【薦】初中作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
鄰居是我們生活中最親密的伙伴，當我們需要幫忙時(shí)，鄰居可以給我們適度的幫忙，如果在平時(shí)沒(méi)有與鄰居有良好的互動(dòng)關(guān)系，那么我們可能就無(wú)法獲得適時(shí)的幫助。
鄰居們是一個(gè)可以互相關(guān)心、照顧的朋友。在現代，我們會(huì )常常遇到一些小問(wèn)題，這時(shí)尋求鄰居是一種又快又簡(jiǎn)便的方法，因為你只要走到鄰居家門(mén)口，按一下電鈴就可以尋求他人幫助，但是假若我們不與鄰居有良好的關(guān)系，將會(huì )使我們在需要幫忙的`時(shí)候，無(wú)法在適當的時(shí)候獲得幫忙，可能會(huì )因為沒(méi)有彼此照顧、彼此關(guān)心而造成損失。
在社會(huì )上有很多這樣的例子，例如：某某大廈的住民利用假日出外旅游。在旅游期間，鄰居看見(jiàn)有不明人士在住家附近徘徊，仍然不當一回事，讓不明人士繼續在住宅走動(dòng)，當住戶(hù)回來(lái)時(shí)，發(fā)現自己家遭到梁上君子的光顧，非常驚訝，他認為有宵小大家應該互相注意才對，而且眾目睽睽的情況下，怎么還會(huì )有小偷呢？才知道原來(lái)這民住戶(hù)不常與鄰居有互動(dòng)關(guān)系，因而彼此都不會(huì )互相關(guān)心。
以上這個(gè)例子在都市里很常見(jiàn)，你一定會(huì )想問(wèn)，明明是同一間大樓的住戶(hù)，為什么沒(méi)有互相照顧呢？因為當鄰居會(huì )有良好的關(guān)系時(shí)，彼此一定熟識，我們在平時(shí)就要和鄰居表現友好，在有困難的時(shí)候鄰居才會(huì )主動(dòng)幫忙你。相對的，如果我們與鄰居并不熟識，鄰居們就不會(huì )幫助你，當你去請求親戚時(shí)，可能會(huì )因為住的地方遙遠，而無(wú)法給予你適時(shí)的幫助，造成損失。有此可見(jiàn)鄰居對人的重要性是多么的高。
俗話(huà)說(shuō)：“遠親不如近鄰�！边h親幫忙不如近鄰幫忙來(lái)得方便，尋求鄰居的幫助是最簡(jiǎn)單，也是最為便利的，只有平時(shí)與鄰居和樂(lè )的相處，才能獲得“鄰居”這條幫助管道，希望大家看了這篇文章能了解鄰居的重要性。
初中作文 篇2
書(shū)，是人類(lèi)的靈魂。讀一本好書(shū)，就如同品一杯美酒，令人回味無(wú)窮。
我愛(ài)散文。散文，讓我的心靈得到放松，就像一盞燈，照亮人的內心深處。
我從三年級開(kāi)始讀散文，直至如今。最?lèi)?ài)的是朱自清的《荷塘月色》。那如詩(shī)如畫(huà)的文筆，細致入微的描寫(xiě)，令我仿佛身臨其境。隱約間看到那曲曲折折的荷塘上，田田的葉子，嬌嫩的荷花，荷塘邊稀疏的樹(shù)影，蹦跳的青蛙。這一幕幕，是那樣真實(shí)，又那樣虛幻。漸漸地，我迷上了書(shū)，那幽幽的書(shū)香，時(shí)時(shí)刻刻地縈繞在我身邊。
堅持不懈的讀散文，讓我身上似乎有點(diǎn)些許的“文藝范兒”。以前看到美景，只會(huì )不住地贊嘆：好美��！真漂亮��！仿佛只知道“美”和“漂亮”這兩個(gè)詞似的。但如今，見(jiàn)到令我深有感觸的`人、事、景、物，竟會(huì )不自覺(jué)吟出曾瀏覽過(guò)的片段。
記得那天的那場(chǎng)雨，來(lái)得突然，朦朦朧朧的，給人說(shuō)不出的美感。我站在窗前，望著(zhù)忽疏忽密的雨絲，聽(tīng)著(zhù)雨落在地上時(shí)“沙沙”的纏綿的聲音。我呆了，恍惚間，好像走進(jìn)了一幅水墨畫(huà)：山上下著(zhù)綿綿的牛毛細雨，一絲一絲飄落在
身上，清爽舒暢。一瞬間，貼切的詩(shī)意油然而生，絕倫的詞句從我口中吟出：今天的雨比那天溫柔的得多，那天是一路狂潑，今天卻是到了山上，雨便細了，絲絲點(diǎn)點(diǎn)從空中落下來(lái)……，一旁的媽媽心領(lǐng)神會(huì )，戲謔道：“喝酒了么？怎么醉了，醉的說(shuō)起胡話(huà)來(lái)了！”我知道，那一刻確實(shí)醉了，是文學(xué)這杯濃郁的美酒散發(fā)出的醇厚香氣令我陶醉��！
文學(xué)是杯酒，令我沉醉，令我入迷；文學(xué)是盞燈，照亮我的心，照亮我的靈魂。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)散文。書(shū)香怡情，書(shū)香醉人。
初中作文 篇3
無(wú)意中，我翻開(kāi)了高一的剪報本，“遺忘生日”四個(gè)剛勁有力的字赫然占據了我本無(wú)意的視線(xiàn)�！吧铡�？“遺忘”？這對于現代的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎是件不可思議的事，然而我卻看到作者這樣寫(xiě)道：
在路上，在夢(mèng)中，最屬于我的那份陽(yáng)光燦爛的`日子，卻被我遺忘了，其實(shí)遺忘生日，我并不感到遺憾。當這個(gè)特殊的日子和自己擦肩而過(guò)時(shí)，只要看清她的臉，我就別無(wú)他求了。
“只要看清她的臉”，于是我猜想，在作者的生活中，生日或許已被匆匆的腳步所遺忘，或許被太多的思考所忘，或許是被憂(yōu)郁的眼睛所忘。生活中，已不只有“生日”，還有更多，太多的事需要我們去思考，去創(chuàng )造，去領(lǐng)悟。
“無(wú)巧不成書(shū)”，今天，我班也有一位小壽星。望著(zhù)她桌上各式各樣所謂的生日禮物，我看見(jiàn)她，樂(lè )了，而且笑得很“甜”，似乎這是她一生中最快樂(lè )的時(shí)光。一聲聲的“HappyBirthday！”，她笑著(zhù)應和著(zhù)“Thankyou！”。我為她能擁有幸福而高興。但想一想，收了別人的禮物，那往后呢？還不是仍要掏腰包贈禮物？于是，所謂的快樂(lè )、幸福轉瞬間就消失了。剩下的，我們又能擁有些什么呢？又能做些什么呢？
人們總是太容易滿(mǎn)足現狀，為眼前所擁有的美好事物而自我陶醉。那么，我們是否能夠嘗試一次，嘗試著(zhù)遺忘些什么，甚至嘗試著(zhù)失去些什么，或許，我們最終能夠擁有的，將會(huì )是更多，更多……
正如文章所寫(xiě)的：
所有的日子都在期待，所有的日子都在付出，期待更多，那我擁有的一定更多。
學(xué)會(huì )遺忘！
初中作文 篇4
我是一名很普通的中學(xué)生，身高標準，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，不過(guò)，我的嘴巴很大，以前的同學(xué)們都叫我“王大嘴”。我非常生氣，后來(lái)我也就習慣了。
我的性格時(shí)好時(shí)壞。在學(xué)校中，我的脾氣很好，待人溫柔，從不人爭吵�？墒�，在家中，我就像變了個(gè)人似的，脾氣不是一般的暴躁。記得那一次，可惡的哥哥把我的學(xué)案上竟然寫(xiě)了罵人的字�；氐郊抑�，我非常生氣，一氣之下，我把心愛(ài)的.鬧鐘摔壞了。爸爸媽媽都批評我。事后我也挺后悔的�？墒钱敃r(shí)我實(shí)在控制不住自己的情緒，所以才做出了這樣的事情。
我擅長(cháng)硬筆書(shū)法，我的標準是橫要直，豎要平，練習好各種豎：如懸真豎，最重要的是練好捺，捺的底部要練到平的程度。我毛筆字也寫(xiě)得不錯，但中狼毫毛筆字我還需要進(jìn)一步努力，力求做到更好。我經(jīng)�？匆恍┟視�(shū)法，以進(jìn)一步提高我的書(shū)法水平。
我還喜歡寫(xiě)詩(shī)，不是很好，也不經(jīng)常寫(xiě)，偶爾寫(xiě)幾次。記得我寫(xiě)了一首《頌戰將》，是這樣寫(xiě)的：“身穿白鎧似猛虎，手握利槍勇殺敵。身經(jīng)百戰渾不怕，報國為民死不懼�！毕Ｍ蠹铱梢越o我一些建議。讓我得到進(jìn)一步改進(jìn)。
我這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就是讓人，不計較。我的小侄子經(jīng)常欺負我，還說(shuō)一些罵人的臟話(huà)。為這，他的爺爺奶奶很苦惱。我卻沒(méi)有放在心里，我覺(jué)得我應該多擔待點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，希望大家可以更深一步了解我。
初中作文 篇5
“相處”一詞對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生�？梢哉f(shuō)，我們隨時(shí)隨地都在和不同的人打交道。
一生之中，我們要和太多太多的人相處，有的可能是生命中重要的伙伴，在成長(cháng)路上相互分擔喜憂(yōu)；有的可能是引領(lǐng)我們成長(cháng)的人，他們交給我們處世之道；有的可能只是生命中的匆匆過(guò)客，只是相處短暫的幾秒鐘……
許許多多的'人就像我們生命之曲中的一串串美妙的音符，給我們的生活增添不同的色彩。
總有人說(shuō)相處很難，而我覺(jué)得——相處很簡(jiǎn)單，相處讓我們的生活充實(shí)，快樂(lè )。
先說(shuō)與伙伴的相處吧。我覺(jué)得，不是每一個(gè)朋友都是可以值得信任的，不是每一個(gè)朋友都可以成為知己。我們應該慎重選擇交往對象，以最真的的心對待朋友，當然，注意自己的品行是最為重要的！
都說(shuō)交友要遵守“互惠”原則。朋友對我們好，我們也要對他們好；朋友傾訴心中煩悶喜憂(yōu)，我們要認真聆聽(tīng)；我向來(lái)最最討厭把別人的秘密到處宣揚的人。我認為，朋友既然把心中的秘密告訴了我們，我們應該對得起他們的對我們的信任，這，不僅保護了一個(gè)秘密，更保護了我們與朋友之間的友情。
引領(lǐng)我們成長(cháng)的人，不容置疑，是我們的父母。我想說(shuō)，他們真的很累，很累。要工作，又要教育我們……但是平時(shí)，我很少很少會(huì )想到這些，也許是因為他們就在我的身邊，離我太近了，如果有一天，離開(kāi)他們，我想，哪怕只是一兩天，我都會(huì )受不了沒(méi)有他們的日子吧。所以，我們應該好好珍惜和父母在一起的時(shí)間，互相理解，多與他們溝通，多換位思考，體諒他們的良苦用心，不辜負他們對我們的期待。
生命中的匆匆過(guò)客可以說(shuō)是最多的了吧！——公交車(chē)上讓座；扶起一個(gè)摔倒的小孩；幫助老奶奶過(guò)馬路；幫路人撿起落下的東西……
這些，都是小事，也都是瑣事，換來(lái)的也許只是一瞬間的相視一笑，可是，這些短暫的相處后，卻會(huì )讓我們學(xué)會(huì )許許多多，領(lǐng)悟到許多許多……
和我們相處人遠遠不止這一些，好好珍惜和他們度過(guò)的每一秒，不要讓自己后悔；謝謝他們和我們度過(guò)的每一天，不要留下遺憾。
或許，下一秒，有個(gè)人將要和你相識、相知、相處。
初中作文 篇6
夜晚，看著(zhù)街上琳瑯滿(mǎn)目的東西，猛地發(fā)現，里面大多是都是玩具�？粗�(zhù)這各式各樣的玩具，我不禁陷入了深思。
玩具是制造出玩具，只是為了取悅買(mǎi)者嗎？不，當然不是。也許在她冥思苦想制造玩具的方案是，懷揣著(zhù)一份夢(mèng)想。而那份夢(mèng)想，也許是在很小的時(shí)候，還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就有了這份夢(mèng)想。而他們只是為了這份夢(mèng)想去拼搏，去挑戰，希望自己的那份夢(mèng)想早日實(shí)現。
而那些買(mǎi)主呢？只是一味的認為玩具只是好玩的罷了，玩膩了就扔，沒(méi)有任何意義、價(jià)值，也不會(huì )去關(guān)注玩具時(shí)看到這一幕時(shí)的感受。當他們還沉浸自己的玩具受歡迎的那份喜悅中時(shí)，有一天，當他看到自己的玩具被人在馬路邊時(shí)，還在被過(guò)往的行人踐踏時(shí)，你能想象他的心情嗎？不是憎惡，而是懊悔與自省。但是，他們不會(huì )放棄。這也許只是夢(mèng)想之路上的一塊石頭罷了。即使被絆倒，也會(huì )堅強的'爬起來(lái)，繼續向前走。他不會(huì )埋怨那顆石頭，而是會(huì )反省。反省自己為什么不好好看路。吸取教訓，才能在走向夢(mèng)想之路的時(shí)候，通順一點(diǎn)。
玩具是什么？他并不是取悅人們的工具，他只是一份夢(mèng)想。一份想讓孩子們喜歡他玩具的夢(mèng)想。
初中作文 篇7
做題間隙，看到田螺，驀地想到那種異常難吃的食物，又小又丑�？梢晦D念間，一幅畫(huà)面映入腦海，我和表弟在一條小河的旁邊石頭上尋找田螺。
那應給也是春天，生機盎然，田螺大小各異，我們找得十分開(kāi)心。那是的我好像十分內向文靜，不記得與舅媽有過(guò)多交集。但那次出游，卻在我的`腦海中印象極深，舅媽帶著(zhù)我們兩個(gè)從家到了龍山公園，又到了市民廣場(chǎng)，雖然那時(shí)的我并不知道去了哪兒。
她給我們寫(xiě)了兩幅名字，領(lǐng)我們上上下下，而現在仿佛一切都不一樣了。離婚讓我與舅媽的關(guān)系十分尷尬，我知道這些并不是她的錯。每每聽(tīng)到媽媽的抱怨，我都不知如何開(kāi)口，本來(lái)我以為離婚，他們分開(kāi)一切都會(huì )風(fēng)平浪靜�？擅鎸蓚�(gè)“舅媽”，我真的不知給如何做。姥姥已經(jīng)接受了新舅媽?zhuān)赡莻�(gè)舅媽?zhuān)c我們出去玩的舅媽?zhuān)攀潜淼�、表姐的母親。
想到這，我為我狹隘的內心不安。過(guò)年時(shí)，舅媽讓我吃飯，我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她好像也知道了什么，便說(shuō)飯不好吃，我甚至心生埋怨，想給她說(shuō)，你不喜歡吃的飯，勸我吃干什么�，F在我想明白了，那個(gè)冷冷的外表下有一顆溫暖的心，一個(gè)刀子嘴豆腐心。
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