 篇7

　　沒(méi)事，反正都是我的錯，在乎的人活該這樣子。就像當初記你的生日，我寄了一個(gè)多月，我惦記了一個(gè)多月，我從你生日的前一個(gè)月起，我就不斷的在倒計時(shí)，我就開(kāi)始在準備你的生日禮物。結果你生日那一天，你跟我說(shuō)你自己都忘記你自己的.生日了，如果不是別人的提醒，但是我說(shuō)所以我們就活該受罪，對吧？你說(shuō)是啊，漂亮的人嘛。

　　所以在感情中在乎的那一個(gè)人就活該受罪，對吧？所以是我的錯。是我不應該那么在乎，如果我沒(méi)有那么在乎我們的行程，我們的計劃，如果我不走心，我不認真，也不至于這么難過(guò)。如果我不去付出，我也不會(huì )覺(jué)得這么委屈。如果自始至終，我就用一顆平常心來(lái)對待，才不會(huì )出現那么多的錯誤，委屈生氣，傷心情緒，做作。

　　我很好哄，我一生氣，你來(lái)主動(dòng)跟我多說(shuō)幾句話(huà)，讓我可以感受到你側面在表達達你的歉意，我就會(huì )覺(jué)得很感動(dòng)，我就會(huì )覺(jué)得你是在乎的，但是言語(yǔ)再多沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)，又有什么用呢？我們談的感情究竟是什么？我們的愛(ài)意究竟得通過(guò)怎樣的方式來(lái)表達？難道就一直局限于這兩部手機？這幾個(gè)任何人都可以打出來(lái)的字嗎？我不是需要一個(gè)機器人。早安晚安，誰(shuí)都可以說(shuō)手機里面可以收到多少個(gè)人的早安晚安？不缺你一個(gè)，但是只有你的早安晚安，我會(huì )特別謹記在心，我會(huì )知道那是你醒來(lái)和睡去的時(shí)間。

　　因為格外在乎，所以格外放大那些你帶來(lái)的情緒。

錯誤作文 篇8

　　霍姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們占據的位置并不重要，重要的是我們要去的方向�！笔前�，方向錯了，全盤(pán)皆輸。就像《南轅北轍》中的那個(gè)人，因為選擇相反的方內，只能離自己的目的地越來(lái)越遠了。

　　我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)這樣的故事：從前，有個(gè)人買(mǎi)了一株小樹(shù)苗，想種在城墻后面的陰影處。他的一個(gè)朋友勸他把小樹(shù)苗種在有陽(yáng)光的地方，可他固執己見(jiàn)。一開(kāi)始，他細心呵護小樹(shù)苗，還天天給它洗水。時(shí)間長(cháng)了，他覺(jué)得一天兩天不澆水也沒(méi)關(guān)系，就漸漸把它遺忘了。

　　要知道，一棵樹(shù)的生長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)且煎熬的過(guò)程。它需要在無(wú)數次的日升日落中擁抱陽(yáng)光，在無(wú)數次的冬去春來(lái)中擁抱希望。樹(shù)木的生長(cháng)還是陽(yáng)光與土壤的奇妙催化，需要雨水與綠葉的親密接觸。向陽(yáng)的樹(shù)木枝繁葉茂，處陰的樹(shù)木則先天不足。就像這棵樹(shù)，長(cháng)年累月處在陰處，不僅比尋常的樹(shù)矮小許多，葉子也不夠濃密嫩綠，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下！這是植物的趨光本能，也是枝葉在生長(cháng)時(shí)方向的選擇：選了陽(yáng)面，就能充分地接受陽(yáng)光的愛(ài)撫和雨水的滋潤，每一縷陽(yáng)光和每一滴水珠都是對它的饋贈。而選了陰處，就沒(méi)有那么充足的陽(yáng)光和雨水，只能枝黃葉少，連行人也不會(huì )停下腳步來(lái)欣賞它。樹(shù)猶如此，更何況人呢？這個(gè)人選錯了方向，把小樹(shù)苗種錯了地方，就無(wú)法等到樹(shù)苗茁壯成長(cháng)的那一天了。

　　選擇樹(shù)苗生長(cháng)的朝向可能是件微不足道的小事，可若是放在人生方向的選擇上面呢？選錯了學(xué)校，交錯了朋友，人生的軌跡便會(huì )偏離原本正確的航向。

　　“世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在我們朝著(zhù)什么方向走�！狈较蜻x擇如此可怕，所以，請慎重選擇，走正確的方向。

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