精選初中暑假生活作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的初中暑假生活作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中暑假生活作文 篇1
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮，最令我難以忘記的還是那次和媽媽一起去浙江橫店旅游。
那天天氣晴朗，天上的云朵千奇百怪，各種各樣!我們跟著(zhù)旅游團坐了12個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了浙江，一下車(chē)就覺(jué)得神清氣爽，空氣清新，可是這個(gè)不是最吸引我的地方，因為還在車(chē)上的時(shí)候，一面很大的城墻就把我震住了，那便是我們今天參觀(guān)的第一個(gè)景點(diǎn)——清明上河圖，城墻上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大大的字——“鄴城”。
在外面就覺(jué)得非常大氣到里面，又會(huì )有什么景象呢?一進(jìn)“清明上河圖”的大門(mén)，又一幅幅美麗霸氣的景色映入我的眼簾，,一副副不同畫(huà)法的清明上河圖掛在墻上，有鉛筆畫(huà)，有油畫(huà)，有毛筆畫(huà)……很多很多，我從第一幅一直看到第67幅才算完，每一幅都畫(huà)得生動(dòng)有趣!
再往前走，清明上河圖上的那座大橋便到了。穿過(guò)大橋，我們就看到了古代人的大街，我們走在大街上，好像自己已經(jīng)穿越到那個(gè)時(shí)代，穿著(zhù)那條長(cháng)長(cháng)的長(cháng)裙，頭上帶著(zhù)發(fā)簪，手上拿著(zhù)手帕，慢慢地走在那條美麗的街道上，旁邊還有人在汗：“買(mǎi)冰糖葫蘆嘍，買(mǎi)糖人啦!”
我正陶醉在那如詩(shī)如畫(huà)的美好想象中時(shí)，“珺怡，別在那慢慢走啦，快跟上，別落隊了!”媽媽回過(guò)頭跟我說(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，趕了上去。
之后，我們還玩了秦皇宮、夢(mèng)幻谷、廣州街等，但是我還是最喜歡清明上河圖，時(shí)間關(guān)系就不一一介紹了，有機會(huì )我再說(shuō)大家聽(tīng)吧!
初中暑假生活作文 篇2
在暑假中，媽媽給我報了英語(yǔ)補習班，在這一段時(shí)間里，發(fā)生了很多有趣的事情，下面，就讓我給你講一講吧：
在補習班里的第一天，我們去了英語(yǔ)老師家，開(kāi)始，那里的男生非常多，而且，他們都學(xué)習非常好，老師經(jīng)常讓我們自己讀課文，然后再教，當我看見(jiàn)他們讀時(shí)，心里很害怕，因為英語(yǔ)老師經(jīng)常教 一遍就讓我們讀，讀不過(guò)的就要讀第二遍，并且，那些臭男生都哈哈大笑，讓人非常氣憤，也很尷尬，我從那一刻起，比以前更害怕讀書(shū)了。但過(guò)了不久，我們又去了醫院，去學(xué)英語(yǔ)，因為那里學(xué)英語(yǔ) 的人越來(lái)越多，家里坐不開(kāi)，就到那里，這樣，地方大了，老師把我們女生塞到兩個(gè)男生中間，你們會(huì )想，那樣男生越能嘲笑你，你肯定會(huì )更害怕，可是你們錯了，地方越大，我就越不害怕，因為，老 師發(fā)現新去的同學(xué)都是英語(yǔ)不是很好的，所以，她就不厭其煩的一遍遍地教我們讀，我就借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，好好的學(xué)，我學(xué)會(huì )了，他們還是不會(huì )，我還是認真的學(xué)，以便加深知識，記得更牢，讀得更熟練 ，慢慢的，我掌握了老師說(shuō)的方法，慢慢的超上了以前比我強一點(diǎn)的學(xué)生，我又繼續努力，終于趕上了那些好的學(xué)生，就在補習即將結束的時(shí)侯，我終于得到了英語(yǔ)老師的夸獎，那時(shí)，我的心里暖洋洋 的。
通過(guò)暑假中的補習，讓我懂得了，只要你好好學(xué)習，不管干什么，你都能成功，要相信自己不是最弱的只要你落后，別人就會(huì )恥笑你，這一段時(shí)間，讓我受益無(wú)窮！
初中暑假生活作文 篇3
獨自漫步在秋天這如詩(shī)如畫(huà)的雨季，不由得放慢了腳步，靜心去感受大自然的神奇，去傾聽(tīng)萬(wàn)物的悄聲細語(yǔ)，去撫摸那些姍姍來(lái)遲的小精靈。
這時(shí)，她輕輕的叩開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)……
----題記
地上的落葉被風(fēng)卷起，妖媚的舞者，然后飄落、飄落，悄無(wú)聲息。猶如迷途的羔羊，惆悵的望著(zhù)天空，期盼著(zhù)它幫我照回歸途的路。
不經(jīng)意間，發(fā)現路邊一支紅色的紙鶴，懶散的走過(guò)去拾起來(lái)，看到了翅膀上幾行清秀的小字：“我會(huì )在河邊的樹(shù)下等你，親愛(ài)的朋友�！睍�(huì )是誰(shuí)呢？懷著(zhù)好奇心，漫步走向河邊。
在不知不覺(jué)中來(lái)到河邊，手中不停著(zhù)擺弄著(zhù)那只紙鶴。忽然間抬頭，看見(jiàn)河邊的樹(shù)下站著(zhù)一位婦女，帶著(zhù)一頂白色的帽子，身著(zhù)黑色的套裙，顯得很莊重。她不時(shí)地朝我這邊看，也許是在等人。大概是心中的那份無(wú)聊在作怪吧，我竟向她走去。
閑聊之中得知，她在等一位少女，和我年齡相仿。突然間，她像發(fā)現了新大陸似的，盯著(zhù)我手中的紙鶴。
“您，很喜歡它吆？”我問(wèn)道。而她卻所問(wèn)非所答，問(wèn)道：“是你撿到的么？你就是那個(gè)住在鐵道邊的女孩？”
“是的，夫人�！�
“那就對了，對了，太好了！”她高興地說(shuō)。原來(lái)，那個(gè)一直讓她等的人是我。
“我是簡(jiǎn)愛(ài)，是我約你來(lái)的，這些日子看你精神狀態(tài)不是很好，想和你聊聊�！�
她的話(huà)開(kāi)啟了我，這些日子悶在家里，整日郁郁寡歡，不愿與朋友們接觸，好長(cháng)的時(shí)間都沒(méi)有笑了。 說(shuō)真的，因為這我和她聊得很開(kāi)心， 交談中，她向我講述了她那段痛苦的經(jīng)歷：
“離開(kāi)蓋茨黑德府后，只有十歲的我，獨自一人坐馬車(chē)走了五十多英里路來(lái)到了一個(gè)小鎮上，由瑞德夫人的一位客人-------一個(gè)修道院的領(lǐng)事人-------布洛克赫斯特先生，領(lǐng)我去了學(xué)校。在那一夜，我困乏的連夢(mèng)也沒(méi)有做，隨后便開(kāi)始上課。我高興的想象著(zhù)沒(méi)有約翰瑞德欺負和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。 天意弄人，我意想不到的事卻發(fā)生了。
布洛克赫斯特先生，也就是那個(gè)帶我到學(xué)校來(lái)的人，在一天來(lái)到學(xué)校。那天我們正在上必修課，由于粗心我將手中的石板滑落在地上，結果立即引的所有目光轉向了我。我知道這下子完了，我一邊俯身去拾那破成兩半的石板，一邊鼓起勇氣，準備迎接最壞的事。 它終于到來(lái)了……
他發(fā)現了我，讓人把離他不遠的長(cháng)凳拿來(lái)，然后站在上面大聲說(shuō)道：“教師們，孩子們，你們都看見(jiàn)這位姑娘了吧！她外貌和你們一樣，沒(méi)有一點(diǎn)殘疾表明她是一個(gè)特殊人物，誰(shuí)會(huì )想到魔鬼已經(jīng)在她身上找到了代理人。因此，我要警告你們，一定要小心提防她，避免學(xué)她的樣。還要避免和她呆在一起，不讓她參加你們的游戲，不讓她和你們說(shuō)話(huà)�！�
說(shuō)完，他輕松地走了。這是下課鈴也響了，大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落，在一陣無(wú)法抵擋的悲痛下，我頹然撲倒在地。我哭了，曾經(jīng)夢(mèng)想的第一，這下絕對是不可能的了。我當時(shí)巴望著(zhù)自己死掉算了，可是后來(lái)海倫彭斯，也就是我的朋友開(kāi)導了我，她說(shuō)，我們每個(gè)人都會(huì )犯錯，而他們不過(guò)是幫我們改正。他們批評我們，罵我們，只是因為我們做得不好。只要我們不斷地改正錯誤，不斷地做得更好，總有一天他們會(huì )喜歡我們的。我們幫助他人，他們會(huì )快樂(lè )，我們也快樂(lè )�！�
說(shuō)著(zhù)她的眼睛濕潤了，但她馬上回過(guò)頭對我說(shuō)：“人往往會(huì )迷失方向，只要馬上醒悟就很好，希望你能好好想一想�！彼吡�，慢慢消失在了我的視線(xiàn)中。
我受到了很大的啟發(fā)，是呀，沒(méi)有大海的雄壯
，可以有小溪的幽雅；沒(méi)有高山的險峻，可以有平原的富饒；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的碧綠……
初中暑假生活作文 篇4
日歷被一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流過(guò)，很多人都說(shuō)快樂(lè )的時(shí)光總是特別快，一年一度的暑假一瞬間就結束了。我的假期生活如同一片片形態(tài)各異的葉子鋪滿(mǎn)了我的腦海，里面承載著(zhù)我成功的喜悅，遇到挫折時(shí)的堅強，和同伴玩耍的快樂(lè )，還有失去親人的悲傷。這些葉子慢慢展現在我的眼前。
瞧！那是一片閃閃發(fā)光的帶著(zhù)水珠的葉子，哦，這是我和爸爸一起游泳呢。兩個(gè)月前的我，對游泳還是一無(wú)所知呢。一天的下午，爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)游泳，我有點(diǎn)緊張起來(lái)，從來(lái)沒(méi)下過(guò)水的，怎么行��？這不是泥菩薩過(guò)河——性命難保嗎？爸爸看著(zhù)我害怕的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“不用怕的，有我在旁邊�！�
到了河邊，爸爸先撲通一聲跳下水，一轉眼游了好遠，我看著(zhù)爸爸嫻熟的游泳技藝，真為老爸感到驕傲，爸爸對著(zhù)我喊，快下來(lái)，可我就是不敢，兩腿直發(fā)抖，爸爸過(guò)來(lái)一把我拉下了水，那一刻，我好慘啊，我在水中驚慌失措，手腳亂舞，那小水珠仿佛發(fā)現了獵物，爭先恐后地往我鼻子里鉆，嗆得我直咳嗽，嘴巴里吃了好幾口水，爸爸一邊安慰我，一邊教我如何換氣吸氣，把游泳的姿勢手把手地教給我，我一遍遍地學(xué)，有時(shí)想打退堂，可爸爸一直鼓勵我，要堅持不要怕。
以后的幾天里，爸爸幾乎是天天帶我去學(xué)游泳，我也慢慢地領(lǐng)悟到了一些方法，長(cháng)進(jìn)了不少，終于能獨自游一點(diǎn)點(diǎn)了， 我太興奮了。爸爸也看著(zhù)我高興地對我豎起了大拇指。
這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級呢。那天烈日當頭，我們十幾個(gè)人一起坐車(chē)來(lái)到黨校，平時(shí)分分秒秒的刻苦鍛煉，今天是顯身手的時(shí)候，看著(zhù)前面幾個(gè)陸續考完，我的心里忐忑不安，頭上的汗水直往下淌，快到我了，我的不自覺(jué)在開(kāi)始緊張起來(lái)，但是當我走進(jìn)涼涼的有空調的房子里，心情也平靜了不少，等老師說(shuō)開(kāi)始，我深呼吸一口，開(kāi)始熟練地拉起了二胡，不知不覺(jué)地我一口氣拉完了，老師對我笑了笑說(shuō)，好了。我如釋重負，終于考完了。
這又是一片怎么樣的葉子呢，哦，它是一片悲傷的含有淚水的葉子。今年的暑假，我外婆不幸病逝，她永遠離開(kāi)了我們，我再也見(jiàn)不到我那可親的外婆了，她那花白的頭發(fā)，布滿(mǎn)皺紋的雙眼，還有那微微弓起的背影永遠定格在我的心中，我在心里默默地為她祈禱，希望她在另一個(gè)世界里過(guò)得安寧、幸福。
還有好多的葉子，它們都深藏著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，比如我在暑期補課時(shí)和同學(xué)一起開(kāi)心的聊天，還有物理老師給我們講的笑話(huà)，這讓我的暑假生活增添了不少色彩，我會(huì )一片片地把它們夾在我記憶的書(shū)本中，直到永遠。
初中暑假生活作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉眼間，初中生活的第一個(gè)從暑假已經(jīng)過(guò)去四十多天了，在這四十多天里面我收獲了許多也體驗了許多······
暑假開(kāi)始的那幾天，我就決心要先完成一大部分的作業(yè)，剩下的一小部分以后再來(lái)慢慢的完成。
暑假里，我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像，這就歷史上有名的老子，他是備受尊敬的道家學(xué)派的創(chuàng )始人。清遠山里的空氣新鮮天空蔚藍蔚藍的，讓人一進(jìn)去就有一種心曠神怡的感覺(jué)。高大的樹(shù)木，綠瑩瑩的草地，五彩繽紛的花朵，一切的一切都是那么的和諧，沒(méi)有一絲絲的人工來(lái)制造。當爬到頂峰的那個(gè)亭子時(shí)，從上往下俯瞰，如同身處在云里霧里，朵朵白云從身旁飄過(guò)，如同在仙境一般，而下面一座座的小山是如此的袖珍，這一切讓我看得如癡如醉，都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對這里的美景戀戀不忘，現在回想起來(lái)還是那么的美好！
暑假里，我還去了鄉下的農村里，大大地體驗了一把農村生活。每天早上五六點(diǎn)就起床，早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的泥土里，在那里貓著(zhù)腰插水稻，才沒(méi)一會(huì )兒過(guò)后，肚子就餓了，而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后，休息一會(huì )胃又開(kāi)始勞動(dòng)，真的超級累。不過(guò)好在那里的農民都十分淳樸，待人很好，有很熱情。在哪兒我收獲了知識，而更可貴的便是與那里人們的深深友誼，他們讓我懂得了什么叫做真誠待人，他們讓我感到了溫暖與開(kāi)心！
我的'暑假生活，固然是豐富多彩的，他讓我在專(zhuān)心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心，而且開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操·····
初中暑假生活作文 篇6
山不在高，有仙則靈而我認為山不在高，有景就行.
這幾天我心情不是太好，很煩躁，總是亂發(fā)脾氣，母親就對我說(shuō)孩子，明早出去玩玩吧，登登山看看風(fēng)景心情就會(huì )好起來(lái)，于是第二天早晨我就早早的起了床，并叫上了死黨董浩然與張秋怡，雖然張秋怡是個(gè)起床困難戶(hù)但是今天早晨還是以十一分鐘的速度起了床下了樓，我們三人先去吃了早飯，各自買(mǎi)了點(diǎn)零食之類(lèi)的東西，于是就向南門(mén)山進(jìn)擊了.
哇.這個(gè)坡也太陡了吧，張秋怡看著(zhù)這斗折蛇行的道路說(shuō)道,沒(méi)事沒(méi)事，再高我們都能征服的.我拍了拍張秋怡的肩膀自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)道，誰(shuí)知董浩然卻唱起了歌，就這樣被你征服，切斷了所有退路.....，就這樣我們在歌聲中走在林間小道，董浩然猶如活潑的小猴子一樣蹦蹦跳跳的走在前面，而我和張秋怡卻走在后面欣賞著(zhù)這山中的一切，途中，草木蔥郁，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一條幽徑向前無(wú)限延伸著(zhù)，我們三人穿梭在這竹林小道中，清晨的山中真的是生機勃勃，我們盡情的吮吸清晨所帶給我們最好的空氣，由于那幾天城里炎炎夏日，仿佛是一個(gè)大蒸籠，想呼吸下好空氣就仿佛海底撈針，而今天在山中，我終于實(shí)現了我的小小的夢(mèng)想.清晨的山中，顯得格外寂靜，草們都仿佛還在睡夢(mèng)中，只有偶爾的傳來(lái)一陣陣犬吠聲與鳥(niǎo)鳴聲，聲音在幽深的峽谷里蕩漾著(zhù)、徘徊著(zhù)，越往前走，我們的興致就越來(lái)越高，山越陡，我們就越有信心爬上山頂，旁邊的樹(shù)雖然稱(chēng)不上高大，但是顯得格外蔥郁，隱隱約約看見(jiàn)有只勤勞的小蜜蜂在采蜜，我心頭正高興著(zhù)，正欣賞著(zhù)這美麗的畫(huà)卷時(shí)，天不敬人意，下起了細雨，細雨從天而降，雨水打在地上的水灘上，一陣陣漣漪隨著(zhù)雨水聲濺起，那細雨像牛毛，像細針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，一陣山風(fēng)襲來(lái)，雨水打在了我的臉頰上，我不禁打了一個(gè)寒顫，好冷啊，我打起了退堂鼓，回去吧，已經(jīng)下雨了，再不回家的話(huà)可能過(guò)一會(huì )下的更大了，我正準備開(kāi)口給張秋怡與董浩然說(shuō)現在下山的時(shí)候，張秋怡卻說(shuō)向喬木，你不會(huì )是想回家了吧我連忙擺了擺手說(shuō)哪有哪有，正好這樣的天氣可以鍛煉我們的意志，董浩然依舊唱起了歌他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么.....唉，真是服了音癡啊，唱的不好聽(tīng)不說(shuō)，而且還五音不全.
我們三人便又啟程了，漫步在雨中，仿佛還有一副詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)，我不禁自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句詩(shī)空山新雨后，董浩然便調皮的把下面一句改成了秋怡一米六，就這樣我們在歡樂(lè )中在細雨綿綿中往山頂走去.走到了山腰處，我們停下腳步，環(huán)顧四周，這綠，讓我好是陶醉，這綠，讓我好是沉醉，這綠，讓我好是心醉.這綠，仿佛是一塊碩大的翡翠鑲嵌在這峽谷之中，仿佛融為一體，再沒(méi)有比雨水洗浴后的山更迷人了，整個(gè)山坡，都是濃濃的綠，活像一張晨景圖，像是在向我們展示大自然的神奇之處.看完這美麗的晨景圖我們向山頂出發(fā)，這時(shí)雨才慢慢地停了下來(lái)，我們三人比起了賽，看誰(shuí)先上山頂，我們三人爭先恐后的往山頂跑去，最后張秋怡第一個(gè)到達山頂，我是最后一個(gè)到達山頂.我們三人站在山頂，對著(zhù)對面的山大喊著(zhù)，終于征服這座山了 山谷里回蕩著(zhù)我們的聲音，傳的很遠很遠,這時(shí)我才體會(huì )到世上無(wú)難事，只要肯攀登的含義，望著(zhù)那整個(gè)山城被渡河環(huán)繞著(zhù)，水面上的霧還沒(méi)消散，仿佛還在夢(mèng)中，雨里霧里，幾只不知名的鳥(niǎo)兒飛掠過(guò)天空，叫著(zhù)，盤(pán)旋著(zhù)，仿佛在祝賀我們登山成功，遠處的群山像鑲了玉的翡翠，在夕陽(yáng)映照下，顯得格外的莊嚴美麗，氣勢磅礴，一條如玉帶一般的霧，把遠處的群山都纏繞著(zhù)，仿佛像是圍上了白色圍巾的姑娘一樣嫵媚動(dòng)人.這時(shí)我才體會(huì )到會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的真意。 我突然覺(jué)得母親說(shuō)的話(huà)真對，我感覺(jué)我現在的心情也好了許多．過(guò)了一會(huì )我們便下了山．
這次登山，讓我明白，做任何事情都不能半途而廢，如果我在半山腰上放棄了登山，也許我就不能看到那么美麗的景象了。做任何事情都是要付出的，就如同人生一般，你必須非常努力地去登你心里的那一座高山，必須向高處攀登，不管什么困難都應該克服，這樣的努力才能對得起自己的未來(lái)．這次登山讓我明白了許多，也讓我懂得了許多。
初中暑假生活作文 篇7
愉快又有意義的暑假生活轉瞬即逝，回顧兩個(gè)月的假期生活，發(fā)生了許多令我開(kāi)心的事情，這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數也數不清。其中有一件事讓我想起來(lái)就覺(jué)得記憶猶新。
8月21日那天，恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們去鄭州東郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn)，四輛大巴車(chē)準時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號車(chē)，當時(shí)天下著(zhù)蒙蒙細雨，可這絲毫沒(méi)有影響我們的興致，大巴車(chē)載著(zhù)我們，一路有說(shuō)有笑，向目的地駛去。
下午三點(diǎn)左右，我們準時(shí)來(lái)到了圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè )部。隨行的車(chē)長(cháng)告訴我們，圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè )部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區，占地4200畝，有丘陵、湖泊、游園，是河南省占地最大的球場(chǎng)。我隔窗望去， 映入眼簾的是大片的綠草坪，高低起伏、溝壑連綿， 那翠綠的顏色令人陶醉。
大巴車(chē)在高爾夫會(huì )所門(mén)前停下了，我們打著(zhù)傘走進(jìn)會(huì )所，來(lái)到雁鳴湖旁的練球場(chǎng)。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯，沿著(zhù)湖邊一字排開(kāi)，右手邊放了一籃子白色的高爾夫球，只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政，還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊按序進(jìn)行。
李嘉政先打，只見(jiàn)他雙手握住球桿，對準地上的高爾夫球，突然用力，揮舞球桿，呀，球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服，同時(shí)也有些緊張，也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里，真想馬上試一試。
好像等了半個(gè)世紀之久，終于輪到我上場(chǎng)了。我從李嘉政手中接過(guò)球桿。哎呀，看著(zhù)又細又長(cháng)的球桿怎么拿到手里沉甸甸的，都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉，太瘦弱了。我學(xué)著(zhù)別人的樣子，先從籃里拿出一個(gè)球放好，然后把桿對準小球，想把它擊進(jìn)湖中�？墒菞U太重，在我手里根本沒(méi)有離地，結果成了“鏟球”，我劃拉來(lái)劃拉去，球只在原地滾動(dòng)。我急了，干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子，嘴咧得好像一朵綻開(kāi)的荷花。她走到我身后，說(shuō)：“兒子，來(lái)，媽媽教你打。首先，你要雙手握緊球桿，雙腳自然分開(kāi)，身體微彎，然后轉動(dòng)雙肩，猛力擊球，這樣才能把球打進(jìn)湖中�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊指導我打，球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。
接下來(lái)，我自己按照媽媽說(shuō)的進(jìn)行練習，一次比一次打得好�？磥�(lái)做什么都要不斷實(shí)踐，熟能生巧。
正打得起勁，媽媽說(shuō)：“唯一歇會(huì )，讓其他小朋友也練習練習�！蔽揖镏�(zhù)嘴不愿意，媽媽又說(shuō)：“打時(shí)間太久，手會(huì )磨出血泡的�！蔽抑缓貌磺樵傅匕褩U遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了，他迫不及待地接過(guò)球桿，過(guò)癮去了。輪到我眼巴巴看著(zhù)，等著(zhù)輪到我了再接著(zhù)打。
不知不覺(jué)，天色已晚，我們依依不舍地上車(chē)，告別圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè )部，踏上歸途�；厝サ穆飞�，我對爸爸媽媽說(shuō)：“下次我們還來(lái)打高爾夫球�！�
這件事我現在想起里還覺(jué)得難忘，因為它是我假期中最開(kāi)心的一件事!
初中暑假生活作文 篇8
今天，姥姥要回北京了，我和媽媽送姥姥去火車(chē)站。
我們坐車(chē)到了天津東站，穿過(guò)寬口的廣場(chǎng)，我們來(lái)到了驗行李的地方。那里有一驗物箱，只要把行李放在傳送帶上，驗物箱里的行李就能被透視光線(xiàn)檢查出有沒(méi)有違禁物品，檢驗完畢后從傳遞帶另一邊取出行李。這個(gè)機器可真方便��！既減輕了安檢員的負擔，又節約了乘客的時(shí)間！我在想應該做一個(gè)安檢門(mén)，不光可以檢查行李，連身上攜帶的東西都能檢查了！
通過(guò)了安檢口，我們來(lái)到了候車(chē)處。人可真多��！我都不知道哪個(gè)口是等候去北京的了，我真著(zhù)急！抬頭一看，墻上有一個(gè)大屏幕，上面顯示著(zhù)每輛車(chē)次的車(chē)號，來(lái)車(chē)時(shí)間和到達地點(diǎn)，一目了然。我們手里拿著(zhù)火車(chē)票，對照著(zhù)顯示屏上的信息，很快就找到了等車(chē)口。這個(gè)大屏幕真方便��！我想，我要做一個(gè)指路器，只要把火車(chē)票放指路器上，正確的路線(xiàn)自己就會(huì )亮起來(lái)，那該多好��！
通過(guò)檢票口，我們來(lái)到了站臺，火車(chē)緩緩向我們駛來(lái)，哇！雙層列車(chē)！這是我第一次看到雙層列車(chē)，科技發(fā)展得真快��！看著(zhù)姥姥上了車(chē)，找到了座位，我和媽媽才放心地離開(kāi)。這時(shí)，我又開(kāi)始展開(kāi)想象，發(fā)明創(chuàng )造了，我在想若是有一個(gè)傳送器，能把乘客直接送到座位旁豈不是更好了？哈哈！那人也就越來(lái)越懶了吧？
暑假的這次東站游，我發(fā)現了科技對人類(lèi)的幫助，也發(fā)現了我自己的創(chuàng )新。我要好好學(xué)習，爭取有一天能把我的奇思妙想實(shí)現，在科技領(lǐng)域也能有我的一席之地！
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