初中新天地生活作文（通用50篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中新天地生活作文（通用50篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中新天地生活作文 篇1
我的初一---感覺(jué)新天地
這么快,我告別的童年,告別了小學(xué)生活。我,是一名中學(xué)生了�？擅棵炕厥�,小學(xué)生活依稀是我內心最柔軟的角落。剛踏入實(shí)驗中學(xué)的校門(mén)內,心中的莊嚴油然而升。我的煩惱、我的快樂(lè )，都在這短短的一個(gè)月內鋪展開(kāi)來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮
剛結識了一些新朋友，開(kāi)學(xué)典禮就來(lái)了。我們拿著(zhù)凳子坐到了校園內寬寬的大操場(chǎng)上。我抬頭一看，這陣勢毫不亞與6個(gè)年級的小學(xué)人數。畢竟我們都是大人了，現場(chǎng)很快就安靜了下來(lái)。校長(cháng)的開(kāi)場(chǎng)白讓我明白了初一這一轉折點(diǎn)的重要性；7（1）班同學(xué)的《讓小鳥(niǎo)飛向藍天》確定了我的志向；九年級學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)驗讓我懂得要要怎么學(xué)習。我要學(xué)習但我也要快樂(lè )的生活。我當即明白，我，是真的不一樣了。
拔草比賽
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了，今天老師說(shuō)出一個(gè)讓我頗感意外的事情------全班到廣場(chǎng)上拔草。我可是中學(xué)生了啊，拔草又有什么意義呢？我悶悶不樂(lè )的到了廣場(chǎng)，老師劃分小組的領(lǐng)域，活動(dòng)就開(kāi)始了�？粗�(zhù)組員們著(zhù)么認真，我慚愧極了。本組明晨由于拔的太過(guò)火，手都弄破了。大家都讓他別拔了，可他依舊堅持。最后拔的堆數，我們組得的第一名。這次拔草，美化了環(huán)境，提高了同學(xué)團結的素質(zhì)，AND增進(jìn)了同學(xué)的友誼！“物超所值”。
學(xué)習可真較真兒
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，這2個(gè)星期我才明白什么是學(xué)習。做數學(xué)作業(yè)，我坐在后排沒(méi)弄清楚格式，草草的寫(xiě)了作業(yè)交了上去。等到作業(yè)發(fā)下來(lái)，我------居然要重做！我一細看，答案都對，可就是沒(méi)寫(xiě)解和原式。哎，誰(shuí)叫我沒(méi)寫(xiě)呢？真活該！重做時(shí)，我解的后面打了個(gè)“=”，錯了，又重做。我是小學(xué)習慣用梯等式了��！要是在小學(xué)頂多說(shuō)點(diǎn)下次注意就成，可現在…………我以前可從沒(méi)重做過(guò)作業(yè)的。第3次我做完了，查了又查，確定沒(méi)錯了才交上去，呼！這次可以喘口氣了，得的A+還被老師表?yè)P說(shuō)知錯就改，臉紅啊，臉紅��！從那次開(kāi)始我再也沒(méi)重做了，初中的老師真較真兒！
初中生活就是如此吧。我雖然現在還很不適應，不過(guò)也慢慢好一些了，我要把握這次機會(huì )好好的學(xué)習。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？
初中新天地生活作文 篇2
六年小學(xué)生活轉眼過(guò)去了，我們滿(mǎn)懷期待的迎來(lái)了新的初中生活。九月我們成為了初中生！
來(lái)到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見(jiàn)到了新的老師、見(jiàn)過(guò)了新的同學(xué)，一切又都陌生了。
我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門(mén)口放遠望去：一所很大的學(xué)校，好似沒(méi)有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁?xún)蛇叺幕ǔ刈永锓N滿(mǎn)了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見(jiàn)的就更廣了：用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著(zhù)每一個(gè)地點(diǎn)，也通往著(zhù)每個(gè)成功的未來(lái)！
我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學(xué)校里，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對我最大的鼓勵。
我喜歡現在的自己。雖然自己剛來(lái)到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的目標是——考上一中！我喜歡看見(jiàn)自己每天都在快樂(lè )中度過(guò)、我喜歡看見(jiàn)自己在有限的時(shí)間里做著(zhù)有意義的事情、我喜歡看見(jiàn)自己活潑開(kāi)朗的一面……
我喜歡現在的“大家庭”。257班，一個(gè)充滿(mǎn)活力、斗志昂揚的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著(zhù)青春的笑容，各個(gè)充滿(mǎn)活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習，每個(gè)同學(xué)都是班級的小主人，主動(dòng)幫老師分擔責任。四十二雙手撐起了一片天！
中學(xué)生活，對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)新的機會(huì )和可能、也意味著(zhù)新的目標和挑戰。我們要充實(shí)的過(guò)好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時(shí)間爭分奪秒的度過(guò)每一天！
初中新天地生活作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們都步入初三了，雖說(shuō)初三已經(jīng)度過(guò)大半個(gè)學(xué)期了，但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。
在我認為的初三生活之中，學(xué)習時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節奏中的音符，使生命旋律變化得豐富多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，它也代表著(zhù)我們的一言一行，它代表著(zhù)所有人的一種真情。初三的生活，它打開(kāi)了我們最后一年努力學(xué)習知識的大門(mén)，也讓我們學(xué)會(huì )了用自己的努力去取得的成果。教會(huì )我們做人、懂事……的道理。
但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小，而知識的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識，和講題時(shí)不同思路的語(yǔ)句，張口就說(shuō)出來(lái)的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識敲響了我對語(yǔ)文的警鐘。雖然學(xué)習語(yǔ)文并不是一件難事，只要你努力就會(huì )得到自己想要的結果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì )在每一節課的最后的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得十分漫長(cháng)，但是回頭想想就一個(gè)星期過(guò)去了。我們每天笑著(zhù)鬧著(zhù)，盡管也是最后一個(gè)學(xué)期，老師也強調了快中考了，中考很重要。都要好好復習，但是每個(gè)人似乎熟視無(wú)睹，只是每天都要很大聲地笑，很歡快地鬧。
成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結果，是社會(huì )給我們最好的獎品。只有前方那條布滿(mǎn)荊棘和坎坷曲折的路，在等著(zhù)我們擦亮鋼槍?zhuān)G斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習，或許明天，我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，我以為它是我心中所享受到的，但我現在才知道，它比我想象的更要復雜。加油!希望這個(gè)有著(zhù)不同回憶的初三，讓我學(xué)會(huì )很多，成長(cháng)很多。
初中新天地生活作文 篇4
初中，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)，對剛剛步入初中沒(méi)多久的我來(lái)說(shuō)，初中生活更讓我有些適應不了，常常搞得我“丑態(tài)百出”。
沒(méi)記性的我
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我剛剛步入校門(mén)，劉鈺也來(lái)了。我看著(zhù)從遠處走來(lái)的劉鈺，總覺(jué)得她身上多了什么東西。仔細一看，哦，原來(lái)她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大，嘴也呈O字狀，連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現出英語(yǔ)老師嚴厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣，心想：完蛋了，我這次死定了!
不過(guò)還好，老師沒(méi)檢查。但是我一定要長(cháng)記性，記住老師、父母的每個(gè)要求，再也不能犯今天這樣的錯誤了。
膽小的我
歷史課上，老師講的是有關(guān)于古類(lèi)人猿的事情，令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事，古老的祖先不僅留下了他們用過(guò)的石器，燒過(guò)的動(dòng)物骨頭，就連他們自己的頭蓋骨也留了下來(lái)。我本身膽子就小，最怕聽(tīng)到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事，可老師偏偏還仔細地描述了挖掘祖先骨頭的過(guò)程，讓我聽(tīng)得是毛骨悚然，膽戰心驚，可又能怎樣，我只好鎖著(zhù)眉頭，咬著(zhù)下唇，繼續聽(tīng)。
唉，都是膽小惹的禍!
狼狽的我
快到教師節了，宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節的黑板報，我比較擅長(cháng)寫(xiě)美術(shù)體的字，便自告奮勇去寫(xiě)標題�？蓻](méi)想到，給我的椅子卻是少了3只“鞋”，這一高一矮，搖搖晃晃的，萬(wàn)一重心不穩，往下一摔可怎么辦呢?
我懷著(zhù)忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我還是從椅子上跌了下來(lái)。
在這三周中，雖然我“丑態(tài)百出”，但我感到初中生活是豐富多彩的，我憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。
我一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，在金秋的時(shí)候，給老師一份滿(mǎn)意的答卷。
初中新天地生活作文 篇5
終是從稚嫩走向成熟，逃不過(guò)時(shí)間對我們的洗滌？——題記
在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀，我們開(kāi)始了初中這一段旅程。對于這一切新事物，總是充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，想要不斷的探索，我們還未袪盡童真就開(kāi)始了你追我趕的學(xué)習勁頭，對于這個(gè)陌生的環(huán)境，或許會(huì )會(huì )感到孤獨，也許會(huì )很無(wú)聊，但這并不影響我們前進(jìn)的動(dòng)力。
初二，我們熟悉了校園中的一切，我們與同學(xué)相識相知，在一起時(shí)常打鬧玩笑，卻未傷及半點(diǎn)情意，隨著(zhù)時(shí)間的推移我們慢慢懂事，褪去了青澀的面容，卻換來(lái)了青春的叛逆，我們學(xué)會(huì )了打架逃課，在這個(gè)年紀談戀愛(ài)，揮霍青春，甚至已經(jīng)忘記了我們來(lái)學(xué)校最初的目的是干什么了？
初三最后一年，所有人都在為中考拼搏努力，在快節奏的生活之下，三年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，我們經(jīng)過(guò)時(shí)光的淬煉，終究還是走向成熟穩重這一步，我們最終還是在感嘆，為什么時(shí)間過(guò)得那么快？我們也開(kāi)始懷念過(guò)去的種種，懷念之前的多少歡笑與淚水，懷念之前的肆無(wú)忌憚，懷念從前的自己。
畢業(yè)晚會(huì )之際，我們舉杯歡迎：祝我們逝去這三年美好的青春，是啊，這三年我們歷經(jīng)了太多，也明白了太多，放棄了太多。
七月，我們將把這三年的初中生活畫(huà)下完美的句號，人生還長(cháng)，何必慌張。初中歲月無(wú)情地流逝，帶給了我們所有人對以后的憧憬，可這一切不過(guò)是對未來(lái)的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬(wàn)個(gè)不舍，可還是要放下執念，在接下來(lái)的生活中，還有很多事物是我們所必須面臨的，我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現出自我生命的價(jià)值。
初中，也是初衷，再見(jiàn)了，老師們，同學(xué)們！高中，等我。
初中新天地生活作文 篇6
這是我生活中的真實(shí)故事。
她是我爸同事家的女兒。以前的時(shí)候，她爸經(jīng)常帶著(zhù)她到我家去玩，那時(shí)天真的我很煩她，因為她每次來(lái)都會(huì )帶走我一些玩具。后來(lái)，長(cháng)大了，她不再來(lái)我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個(gè)人。
三年前，我上了初中。有一天放學(xué)，我正在教室里閑著(zhù)沒(méi)事干，我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說(shuō)話(huà)，她問(wèn)我在7.7班有沒(méi)有熟人，我說(shuō)只有一個(gè)小學(xué)同學(xué)�？伤齾s說(shuō)我騙她，逼著(zhù)我說(shuō)“真話(huà)”，可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天，她告訴我說(shuō)7.7班有個(gè)女生認識我，還對我過(guò)去特了解。我很是憤怒，我才來(lái)沒(méi)幾天，就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅使著(zhù)我：她到底是誰(shuí)？一星期后的早上，我早早來(lái)到了學(xué)校。碰到了我的在7.7班的老同學(xué)。他也跟我說(shuō)，他們班有個(gè)女生和我認識。我氣憤至極，質(zhì)問(wèn)她是誰(shuí)。他說(shuō)她正在班里，帶我去看。我同意了，我們倆小心翼翼地摸到了7.7班后門(mén)，透過(guò)門(mén)縫，他向我指了指那個(gè)人，可我怎么看，卻也認不得，再說(shuō)在門(mén)后[來(lái)源]我也看不清楚。他又帶我走到前門(mén)，我這才看清楚，她穿著(zhù)一件綠色的小坎肩，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，正聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)什么。這時(shí)，她似乎感覺(jué)到有人在看她，猛地一抬頭�？煽匆�(jiàn)是我時(shí)，又很快低了下去。任憑我的老同學(xué)怎么喊她，她也不答理。
慢慢地我們有了些接觸，可我就是想不起，她是否去過(guò)我家，還是她告訴我的呢！
現在我們是無(wú)話(huà)不談的好朋友。愿我們的友誼天長(cháng)地久!
我肯定地說(shuō)，那是一種美，一種混雜著(zhù)多種元素的美，而且那美我也不想失去。
初中新天地生活作文 篇7
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間流走。
初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”，充足睡眠的時(shí)間已被學(xué)習占滿(mǎn)，黑眼圈早已不知不覺(jué)地爬上了我的臉，一只“國寶”就這樣誕生了。
坐在教室里，桌子上一摞堆積如山的物理卷子，書(shū)本被無(wú)數次翻過(guò)而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天，仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動(dòng)過(guò)，四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺(jué)。上課時(shí)用一只手托著(zhù)腮幫，眼神專(zhuān)注在那些密密麻麻的文字上，老師的催眠曲不絕于耳，倦意使我的眼皮一次次的閉合，一次次地使我走向夢(mèng)境的邊緣。
早晨是最佳記憶時(shí)間，教室里不是書(shū)聲朗朗，而是一片狼藉——補作業(yè)，聚在一起聊天，吃湯粉的�？只旁谖倚闹谐恋碇�(zhù)：初三難道不是該努力學(xué)習嗎？怎么是這樣子？這些或許會(huì )被我拋之腦后，最為嚴重的是上課間。一張張的紙飛機從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線(xiàn)，我明白，它們的方向總是被人們主宰著(zhù)，但不同的是，我們人類(lèi)可以通過(guò)知識改變命運，我們可以掌握自己的命運。
中午休息時(shí)間，天花板上吊著(zhù)的風(fēng)扇各司其職，教室里一如既往的寂靜，除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時(shí)也會(huì )想象未來(lái)我的職業(yè)，是設計師？是畫(huà)家？是宇航員？其實(shí)我也不知道，那段未知的旅途，又有誰(shuí)能夠知道呢？
下午也是艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負重，但面對臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓練揮汗如雨的日子，那段時(shí)間我們很累，卻最終獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
最后一個(gè)月，我們即將分離，即將離開(kāi)我們的母校，最難舍的，還是那份純真的友誼。
初中新天地生活作文 篇8
初中生活是美好的，它記載了我們的歡聲笑語(yǔ)，我也時(shí)常會(huì )想，我就會(huì )像這樣，一直待到生命的齒輪載著(zhù)我慢慢走過(guò)我的初中生活……記憶中 ，那一次的籃球賽，是美好的。
那時(shí)我們一年一次的籃球賽，作為上一屆的冠軍，我們班自然不會(huì )松懈，經(jīng)過(guò)一輪輪的精挑細選，終于敲定了6個(gè)人——四個(gè)正選，三個(gè)替補。
我們向往的籃球賽終于來(lái)臨，該我們班上場(chǎng)時(shí)，四周一圍滿(mǎn)了我們班的人，嘟……隨著(zhù)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場(chǎng)上，那疾馳的身影隨著(zhù)我們的加油聲更矯健了，漸漸的，我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油！在我們的鼓勵下，我們班的分數處于領(lǐng)先的地位賽中休息時(shí)，我們班的同學(xué)為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水，送紙巾……那時(shí)的我們班是那么的團結友愛(ài)！在全班同學(xué)的關(guān)懷下，短暫的休息之后，我們的賽員又恢復到了生龍活虎的狀態(tài)，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，我們班一路過(guò)關(guān)斬將的沖到了總決賽，在上半場(chǎng)的比賽中我們班的分數低了幾分，中場(chǎng)休息時(shí)，我們班同學(xué)并沒(méi)有諷刺挖苦，而是安慰他們，減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策，下半場(chǎng)的比賽進(jìn)入白熱化，兩班你追我趕不分上下，隨著(zhù)我們班一球的頭出，全場(chǎng)都摒除了呼吸‘當……嘟……’球進(jìn)入的籃筐的同時(shí)，預示著(zhù)比賽結束的哨聲響起。耶！我們班以一分的領(lǐng)先取得了勝利，在此奪冠。
初中的生活是美好的，但愿我們在回憶初中生活時(shí)，不要留下太多的悲傷和離別，而要留下美好的回憶與深深的祝福。
初中新天地生活作文 篇9
時(shí)間飛逝，一眨眼，三年的初中生活已過(guò)去了兩年。在這兩年里，酸甜苦辣應有盡有。有著(zhù)數不清的快樂(lè )，數不盡的回憶……
初一，幼稚的我們
回想起初一，想著(zhù)想著(zhù)就忍不住笑出來(lái)了。那時(shí)候的我們，真是超級的幼稚。也許是因為剛來(lái)到新學(xué)校不適應，三天兩頭就哭一次�？拗�(zhù)鬧著(zhù)想回家，總是抱怨著(zhù)學(xué)校的不好。對于新的班級，陌生的臉孔，更是想家了。
初二，成長(cháng)的我們
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們已習慣了這個(gè)學(xué)校的生活，不再吵著(zhù)要回家。我們懂得了如何照顧自己，適應了學(xué)校的生活。
初二，我是我初中生活里最快樂(lè )的一年。在初二（8）班的這個(gè)大家庭中，學(xué)會(huì )了很多懂得了很多。那時(shí)候，周五放假是時(shí)，我總想著(zhù)快點(diǎn)去學(xué)校。我想念班級里的每一張笑臉，想念班里吵鬧的氣氛。雖說(shuō)，我們的成績(jì)不好，但我們很團結很自愛(ài)。偶爾會(huì )吵架，偶爾很瘋狂，偶爾會(huì )不開(kāi)心。一點(diǎn)一滴銘記于心。當聽(tīng)說(shuō)初三要分班時(shí)，我的心幾乎停止了跳動(dòng)，心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味，為此而哭了很多次。這個(gè)班級記錄了我的喜怒哀樂(lè )，我不會(huì )忘記初二（8），我愛(ài)你。
初三，奮斗的我們
初三的我們，已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們，總覺(jué)得時(shí)間太少，不夠用。桌子上的書(shū)，一天堆得比一天高；時(shí)間一天比一天緊張。我們的奮斗，為的是升中考�？忌细咧�，考上大學(xué)，讓自己有個(gè)美好的未來(lái)。為了自己的未來(lái)，讓我們一起奮斗吧！張開(kāi)翅膀在天空中翱翔……初中的生活，過(guò)得很快。卻一直在我心中，剩下的一年里，別辜負了父母，拼搏沖刺。創(chuàng )造出自己美好的未來(lái)。
初中新天地生活作文 篇10
一抹抹奔放的色彩描繪著(zhù)中學(xué)的景色，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符譜出生活的贊歌。
我的初中生活是一幅多彩的圖畫(huà)，它有時(shí)像《向日葵》一樣熱烈奔放，有時(shí)像《蒙娜麗莎》的微笑一樣恬靜。
一聲聲加油呼喊不絕于耳，跑道上灑下我們的汗水，這時(shí)初四體育模擬考試，雖然只是模擬，但每個(gè)人都不敢松懈，因為這是中考前最后一次考試�！暗谒慕M上”終于輪到我了，來(lái)到起跑線(xiàn)上，心臟不安的狂跳不止，隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響，雙腿已下意識的邁開(kāi)了步子，跑到第二圈，呼吸慢慢加重，步子也沉重起來(lái)，勞累占據了整個(gè)身體，“我不能放棄！”頭腦中的意念控制著(zhù)身體。又一圈，終于，終點(diǎn)近在眼前，沖過(guò)終點(diǎn)，不論成績(jì)是好是壞，我已盡了全力。
初中生活的畫(huà)廊中又多了一幅畫(huà)，塑膠跑道上奔馳的身影，燃燒著(zhù)生命的激情。
我的初中生活是一曲頓挫的歌曲，它有時(shí)像《歡樂(lè )頌》一樣跳躍，有時(shí)像《命運交響曲》一樣曲折。
“下面宣布二�？荚嚦煽�(jì)，第一名”二�？荚嚉v來(lái)是中考報志愿的參考，沒(méi)人敢不重視。這次的成績(jì)，急不可耐的我已睜大眼睛注視著(zhù)黑板，希望那光榮的前十六名中有我的名字，可惜找來(lái)找去卻始終不見(jiàn)蹤影。心一下失去浮力，沉了下去。既然不在前十六名，聽(tīng)下去也沒(méi)有任何意義了，就干脆開(kāi)始反思自己，是自己努力不夠還是別的原因�？粗�(zhù)成績(jì)單，夢(mèng)想似乎遙不可及。
“并非上市實(shí)驗才可以考上好大學(xué)，人生的道路不只一條�！崩蠋煹囊痪湓�(huà)突然驚醒夢(mèng)中人。我的道路才剛開(kāi)始，我的人生之路還很寬廣，只要努力，我的夢(mèng)想便近在眼前。
中學(xué)的畫(huà)卷雖已近結尾，但生活的美好仍在繼續。我將把畫(huà)卷永遠珍惜在心底，一份最美好的回憶，歌聲永遠在耳畔，激勵著(zhù)我不斷向前。
初中新天地生活作文 篇11
自從離開(kāi)小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺(jué)。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開(kāi)了你們。好像魚(yú)兒沒(méi)有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。擁擠的第一天。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到陌生的實(shí)驗中學(xué)，想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)自己的班級。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級一個(gè)班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經(jīng)有了不少報到的人，我對講臺上的老師說(shuō)著(zhù)自己的名字，老師嚴厲地說(shuō)：”請說(shuō)普通話(huà)�！拔矣梦易钋逦穆曇粽f(shuō)出了我自己的名字，老師讓我選座位，我和分到一班的同學(xué)坐在了一起，前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué)，后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué)，與后面的同學(xué)越說(shuō)越能說(shuō)到一起，終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來(lái)，慢慢的發(fā)覺(jué)我忽略了其他的同學(xué)，“老師來(lái)了！”一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來(lái)，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)，班主任還是照舊，還是語(yǔ)文老師。班主任告訴我們，這個(gè)班級，是從五湖四海來(lái)到這的同學(xué)，大家要和睦相處。我們很快融入了一體。
第一次上體育課，我們來(lái)了個(gè)嚴厲的體育老師，我們沒(méi)把老師放在眼里，繼續散發(fā)著(zhù)小學(xué)那幼稚的氣息，不斷地說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作，都不由自主的哈哈大笑，但那個(gè)老師能放過(guò)我們嗎！老師讓我們受體罰，累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改，不知道他現在是一名初中生，不再是小學(xué)生，不能再像以前那么散漫，沒(méi)有紀律。正是在初中第一次上電腦課，第一次接受那么多的科目，讓我開(kāi)始有點(diǎn)措手不及。
我現在只想對在初中生的我說(shuō)：“加油！”
初中新天地生活作文 篇12
喜歡一個(gè)人對月而坐，以一份淡雅的情懷，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，獨坐在歲月的一隅，以水滌心，一向憶情，詠懷錦瑟年華，感悟水墨情懷，追求一種世外桃源般的生活，享受一種‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的意境，恬淡如水，我心亦然。
對于生活，不同的人便有不同的追求，有的追求一時(shí)的快樂(lè )，有的追逐未來(lái)的理想，世事無(wú)常，許多事都不能如自己的愿我們不可能會(huì )在人生的路上一直順風(fēng)順水，總會(huì )遇到阻礙與危險，可我們不能逃避，學(xué)會(huì )去面對，哪怕是失敗，平靜必須和紛擾相伴，快樂(lè )需要和痛苦并肩，‘人生得意須盡歡，莫使金樽空對月’，面對人生，不能瞻前顧后，以一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對人生。
我的生活就如一望無(wú)際的地平線(xiàn)，并沒(méi)有什么太多的波瀾，這也是我所向往的，雖然有時(shí)冒出一些不甘于平庸的想法，可最后卻還是沉迷在煙抑畫(huà)橋的生活中，或許有人認為會(huì )很枯燥、乏味，可我認為有怎樣的心態(tài)，便有怎樣的生活，有人享受權傾天下的生活，有人追逐富甲天下的生活，而我喜歡那我暮去朝來(lái)恬淡如水的人生。
有的人會(huì )喜歡沉迷在過(guò)去美好的回憶中，不愿清醒，也有人對自己的未來(lái)充滿(mǎn)幻想，不思進(jìn)取，我們應該過(guò)好現在的時(shí)間，過(guò)去了就過(guò)去了，追悔無(wú)益，遺忘并不是一種狠心，牢記也未必是一種深情，心安即是歸處，平凡仰望幸福。
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。對于生活中的事，以一種平靜的心去面對，人生一夢(mèng)，白云蒼狗，在歲月的長(cháng)河中，我們只是一粒粒的細沙，我們都曾無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也有激情澎湃過(guò)，不知不覺(jué)，青春逐漸蒼老，曾經(jīng)的辛酸榮辱，都化為一粒粒塵埃。
許多人都想著(zhù)要改變世界，鮮有人去想著(zhù)改變自己，我們都是平凡的人，卻有著(zhù)不平凡的自己。
初中新天地生活作文 篇13
告別了小學(xué)就意味著(zhù)要步入初中的大門(mén)，初中的學(xué)習是什么樣的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué)，但真正的初中到底是什么樣子的要等到開(kāi)學(xué)才能知道。
就要開(kāi)學(xué)了，我的心情十分激動(dòng)，在開(kāi)學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，一心想著(zhù)明天就要成為一名中學(xué)生了，我記得聽(tīng)鄰家的哥哥說(shuō)，初中的生活非常的枯燥，考試十分頻繁，課程也比小學(xué)時(shí)的多了，總之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不會(huì )這么無(wú)聊吧，課程非常多但是一定非常有趣擴寬我們的知識面……我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。
我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報到了，我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書(shū)看到眼前的這一切我感到非常的幸福，能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習和交流真的讓我十分感覺(jué)幸福。
可是時(shí)間長(cháng)了，就感覺(jué)到枯燥了，考試那是相當的頻繁可以說(shuō)是3天一小考，5天一大考，還有就是月考，最重要的就是期中和期末考試了�，F在期中考試就來(lái)臨了，我每天都要復習到很晚，早晨起很早來(lái)讀書(shū)，唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。
初中的生活就是沒(méi)有小學(xué)的生活輕松，真希望時(shí)間能倒退回去，回到從前的小學(xué)，可是時(shí)光一去不復返，過(guò)去的日子不會(huì )在回來(lái)，而那過(guò)去了的將會(huì )成為親切的懷戀。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因為我們畢竟要上完初中還要上高中上完高中還要上大學(xué)，這是一個(gè)規律，我們都要按照這個(gè)規律來(lái)實(shí)行來(lái)完成！
初中新天地生活作文 篇14
站在人來(lái)人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心境卻截然不一樣。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉瞬即逝的秋波，留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨�？畤@生活、學(xué)習如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對著(zhù)天空放飛自我的心境；慨嘆學(xué)習生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護下，我漸漸成長(cháng)，輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門(mén)扉，成天奔波于學(xué)校、家庭之間，生活重復著(zhù)上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回，無(wú)暇拿起畫(huà)筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心，聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃，仿佛告訴我完美的將來(lái)等待著(zhù)我們。此時(shí)，正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候，依稀中，聽(tīng)見(jiàn)瀑布歡快的歌唱，看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著(zhù)大地的乳汁，樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著(zhù)好奇的眼睛看著(zhù)這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著(zhù)，愿我們和他們一樣歡樂(lè )。
初一，是一頁(yè)潔白的宣紙，等待著(zhù)我們去描繪；初二，已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面，那么，初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開(kāi)朗，豪興逸飛，奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在那里，我體會(huì )到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)；在那里我學(xué)會(huì )了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無(wú)休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的'勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫(xiě)。
初中新天地生活作文 篇15
在今年的暑假完后，我進(jìn)入了初中。來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的團體里，即將在這幸福地度過(guò)三年的學(xué)習時(shí)間。在那里，我會(huì )交到許多的朋友，認識到更多的人，學(xué)習到更多趣味的知識。激動(dòng)的情緒瞬間炸開(kāi)了花！
上初中了，這也表示自我長(cháng)大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自我的事情盡量自我完成，如果實(shí)在不能辦到，就請身邊的人幫忙。此刻，我們比以往的的學(xué)習時(shí)間增多了，學(xué)習資料、難度也上升了。這也提醒了，我們與家長(cháng)們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后，學(xué)習變得緊張起來(lái)。有時(shí)時(shí)間沒(méi)安排好，導致回家學(xué)習時(shí)間混亂，一下子做這門(mén)功課，一下子做那門(mén)功課。弄的自我都頭昏眼花，這樣下去會(huì )使自我對學(xué)習的興趣下降。
此刻，我們的生活好像是比以前自由了一些，那是因為父母認為我們長(cháng)大了，他們期望我們自我能合理的安排自我的時(shí)間，做事情自我要有主見(jiàn)，不能總是“隨大流”，別人怎樣做，你就怎樣做。如果在學(xué)習或生活上遇到我不會(huì )的事情，我就會(huì )去找同學(xué)和家長(cháng)，他們能告訴我正確的方法。
那天，我一走進(jìn)教室，看見(jiàn)眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)淡淡的微笑，盼望著(zhù)初中新生活的到來(lái)。我也一樣，坐在自我找到的位子上，靜靜地等待教師布置任務(wù)。最終，學(xué)生人數到齊了，老班就與大家講了講班里的規矩和自我的習慣。我習慣性的看看四周，班里的每位同學(xué)都在認真的聆聽(tīng)，把教師所講的話(huà)記在心里。
初中的生活里有說(shuō)有笑，有哭有鬧，事情有困難但也有簡(jiǎn)單。此刻是初中了，我們也要學(xué)會(huì )去發(fā)現身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀(guān)察，你會(huì )有所收獲的。
初中新天地生活作文 篇16
生活可以更好。生活，每個(gè)人都在生活著(zhù)。但是每個(gè)人都生活的不一樣，有精彩的，有悲傷的，有開(kāi)心的，有快樂(lè )的。而各種各樣的生活并不是因為什么。不是因為工作，不是因為金錢(qián)，只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因為我已是一名中學(xué)生了。
但剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習上遇到了前所未有的困難，數學(xué)有理數混合運算中正、負號的變化，語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀量的突然增多，讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jì)的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿(mǎn)了焦慮。我開(kāi)始有些放棄在書(shū)海中尋找打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。這時(shí)，一次偶然的發(fā)現，就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天，我在家中書(shū)柜找書(shū)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了《哈佛家訓》這本書(shū)，我拿起來(lái)隨手一翻，正好翻到“你遭到過(guò)1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒(méi)有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢？我的心一下子豁朗了，我對學(xué)習的渴望又回來(lái)了。自己暗下決心一定要加緊讀書(shū)，不浪費一分一秒。中學(xué)生活剛剛開(kāi)始，我有信心能完成自己的學(xué)業(yè)，決不輕言放棄。
帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)一絲的興奮，我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，一步一個(gè)腳印地踩著(zhù)樹(shù)上飄下來(lái)的葉子，我即將在這里度過(guò)我的三年初中。不知為何，我的心中懷揣著(zhù)小小的喜悅，我想，我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著(zhù)書(shū)香氣味，生機勃勃的學(xué)校。
哦，我的初中，我來(lái)了！
初中新天地生活作文 篇17
告別童話(huà)的日子，告別那粉紅色的夢(mèng)幻，我們懷著(zhù)一種憧憬，一種向往，在這個(gè)充滿(mǎn)惆悵的秋天，跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了初中生活。
成為初中生，我不再是一個(gè)年少無(wú)知的孩子，我將走向一個(gè)新舞臺，將表演精彩演繹；成為初中生，我不會(huì )再像從前那樣隨心所欲，我將學(xué)會(huì )約束，變得更加成熟；成為初中生，我將步入一個(gè)新的轉折點(diǎn)，去詮釋一段新的傳奇。
進(jìn)入初中時(shí)期，或許學(xué)習會(huì )比較緊張，但我依然會(huì )以端正的態(tài)度去面對，在學(xué)習的道路上，失敗與挫折是肯定會(huì )有的，但我不會(huì )沮喪，不會(huì )放棄，我會(huì )堅信自己的信念，即使頂著(zhù)大風(fēng)大浪，也會(huì )繼續航行。
即將開(kāi)始三年的初中生活，每個(gè)人都有自己的打算，我也不例外。在新的學(xué)習生活中，我對自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩為主的生活轉化為以學(xué)為主的生活。二是要收心，學(xué)習就仿佛登山，我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂的決心，在新學(xué)期里，我也會(huì )堅定決心，明確目標，努力做到最好。三是要有恒心，人生的旅途上肯定是布滿(mǎn)荊棘，甚至會(huì )有狂風(fēng)暴雨的，也許還有人會(huì )勸你放棄，不必再堅持下去了，可能有人就放棄了，那么他就永遠不可能到達成功的那端。在學(xué)習上，我會(huì )持之以恒，堅持不懈地去戰勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專(zhuān)心，不可置否的，不論做什么事，專(zhuān)心都是很重要的，在新學(xué)期里，我也會(huì )努力事事都專(zhuān)心、認認真真去做……一分耕耘一分收獲，我相信只要努力了，就一定能看見(jiàn)成功之花絢麗綻放。
走進(jìn)初中，走進(jìn)了一個(gè)新的天地，，但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變——告別過(guò)去，展望未來(lái)！讓我們揚起希望之帆，勇敢面對前方一切阻礙，駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸！
初中新天地生活作文 篇18
小學(xué)畢業(yè)了，離開(kāi)了曾經(jīng)教育過(guò)往的母校，使我有些悲痛，回憶以往歡樂(lè )的童年，讓我興奮不已，童年總有一天要過(guò)去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué)，我看到許許多多新鮮的景象，同時(shí)也會(huì )產(chǎn)生不同的感受。
進(jìn)入中學(xué)的生活，一切事物都改變了，我將要去一個(gè)不同的世界，我看到了不同的面孔。適應新的環(huán)境，老師不同的教育方式。
在宿舍咯，我結交了幾位新朋友，她們的為人很好，她們各有各的長(cháng)處，有的英語(yǔ)好，有的數學(xué)好，有的勞動(dòng)方面好。在學(xué)校里，我們互相學(xué)習，你不會(huì )的她教一下，她不會(huì )的你教一下。有的時(shí)候還鬧一些小矛盾，兩三下有和好處了；要不然的話(huà)，在宿舍里開(kāi)“小派對”里面立馬熱鬧起來(lái)，有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)笑話(huà)。
初中的生活，和家里不一樣。什么事都自己做，洗衣服，洗碗，自己打飯，排隊------但自己也很快適應了，有時(shí)想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講，雖然班規很?chē)�，但都是約束我們，是為了創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氣氛。俗話(huà)說(shuō)：習慣決定一切。
老師不但好講，還個(gè)個(gè)都是有文化，有修養的人，在老師們的腦里全是大道理，說(shuō)出的話(huà)也出口成章，讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)。比如羅副校長(cháng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你曾是平常人，曾經(jīng)輝煌過(guò)，如想再輝煌，從做平常人�！笔前�！小學(xué)的時(shí)候，我本來(lái)是平民百姓，但經(jīng)過(guò)我的努力，我有官位了！這使我非常高興�？墒堑搅顺踔�，我有做回了平常人。真的！真的！
羅副校長(cháng)所說(shuō)的話(huà)，真讓我終生難忘，這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里浮現，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我前進(jìn)。
初中的生活也是多姿多彩的，老師更是思想高尚的人。
初中新天地生活作文 篇19
剛剛告別小學(xué)生活，馬上，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)相遇，相會(huì )便是緣，冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓，迎來(lái)了教官。在這七天里，我們努力、堅持，我們在學(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽(yáng)下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒(méi)了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧！
在學(xué)校里，常會(huì )遇到曾經(jīng)的隊友和朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì )緊張了，哪怕做錯了，也會(huì )正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著(zhù)一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì )一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們人生的第二階段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠！
初中新天地生活作文 篇20
隔壁的姐姐說(shuō)中學(xué)生活是繁忙的，每天的課程都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的；哥哥說(shuō)中學(xué)生活是無(wú)聊的，每天都是語(yǔ)數英，還有那么多的小科，整天都是在題海里漫步，找不到點(diǎn)新鮮事兒，真無(wú)趣！姐姐說(shuō)中學(xué)生活是無(wú)奈的，每天的作業(yè)積堆如山，考試時(shí)天天開(kāi)夜車(chē)，考不好老師罵家長(cháng)罰，壓力大，真是“任重而道遠”��！……而我卻想說(shuō)：初中生活真愉快！
剛剛進(jìn)入初中時(shí)，感覺(jué)一切都是新的：新的同學(xué)，新的老師，新的課程，新的環(huán)境……帶著(zhù)一點(diǎn)小小的激動(dòng)——對老朋友的眷戀不舍，對新生活的期盼。有些躊躇不定，向前走？向后退？時(shí)光一去不復返，不管多么眷戀不舍，但依舊得向前走！
新的生活在等著(zhù)我們去體驗！
“��！你們來(lái)看！明天去秋游！耶！”大家都興奮不已，在這百忙的學(xué)習中抽空去感受大自然，這種機會(huì )是十分難得的！當然要好好準備一番！卸下沉重的擔子，換一個(gè)愉快的心情，提上大包小包，準備去秋游嘍！到了海邊，急忙扔下大包小包沉重的食物，貪婪地呼吸著(zhù)清新的海風(fēng)。極目望去，天海相接，成為一線(xiàn)。那么的藍，仿佛一塊藍水晶，將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳，走到海邊，任清涼的海水淹沒(méi)雙腳；彎下腰，細細的拾起潔白的貝殼，“咔嚓”快門(mén)一按，便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯，又返回海邊，“小心”不知誰(shuí)提醒了一句，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就成了“落湯雞”�！昂冒�，你們，竟敢在老虎頭上拔毛，看我怎么‘報仇’！”撂下一句狠話(huà)，便追趕起來(lái)。按下快門(mén)，又留下一段充滿(mǎn)歡笑的回憶。都說(shuō)美好的時(shí)光是短暫的，轉眼間，一天就過(guò)完了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了海邊。
……
初中新天地生活作文 篇21
今早8：00，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血起了床，踏上了一天的初中體驗生活。
初一（8）班，一個(gè)十分極端的班，好的特別好，差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)生，大部分都不錯。我的同桌，劉澤序，一個(gè)開(kāi)朗的調皮男孩，他學(xué)，但學(xué)的不認真，而且沒(méi)有學(xué)習方法，在他的英語(yǔ)考卷上，我看了觸目驚心的字“44”，他不喜歡英語(yǔ)，甚至不是那么喜歡學(xué)習。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象，說(shuō)不定會(huì )影響我以后在初中的表現，她也是在實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)的，整齊的馬尾辮與干凈的校服，是她的裝束，也是我認為最符合于一個(gè)中學(xué)生標準的裝束，她十分正義，在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì )制止，她上課積極響應老師，認真做每一道練習題，我翻了她的本子與練習冊，本子上的筆記密密麻麻、工工整整，冊子上幾乎全是100分，她的英語(yǔ)考了全班第三。
初中的上課節奏明顯比小學(xué)快，他們一節課能學(xué)許多東西，老師從未停下時(shí)間用來(lái)整頓紀律，而且很少讓人發(fā)言，我看了同桌的練習冊和前一天的作業(yè)，除了卷子老師要特別批改外，別的老師連對錯基本不看，只是寫(xiě)個(gè)“閱”或者批個(gè)日期，每節課40分鐘，老師沒(méi)有時(shí)間停下說(shuō)題外話(huà)，而是一直讓大家做練習，或者自己講題。
通過(guò)對部分同學(xué)的采訪(fǎng)，我發(fā)現百分之一百的同學(xué)認為初中比小學(xué)壓力大，而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右，但他們只將這一小時(shí)用來(lái)學(xué)習，而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來(lái)完全適應初中生活，雖然初中生活十分累，但他們都很喜歡初中。
兵一的節奏真的很快，一天9節課，但我喜歡這兒，喜歡這一天的初中學(xué)習體驗生活。
初中新天地生活作文 篇22
人生路上，苦樂(lè )交織。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著(zhù)喜怒哀樂(lè )。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過(guò)的很苦。首先，是學(xué)習成績(jì)的下降，再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒(méi)有光明。
當踏入初中生活的第一步時(shí)，我對初中生活充滿(mǎn)了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著(zhù)段考成績(jì)而改變。因為，段考成績(jì)是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。但是，路總不能停止，風(fēng)依然呼呼的刮著(zhù)。似乎想要帶去些什么，更要帶來(lái)些什么。
自從吸取了段考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的 丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后，我的生活便變的有序起來(lái)了，做事情也有時(shí)間和規律。那是一個(gè)早晨，正在夢(mèng)中的我被“懶豬，起床了，起床了�！苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng)，睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了，繼續睡覺(jué)。
就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：人，應該說(shuō)到做到，不要輕言，否則你就是一個(gè)無(wú)信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來(lái)，揉了揉睡眼。開(kāi)始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。
至今，我保持的仍是這種早起讀書(shū)的精神。我努力堅持下來(lái)了，可是，這次的期考是否有好成績(jì)，還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”，我要吸取這次段考的教訓。一直走下去，直到永遠。
初中新天地生活作文 篇23
告別了小學(xué)一年多了，漸漸跟上了初中生活的節奏，如果說(shuō)小學(xué)生活是一首悠揚的曲子，那么初中生活定是一首旋律激昂、節奏迅速的奮斗曲。
的確是這樣，步入初中生活，我們的作業(yè)漸漸變多，當老師上完一個(gè)小結時(shí)，就意味著(zhù)有一大批練習等待著(zhù)我們去完成，所以預習就顯得格外重要，而且預習后還必須會(huì )舉一反三，那些練習可不是好糊弄的，一個(gè)東西弄錯了，錯的題目可能就不止一道了，因為題目的方法都是有異曲同工之妙的。
唉！說(shuō)來(lái)慚愧，自從步入初中以后，我的語(yǔ)文成績(jì)不斷下降，盡管我決心好好鞏固，卻也是有那個(gè)心沒(méi)那個(gè)時(shí)間呀！現在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽(tīng)著(zhù)電腦里的網(wǎng)上教學(xué)，一邊寫(xiě)著(zhù)政治練習，因為政治練習是直接抄答案的，所以只能如此了！這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法，我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門(mén)，就不給你一一解釋了！
每天早晨六七點(diǎn)鐘起來(lái)，我們的壓力是很大的，一不努力排名立馬會(huì )掉，為什么呀？因為別人更努力呀！別人付出的更多呀！就是因為如此，我才深深體會(huì )到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期！
現在的我們不僅要主抓語(yǔ)數英，政治歷史也變得重要起來(lái)，就連生物地理我們也不敢懈怠，仿佛那每一分的成績(jì)都是百般努力換來(lái)的。
忙碌，成了我們對初中生活的專(zhuān)用語(yǔ)，吐槽的話(huà)不多說(shuō)，只是覺(jué)得無(wú)比充實(shí)吧！覺(jué)得每一分每一秒都抓得緊緊的，這也許就是我們對青春最好的禮物了吧！最起碼我們沒(méi)有把時(shí)間浪費在虛擬世界中！
這就是我對初中生活的評價(jià)，唉！話(huà)不多說(shuō)，我去奮斗了！加油吧，騷年！
初中新天地生活作文 篇24
時(shí)間如水，在不知不覺(jué)的激蕩中流逝。
即將告別這個(gè)無(wú)聊而寂寞的暑假，迎來(lái)那兒時(shí)害怕而向往的高中，發(fā)現一切不像兒時(shí)想象中的那般的喜悅取而代之的是無(wú)盡的憂(yōu)愁。
往事如煙云般飄散，初中那些歡樂(lè )而充滿(mǎn)傷痕的時(shí)光被無(wú)情的歲月越帶越遠，那些自己受傷給予自己安慰、失落時(shí)默默支持、困惑時(shí)給予幫助的兄弟各奔東西，那些憂(yōu)傷時(shí)傾聽(tīng)自己心聲知己、朋友也紛紛離去，那些與自己分享歡樂(lè )與憂(yōu)傷的伙伴以不知不覺(jué)的方式逐漸淡化了在學(xué)校時(shí)的交情。唉！終于明白了那句：“時(shí)間是折磨人的東西�！�
難忘這以逝去的三年，三年給我留下許多難忘的畫(huà)面，不管是美好的還是憂(yōu)傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場(chǎng)上的汗水是我們友誼的見(jiàn)證，教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話(huà)語(yǔ)是我們難忘畫(huà)面。希望時(shí)間永遠帶不走屬于我們的光輝歲月，希望日后相見(jiàn)還能如在學(xué)校一樣暢談，還能親切的相擁再叫一聲兄弟。
想著(zhù)腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時(shí)間不饒人啊，這個(gè)暑假雖無(wú)討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長(cháng)，在家也總是六神無(wú)主的在熬著(zhù)這如年般的日子，無(wú)真心的歡笑無(wú)朋友的陪伴，有的只是父母那無(wú)盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對嘮叨我無(wú)言以對，面對“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉！這不是我想要的日子，還真是難忘的暑假��！
初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們，老師們，我想你們了！以后有空多聯(lián)系。
愿你們在以后的日子里一切順利。
初中新天地生活作文 篇25
閑看花開(kāi)花敗云卷云舒。我曾說(shuō)過(guò)：“我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì )各奔東西的飛走�！�
——題記
窗外的風(fēng)吹落了最后一片葉子，外面的風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠方，飛向各自的夢(mèng)想，飛向各自的天堂。
還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著(zhù)未來(lái)美好的生活，，一張張充滿(mǎn)稚嫩的臉如同帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，散發(fā)著(zhù)青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺前，彼此訴說(shuō)著(zhù)夢(mèng)想，天真地笑著(zhù)……那一切的一切，就像老電影回放，遠去……
步入初三后，所有的同學(xué)都在努力，只為一朝成龍成鳳，宿舍的號友們都在備戰，與臺燈一起成了一道道風(fēng)景線(xiàn)，所有人的觀(guān)念都隨之轉變。以前不學(xué)習的也都開(kāi)始認真學(xué)習了。晚上獨自一人站在陽(yáng)臺上，懷念著(zhù)以前在一起的歡樂(lè )，可如今只有我一個(gè)人站在這里看著(zhù)孤獨的風(fēng)景。
心里如同打翻五味瓶，說(shuō)不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過(guò)放棄，但心里明白，現在說(shuō)放棄的人是懦弱，很累也得挺過(guò)三個(gè)月，我知道現在我就是那準備過(guò)河的人，河對岸的風(fēng)景很怡人，成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的同窗，我們經(jīng)常叫她“召召”，一起三年的感情很深，臨走時(shí)我們哭了，但并沒(méi)有挽留，是水手就該搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就該展翅飛翔，只是望著(zhù)她曾住過(guò)的床鋪，空落情緒是難免的，“三月份的大雁飛，不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)刮著(zhù)教學(xué)樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著(zhù)空空的心，三年一晃如一夢(mèng)，每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵，要繼續向陽(yáng)光成長(cháng)。
無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳，請一定要好好的，好好的……
別了!我的初中生活!
初中新天地生活作文 篇26
小學(xué)的生活是條七彩的花之路，里面有無(wú)數的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過(guò)了這段時(shí)間，在里面做了一個(gè)又一個(gè)七色的夢(mèng)。這條路的盡頭是一座變幻無(wú)窮的花園，大門(mén)上有----“初中”二字的匾額，我懷著(zhù)好奇的心走進(jìn)花園才發(fā)現它是另一個(gè)世外桃源。
在花園里種的每一朵花都很美麗，因為它們代表著(zhù)初中里的一切�？匆鞍俸现杏型瑢W(xué)們軍訓時(shí)的艱辛，頂著(zhù)太陽(yáng)笑著(zhù)向前，冒著(zhù)大雨在操場(chǎng)上奮勇操練，向著(zhù)大風(fēng)立在天地間！這才是野百合的信念！向日葵中有軍訓結束時(shí)匯操表演的驕傲，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，一個(gè)個(gè)整齊劃一的動(dòng)作中有團結的力量。最后的成績(jì)宣布時(shí)，一張張笑得燦爛的面孔像是對著(zhù)一起說(shuō)：“我最棒”！和花兒一起向著(zhù)太陽(yáng)奔去，我們都是追風(fēng)好少年！
瞧，那菊花中有課堂上同學(xué)們挺著(zhù)身子認真聽(tīng)講的樣子，考試上的題目見(jiàn)到了一定會(huì )垂頭喪氣，同學(xué)們堅持，加油；要學(xué)菊花在風(fēng)中含笑挺立！哪牡丹嬌艷中有同學(xué)們在一起談天說(shuō)地的開(kāi)心，雖然從前不曾相識，但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。
還有哪兒...，哪兒花更美麗。還有更多數不清的都是初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；▋簜儽仨氂嘘�(yáng)光才能精神抖擻，那頭上的太陽(yáng)永遠在微笑，那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽(yáng)是老師，那陽(yáng)光叫做愛(ài)。在一縷縷陽(yáng)光中，有老師對我們的諄諄教誨，又對我們的細心呵護；由我們犯錯時(shí)的厲聲教導，還有我們受傷時(shí)對我們真心的問(wèn)候，這些都用一個(gè)字，一個(gè)大大的字包括，它念：“愛(ài)��！”
在這個(gè)百花園中，我感受到了很多，很多。在這里，有快樂(lè )，有成長(cháng)。走進(jìn)初中我會(huì )有更多的收獲，會(huì )做更多五彩斑斕的夢(mèng)！
初中新天地生活作文 篇27
進(jìn)入初中，我們站在了新的起點(diǎn)上，在這里，我們將展現出自己的才華，探索世界的奧秘，努力地學(xué)習、奮斗。下面，就讓我來(lái)為大家介紹我的初中生活吧！
甜
初中生活是豐富多彩的。在這里，我們結識了許多新的朋友，她們像親姐妹一樣待我。我們，在一起玩，在一起睡，在一起學(xué)習。晚上，我們會(huì )打打牌，下下棋。早上，我們一起跑步、做體操。這樣的生活真快樂(lè )。
另外，在學(xué)習上，我們互相幫助，不懂的問(wèn)題相互請教，一起討論問(wèn)題，思考問(wèn)題，沒(méi)事說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，猜猜謎語(yǔ)。這一系列的事情都使我們感到快樂(lè )無(wú)比。
累
同時(shí)，在學(xué)校我們也要完成繁重的學(xué)習任務(wù)。初中里，增加了許多課程，作業(yè)多得不得了，而且老師也管得嚴，每天，我們都是起早摸黑，早上五點(diǎn)多鐘就要起床進(jìn)教室上早自習，晚上八點(diǎn)多鐘才去睡覺(jué)。一天的學(xué)習時(shí)間比小學(xué)多了四節課，晚上如果睡眠不足，白天就沒(méi)有精力學(xué)習。
上課時(shí)，一不專(zhuān)心聽(tīng)講，就要受批評，更談不上說(shuō)小話(huà)了。每次上小科時(shí)，班上總是會(huì )有一部分人，不聽(tīng)講，趴在桌子上。上體育課時(shí)，還得在烈日炎炎下做操，累得同學(xué)們都汗流浹背，唉！初中的生活真是累呀！
樂(lè )
初中生活還挺有競爭的呢！每到大活動(dòng)課的時(shí)候，學(xué)校就搞各種比賽。唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，做操的做操，跑步的跑步……看他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上臺，拉起嗓子唱，還不都是想得個(gè)獎�？此麄円粋�(gè)個(gè)叫得臉都紅了，還不放棄呢！我們的比賽可真有意思。
這就是我們的初中生活，有苦也有甜，有哀也有樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。讓我們在初中品味生活，磨煉自己，早日成為祖國的棟梁。
初中新天地生活作文 篇28
夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結束，踩著(zhù)金黃的落葉，我滿(mǎn)懷憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二節課，最讓人昏昏欲睡。講臺上的老師，談笑風(fēng)生般講述著(zhù)難懂的數學(xué)題，大家卻早已按耐不住睡意，雙手無(wú)力地支撐著(zhù)。后排不知是哪位同學(xué)重重一響，早已重重趴在課桌上。臨近下課，小個(gè)子的同學(xué)把久久不開(kāi)的鈴聲重重拍下，“下課時(shí)間到了——”鈴聲恰好響起，同學(xué)們則是歡呼雀躍起來(lái)。
午后的課前時(shí)光，是一天中最快樂(lè )的時(shí)候。我早早來(lái)到辦公室，抱起一疊作業(yè)，搖搖晃晃地離開(kāi)。穿過(guò)走廊，我刻意放慢腳步，走著(zhù)，走著(zhù)，只為多聽(tīng)一會(huì )兒廣播站的歌曲，或是多看幾眼操場(chǎng)上精彩的球賽�！斑@一路上走走停停，順著(zhù)少年漂流的痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦，回到教室，熱愛(ài)籃球的男同學(xué)總會(huì )成團地趴在欄桿上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的幾聲歡呼傳遍整個(gè)教室。隨意把作業(yè)一放，桌子上不知何時(shí)冒出的卷子被風(fēng)兒卷起，我總是在驚呼后拾起卷子，一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室，或是與女生一同閑聊，或是獨自一人眺望天空。
體鍛課上，體育器材室的器材總是會(huì )瞬間被同學(xué)們一掃而空。我們拿著(zhù)器材，或是將墊子攤在操場(chǎng)上，躺在草坪上看著(zhù)縹緲的云彩；或是三兩成群地跑進(jìn)球館里打球，等變得灰土灰臉后再買(mǎi)瓶汽水解熱。打球時(shí)，由于技藝不夠精湛，我每次都被打得落花流水，撿球的總是我一個(gè)人。遇到對方搶球時(shí)，我按捺不住內心的憤懣，直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會(huì )被欺負，但是能與同伴鬧著(zhù)，玩著(zhù)，我也心滿(mǎn)意足了。
一天的時(shí)光總是一晃而過(guò)，但在初中生活里走過(guò)的痕跡，卻每一步都踩在了我的心里……
初中新天地生活作文 篇29
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué)，還有令我快樂(lè )成長(cháng)的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停，望著(zhù)大雨，思緒飄得好遠...... 我一直向往這樣的一所中學(xué)......
這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大，它會(huì )有幾棵大榕樹(shù)，讓學(xué)生在樹(shù)下嬉戲、學(xué)習，校園里有一個(gè)寬敞的運動(dòng)場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)。教學(xué)樓、實(shí)驗室、電腦室，教學(xué)設備樣樣齊全，這才是讓我們全面發(fā)展的好學(xué)校。
這所中學(xué)的老師平易近人，知識淵博。語(yǔ)文老師十分嚴厲，但也熱愛(ài)關(guān)心我們一群新生，不但教會(huì )我們書(shū)本知識，還教給我們生活知識，更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理；數學(xué)老師思維嚴密，遇題能解，能從實(shí)際生活出發(fā)，切入數學(xué)知識，開(kāi)拓我們的思維，喜歡我們向他提問(wèn)題，從中教會(huì )我們更多的知識；英語(yǔ)老師和藹可親，課堂生動(dòng)有趣，她讓我們在趣味中學(xué)習，豐富我們的語(yǔ)法知識；歷史老師博古通今；音樂(lè )老師歌聲動(dòng)人......
這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強者”，和他們一起學(xué)習，我就能取其之長(cháng)，補已之短。不僅學(xué)習優(yōu)秀，而且團結友愛(ài)，平日里互相幫助，同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩，學(xué)校每年都會(huì )舉行一些有意義的活動(dòng)，增強大家的團結意識，獲得更多的合作友誼。還用郊游來(lái)啟發(fā)我們的寫(xiě)作靈感，我們每天都在幸�？鞓�(lè )，書(shū)香飄逸的生活環(huán)境中成長(cháng)......
“嘩！嘩！嘩。"窗外的大雨仍下個(gè)不停，我心中涌上一股暖流，漸漸地回過(guò)神，拿起一支筆，開(kāi)始進(jìn)入復習，想要考上這樣的中學(xué)，必須得付出巨大的努力！我會(huì )努力考上這么一所學(xué)校，為創(chuàng )造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗！
初中新天地生活作文 篇30
三年的歲月就這樣飛一般的流逝，光陰也是絕情得很，除了腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的片段什么也不曾留下。
在剛剛踏入校門(mén)時(shí)，一陣嘈雜迎面撲來(lái)，步入眼簾的竟是人山人海，宣布完班級后，接著(zhù)的就是班主任與同學(xué)們的自我介紹了。年齡的增長(cháng)不再允許我們放任，于是我們將要面臨軍訓。在烈日的考驗下，我們依然堅挺著(zhù)。我們的教官很是嚴厲，一會(huì )兒也不允許我們停下歇息，那個(gè)低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過(guò)后，那個(gè)皮膚黝黑、個(gè)子不高的男人朝我們敬禮過(guò)后，就匆匆上車(chē)了。本想留給教官一個(gè)堅強的好印象，卻還是濕潤了臉龐。此時(shí)的我并沒(méi)有做出任何挽留的動(dòng)作，只是抬頭仰望，卻只將一抹余暉收進(jìn)眼底。
初二之際，我們那位教歷史的漂亮的老師生病了，請了一周的隊伍，就不來(lái)帶我們班了，至于是什么原因，就不曉得了。在代課老師費勁口舌之時(shí)，我早已沒(méi)了耐心。于是，有一次將無(wú)奈的眼神望向了窗外，這時(shí)那一抹余暉好似化作了她的模樣，朝我笑著(zhù)，依稀記得她飄柔的長(cháng)發(fā)，苗條的身材，唇紅齒白，站在三尺講臺柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花，便讓那一縷思念跟隨著(zhù)那抹余暉代我去看望老師。
轉瞬即逝，三年就這樣在我們的奮斗中度過(guò)了，誰(shuí)的青春不曾拼搏？誰(shuí)的青春不曾瘋狂？誰(shuí)不曾在青春留下汗水與淚水？
一班人，就這樣在一場(chǎng)考試之后就散了。此時(shí)爭做在考場(chǎng)的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子，卻泛起了無(wú)盡的漣漪，不曾平靜。
愿我們在考罷再遇之時(shí)，抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見(jiàn)證了我們的離別。
初中新天地生活作文 篇31
回首是一個(gè)傷感的詞，代表著(zhù)已逝去的美好，這些美好留在了我們記憶之中，每一次的回首，既讓我們溫暖，又帶著(zhù)一種逝去的傷感。
回首初中生活，那一張張歡笑的臉是最難忘的，初中的同學(xué)情很純粹，因為我們是同學(xué)，所以，我們可以互相幫助，一起成長(cháng)。在我的初中生活中，我和同學(xué)們都是有福同享有難同當的，在我們生活中、學(xué)業(yè)上不管遇到了什么，同學(xué)之間都會(huì )幫助。
有一次，我的考試成績(jì)沒(méi)有考好，我灰心沮喪的整整一天，但是當第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我的同學(xué)們，我的朋友們，就接連著(zhù)來(lái)安慰著(zhù)我，其中有幾個(gè)成績(jì)的好的玩伴，直接說(shuō)以后幫我補課，遇到不懂的，他們能幫助的都會(huì )幫助。他們的好意我都能真心實(shí)意的感受到，在我的初中生活中能夠擁有這樣的同學(xué)，是我的幸運。
回首初中，忘不掉的還有課堂上老師激情四射的祝福。
每到一個(gè)節假日，我初中的班主任都會(huì )提前朝著(zhù)我們祝福，就比如，中秋節快要到了，班主任都會(huì )提前在學(xué)校放假之前送上祝福，班主任待我們就如同自己的孩子一般，有一次中秋節的時(shí)候，班主任還為我們班上每一位同學(xué)送上了月餅。
那一次，我們知道了，原來(lái)班主任家開(kāi)了一家蛋糕店，那一年的月餅都是班主任親手做的呢！
回首初中生活，那是一段青春的歲月。
初中里，我們脫去了小學(xué)時(shí)的稚嫩，正在走向成熟，三年的初中生活下來(lái)，讓我們懂得了很多事情，明白了很多道理，初中生活一過(guò)，我們就進(jìn)入了高中，那又是一段沖刺的歲月。
回首不能留念，我們的生活還在繼續，我們追夢(mèng)的腳步不停。
初中新天地生活作文 篇32
“當你開(kāi)始回憶的時(shí)候，你就開(kāi)始老了�！蔽蚁脒@句話(huà)說(shuō)的可能有失偏頗，畢竟當一個(gè)人成長(cháng)的時(shí)候，定會(huì )憶起來(lái)時(shí)的路，是過(guò)去造就了現在的自己，而不是未來(lái)造就了現在的自己。
在上高中后，我常常會(huì )回首起初中的生活，就像從前上初中時(shí)，我常�；厥淄甑目鞓�(lè )一樣。當然，回首初中生活，初中已經(jīng)是沒(méi)有童年那么簡(jiǎn)單快樂(lè )了，初中開(kāi)始多了很多別的味道。有看見(jiàn)別人家孩子考第一的嫉妒酸，也有和老師同學(xué)相識相知成為朋友的相聚甜，有和老師同學(xué)分道揚鑣的離別苦，也有做到刁鉆題目的刺激辣，這些滋味都勝過(guò)簡(jiǎn)單的快樂(lè )，從而在我的腦海中久久不能離去，使我常�；厥灼鸪踔猩�。等等我上大學(xué)了，我一定也會(huì )回首我高中的生活、初中生活以及小學(xué)生活，因為這些都是我的來(lái)路。
這種回首讓我可以更好的面對著(zhù)此時(shí)的高中生活。我知道，正是因為初中生活時(shí)所獲得的經(jīng)驗使我在高中生活中遇到時(shí)，能夠從容應對；正是因為初中生活時(shí)所走過(guò)的路使我在高中生活再走時(shí)，能夠有精力去走小路，一邊看風(fēng)景一邊往前繼續走；也正因為初中生活時(shí)與老師朋友們的相識相知使我在高中生活時(shí)不感到孤單，亦能夠更輕松的與新朋友新老師相知相識。
也正是因為經(jīng)�；厥壮踔猩�，回首過(guò)去的日子，這讓我更憧憬未來(lái)的未來(lái)。我會(huì )想我的高中生活會(huì )是什么樣，會(huì )想我的大學(xué)生活是什么樣，會(huì )想畢業(yè)后我的生活是不是有了一份喜歡的工作支撐著(zhù)我，甚至會(huì )想我未來(lái)自己的家。而這一切的憧憬都是因為再回首，現在是回首剛剛我經(jīng)歷過(guò)的第一個(gè)有建設意識的生活——初中生活，等到更遠一些的未來(lái)，我一定也會(huì )像回首初中生活一樣回首過(guò)去。
初中新天地生活作文 篇33
初中的3年，我們美好的歲月，匆匆走過(guò)。
青春的花朵綻放在這個(gè)，我們朝氣蓬勃，就像競相綻放的花兒。
初三，一次分班使們成了新面孔，卻絲毫影響不了我們熾熱的激情，交友是我們的天性，青春洋溢在臉上。班上，我們?yōu)橐坏李}爭論的激烈，宣布正確答案后，勝利的人臉上充滿(mǎn)自信，而失敗的人吐吐舌頭，嘆一口氣但又不服輸回頭沖那人一笑。青春在瞬間迸發(fā)，眼光碰撞中，我們青春飛揚！課業(yè)重負也不會(huì )改變我們，青春永不服輸。我們也仍會(huì )為了雞毛蒜皮的小事笑到肚子痛偶爾發(fā)出夸張的叫聲渲染氣氛，我們青春的舞步，永不止息。
臨近中考的日子里，焦灼的心數著(zhù)離別的日子，頭腦被未來(lái)充斥，沉浸在對新環(huán)境的憧憬里，真正到了離別這一天，期待的欣喜遲遲不來(lái)，卻變成了不舍。曾經(jīng)以為離別很容易，離別時(shí)才知艱難，驀然發(fā)現，不懂得珍惜的我們，任由短暫的幸福插上翅膀飛走。
曾經(jīng)多么想離開(kāi)，抱怨食堂的飯菜，抱怨某老師不留情面，但現在回憶，卻又不舍離去。不斷責備自己，當時(shí)為什么不好好珍惜。獨自在家里，翻看這3年的日記，發(fā)現原來(lái)幸福一直在身邊�；匚吨�(zhù)初中的酸甜苦辣，眼望向窗外，嘴角掛著(zhù)一抹笑。我不再幻想未來(lái)，卻掉進(jìn)回憶的深淵里，和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映在腦海，總會(huì )揮不去，由零開(kāi)始，想到落淚……
離開(kāi)教育我3年的母校，我舍不得，51中的老師和同學(xué)。3年，我們朝夕相處，曾經(jīng)的快樂(lè )與悲傷，離別后才知要學(xué)會(huì )珍惜……三年同窗，還未折柳相贈，還未道一聲珍重，還未依依惜別呢，便錯過(guò)了，遺憾了，卻也無(wú)用了……
突然產(chǎn)生回去的念頭，但走了就是走了，再也回不去了。把回憶放在日記里，永遠把這段珍貴的日子放在心里，我能做的，只有珍惜……
初中新天地生活作文 篇34
歲月的風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。
握著(zhù)筆，看著(zhù)紙面上的題目，好像過(guò)去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著(zhù)我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。
相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著(zhù)花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò )，我哭了，我不能接受。初一開(kāi)學(xué)后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無(wú)法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達室門(mén)外，翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽(tīng)到他們的聲音就分外欣喜。后來(lái)我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨的心仿佛射進(jìn)了陽(yáng)光。我終于學(xué)會(huì )了微笑。
上了中學(xué)后，我用自己的所見(jiàn)證實(shí)了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個(gè)事實(shí)，但我卻無(wú)法擺脫那個(gè)陰影。以前無(wú)時(shí)不伴隨著(zhù)我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過(guò)，我想到了妥協(xié)，想到了屈從，甚至想到了嫉妒�？墒菑娏业暮脛傩牟辉试S我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學(xué)會(huì )了包容。
感謝初一，這個(gè)傷感中夾雜著(zhù)歡笑的初一，它鍛煉了我，教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見(jiàn)了，歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來(lái)面對也許不一定快樂(lè )的生活。
告別初一，迎著(zhù)歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人！
初中新天地生活作文 篇35
“你現在的本分就是讀書(shū)�！薄安灰骐娔X，快點(diǎn)去讀書(shū)！”“你現在要好好讀書(shū)，以后才能考到好高中�！碑斘疫�在讀小學(xué)時(shí)，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時(shí)常這樣跟我說(shuō)，不愛(ài)讀書(shū)的我，不以為意，完全不在乎，根本不放在耳里，甚至有時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)，我就會(huì )在房間碎碎念：吼！每次都只會(huì )說(shuō)“讀書(shū)讀書(shū)！”，就不會(huì )說(shuō)些別的嗎？
讀書(shū)到底有什么好，每次考不好就要罵人，口水是有那么多嗎？不要考最后一名就很不錯了......，但是我升上了初中，這些想法就煙消云散了。
記得在某一次的升旗中，有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說(shuō)：“初中和小學(xué)不一樣，初中有七大課程，你只要有四大課程不及格，你就別想要畢業(yè)！”
因此，我在當下就認為現階段最重要的事就是讀書(shū)。雖然說(shuō)最重要的事就是讀書(shū)，但是每次都會(huì )讀不下去，而跑去看電視，甚至我還會(huì )不知不覺(jué)的跑到電腦桌前
無(wú)意識的玩了一段時(shí)間后，才驚覺(jué)自己又在玩電腦，這么看來(lái)，電腦對我而言，根本就是一個(gè)大磁鐵呀！對我有超級無(wú)敵大的磁力。后來(lái)我又想到一個(gè)辦法，那就是把自己關(guān)在房間里，這樣就再也不會(huì )再跑去玩電腦，結果我連一頁(yè)都還沒(méi)有看完，我就已經(jīng)昏睡在我的書(shū)桌上，但是我還是一直在想一些能讓我好好專(zhuān)心讀書(shū)的方法，因為現階段我認為最重要的事就是好好的讀書(shū)。
讀書(shū)會(huì )對我那么重要，除了初中的七大課程外，還有其他的原因。只要有好好讀書(shū)，就不會(huì )害怕考試考差，回家被父母罵到臭頭，而且考試不管有多難，你都能輕松寫(xiě)完，只要有好好讀書(shū)，就能考到前三名領(lǐng)獎學(xué)金，只要有好好讀書(shū)，就能考到比較好的高中。因此，讀書(shū)才是我現階段認為最重要的事，我想這可能是我有生以來(lái)第一次認為讀書(shū)是如此重要。
初中新天地生活作文 篇36
白駒過(guò)隙，時(shí)光如水滴，滴在青石板上，輕快而沉重，而就在這之間中，我從一個(gè)懵懂的孩子，轉變成一個(gè)朝氣蓬勃的少女；從一個(gè)整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩，轉變成一個(gè)能自食其力的“小大人”；從輕松自在的小學(xué)生活，到繁忙又緊張的初中生活……正所謂：初中生活是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。我將面臨一個(gè)又一個(gè)的挑戰，新校園，新老師，新同學(xué)，新開(kāi)始，一切都是嶄新的！
開(kāi)學(xué)如約而至，我背上了準備已久的書(shū)包，剛出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中蘊含著(zhù)馥郁清香的花兒氣息，還混雜著(zhù)昨夜被春雨洗禮過(guò)的泥土的獨特氣息，深吸氣，吐濁氣：“好清爽！”
帶著(zhù)對新校園的好奇與憧憬，踏上一條走向校園的柏油馬路，路邊的野花相競開(kāi)放，青草綠得發(fā)亮，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒賣(mài)弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉轉而動(dòng)聽(tīng)的小曲兒，與微風(fēng)歡笑應和著(zhù)，描繪出一份靚麗的“清晨圖”……
來(lái)到校園，剛走進(jìn)校園，便有一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，撩起我秀長(cháng)的黑發(fā)，輕撫我稚嫩的臉頰，整個(gè)人都神清氣爽，我興高采烈地走著(zhù)，一會(huì )兒看看這兒的風(fēng)景，一會(huì )兒又瞧瞧那邊的花草樹(shù)木，在路上看見(jiàn)許多的陌生面孔，我洋溢著(zhù)笑容，在這里沒(méi)有吵鬧的聲音，只有朗朗悅耳的讀書(shū)聲；沒(méi)有菜市場(chǎng)的擁擠和喧鬧，只有寬松和寧靜；沒(méi)有同學(xué)們的打鬧聲，只有同學(xué)們侃侃而談的歡笑……
正所謂：新學(xué)期，新氣象，新目標。我確定的目標是：1成績(jì)更上一層樓；3.受老師同學(xué)的歡迎……
這就是我絢麗多彩的初中生活，我會(huì )磨礪自己的意志和品格，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比f(wàn)事都需要磨練，才得以成功，我將會(huì )帶著(zhù)這份信心走向勝利的朝暉。
初中新天地生活作文 篇37
我的初中生活是苦樂(lè )交織的。在這半學(xué)期來(lái)，我知道了初中生活是怎么樣的。在初中生活，我交了許多朋友，許多伙伴，許多知己，和藹可親的老師。我不知不覺(jué)地適應了初中生活。
上初中讓我永不忘記的是軍訓，那是一個(gè)很殘酷的訓練，不過(guò)就算它再怎么殘酷，我都得堅強的面對。在軍訓的磨練中，我虛弱的身體重新健康了起來(lái)；在軍訓的磨練中，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對；在軍訓的磨練中，我們全班都懂得了團結……現在我經(jīng)常用QQ和教官聊天。我還交了不少伙伴，每當星期六，我們總是在中學(xué)集合，開(kāi)始玩耍。
有一次，我們又匯集在籃球場(chǎng)打籃球，那次我摔倒了，伙伴們立馬扶起我，其中一個(gè)伙伴走了，我還以為他沒(méi)義氣，一個(gè)人走了。過(guò)了一會(huì )兒，他又跑回來(lái)，手上拿著(zhù)一種布，他往我跑來(lái)，拿起我的腳，用膠布包起來(lái)，我的眼珠不知不覺(jué)的嘩嘩地留下，卻不是因為……還有我的老師，每當我有想破腦子也想不到的難題，我便拿著(zhù)本子向辦公室撒腿就跑，當老師不在時(shí)，我的腳便改變了方向，向校長(cháng)室跑去，當我找到她時(shí)，當她知道我遇到難題時(shí)，她總是耐心地告訴我做法，我一次不懂她就說(shuō)第二次，第二次不懂就……。
到了初中，我們便睡得比狗晚，起得比雞早。每個(gè)晚上，我們都得做作業(yè)，練習，今天的做完，明天的便來(lái)。每個(gè)早上，我們七點(diǎn)便騎上自行車(chē)向距離很遠的學(xué)校騎去。放學(xué)了又向家里跑回來(lái)。在學(xué)校已經(jīng)不能像小學(xué)一樣盡情玩耍了，只能拐來(lái)拐去。校長(cháng)經(jīng)常搞幾個(gè)活動(dòng)，唱歌比賽，作文大賽和數學(xué)成績(jì)評比。我參加了和幾個(gè)伙伴參加了歌唱大賽，校長(cháng)表?yè)P我們唱的好，所以我們沒(méi)有被淘汰。
我的初中生活就是這樣豐富多彩，苦樂(lè )交織。我喜歡初中的生活。
初中新天地生活作文 篇38
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經(jīng)從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了一位成熟穩重的初中生了。
我帶著(zhù)好奇心走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，我發(fā)現，初中校園原來(lái)會(huì )有那么多的一種不同，環(huán)顧操場(chǎng)四周，大門(mén)旁的光榮榜上，貼著(zhù)眾多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的照片，比這人行道兩旁，一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥，草坪里的小草綠茵茵的，像一塊塊碧綠的大翡翠，多么良好的學(xué)習環(huán)境��！我想在這里我一定要好好學(xué)習。
我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來(lái)可以得到更多的樂(lè )趣，我們班的班主任，姓劉，所以我們都很親切地叫他劉老師，劉老師是一位數學(xué)經(jīng)驗豐富善解人意和藹可親的老師，學(xué)習上遇到了什么困難都可以跟他訴說(shuō)，她都會(huì )慢慢的開(kāi)導我們，所以，老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導下，我的成績(jì)一定會(huì )不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無(wú)窮的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細的品味，才能察覺(jué)它的香甜。
我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng )造，渴望學(xué)習，我會(huì )成為我的人生生涯，譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章，我會(huì )慢慢適應到新環(huán)境中，努力融入到這個(gè)學(xué)校的大家庭中，盡快認識全班同學(xué)，呢和他們做好朋友，做知己。
我希望我在嶄新的學(xué)校，嶄新的學(xué)期，嶄新的起點(diǎn)，有更新的進(jìn)步。
初中新天地生活作文 篇39
當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，空氣中彌漫著(zhù)恬靜的氣息，還夾著(zhù)幾許新鮮：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學(xué)……仰頭而望。哦，太陽(yáng)公公微笑著(zhù)為我送來(lái)你——我的新生活，我的初一。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學(xué)一樣，手捧著(zhù)課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們在那兒佇立著(zhù)，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)小腦袋，似乎在側身聆聽(tīng)，對，它們是在聆聽(tīng)我們的瑯瑯書(shū)聲吧!
晚上自修鈴，有一點(diǎn)懶散無(wú)力。輕倚在家里陽(yáng)臺的欄桿上，抬頭才發(fā)現，天空的暗藍已變成深黑。哦，是何物在這無(wú)際的黑幕上閃爍跳躍，調皮地對我眨眼?我朦朧地想：當我在喊新生活太苦了時(shí)，立時(shí)有一種恬靜的語(yǔ)言，隱約在耳邊響起：“不要放松自己，不要倦怠，還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒，認真深呼吸，找回失散的所有的精力。是啊，還有很多事需要我去努力……
是你，新生活，對吧?是你讓那閃爍的星星，驅走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，并讓美麗的星星傳達你的心愿。
你是那默默而親密地陪伴著(zhù)我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來(lái)，我都不會(huì )忘記你：我的初一新生活。
初中新天地生活作文 篇40
轉眼間我們的小學(xué)生活過(guò)完了，開(kāi)始了新的生活。在這這個(gè)新生活中我認識了許許多多的新和新，這些新的有的只聽(tīng)說(shuō)過(guò)名字而沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，今天我見(jiàn)著(zhù)他們了，有的朋友是以前在上補習班見(jiàn)過(guò)幾面而今后我們就成為了朋友。
今天我們站在了五十一中，這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅們都很好，很講衛生，很愛(ài)護環(huán)境、特別聽(tīng)老師的話(huà)的好孩子們。雖說(shuō)我們是新來(lái)的初一學(xué)生，不過(guò)我們會(huì )向初二初三個(gè)大們學(xué)習的。我們在學(xué)校里認識的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔，有的老師對學(xué)生特別的好，有的老師對學(xué)生特別照顧，有的老師特別好交流。在學(xué)校里認識了許多的朋友，有的朋友善良、溫柔、積極，有的朋友對待特別好，有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認識多點(diǎn)兒朋友，多和朋友交流，多和老師交流交流，多和老師、同學(xué)學(xué)一些東西。大家在一起多溝通溝通，總比不認識他們和叫他們時(shí)人家就覺(jué)得我們非常的不禮貌似得。
不過(guò)我們上初中以后 又有點(diǎn)兒想念我的母校，在小學(xué)生活里感道特別的自由自在，特別的幸福。但是我們上初中了，在后面的道路上還會(huì )有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著(zhù)我們，不過(guò)我們要加油、加油再加油就會(huì )過(guò)了這些生活中的絆腳石的。
我們新來(lái)的同學(xué)也會(huì )在一起團結起來(lái)，就會(huì )把我們的這些生活中的絆腳石走過(guò)的，雖然這是我們的新起點(diǎn)可我們團結起來(lái)就會(huì )成功。
初中新天地生活作文 篇41
光陰似箭，六年的小學(xué)生活轉眼間就結束了。如今，我邁進(jìn)了一所新的學(xué)�！仪f市第五十一中。
在新的學(xué)校里，我見(jiàn)到了新的同學(xué)、新的老師。我將在這里度過(guò)三年的美好時(shí)光，我將會(huì )和我的同學(xué)們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。
雖然我在小學(xué)升初中的中成績(jì)優(yōu)秀，但是我絕對不能有一絲松懈，先在，我和同學(xué)們都站在同一個(gè)起點(diǎn)。在初中這三年，我要更加努力的學(xué)習，更加勤奮地學(xué)習。成功在于百分之九十九的勤奮和百分之一的汗水。中考的很重要，而我最煩寫(xiě)，我寫(xiě)作文大都是在湊字，寫(xiě)到哪里是哪里，不注意文章的連接性。我下定決心，以后要認真地寫(xiě)好每一篇作文，自己要對自己負責任。而中考也有體育分，我體質(zhì)不是很好，為了自己的身體健康，為了中考是不會(huì )以為體育而拉分，我要加強體育鍛煉，人生最大的財富是健康。
現在的科目由小學(xué)時(shí)的三科變成了七科，學(xué)習任務(wù)比小學(xué)時(shí)期增加了很多。只靠課上的時(shí)間是不夠的，要利用自己的課余時(shí)間去學(xué)習，不過(guò)還要注意勞逸結合，不能過(guò)分用功。過(guò)分用功，會(huì )先把自己的身體累垮的，這樣做只會(huì )得不償失。
初中的新科目有地理、生物、政治、歷史、化學(xué)和物理。對帶著(zhù)些新科目，我要拿出更大的勁兒，更好的學(xué)習。
初中生活只有三年，它很短暫，但很重要，很美好。初中生活已經(jīng)開(kāi)始了，我要以全新的狀態(tài)面對新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。我信心十足！
初中新天地生活作文 篇42
我們剛剛來(lái)到這所學(xué)校，就意味著(zhù)我們要步入一個(gè)新的中學(xué)，一個(gè)新的環(huán)境。
現在我們周?chē)磺卸际切碌�，我對這里的一切都很陌生，想在我們回憶起我們上小學(xué)時(shí)的場(chǎng)景都還歷歷在目，我們坐在一個(gè)教是室中，一起學(xué)習 ，一起玩耍 ，一起上學(xué) ，一起回家�，F在想起那些事還挺好玩兒，不過(guò)，不管以前的一些好事還是一些壞事，它都是往事了，已經(jīng)離我們很遙遠了，現在我們要以一個(gè)新的身份新的面孔來(lái)步入新的環(huán)境，就是以一個(gè)中學(xué)生的身份，面對新的生活。
我現在是一個(gè)初中一年級的學(xué)生了，對周?chē)囊磺卸己苣吧�，像學(xué)校中的環(huán)境，學(xué)習的氣氛，和學(xué)習的方式，還有同學(xué)老師，都不同了，我們要盡快熟悉周?chē)囊恍┦虑�，學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習氛圍，我們應好好利用起來(lái)，好好的學(xué)習。
我們班的學(xué)生似乎都很活躍，很活潑，沒(méi)有一點(diǎn)要遵守紀律的心態(tài)，給人的第一印象就是很調皮，我想，大家都是學(xué)生，遵守紀律是最基本的，紀律是一個(gè)班級的保證，可現在是有點(diǎn)無(wú)組織無(wú)紀律，不過(guò)我相信會(huì )好起來(lái)的。
我們告別了童年，交識了新的朋友，要知道朋友是人類(lèi)不可缺少的，是純潔的，我們沉浸在純潔的里，多美好啊。
我們進(jìn)入了新的學(xué)校，要有一個(gè)新的目標，為未來(lái)做一個(gè)計劃，可是，我感覺(jué)未來(lái)的路程很遙遠，也是不可預知的，未來(lái)不是一個(gè)施工現場(chǎng)，不可能按照圖紙來(lái)一步一步來(lái)施工。
相信，機會(huì )是會(huì )給有準備的人的，做好眼前的才最重要。
初中新天地生活作文 篇43
我是一名初中生了！時(shí)間過(guò)得真快，小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，我的童年結束了。在那六年里，我收獲了知識，收獲了快樂(lè )，得到了最純潔的友誼，每天都很快樂(lè )，很充實(shí)�；貞洉r(shí)，臉上總帶著(zhù)笑容，想起有趣的事總是心情很好�，F在的我長(cháng)大了，進(jìn)入了中學(xué)。
當我懷著(zhù)好奇心走近五十一中的時(shí)候，我感到無(wú)比興奮，因為我要面對新同學(xué)，新老師，新的學(xué)習環(huán)境，我未來(lái)的學(xué)習環(huán)境將是一個(gè)未知數。這所學(xué)校給我的第一感覺(jué)是好大！我們坐在寬敞的教室里，充滿(mǎn)了好奇心：教我們的老師長(cháng)什么樣子？我的新同學(xué)都有誰(shuí)？當我見(jiàn)到新老師時(shí)，就覺(jué)得老師和藹可親。再觀(guān)察一下我周?chē)耐瑢W(xué)，好多新面孔，我從他們的眼睛里看出了和善的目光。有的認識，有的不認識，不過(guò)，不管是認識還是不認識，我都想了解我的同學(xué)。在這個(gè)新的集體里，我要平等對待每一位同學(xué)，不欺騙，不歧視一個(gè)同學(xué)，做到團結友愛(ài)，和睦相處。因為是朋友間最真摯的情感，最寶貴的財富，擁有了，那將是一種幸福。有人說(shuō)過(guò)：友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。相信我一定會(huì )有這樣的友誼。
初中三年的生活將在這里度過(guò)，我將以一顆熾熱的心去對待。我會(huì )制定一個(gè)學(xué)習計劃，按自己的計劃去努力學(xué)習。上課要認真聽(tīng)講，遵守紀律。我的座右銘是：回首昨天應該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對今天的應該是加倍珍惜的；展望明天應該是信心百倍的。我一定要做到，而且要做好。因為成功是經(jīng)過(guò)與困難搏斗后才誕生的。
初中新天地生活作文 篇44
六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在九月，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！
盼望了一個(gè)暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園，腦海中想象著(zhù)以后和新同學(xué)、新老師們在這里學(xué)習生活，心中充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬。
可意想不到的是，報到當天我就發(fā)起了高燒，在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒，幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險境。
直到九月三日我的燒才退，才來(lái)到學(xué)校上課。在家養病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉，我就起來(lái)看看新書(shū)，想著(zhù)也許明天就能來(lái)上課。
三號這天，我太高興了，早早地起了床，背起書(shū)包，來(lái)學(xué)校上課。一到教室，老師同學(xué)就關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的病好些了嗎？這使我的心中無(wú)比溫暖。
該做操了，可我還不會(huì )，有三位同學(xué)認真地教我，讓我在兩天之內就學(xué)會(huì )了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去，還關(guān)切地說(shuō)：“你的病剛好，買(mǎi)些有營(yíng)養的飯菜吧！”；還有……
這一件件小事都表現出老師和同學(xué)的熱情和對我的關(guān)愛(ài)，我以后一定要好好鍛煉身體，努力學(xué)習，來(lái)回報老師同學(xué)和家長(cháng)。
我真想說(shuō)聲：“謝謝你們！”
初中新天地生活作文 篇45
六月中，我們才剛唱完畢業(yè)歌，在小學(xué)留下了難忘的回憶，含淚走出校園。時(shí)光在我們離開(kāi)小學(xué)后，依然無(wú)聲無(wú)息，不留情地飛走了。在八月底，我們帶著(zhù)先前的知識，和無(wú)法形容的恐懼，踏入這個(gè)青少年的專(zhuān)屬地盤(pán)，它的大名叫新豐初中。有人說(shuō)它是天堂，更有人說(shuō)它是地獄。
初中的森林有許多小學(xué)沒(méi)碰過(guò)的東西，應付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓的精靈相處，或與名為的地理、歷史之類(lèi)的猛獸打斗。這些初次相見(jiàn)的新到訪(fǎng)客，每個(gè)都有專(zhuān)門(mén)的馴獸師，告訴我們要如何制伏它們，比如我們班的導師專(zhuān)門(mén)訓練語(yǔ)文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會(huì )，有時(shí)候把畫(huà)著(zhù)太陽(yáng)的布拉上去，讓森林大放光明，或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動(dòng)物兇猛得多，也更為復雜，當然馴獸師也要求得初中新生活
要上初中了！在新生輔導的前幾天，我很緊張！很怕會(huì )有個(gè)不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時(shí)候，我一進(jìn)到操場(chǎng)集合，重心不穩，而跌了一跤！第二天那時(shí)，我正逛著(zhù)那完美無(wú)缺的校園，逛著(zhù)逛著(zhù)，卻忘記怎樣才能到校門(mén)口，我心急如焚，繞了幾個(gè)小圈圈后，找到了路，趕緊去校門(mén)口等待家長(cháng)來(lái)接我回家。
這幾天，頭腦里面都想著(zhù)，初三要考高中怎么辦？功課壓力會(huì )不會(huì )很大？是不是能像小學(xué)成績(jì)一樣來(lái)的好？這些擔心媽媽都知道后媽媽說(shuō)：“只要你把初中一年級的基礎打穩，未來(lái)的日子就什么都不用怕了�！庇辛藡寢尩倪@句話(huà)，讓我安心許多！
在初中的分班里，我發(fā)現，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng )傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因為在新的分班里有著(zhù)各個(gè)四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué)，以我并不孤獨ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴著(zhù)我渡過(guò)新的初中生活，也要給老師們、同學(xué)們、朋友們，一個(gè)好印象，能使我在初中生活有初中新生活
升上初中了，變得很忙很忙，記得以前掃廁所、抬餐桶，都有老師幫忙，但現在……樣樣都要自己來(lái)，而我剛好就是負責抬餐桶和掃廁所這個(gè)工作，能體會(huì )到老師的辛苦。
每天早上一到學(xué)校就要先去我們負責的區域—四樓男廁，我和其他同學(xué)要把馬桶、小便斗、洗手臺、地板和外面的地板整理干凈，不能有一點(diǎn)臟污，中午也是，不過(guò)多了大便，尿味和黑黑的腳印，而抬餐桶也很辛苦，在11：55分就要趕下去抬，很重又很燙，我們班的食欲又很不好，總剩下一大堆食物，所以抬下去也不輕。
我是語(yǔ)文小老師，在語(yǔ)文課之前要去找老師，要幫老師拿上課需要的用品，還要幫老師記小組的分數，以前這些事都是老師做，我現在才體會(huì )到老師的辛苦，不過(guò)老師也會(huì )常常請我吃東西，獎勵一下。
考試也變得很多，幾乎每天都有無(wú)數的小考，段考也分三次，而且一整天都在考，不像小學(xué)，一天只有考兩節，而且只有四科，現在要考七科呢！
初中新天地生活作文 篇46
不知不覺(jué)我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開(kāi)始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著(zhù)，因為我當時(shí)無(wú)法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無(wú)法接受新的校園生活。
從剛開(kāi)始最初的軍訓后，我領(lǐng)略到了它獨特的魅力。雖說(shuō)軍訓是苦的，但也是多彩而神秘的。當我們穿上迷彩服時(shí)，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很?chē)烂C的，“立正、稍息齊步走�！避娪柕倪@幾天都是在嚴肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中，要想成績(jì)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。盡管學(xué)習時(shí)間緊，課程多，負擔重。但每個(gè)強者都是在激烈的“戰場(chǎng)”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂(lè )園，在這個(gè)樂(lè )園里，生活著(zhù)一群快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的女孩，有“開(kāi)心果”、有“搞笑王子”、有“書(shū)呆子”……我們在同一片陽(yáng)光下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢(mèng)，并收獲著(zhù)友誼，收獲著(zhù)真摯。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點(diǎn)！未來(lái)，還在等著(zhù)我們去創(chuàng )造！將來(lái)的我們，一定會(huì )是學(xué)校的驕傲！
初中新天地生活作文 篇47
我即將小學(xué)畢業(yè)，邁進(jìn)初中的校門(mén)。我對初中的生活充滿(mǎn)好奇心，初中生活到底是什么樣子的呢?我不知道。但是，我想象中的初中生活是一杯檸檬茶，是一杯苦咖啡，一杯烈酒……
我想象中的初中生活是一杯檸檬茶。進(jìn)入初中就意味著(zhù)我們會(huì )和小學(xué)的校園、老師、同學(xué)分開(kāi)，心中充滿(mǎn)不舍之情，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀，就像檸檬茶入口時(shí)的味道。但是，我們能進(jìn)入更美麗的校園，在初中結交更多的良師益友，那種感覺(jué)，有點(diǎn)薄荷的清爽，就像檸檬茶回味時(shí)的清香。初三生活在于先苦后甜，它就像一杯檸檬茶，入口是有是苦澀的，回味時(shí)是清新的。
我想象的初中生活是一杯苦咖啡。聽(tīng)許多上了初中的哥哥姐姐說(shuō)，初中的生活比小學(xué)累多了，上了初中，我們將會(huì )將會(huì )進(jìn)入到一個(gè)更緊張的學(xué)習氛圍，學(xué)習緊張，功課繁多，很苦，很累。但是我們仍然相信會(huì )有成功的那一天，為了成功時(shí)的輝煌，我們再苦再累也值得。初中生活在于細細品味，它就像一杯苦咖啡，入口時(shí)是苦的，細細品味后，回味無(wú)窮。
我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的時(shí)間是永遠不會(huì )等人的。那歡快的節奏給人一種振奮的感覺(jué)，令人亢奮激情。因為身在緊張的學(xué)習氛圍之中，一不小心就會(huì )跟不上節奏，所以我們必須隨時(shí)保持著(zhù)熱情與激情。初中生活在于“忙中偷樂(lè )”，它就像一杯烈酒，使我們在緊張的氛圍中隨時(shí)保持激情，再苦也能笑著(zhù)面對。
我想象中的初中生活是檸檬茶，是苦咖啡，是烈酒……不，它不止是這些，它還是一首暢想曲，我們的夢(mèng)想就是曲中的旋律，它帶給我們無(wú)限遐想與希望。上了初中，接觸的人多了，知識多了，見(jiàn)識廣了，機會(huì )多了，我們也慢慢長(cháng)大了。我并不知道初中生活到底是怎樣的，但是我知道，它是讓我們脫離幼稚，邁向成熟的一個(gè)過(guò)程。
我想象中的初中生活是檸檬茶，是苦咖啡，是烈酒……不，它不止是這些，它還是一首暢想曲，我們的夢(mèng)想就是曲中的旋律，它帶給我們無(wú)限遐想與希望。上了初中，接觸的人多了，知識多了，見(jiàn)識廣了，機會(huì )多了，我們也慢慢長(cháng)大了。我并不知道初中生活到底是怎樣的，但是我知道，它是讓我們脫離幼稚，邁向成熟的一個(gè)過(guò)程。
初中新天地生活作文 篇48
當我和媽媽提著(zhù)行李，站在大鐵門(mén)前，我就知道：我，是一名初中生了!
現在，回想起初與同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的生疏，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)去得飛快。我已經(jīng)快習慣了初中生活，你聽(tīng)，這是起床號，同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來(lái)，不一會(huì )兒，探頭去看窗外，大鐵門(mén)邊已經(jīng)聚滿(mǎn)了人。我們收拾好東西，來(lái)到樓下，正巧大鐵門(mén)開(kāi)了，人群象沙漏里的沙子，一刻不停地泄了出去，去與時(shí)間賽跑。
吃完早飯，我和朋友們一起走向教學(xué)樓，初升的太陽(yáng)伸了伸懶腰，灑下炙熱的光芒，我們躲在樹(shù)蔭底下，零碎的陽(yáng)光與黑影斑駁在一起。忽然，一陳微風(fēng)吹來(lái)，撫摸著(zhù)我們的額頭，親吻著(zhù)我們的臉頰，給我們送來(lái)了第一絲涼爽。樹(shù)上的葉子也按捺不住了，揮揮胳膊抖抖腿，地上的碎影也象無(wú)數只螞蟻在整隊行走，又小又密。
打開(kāi)教室大門(mén)，班中的同學(xué)們整理好書(shū)本，隨著(zhù)上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，一切都是那么的溫馨可愛(ài)�！班�，老師的腳步聲在走廊上回蕩，蕩進(jìn)了我們的教室。上課了，老師傳授與我們新的知識。當飄揚的粉筆灰落下，這一節課不僅僅記在了我的書(shū)本上，也刻進(jìn)了我的心中。下課了，這時(shí)是教學(xué)樓最活躍的一刻，同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來(lái)——它也在笑，和同學(xué)們一起笑。
當一天的歷程結束，天上的月亮正打著(zhù)哈欠，地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲，大家從教學(xué)樓里涌出，又回到了一天的起點(diǎn)，準備著(zhù)明天的新旅途!
初中新天地生活作文 篇49
陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯的格子窗，灑下細細的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。
微笑著(zhù)，我佇立在門(mén)口，凝望這一張張將伴我未來(lái)三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上，仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)自己，或張揚或靦腆，或高談闊論或低聲細語(yǔ)，他們是四月的鮮花，開(kāi)得熱烈又奔放。就像魚(yú)兒游在水中，我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。
你好呀，同學(xué)們!
木制的門(mén)被輕輕的推開(kāi)，一道人影緩緩走來(lái)。大概每一個(gè)人的記憶里都會(huì )有這樣一個(gè)人。她目光平靜，面容沉靜，扎著(zhù)馬尾，戴著(zhù)眼鏡，渾身上下都散發(fā)著(zhù)“我不好惹”的氣息。真是可愛(ài)又可敬，可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來(lái)，座下青衫們彼此交換了眼神，確定了未來(lái)三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生，把我們的事放在第一位，實(shí)不枉是個(gè)好班主任，不枉是個(gè)好老師!
你好，老師!
結束了初次相遇，才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌，足下小道，石階邊有一排開(kāi)得正燦爛的白花，向陽(yáng)而生，故名太陽(yáng)花，現在才知道，擁有這樣美麗名字的花，是這般模樣�；ò甏蛑�(zhù)卷兒，沾上了清晨的露珠，嬌嫩又堅強，沐浴光輝，披上金衣，縱在無(wú)人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。
我亦是一顆小小的向陽(yáng)花，滿(mǎn)懷熱血，將一腔熱情聚于花苞之上，精心搭配每一朵花瓣，精心打理每一片嫩葉，要將最每好的樣子展現。
你好啊，學(xué)校!
新的九月迎來(lái)新的世界，我要以全部的熱情道出：嗨!我的新生活。
初中新天地生活作文 篇50
太幸運了，終于進(jìn)入了這所好學(xué)校，而且還擁有了一個(gè)特別好的新班級，我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。
第一次踏進(jìn)教室時(shí)，心情特別激動(dòng)。教室干凈明亮，地板拖得锃亮，桌椅擺放的非常整齊，上面的桌布全是嶄新的。
班主任徐老師是教歷史的，她非常年輕，特別關(guān)心和照顧我們，經(jīng)常鼓勵和教育我們，讓我們學(xué)會(huì )在課堂上尊重老師，課下認真對待學(xué)習任務(wù)。
語(yǔ)文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā)，愛(ài)穿花衣服，顯得特別年輕。她每次進(jìn)班，總是面帶笑容，給我們講課非常認真、仔細，我聽(tīng)的特別入神，對語(yǔ)文課產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫(xiě)成詩(shī)歌；閱讀一篇文章時(shí)怎么做摘抄、評價(jià)還有仿寫(xiě)；看完同學(xué)們的小練筆，每次都會(huì )有許多人被老師請上講臺朗讀；在作文講評課時(shí)，她先讓我們四人小組交換閱讀，然后選出最好的或者最有特點(diǎn)的文章上臺朗讀，在指導我們進(jìn)行修改，既提高了我們的寫(xiě)作水平，又培養了我們上臺大膽發(fā)言的能力。除了上課，我們每天還有十分鐘練字時(shí)間，在老師的指導下，相信我的字會(huì )越來(lái)越漂亮。
我們的體育楊老師，身材微胖，看上去非常強壯有力，他教我們武術(shù)操，練得非常辛苦，現在，我們班打起拳來(lái)個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了力量和節奏感。
這就是我的初中新生活，我熱愛(ài)它，我會(huì )愛(ài)護校園的每一角每一落，珍惜每一天的時(shí)光，努力和可愛(ài)的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長(cháng)。
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