【精選】初中的作文300字匯總9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的初中的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的作文300字 篇1
想念,想念那小學(xué)的情誼;想念那花花綠綠的童年;想念那條上小學(xué)的路。想念,在初一學(xué)生的心中無(wú)處不在。坐上汽車(chē),當汽車(chē)路過(guò)小學(xué)門(mén)口,飛快地奔馳而去,回頭凝視著(zhù)那母校,看著(zhù)自己曾走過(guò)的路,直到汽車(chē)已駛出很遠,才依依不舍地回過(guò)頭來(lái)。一路到了中學(xué),往前望去,發(fā)現有些熟悉的面孔,跑上前去打招呼,見(jiàn)了面,可又覺(jué)得幾顆心又遠了,被時(shí)間隔遠了。
回到班上,與新同學(xué)打過(guò)招呼后,趴在桌上,有種神秘的感覺(jué),推使著(zhù)我等待一樣東西,可又不知在等什么,我在等什么,到底在等什么?班上漸漸人多了,熱鬧了,可我還是趴在桌上等待。終于,有幾個(gè)女孩向我走來(lái),要我與她們一起出去玩,我開(kāi)心地笑了。跟著(zhù)她們在操場(chǎng)上跑,跳,笑,累了,坐在椅子上休息,喝水,直到上課鈴打響,沖回教室,滿(mǎn)頭大汗地趴在桌上,心跳快速,心里好高興。我終于等到了,這就是新的友誼,新的一個(gè)開(kāi)始。
我想告訴你們升入初中,心里等待的東西,就是新的友誼,新的開(kāi)始。朋友,不要總是回望過(guò)去,珍惜現在這一切吧。新的友誼,新的環(huán)境,會(huì )帶你走入新的開(kāi)始,新的生活。讓我們打破想念,走出想念吧!讓我們迎來(lái)新的開(kāi)始吧!
初中的作文300字 篇2
歡樂(lè )的生日,親朋好友齊聚一堂,點(diǎn)燃五彩繽紛的蠟燭,點(diǎn)燃未來(lái)的希望和夢(mèng)想,使我的生日既浪漫又溫馨!
我的歡樂(lè )日,派對一場(chǎng)接一場(chǎng),歡樂(lè )一遍又一遍,一句句的祝福都是那么感人肺腑,讓我興奮不已,幸福洋溢!多年來(lái)感謝爸媽的關(guān)懷與照顧,把我拉拔長(cháng)大,讓我在溫暖的家庭中成長(cháng),感受到大家對我的愛(ài)。長(cháng)大后我會(huì )回報父母的愛(ài),讓家人享受歡樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )開(kāi)懷!
歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì ),鑼鼓喧天加油聲此起彼落,聲音震耳欲聾,場(chǎng)面浩浩蕩蕩、熱鬧非凡,大家神采飛揚的迎接運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員精神抖擻,比賽更是精采有趣,歡樂(lè )直上云霄!
我的歡樂(lè )日,沒(méi)有煩惱和悲傷,只有旗開(kāi)得勝的榮耀。團體接力真刺激,有人名列前茅拿第一,有人名落孫山不氣餒。趣味競賽真有趣,呼拉圈,搖啊搖!韻律球,滾啊滾!……各項比賽都好玩。歡樂(lè )的一天,連夢(mèng)里都會(huì )高聲吶喊:“加油!加油!”
初中的作文300字 篇3
藍鼻子小女巫走后,她忘記告訴小木偶表情一天后就會(huì )有副作用。小木偶現在在大街上炫耀自己,一段時(shí)間后,小木偶發(fā)現自己只會(huì )傷心和哭泣了。后來(lái),他自己去了當地最有名的醫院檢查,醫生問(wèn)小木偶:“木頭人,你得了什么病呀?”小木偶傷心地回答:“我得了……我……!贬t生說(shuō):“你快點(diǎn)說(shuō),木頭人!毙∧九颊Z(yǔ)無(wú)倫次:“我現在……只會(huì )……會(huì )哭……泣了,你……能幫幫……我嗎?”醫生說(shuō):“你得了什么怪?快把它趕出去!”小木偶被另一個(gè)醫生扔出了醫院。
小木偶掉在了地上,它感覺(jué)自己的木頭腿已經(jīng)斷了,小木偶大喊:“救命!救命!”藍鼻子小女巫在天上聽(tīng)見(jiàn)了小木偶的哭泣聲,說(shuō):“我的法力快沒(méi)了,唉。為了就小木偶,管不了這么多了,就小木偶要緊!彼{鼻子女巫飛下去,用自己最后一點(diǎn)法力救活了小木偶,過(guò)了一會(huì )兒,藍鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫:“小女巫,你不要走哇!”最后,藍鼻子女巫的行為感動(dòng)了上天,老天爺讓藍鼻子女巫復活了,還讓小木偶當她的小助手,繼續幫助有困難的人。
初中的作文300字 篇4
我有一個(gè)“冷酷”的媽媽。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“別被眼前的事所嚇倒!边@句話(huà)深深的刻在我的心里。有一次,我為了接一個(gè)好球不小心絆了一跤,疼得我站不起來(lái)。我以為媽媽會(huì )來(lái)扶我,可是。媽媽說(shuō)了一句:“別被眼前的事所嚇倒”就走了。我只能用另外一只手支撐起來(lái),坐了下來(lái)。媽媽見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你真棒,別被眼前的事嚇到!
我明白了:只要勇敢就什么困難也能克服。
我的媽媽 (李潔)
我的媽媽是一個(gè)個(gè)子不高,長(cháng)著(zhù)齊耳的短發(fā)。我的媽媽是個(gè)大嗓門(mén)的媽媽。
每天早晨,媽媽只要看見(jiàn)我還在“呼!、“呼!钡厮臅r(shí)候,這是她的大嗓門(mén)就亮起來(lái)了:“快起床,馬上就七點(diǎn)了,上學(xué)就要遲到了!”我的耳朵一直嗡嗡的響。我說(shuō)“媽?zhuān)刹豢梢栽偎恍?huì )?就一小會(huì )?”媽媽見(jiàn)我睡了,于是媽媽又對我喊:“你再不起床,就真的要遲到了!蔽抑荒苄牟桓、情不愿地起床了。
因為媽媽的大嗓門(mén),我上學(xué)就沒(méi)有遲到過(guò)。我的大嗓門(mén)媽媽——我愛(ài)你。
初中的作文300字 篇5
成長(cháng)是一生值得品味的時(shí)光。它充滿(mǎn)了酸甜苦辣。它就像一塊記憶的石碑,記錄著(zhù)我的煩惱,卻鐫刻著(zhù)更多的是我的快樂(lè )。
小時(shí)候,我追逐著(zhù)花叢中的蝴蝶,享受著(zhù)那份純真的味道;作為一個(gè)孩子,我和我的兄弟玩捉迷藏,享受幸福的滋味;作為一個(gè)孩子,我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追逐和玩我的伙伴,品嘗咖啡的友誼追逐藍天和白云,讓笑聲隨風(fēng)飄揚,像一個(gè)僵硬的野馬,沖在草地上-這是相同的音樂(lè )的童年。當我沉浸在童年的天真時(shí),我深深地向往著(zhù)一個(gè)場(chǎng)景。有什么事嗎?看,我在玩的時(shí)候把鄰居的花都弄枯萎了,我正在受到懲罰
隨著(zhù)時(shí)間的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背著(zhù)書(shū)包,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,沖進(jìn)了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了童心,小時(shí)候解決了一個(gè)難題,有了自己的一片綠洲和海洋。我有自己的人生理想。我體會(huì )到了這個(gè)世界的真實(shí)感受。當我和我的朋友們分手時(shí),我低聲說(shuō):“我希望人們活得長(cháng)久,分享生命。
初中的作文300字 篇6
她有著(zhù)一頭微黃色的卷發(fā),看上去很柔軟,有時(shí)我還真想上去摸一摸。一雙小眼睛襯在她的臉上顯得格外精神。在上課時(shí),她的眼睛一眨一眨的,好像里面裝著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識,又好像在說(shuō):“跟著(zhù)我一起在知識的海洋里遨游!彼淖彀途拖褚粋(gè)櫻桃,粉嘟嘟的,讓我覺(jué)得她像一個(gè)活力滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩。她的鼻子高高的,很漂亮。
她的笑容很甜,每天早晨跟她打招呼,都會(huì )換來(lái)她的笑容,她就是包老師。
她很有耐心。一天,老師把英語(yǔ)大練發(fā)下來(lái)了,我很自信的翻開(kāi)來(lái),前面幾頁(yè)都是全對,到了最后一頁(yè),唉,又是這樣的錯誤,復數沒(méi)加S。包老師走了過(guò)來(lái),溫柔的對我說(shuō):"又是同樣的錯誤吧?上次的一個(gè)小測試,也是同樣的錯,聽(tīng)你媽媽說(shuō):她對你很失望。我的臉一下子紅到了脖子!澳阋煤玫挠涀∵@個(gè)口決‘遇到復數加……’”!癝!”這次我很果斷的'說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完包老師就走了。
“一定要記住哦!”嚇我一跳,原來(lái)是包老師站在窗戶(hù)門(mén)口再一次的對我重復。包老師給了我一個(gè)微笑就走了。我感覺(jué)我的心暖暖的。不知道為什么從那以后,我就再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯誤了,我想我記住的不僅是口決更是包老師的笑容吧!
這就是我的老師像花一樣美麗的老師。
初中的作文300字 篇7
“怎么不見(jiàn)了!我的英語(yǔ)書(shū)呢?”我焦急地抱著(zhù)書(shū)包左翻右翻。早已不顧忌什么淑女形象了。干脆把所有書(shū)都翻出來(lái)。這個(gè)不是,那個(gè)也不是。我手忙腳亂的站在一堆書(shū)旁邊,翻翻這,翻翻那兒,都沒(méi)有,而此時(shí)所有同學(xué)都已經(jīng)讀上書(shū)了,我可怎么辦呀!頭發(fā)從肩上滑到臉邊,發(fā)梢落在我緊鎖的眉毛上,又落到我的嘴邊。我連甩一下得時(shí)間都不肯浪費掉。我忽然想起昨天收拾書(shū)包時(shí),忘裝英語(yǔ)書(shū)了。怎沒(méi)辦!怎沒(méi)辦!又要被這個(gè)較真的老師罵了。我正在自我傷感時(shí),有一個(gè)身影正向我走近。我一抬頭,驚了,就是她!我呆若木雞地看著(zhù)她。只見(jiàn)她側彎身,從講桌里拿出一本英語(yǔ)書(shū),放到我桌上。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始上課了。我瞠目結舌好半天才回過(guò)味來(lái)。這還是她嗎?
原來(lái),她還是個(gè)細心的老師。她怕會(huì )有同學(xué)忘帶英語(yǔ)書(shū),耽誤了課程,就在講桌里備上了一本。
初中的作文300字 篇8
大家都不會(huì )忘記,快樂(lè )的攤出來(lái)大家一起回憶一起分享。
初一剛來(lái)的時(shí)候,大家還不熟,我想認識大家,大家也想認識我。剛好是音樂(lè )課,音樂(lè )老師讓我們一個(gè)一個(gè)的介紹自己,我坐在后面,認真的聽(tīng)著(zhù)大家介紹自己,這時(shí)介紹到我們班的班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點(diǎn)起床用一個(gè)小時(shí)來(lái)打扮自己,走在她的身邊會(huì )有一種很濃的香水味。她剛上臺下面的人就有一種喊她下臺的沖動(dòng),由于老師在大家只好………她上臺說(shuō)了三句話(huà)下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來(lái)輪到我了,我一上臺我就感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的期待的目光。我假裝鎮定的介紹我,我剛開(kāi)口說(shuō)我叫史珍香時(shí),下面的人都在笑,不過(guò)我不在乎。
初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕,我們吃著(zhù)吃著(zhù)就情不自禁打鬧起來(lái)了,后面我們班的每個(gè)同學(xué);臉上都有奶油。
初三了,幾乎沒(méi)有什么快樂(lè )的事只有苦?墒俏覀円廊贿是快樂(lè )的。
三年的感情里,l留給我留給大家的是快樂(lè ),在初中生活里大家留給我許多塊了,這對我來(lái)說(shuō)回憶起初中的生活,就是回憶起快樂(lè )
初中的作文300字 篇9
郵票的種類(lèi)有很多,有動(dòng)物類(lèi)、歷史類(lèi)、十二生肖類(lèi)、風(fēng)土人情類(lèi)……今天我給大家介紹的是動(dòng)物類(lèi)——熊貓郵票。我的爸爸是集郵愛(ài)好者,爸爸有兩三本集郵冊,他給我送了一張可愛(ài)的熊貓郵票。
這張郵票是長(cháng)方形的,邊上是齒孔,這是為了更好從信封上撕下來(lái),加以保存。它的左上角寫(xiě)著(zhù)“中國郵政”和英文字母“CHINA”,,還有它的面值“2.9元”左下角寫(xiě)著(zhù)“中奧聯(lián)合發(fā)行,1991年發(fā)行的”。
最引人注目的地方,就是那副圖了,圖上有三只可愛(ài)的熊貓,一只大熊貓坐在竹林的地上,手里拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹子,好像在品著(zhù)美味的竹子,大熊貓的懷里躺著(zhù)一只可愛(ài)的小熊貓,緊閉著(zhù)黑黑的眼睛,好像在睡覺(jué),圓圓的腦袋,跟大熊貓的手掌一樣大,顯得特別可愛(ài),大熊貓的眼前有一只比較大的小熊貓,可能是大熊貓的大孩子吧,它四只腳趴在地上,眼睛盯著(zhù)大熊貓手里的竹子,好像認真聽(tīng)大熊貓給它講,竹子的哪些地方有營(yíng)養,看他們一起在竹林里面過(guò)的多開(kāi)心!
看我國的稀有動(dòng)物—熊貓多可愛(ài),我們可不要傷害它。
我喜歡我的熊貓郵票。
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