【必備】初中生的作文300字集合八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初中生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文300字 篇1
有的人的夢(mèng)想是當一名醫生，有的人的夢(mèng)想是當一名警察，而我的夢(mèng)想卻是當一名發(fā)明家。發(fā)明各種各樣的東西，使中國變得更加強大。
我每天都要背一個(gè)又大又重的大書(shū)包，我想發(fā)明一個(gè)非常輕便的書(shū)包。我發(fā)明的書(shū)包有三個(gè)按鈕，如果你熱了，就按一下藍色按鈕，書(shū)包就會(huì )為你吹風(fēng)。如果你冷了，就按一下紅色按鈕，它就會(huì )釋放出熱量，讓你舒服。如果你看不到，就按一下黃色按鈕，它就會(huì )把路照明，可以看到十米遠！怎么樣？你是不是也想有個(gè)這樣的書(shū)包呀！我還想發(fā)明一個(gè)智能燈，智能燈還有一個(gè)“電子眼”，智能燈的“電子眼”會(huì )根據你干的事來(lái)調明暗。而且每臺智能燈都配有一臺先進(jìn)的“光線(xiàn)消毒器”，“光線(xiàn)消毒器”可以有效的殺滅室內的細菌和病毒。給你營(yíng)造一個(gè)衛生安全的小世界。智能燈真是我們學(xué)習的好幫手！
發(fā)明這些東西必需要有豐富的知識，我們要好好學(xué)習，為以后的發(fā)明作好基礎。讓中國變的更加強大，這是13億人的中國夢(mèng)，同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
初中生的作文300字 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好：一諾重千鈞。如果一個(gè)人失信了，則什么事也辦不成。有一件事，使我差點(diǎn)成了失信的人……
那是我在讀三年級的時(shí)候，表哥約我星期六去圖書(shū)館看書(shū)，我非常高興地答應了。星期六早上，我很早就起床了。
吃過(guò)早飯，我正準備向爸爸說(shuō)我要和表哥去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，不料，還沒(méi)有等我開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“宇浩，今天早晨，你外公打電話(huà)來(lái)，要我們去他們家玩兩天�！蔽乙宦�(tīng)，高興極了。
一說(shuō)起外公家我就想起外公池塘里活蹦亂跳的魚(yú)，果園里令人唾涎三尺的果子……這些對我來(lái)說(shuō)都有很大的誘惑力，再說(shuō)，去圖書(shū)館看書(shū)可以下次再去，外公家可難得去一次呀！于是，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我和表哥約好去圖書(shū)館的，可是我好久沒(méi)去外公家了，我們就去外公家吧！”爸爸一聽(tīng)，猶豫了片刻，用堅定的口氣說(shuō)：“不行，答應了別人的事就要做到。美國科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復站立，失信，你可能永難挽回。如果這次你失信于人，下次就很難讓人相信了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我飛快地朝圖書(shū)館跑去……
誠信是生活的源泉，它猶如一顆天幕中最小的星星，但它卻努力發(fā)出最閃亮的光芒。
初中生的作文300字 篇3
大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō)：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的`座艙里，用來(lái)檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲(chóng)到人工冷光;水母的順風(fēng)耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風(fēng)暴預測儀，能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……
蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏，遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”，若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。根據蒼蠅嗅覺(jué)器的結構和功能，發(fā)明了小型氣體分析儀。
螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光，和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲(chóng)是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光，所以人們稱(chēng)它們?yōu)闊峁庠�。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光，是由體內一系列特殊的化學(xué)反應引起的。因為它能100%地將能量換成光能，不產(chǎn)生熱量，所以人們就稱(chēng)它為冷光源。
初中生的作文300字 篇4
現在，我們還有半個(gè)月不到的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)畢業(yè)之后，我們將升到初中，結束小學(xué)生活，開(kāi)始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是這樣的……
第一次踏入初中學(xué)校的大門(mén)，我們的初中生活也就拉開(kāi)了帷幕，在這全新的校園里，我們將會(huì )在這里獲得新知識，新朋友。初中三年，上千多個(gè)日子里，我們也許會(huì )像一棵棵小樹(shù)苗在“園丁”老師的照料下、培育下，茁壯成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)。課堂上，回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，上課的時(shí)候，老師講得細心，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，早自習或晚自習我們靜靜地坐在教室里，一言不發(fā)，專(zhuān)心致志的自習，垃圾桶里也堆滿(mǎn)了我們扔掉的草稿紙團……
每逢周末，我們總是以最快的速度收拾好東西，一個(gè)勁地跑出校門(mén)口，等待自己的家長(cháng)來(lái)接自己回家。星期天，我們又神采奕奕地回到校園學(xué)習。初中學(xué)校的每一個(gè)角落，都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到初中后，雖然學(xué)習量增加了，但我們的生活是豐富多彩的�，F在，我們只需要好好學(xué)習，努力學(xué)習，爭取考上自己所向往的初中，開(kāi)始我們向往的初中生活。
初中生的作文300字 篇5
今天，老師讓帶來(lái)同學(xué)們最喜歡的玩具。我帶來(lái)了變形金剛擎天柱，他是個(gè)能變形的玩具。
我一年級上學(xué)期期末考了100分，媽媽就獎勵給我了一個(gè)擎天柱。
他的頭是藍色的，他的上身是紅色的，他的腿和腳是藍色的。他最大的特點(diǎn)是能變形成一個(gè)卡車(chē)。
有一次，我感冒發(fā)燒了，是擎天柱陪伴了我在床上養病，結果，沒(méi)過(guò)幾天就好了。
今天老師讓帶玩具，來(lái)描述這個(gè)玩具。一開(kāi)始，我覺(jué)得我帶來(lái)的這個(gè)玩具沒(méi)有什么的，因為，我們班男同學(xué)流行玩悠悠球，有些同學(xué)上去展示，我覺(jué)得我的玩具不夠好，怕丟人，我就沒(méi)上去展示，可我看的很認真，還有的同學(xué)帶遙控汽車(chē)呢！
下午，最后一節課，奇怪的事情發(fā)生了……。
最后一節課的時(shí)候，老師讓拿出玩具，于是，我就拿出了我的玩具，我們這一組的三個(gè)人都搶著(zhù)玩我的玩具。
變形金剛擎天柱真是一個(gè)裝滿(mǎn)快樂(lè )的玩具！
初中生的作文300字 篇6
我有一個(gè)變形金剛是我的玩具——狼人金剛。顧名思義，它原身就是一只機械狼。它的樣子有點(diǎn)令人發(fā)指。它既象金剛，又象狼。
狼人金剛的頭上戴著(zhù)一頂半棕半白的狼形頭盔，頭盔上有一雙血紅色的眼睛。戰斗時(shí)可以發(fā)出光芒，用來(lái)攏亂敵人視線(xiàn)；一對半棕半白的大翅膀鑲嵌在它的背上，跟“組合器”連在一起，便于它行動(dòng)神速；兩條健壯的雙臂憋著(zhù)兩個(gè)粗大的炮筒，在戰場(chǎng)上可以進(jìn)攻對方；兩條肌肉發(fā)達的腿支撐起整個(gè)身軀。
狼人金剛常擺出一副張牙舞爪的架勢，好像隨時(shí)能一躍而起，去擒拿敵將；嘴巴里鋒利的牙齒露在外面，令人望而生畏。顯然，這是一位身經(jīng)百戰的變形金剛。
“狼人金剛”變形的樣子更奇特：將頭盔與兩對大翅膀合在一起，把頭包在里面，就變成狼的頭部；那雙巨型的炮筒反轉過(guò)來(lái)，就變?yōu)樗那白�；在大腿與小腿之間，有一根扭轉棍，把它往外抽出后扭轉180度，再把扭轉棍移回原位，就變成了狼的腿。這樣，一個(gè)威風(fēng)凜凜的機械狼就出現了。
“狼人金剛”確是神奇。我喜歡我的“狼人金剛”！
初中生的作文300字 篇7
每一個(gè)人在童年里都有幸福的時(shí)候，也許你沒(méi)有感覺(jué)到。下面你們就聽(tīng)一聽(tīng)我的幸福和快樂(lè )時(shí)光！
我的幸福就無(wú)處不在，今年去北京歡樂(lè )谷春游，去年去吳橋雜技大世界……我去了許多地方，那里充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福。我的快樂(lè )無(wú)處不在，在教室里，和同學(xué)一起學(xué)習，在家里，在自己的書(shū)桌前都有快樂(lè )，在書(shū)桌前，盡在自己的童話(huà)故事里、在科學(xué)的故事里、在搞笑的圖里浸一會(huì )兒。當在公交上讓座時(shí)，那也很快樂(lè )。在下雨時(shí)，和同學(xué)們打一把傘時(shí)，也很快了。在同學(xué)摔倒時(shí)，我主動(dòng)把同學(xué)扶起來(lái)時(shí)，也很快樂(lè )。家里的小雞沒(méi)人喂時(shí)，我主動(dòng)去喂一喂，小雞很快樂(lè )，我也很快樂(lè )�？匆�(jiàn)我自己的快樂(lè )無(wú)處不在，我會(huì )感到幸福。
我的幸福也無(wú)處不在。每天都有很多同學(xué)跟我玩兒，我感覺(jué)到我很快樂(lè )和幸福，我們的笑聲在校園里一直在跟我們玩耍。上課了，在老師的養育中成長(cháng)，我很幸福。
怎么樣，我的幸福和快樂(lè )很多吧！希望大家跟我一樣，走到哪里都有幸福和快樂(lè )！
初中生的作文300字 篇8
書(shū)房，一個(gè)少年癡癡的望著(zhù)一幅畫(huà)，那時(shí)他母后送給他的百花圖，自本是不喜，誰(shuí)知，一到晚上，便見(jiàn)了那圖里的少女，那少女唇紅齒皓，細柔的長(cháng)發(fā)扎成兩個(gè)小髻，煞是好看。他也給旁人看過(guò)，可旁人卻只看見(jiàn)百花圖，少年美滋滋的想，這是獨屬于我的女子！
五年后，少年已成青年，少女也長(cháng)大了，那樣子與青年的年齡相似，到時(shí)透出了些許柔和，沉靜。青年已有一定實(shí)力，青年開(kāi)始尋找這名女子的行蹤，但找不到分毫線(xiàn)索。有一次，青年見(jiàn)到了一名酷似少女的女子，那女子向他攻擊，他徒有武功卻無(wú)法動(dòng)彈，當他反應過(guò)來(lái)時(shí)，竟是一只狐貍精！就當那妖狐要吸食他的陽(yáng)氣時(shí)，一道金光閃過(guò)，那狐妖慘叫一聲，不見(jiàn)了，青年轉身，只見(jiàn)那副百花圖不知何時(shí)正懸浮于前，里面的少女，仍是那樣美麗。
青年慢慢老去，畫(huà)中女子竟離奇也隨著(zhù)他變老，他癡迷于這畫(huà)，終身未立后，于他去之時(shí)，眼前突然出現了一名女子，如夢(mèng)似幻，對他巧笑嫣然。
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