【精選】初中感動(dòng)作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的初中感動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中感動(dòng)作文 篇1
生活中，有許多的感動(dòng)。感動(dòng)在于人們的動(dòng)作，話(huà)語(yǔ)，表情等多種方面。
母愛(ài)·感動(dòng)
愛(ài)是溫暖的話(huà)語(yǔ)，在每個(gè)人的心中，都充滿(mǎn)了愛(ài)。但是，有的愛(ài)是感動(dòng)的一部份。
愛(ài)會(huì )讓自己感到無(wú)比的幸�；蚩鞓�(lè )。
母愛(ài)是世界上最溫馨的話(huà)語(yǔ)，最感人的畫(huà)面。
有一次，上學(xué)學(xué)校要補習，學(xué)費對于我家來(lái)說(shuō)，也是一筆不小的費用。我不想去補習，媽媽一定要讓我去，還對我說(shuō)：“學(xué)習是唯一的出路�！焙髞�(lái)，媽媽她省吃?xún)�用，舍不得買(mǎi)一件新衣服。媽媽晚上還在家里悄悄的干活，不讓我知道。
有一次，媽媽天天做到半夜才休息。第2天，有點(diǎn)不舒服照樣起來(lái)干活，都差點(diǎn)暈了過(guò)去。還告訴我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽抑缷寢屖桥挛視�(huì )為她擔心，故意說(shuō)的。
我因為有這樣一位好母親而感到驕傲，自豪。
我深深的被母愛(ài)感動(dòng)了。
同學(xué)·感動(dòng)
在班里，我和一位同學(xué)是冤家，我們一見(jiàn)面就吵架，還吵的昏天黑地。
有一次，我生病了。老師們都不在，其他同學(xué)也不知道我生病了，而她卻知道。我想：她一定會(huì )在背后笑話(huà)我的。她悄悄的走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你還好吧？沒(méi)事吧？”這話(huà)多好聽(tīng)啊，可我卻說(shuō)：“有事也不用你管，我以為她走了呢？沒(méi)想到，她居然說(shuō)：“我陪你去醫院看醫生吧."我驚呆了，過(guò)了一下子，說(shuō)：“好吧。那我就先謝謝你好了。
烈日炎炎，知了無(wú)力的伏在樹(shù)上，無(wú)奈的祈禱著(zhù)：“知了，知了，這個(gè)夏天快過(guò)去吧！”柳樹(shù)那婀娜多姿的身影在烈日強烈的照射下，軟趴趴的垂著(zhù)。豆大的汗珠從我的額頭滑過(guò)，我無(wú)力的支撐著(zhù)身體，一步一步托著(zhù)千斤重雙足，吃力的往前移動(dòng)著(zhù)身體。忽然我的世界陷入了黑暗。
仿若一個(gè)世紀般······
待我睜開(kāi)雙眼，眼前任是她那充滿(mǎn)焦慮和關(guān)心的雙眼，那一刻我明白了人之初的性本善。我心底那份溫醇質(zhì)樸被她喚醒。我強忍住那即將奪眶而出的熱淚，對她說(shuō)：“我們能不能當死黨��！”我尷尬的把臉轉向一邊，許久她手心的溫度透過(guò)我的肩膀，說(shuō)：“好��！”從此，我們成了好朋友.
感動(dòng)往往是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，一句平常無(wú)奇的動(dòng)作。為你譜寫(xiě)著(zhù)幸福美好的生活。
感動(dòng)無(wú)處不在！
初中感動(dòng)作文 篇2
在這個(gè)世界上，有許許多多令人感動(dòng)的事，而這些感動(dòng)之事，實(shí)際上并不遙遠，其實(shí)就在我們身邊，并且，就算是素不相識的人，也能為我們帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)能夠溫暖我們心靈的光明。
那天下午，我英語(yǔ)單元測試的成績(jì)有些不理想，正在走向車(chē)站的路上，心情比較郁悶。走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)到有人在我背后叫道：“小哥！”而且還帶著(zhù)口音，我以為不是叫我，停了停，又繼續往前走。那個(gè)聲音又再次從我背后響起：“小哥！”我皺了皺眉頭，感到很奇怪，疑惑地朝背后望了望，看到一位中年男人，推著(zhù)一輛番薯車(chē)，朝我招了招手，說(shuō)道：“小哥，過(guò)來(lái)一下！”我快步跑了過(guò)去，到了那個(gè)中年男人面前，問(wèn)道：“大伯，有什么事？”只見(jiàn)那位大伯滿(mǎn)額的皺紋，像干草一樣亂蓬蓬的頭發(fā)中，也立起幾根銀發(fā)。大伯用他那蒼老的手從番薯車(chē)上拿起兩個(gè)像玉米那么大的番薯，一手拿了一個(gè)，他轉過(guò)身來(lái)，墊了墊手上的番薯，對我說(shuō)：“小哥，你把一個(gè)番薯給那邊那個(gè)在地上要飯的大娘，另外一個(gè)就給你了�！闭f(shuō)罷，把番薯給了我，并指了指遠處，我雙手接過(guò)番薯，并順著(zhù)他手指的地方望了望，那里果然有一個(gè)雙腿殘疾的大娘在乞討。 我連忙走了過(guò)去，把手中的兩個(gè)番薯都遞給了那個(gè)大娘，大娘滿(mǎn)臉憔悴地望了望我，眼光中帶著(zhù)感激，接過(guò)番薯后，不停地點(diǎn)著(zhù)頭，說(shuō)道：“謝謝，謝謝啊，小伙子！”我扶著(zhù)大娘，往前指了指，說(shuō)：“你不該謝我啊，大娘，你該謝謝那個(gè)大伯啊�！贝竽镉痔痤^來(lái)往前望了望，此時(shí)，那位大伯已經(jīng)推著(zhù)番薯車(chē)漸漸遠去，本早已眼圈濕潤的大娘再也堅持不住，兩排晶瑩的淚珠，一前一后從她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上流過(guò)，大娘對著(zhù)遠去的大伯，把頭磕了下來(lái)，久久沒(méi)有抬起來(lái)。
看到這樣的場(chǎng)景，一陣暖流從我心中流過(guò)，先前因測試沒(méi)考好的郁悶，早已飄散了。 是啊，人間自有真情在，這世上人與人之間美麗的情感，永遠不會(huì )消逝。
初中感動(dòng)作文 篇3
轉彎角的凝望，心靈的感動(dòng)！——題記
也許，令人感動(dòng)的原因有很多�；蛟S是巧遇街頭頭陌生人的幫助;或許是與眾為你撐起一把傘的溫馨；或許是車(chē)子沒(méi)氣是朋友在你回家的欣慰。有千萬(wàn)種可能，而我卻只珍藏了一件。來(lái)到中學(xué)一兩年之久，不曾有什么事情了令我感動(dòng)，大多都是一些令我非常開(kāi)心，但不至于令我喜極淚下的，或許，只有委屈才令我落淚吧。
從七年級開(kāi)始，每逢秋冬，天變黑的特別早，以至于我都不敢獨自出門(mén)去。尤其是惡劣的天氣。
去年冬天，窗內的我正在集心苦讀，偶然抬頭，窗外便是片片雪花隨風(fēng)舞，落地化冰不自寒。我立即回過(guò)頭來(lái)專(zhuān)心上課，課后，窗邊已人才滿(mǎn)滿(mǎn)，守著(zhù)這片瑞雪。同時(shí)又暗傷歸途之路何處尋?
意想不到的事情發(fā)生了，在距放學(xué)還有40分鐘左右，雪停！我們又可以不用冒雪回家了!
我們同伴幾個(gè)一起在回家的路上，小心翼翼的平移著(zhù)，不是還有幾個(gè)“四腳朝天”“人仰馬翻”的倒霉人。
夜幕也已漸漸落下，我們的速度還是如此之慢。不久，同伴們已似歸巢的鳥(niǎo)兒高高興興把家還，但我仍還要復行六七分鐘。
走到家附近不遠的一個(gè)轉角，突然射出一道手電光，我有些惶恐，慢慢走過(guò)去......
��！原來(lái)是爸爸，我問(wèn)爸爸在這里做什么呢？他說(shuō)：“我在這里接你呢，前面又長(cháng)又沒(méi)有路燈，萬(wàn)一摔倒怎么辦？”我連聲應著(zhù)，心里高興極了，爸爸還沒(méi)忘我這個(gè)女兒嘛！
我剛要與爸爸逗笑，猛然間，我看到爸爸頭上已細雨蒙蒙，白花花一片了，外套上積了一層厚厚的雪了，那兩條腿也已凍得僵直了！我不禁淚流而下，一下子失語(yǔ)了，不知怎么好。心頭一陣酸楚，淚水又如斷鏈的珍珠項鏈，一瀉而下，不僅融化了手上的冰雪......
風(fēng)仍舊吹著(zhù)，雪依舊下著(zhù)，爸爸的愛(ài)仍舊繼續彌漫在這冰冷的寒冬中，為我，為我的心，披上了一件用父愛(ài)組成的棉衣，知道現在。
轉眼間，轉角處的手電光已亮了兩年了，我已長(cháng)大了兩歲；父親也已老了兩歲。但它依然一如既往的守著(zhù)，守著(zhù)他的女兒。
轉角處的風(fēng)雪吹了兩年，父親的肩頭的雪積了兩年，幸福的我感動(dòng)了兩年。
轉角處的手電，父親的守候，中將化作我感動(dòng)的瞬間！
雪，白了一切，也白了父親的發(fā)絲......
初中感動(dòng)作文 篇4
一次簡(jiǎn)單而又具有挑戰的任務(wù)，一個(gè)平凡卻蘊意深妙的動(dòng)作，一個(gè)溝通我們之間情感的機會(huì )。
——題記
生活，是兒童無(wú)知又美好的童年；生活，是青少年追求夢(mèng)想與愛(ài)戀的時(shí)代；生活，是成年人奮斗的舞臺。生活就是這樣，是一切的源頭也是一切的末尾。它是情感的演繹，是喜怒哀樂(lè )的故事，是感動(dòng)的點(diǎn)滴。那一次，我放下了“身段”，第一次幫我的媽媽洗腳。不，不應該這樣說(shuō)。在母親面前，我永遠是個(gè)孩子，我沒(méi)有身段，要說(shuō)有也是母親給的。我一切的一切都來(lái)自于母親。洗腳，其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事，但對于“那時(shí)”的我來(lái)說(shuō)卻是異常地困難。而那一次也顯得特別地有深意。因為那時(shí)的我正處于青春叛逆期，什么事都要和大人對著(zhù)干、頂嘴，他們應該氣壞了吧！而我卻懂得那樣遲，不禁為自己羞愧不已。
我還記得那個(gè)晚上風(fēng)很大，寒風(fēng)凜冽，格外刺骨，而這一天正是媽媽的生日。我不打算做什么“驚天動(dòng)地”的“大事”，我只希望能在這一天親手為媽媽洗一次腳，不為別的，只為能讓媽媽勞累的心休息片刻，放松一下自己，彌補這段時(shí)間我犯的錯。
“嘟嘟”我敲了敲了媽媽的房門(mén)，問(wèn)了聲：“媽?zhuān)闼嗣�？”“還沒(méi)呢！怎么了？有事么？是不是要買(mǎi)一些書(shū)��？”還沒(méi)等我張口，媽媽就問(wèn)了一連串的問(wèn)題，弄得我不好回答，也不敢正視媽媽?zhuān)骸安弧�。沒(méi)什么事�！薄白约涸趺催@么沒(méi)用��？連一句‘?huà)寢屛襾?lái)給您洗腳來(lái)了’都做不到呢？”于是，在心底打起十二萬(wàn)分的勇氣，終于拿起了早已準備好的熱水，說(shuō)出了口：“媽?zhuān)裉炷畠盒⑿拇蟀l(fā)，給您洗個(gè)腳吧？”說(shuō)完，臉唰的一下紅了起來(lái)，但說(shuō)出了又沒(méi)那么緊張了。媽媽明顯地愣了一下，“誰(shuí)要你洗腳了，快去做作業(yè)，你媽我還沒(méi)老到不能自己洗腳呢？”我再次受挫，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，“哎呀！媽媽?zhuān)抑滥窍Ｍ規湍茨_的，對吧？況且我作業(yè)都做好了��！”還沒(méi)等她接口，我就開(kāi)始我的“洗腳大業(yè)”了。見(jiàn)我已經(jīng)準備好了，媽媽也不再說(shuō)什么。只是靜靜地任我洗著(zhù)�！霸趺礃�？舒服吧？”我自豪的問(wèn)道。突然，我看見(jiàn)腳盆里有一層漣漪，明顯是從上面落下來(lái)的！我猛地抬頭，不禁愣住了！媽媽早已淚流滿(mǎn)面了！帶著(zhù)抽噎的聲音顫巍巍地說(shuō)：“女兒��！媽不求別的，只為你能好好學(xué)習，我做什么都愿意��！今天我真的很開(kāi)心！”“媽?zhuān) 蔽颐偷赝度肽赣H溫暖的懷抱，輕聲說(shuō)了一句：“我會(huì )的，媽媽?zhuān)∽Ｄ闵湛鞓?lè )！”……其實(shí)那一刻我很感慨：媽媽希望我成材，而在這一刻，她在釋放自己，大人也是有壓力的，媽媽把自己釋放了出來(lái)，釋放她內心對我的希望，其實(shí)我都明白的。猛然間，大腦里像有一塊橡皮擦一樣把媽媽的“壞”擦得一干二凈，只剩下暖暖的`愛(ài)。
一切盡在不言中，我不會(huì )太多過(guò)于華麗的語(yǔ)言，我把自己的個(gè)性，所有的一切都包含在那一滴淚中了。沒(méi)錯，生活就是這樣，不需要說(shuō)太多，你會(huì )慢慢懂得其中的一切！生活就好像茶一樣，更需要人們去細細品味它。其實(shí)為自己的母親洗一次腳，很多人都做過(guò)，只是一切都只有在你做過(guò)之后才能明白，每個(gè)人都是不一樣的，別樣的情愫會(huì )在你的心中悄然綻放。那也會(huì )是生活中最美好的一道光！
聚也不是開(kāi)始，散也不是結束……
初中感動(dòng)作文 篇5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“雷雷，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì )下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
正當中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我想：那么晚了，一定不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù)，又急又餓，望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)。
“雷雷，快過(guò)來(lái)�！眿寢屵呎f(shuō)邊走向我這邊走來(lái)。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)腋袆?dòng)的想掉淚……
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，教我好好做人，好好讀書(shū)。
初中感動(dòng)作文 篇6
爺爺老了，走路的時(shí)候膝蓋彎曲著(zhù)，走得很慢。爺爺的褲子似乎總是差了一段，每次看見(jiàn)爺爺，總是露出大半截黑色的尼龍襪，腳上的運動(dòng)鞋爺爺曾經(jīng)把它們擦得很干凈，可是現在兩個(gè)腳趾頭總是不情愿地露在外面了。
爺爺雖然老了，雙腿瘦得只有碗口那么大，可爺爺的背從來(lái)不駝，就像他的頭發(fā)，雖然稀少又灰白了，卻總是堅硬又固執地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當兵時(shí)保留的習慣吧，爺爺曾是共產(chǎn)黨的偵察員，受過(guò)傷，立過(guò)功，甚至有好幾枚勛章。我曾經(jīng)遠遠地看見(jiàn)過(guò)爺爺小心地從一個(gè)陳舊的塑料袋里打開(kāi)層層布包，那些勛章躺在干凈的帕子里，依舊閃閃生輝。
爺爺每天起早貪黑地種地，不善言語(yǔ)，我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人，雖然爺爺每次都未表現表現出過(guò)多的高興，但我一直覺(jué)得我已經(jīng)做得夠好了。
直到兩個(gè)星期前，爺爺住院了。
醫生說(shuō)，再耽擱兩天，爺爺就再也無(wú)法走路了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我猛然覺(jué)得生活中缺了一些什么，擔心、害怕充斥著(zhù)我的腦海，我突然感到遺憾與不安，我真得是愛(ài)爺爺嗎？我關(guān)心爺爺嗎？各種質(zhì)問(wèn)一齊涌了上來(lái)，我才發(fā)覺(jué)我不過(guò)是禮貌機械地學(xué)會(huì )了打招呼，不過(guò)是一直把自己看成最好最問(wèn)心無(wú)愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時(shí)候刻意地避開(kāi)，我從來(lái)沒(méi)有真正為爺爺做過(guò)什么，讓他高興、知足。
我舉起電話(huà)，想給醫院的爺爺打去，猶豫地按了幾個(gè)數字，我才知道自己從來(lái)未給爺爺打過(guò)一個(gè)電話(huà)。電話(huà)通了我要說(shuō)些什么？爺爺現在還有精力與我說(shuō)話(huà)嗎？我這樣做……我的眼里突然噙滿(mǎn)了淚水，為自己過(guò)去的無(wú)知、虛榮、洋洋得意以至于現在的局促。
最終我沒(méi)有撥通這個(gè)電話(huà)，但我總算明白了些什么，我只希望爺爺能健康地回來(lái)，然后高興地對別人說(shuō)“我的孫女很聽(tīng)話(huà)，很貼心……”
所幸，我做到了，爺爺在幾天前出院了，當我真得在今天中午聽(tīng)到爺爺對姑姑充滿(mǎn)笑容欣慰地這樣說(shuō)時(shí)，我竟莫名地被自己感動(dòng)了。
如果你的心里每天都會(huì )想念自己的家人，如果你曾關(guān)心過(guò)自己的外公外婆是否過(guò)得高興，如果你曾給自己的爺爺打過(guò)電話(huà)，那么，為自己感動(dòng)吧！
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