告別初中生活初三學(xué)生作文

　　魚(yú)兒告別池塘，你認為它會(huì )沒(méi)命？不，它在追求屬于自己的江河。鳥(niǎo)兒告別竹籠，你認為它會(huì )餓死？不，它在追求屬于自己的樹(shù)林。石子告別高山，你認為它會(huì )孤獨？不，它在追求屬于自己的天地。

　　自然界的萬(wàn)物都在努力地嘗試著(zhù)告別，因為他們懂得，告別，其實(shí)是一個(gè)新的開(kāi)始。 諸葛孔明深居隆中，以躬耕為本，以吟唱為樂(lè )，看似胸無(wú)大志，與世無(wú)爭。但他常自比于管仲，樂(lè )毅，可見(jiàn)他早已有出將入相，輔佐明君的決心。因此，他告別了隆中安逸的生活，投身到艱苦卓絕的政治斗爭中，終于讓蜀國在三國之中占有了一席之地，成就了為人稱(chēng)頌的千秋偉業(yè)，青史留名。

　　陶淵明本為朝廷官員，但他厭惡官場(chǎng)的黑暗，摒棄世風(fēng)的污濁。于是他告別了高官厚祿，榮華富貴，隱居到秀美的山水之中，享受著(zhù)恬淡安逸的桃源生活，留連于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在與閑適。終于為后世留下了永恒的佳作。

　　一番告別成就了諸葛亮與陶淵明各自的理想。然而，在現實(shí)生活中，卻有很多人因為對告別太過(guò)戀戀不舍，沉浸于原來(lái)的回憶中而忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。其實(shí)，告別又何嘗不是一絲心緒，一番情懷，一種膽魄呢？“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，這是一種多么無(wú)奈的告別啊�！吧交芈忿D不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，這是一種多么惆悵的告別啊。然而我不喜歡這種依依不舍的告別。我所傾心的是“海內存知己，天涯若比鄰”的那種自在，灑脫的告別，因為告別過(guò)后，你將面對的是新的起點(diǎn)，新的希望，新的挑戰。

　　何必留連，那已閃耀過(guò)的輝煌，何必嘆息，那已悔恨過(guò)的失敗。揮揮手，告別昨天的一切，轉過(guò)頭去，嶄新的明天在等待我們去挑戰。

　　魚(yú)兒告別池塘，可能面對干涸，鳥(niǎo)兒告別竹籠，可能面對饑餓。石子告別高山，可能面對寂寥�？墒�，在它們心中，都有著(zhù)一份未來(lái)的理想，所以他們選擇了告別。去迎接屬于自己的，嶄新的未來(lái)與希望。

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