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初中生活的苦與樂(lè )作文

時(shí)間:2021-03-26 20:43:06 初中生活 我要投稿

初中生活的苦與樂(lè )作文【5篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中生活的苦與樂(lè )作文【5篇】,歡迎大家分享。

初中生活的苦與樂(lè )作文【5篇】

初中生活的苦與樂(lè )作文【5篇】1

  初中生活的苦與樂(lè )日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活就要劃上一個(gè)句號了。每每想到這些,心里便久久不便平靜;厥淄,與同學(xué)角逐嬉戲剛入校的這幾天是一部由苦與樂(lè )譜寫(xiě)的樂(lè )章。忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈,直到發(fā)現時(shí)時(shí)又是何等的快樂(lè )··;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米··又是何等的痛苦··;忘不了與志同道合的朋友談天說(shuō)地時(shí)的那種快樂(lè );也忘不了去洗澡用的那個(gè)可以突然一下子變的熱的冒煙,又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中痛苦;··也忘不了第一次考試考了198分,又是何等的高興:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可憐,這又是何等的痛苦……回想起小學(xué)···衣物雖然是自己曬,但是起碼是洗衣機洗···早晨雖然6:45就起床,但是起碼也不用去跑步···雖然在以前學(xué)校的飯菜是多么多么的不好吃,但是起碼是熱菜熱飯+熱湯···小學(xué)里面的澡堂里面雖然會(huì )有某些人不敲門(mén)就突然進(jìn)去看,但是水起碼都是可以自己調溫度的····生活中總會(huì )有許許多多的苦與樂(lè ),會(huì )有成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦,這也許就是成長(cháng)的煩惱,我們也會(huì )在苦與樂(lè )的體驗中一天天長(cháng)大!

初中生活的苦與樂(lè )作文【5篇】2

  短暫的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中輕輕滑過(guò),在歡笑和嘆息交錯的鼓樂(lè )聲中結束。我們迎來(lái)了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會(huì )似七個(gè)音符,看似平淡,可無(wú)論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會(huì )像夏天炙熱的陽(yáng)光,看似無(wú)色,卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂(lè ),有酸有甜。

  雖然我進(jìn)入初中生活才短短兩禮拜,可我卻體驗到了無(wú)數的樂(lè )。平日同學(xué)間的一個(gè)玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無(wú)不給初中生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。同學(xué)當中更是樂(lè )趣無(wú)窮。平日里老師的表?yè)P便能使我半大的孩子高興半天,更不用說(shuō)考試中取得好成績(jì)了,當然這樣的事不是天天都有?山獬鲆坏离y題,讓各種“公式”都聽(tīng)話(huà)一回,讓26個(gè)字母都十分馴服地從嘴里迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?

  老媽說(shuō),我是最快樂(lè )的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽(yáng)光有時(shí)會(huì )被大雨代替,天空有時(shí)會(huì )出現烏云一樣,初中生活也會(huì )有苦也會(huì )有沉悶。

  進(jìn)入初一,作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),學(xué)習任務(wù)之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細雨下個(gè)不停,讓我嘗夠了苦的滋味。面對五花八門(mén)的習題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業(yè)更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向學(xué)校,到上完八、九節課回寢室……這樣的生活應該說(shuō)是很苦的。

  初中生活哦是苦與樂(lè )交織成的大網(wǎng),家長(cháng)的希望,老師的期待,同學(xué)的友情,就是織網(wǎng)的梭子,我將穿過(guò)這閃光的網(wǎng)去為未來(lái)而努力!苦和樂(lè )是一對雙胞胎,會(huì )時(shí)時(shí)相伴而行。但是只要心中有歡樂(lè ),生活總是多彩的。

初中生活的苦與樂(lè )作文【5篇】3

  呀!轉眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來(lái)的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上!

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來(lái),開(kāi)始了競選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽(tīng)著(zhù)別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì )落選——雖然我不相信。

  老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了?粗(zhù)其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……

  甜

  下節課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險嘛!

  考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。

  中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著(zhù)同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會(huì )因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

初中生活的苦與樂(lè )作文【5篇】4

  轉眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習階段在不知不覺(jué)中結束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的.那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來(lái)到一(16)班——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅信,我和她們一定會(huì )成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習,我發(fā)現所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵我們,使我們對這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

  第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我,一直擔任著(zhù)副班長(cháng)和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì )因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì )“金榜題名”。

  初中生活,一定會(huì )豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對嗎?

初中生活的苦與樂(lè )作文【5篇】5

  我常想:進(jìn)入初中,我們就成了一只只陀螺,家長(cháng)與老師們用關(guān)愛(ài)做成鞭子,一鞭鞭地抽在我們的身上,讓我們不得不高速地旋轉。不信,請看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下,政治老師挺著(zhù)個(gè)大肚子一搖一擺地進(jìn)來(lái)了:“同學(xué)們,我們今天上第三課‘走向自立的人生’!”

  “老師,可不可以讓我們自習?我們的作業(yè)實(shí)在太多了!”不知是膽大的學(xué)生在后面喊了一句。

  “不行!政治也是考試科目,作業(yè)不能回家去寫(xiě)嗎?”

  “不相信,你看:英語(yǔ)小報、抄單詞、數學(xué)資料、基礎訓練、作文,還有一大堆零碎的作業(yè),還有……”又不知是誰(shuí)一股腦地將作業(yè)全說(shuō)了出來(lái)。

  “好好好!你們可以寫(xiě),不過(guò)有個(gè)條件,得寫(xiě)政治試卷!你看,你們的政治試卷還有好些沒(méi)寫(xiě);還有一個(gè)星期就期中考試了,所以你們今天要寫(xiě)到其中的B卷。不然,明天站一節課!”

  “啊……還有八張呢!”全班的同學(xué)都被嚇得癱坐在凳子上。

  初中的生活的確不那么簡(jiǎn)單,但生活總有甘甜的一面,快樂(lè )也總是存在的。

  “快快快!老師來(lái)檢查了!蔽乃囄瘑T正在催促著(zhù)。終于,在我們的共同努力下,在黑板報上畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。檢查組的老師看了后連連點(diǎn)頭:“嗯,不錯!設計清新、美觀(guān),字體整潔、工整,內容樸實(shí)、豐富,含有教育哲理,畫(huà)也畫(huà)得相當不錯……”

  “太好了!”我們聽(tīng)后歡呼雀躍起來(lái)。我們此時(shí)也更加覺(jué)得黑板上那“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字愈發(fā)明艷耀眼。

  人生總是苦樂(lè )相伴的。初中生也是這樣!

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