【精品】初中三年作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初中三年作文6篇，歡迎大家分享。
初中三年作文 篇1
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！痹谖已劾锟磥�(lái)，書(shū)是我的精神支柱，沒(méi)了書(shū)，就好似一天睡不著(zhù)覺(jué)。
我讀小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽在溫州新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的封面很漂亮，黃色與棕色組成的封面，配色恰到好處，上面印了幾個(gè)小人，它們穿著(zhù)綠粉相間的衣服，腳上穿著(zhù)棕色的俏皮尖鞋。
這本書(shū)的名字叫《一千一零一夜》，我花了二個(gè)星期看完。有一次，我帶了這本書(shū)去外婆家玩，玩累了，我剛想看一看這本書(shū)休息休息，我看見(jiàn)表弟左手拿著(zhù)我的書(shū)，右手拿著(zhù)表妹的熒光筆，問(wèn)我"楠楠姐姐，你看看我畫(huà)的畫(huà)好看嗎？”我發(fā)現書(shū)上都是熒光筆亂涂亂畫(huà)的筆跡，我這才知道表弟在我書(shū)上做的“好事”。我當場(chǎng)大哭，表妹從樓上下來(lái)，看到表弟手里熒光筆奪了過(guò)去，在上面改了幾筆，變成了一幅多姿多彩的畫(huà)，我喜出望外，小心翼翼捧過(guò)去，生怕把它弄疼了，輕輕地放入書(shū)包。
書(shū)，如一盞明燈，照亮夜晚的路；書(shū)，如一盤(pán)食物，為我充饑；書(shū)，似天空中的一輪明月，將光明送給夜晚，讓我在夜晚買(mǎi)書(shū)的步履變得更加準確，為我指路。
書(shū)如藥也，善讀之可以醫禺。我愛(ài)你----書(shū)。
初中三年作文 篇2
一直以為，一本好書(shū)就像一叢檸檬草，仿佛是一股清新、淡雅的春風(fēng)，吹入每個(gè)人的心靈，能夠潛移默化地影響著(zhù)一個(gè)人的身心乃至他的性格。
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對書(shū)，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人一樣面對面進(jìn)行交流，但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。我想如果沒(méi)有她，可能也就沒(méi)有今天這個(gè)堅強的我。
記得那是我讀五年級的第一的學(xué)期，在一次數學(xué)考試中，我的成績(jì)出乎意料的差，面對從未有過(guò)的打擊，我心灰了，氣餒了，信心也喪失了，從此我失去了往日燦爛的笑容。這樣，我的成績(jì)便開(kāi)始從優(yōu)到良，從良到中，從中到差……平時(shí)總是受表?yè)P，在快樂(lè )中成長(cháng)的我，一遇到這些挫折就不堪一擊地倒下了。
以后每天，我生活在黑暗，孤獨里，父母的責罵聲，老師的不理解，讓我痛苦萬(wàn)分……在無(wú)意中，我閱讀了一本好書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開(kāi)第一頁(yè)，里面寫(xiě)著(zhù)這樣一行字：“生命在于奮斗！”這句話(huà)雖短，但它卻又那么的有道理。是啊，在漫長(cháng)的旅途上，挫折時(shí)難以避免的，可是只要去奮斗，去拼搏，那么將會(huì )為自己的人生增添上輝煌的一頁(yè)。在不知不覺(jué)中，這句平凡的話(huà)語(yǔ)又讓我重新找回了往日自信。
當然，因為我愛(ài)讀書(shū)，也帶給了我不少檸檬草的香氣。
從書(shū)的香氣中，我了解到什么是生吞活剝不是讀書(shū)。從書(shū)的韻味中，我體驗到了什么叫一卷在手，夫復何求。
蹉跎韶華時(shí)，宛然聽(tīng)見(jiàn)了岳飛《滿(mǎn)江紅》中莫等閑，白了頭，空悲切的千古叮嚀；
折戟沉沙時(shí)，折服于未語(yǔ)先斷，算猶憑高遠。更那堪衰草連天，飛梅弄晚的共鳴。
漸漸地，我越來(lái)堅信自己的想法：一本好書(shū)就像一叢檸檬草，帶著(zhù)一股清香，使人如癡如醉。于是，我也越來(lái)越堅信啊讀書(shū)可以使人陽(yáng)光美麗；讀書(shū)可以提高內涵；讀書(shū)可以提高修養。
鳥(niǎo)兒們愛(ài)遼闊的藍天，魚(yú)兒們愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海，而我，愛(ài)好書(shū)。它，猶如一股清泉，滋潤著(zhù)我。我的眼晴因好書(shū)而明亮；心靈因好書(shū)而純潔。
有人把書(shū)喻為人類(lèi)進(jìn)步的階梯，治病的良藥，精神的快餐。我說(shuō)書(shū)是慈愛(ài)的母親，可敬的父親。書(shū)海浩瀚，知識無(wú)窮。古人常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。從中可見(jiàn)，古人對數可謂情有獨鐘，自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)最好的朋友。
可以說(shuō)，因為檸檬草，我的生活充實(shí)了許多；因為檸檬草，我的學(xué)習進(jìn)步了許多；因為檸檬草，我的人生越來(lái)越幸福。
檸檬草的味道清新又溫馨，檸檬草的味道淡雅有深遠，檸檬草的味道，使我迷戀，使我沉醉，我愛(ài)檸檬草的味道。
初中三年作文 篇3
桔子，大家一定不陌生，但是你們見(jiàn)過(guò)桔子花、了解桔子的生長(cháng)過(guò)程、知道桔子皮有哪些作用嗎？今天我給大家講講吧！
先說(shuō)桔子花吧。陽(yáng)春三月，桔子樹(shù)上那含苞待放的桔子花，像一個(gè)個(gè)小巧的小拳頭，也像一朵朵優(yōu)雅的郁金香。過(guò)幾天，桔子花從深綠色的大葉子下面冒出頭來(lái)，那一朵朵桔子花，像一位位害羞的小姑娘。從遠處看，桔子花像天上的星星，而湊近看，桔子花的花瓣有四到五朵花瓣，花瓣向外舒展，黃色的花蕊繞著(zhù)頂端的綠色的花柱一圈，而花瓣是乳白色的，可漂亮了。再湊近聞一聞，一股清香撲鼻而，聞了第一次，還想聞第二次。
桔子剛長(cháng)出來(lái)是深綠色的，這個(gè)時(shí)候的桔子皮很厚，把桔子皮剝開(kāi)，桔子的果肉是白色的，吃一口，又酸又麻，再吃一口，你會(huì )感覺(jué)連豆腐也咬不動(dòng)了。桔子成熟了，外皮是黃澄澄的，表皮摸起來(lái)很光滑，光滑的就像打了一層蠟似的，甚至能在桔子皮上看到附近的建筑物的倒影。剝開(kāi)皮，桔子的果肉就像花瓣似的，大概有十片，再把桔子的膜剝開(kāi)，就露出細小的水滴狀的果肉，這果肉大概有零點(diǎn)一毫米長(cháng)。
大家每次吃完桔子，就會(huì )順手把桔子皮扔掉了，可是你知道桔子皮也有很多功效嗎？在上車(chē)前1小時(shí)，用新鮮的桔子皮向內折成雙層，對準鼻孔，用手指噴射擠提捏桔子皮，皮中就會(huì )噴射出數股細小的桔香油霧，將其吸入鼻孔，在上車(chē)后繼續隨時(shí)擠壓吸入，可有效地預防暈車(chē)。曬干后的桔子皮叫“陳皮”。也有很多用處，比如：降血壓、治感冒、美容、防便秘等。
桔子又好吃又好看，桔子全身都是寶。
初中三年作文 篇4
剪一段慢時(shí)光，舞一段輕歲月，節奏般的生活愈來(lái)愈快，常常忘記生活中最初的美好，所剩的，也只是回憶中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )與幸福。
是何等美妙的巧遇，已仿佛是命中注定，和你從相識到相知，經(jīng)歷了6年的漫長(cháng)歲月，現在回想，卻只是一眨眼間。和你一起放學(xué)，走過(guò)的那段路，一定是我記憶中最美好的事。
分離后，那段路卻始終是我不敢面對的傷，總是繞過(guò)那里，裝作一無(wú)所知�？勺罱K，又一次，我還是忍不住，踏上了那條路。
其實(shí)，那根本連路都稱(chēng)不上，只是在雜草叢生的草地里踩出的一條徑，記得還是你第一次帶我走到了這里，也就從那一刻起，成了我們的必經(jīng)之路。
它見(jiàn)證了我們的友誼，陪伴了你我的'成長(cháng)，童年，似乎就埋在了這里。唯一一棵還算高的樹(shù)，樹(shù)干的傷痕早已褪去，站在那一小片的綠陰中，抬頭抑望，幾根蜘蛛絲半掛在樹(shù)的頂梢，輕輕地，從這頭拉到了那來(lái)，在暖陽(yáng)的照耀下，透明發(fā)亮，劃破了一小塊天空。
似乎除了我們，沒(méi)有哪個(gè)無(wú)聊的會(huì )選擇這條路，也正因為這樣吧，那條不足20米的小徑滿(mǎn)?滿(mǎn)地載著(zhù)我們回憶的痕跡。腳下的踩不死的小草，或許已經(jīng)伴隨著(zhù)春雨重新?lián)Q了一批，但還是那樣的感覺(jué)，軟軟的，滑滑的，現在，卻有些扎心。
再次走在這里，心里更多的，卻是莫名的感慨與悲傷，被時(shí)間整慘，卻毫無(wú)還手之才，且只能任它擺弄。只記得你說(shuō)，我們還會(huì )再相見(jiàn)的，我也挺堅信這算是諾言的話(huà)了，抬頭望著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng)，多么希望它的另一邊，有你。頭頂著(zhù)同一片藍天，卻在不同的大地上勞作，可能這就是緣分未到吧，那么下一次的遇見(jiàn)，是在何時(shí)何處呢？
有些事，有些情，像埋在地下的酒，等人走了，才被發(fā)現，一個(gè)人寂寞獨飲至天明，再回味那感覺(jué)波瀾在心中。那專(zhuān)屬于我們的小路，永遠不會(huì )消失。
陽(yáng)光撒在臉上，正如同當年的我一樣，有些人，有些事，一旦錯過(guò)就是錯過(guò)，不再擦肩，也沒(méi)有回頭，歲月帶走的是心中最美好的曾經(jīng)，卻帶不走心中永存的美麗。
一草一木，皆在眸里，一事一情，皆在心中，情還在，人還在，回去的路已不在。只留下寸寸綠色，為我們守住，記憶——那條永遠美麗的綠茵小路。
初中三年作文 篇5
想著(zhù)過(guò)去往事，想到了古時(shí)的戰場(chǎng)硝煙，想到了將軍的浴血奮戰，想到了古人情感之纏綿，想到了人之仇恨，一切的一切，都已經(jīng)成為過(guò)往云煙。有的被人提起，有的被歷史遺忘。
他，沒(méi)有被遺忘，他，被稱(chēng)為“西楚霸王”。
他，相遇。在歷史云煙中流下了許多，他領(lǐng)導著(zhù)人民起義軍浴血奮戰，帶領(lǐng)著(zhù)一群人****了暴政的秦始王朝，結束了一個(gè)暴政的王權，了結了人民心中多年的心愿，他在歷史中扮演著(zhù)一個(gè)朝代的改變者，成為了人民的英雄，成為了一個(gè)時(shí)代的霸主。
當然，始終一山不會(huì )留有二虎，他和劉邦終在戰場(chǎng)上相遇，他背負著(zhù)江東父老對他的信任，他明白不想面對那些人失望的眼神，他最終披上烏金甲上了戰場(chǎng)。
若勝，萬(wàn)人青睞。若敗，萬(wàn)人唾棄。
最終，他敗了，因為上天不會(huì )同時(shí)眷顧兩人，勝者為王，敗者為寇。他在面對敵人時(shí)沒(méi)有下狠心，他做不到，留有了一絲仁慈，當他與虞姬在烏江邊時(shí)，聽(tīng)到四面楚歌，還聽(tīng)到了虞姬對他說(shuō)的一句話(huà)“臣妾愿與君共下黃泉”。他握著(zhù)劍倒下了。
胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(cháng)很長(cháng)水東。
他最終沒(méi)有再過(guò)烏江，太想哪里明白無(wú)言面對江東父老，他明白者什么叫“寧可無(wú)愧而死，不肯漸愧而生�！彼鹩菁ё云试跒踅�，他為那里留下了很多，他也帶著(zhù)許多東西留在了那里。
他，項羽。仍然有資格成為“西楚霸王”。英姿尚在，霸氣仍存。
初中三年作文 篇6
老師、同學(xué)們大家好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨特，有了夢(mèng)想才會(huì )讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現，更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現！
父親調來(lái)鄉下，我就隨著(zhù)他轉來(lái)。到三只羊來(lái)讀書(shū)就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉人的眼中，三只羊是一個(gè)落后的地方，難免會(huì )有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話(huà)語(yǔ)。我可以不去理睬，因為我不是三只羊本地人，但我是一名中學(xué)生，一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴，而替我們三只羊的同胞們爭回一口氣！
是的，我們三只羊窮、我們落后，但我們的思想是不會(huì )落后的，我們的腦子也是有智慧的。外鄉人怎么了？他們還不是一個(gè)有血有肉的人，他們的腦子又不是裝了芯片、裝發(fā)達變成科學(xué)家。人與人之間又有什么區別呢？我們窮，窮又代表什么呢？經(jīng)過(guò)努力奮斗，窮的現狀可以改變。我們落后，落后又有什么值得嘲笑的呢？我國二十世紀不也很落后嗎？日本不也被落后的中國戰勝了嗎？我國經(jīng)濟落后不也在美國的嘲笑中爆炸了我國第一顆原子彈，照這樣來(lái)說(shuō)這些嘲笑我們的任何仗勢欺人的日本、經(jīng)濟發(fā)達而思想道德有所偏差的美國又有什么區別呢？中國之所以能日美倆國靠的是什么？是勇氣和自信心以及永遠打不掉的毅力！我們三只羊的同胞們也不缺少這些精神！
我們窮，這只是一個(gè)暫時(shí)的事情，有誰(shuí)在剛起步時(shí)就擁有先進(jìn)的技術(shù)和發(fā)達的經(jīng)濟呢？我們可以改善我們的經(jīng)濟問(wèn)題。我們落后，改革開(kāi)放以來(lái)，國外的技術(shù)內傳，經(jīng)濟得到提高，但實(shí)際由與美國等發(fā)達國家相比又有什么可炫耀的呢？我們是落后，但我們的目標是遠大的，向目標發(fā)展是必然有所進(jìn)步的。我們三只羊鄉的學(xué)生也不是愚蠢的，我們是國家的花朵，國家的棟梁。
我夢(mèng)想有一天：在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方，給三只羊帶來(lái)希望。
我夢(mèng)想有一天：三只羊的人們能沖出社會(huì )中去，闖出一番天地，給三只羊帶來(lái)經(jīng)濟。
我夢(mèng)想有一天：在外鄉人的眼中會(huì )對我們三只羊贊不絕口，給三只羊帶來(lái)驕傲。
我夢(mèng)想有一天：在各國高校中會(huì )有幾個(gè)三只羊的學(xué)生，給國家帶來(lái)光明的前途。
我將會(huì )帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì )中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想，證明我自己：我是三只羊中學(xué)的學(xué)生！我的演講到此結束，謝謝。
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