難忘的初中生活的作文（精選22篇）

　　導語(yǔ)：回憶起剛步入初中的情形，好像是發(fā)生在昨天的事。下面是小編整理的一些關(guān)于初中生活的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　難忘的初中生活的作文 1

　　寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語(yǔ)，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺(jué)中，我仿佛回到了昔日的校園。

　　再回首，母校的一草一木令我動(dòng)情;再回首，母校的一磚一瓦令我眷戀。這里，就是與我相伴六年的母校，和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家�？�，那棵古老而堅韌的梧桐，還是老模樣，歲月讓他學(xué)會(huì )了堅強;聽(tīng)，那只能歌善舞的鳥(niǎo)兒，還是老模樣，時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒，多么可愛(ài)的教學(xué)樓，多么熟悉的一切，多么美麗的校園!我希望時(shí)間能定格在這一刻，在腦海里烙上這里的一切，永生難忘。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師，人類(lèi)靈魂的工程師。還記得，是誰(shuí)在六年里對我無(wú)微不至，噓寒問(wèn)暖?還記得，是誰(shuí)在六年里對我潛移默化，諄諄教導?是老師，是那給指明前路的明燈。老師，記得不?您為了我們，熬夜備課，連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉，成績(jì)一落千丈，讓您大失所望，您甚至因此病倒了。老師，您是最可愛(ài)的人——您是園丁，澆灌我們成長(cháng);您是蠟燭，照亮我們前進(jìn);您是導師，教會(huì )我們堅強。老師，和藹可親的老師，我一定不會(huì )辜負您的期望，認真學(xué)習!

　　朋友，是人生最寶貴的財富;而同學(xué)，是海底里的珍珠。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò);六年的酸酸甜甜，我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜，是你們?yōu)槊Ｈ坏奈宜腿ビ陚?在那競爭的年代，是你們?yōu)槁浜蟮?我帶來(lái)關(guān)懷。校運會(huì )中，我們一起爭分奪秒，朝著(zhù)勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會(huì )中，我們一起分享幸福，整個(gè)教室喜氣洋洋。忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué)，忘不了你們那燦爛的笑臉!

　　時(shí)間之水繼續流淌著(zhù)，但抹不掉的，是校園生活的精彩與難忘。比天高，是師恩;不地厚，是友誼。愿母校永遠都朝氣蓬勃，昂首闊步地迎接每一天!

　　哦，難忘的校園生活!

　　難忘的初中生活的作文 2

　　我們的校園生活是豐富多彩的。有歡樂(lè )也有痛苦。但歡樂(lè )卻不是觸手可及的，它蘊含在一次次艱辛的嘗試中。多彩的校園生活中最讓我難忘的是那次軍訓。

　　軍訓的第一天，同學(xué)們都穿上了軍服，還系了一根皮帶�？雌饋�(lái)像一個(gè)個(gè)威武的“小戰士”。不一會(huì )兒，老師帶著(zhù)我們的教官來(lái)到了教室，老師對我們說(shuō)：“這幾天，梁教官就是你們的老師�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們便用熱烈的掌聲表示歡迎。那矮小的教官，穿一件短袖，留一頭短發(fā)，看起來(lái)挺精神的。后來(lái)，教官把我們帶到了軍訓場(chǎng)地。剛開(kāi)始，教官就叫我們站軍姿，那時(shí)，同學(xué)們都精神十足，站了幾分鐘后，有些便受不了了，但只能硬挺著(zhù)，因為如果站不好的話(huà)就會(huì )被罰做俯臥撐。太陽(yáng)越來(lái)越毒辣，同學(xué)們再也忍不住了，于是就對教官說(shuō)：“教官，可以休息了嗎?”教官說(shuō)：“你們站得也比較久了，就休息一分鐘吧�！蓖瑢W(xué)們便走到了樹(shù)底下去乘涼，可是休息的.時(shí)間還不到半分鐘，教官就叫我們集合了。當時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)想多休息一下，被教官發(fā)現了，我們還因此被罰做三十個(gè)俯臥撐。從那一次后，我便再也不敢偷懶了。

　　一天過(guò)后，同學(xué)們都是叫苦不迭。到了晚上，教官又教我們整理內務(wù)，要我們將被子折得像豆腐塊一樣，毛巾、臉盆、桶要放在規定的地方。后來(lái)的幾天我們便不覺(jué)得怎么辛苦了。在休息的時(shí)候，我們就和37班的同學(xué)拉歌，因為我們班人多，聲音當然也比他們的大，所以每次都是大獲全勝。

　　后來(lái)，教官又教我們齊步跑，開(kāi)始我們的步調總是不一致。教官便叫我們一組一組的學(xué)，一個(gè)下午后，我們比先前好多了。

　　轉眼間，便到了軍訓的最后一天，那天，同學(xué)們既高興又難過(guò)，高興是因為軍訓就要結束了，難過(guò)是因為教官就要走了。那天，我們雖然在比賽中取得了第二名，但我們并不高興。

　　吃完中餐后，同學(xué)們都去了寢室。但當我們得知教官要走的消息后，又一窩蜂的沖了下來(lái)�！敖坦倌�?”同學(xué)們急切地找著(zhù)，這時(shí)，教官拿著(zhù)一個(gè)包從寢室出來(lái)了。他和其他的教官排成了一隊，然后就上了車(chē)。當時(shí)，同學(xué)們異口同聲地喊道：“梁教官，再見(jiàn)!”梁教官也向我們揮了揮手……回到寢室后，許多同學(xué)都為此大哭一場(chǎng)……

　　軍訓雖然十分辛苦，但可以增加我們吃苦耐勞的精神，是戰勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機!

　　現在，軍訓已經(jīng)過(guò)去很久了，可我對當時(shí)的情景還記憶猶新。

　　難忘的初中生活的作文 3

　　當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.

　　早晨時(shí)分,我們在各自的班級里朗讀,看著(zhù)同學(xué)們那般認真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書(shū)包,拿起書(shū)來(lái)讀,下課時(shí),大家有的在討論上課時(shí)解不開(kāi)的難題,有的在教室里做作業(yè),有的在走廊上聊天,有的……上課時(shí),大家專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,時(shí)而動(dòng)動(dòng)筆,時(shí)而抄一抄解題步驟,時(shí)而抄課后答案,時(shí)而……

　　午休時(shí)分,大家在班上各自休息著(zhù),有的早看書(shū),有的在班上做作業(yè),有的在午休,有的……

　　我們在這個(gè)美麗可愛(ài)的校園里有讀書(shū)、學(xué)習著(zhù)，我們能在這美麗、安靜的學(xué)習環(huán)境溫習功課，為我們的未來(lái)而努力，為社會(huì )的未來(lái)而努力著(zhù)。

　　放學(xué)時(shí)分，我們一起背著(zhù)書(shū)包，走著(zhù)走過(guò)甚至上千次的小路，走過(guò)那些店鋪，看著(zhù)那些小同學(xué)在家長(cháng)陪同下回家，一些同學(xué)坐著(zhù)各自的自行車(chē)回家。

　　現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光，當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首肯我們走過(guò)的路，我相信，我們有的戀戀不舍的'感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶……

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　　難忘的初中生活的作文 4

　　初中生活像一本日記，每一頁(yè)都留有我成長(cháng)的足跡；她又像一首曲子，每一個(gè)小節都跳動(dòng)著(zhù)我青春的音符；她還像一串珍珠項鏈，每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。

　　青春生日13歲的夢(mèng)

　　走到童年的終點(diǎn)，當我還在做幼稚的游戲時(shí)，青春已敲響了我的心扉。

　　在那年的大年初三，我度過(guò)了12歲的生日。跳躍的燭光，溫和地照在每一個(gè)人的臉上，一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了，一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著(zhù)燭光在不斷閃爍。

　　我將來(lái)要做一名設計師，設計出高級、新穎的汽車(chē)；我要做白衣天使，為人們治病醫傷，解除痛苦；我要做畫(huà)家，為祖國的宏偉藍圖描繪；我要做博士，為祖國增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望，一陣陣歡笑，在這里的生日聚會(huì )已進(jìn)入高潮，享受著(zhù)青春的到來(lái)，憧憬美好的未來(lái)。

　　理想永遠的`拼搏

　　走到人生的交叉口，每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗，直到理想成為現實(shí)。

　　我們曾多次嘗到了刻苦的滋味，失敗的苦惱，成功的喜悅，也不知不覺(jué)有了知識這個(gè)朋友。知識是一個(gè)高深的老者，讓你琢磨不透，它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí)，不許偷懶。

　　人生的路上有無(wú)數次考試，也讓我們在多少次失敗中爬起，也讓我真正領(lǐng)會(huì )到一句格言：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　初中生活，只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階，讓我在明天更上一層樓，完成人生這只最美妙的曲子。

　　難忘的初中生活的作文 5

　　小學(xué)時(shí)一直在想象步入初中的情景，有一次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了初中的課堂！那的確很不一樣！終于小學(xué)６年紀畢業(yè)了，我滿(mǎn)心期待。到了開(kāi)學(xué)的日子了，我懷著(zhù)異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園。就這樣初中生活開(kāi)始了。這是一個(gè)嶄新的世界，它比小學(xué)生活更加精彩，情感更加豐富！第一天來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)很多陌生的面孔，好奇的打量著(zhù)這里的所以事物。因為我是住宿的所以第一天的晚上，全宿舍的同學(xué)和我一樣都激動(dòng)的睡不著(zhù)，因此我們彼此就更早的認識了。在初一里我們進(jìn)入了青春期，說(shuō)起來(lái)和小學(xué)不同的是我開(kāi)始關(guān)注異性，害羞和緊張。沒(méi)辦法控制自己的`情緒，從而鬧出了很多笑話(huà)。這是一次最尷尬的笑話(huà)，我和同學(xué)在去教室的途中，我看見(jiàn)了我特別關(guān)注的人，走著(zhù)走著(zhù)突然我一頭撞對了樹(shù)，弄的旁邊的同學(xué)都笑我，我很尷尬的揉了揉頭很無(wú)奈的接受了他們的取笑。初一的生活很快就過(guò)去了，上了初二，學(xué)習壓力更重了，更加緊張了。但是我門(mén)也有樂(lè )子，沒(méi)天中午晚上不是動(dòng)象棋幾哦是打籃球，沒(méi)能緩解壓力，而我的棋藝來(lái)全班來(lái)說(shuō)可以派來(lái)了第而，而那第一就要數我們的學(xué)習榜樣學(xué)習委員了。在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事，但這都已經(jīng)過(guò)去我們要面對的是初三升學(xué)帶來(lái)的考驗！我會(huì )記住這美好的回憶，留給以后的我漫漫的回憶與品味！

　　難忘的初中生活的作文 6

　　寒假的一天，爸爸帶我去青島極地海洋世界玩，一路上藍藍的天空一望無(wú)邊，近望遼闊的大海，美麗如同仙境，真是讓人心曠神怡！

　　不一會(huì )呢我們就來(lái)到了極地海洋世界，就像進(jìn)了時(shí)空隧道一般，稀奇古怪的魚(yú)兒在水晶宮里游來(lái)游去，美麗的魚(yú)兒有三角形的有圓形的還有蛇形的真是好看！接著(zhù)我們來(lái)到了企鵝館參觀(guān)，看到那可愛(ài)的企鵝走起路來(lái)一搖一晃，如同彬彬有禮的紳士一般，在冰天雪地里玩耍，真是好玩！

　　見(jiàn)到這種情景，我們仿佛也變成了企鵝家族的一員，也要保持紳士風(fēng)度喲！我們又見(jiàn)到了海龜，它在水中扇動(dòng)著(zhù)翅膀好像在友好的向我們招手：“小朋友，歡迎您們！”

　　后我們來(lái)到了海豚館看精彩的海豚表演，首先是馴獸師叔叔表演騎海豚戲水，只見(jiàn)海豚帶著(zhù)馴獸師叔叔向箭一樣鉆入水中，濺起了美麗的水花，真是漂亮極了！接著(zhù)表演海豚和觀(guān)眾接吻的游戲，海豚從水中探出了頭，和海豚接吻的那位叔叔膽量大，大膽的就和海豚親了一口。

　　觀(guān)眾阿姨生怕被咬著(zhù)遲遲不敢接吻，在馴獸師的`鼓勵下，阿姨終于和海豚親了一口，全場(chǎng)觀(guān)眾頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。精彩的一幕開(kāi)始了，那就是海豚空中大旋轉頂氣球，只見(jiàn)海豚從水中高高躍起，足足躍起五六米高，并在空中旋轉四五圈，頂向掛在上方的大氣球，全場(chǎng)觀(guān)眾雷鳴般的掌聲響起來(lái)，我的巴掌都拍紅了，真是太精彩了！

　　不知不覺(jué)中，參觀(guān)的時(shí)間就到了，在依依不舍中我們告別了青島極地海洋世界。

　　青島極地海洋世界，我們小朋友的愛(ài)！

　　難忘的初中生活的作文 7

　　時(shí)間就像流水。轉眼間我進(jìn)入初中已經(jīng)快三個(gè)月了。想到開(kāi)學(xué)就好笑。

　　剛進(jìn)校門(mén)，我好奇地看著(zhù)這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“教萬(wàn)物學(xué)道理，學(xué)萬(wàn)物學(xué)做人”的橫向批判。這句話(huà)深深打動(dòng)了我，我立刻大膽表態(tài)。在兩棟高聳的`教學(xué)樓中間，有小草坪。草坪上的花五顏六色，樹(shù)木生機勃勃，草地翠綠，給校園增添了一絲綠色。

　　幾天后，我和同學(xué)們認識了。下課后，還是和同學(xué)們手拉手走在林吟大道之間；或者默默地坐在座位上“讀詩(shī)讀書(shū)”；或者和同學(xué)說(shuō)笑的時(shí)候，“墻快死了”；或者一邊玩一邊玩得開(kāi)心；或者在老師辦公室“接受教育”。

　　上課沒(méi)有上課有趣，但也不無(wú)聊。語(yǔ)言、數字、外語(yǔ)：自然不敢走神，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課；全面、校本：最后，你可以在仙境中享受美麗的夢(mèng)境；地理、歷史、生物、政治：噪音很大，但有時(shí)老師會(huì )“火山爆發(fā)”，給個(gè)很好的訓練；計算機課：玩游戲是必不可少的，但上帝總是對我們不公平。 網(wǎng)線(xiàn)拔掉了，電腦課無(wú)聊；體育課：在頭頂烈日下，在球場(chǎng)上展現自己的冷靜和英雄姿態(tài)，真的很好。午休：雖然寂靜，音符卻在四處飄落。我不知道他們是誰(shuí)的房子。有些倒霉的人會(huì )被砸到腦袋，角落里不時(shí)有幾個(gè)士力架；晚自習：兩個(gè)人坐在一起竊竊私語(yǔ)，可能會(huì )被值班人員或老師抓到，要小心。

　　寫(xiě)到這里，我忍不住吐了吐舌頭，因為老師的形象還留在我的素描本里。有些禮貌發(fā)生，有些和藹可親；有的溫柔賢惠，有的認真自律。

　　我想為中學(xué)生活寫(xiě)美麗的張文。

　　難忘的初中生活的作文 8

　　從小學(xué)到初中的時(shí)候，其實(shí)心里有很多顧慮。從小學(xué)到初中，不知道有多少精英，但不能讓父母失望。杭州以外的錯誤讓我無(wú)法走出她的陰影。

　　我想，在我的初中生活中，我遇到了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人。但是，在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我交到了小學(xué)從未有過(guò)的知心朋友，但是每次在學(xué)校感到不開(kāi)心的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要告訴別人，回到家就埋在心里，免得讓父母擔心。這輩子找不到人聊，也不想讓父母擔心。初中處處充滿(mǎn)無(wú)奈。

　　第一次月考結束，我以為自己已經(jīng)完全盡力了，但是考不好。那一刻，我的心里真的不開(kāi)心。后來(lái)發(fā)現自己每次用的力和心都是一樣的。

　　但是每次都變好。其實(shí)我很擔心我這次考試或者某次考試會(huì )再考下去。這也是無(wú)奈。

　　但是當我從高一的角度看初中的'時(shí)候，就像從高一看小學(xué)的時(shí)候一樣，我在想三年到底有多長(cháng)。但我怕，不知不覺(jué)，這三年已經(jīng)過(guò)去了。我要珍惜這三年，就像那六年一樣。我知道三年會(huì )像那六年一樣遠去，所以我抓不住他們，只有回憶�，F在看到小學(xué)生，不認識，擦肩而過(guò)。有時(shí)候，我回頭，卻再也不去想。初中的時(shí)候，我設法有了這么好的老師和同學(xué)。我怕過(guò)了三年就像小學(xué)了。相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這一點(diǎn)，是無(wú)可奈何的。

　　不知道為什么我好像從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò)，卻有那么多無(wú)奈。這就是初中的生活。

　　難忘的初中生活的作文 9

　　哦！初中生活。如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如煙。

　　畫(huà)——醉看小荷立池間

　　夏天，清涼的風(fēng)令人沉醉。帶著(zhù)這份醉，走近了初中的大門(mén)，看到學(xué)校的第一眼，便是——小荷立池間。如同一幅風(fēng)景畫(huà)卷，它不停地變幻，伴我度過(guò)了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風(fēng)飄細雨搖的春天。在這畫(huà)卷中，我愛(ài)上了我的初中生活。哦！畫(huà)一般的初中生活。

　　詩(shī)——蕭蕭暮雨子規啼

　　山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規啼。如果說(shuō)蘇軾這首《浣溪沙》體現了他積極向上的個(gè)性，那在初中生活中，我們也張揚了自己的個(gè)性。學(xué)校辯論會(huì )中，大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的`詩(shī)詞小說(shuō)。這般雖無(wú)東坡詩(shī)中的“山下蘭芽，松間沙路，暮雨子規”卻也如詩(shī)一般。在詩(shī)詞中，我愛(ài)上了我的初中生活。哦！詩(shī)一般的初中生活。

　　夢(mèng)——點(diǎn)點(diǎn)閑愁落心間

　　一學(xué)期的大考小考，一抹抹閑愁早已飛落心間。一年，過(guò)往閑愁如夢(mèng)一般，雖心中一起一伏，卻也足夠讓我愛(ài)上了我的初中生活。哦！夢(mèng)一般的初中生活。

　　煙——追憶流年亦如煙

　　一年，又一年。前一年的喜悅也好，閑愁也罷，都如同一抹過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而過(guò)。一年的初中生活，讓我適應了，習慣了，也愛(ài)上了。那么，讓我忘記過(guò)去的云煙，隨著(zhù)風(fēng)走向新的初中生活吧。哦！煙一般的初中生活。

　　哦！初中生活。如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如煙。美好的生活，還有美好的希望。

　　哦！初中生活。

　　難忘的初中生活的作文 10

　　有人說(shuō)，高中是人生的轉折點(diǎn)，但我認為，初中才是我的“轉折點(diǎn)”。因為它教會(huì )了我很多東西，教我認識到生活的酸甜苦辣。從九月一日來(lái)到這所學(xué)校---延津縣初級中學(xué)，已經(jīng)有兩個(gè)月了，初中生活的酸甜苦辣在這兩個(gè)月里和我的生活融合在一起。

　　每天早上六點(diǎn)二十分，媽媽會(huì )準時(shí)出現在我的房間里，把我要穿的衣服從更衣室里拿過(guò)來(lái)，而我，也會(huì )在一瞬間穿好衣服，動(dòng)作一氣呵成！來(lái)到餐桌，在媽媽的嘮嘮叨叨中吃完早飯，打開(kāi)家門(mén)，陽(yáng)光照在我的臉上，伴隨我的是一句“路上慢點(diǎn)��！”新的一天便開(kāi)始了。帶著(zhù)你的好心情，擺好你的笑臉，這便是初中生活的“甜”。

　　但是生活不是盡如人意的，有甜有苦有驚險！

　　有一天下午，我來(lái)到教室中，發(fā)現英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)有完成，我驚呼一聲“不好”，便開(kāi)始發(fā)了瘋似的趕作業(yè)。��！預備鈴響了，還有五分鐘，我的手像加了電動(dòng)小馬達似的，寫(xiě)個(gè)不停，心中像有只雄虎似的在狂叫，全身戰栗，還有兩分鐘，課代表已經(jīng)準備走出教室，��！終于寫(xiě)完了。我飛奔到課代表面前，把作業(yè)交給她，然后長(cháng)舒了一口氣，晃晃悠悠的'回了教室。真驚險，看著(zhù)站立起來(lái)的“難兄難弟”們，我露出了勝利的笑臉！

　　初中生活，多姿多彩。細細體會(huì )，苦盡甘來(lái)！

　　讓我們抓住時(shí)間的尾巴，抓住還有的每一分鐘，讓每一分鐘都過(guò)的十分精彩，不要無(wú)所事事，糊糊涂涂的過(guò)完余生！

　　難忘的初中生活的作文 11

　　中學(xué)時(shí)代是人生的起步，中學(xué)時(shí)代是人生的轉折點(diǎn)，中學(xué)生活是人生的一大記錄。在這個(gè)記錄里，有我們每個(gè)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)……

　　一、陽(yáng)光燦爛的我們

　　平日里在校園內，我們無(wú)所不談，女生和女生在一起探討著(zhù)學(xué)習，但是有時(shí)為了放松一下學(xué)習那緊張的氣氛，我們會(huì )談一些關(guān)娛樂(lè )新聞的故事，關(guān)于某明星的娛樂(lè )事件或者是新出版的流行歌曲，有時(shí)也會(huì )大家在一起講笑話(huà)……（女生）。男生們也會(huì )你一群我組的打鬧聊天，他們的個(gè)性完全不相同，有一些男生在課間依舊是埋頭讀書(shū)，最多也就是問(wèn)其他同學(xué)問(wèn)題，無(wú)關(guān)的話(huà)一句都不說(shuō)。而大部分的男生，他們會(huì )在一起說(shuō)電視上關(guān)于足球、籃球的比賽……有時(shí)男女聲在一起聊天會(huì )非常起勁，一個(gè)個(gè)露出陽(yáng)光燦爛的笑臉……

　　二、痛苦猶豫的我們

　　初中生活畢竟和小學(xué)不同，每天都要些好多的作業(yè)，做練習題、背課文……壓得同學(xué)們一個(gè)個(gè)都喘不上來(lái)氣來(lái)，雖然是這樣但是每個(gè)人也保質(zhì)保量的完成，因為我們知道：“所有的學(xué)習是為將來(lái)打基礎，現在的努力會(huì )得到回報的！

　　三、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們

　　對于我們來(lái)說(shuō)，每天除了學(xué)習以外都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，既不用打工賺錢(qián)，也用不找養家戶(hù)口，那都是長(cháng)大以后的.事情了�，F在的我們只要努力學(xué)習，將來(lái)成就一番事業(yè)。所以我們真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮壓！

　　中學(xué)生活正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月，是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節。

　　人生的一大紀律中有我們生活的N個(gè)細節，它會(huì )讓我們回味無(wú)窮，如癡如醉！

　　難忘的初中生活的作文 12

　　初一是一條小魚(yú)，歡快自由；

　　初一是一計中藥，苦澀難喝；

　　初一是一田稻子，期待豐收。

　　一年前，我們懷著(zhù)共同的夢(mèng)想步入了初中。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，一切都是那么新鮮。就這樣，我們開(kāi)始了多彩的初一生活。

　　初一的快樂(lè )

　　大家都知道，上小學(xué)時(shí)，我們曾是光榮的.少先隊員，但到了初中，在還沒(méi)入團以前，我們仍是少先隊員。入團，當然是加入中國共青團。中國共青團是所有青少年向往的，想要加入其中必須經(jīng)過(guò)同學(xué)推舉，老師同意，學(xué)校批準等程序，而且每一批每班只有三四位同學(xué)，要加入是很困難的。而我卻幸運的成為了第一批入團者的一份子，戴上了光榮的團徽�？粗�(zhù)其他同學(xué)對我投來(lái)羨慕的目光，我心里有了一分自豪。

　　初一的痛苦

　　“叮鈴鈴······”晚自修的鈴聲響了，我坐在自己的座位上，看著(zhù)眼前的一大堆作業(yè)，我真的無(wú)從下手。無(wú)奈，為了不讓老師批評，為了期末考試能考好，更為了暑假的快樂(lè )生活······我只好縱身跳入題海。好不容易克服了題海，剛準備休息一下。哎呀，大事不妙，今天的課文還背不熟呢······初一的收獲

　　終于到了期末考試，我們是各自大顯身手，盡了的努力。成績(jì)出來(lái)了，我們班取得了優(yōu)秀的成績(jì)，我也考了個(gè)全班第一，全段第六。更令我高興的是，老師還減少了一點(diǎn)我的暑假作業(yè)呢！正所謂“一分耕耘，一分收獲”，只有付出才能得到回報。

　　馬上就要進(jìn)入初二了，讓我們用全新的面目去迎接新的挑戰吧！

　　難忘的初中生活的作文 13

　　其實(shí)每當我回憶起往事都會(huì )覺(jué)得自已無(wú)比地幸運。出生在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里，有一對開(kāi)明，開(kāi)朗的父母，老天爺似乎也待我不簿，讓我在正確的時(shí)間可以做有意義的事，讓我恰好趕上無(wú)比難得的機會(huì )……

　　父母呢對我實(shí)行散養“政策;不管做什么事都很尊重我的意見(jiàn)，讓我自己做主。所以，從小到大我自己做出過(guò)無(wú)數的選擇，為自己做出過(guò)無(wú)數的決定。其中便有兩個(gè)決定讓我感到受益匪淺。

　　其一是自己決定上四個(gè)課外興趣班奧數、鋼琴、舞蹈，聲樂(lè )。這個(gè)決定是在小學(xué)做的`。當時(shí)對什么都好奇什么都想嘗試。于是便根據自己的意愿報了這四個(gè)課外班。因為是自己自愿報的所以學(xué)起來(lái)也很開(kāi)心，沒(méi)有任何壓力。而事實(shí)證/明這個(gè)決定十分正確。俗活說(shuō)：技多不壓身雖然這些興趣現在并沒(méi)有全部持續下去，但有一定的基礎總歸是好的，也便于以后重新拾起這些興趣。

　　其二便是來(lái)鄭州上學(xué)這個(gè)決定。這個(gè)想法是在我小學(xué)五六年級時(shí)受朋友影響向父母提出的。父母本身也有這個(gè)想法再加上我的同意很快就將這件事定下來(lái)了。我萬(wàn)能的父母也是如我所愿將我送到了鄭州。鄭州比老家的教育真的是好了不止一星半點(diǎn)。這個(gè)決定也被我的大家庭稱(chēng)為做得最正確的決定。

　　以后大大小小的決定當然更要靠自己了，根據以往經(jīng)驗來(lái)看，做決定時(shí)不要受過(guò)多他人的影響，以自己的實(shí)際情況為主，看且既然是自己做出的決定，就要努力讓它成為最好的決定。

　　難忘的初中生活的作文 14

　　回首漸行漸遠的學(xué)生時(shí)期，小學(xué)階段已淡忘，高中階段有壓力，初中幾年是一段快樂(lè )的時(shí)光。

　　就學(xué)習而言，和現在的初中生比，我們太幸福了。

　　學(xué)習負擔輕，沒(méi)有各種各樣的教學(xué)參考書(shū)、輔導資料。學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)都少，且作的多是課本上的.題，很容易，很快就能作完。下午早早就放了學(xué)，沒(méi)晚自習，晚上睡覺(jué)也早，絕不會(huì )因作業(yè)多而熬至半夜。

　　當年，雖然我們用于學(xué)習的時(shí)間少，但我覺(jué)得我們仍然學(xué)得很好。初中的數學(xué)公式、幾何定理我爛熟于心，至今仍然記得清清楚楚。

　　作業(yè)少，有的是大把的課余時(shí)間。學(xué)校圖書(shū)館對學(xué)生開(kāi)放，那段時(shí)間，我借閱了不少書(shū)。

　　當時(shí)初中畢業(yè)有多種選擇，上高中好，上中專(zhuān)也不錯，學(xué)習差的同學(xué)可以上技校。學(xué)校和個(gè)人都沒(méi)有升學(xué)壓力。

　　十幾歲的孩子，花季少年，純真無(wú)邪。大家在一起，嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧。有時(shí)也鬧矛盾，吵架。那也只是孩子斗氣，沒(méi)有算計，不用提防。

　　那年月，已講階級出身，班上家庭有“問(wèn)題”的同學(xué)不是很少。但老師對學(xué)生比較愛(ài)護，學(xué)校氛圍寬松，沒(méi)有歧視，不會(huì )被整。

　　用八個(gè)字概括初中生活：學(xué)習輕松，精神愉快！

　　幾十年過(guò)去了，我也離開(kāi)那座城市多年，初中同學(xué)早已斷了聯(lián)系。但我依然懷念輕松愉快的初中生活，懷念可愛(ài)的初中同學(xué)和可敬的初中老師。

　　難忘的初中生活的作文 15

　　我已經(jīng)步入初中，進(jìn)入嶄新的學(xué)校，開(kāi)始了新的生活，有了新的同學(xué)，有了新的老師。

　　初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

　　酸

　　初中的生活有酸。每天放學(xué)回家的時(shí)候，已是身心疲憊，可謂是疲憊不堪了。當我走在回家的路上時(shí)，心里總會(huì )感到一絲絲的恐懼。一個(gè)人走夜路，我總是吊膽地走著(zhù)，懼怕有貓、狗等對我有威脅的動(dòng)物跳出來(lái)。

　　果然，不出所料，有一只狗突然竄出來(lái)，嚇了我一大跳。我彎下腰，快速地撿了幾塊石頭，向狗砸去。狗反應相當敏銳，倏忽閃過(guò)。一眨眼的功夫，就跑掉了。

　　每天，披星戴月，早出晚歸，過(guò)著(zhù)身心疲憊不堪的走讀生活，路上還要擔驚受怕，總要小心翼翼的。想起這些，就會(huì )感到一絲絲的心酸。

　　甜

　　初中生活有甜。老師大多很柔和，課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷，尤其是搶答這個(gè)環(huán)節，我們簡(jiǎn)直就瘋起來(lái)了。大聲喊著(zhù)，叫著(zhù)，嚷著(zhù)，爭搶著(zhù)回答問(wèn)題。但是搶答，只有速度最快的才有資格回答。我們組實(shí)力很強，頗有優(yōu)勢，老師經(jīng)常叫我們回答問(wèn)題。同學(xué)們對我們簡(jiǎn)直是嫉妒羨慕恨！我們組每個(gè)人心里都是美滋滋的！

　　苦

　　初中的生活有苦。軍訓是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓練過(guò)程，我們嘗盡了苦澀。站軍姿，一站就是好幾十分鐘，很痛苦，真是難以堅持，心頭掠過(guò)一絲絲的苦澀。

　　初中的生活是豐富多彩的`，美好的，讓人憧憬的，許多許多的道理等著(zhù)我們去悟，去發(fā)掘。

　　李白說(shuō)，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。相信，我的初中生活必將是最精彩的！

　　難忘的初中生活的作文 16

　　光陰似箭，歲月如梭。小學(xué)生活很快就過(guò)去了，我迎來(lái)了我人生中新的一幕——初中生活。

　　初中是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　初中了，不再像小學(xué)時(shí)只有那么一點(diǎn)壓力，課程變多了，筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開(kāi)始變得緊張了。迎面而來(lái)將是一個(gè)全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活學(xué)習環(huán)境，新的壓力鋪天蓋地的卷來(lái)。

　　記得剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，我的內心甚至十分的迷茫，因為我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，四處的人幾乎都不認識，也沒(méi)有關(guān)系很好的朋友。想去和他們討論，但是內心卻沒(méi)有勇氣。想我總是特別的想家�？偢杏X(jué)時(shí)光在流動(dòng)中過(guò)得好慢，有種度日如年的感覺(jué)。

　　漸漸地，同學(xué)之間的.溝通交流變得越來(lái)越多，大家不再像剛來(lái)時(shí)那么拘束，遇到不懂的題也開(kāi)始積極的討論。我發(fā)現我們班的同學(xué)變得出奇的熱情，同學(xué)也特別愿意幫助我。我和他們就像認識很久的朋友一樣，關(guān)系變得越來(lái)越融洽。我們一起在教室里認真的讀書(shū)、上課。我慢慢地感受到了這個(gè)集體的溫暖與和諧，我也慢慢的開(kāi)始認為高新一中是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的學(xué)校。

　　今天，我和同學(xué)們一起坐在教室里書(shū)聲瑯瑯。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信，我會(huì )在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，與C3班的同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。一起奮斗，共同創(chuàng )造美好的未來(lái)。

　　難忘的初中生活的作文 17

　　經(jīng)過(guò)六年的努力，我的小學(xué)生涯結束了。我進(jìn)了中學(xué)，面對的是我中學(xué)時(shí)代的到來(lái)。

　　進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒(méi)有噪音和沸騰，但是很安靜，給了我們很好的學(xué)習環(huán)境和廣闊的學(xué)習空間。

　　進(jìn)入中學(xué)，學(xué)生變了。我看到的.不是小學(xué)時(shí)代的幼稚臉，而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長(cháng)大了，懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無(wú)知。

　　進(jìn)入中學(xué)，老師變了。每個(gè)人都變得認真起來(lái)，沒(méi)有小學(xué)老師的善良和親切，但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長(cháng)成才的心情卻比小學(xué)老師強好幾倍。

　　進(jìn)入中學(xué)，科目增加了。從幾個(gè)科目增加到十幾個(gè)科目。每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了，他們逐漸累了，但無(wú)論他們有多難克服，他們都無(wú)法阻止學(xué)生對知識的渴望，一步一步地。

　　進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習的競爭變得更加激烈。每個(gè)人都是來(lái)自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課，稍有不慎，可能學(xué)到的知識比其他同學(xué)少了一點(diǎn)。下課后，稍微開(kāi)心了一下，可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時(shí)候，稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見(jiàn)，中學(xué)的學(xué)習如此緊張，競爭如此激烈，簡(jiǎn)直像打了一場(chǎng)戰爭。因此，我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰斗”的充分準備

　　進(jìn)了中學(xué)，進(jìn)了中學(xué)，一切都變得艱難，有人想放棄，我卻不會(huì )。因為我堅信勝利一定屬于我。雖然我現在很苦很累，但我一定會(huì )達到勝利的巔峰！

　　難忘的初中生活的作文 18

　　喜

　　英語(yǔ)測試的試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jì)又名列前茅。老師點(diǎn)評時(shí)特別表?yè)P了幾名成績(jì)突出的學(xué)生，我的臉上雖不露聲色，謙虛到底，但看著(zhù)同學(xué)們那羨慕的眼光，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發(fā)出咯咯的笑聲。你說(shuō)這可喜不可喜？

　　怒

　　一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳。我不理她，誰(shuí)知她越說(shuō)越有勁，沒(méi)完沒(méi)了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了地閉上了嘴巴。然而下課后，我還被老師狠狠地訓了一頓，你說(shuō)生氣不生氣？

　　哀

　　唉！上天真是殘酷，沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心，拿著(zhù)物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我歷史新低呀！那一個(gè)個(gè)紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我趴在桌子上沒(méi)有理他，弄得其他同學(xué)不都敢接近我。走在回家的路上，天藍得憂(yōu)傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無(wú)歌亦無(wú)詩(shī)，空虛的日子做什么都沒(méi)有情緒。你說(shuō)可悲不可悲？

　　樂(lè )

　　唉！又是一大堆試卷，望著(zhù)堆積如山的作業(yè)，我卻無(wú)從下手，一張張試卷像一個(gè)個(gè)正摩拳擦掌的強悍對手，我沒(méi)有退卻，而是迎難而上�！巴�，真輕松！”看著(zhù)被我消滅的`“對手”臉上滿(mǎn)是“傷痕”，我會(huì )心地笑了。你說(shuō)高興不高興？

　　我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會(huì )有收獲。

　　難忘的初中生活的作文 19

　　初中是一個(gè)新的起點(diǎn)；初中是充滿(mǎn)幻想的青春時(shí)節；初中是邁向人生道路的第一步�；仨�初中的生活更是豐富多彩。

　　初中生活包含著(zhù)四季的特色。初中，它具有春天滿(mǎn)心喜悅的笑容；初中，它具有夏天對學(xué)習的熾熱；初中，它包含著(zhù)秋天對失敗而滑落臉頰的淚水；初中，它吹著(zhù)冬天振奮精神的冰風(fēng)。

　　初中，我歡笑過(guò)。是同學(xué)們的熱情將我感化，我感到不再阿阿孤寂，我那顆曾一度冰封的心開(kāi)始溫暖起來(lái)，冷冰冰的我，臉上出現了發(fā)自?xún)刃牡男θ�，我敢笑了，很開(kāi)心的笑了，因此，我不再有不滿(mǎn)，滿(mǎn)心喜悅的`度過(guò)我的初中生活。

　　初中，我發(fā)憤過(guò)。在剛剛踏入初中生活時(shí)，我可謂是寒窗苦讀，同桌體諒我，給了我一個(gè)安靜、自由的空間，我一個(gè)人默默的在此努力，只要無(wú)愧于我心，累點(diǎn)、苦點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。

　　初中，我失落過(guò)。淚水從我的臉頰流下。人人都說(shuō)：“學(xué)好數理化，走遍天下也不怕”�？墒�，我的物理成績(jì)怎么提也提不起來(lái)，看到別人的進(jìn)步，而我卻......唉，想到這里淚水禁不住滑落下來(lái)，我的心也涼了，心里很不是滋味，好像冰冷的寒風(fēng)在心中無(wú)情的肆虐。

　　初中，我振奮過(guò)。冬天來(lái)臨的時(shí)候，望著(zhù)雪花在窗外飛舞的身姿，心里頗有些觸動(dòng)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫，頓時(shí)間明白了許多以前不曾想通的道理，于是振奮精神，努力拼搏。

　　這是多么美好的一個(gè)時(shí)節，在這個(gè)時(shí)節里，生活是多么的豐富多彩，我度過(guò)了一個(gè)如此幸福的初中，我也無(wú)怨無(wú)悔了。

　　難忘的初中生活的作文 20

　　處在人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，有時(shí)會(huì )感到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，有時(shí)會(huì )感到“堅持不懈難”，但，有難有苦也必有甜，豐富多彩的初三生活讓我又愛(ài)又懼又恨！

　　“酸”

　　剛剛升入初三的我們，還不曾忘記同學(xué)之間的深情厚誼，但正是這“可惡”的初三，硬生生的把我們拆散了，在分離的瞬間，心里忽然揪著(zhù)般的疼痛，涌上一股酸澀的味道，千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭，說(shuō)不出。但家有家法，校有校規，我也只能把這股“酸”放在肚子里！

　　“苦”

　　初三的生活的辛苦的，這也印證了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句老話(huà)。面對著(zhù)早上六點(diǎn)的起床聲，面對著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的.生活規律，面對著(zhù)那需強記的化學(xué)元素符號，政治上理解不透的大道理，著(zhù)實(shí)讓我們苦聲連連。但我們無(wú)可奈何，沒(méi)有風(fēng)雨。何來(lái)彩虹呢？

　　“辣”

　　初三的體育訓練是“辣”的。老師的一句“生命在于運動(dòng)”讓我牢記，也給我留下了的火辣辣的記憶。秋頂烈日，冬迎寒風(fēng)，每天堅持跑步，跳繩，無(wú)不是為了春的收獲。為了自己，忍忍吧！

　　“甜”

　　雖然還沒(méi)有考上理想中的一高，但看到往年的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐們回來(lái)看望老師時(shí)，臉上洋溢的燦爛的笑容，我心里感覺(jué)也是甜的。每次父母一提到一高，就千叮嚀，萬(wàn)囑咐地讓我加油、努力，當我萬(wàn)分自信“一高，沒(méi)問(wèn)題”時(shí)，父母久而不見(jiàn)的笑容讓我心中的甜不停地向外涌。為了甜，拼了！

　　初三的生活傷感不失激情，苦澀不失甜蜜。我必為初三畫(huà)上一個(gè)完美的句號！

　　難忘的初中生活的作文 21

　　每個(gè)不同的階段都有每個(gè)不同生活階段的生活，高中生活是個(gè)獨特的生活，高中生活讓人向往，讓我充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬。

　　高中生活是一個(gè)緊張的學(xué)習階段，這個(gè)時(shí)刻自己必須要努力學(xué)習，不然就不能考上好的大學(xué)，只有嚴格要求自己才能有個(gè)好的未來(lái)，才能有個(gè)好的前景。

　　我的高中生活五彩繽紛，有哭有笑，有歡有喜。生活中布滿(mǎn)了各種各樣的事情，考驗自己，讓自己長(cháng)大，讓自己能從面對事情的時(shí)候學(xué)習到一種最好的處事方式，以便以后遇到了類(lèi)似的事情的`時(shí)候手忙腳亂的。高中生活讓我能更多的學(xué)習到好多東西。學(xué)習到知識，學(xué)習到人際交往，怎么處事，怎么做一個(gè)擁有好的心態(tài)的人。才學(xué)越廣，心胸就會(huì )越寬闊。高中是個(gè)鍛煉的最好的時(shí)候，高中時(shí)個(gè)讓自己充實(shí)的時(shí)候，高中讓我成長(cháng)，高中讓我歷練。歷練了生活中的收獲，歷練了生活中的不斷的進(jìn)步的一股力量。讓自己能有個(gè)平常的心態(tài)，就要從小的事情開(kāi)始，就要從小的事情鍛煉。高中生活讓我得到了鍛煉，高中生活讓我轉變了，高中生活帶領(lǐng)我走向了一個(gè)堅強，自立，讓我自己學(xué)會(huì )了能怎么樣照顧自己，脫離開(kāi)了父母的掌控，我還是能生存的。我學(xué)習到了自立，高中生活讓我轉變了那從前的那些依賴(lài)父母的不好行為。

　　我的高中生活指引了我的目標，奠定了我永遠前行的目標，讓我在這個(gè)階段學(xué)習到了自立，轉變了自己依賴(lài)的想法。

　　難忘的初中生活的作文 22

　　瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開(kāi)花落，自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì )各奔東西的飛走……——題記

　　窗外的風(fēng)吹著(zhù)落光葉子的樹(shù)，打開(kāi)窗戶(hù)還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠方。飛向各自的天堂。

　　還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著(zhù)未來(lái)美好的生活，那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿(mǎn)稚嫩的臉帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著(zhù)青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想，圍在一起講笑話(huà)，給對方起外號。天真地笑著(zhù)，那一切的一切，就像是老電影回放。

　　步入初三后，所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線(xiàn)�，F在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨自一人站在陽(yáng)臺上懷念著(zhù)以前快樂(lè )的日子�？扇缃�，只有我一個(gè)人站在這里看著(zhù)孤獨的風(fēng)景。

　　終于明白了什么是五味瓶的滋味，卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白：現在說(shuō)放棄的人是懦弱，我知道我現在就是那準備過(guò)河的人。河對岸的風(fēng)景很宜人，成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

　　塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)掛著(zhù)教學(xué)樓，通向往宿舍的路。獨自走在這條路上，眼神空洞的`望著(zhù)前方，空空的床鋪牽扯著(zhù)空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng)，老師真的沒(méi)有騙我們。這三年，真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(cháng)。

　　無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳，請一定要好好的，好好的……

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