關(guān)于初中的作文400字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初中的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文400字 篇1

　　今天我做了個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)：我打開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面的天空特別的美！只聽(tīng)“嘰嘰”的叫聲——是小鳥(niǎo)，他們好像在說(shuō)：早上好！早上好！我推開(kāi)窗戶(hù)，深深的吸了口氣，又緩緩的呼了口氣，��！清新的大自然味道，我伸出頭，只見(jiàn)我眼前出現一對會(huì )動(dòng)的翅膀，我伸出雙臂戴上它，我飛出了家，飛向了高樓，飛向了大山，飛向了河流，飛向……��！白云在我身邊，大樹(shù)在我腳下，小魚(yú)在我眼前，我的心像快樂(lè )的音符在跳，小鳥(niǎo)，我們一起飛，小蟲(chóng)子，我看著(zhù)你怎么變成蝴蝶，迷失的小象我陪你一起回家。哦！太神奇了，大自然，以前膽小的`我對您是特別的害怕，害怕長(cháng)相丑陋的蟲(chóng)子，其實(shí)看來(lái)，他們是也像我們人類(lèi)一樣生活，他們是那么善良，那么勤勞，那么勇敢。哦！我愛(ài)大自然，我大聲的喊道：這時(shí)太陽(yáng)公公說(shuō)話(huà)了：孩子，大自然是美麗的有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的秘密，只要你仔細的觀(guān)察，慢慢的感受，你一定會(huì )深深的愛(ài)上的。對！我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“哎呀！”我驚醒道，媽媽拉開(kāi)窗簾說(shuō)：“還不起床，太陽(yáng)都曬屁股啦！”��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

初中的作文400字 篇2

　　打開(kāi)抽屜，無(wú)意間看到在角落里有一本>孤獨的相冊。輕輕擦去封面上那層淺淺的灰，翻開(kāi)時(shí)掉出了一張老照片。

　　照片上的我大約兩歲，扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，一雙眼睛水汪汪的，臉上還掛著(zhù)晶瑩的淚珠�？粗�(zhù)這張老照片，我不禁疑惑，這是什么時(shí)候的事呀？于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽看著(zhù)照片笑了起來(lái)，給我講起了這張老照片中承載的故事。

　　一個(gè)晴朗的日子里，我和爸爸媽媽一起到公園玩。淘氣的我一不小心摔了一跤。摔到地上后，我的眼淚在眼眶里打轉兒�？墒悄菚r(shí)，爸媽并沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，爸爸只是平靜的說(shuō)了一聲，沒(méi)事兒，自己爬起來(lái)。我傻傻的坐在地上，一看爸媽都不過(guò)來(lái)幫我，便委屈的哭了起來(lái)。慢慢地我小心翼翼的站了起來(lái)，不過(guò)仍然在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來(lái)。

　　現在來(lái)看這件事，也不會(huì )再感到傷心、委屈了。我也理解了父母的這種行為，也正是父母的這種行為使得日后的我在面對困難時(shí)，變得更堅強、獨立了。

　　看著(zhù)這張老照片，我不禁笑了。

　　有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊了呢？半年，一年，甚至更長(cháng)，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著(zhù)歲月的痕跡。從那些泛黃的相冊頁(yè)里，飄出一縷縷七年前的笑聲，十年前暖金色的陽(yáng)光，白駒過(guò)隙般的光陰，陳舊的味道。

初中的作文400字 篇3

　　我們離開(kāi)了小學(xué)的生活，離開(kāi)了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，在小學(xué)里，我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是，進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習會(huì )更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀律。

　　上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會(huì )在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。

　　初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實(shí)的，初中是石，擦亮我腳下的星星之火；初中是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈；初中是燈，照亮我探索的漫漫長(cháng)路；初中是路，帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的，是快樂(lè )的，在與新同學(xué)相識后會(huì )在自己的初中生活畫(huà)上上精彩的一筆；心目中的初二的生活是艱苦的，在于在與新同學(xué)相識一年后，我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰。我要與同學(xué)并肩作戰，共同面對；我心目中的初三生活是痛苦與快樂(lè )的。痛苦，正是那寫(xiě)不完的習題和家長(cháng)給予的期待和壓力�？鞓�(lè )是在這個(gè)時(shí)段，我感受到與學(xué)習到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂，不知是數學(xué)課上的函數那么難解，不知是化學(xué)書(shū)上的公式那么難記。

　　當然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì )比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō)：“數風(fēng)流人物，還看今朝！”

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