面對錯誤作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的面對錯誤作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

面對錯誤作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“預防沒(méi)搞好,疾病準不少”。自從那次低級錯誤以后,這句話(huà)就被我記入了我珍藏的筆記本中,從此牢記在心。
那還是兩個(gè)月前,那時(shí),正是炎炎夏日,可是室外氣溫卻很反常,溫差達到了十五度以上。為此,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)通知了學(xué)生和家長(cháng),要做好保護工作?墒,盡管老師再怎么強調,父母再怎么叮嚀,我卻還是無(wú)動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒(méi)感過(guò)冒了,再說(shuō),天氣那么熱,怎么可能感冒嘛!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,完全沒(méi)有將大家的告誡記在心上。
從那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲,沒(méi)等父母“檢查”,就三步并作兩步的沖出家門(mén),頂著(zhù)烈日上學(xué)。而每次放學(xué),都是一身的汗,就直接鉆進(jìn)涼爽的空調房,等著(zhù)身上的汗“自然風(fēng)干”,涼爽透了。
可是幾天后,當我有一次回到家,做完作業(yè),吃完飯,洗完澡之后,我感覺(jué)有點(diǎn)不對:不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞,通不出氣。幾番思考過(guò)后,我意識到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒(méi)有得過(guò)感冒,此時(shí)的我擔心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因為不聽(tīng)父母的勸告,這下我可要被罵慘了!再次思考后,我做出了一個(gè)到現在為止都令我哭笑不得的舉動(dòng)——我決定瞞著(zhù)父母,等感冒自己好。
一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。沒(méi)想到,感冒的病情不但沒(méi)有好轉,還在逐漸惡化。第二天晚上,媽媽聽(tīng)出了我的鼻音,一定要給我量一下體溫,一量才發(fā)現已經(jīng)燒到了三十八度半!面對她的質(zhì)問(wèn),我這才吞吞吐吐的說(shuō)出了實(shí)情。
沒(méi)想到,得知了事情的經(jīng)過(guò)后,她并沒(méi)有像我在腦中預演了無(wú)數次的那樣劈頭蓋臉大罵過(guò)來(lái),反而笑了,笑我太傻。她這一說(shuō),反而讓我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起來(lái),主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下,不到一天,我就退燒了,又過(guò)了兩天,我就完全恢復狀態(tài)了。
閉上雙眼,這件事又在腦中浮現,想起那時(shí)我的判斷和行為,我又一次笑出了聲,心想:這么低級的錯誤,我不會(huì )再犯了!
面對錯誤作文 篇2
哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因為李浩源!前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。
前天早晨,我們上著(zhù)數學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報復陳桐彤。他拿起陳桐彤的書(shū)包,二話(huà)不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書(shū)包,還扔掉了他當五(1)班學(xué)生的權利!陳桐彤很快就調監控知道了真相,所以才會(huì )有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。
聽(tīng)到這話(huà),李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”
“那好,你現在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認錯的學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著(zhù)把李浩源拉出了教室。
李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰犯戈林。戈林在二戰中是希特勒的幫兇,戰爭的罪人,可當他在紐倫堡審判時(shí)還不承認自己的錯誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習,勇于面對自己和同胞的錯誤,在華沙猶太人紀念碑前下跪,懺悔自己的罪行。
犯錯不可怕,人人都會(huì )犯錯,但不悔改就是大錯。
面對錯誤作文 篇3
“誰(shuí)人無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!泵總(gè)人都會(huì )犯錯,但知錯就改就是好孩子。
周末的一天,大人們都出去了,我獨自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了!蔽遗艿讲鑾咨夏昧艘淮笸屏闶,一不小心碰倒了媽媽的水杯,啪的一聲碎了,我嚇得直發(fā)抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來(lái)。媽媽回家后,我心里的石頭懸起來(lái),忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說(shuō):“我,我,沒(méi)有找到你的杯子!蔽也桓姨а劭磱寢?zhuān)s緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買(mǎi)來(lái)了新杯子,于是,我決定向媽媽承認錯誤,等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒(méi)有批評我,而是對我說(shuō):“犯了錯誤不要緊,只要勇于承認錯誤,就原諒你了,否則會(huì )一錯再錯,錯上加錯!”“知道了,媽媽?zhuān) 蔽倚睦锏氖^終于落了地。
對這件事情,我有了一個(gè)深刻的教訓—永遠不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
面對錯誤作文 篇4
我們每個(gè)人都會(huì )犯各種各樣的錯誤,但犯錯并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。
還記得有一次,爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了,我非常興奮立刻拿起盤(pán)子洗了起來(lái),碗和盤(pán)子滿(mǎn)滿(mǎn)一大水池,過(guò)了好大一會(huì )兒,我終于把它們全部洗完了。我飛快地沖向了電腦桌,可是我總感覺(jué)拌到了什么東西,我仿佛聽(tīng)到了一聲“呯”,接著(zhù)噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái),急忙跑過(guò)去一看,糟了!這下可慘了!我把大熱水瓶給拌倒了,瓶身碎了一地,地上閃亮亮的一片,一團熱氣向上升騰,熱水正嘩嘩流著(zhù)呢。我傻眼了。媽媽聽(tīng)到響聲也急忙趕到了,問(wèn)道:“這個(gè)熱水瓶怎么碎了,燙著(zhù)沒(méi)有?”我此非常緊張,臉漲得紅紅的,我想:要是知道了這件事會(huì )不會(huì )說(shuō)我呢。于是我隨口對媽媽說(shuō):“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的!边^(guò)了好久,我越想越不對勁,總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著(zhù)我,讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的過(guò)程,她表?yè)P了我是個(gè)知錯就改的好孩子,她說(shuō):“犯錯沒(méi)關(guān)系,知錯更要緊,改正最好,希望你永遠做個(gè)誠實(shí)的孩子!
我們每個(gè)人都會(huì )犯錯,錯誤不要緊,要勇于承認錯誤,努力改正,為了以后少犯錯誤。
面對錯誤作文 篇5
每個(gè)人都犯過(guò)錯誤,我也不例外,看起來(lái)面對錯誤很可怕,但是你只要勇敢地去面對,那么你就會(huì )覺(jué)得面對錯誤其實(shí)不可怕。
記得有一次,我中午吃完飯,去上學(xué)時(shí),我跟媽媽要了一元錢(qián)去小賣(mài)鋪買(mǎi)了一個(gè)糖,我把糖裝進(jìn)了書(shū)包,走進(jìn)了教室!岸b忊、叮鈴鈴”上課了,我用手撕開(kāi)包裝,把糖裝吃了嘴里。語(yǔ)文老師正在講題,突然,老師頭轉過(guò)來(lái),望著(zhù)我瞅了一眼,我一看,嚇得臉發(fā)燙手中的糖搖晃不停,心也砰砰地跳,趕緊把手中的糖放進(jìn)了書(shū)包!岸b忊、叮鈴鈴”下課了,我嘆了一口氣,終于從老師的眼皮底下逃走了。
課不停地上著(zhù),我抄完今晚的家庭作業(yè),就背著(zhù)沉重的書(shū)包走回家,我打開(kāi)了門(mén),一進(jìn)房間,就看見(jiàn)媽媽拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的臉,手緊緊攥住,我害怕極了,不知道發(fā)生了什么事,媽媽這么生氣,我嚇得一動(dòng)不動(dòng)站在門(mén)口。媽媽問(wèn)我:“你上課為什么要吃糖?”我驚訝得想:媽媽怎么會(huì )知道這件事?媽媽喊了一句,我回答說(shuō):“我想吃糖了!眿寢屨f(shuō):“你想吃回來(lái)再吃呀!非要在上課時(shí)吃嗎?”媽媽大聲地說(shuō)道:“下一次,如果語(yǔ)文老師再打來(lái)電話(huà)說(shuō)你上課不認真聽(tīng)講,上課吃東西,讓老師發(fā)現,我就打斷你的腿!”我害怕極了,低下頭,耳朵就像讓火燒了一樣,臉彤紅彤紅的.,手心冒出了汗,腿都軟了。媽媽又去衛生間拿出又粗又壯的掃把,手又攥起來(lái),“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來(lái),我害怕極了!“怎么辦,怎么辦呀!”我想著(zhù),“沒(méi)有退路了,只有面對錯誤,才能讓我成長(cháng),讓我懂得道理!蔽肄D過(guò)去,眼睛緊緊閉上,媽媽連著(zhù)打了我五下,我疼得叫了幾下,我轉過(guò)頭來(lái)看到媽媽生氣卻又心疼的眼神,我感到很自責,很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長(cháng),讓我懂得了道理,我也學(xué)會(huì )了面對錯誤。
面對錯誤作文 篇6
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!笨膳碌牟皇清e誤,而是去逃避錯誤。
記得,有一次,放學(xué)后我和卓越一起去買(mǎi)零食,很晚才回家,媽媽都快急瘋了,她到處問(wèn),到處找,跑遍了很多地方。
一回家,媽媽就把我叫到跟前,問(wèn)我去干什么了?我忐忑不安,心在“咚咚”直跳,背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣,支支吾吾的說(shuō):“我……我沒(méi)干什么!薄霸僬f(shuō)一遍!眿寢尯鸬!拔覜](méi)干什么呀!”我努力的為自己辯解,“你騙的不是我,而是你自己!眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà),我的臉一下子就紅了,懊悔不已,低下頭,不敢看媽媽的眼睛。見(jiàn)我認識到錯誤,媽媽也漸漸地平靜了下來(lái),她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“做人要誠實(shí),不能說(shuō)謊!眿寢屨f(shuō)得對,做人要誠實(shí)!
“吃一塹,長(cháng)一智!边@件事,教訓了我,做人要誠實(shí)。我經(jīng)歷過(guò)的事情很多很多,而這件事,讓我永生難以忘懷。
面對錯誤作文 篇7
有的錯誤使人迷茫,有的錯誤使人后悔;而我的錯誤,使我成長(cháng)。
——題記
俗話(huà)說(shuō)得好:“最好的好人都是犯過(guò)錯誤的過(guò)來(lái)人,一個(gè)人因為往往有一點(diǎn)小缺點(diǎn),將來(lái)會(huì )變得更好!卞e誤如果被改正,就不會(huì )使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事,來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)。
天氣很好,白云搖手叫我,我也十分開(kāi)心,好像花兒也會(huì )笑,使我更加開(kāi)朗。原來(lái)是爸爸媽媽帶我們去吃火鍋,心情開(kāi)朗的我,好似踏著(zhù)九霄云的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜,突然,爸爸叫我去付錢(qián),我十分不甘心,但“父命難違”,我只能在爸爸的“淫威”中,灰溜溜地走了。走到柜臺,我眼前浮出寶法:不如我讓收銀員不注意,說(shuō)自己交錢(qián)了,這樣多了零花錢(qián)又不會(huì )讓爸爸知道!闭媸莾扇涿姥!突然收銀員轉了身,我故意說(shuō):“阿姨,我們這桌已經(jīng)交錢(qián)了,快去掉我們桌號,收銀員說(shuō):“對不起,我剛剛分神了,請原諒!蔽铱焖僖恍,像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀臺邊如長(cháng)龍般的隊伍映入我的眼簾,這些人仿佛都在用實(shí)際行動(dòng)責備我,我的心猶如千萬(wàn)根針扎了一般,我感到內疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒(méi)零花錢(qián),不交會(huì )被人發(fā)現嗎?我六神無(wú)主。不,不,去交吧!
我徑直向柜臺走去,對收銀員說(shuō):“阿姨,我其實(shí)沒(méi)付錢(qián)!蔽翌潄(lái)顫去,豆大的淚水滑落下來(lái),個(gè)個(gè)都說(shuō)我有錯誤,要認真對待。阿姨說(shuō):“我這次原諒你,以后不許這樣,好嗎?”“好!币粋(gè)字讓我明白了許多……
錯誤,可能是一生的,也可能是一時(shí)的,我會(huì )改正錯誤,讓一切都是一時(shí)的,知道自己有錯,要學(xué)會(huì )反思自責,才能讓世界美好。
面對錯誤作文 篇8
每個(gè)人從小到大都犯過(guò)錯誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著(zhù)錯誤。其實(shí),錯誤并不可怕,只要堅強的面對,就可以解決掉。
那一天,我和朋友踢足球,最開(kāi)始我很開(kāi)心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球,球飛了起來(lái),但球沒(méi)有踢進(jìn)球門(mén)內,而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車(chē)上。我非?只,不知道怎么辦,腦海里只有一個(gè)聲音:這下完了。
這個(gè)時(shí)候車(chē)主下車(chē)了,我們都開(kāi)始逃跑,但車(chē)主又把我們抓了回來(lái),讓我們站在車(chē)前,他一只手拿著(zhù)足球另一只手指著(zhù)車(chē)大聲說(shuō):“是誰(shuí)干的!”我們都嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái),嘴閉得緊緊的,尤其是我,還發(fā)著(zhù)抖,心里很緊張。
我心里想:“怎么辦呢?怎么辦呢?要是不說(shuō)出來(lái)的話(huà)就會(huì )連累大家,說(shuō)了的話(huà)不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說(shuō):“是……是我踢……踢的球砸到您的車(chē)……車(chē)上,對不起叔叔!比缓蟮戎(zhù)挨打。
但車(chē)主一笑,說(shuō):“好了,你能承認錯誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你!闭f(shuō)完把足球給了我。
最后,車(chē)主開(kāi)著(zhù)車(chē)走了?晌覅s站在那看著(zhù)那輛車(chē)遠去……
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