幸福初中作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福初中作文，希望能夠幫助到大家。
幸福初中作文1
初中，一個(gè)令我們這些學(xué)生們如此向往的一個(gè)新的三級臺階。這個(gè)校園的周邊，人多，事也多。
黎明的陽(yáng)光從東方的天空中逼來(lái)，如同火焰一般彌漫過(guò)來(lái)。當它擁抱了這里的時(shí)候，我們這些學(xué)子們也被迫張開(kāi)了雙眼，無(wú)奈背上了書(shū)包，堅持踏上了征途。
背對著(zhù)太陽(yáng)，走了一半的上學(xué)之路，這時(shí)還早，路上車(chē)少，人少，音少。正前方，望見(jiàn)的是三個(gè)事物的背影：孩子，老人和輪椅。眼下，除了低頭看見(jiàn)的雙鞋，就只有這兩堆光影，自然就成了眼前唯一的焦點(diǎn)。漸行漸遠，他們的腳步比我慢很多；漸行漸大，他們的身影已無(wú)法凝聚成同一焦點(diǎn)。終于，我在學(xué)校旁的紅燈前趕上了。
那孩子背的是簡(jiǎn)單沉重的書(shū)包，鼓的，寬的。老人躺在輪椅上，把轉動(dòng)輪子的手放上了大腿，靠在了上面。黑白交織的頭發(fā)貼近我的右胳膊，他們倆并排，我置身于左后方。
右側亮了黃燈，老人把膝上的手放了在孩子的書(shū)包上，說(shuō)：“待會(huì )兒過(guò)馬路的時(shí)候小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完輕輕一推，這貌似是爺孫倆，孩子往前走了兩步，我也跨了一步，再探出了點(diǎn)頭，便看得清清楚楚，眼睛小如瞇起來(lái)的樣子，四周布滿(mǎn)了細又深凹的皺紋，嘴唇上下線(xiàn)相連，臉蛋上露不出分毫潤紅，臉上盡管飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依舊露出了難受的笑意。大腿上的手，比我想象的嚇人，黝黑的，瘦長(cháng)的，比臉上還皺，那條條青筋像是隨時(shí)都有可能爆出來(lái)似的，頓時(shí)回過(guò)神，沒(méi)等綠燈亮起，眼前的畫(huà)面就模糊了。
綠燈好長(cháng)久，這個(gè)孩子反應及時(shí)，而我遲鈍了半拍才踩上斑馬線(xiàn)。剛到馬路的那一邊，門(mén)就迎面開(kāi)了，我抹開(kāi)眼角徘徊的淚珠，跟在那個(gè)孩子的后面。突然，他回過(guò)頭，我也扭頭看去，原來(lái)，馬路那邊輪椅上的老人還在望著(zhù)我呢……
學(xué)者說(shuō)上學(xué)苦而枯燥。錯的，那無(wú)意間在你跟前愛(ài)和溫暖的焦點(diǎn)，風(fēng)景，不正供您欣賞嗎？這不也是一種幸福嗎？
幸福初中作文2
在經(jīng)歷了一天的忙碌的學(xué)習生活后，我認為，最令我幸福的莫不過(guò)在“課外閱讀”的時(shí)候能夠捧起一本好書(shū)來(lái)品味。雖然只有短暫的半個(gè)小時(shí)，卻足以將我為了學(xué)業(yè)努力拼搏的疲憊心靈得以充實(shí)，得以撫慰。
吃完晚飯后，我便迫不急待地回到了教室，在座位上開(kāi)始閱讀。在實(shí)驗學(xué)校的這段時(shí)間，我并沒(méi)有像一些同學(xué)一樣看了不計其數的書(shū)籍，但每本我所看過(guò)的書(shū)，我都有自己發(fā)自?xún)刃牡母形颍骸锻辍肥刮以诤诎抵锌吹焦饷�，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量；《昆蟲(chóng)記》讓我飽覽了昆蟲(chóng)世界，了解了它們的習性，感受到了作者筆下的大自然的奇妙和美好；《城南舊事》英子的天真、善良、純樸著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)，我也從中重溫了童年的味道……
翻開(kāi)法國作家馬克·李維所寫(xiě)的《偷影子的人》，我的心仿佛受到了溫情療愈，頓時(shí)感覺(jué)到了春陽(yáng)照耀般的溫暖。我深深地迷戀進(jìn)了這本小說(shuō)，因為它所講述的故事竟如此令人感覺(jué)到了親切。我不由自主地拿起筆，把書(shū)中令我為之動(dòng)容的句子或段落用波浪線(xiàn)劃了起來(lái)。在劃的同時(shí)，我也漸漸進(jìn)入了故事中的情景：我與他一起在海邊放飛“老鷹”飛箏，和他一起幫助得了厭食癥的小男孩，陪伴著(zhù)他小閣樓里與影子對話(huà)，跟隨著(zhù)他通過(guò)“偷”別人的影子從而去幫助那些在生活中悲傷卻又無(wú)助的……
“叮零零，叮零零……”下課鈴響了，不停地回蕩在我耳畔，這也就
意味著(zhù)今天的課外閱讀時(shí)間要結束了。我仍舊不愿意放下手中的書(shū)，因為我是多么想和我的這位朋友再多多交流一番��！這是一件多么值得我開(kāi)心的事情��！
朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！笔前�，每一本書(shū)對我來(lái)說(shuō)就是極好的“心靈活水”，它能灌溉我干涸的心田，能替我打開(kāi)世界的另一窗，能引領(lǐng)我前進(jìn)的方向，它更能為我枯燥乏味的學(xué)習生活抹上一處亮麗的色彩，讓我從中體會(huì )到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，使我不再對待學(xué)習生活感到無(wú)趣。
那小小的幸福，往往會(huì )從河流匯聚成海，在你的心中掀起狂瀾。
幸福初中作文3
所謂的幸�？偸窃谖覀兩磉�，朋友的一杯茶，親人的一聲聲叮嚀，都曾使我們感動(dòng)。幸福的感覺(jué)也總是那么美好。
曾在小時(shí)候有一些幼稚的問(wèn)題：小獅子總覺(jué)得不夠幸福于是問(wèn)媽媽幸福到底在哪里呢？媽媽笑了，幸幸福就在你尾巴上。追不到尾巴的的小獅子又了問(wèn)為什么幸福是那么的遙不可及？因為幸福是靠自己爭取的，并不是每個(gè)人都能找到自己的幸福。
是啊，幸福在與爭取，幸福在于感受，我們受的坎坷太少，未發(fā)掘的幸福卻太多，只是把盡在臨尺的幸福冷落了啊。其實(shí)幸福并不局限在某一個(gè)角落，更不會(huì )只局限在某一天某一個(gè)人的手里，誰(shuí)也不能永遠的擁有幸福，但我們可以把握住幸福。不應該抱怨幸福的少，也不該在嘴上口是心非，為逞一時(shí)口舌之快。幸福并不是所謂的嘴上說(shuō)說(shuō)，而是用心去感受，幸福不在于經(jīng)歷的有多少，而是心中的感悟有多深。
一次我因考試考得不好而和媽媽犟嘴，最后我哭著(zhù)跑出了家門(mén)還在雨中大喊著(zhù)：“我也想考好呀！么不相信我！”這時(shí)雷電交加正迎合著(zhù)我的現在的心情。后來(lái)我因為后悔自己的作為想回家可沒(méi)想到這使得雨下得更兇了，我拖著(zhù)沉重的步伐跑著(zhù)，可我卻不知怎么了，越跑越迷糊，不知怎么就跑到了大路上。這時(shí)，一輛車(chē)快速向我開(kāi)來(lái)。一個(gè)身影迅速把我推到了路邊并抱著(zhù)我，那個(gè)抱很溫暖，當我抬起頭時(shí)，她只說(shuō)了一句：“回家吧”可這時(shí)一滴“雨”滴到了我的臉頰。
回家的路上，你會(huì )聽(tīng)到一句“我下次會(huì )考好的”和一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)的天毅然的湛藍，毅然的晴朗。這使我明白了，我這所謂的幸福就是一句“回家吧”。
也許我們每個(gè)人心里都曾有過(guò)所謂的幸福，曾感受到這種幸福的味道，也許在某一刻我們感受到了幸福，只是我們太無(wú)知，不曾珍惜……
父母給予我們生命，給予我們童年的幸福，我們還有什么遺憾嗎？不要總是抱怨上天給予我們的太少，應該看到自己沒(méi)珍惜的東西，不要回顧失去的，而要放眼未來(lái)。
所謂的幸福像家人泡的一杯濃茶，是發(fā)自?xún)刃牡臐饬�，淡淡的，清清的，香香的�?/p>
幸福為我們洗去憂(yōu)傷，留下美好的回憶。讓我們在幸福中成長(cháng)，在幸福的伴隨下堅強的走下去。
幸福初中作文4
幸福是什么？在我看來(lái)，無(wú)非就是兩種解釋?zhuān)皇钱斈阍诶щy時(shí)家人給予的幫助，朋友的鼓勵，使你感動(dòng)至；另一種就是在別人有困難時(shí)，你向他伸出了援助之手，當別人對你心存感激時(shí)，你也會(huì )覺(jué)得開(kāi)心幸福。
在我的生活中，幸福一般是很難看見(jiàn)，可能是我對幸福沒(méi)有太深的理解，也可能是我不善于發(fā)現，看不見(jiàn)世俗間的幸福瞬間。但是在我的生活中，確實(shí)有一件事讓我理解了幸福的真諦。事情發(fā)生在一年前。這是一個(gè)星期天，明天就是期中考試，所以今天起的很早，準備復習。早上六點(diǎn)半，媽媽將早飯推到我面：酸奶、面包、雞蛋。除了早餐，旁邊還多出了一堆不協(xié)調的紙�！斑@是什么？”“我給你買(mǎi)的試卷，幾何、閱讀理解、文言文閱讀理解寫(xiě)作練習，一共9張�！蔽規Я�，沒(méi)出聲�！霸趺戳�？明天就要考試了，還不好好復習！”“可是還有科學(xué)與歷史呢？”“科學(xué)主要不就是把那些公式與用法記住就好了嘛？今天就是做試卷、背書(shū)，試卷做完自己對照答案檢查錯誤！”就這樣我與試卷和書(shū)度過(guò)了整個(gè)周日。
第二天早上，又匆匆忙忙的收拾書(shū)包，忙亂中，差點(diǎn)忘了將筆袋放入書(shū)包。走出家門(mén)，我轉身對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)绻铱疾缓迷趺崔k？”“我相信你，你一定能考好的！”我呆住了，媽媽在我復習是并沒(méi)有苛刻的要求我，也是該干嘛干嘛，沒(méi)有對我很?chē)栏�，但是她居然那么肯定�！澳阋欢芸己玫�！”媽媽把手搭在我的肩上，和我一起下樓，我剛準備�?wèn)下一個(gè)問(wèn)題，一回頭，發(fā)現媽媽眼里有亮晶晶的東西。
到了樓下，媽媽對我說(shuō)：“因為你是我的兒子，所以我相信你，我相信你一定可以的�！蔽业谋亲又卑l(fā)酸，心里很感動(dòng)：“媽?zhuān)乙欢〞?huì )考好的�！比ネ鶎W(xué)校，耳邊一直回響這那句話(huà)，這是一個(gè)母親對孩子最普通但又最有用的鼓勵。
幸福就是當你在焦渴時(shí)的一股清泉，是你人生中不可缺失的一部分。幸福雖然是可遇不可求的，但是它無(wú)處不在，處處都有它的身影，但是需要你去發(fā)現它。你要記住，幸福很簡(jiǎn)單，它無(wú)時(shí)無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現！
幸福初中作文5
列夫-托爾斯泰說(shuō)：“有生活的時(shí)候就有幸福�！鄙詈孟褚粋�(gè)五味瓶，充溢著(zhù)酸甜苦辣，百味雜陳。其中的種種只有自己才能明白。生活又好像一張白紙，只等待著(zhù)你給他添上各種色彩。其實(shí)，生活的幸福無(wú)處不在，只是你從未留心，便找不到它。它或許是大自然的秀美景物，又或是別人給你帶來(lái)的好的感受。
傍晚，一整天的活力四射讓太陽(yáng)也疲倦了，慢悠悠的落山了，只剩天邊的余暉給人留下了無(wú)限的遐想。廚房里，爸媽正忙活著(zhù)，開(kāi)火、下菜、翻炒，不一會(huì )的功夫，一桌佳肴便呈現在我眼前，“吃吧，全都是你愛(ài)吃的”爸爸用期待的眼神望著(zhù)我，我?jiàn)A了一塊回鍋肉投進(jìn)我的嘴�！班�--真是好吃，看來(lái)你的廚藝又見(jiàn)長(cháng)了�！蔽覞M(mǎn)意的說(shuō)道�！爱斎�，也不看看我是誰(shuí)�！闭f(shuō)完這話(huà)，我哈哈大笑，我終于知道自吹自擂這四個(gè)字的意思了！來(lái)了來(lái)了，媽媽把一鍋鮮美的雞湯端上了桌，還沒(méi)來(lái)得及品嘗，那香味早已是占據了我的整個(gè)鼻腔。我真是太幸福了！緊接著(zhù)，一場(chǎng)食物拉鋸戰就開(kāi)始了，媽媽首先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不知何時(shí)，我的碗里早已多了一塊雞肉，真是“飛來(lái)橫禍”呀。出于禮貌，雞肉又輾轉去到其他人的碗里進(jìn)行一輪游，最后，它還是乖乖回到了我的碗中，我享受著(zhù)這得來(lái)不易的勝利品。如往日一般，我又是大獲全勝。
黑暗侵蝕了最后一絲光華。爸爸不一會(huì )便吃完了，便去迎接他每日必看的諜戰大片去了。而媽媽?zhuān)瑸榱寺畹纳聿�，也早早地下樓鍛煉去了。我呢，還沉溺于美食中無(wú)法自拔，我盛了一碗湯，獨自品味著(zhù)，眼前浮現的，是爸爸看到高潮時(shí)酣暢淋漓的吶喊，是媽媽同旁人聊天時(shí)的笑逐顏開(kāi)……
或許生活就是如此，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)以及其它的情感。一個(gè)人、一處景都是其中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，勾勒著(zhù)你未來(lái)所期望的美好模樣�？蛇@些都只能由你自己去發(fā)現。
幸福初中作文6
父親------家庭的“頂梁柱”，他勤奮工作，關(guān)愛(ài)家人。
母親------家庭的“柔順劑”，她熱情好客，心靈手巧。
我------家庭的“高興果”，天真無(wú)邪，聰明善良。 我自豪，我有一個(gè)和諧融洽，充滿(mǎn)歡樂(lè )，洋溢幸福的家庭。
“親愛(ài)的父母呀，你的微笑是我夢(mèng)中的童話(huà)，親愛(ài)的父母呀，你忘卻了自己含辛茹苦把我養大，親愛(ài)的父母呀，你的汗淌是我心中的牽掛，親愛(ài)的父母呀，你安心我要永遠永遠報答，我要永遠永遠報答……”快聽(tīng)，我正高聲唱著(zhù)宋祖英的《父母》，我搖著(zhù)腦袋，拿著(zhù)話(huà)筒，跟著(zhù)音樂(lè )，唱出了我內心深處對爸爸媽媽的感謝與愛(ài)，雖然歌詞中并沒(méi)那樣華麗的語(yǔ)句，但卻飽含了我對他們深切的祝福。雖然他們年齡不小了，但他們的心卻仍十分年青。瞧！母親正在教父親跳中四步，只見(jiàn)她先把左腳伸向左斜方，右腳跟上，再把右腿先還原，左腳再跟上……可是父親卻一直出洋相，一會(huì )兒跟不上音樂(lè )，一會(huì )兒忘了先出哪一條腿，一會(huì )兒又踩到母親的腳，氣的母親直抱怨父親，我也被他們逗得樂(lè )開(kāi)了花。明快的笑聲流淌在我家里……
大家家不只喜歡娛樂(lè )，而且也熱愛(ài)學(xué)習，最大的樂(lè )趣就是一家人在一塊讀讀看看，發(fā)表發(fā)表建議。這不，大家又討論開(kāi)了------“《徐涇報》上說(shuō)目前農民各個(gè)都有鎮保了退休有工資，生病有醫療保險�！备赣H邊讀報邊說(shuō)�！翱刹皇菃�！”母親接著(zhù)說(shuō)，“我媽早就報了：退休有工資，生病有醫療保險。真是太好了！”我又插嘴說(shuō)：“就是就是，奶奶一直生病，又嫌醫藥費太貴了，不想去看病，就算大家帶她去，她也推推搡搡，說(shuō)大家青年賺錢(qián)也困難，不要用大家的錢(qián)，目前就好了，有了醫療保險，生病無(wú)憂(yōu)了��！”“國家發(fā)達啦，農民富裕啦，大家的小家也愈加溫馨，愈加幸福啦”母親感慨道......陣陣歡樂(lè )的說(shuō)話(huà)聲穿梭在我家里.
屋外，桃紅柳綠，景色迷人，充滿(mǎn)了春的氣息；屋內，同樣歡聲笑語(yǔ)，和諧融洽，穿梭著(zhù)幸福的腳步。
幸福初中作文7
在一千個(gè)人眼里，幸福有一千種的定義。炎熱的夏天能吃到一口冰淇淋，這就是幸福；寒冬中喝到一杯溫暖的綠茶，這就是幸福；能盡情做自己喜歡的事情，這也幸福！可天真的我曾不知什么是幸福、不理解著(zhù)二字的意義！我還曾天真的以為——我從不曾幸福過(guò)！
我和平差一樣、走在上學(xué)路上，還是那個(gè)街角；還是那家經(jīng)常光顧的奶茶店；還是可個(gè)我！可今天的步伐都比往常的要沉重，仿佛腳下穿著(zhù)鐵鞋在寬闊無(wú)比的磁物中，寸步難移。
可能是受到了早上那件事的影響吧！13年來(lái)，我和媽媽從來(lái)沒(méi)有吵得這么兇、而這次竟只是因為勺子而已。我嘟著(zhù)小嘴：真是一個(gè)不講道理的婦女��！一邊說(shuō)著(zhù)我還一邊頑皮的踢著(zhù)路上的小石子。突然、天色漸漸變黑了，狂風(fēng)把地上的樹(shù)葉全都刮起來(lái)了，眼前的一幕、使我的眼眶微微潤濕了！一位母親脫下自己的外套，把厚重的外套裹在了她身后的小男孩身上，應該是母親怕兒子著(zhù)涼吧！我不禁想起了平日里媽媽是怎樣對我百般呵護的！
突然，下雨了，當所有人都匆匆離開(kāi)的時(shí)候，只有我一個(gè)人傻傻的愣在那里，雨水早已把我打成了落湯雞，這時(shí)、已經(jīng)分不清楚我臉上的是雨水還是淚水。突然、后來(lái)傳來(lái)“靜靜”的吶喊聲，我回頭一看，啊，是媽媽?zhuān)∷斨?zhù)狂風(fēng)向我跑了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)一把紅色的愛(ài)心傘撐在我頭上說(shuō)“靜靜，愣在這干嘛？要遲到了��！”我沒(méi)說(shuō)什么，只是接過(guò)媽媽手中的紅傘一步步往前走，我抑制不住心中的情感，回頭大聲說(shuō)了一聲“媽媽、我愛(ài)你”就匆匆跑了！
有一種愛(ài)，偉大而平凡，如潤物春雨似拂面和風(fēng)；有一份情，無(wú)私而博大，綿綿不斷，情誼深長(cháng)，這就是母親的愛(ài)——母愛(ài)讓我感到幸福！
不知母親的黑發(fā)何時(shí)變白，不知母親的腰何時(shí)彎下，我只知道、這一切都是因為我！
那一次、我讀懂了幸福！擁有母親的愛(ài)、就很幸福。
幸福初中作文8
我很開(kāi)心！我要告訴全世界！
我很開(kāi)心，這是我作為老師的真實(shí)感受！
我很開(kāi)心，是孩子們純真的愛(ài)感動(dòng)了我！
雖然這兩天是周末，但我的孩子還在學(xué)校學(xué)習。以前周末經(jīng)常和孩子聊天不休息，因為怕他們因為想家而不開(kāi)心。但是這個(gè)周末，我出去學(xué)習，不能陪他們。周日晚上，我上晚自習。盡管旅途勞累，我還是下了車(chē)，沒(méi)吃飯就去上學(xué)了。我知道孩子們想我，我也想他們。
下課后，我快步走到教室。遠遠地，我看到一兩個(gè)小腦袋在門(mén)口四下張望，看到我就縮了回去。我知道他們想看看老師今天是否會(huì )來(lái)。當我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我又看到了無(wú)辜的笑臉，然后我聽(tīng)到了震耳欲聾的口號：“老師，我們想你了！"哈哈！我知道，孩子們說(shuō)的是真的！我很感動(dòng)！“小朋友，老師也想你！”我高興地說(shuō)�！袄蠋�，你兩天沒(méi)來(lái)了。我們感覺(jué)這兩天很難熬！”“老師，我昨天夢(mèng)見(jiàn)你了！我還在哭！”“老師，我們有很多話(huà)要對你說(shuō)！”“老師，這兩天學(xué)習累嗎？”“老師，你感冒了？”孩子們爭先恐后地為老師表達自己的想法。此刻，我只站在講臺上傻笑，快樂(lè )溢滿(mǎn)全身。旅途的疲憊，身體的疲憊，寒冷帶來(lái)的'不適，都一掃而光。
書(shū)桌上有一張小紙條：“老師，我們好想你。你一定累了！我們準備了精彩的節目歡迎你�！蔽倚χ�(zhù)看著(zhù)他們，轉身在黑板上寫(xiě)了一大行“老師很愛(ài)你，很想你！謝謝你感動(dòng)我�！贝丝�，孩子們也傻乎乎地看著(zhù)我。幾個(gè)哭泣的孩子眼里含著(zhù)晶瑩的淚水。接下來(lái)，孩子們把精彩的節目獻給了我。有一節課，我只覺(jué)得頭暈，那是被幸福沖昏頭腦的感覺(jué)！他笑得臉色發(fā)酸。孩子像花一樣快樂(lè )！最后孩子們把他們折好的紙鶴給了我，我小心翼翼的抱著(zhù)。我感覺(jué)我手里拿的不僅僅是紙鶴，還有一顆顆跳動(dòng)的充滿(mǎn)愛(ài)的心和一顆顆純潔善良的心！
怎么能不感動(dòng)，怎么能不開(kāi)心！我怎么能不對全世界說(shuō)：“我很幸福！我很開(kāi)心！"
教育是相應的活動(dòng)！我用心，我收獲了！
最后，我下定決心：我要把心獻給學(xué)生，讓孩子們因為我的存在而感到幸福！"
幸福初中作文9
我的朋友很多。多到一個(gè)可樂(lè )罐掉下來(lái)都可以砸死倆三個(gè)。但是能真正了解我的卻少得可憐。朋友們都說(shuō)我很快樂(lè )，但是我很多時(shí)候都對他們說(shuō)我不快樂(lè )�？墒撬麄儏s開(kāi)玩笑似的說(shuō)如果我不快樂(lè )那么離世界末日也不遠了吧！我并不想因為我的心情不好而導致世界提前一天毀滅。所以我總是用微笑面對著(zhù)所有的悲傷對別人說(shuō)我快樂(lè )。
但是有一天俊突然對我說(shuō)：“志，你不快樂(lè )�！比缓笪液苄牢康男α�。
幸福就是在你被別人誤解為很快樂(lè )的時(shí)候，有個(gè)人能站出來(lái)對你說(shuō)：“你不快樂(lè )�！�
安妮寶兒說(shuō)過(guò)：“只要以同一種的姿勢閱讀，我們就能彼此安慰�！�
莉說(shuō)她在家的時(shí)候會(huì )看電視看到很晚，所以她經(jīng)常是手里端著(zhù)一杯咖啡坐在電視機旁看到很晚。寫(xiě)到這的時(shí)候想了下安妮說(shuō)的話(huà)，心想或許以同一種姿勢做著(zhù)同一件事也能彼此安慰吧！自己以前總是手里拿著(zhù)一罐可樂(lè )玩電腦玩到很晚，很奇怪自己竟然會(huì )為了一句不怎么現實(shí)的話(huà)而去改變多年來(lái)養成的習慣�；蛟S如果有某個(gè)白癡的預言家說(shuō)顛倒生活會(huì )讓時(shí)光倒流的話(huà)，我想我也會(huì )毫不猶豫去做。
幸福就是能和自己在乎的人以同一種姿勢做著(zhù)同一件事。
莫小豬是一個(gè)很耐看的女孩，所以每次陪她上街都得帶上一合金嗓子。因為每逢朋友都會(huì )問(wèn)：“這個(gè)是你男朋友？”然后她就笑著(zhù)看我跟別人長(cháng)篇大論地解釋。在一家小店里看中一對手表，并不是因為它的外型有多漂亮而是因為背面有倆個(gè)觸動(dòng)心鉉的字――友誼。
我說(shuō)買(mǎi)了以后就不用我那么費勁跟人家解釋了。但是在去結帳的時(shí)候才發(fā)現身上的錢(qián)根本不夠……
當事情差不多被我忘得一干二凈的時(shí)候，她突然把那個(gè)手表放在我面前。眼睛又再次模糊了視線(xiàn)，腦海里只剩下我小豬和那對手表……
幸福就是在你就要把一件很不起眼的事情忘掉的時(shí)候。有個(gè)人幫你把它從腦海的最深處撈起來(lái)。
不用刻意去尋找，當睜看眼睛的剎那你就會(huì )發(fā)現其實(shí)自己一直座在幸福的旁邊。
幸福初中作文10
幸福是一種很玄妙的感覺(jué)，它勝似思念，以及快樂(lè )。
有人問(wèn)：幸福是什么？有人答：幸福就是我們珍惜了我們所擁有的一切。我們擁有什么？
一、親情
親情，似一縷春風(fēng)，似一杯香茗，更似一汪清泉。親情帶給我們的溫暖、快樂(lè )、帶給我們以恒久不變的回味。親情是我們最大的幸福！
在海邊，有一個(gè)上了年紀的漁夫，他的妻子，還有一個(gè)可愛(ài)的女兒這樣一家人。一天，他的女兒?jiǎn)?wèn)道：“爸爸，我們的房子又小又不結實(shí)，為什么不換一個(gè)好一點(diǎn)的呢？”漁夫卻說(shuō)：“傻孩子，房子雖可以拆了重建，可是親情可以嗎？這個(gè)房子雖然又小又破爛，可是它帶給我了我們一家三口幸福與歡樂(lè )呀。它承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，這是再好的房子也帶不來(lái)的呀！”說(shuō)完。便帶著(zhù)女兒回到了他們溫馨的小家。
沒(méi)錯，我們擁有著(zhù)一份拆不散的親情！
二、友誼
友情就如同含苞待放的花朵，共同期待著(zhù)彼此的花期一般。它是純潔的，快樂(lè )的。
在世界的另一邊，有一個(gè)叫杰克的男孩，在離他家較遠的地方，有一個(gè)殘疾的孩子叫瑞森。他們在同一所學(xué)校上學(xué)，但因瑞森的腿部疾病而不得不停止繼續上學(xué)。杰克舍不得這么一個(gè)好伙伴，于是便承擔起了接送瑞森上下學(xué)的任務(wù)。杰克家離學(xué)校近，但他必須每天出了家門(mén)向相反的反方向行駛，接上瑞森再上學(xué)，風(fēng)雨不改。有人問(wèn)他為什么，他只是說(shuō)：“因為我們是朋友�！�
只因為是朋友，就是這么簡(jiǎn)單的理由，撐起了一個(gè)永不放棄的信念。友誼的力量是偉大的！
三、學(xué)習與導師
生活中，我們要學(xué)習太多太多的事物，我們會(huì )有許多許多的老師，也要付出很多很多的耐心。
有那么一個(gè)人，被人稱(chēng)之為‘書(shū)呆子’，不是單指他學(xué)習好，還有他愿意學(xué)習的心。學(xué)習要從興趣開(kāi)始，有了興趣，才有了成績(jì)。在沒(méi)有好成績(jì)時(shí)，他也一無(wú)是處。但當他有了好的導師后，成績(jì)開(kāi)始有了起色，有了成績(jì)。
學(xué)習要有興趣，要有興趣更要有好的導師，這算是我們的一大幸福��！
珍惜我們所擁有的一切就是我們最大的幸福！
幸福初中作文11
撿拾幸福就像熟透的果子，有大有小，有甜有酸，有紅有綠有黑有白。各色各樣，種類(lèi)繁多。 任我享受。 我走在路上，穿著(zhù)笨重的加絨靴子，和陽(yáng)春三月溫暖的天氣顯得格格不入，腳快要濕透了，可惜不能脫下來(lái)想起一句話(huà)有一種冷，只是家里人覺(jué)得冷。我覺(jué)得真是特別能襯托我的感受。 到了家，果斷的把靴子脫了，腳踩在木地板上，感覺(jué)涼爽，舒服。 無(wú)力的倒在沙發(fā)上，看著(zhù)爬滿(mǎn)暖氣管道的綠藤，還是在不停的瘋長(cháng)，我尋找它的源頭，只是一盆小花盆而已，想不到爆發(fā)出如此大的能量，就像克拉克一樣，在瞬間爆發(fā)能量，變成超人，拯救世界。 我在溫暖的環(huán)境中，產(chǎn)生了朦朧的睡意，慢慢的，睡著(zhù)了。
哎！你還有完沒(méi)完了！一聲女性刺耳的叫聲，震動(dòng)著(zhù)我的鼓膜，我在心里發(fā)出你還有完沒(méi)完了的感受，我迷迷糊糊的走到陽(yáng)臺，向下看，看到兩個(gè)人在吵架，一個(gè)人拿著(zhù)她的手機，另一個(gè)在不停的叫，估計是對母女。 你看看你，和什么人鬼混呢！應該是叛逆少女，隨著(zhù)他們的對話(huà)，使我對她們的了解漸漸的豐富起來(lái)，我一直覺(jué)得從側面的角度了解一個(gè)人，是一件很妙的事情。我樂(lè )意，你管得著(zhù)我嗎，��！給我！說(shuō)完這句話(huà)后，她開(kāi)始動(dòng)手去搶手機，看熱鬧的人逐漸多了起來(lái)，有勸架的，有觀(guān)戰的，還有的和我一樣，以仰視的角度觀(guān)看這場(chǎng)戰爭。 最終，奪回了手機，兩個(gè)人上了車(chē)，走了。
就算再生氣，也還是一起回家了，就算再生氣，不也還是讓她上了車(chē)? 她看不到正在和她吵的不可開(kāi)交的人，就是她幸福的來(lái)源。 她看不到，人往往在置身于其中的時(shí)候，什么都看不清了，而旁觀(guān)者的我們，卻很清楚。 是啊，我也是一樣，在抱怨讓我穿那么厚的靴子，卻想不到這其實(shí)是在擔心我感冒，我們都把撿拾到的幸福給丟在一旁，抱著(zhù)個(gè)空框子四處尋覓。 撿拾幸福吧，在你傷心煩躁的時(shí)候想想，有多少幸福，你可以撿拾？
幸福初中作文12
早上推開(kāi)窗，迎來(lái)的是明媚的陽(yáng)光；走出房門(mén)，有熱乎乎的早餐等你，這就是幸福。
有些人認為，幸福就是有錢(qián)，有勢力，有地位。不過(guò)我認為，只要能好好的活在這個(gè)世上，就很幸福。一年前，有個(gè)直播跑酷為生的男子，在一次跑酷中，不慎從高樓掉下，當場(chǎng)身亡�？吹竭@新聞后，我唏噓不已：為什么要直播跑酷呢？危險系數高，生命安全沒(méi)有保障，我每次看著(zhù)都是膽戰心驚。而且三百六十行，行行出狀元。擦鞋的都可以擦出花樣，為什么一定要直播跑酷呢？能博得大眾的關(guān)注固然重要，但付出了生命，這值得嗎？真的是幸福嗎？
還有一次，我在一個(gè)網(wǎng)站上看到一組照片，標題是：“幸福環(huán)衛工”患癌去世�？吹竭@個(gè)標題，我心里一陣難過(guò)，可是也很感動(dòng)。畫(huà)面中，身穿清潔服的老人坐在路邊灌木叢的臺階上，腿上坐著(zhù)自己的小孫女。倆人臉對臉，一個(gè)臉上布滿(mǎn)皺紋，一個(gè)臉上紅潤稚嫩，完全不一樣的臉上卻擁有同樣的笑容。那笑容透過(guò)照片感染每一個(gè)看過(guò)人的內心。也許，和家人在一起好好生活，就是幸福。
幸福不單是有家人的陪伴，用汗水拼搏得來(lái)的回報更是。
那天我參加鋼琴表演發(fā)揮得非常好，贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。后來(lái)我發(fā)現有一個(gè)人，他在候場(chǎng)的時(shí)候一直閉著(zhù)眼睛，我以為他是在休息。后來(lái)他上臺時(shí)，有工作人員扶著(zhù)他走向鋼琴，我瞬間明白了，他是一個(gè)失明的人。而且他彈的曲子比我彈的難度大，他卻完美無(wú)缺地彈了下來(lái)。一個(gè)個(gè)音符像流水一樣順暢，像微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的心，自然贏(yíng)得了比我還多的掌聲。
看著(zhù)他，我不禁想：這是要付出多少努力才會(huì )有這樣的技藝��！不過(guò)看著(zhù)別人陶醉在自己彈奏的樂(lè )曲中，這也是一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福吧。
很多人都覺(jué)得好好生活就是幸福，但是用自己的努力換來(lái)回報也是。其實(shí)幸福其實(shí)在我們每個(gè)人身邊，抬頭俯首間，俱是幸福。
幸福初中作文13
我的視線(xiàn)，在那一刻，停留在了眼角邊的皺紋上……
和母親一起去部門(mén)拿獎狀。
在這途中，我們有說(shuō)有笑的，那是因為得了金獎而十分高興。一陣風(fēng)吹過(guò)落葉紛紛飄起，是一陣冷風(fēng)，母親打起了噴嚏，這是她為了我保暖脫下外套給我披時(shí)受凍的，距離上次已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期。
我們走進(jìn)，母親推開(kāi)鐵門(mén)，這季節屬于冬天，鐵門(mén)是冰涼的，我看母親的手一下子變得通紅，她搓搓手將手插進(jìn)口袋里。
“您好，我們是之前給你打電話(huà)過(guò)來(lái)領(lǐng)獎的�！蹦赣H用微弱的聲音說(shuō)著(zhù)。我看她的牙齒還在顫抖。工作人員抱著(zhù)獎杯，說(shuō)了聲“恭喜”這時(shí)我們都笑了，我下意識地看向母親，她捧著(zhù)金燦燦、閃閃發(fā)亮的獎杯，我從她眼里看出的了欣慰和滿(mǎn)足，她的笑容一直延伸，延伸……
我發(fā)現她的眼角出現了條條很深的皺紋，我知道這是母親為了我與歲月擦過(guò)的痕跡，是那么多條皺在一起，我試意著(zhù)去摸自己的眼角邊，是那么的平整。這時(shí)我腦海里浮現出了她辛苦的畫(huà)面，我很感慨，對這獎杯沒(méi)有存在任何念頭。
“走吧�！蹦赣H對我說(shuō)。她拿起我的獎杯，沉甸甸的，走了許些路，我發(fā)現母親的手已經(jīng)酸了，我問(wèn)她“要我幫你嗎?”“不用了，我拿著(zhù)吧!”她笑著(zhù)。是的，我的確是這樣說(shuō)的，東西是我的，而我卻問(wèn)要我幫你嗎?我內心無(wú)奈，
但是每次看向她都會(huì )不經(jīng)意的往她皺紋方向看，皺皺的、長(cháng)長(cháng)的、皮膚黃黃的，熬夜留下的點(diǎn)點(diǎn)雀斑，她滄桑了許多，在他人眼里，她流露的皺紋已經(jīng)被別人當成“老太婆”;在我眼里，她就依舊是為我付出的母親……
我走的或許，或許慢。她走在前，我走在后，我終于知道他她沒(méi)有保留的努力為我展現笑容，在那一刻，我懂了，母親……
我們的距離越來(lái)越遠，我已經(jīng)看不清她臉上的皺紋，但我知道，我每每看到的那都是幸福!
幸福初中作文14
我很幸運，出生在了一個(gè)幸福的家庭里。有爸爸疼，媽媽愛(ài)。以前總是覺(jué)得爸爸媽媽疼我愛(ài)我是天經(jīng)地義的，現在才發(fā)現原來(lái)爸爸媽媽也需要我的關(guān)心。
去年暑假的一天早晨，我起床后發(fā)現媽媽的額頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。一開(kāi)始我沒(méi)太在意，夏天嘛，哪有不流汗的。后來(lái)才知道媽媽是吃壞肚子了。于是我翻箱倒柜找出上次媽媽買(mǎi)給我的藥，想起了媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)懷和悉心的照顧，眼眶里噙滿(mǎn)了淚花。心里想：從小到大，媽媽都是悉心照顧我，這次我也要悉心照顧她一次。于是我端著(zhù)一杯熱水，拿著(zhù)藥來(lái)到媽媽的床前：“媽媽?zhuān)阉幊粤�，這藥挺管用的�！眿寢屟鲱^吃完后，我又對她說(shuō)：“先躺著(zhù)休息一會(huì )兒，記得把水喝完�！�
這時(shí)候，我也餓了。剛打算出去買(mǎi)早飯吃，想起媽媽身體不好要吃些清淡的，于是就想煮一鍋粥給媽媽吃。
說(shuō)干就干。我走進(jìn)廚房，拿出電飯鍋取了適量的米，洗了幾遍，然后倒入開(kāi)水放在廚房里煮。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)電飯鍋里傳出“咕嚕咕�！钡穆曇�，我以為煮好了，打開(kāi)鍋蓋來(lái)一看，還沒(méi)好呢。只得繼續坐在椅子上等待。不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)鍋蓋頂起來(lái)的聲音，連忙把插頭拔下來(lái)，燜了一會(huì )兒后，拿出碗筷盛了一碗給媽媽?zhuān)瑡寢尯荏@訝，沒(méi)想到我會(huì )為她煮粥�？粗�(zhù)媽媽開(kāi)心地吃著(zhù)我煮的粥，不知為什么，心里總是很難過(guò)。從小到大媽媽為我做了那么多我都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲謝謝，而我僅僅為她煮了一鍋粥，媽媽就如此開(kāi)心。于是我在心底默默對自己說(shuō)：“一定要孝順父母，一定要對他們好！”
后來(lái)，媽媽逢人都夸我長(cháng)大了，知道孝敬她了，還經(jīng)常向爸爸炫耀我給她煮粥。爸爸雖然羨慕，但更多的是感慨，感慨我的長(cháng)大。
古有“黃香溫席”，今有“陳毅探母”，他們的故事無(wú)一不為我們作出了最好的榜樣。羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，更何況人呢？
幸福初中作文15
我每天都穿越在地球村，每時(shí)都穿越在書(shū)海里，每分都穿越在學(xué)校家庭中，每秒都穿越在幸福里，我——是幸福每天的過(guò)客！
在第一個(gè)家里我擁有幸�！�
每天清晨還未清醒，總是聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)隱約的叮叮當當的響聲，亂死了，讓人心煩，于是我沖出房間，沖著(zhù)穿著(zhù)睡衣，還未梳理的媽媽大喊：“吵死了，這么亂人，還讓人睡覺(jué)嗎？”媽媽心疼的看著(zhù)睡眼惺忪的我，忙不迭地道歉：“哎呀，做飯的聲音太大了，我會(huì )注意，快去睡覺(jué)�！蔽野琢怂谎�，憤憤地轉身走開(kāi)。過(guò)了一會(huì )，媽媽端著(zhù)碗進(jìn)來(lái)了。哇！好香��！一陣陣飯香撲鼻而來(lái)，直鉆入我的鼻孔。餐桌上，金燦燦的雞蛋像花一樣擺在那里，肉炒菜椒散發(fā)出的香氣點(diǎn)綴著(zhù)溫馨的清晨。我被這種香味誘惑的食指大動(dòng)，拿起筷子就狼吞虎咽地品嘗起了大餐，這真是一種享受。
吃著(zhù)吃著(zhù)，稍稍安慰了肚子里的饞蟲(chóng)之后，突然覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，以往每次吃飯，總會(huì )聽(tīng)到媽媽的“嘮叨”，什么慢點(diǎn)吃啦，什么手洗干凈了嗎，今天怎么這么安靜？我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑惑回頭一看，媽媽歪在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我靜靜地走過(guò)去，看著(zhù)媽媽的黑眼圈，看著(zhù)她因為不舒服而蹙起的眉頭，鼻子一陣發(fā)酸。媽媽昨晚加班，我十點(diǎn)多睡覺(jué)的時(shí)候她還沒(méi)回來(lái)。疲憊的媽媽這么早就起來(lái)做早飯，還被不懂事的女兒責備了一頓。
擁有一個(gè)細心、和藹、值得讓我珍惜的媽媽?zhuān)以趺磿?huì )不幸福？
在第二個(gè)家里我同樣擁有幸�！�
老師、同學(xué)都是我幸福的源泉！老師走到身邊，俯下身子看我的作業(yè)，指點(diǎn)著(zhù)練習的題目，雖然內向的我會(huì )心跳加速，羞怯緊張，但還是很高興。因為那溫暖的微笑，因為那細心地講解，因為那輕柔的話(huà)語(yǔ)，更因為那沁人心脾的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)之間的友情，是每天都會(huì )體會(huì )的幸福，是奮進(jìn)的起跑線(xiàn)。心情不適時(shí)，總會(huì )有知心同學(xué)在旁邊絮絮安慰，看你不高興時(shí)，臉上也會(huì )浮起憂(yōu)傷；在你哈哈大笑時(shí)，她們更是笑得比蜜還甜。分擔憂(yōu)愁，歡樂(lè )共享，是這個(gè)家中每一個(gè)人的共識。
世界是一個(gè)大熔爐，有了愛(ài)，有了情，所以才鑄造出了一份又一份幸福！
我很欣慰我是幸福每天的過(guò)客，我很滿(mǎn)足，每天都穿越在幸福里！
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