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改正錯誤作文

時(shí)間:2021-03-06 11:21:20 錯誤 我要投稿

【必備】改正錯誤作文3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的改正錯誤作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】改正錯誤作文3篇

改正錯誤作文 篇1

  低年級時(shí),用鉛筆寫(xiě)字,錯了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點(diǎn)痕跡,使紙張清潔。年級高了,我們寫(xiě)字用的是圓珠筆、鋼筆,錯了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著(zhù)這里原本是錯的。

  這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良,做錯了事,能坦白地承認,能認認真真地將錯誤“擦”去。長(cháng)大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì )了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴(lài)……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。

  其實(shí),我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒(méi)有;我們也想要一種能改正人生錯誤的工具,但是也沒(méi)有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯的欲望之心。

改正錯誤作文 篇2

  在校園學(xué)習生活中,我們要學(xué)會(huì )自我改正錯誤,不能這樣想:老師不批評我,就說(shuō)明我今天表現得很好。這樣想是非常錯誤的,今天你所辦的事你心里會(huì )很清楚。

  那么,同學(xué)們可能會(huì )問(wèn):“那我如果犯了錯誤,老師為什么不批評我呢?”那么,就讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,那是因為,老師雖然看見(jiàn)你犯了錯誤,但是老師希望你能夠自我反省,自己去改正錯誤,而不是非得老師批評你了,你才會(huì )改正。

  在上課時(shí),如果老師突然瞪了你一眼,就說(shuō)明你應該注意你的`言行了,并及時(shí)改正,以后不再這樣做了,這就叫做自我改正錯誤。

  今天,你辦了什么錯誤,自己心里最清楚,也不要認為老師沒(méi)有看見(jiàn),老師的心里也清楚了,接著(zhù),老師就會(huì )看你自己是否改正。同學(xué)們,學(xué)會(huì )自我改正錯誤,在學(xué)習中也同等重要。

  犯了錯誤不要緊,也不需要別人去糾正,而要自己去發(fā)現錯誤,并改正錯誤,這樣你就還是一個(gè)好孩子!加油!

改正錯誤作文 篇3

  今天,在街上發(fā)現兩個(gè)小孩正往一輛貨車(chē)上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了,就看看旁邊有沒(méi)有車(chē),就在那時(shí)候,兩個(gè)小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來(lái)那位叔叔對他倆說(shuō):“不能去爬貨車(chē)的后面,如果貨車(chē)突然開(kāi)了,你倆就會(huì )重重的跌了一跤,那可是會(huì )住院的,而且還要打針!”他倆聽(tīng)后,嚇得腿都軟了。

  第二天,這位叔叔要去街上買(mǎi)東西,頓時(shí),眼睛呈現的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車(chē)的后面。叔叔見(jiàn)后,想攔住他們。一看,原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車(chē),叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來(lái)。幫助老大爺推完車(chē)后,那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前,說(shuō):“謝謝叔叔,多謝你昨天對我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽(tīng)后,說(shuō):“不用謝,我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,只要改正就好!焙髞(lái)叔叔帶他倆去買(mǎi)東西了。

  是啊,我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,只要改正就好。

  我們都在被糾正錯誤中長(cháng)大,懂事,成熟?墒巧钪,保留一些錯誤卻可以創(chuàng )造生活的美好。

  身為勞動(dòng)農民的父親,在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得,孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候,孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂(lè )孩子的方式,這難道不也是另一種愛(ài)的表達方式嗎?

  孩子一天為自己準備了一個(gè)大紅蘋(píng)果,而當父親看到時(shí),卻"自做多情"地說(shuō):"這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō):"是的,爸爸。你吃吧!"這又是一個(gè)錯誤,卻是一個(gè)美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō),這錯誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。

  不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時(shí)候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

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