優(yōu)秀初中作文600字（精選65篇）
初中作文是為中學(xué)生寫(xiě)作文提供系列的中考滿(mǎn)分作文,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文600字65篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
清晨，我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小麻雀，它們在啄食樹(shù)上的果子吃。只見(jiàn)這幾只小麻雀低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，用它那尖尖的嘴一下一下地啄，它們的速度非�？�，都在爭先恐后的搶果子。我看見(jiàn)其中一只小麻雀為了吃到食物，對它的同伴大打出手，它們互相用翅膀逐著(zhù)對方，不時(shí)發(fā)出喳喳的聲音，似乎在說(shuō)：不許搶我的東西吃！不許搶我的東西吃！這果子是我的食物，不準靠近！可是另一只小麻雀眼疾手快，不一會(huì )兒就把果子吞進(jìn)了肚子里。那只小麻雀只好可憐巴巴地走了。我忽然想起，曾經(jīng)有一個(gè)種葡萄的大叔告訴我說(shuō)，他每天清晨都要去葡萄園里趕麻雀，而且麻雀還起得特別早，常常天還沒(méi)亮，就三三兩兩地開(kāi)始啄食他的葡萄，而且趕了還不走。那個(gè)叔叔還告訴我，麻雀很怕響聲，所以他就去買(mǎi)了鞭炮放，麻雀軍隊這才消停了些。我想：這此小麻雀這么勤勞，想得這么早，真辛苦��！
這些麻雀還特別機警漂亮呢。我走到窗邊，想打開(kāi)窗戶(hù)摸摸它們的羽毛。近了！近了！小麻雀的羽毛看起來(lái)挺漂亮，大體上是深棕色的，有些地方是黃色的，就像土的顏色。小麻雀的胸關(guān)還有一塊雪白的羽毛，象戴著(zhù)一個(gè)小兜肚，盡管有些小，還是很漂亮，引人注目。它們的臉的樣子我沒(méi)看清，不過(guò)乍一看有點(diǎn)像企鵝。小麻雀的爪子細細的，長(cháng)長(cháng)的，樣子有一點(diǎn)像人的手�？晌覄倻蕚涿鼈兊拿珪r(shí)，小麻雀就飛快地跑了。我想，它們一定會(huì )回來(lái)的。果然，小麻雀見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜了，又飛回來(lái)繼續吃果子了。它們可真貪吃��！
怎么樣，小麻雀是不是很可愛(ài)？
優(yōu)秀初中作文 篇2
又是一個(gè)午后，夕陽(yáng)的光輝灑在窗前的書(shū)桌上。時(shí)年九歲的我，津津有味翻閱著(zhù)一本童話(huà)故事書(shū)。
在這里，我讀到了《白雪公主和七個(gè)小矮人》。當看到皇后將白雪公主趕出皇宮的時(shí)候，我感到無(wú)比氣憤。當七個(gè)小矮人在森林中收留白雪公主的時(shí)候，我感到無(wú)比快慰。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好。在我無(wú)聊時(shí)，書(shū)就是我最好的朋友。
在我以前的幾年里，我最好的朋友書(shū)，使我從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦；從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷；從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù)；從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運拼搏的堅強意志。
現在，我長(cháng)大了，可書(shū)依然是我最好的朋友。
我讀的書(shū)，也換了。從一本本天真爛漫的童話(huà)書(shū)，換成了一本本充滿(mǎn)了精神食糧的文學(xué)作品和一本本高深而又有趣的天文科學(xué)書(shū)。但是，書(shū)自始至終都是我的朋友。
在書(shū)中，我看到了宇宙的浩瀚無(wú)垠，各種天體的趣味變化，黑洞白洞蟲(chóng)洞以及時(shí)間空間引力的高深莫測。我也看到了人類(lèi)靈魂的閃光，社會(huì )的動(dòng)蕩與安寧，人們的貪婪自私與善良純潔，人性的美麗與丑惡。
書(shū)，成為了我最寶貴的精神財富。她引領(lǐng)著(zhù)我的成長(cháng)，她為我的人生導航！在現在的學(xué)習中，書(shū)又成為了我的老師。她不厭其煩的為我講解所學(xué)的知識。但不變的是，她永遠是我最知心的朋友。在有數學(xué)格式不會(huì )的時(shí)候，只要參照她，就可以寫(xiě)出正確無(wú)誤的過(guò)程。在語(yǔ)文課文不懂的時(shí)候，她用最簡(jiǎn)單明了的方式會(huì )告訴我。在英語(yǔ)語(yǔ)法一竅不通時(shí)，她總是耐心的為我講解。
她從小到大，一直都在幫助著(zhù)我。書(shū)，也一直都是我最知心的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇3
每一個(gè)人，每一種生物都有自己的家人。在學(xué)校，老師同學(xué)是我的家人；在家里，爸爸媽媽兄弟姐妹，叔叔阿姨是我的家人；在社會(huì )，朋友就是我的家人。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著(zhù)愛(ài)我們的家人，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，家人的心中都是牽掛著(zhù)我們的！
在我的家庭中，我的家人有疼我的、慈祥的爸爸；嚴肅而又愛(ài)我的媽媽?zhuān)恢�，了解順從我的姐姐�?/p>
我覺(jué)得有爸爸真好！盡管有時(shí)候會(huì )罵我，但也都是為了我好。在我的眼中，爸爸就如一只大懶貓，貪睡，每到星期日，我都把他從被我中叫起來(lái)，每當有吃的，他都會(huì )先給我吃，然后再自己吃。當我想下棋的時(shí)候，爸爸都會(huì )順從我，陪我一起下，有爸爸真好！
我覺(jué)得有媽媽真好！在我的眼中，媽媽就如一只火雞，當我成績(jì)下降，當我做錯事，當我說(shuō)錯話(huà)，媽媽都會(huì )無(wú)比嚴厲地批評我，直到我改正錯誤。但就是因為這樣，我才確定了我的人生航向，不再在大海中摸索！我更加深切地體會(huì )到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”有媽媽真好！
我覺(jué)得有姐姐真好！雖然有是會(huì )吵，會(huì )鬧，但是姐妹感情就是那么深！在我的眼中，姐姐就像一只無(wú)比可愛(ài)的小白兔。是那樣溫順，那樣善良。每次，我們吵架了，姐姐總是退讓?zhuān)偸亲屩?zhù)我！我沒(méi)有一次不深刻體會(huì )到：有姐姐真好！
比起王珊珊，她失去了她爸爸，享受不了父愛(ài)；比起地震中那些失去母親，失去了母愛(ài)的人；比起那些獨生子女，沒(méi)有兄弟姐妹的人，我還有什么不滿(mǎn)足呢？我有疼愛(ài)我的爸爸，嚴厲的媽媽?zhuān)P(guān)心我的姐姐，我已經(jīng)是十分happily（幸福）的人了，我還有什么不滿(mǎn)足呢？
我還想對著(zhù)天空說(shuō)：有家人真好！
優(yōu)秀初中作文 篇4
“弟弟，弟弟，我家小狗出生了，快來(lái)看看吧�！币淮笤缥医拥浇憬闩d奮的電話(huà)。心想，今年的新年真是喜事多多。
當我迫不及待地趕到姐姐家時(shí)，根本沒(méi)看到什么小狗，只看到一堆黑乎乎的東西，可我的好奇心驅使我一定要探個(gè)究竟。我先伸手去摸那黑乎乎的玩意兒，突然，母狗小麗惡狠狠地盯著(zhù)我，嚇得我魂飛魄散。連忙縮回了手，我在狗窩邊心急如焚地徘徊著(zhù)。那堆黑乎乎的東西是什么呢？難道小狗被吃掉了？還是姐姐在和我開(kāi)玩笑？一大堆的迷團在我的腦海里盤(pán)旋著(zhù)。
終于有條大狗過(guò)來(lái)了，小麗悄悄地跑了出去，像去報喜事似的，搖搖尾巴，頭碰頭地私語(yǔ)著(zhù)什么。于是，我趁小麗不在又一次地伸手去摸。��！這不是小狗嗎？好小好小，比我的鞋子還小，我還是第一次看到這么小的小狗。只見(jiàn)它渾身黑黑的，四條腿拱在一起，頭不停地搖，好像在尋找什么似的。我數了數，一共有6只。他們都是那么的小、那么的脆弱，連眼睛都沒(méi)力睜開(kāi)，更別說(shuō)走路了。只會(huì )吱吱的叫，好惹人憐愛(ài)��！可我又發(fā)覺(jué)它們似乎在發(fā)抖，看見(jiàn)有一塊棉布就輕輕地蓋在小狗身上。還想去摸摸小狗的頭時(shí)，小麗突然回來(lái)了，我只好依依不舍地站在遠處看著(zhù)它們。
小麗用嘴舔了舔它們，然后把小狗們都圍在自己的懷中。我好像在小麗的眼中看到做母親那獨有的光輝和自豪。小兒狗們也安靜地躺在母親的懷中一副悠悠自在的樣子。舒服地吃著(zhù)母狗的奶。真是有趣極了。
今天讓我懂得了一個(gè)道理：原來(lái)任何母愛(ài)都是偉大的，無(wú)私的。讓我們珍惜母愛(ài)，感恩母親吧！
優(yōu)秀初中作文 篇5
金錢(qián)、權力、美貌這些都能消失于時(shí)間的長(cháng)流中，而在這無(wú)情的時(shí)間長(cháng)流中，永恒的是——母愛(ài)。
記得，我第一次離開(kāi)母親的身邊去遠方。母親提前好幾天就在家里就對我一次次叮囑：“路上一定要小心，不要喝陌生人的飲料，也不要跟陌生人隨便說(shuō)話(huà)�！眮�(lái)到車(chē)站母親更是用她粗糙的手緊握著(zhù)我，臉上透露著(zhù)擔心與不安。
買(mǎi)好車(chē)票，母親要送我上車(chē)，找到我的座位，用她隨身攜帶的手帕幫我擦拭座位，我看著(zhù)她忙碌的身影，看著(zhù)她那一頭原本黑亮的發(fā)漸漸的爬滿(mǎn)了銀發(fā)，臉上的皺紋更是多的讓我數不清。座位整理完后，母親還不歇息，轉身就對我囑咐道：“你等會(huì )兒，我去給你買(mǎi)幾個(gè)橘子后就回來(lái)�！薄安挥昧�，媽?zhuān)蛶讉�(gè)小時(shí)車(chē)程就到了�！钡赣H執意堅持，我只好順從。
透過(guò)車(chē)窗我看到車(chē)站對面有一個(gè)買(mǎi)橘子的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去，我發(fā)現母親的背已經(jīng)駝了，步子慢了，母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時(shí)，我覺(jué)得母親真的變老了。
望著(zhù)母親來(lái)到對面攤位，遠遠地隱約能看到母親為了我，把那攤橘子全找遍了，真稱(chēng)得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的橘子后便匆忙地往回走。我知道，這種親情是唯有母親可以永遠對我保持的，這種親情是唯有母親可以永遠對我不下崗的。
待母親回到車(chē)站后，我從車(chē)上跑下來(lái)，把母親手中沉甸甸的橘子接過(guò)來(lái)，母親為我整理好了一切，便離開(kāi)了車(chē)站。透過(guò)車(chē)窗，我望著(zhù)母親瘦小的身影，逐漸消失在人海中，我的淚“嘩”的流了下來(lái)。
原來(lái)在時(shí)間的長(cháng)流里，母親經(jīng)歷了寒風(fēng)，穿過(guò)了暴雨，這般操心，勞累，而這背后所有的目的，都是為了我��！
優(yōu)秀初中作文 篇6
奶奶家養了一只活潑可愛(ài)的小狗，全身花花綠綠。
它有個(gè)名字叫尹琳，尹琳是一只母狗，調皮得很，在馬路上跑來(lái)跑去，怕出車(chē)禍，在左鄰右舍的菜園里跑，又怕踩壞了菜，在家里跑，怕碰到東西。只好把尹琳關(guān)在狗窩里了。
每一天，尹琳都喜歡在院子里追趕雞和鴨，好像在說(shuō)：“都滾出去，這是我的地盤(pán)，你們不許進(jìn)來(lái)�！弊吠炅穗u鴨，全身好臟啊，尹琳便昂首大叫，似乎在說(shuō)：“快快，幫我洗澡，要不然我咬你的喲！”主人聽(tīng)了，就會(huì )立刻幫尹琳洗澡。
當你吃飯的時(shí)候，尹琳就會(huì )在你的腳下蹭來(lái)蹭去，好像想吃東西了，可是主人不管，哎喲，這下可惹火了小尹琳哦！小尹琳吃不到東西就會(huì )在你的腳下把你的鞋子咬爛，你見(jiàn)了肯定會(huì )責罵尹琳，可是我的奶奶并不這樣做，我的奶奶只是說(shuō)了一句：“去！去！去！玩你的快去！”奶奶說(shuō)完就會(huì )向門(mén)口丟去一塊骨頭，尹琳就跑去啃自己的骨頭。
尹琳在自己寂寞的時(shí)候就會(huì )在搖椅上蹦來(lái)蹦去，可是始終還是開(kāi)心不起來(lái)，似乎在想：“主人不要我了，我該怎么辦��？”你千萬(wàn)這個(gè)時(shí)候不去理它��！這樣會(huì )導致小尹琳生氣的喲！在它生氣的情況下，你無(wú)論說(shuō)什么話(huà)，它還是不理不睬的，只有一個(gè)辦法，就是把小尹琳抱起來(lái)，讓它在你的懷抱里，這樣尹琳的氣才會(huì )消，你不這樣做，只好讓它記仇吧！
小尹琳真是一個(gè)幸福的小狗��！
可是有一天大早，小尹琳突然不見(jiàn)了。全家人都在找狗，奶奶傷心的躺在床上，什么都不吃，什么也不理，于是姑舅就去電腦室里打印了好幾百張關(guān)于尋狗的紙，添了好幾百張，可是幾天了，還是沒(méi)有消息。
希望奶奶家的尹琳快快會(huì )來(lái)，這樣，奶奶的“病”就會(huì )好起來(lái)了！
優(yōu)秀初中作文 篇7
花開(kāi)花落，日出日落，斗轉星移，自然萬(wàn)物一切一切都在變。我只是大地中最卑微的事物——泥土！世界在變，我也在變。
我有話(huà)對你說(shuō)：
從古到今，萬(wàn)物的生長(cháng)離不開(kāi)我。森林是我養活的，農民伯伯收獲的糧食也是我養活的……雖然我很卑微，但我很自豪。
世界如此美妙。我與風(fēng)兒馳聘，與雨絲銷(xiāo)魂，與流水追逐，與鳥(niǎo)兒歌唱；孩子們在我的脊梁上嬉戲，種子在我的懷抱中漸漸長(cháng)大，蚯蚓弟弟幫我搔癢，落葉無(wú)聲息地親吻我！這一切，我都覺(jué)得如此幸福，如此讓人心動(dòng)。作為泥土的我，不僅是人類(lèi)的墊腳石，更是將他們送上光明的人生路；不僅是農民伯伯種植的需要，更是把營(yíng)養輸送給植物，是守護農民伯伯微笑的天使……我知道，我有我的使命，于是我默默奉獻，甘愿做大地中最卑微的事物。
世界一天天在變，我也在變。我再也聽(tīng)不到像艾青一樣的人對我的贊賞，得來(lái)的只是藐視我的折磨。人們往我身上潑又黑又臭的水，更可怕的是，讓我淋一嘲酸雨沐員，我的皮膚經(jīng)受不了這些刺痛，變得干燥貧瘠；人們在我脊梁上建造高樓大廈，把我的兄弟姐妹給挖空；人們把我哺育的樹(shù)給無(wú)情地砍掉，我日夜與沙塵對抗……我日漸憔悴，最后病入膏肓了，我憎恨人類(lèi)對我所做的那些壞事，我卻只能眼睜睜地看著(zhù)他們換來(lái)安逸的享受。
天上飛鳥(niǎo)劃過(guò)，留下了久久不息的哀嘆。我無(wú)法給孩子，農民伯伯帶來(lái)歡樂(lè )；無(wú)法養育森林；無(wú)法給蚯蚓弟弟一個(gè)安定的生活。我還能繼續完成我的使命嗎？唯有落葉，知我心。
我僅以卑微的力量對你說(shuō)：“把我給忽視了，就等于忽視了你們自己的人生。萬(wàn)物不能失去我，我的使命不能因你們而停止。請你們停止你們那些骯臟的手段，讓綠不斷延伸！”
優(yōu)秀初中作文 篇8
化石是埋藏在地層里的古代生物的遺物。最常見(jiàn)的化石是由牙齒和骨骼形成的。古代動(dòng)物死后，尸體的內臟、肌肉等柔軟的組織很快便會(huì )腐爛，牙齒和骨骼因為有機質(zhì)較少，無(wú)機質(zhì)較多，卻能保存較長(cháng)的時(shí)間。
如果尸體恰好被泥沙掩埋，與空氣隔絕，腐爛的過(guò)程便會(huì )放慢。泥沙空隙中有緩慢流動(dòng)的地下水。水流一方面溶解巖石和泥沙內的礦物質(zhì)，另一方面將水中過(guò)剩的礦物質(zhì)沉淀下來(lái)或成為晶體，隨著(zhù)水流會(huì )逐漸滲進(jìn)埋在泥沙中的骨內，填補牙齒和骨骼有機質(zhì)腐爛后留下的空間。如果條件合適，由外界滲進(jìn)骨內的礦物質(zhì)在牙齒和骨骼腐爛解體之前能有效地替代骨骼原有的有機質(zhì)，牙齒和骨骼便完好地保存成為化石。
由于化石中的大量礦物質(zhì)是極為細致地慢慢替代其中的有機質(zhì)，所以能完整地保存牙齒和骨骼原來(lái)的形態(tài)，連電子顯微鏡才能看清的組織形態(tài)都能原樣保存。天長(cháng)日久，骨骼的重量不斷增加，由原來(lái)的牙齒和骨頭變成了還保存牙齒和骨頭原有的外形和內部結構的石頭，這個(gè)過(guò)程被稱(chēng)作“石化過(guò)程”。
除了牙齒和骨骼外，有的動(dòng)物的糞便也能成化石。例如，有的肉食動(dòng)物吃肉時(shí)是連著(zhù)碎骨一起吞下的，糞便里有許多沒(méi)有被消化掉的碎骨，碎骨不容易腐爛，所以也能成為化石。腳印也能成為化石。人或動(dòng)物踩在泥沙上，造成腳印。泥沙干后，腳印又被另外的物質(zhì)填滿(mǎn)。兩種物質(zhì)都被后來(lái)滲進(jìn)去的礦物質(zhì)石化后保存下來(lái)，但是兩種物質(zhì)的性質(zhì)不同，軟硬不同，容易風(fēng)化或破壞的程度也不同。一種物質(zhì)被風(fēng)化或破壞后，另一種物質(zhì)便表現為腳印化石。
優(yōu)秀初中作文 篇9
這幾天，小區來(lái)了特別多蟑螂，把人都快要嚇死了，因此，小區里來(lái)了一個(gè)“滅蟲(chóng)”活動(dòng)，所有的人都拿起了殺蟲(chóng)劑，開(kāi)始“滅蟲(chóng)”。
我走出家門(mén)，想呼吸一下新鮮空氣，忽然覺(jué)得好象踩了什么東西，我便往下定睛一看，“��！死蟑螂！媽呀��！”我大叫起來(lái)，所有的人都用異樣的眼光看著(zhù)我，我的臉紅透了，像個(gè)大蘋(píng)果，我不好意思地轉過(guò)頭，再看看還有沒(méi)有死蟑螂，My god！天��！小區里大大小小都是死蟑螂，這里仿佛成了蟑螂的游樂(lè )園，使蟑螂更加猖狂了，應該不會(huì )再踩到死蟑螂吧？！我往腳下看了看，“呼——”我舒了口氣。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，蟑螂一般都是晚上“作案”的，它們會(huì )分成幾個(gè)小隊，“鬼鬼祟祟”地跑到一個(gè)又一個(gè)住戶(hù)的家里，到早上5、6點(diǎn)多時(shí)，人們就會(huì )拿起殺蟲(chóng)劑“呲呲”兩聲，一大堆蟑螂便有一半沒(méi)了蹤影，到早晨陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的時(shí)候，它們就準備“收手”了，不過(guò)，還是有些蟑螂幸運地逃走了。
哎呀！蟑螂怎么能破壞人類(lèi)美好的生活？這其中，難道蟑螂有什么說(shuō)不出的苦衷嗎？我心想。蟑螂們依舊如此，依然在破壞人類(lèi)的生活，有些膽小的人走路都要踮著(zhù)腳尖走，而且還是小心翼翼、提心吊膽地走。過(guò)了幾天，蟑螂真的減少了，噢，不對，應該是活蟑螂一天一天在減少，死蟑螂一點(diǎn)一點(diǎn)在增加。
人們歡呼起來(lái)，我也暗暗高興，因為蟑螂全沒(méi)了！全都被人類(lèi)打敗了！而且，死蟑螂也被清潔工掃走了，看著(zhù)那些一只只死蟑螂聚集在一起，那時(shí)侯，我真的很惡心，很想吐！
哎！滅蟑螂可真不容易！
優(yōu)秀初中作文 篇10
從小時(shí)起，我就被母愛(ài)滋潤著(zhù)，無(wú)論到哪里，它總是默默地傳遞著(zhù)一種牽掛，一種關(guān)愛(ài)�？梢哉f(shuō)，我是在母愛(ài)的搖籃里長(cháng)大的。
一歲到四歲，我一直由媽媽陪著(zhù)、帶著(zhù)，媽媽喂我飯、喂我水……照顧得面面俱到，除了預防疫苗，從沒(méi)打過(guò)針用過(guò)藥�？墒堑搅宋鍤q那年，在幼兒園中班，有天下午突然半個(gè)臉腫了起來(lái)，吃不下飯、水也喝不進(jìn)，痛得哇哇大哭……這可把媽媽急壞了，忙帶我去醫院。醫生說(shuō)：感染了腮腺炎，要打針、掛鹽水。媽媽放下所有的事，冒著(zhù)被感染的危險，在家照顧我，就因為醫生說(shuō)最好能吃些中藥調理調理，可避免萬(wàn)一有什么后遺癥。媽媽就買(mǎi)回來(lái)幾貼中藥熬給我喝。
小時(shí)候，都不會(huì )喝中藥，一聞到中藥的味道就哭，媽媽就盡可能得把它熬的很濃、很稠，這樣我就可以少喝一點(diǎn)，減少些痛苦�？墒�，因為太苦，所以每次第一勺喝下去時(shí)就吐了出來(lái)，弄得滿(mǎn)身都是，一邊吐還一邊哭。每到這時(shí)，媽媽的眼眶紅了，眼睛濕潤了……每當我看到媽媽那個(gè)樣子，心里很難受，就乖乖地張開(kāi)嘴巴，忍著(zhù)苦喝下去。又是打針、又是喝藥、掛鹽水，一個(gè)星期過(guò)去，腮腺炎終于敗下陣去了。
可這病魔又纏上了媽媽?zhuān)驗檎疹櫸覌寢屢哺腥玖�，并且這腮腺炎很怪的，后感染的更嚴重。但媽媽舍不得花那么多的錢(qián)買(mǎi)中藥，就光打針掛鹽水，還不準我和爸爸與她靠近，怕感染咱們……
現在，媽媽更是無(wú)微不至地照顧我，生怕有什么閃失，生怕我受到一丁點(diǎn)兒傷害。其實(shí)，每個(gè)母親都是如此，對兒女都是百般關(guān)愛(ài)，無(wú)微不至地呵護著(zhù)，對自己卻總是忽略著(zhù)，稍稍應付了事。
這就是母愛(ài)，人間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)！
優(yōu)秀初中作文 篇11
每個(gè)人都會(huì )有脆弱的時(shí)候，當自己受到打擊時(shí)會(huì )脆弱，有時(shí)候，真想對自己說(shuō)放棄，有時(shí)已經(jīng)遍體鱗傷，真想讓自己脆弱一次，多少次重重的摔倒，又多少次堅強的爬起，大聲告訴自己，自己已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)會(huì )堅強！
想起那一次，考試的一次失利，讓我一下摔倒在地不想站起，想到老師的批評，說(shuō)我不夠努力。想到同學(xué)的嘲笑，在本組是最后一名。想到父母把我的缺點(diǎn)挑的一干二凈。以前的那個(gè)堅強的我完全消失了，擺在自己面前的則是一個(gè)無(wú)用、脆弱而又自卑的自己。外面下著(zhù)雨，我什么都沒(méi)拿的走了出去，想著(zhù)自己從未考過(guò)這么差的成績(jì)，眼淚在眼眶中打著(zhù)轉，終于忍不住流了下來(lái)。走在路上，風(fēng)雨交加，突然在我的腦海里浮現出了好多名人，海倫·凱勒、貝多芬。貝多芬從小就有音樂(lè )夢(mèng)，但是突如其來(lái)的打擊讓他突然進(jìn)退兩難，失聰是音樂(lè )家的大忌，但這根本就沒(méi)有打擊到他，他反而變得更加堅強了，海倫·凱勒從小失聰失明，經(jīng)過(guò)不懈努力，在沙利文老師的幫助下掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。想到這里，我毅然決然的走回家，再次拿起課本，又開(kāi)始了我的學(xué)習旅程......
從那以后，不管自己碰到了多大的風(fēng)暴，也不再脆弱，在我心里，永遠浮現著(zhù)那兩個(gè)字：“堅持”，不管困難再多再大，我也要堅強下去。有哪個(gè)名人不是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走過(guò)來(lái)的？他們行，我為什么不行？我要勇敢、堅強的走過(guò)我的一生，立志要舉世聞名。
多少人被脆弱擊倒，而又有幾個(gè)人能夠真正站起來(lái)堅強面對，困難就像一塊石頭，就要看自己怎么去利用，是絆腳石，還是墊腳石，要靠自己去選擇，去面對......
優(yōu)秀初中作文 篇12
“盼呀盼，盼春節，來(lái)過(guò)年，領(lǐng)紅包……�！蔽以诖采虾咧�(zhù)這首小曲，心里想到：再過(guò)幾天就是春節了，該怎么慶祝這個(gè)節日呢！瞑思苦想的我在床上打滾，突然，老媽趁其不意地沖進(jìn)了我的房間，一聲獅子吼叫我去吃飯。毫無(wú)頭緒的我想：天大，地大，吃飯最大。先填飽肚子再說(shuō)，那些煩人的事之后再想吧！于是，我便走向餐廳，狼吞虎咽的我抓起飯碗就大口大口的吃了下去。剛吃一半，我靈機一動(dòng)，想到老媽有許多點(diǎn)子，也許她知道該怎么慶祝春節？
我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸拔业膵寢專(zhuān)龠^(guò)幾天就是春節了，你知道該怎么慶祝它呢？”我的媽媽回答道：“這太簡(jiǎn)單了，等到了春節那天早上，你可以先買(mǎi)一些春聯(lián)掛在門(mén)上，再買(mǎi)些紅球來(lái)裝扮客廳，然后你再燒一頓飯，早上就這么愉快地過(guò)去了。中午，你可以抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)小品之類(lèi)什么節目的，中午也這么愉快地過(guò)去了，晚上看完春節聯(lián)歡晚會(huì )，你再把學(xué)到的小品什么節目的表演出來(lái)，春節就這么愉快地過(guò)去了�！�
得到諸葛錦囊的我，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。抓起飯碗就咽了下去。吃完飯。我便向電腦進(jìn)攻，發(fā)現了有《瘋狂旅游團》、《大門(mén)難出》等等有趣的小品。經(jīng)過(guò)半天的思考，我決定演《大門(mén)難出》。
終于，春節來(lái)到大家身邊。
早上，我花自己的零花錢(qián)買(mǎi)了油條豆漿等食品，爸爸還夸我呢！我對爸媽說(shuō)：“營(yíng)養早餐請您慢用�！薄罢媸莻�(gè)小機靈鬼�！蔽业膵寢屝χ�(zhù)說(shuō)。中午，我到大街上，只見(jiàn)到處車(chē)水馬龍，人流如潮，好不容易才買(mǎi)到春聯(lián)和紅球。晚上，家人吃完飯，看完春節聯(lián)歡晚會(huì )，我便上場(chǎng)了，表演了《大門(mén)難出》。家人都嘻嘻哈哈的笑了起來(lái)。
現在，這個(gè)春節已經(jīng)成為我心中的一個(gè)記憶。我相信，我不會(huì )忘記這個(gè)春節！
優(yōu)秀初中作文 篇13
坐落于博山區的池上鎮，我已經(jīng)來(lái)過(guò)無(wú)數次，不過(guò)每次游池上都有不一樣的感覺(jué)。
我乘車(chē)從張店出發(fā)，經(jīng)過(guò)數小時(shí)后，便來(lái)到了風(fēng)景怡人的池上�，F在正值夏季，桃子剛剛成熟不久，一來(lái)到池上集里，就感受到了無(wú)限的農村的氣息，這里人山人海，摩肩接踵，水泄不通，池上的桃子非常有名，許多的人就是專(zhuān)門(mén)為了買(mǎi)桃子而不遠萬(wàn)里地感到這里。進(jìn)入或域風(fēng)景區，就被道路兩旁的花給震撼住了，有桂花，茉莉花不計其數的花匯聚在這里，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，誘惑人們駐足觀(guān)賞。
駕車(chē)行駛在路上，路旁有許多的山莊，每一次來(lái)我們都會(huì )選擇一家名叫秀水山莊的飯店。當點(diǎn)好菜后，我們繼續駕車(chē)向上行駛，抬頭向天空看去，天空烏云密布，太陽(yáng)不情愿的被喜怒無(wú)常的云給遮住了，不一會(huì )兒天就下起了蒙蒙細雨，剛剛還是小雨淋淋，可不一會(huì )就大雨磅礴了，雨打在玻璃上，就連雨刮器也略占下風(fēng)。雨給了我們一個(gè)措手不及，幸好我們未雨綢繆，帶足了雨傘。
當把車(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí)，雨傘還未來(lái)得及打開(kāi)，褲子和上衣便已經(jīng)濕透了，我艱難地瞇著(zhù)眼，小心翼翼地寸步而行。這時(shí)山上的河水全都被沖下來(lái)了，所以安在河道上的山莊，部分的地方已經(jīng)被大水所覆蓋，原本溝通東西河道道路，大水也已經(jīng)肆無(wú)忌憚地沖了過(guò)去，如果想要過(guò)，必須非常地小心，腳面貼著(zhù)地面，一步一步地向前走，當我走到中央時(shí)，和水越發(fā)的大，大水沖打著(zhù)腿，有一股力量，想要把你給沖倒，如果一不小心，你就會(huì )可能被大水給沖倒相對而言水流較緩的下游。
雖然水這么大，這么危險，但是終究還是泯滅不了人們的游心，山莊里照樣還是人山人海，人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘。游池上，遇挫折，反映了一個(gè)道理：不管遇到怎么樣挫折、困難，我們進(jìn)取的精神需要永不泯滅。
優(yōu)秀初中作文 篇14
“噼噼叭叭”隨著(zhù)清脆的鞭炮聲響起，大家迎來(lái)了一年當中的最后一天——春節。
春節，講究的是一個(gè)團團圓圓，所以大家都聚在奶奶家。每一個(gè)人來(lái)的時(shí)候都要拎一些雞鴨魚(yú)肉，蔬菜水果，奶糖飲料，看得我口水都流下三千尺了。
下午，因為我是家里最小的孩子，什么活都輪不到我身上，就算輪到我，也只是沏沏茶，倒倒水罷了。大人們在廚房里忙活著(zhù)，切菜聲、炒菜聲、熱熱鬧鬧的說(shuō)笑聲、給新年添了一抹別樣的色彩。吃完了大人們的勞動(dòng)成果，大家就要等待夜幕的降臨。在等待的過(guò)程中，家人也開(kāi)始“動(dòng)”了。哥哥姐姐們在打撲克，叔叔阿姨們在打麻將，而我嘛，就在一旁跟”鋼镚“笑嘻嘻的玩著(zhù)，津津有味的看著(zhù)電視。
轉眼間，第二天到來(lái)了。家人就開(kāi)始包餃子了。包餃子的時(shí)候，要把提前準備好的硬幣和糖塊包到餃子里。寓意發(fā)財和甜蜜。我不會(huì )包餃子，所以很識相的不去搗亂。不一會(huì )兒，餃子就煮好了，我是幸運的那一個(gè)，因為我吃到了一個(gè)硬幣和一個(gè)糖。這頓飯在歡樂(lè )的氣氛中過(guò)去了。
吃完飯了，這一天應該過(guò)去了，但是，你又沒(méi)有覺(jué)得缺少了什么？沒(méi)錯，就是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)，每年都不可缺少的流程——壓歲錢(qián)。我興高采烈的跑到奶奶面前，說(shuō)：“奶奶，恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)。拿了奶奶的紅包，又跑去下一個(gè)人那里。這一圈下來(lái)，我的錢(qián)包鼓鼓的。拍著(zhù)隆起錢(qián)包我笑嘻嘻的說(shuō)：”哈哈，我是有錢(qián)人了�！熬瓦@樣，我被姐姐嚴重的鄙視了。
大年初一，沒(méi)什么重要的內容，家人都該干嘛干嘛，小一輩的就去跟朋友、同學(xué)逛街和玩。大人們就在家里“搓一桌“”搭個(gè)局子“……
春節過(guò)得有滋有味，讓我留戀，但時(shí)間又不能重來(lái)，我只好期待下一個(gè)春節快點(diǎn)到來(lái)。
優(yōu)秀初中作文 篇15
六月的雨，泥濘了江南的路，散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳。
一個(gè)人寂寞的時(shí)候連米色的陽(yáng)光斑駁散落在手臂上都感覺(jué)到冰涼。頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了又剪了、剪了又長(cháng)長(cháng)了。真的希望自己可以一直在白色格調的世界里。冗長(cháng)的有一副畫(huà)面最深刻：一片白色的布景里，只有幾個(gè)臺階勾勒出黑色的線(xiàn)條，幾只白鴿停在那里。一個(gè)身穿吊帶褲、紅黑相間格子襯衣的小男孩在那里用左腳單腳一步步跳上臺階，然后又一步步跳下來(lái)。就這樣一直跳來(lái)跳去，直到白色被黑色一點(diǎn)點(diǎn)侵入，最后整副畫(huà)面只剩一片漆黑、死寂、冰冷。 。 。是承諾太輕？還是我們習慣于欺騙？多么動(dòng)聽(tīng)的甜言蜜語(yǔ)在回憶的浪花里翻滾后便平息了、曾經(jīng)一句又一句的諾言竟比不過(guò)三歲時(shí)過(guò)家家要印的深刻。時(shí)間偷走過(guò)往的一切一切，把它們藏在無(wú)人觸及的彼岸。思念有時(shí)就像草原上的馬，會(huì )奔騰，奔騰到身體里的每個(gè)角落，激蕩著(zhù)每滴血液。朋友問(wèn)我最近是不是心情不好，對什么事都表現的漠不關(guān)心的樣子。其實(shí)他們不知道我把身邊的每件事都記下來(lái)、折好、裝在信封里，然后放進(jìn)心中一個(gè)叫回憶的柜子里。
小時(shí)候，總相信有那樣一塊神奇的布，輕輕擦下，就能把心靈擦的透亮透亮的�，F在知道那是不可能的，因為每個(gè)人都要守護那些信封，不會(huì )讓誰(shuí)看見(jiàn)�！鋵�(shí)，我們每個(gè)人都是商人，慘淡經(jīng)營(yíng)著(zhù)歲月。當青�；ㄩ_(kāi)，收集了一夏天的陽(yáng)光。細雨綿綿，像我對你割不斷的思念。流鶯啾啾，哭訴著(zhù)娥皇的衷腸。掬起一捧清水，讓它從指間流走，仿佛無(wú)數個(gè)昨天�？諝庵须硽铓庀⒙�，窒息誰(shuí)對誰(shuí)的愛(ài)，殤了誰(shuí)白色的夢(mèng)境。當愛(ài)來(lái)臨，請緊握。當愛(ài)錯過(guò)，請別留戀…
優(yōu)秀初中作文 篇16
瑞典詩(shī)人安娜曾經(jīng)寫(xiě)道：“我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)歐洲桌邊的男男女女，但我生來(lái)只為，長(cháng)大只為，做安娜”�！}記
蕓蕓眾生，皆為利來(lái)，皆為利往，在時(shí)代的大潮中，我們都迷失了自己，我不能夠說(shuō)什么樣的選擇才是正確的方向，我只知道，不忘初心方得始終。不禁要問(wèn)，如何才能保持本心，做最好的自己？
，要有承載流言蜚語(yǔ)的勇氣。四大才子之一的唐伯虎，當年科考遭人誣陷，面對大臣們的閑言碎語(yǔ)，他若就此沉淪，怎會(huì )道出“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿�！钡哪欠莼磉_？
以筆為刀的魯迅，棄醫從文，若在意世人的看法，怎會(huì )喚醒人們麻木的心靈，找到救國救民的良方？
樂(lè )壇怪才貝多芬，患有聽(tīng)力障礙，若在意聽(tīng)眾的指指點(diǎn)點(diǎn)，怎會(huì )有《命運交響曲》撼動(dòng)聽(tīng)眾的耳膜？所以，，我們只需遵從心靈的聲音，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
，要能夠面對金錢(qián)名譽(yù)的誘惑。俗話(huà)說(shuō)：“錢(qián)不是萬(wàn)能的，而沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！本訍�(ài)財取之有道，古有陶淵明不為五斗米折腰，這是何等的令人欽佩，反觀(guān)現在，拜金女馬諾曾在公眾媒體面前坦言：“寧愿坐在寶馬車(chē)上哭，也不愿意坐在自行車(chē)上笑�！被蛟S這是對于金錢(qián)的那份崇拜，讓我們沉淪，漸漸迷失自己，失去方向。
所以說(shuō)，，需要理性的面對金錢(qián)。，不要忘記最初的夢(mèng)想和前行的目的。很多人在生活的道路上走著(zhù)，當我們越走越遠，會(huì )遇到更多的分岔路，會(huì )開(kāi)始迷茫，漸漸的，便會(huì )忘了當初是為了什么一直走下去�！捌刑岜緹o(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃�！北３中撵`的澄澈，讓我們能夠更好的認清自己。
生活就像一個(gè)環(huán)形跑道，不管你多么努力地往前沖，最終還是回到原點(diǎn)。，無(wú)疑就是一個(gè)助推器，幫助我們發(fā)現最好的自己。
優(yōu)秀初中作文 篇17
沒(méi)有人可以預測，在匆匆的青春里，在自己最美麗的時(shí)候，會(huì )遇到怎樣的人，怎樣的對白與怎樣的眼神。
似乎青春就應該這樣似的，總應該有一段被稱(chēng)為刻骨銘心的甜蜜故事，故事總會(huì )發(fā)生，或遲或早。而那位他，總會(huì )在無(wú)意間來(lái)到你身邊，牽起你的小手。
青春的愛(ài)情，總是有點(diǎn)幼稚，但很甜蜜。在路邊昏黃的燈光下，在射進(jìn)一線(xiàn)陽(yáng)光的樹(shù)底下，在公園安靜的長(cháng)凳上，只要歡喜，便可相擁深吻，世界可以忘掉，只剩你和她。
為了看一場(chǎng)電影，為了去一趟旅游，你可以省吃?xún)�用好長(cháng)一段時(shí)間，只為短暫快樂(lè )的時(shí)光，留下的是最清新的回憶。牽手走一段小路，可以很滿(mǎn)足；路邊采來(lái)的小花，也可以很浪漫。
第一次牽手的心跳，第一次親吻的臉紅，第一次表白的忐忑，似乎總屬于青春的這段故事。年輕的情侶，總是那般浪漫。柴米油鹽似乎與他們無(wú)關(guān)，眼中有的只是玫瑰和巧克力。
為了他，她開(kāi)始精心打扮，讓自己變更漂亮；為了她，他開(kāi)始放下架子，變得溫柔，很貼心……故事似乎在甜蜜中蔓延，他們被期待過(guò)上童話(huà)般幸福的生活。
只是，走在各自的軌道上，慢慢地發(fā)現，有些故事似乎已經(jīng)走到了尾聲。青春總是太無(wú)情，慢慢地磨去年輕人的純真�，F實(shí)更殘酷，總讓本是相愛(ài)的小情侶變得悲觀(guān)與憂(yōu)愁。不知從何時(shí)開(kāi)始，柴米油鹽掛在了嘴邊；慢慢地，屬于初戀的那份甜蜜淡去，越來(lái)越淡，直至索然無(wú)味，甚至變得有點(diǎn)酸，一點(diǎn)苦。
或許這是真的，有些愛(ài)情，只適合永遠停留在記憶里。一轉身，便走丟了那誰(shuí)。不管怎樣，仍要感謝那位最早牽起你的手的人，你青春的回憶，很多是屬于你們的。
一起的回憶，那樣的清新，那樣的美麗。青春的那場(chǎng)初戀，像是夢(mèng)，夢(mèng)一般。
優(yōu)秀初中作文 篇18
幸福是有限的，因為上帝的賜予本來(lái)就有限；痛苦是有限的，因為人自己承受的痛苦的能力有限。在這個(gè)大千世界里，沒(méi)有哪一個(gè)人是永遠幸福的，也沒(méi)有人是永遠痛苦的。幸福的樂(lè )園是靠自己的勞動(dòng)耕耘。一個(gè)對生活充滿(mǎn)希望、具有崇高的志向，勤于思索和勞作的人，實(shí)際上就是一個(gè)幸福的建筑師。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都沉浸在幸福的氛圍里，重要的是，你怎樣去待它，是痛苦還是幸福都由自己來(lái)決定。
曾有幾時(shí)，我總認為自己是天底下最不幸的女孩，我長(cháng)得矮又不好看，學(xué)習成績(jì)正處于“比上不足，比下有余”的尷尬狀態(tài)。我每天總擺著(zhù)一張臭臉，對自己也越來(lái)越?jīng)]信心，導致我對學(xué)習越來(lái)越?jīng)]興趣，學(xué)習一落千丈。
雖然，我知道學(xué)習可以提高，只要你努力、刻苦與勤奮，你就能到達成功的彼岸，但是由于我的信心已喪失，我也無(wú)心學(xué)習。媽媽知道了我的心思，找我獨自談心：“麗娟，人的一生都會(huì )經(jīng)歷許多的痛苦，當痛苦消失后幸福也緊隨到來(lái)，你要相信自己不會(huì )永遠失敗，總有一天你會(huì )成功，走上人生的頂峰�！�
媽媽的鼓勵，使我找回遺失的自我。我開(kāi)始發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習。當別人在操場(chǎng)玩耍、嬉戲時(shí)，我就坐在班級里認真復習所學(xué)習的知識。同學(xué)們也熱心的幫助我，有困難時(shí)，他們會(huì )伸出援手幫助我，和我同甘共苦。
在同學(xué)的幫助下，一次數學(xué)測試中，我的成績(jì)獲得自己有史以來(lái)的高分，頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，我感覺(jué)到我是一個(gè)幸福的人，有父母的關(guān)心與支持，同學(xué)們的熱心幫忙，我不再是一個(gè)痛苦的人，而是天底下最最幸福的女孩。
幸福是靠自己去爭取的。惟有相信，你才能看見(jiàn)——幸福的綠光；惟有努力，你才能走向成功的未來(lái)。相信自己的能力，爭取幸福的綠光。
同學(xué)們，行動(dòng)吧！把煩惱拋到腦后，把幸福置放胸前。
優(yōu)秀初中作文 篇19
從前，有一顆星星，常常認為自己是耀眼星星中的一顆，數一數二的，仿佛自己也被亮到，，不會(huì )睜著(zhù)眼。但是他不是驕傲，或者說(shuō)算不上驕傲，只是認為自己很好。殊不知，在他展現自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，缺點(diǎn)也像腳印一樣跟來(lái)。他的朋友們很多，因為他是熱情的，每個(gè)星星都想和他玩，因為他是善良的。但是在許多時(shí)候，大家都受不了他，他太熱情了，好像沖昏了頭腦，有些朋友選擇微微遠離他。他馬上發(fā)現，大家都注意不到他了，這對他的自尊心是多么大的沖擊，他認為，人們是嫉妒他，而不是不想和他玩。而我作為一個(gè)旁觀(guān)者，覺(jué)得他很天真，是不是有些過(guò)頭了。于是，他開(kāi)始接近別的星星，他覺(jué)得，每個(gè)星星都很好，都想一起玩，但是哪里有這樣美好的事情，慢慢的，他成了一個(gè)調解員，從被動(dòng)的接受愛(ài)到主動(dòng)的釋放愛(ài)，許許多多的朋友都摒棄了他壞的一面，因為他善良的仿佛有些傻。
但是他還是不滿(mǎn)意，因為還是有些星星不喜歡他，他開(kāi)始反思，自己是不是太樂(lè )觀(guān)，回想一下，嗯，對啊，想想自己以前的事，挺傻的，讓自己很丟面子，原來(lái)，他還很愛(ài)面子。
此后，他一直在反省，很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，有的星星說(shuō)是一年，有的則是兩年，他變了，一下成熟了，還在幫助人，不過(guò)他像松柏一樣了，不再隨風(fēng)而動(dòng)，不會(huì )去亂做事了。這一年半載，他改變了很多次，由樂(lè )觀(guān)到悲觀(guān)到樂(lè )觀(guān)，從張揚到沉默平靜，但這離不開(kāi)他的朋友們，老師們和父母。
那顆星星就是我，我現在回首，都很想笑，自己的那段時(shí)光好單純。在失敗的時(shí)候，我想過(guò)，自己是多么不幸，多么無(wú)聊，不過(guò)我總會(huì )在逆境中找到陽(yáng)光，一旦找到，就沒(méi)人可以阻擋我回到樂(lè )觀(guān)。
兩年了，我一直在成長(cháng)，越來(lái)越多的經(jīng)歷讓我手握更多財富，我的成長(cháng)無(wú)法逆轉
優(yōu)秀初中作文 篇20
藍藍的天，綠綠的田野，清澈的河水，小魚(yú)兒在里面歡快的游來(lái)游去……這些都已經(jīng)成為了好遙遠的記憶。那時(shí)侯的地球多年輕，多亮麗呀，充滿(mǎn)著(zhù)活力，可現在……渾濁的空氣，黑的發(fā)臭的河水再也見(jiàn)不到小魚(yú)的蹤影了。這是誰(shuí)的錯，是誰(shuí)讓地球過(guò)早的衰老。這可都是生活在地球上的人類(lèi)呀。
水是我們生命的源泉，我們人體內含有量最多的就是水了，占了人體的百分之七十左右。原來(lái)地球供給人類(lèi)的水是很豐富的。但由于人們過(guò)多的浪費，導致了水質(zhì)量和供給的惡化。我國是一個(gè)人口大國，可我們的水資源卻只是世界人均水平的四分之一，除少數地區外，全國都面臨著(zhù)淡水資源緊張的局面，每年缺水量達到上千億平方米，我國300多座城市，有188座供水緊張�？蛇�是有人在大量浪費水，你看：工廠(chǎng)大量排放污水，污染河流，原本清澈的河水變色變味，臭不可聞，色彩斑斕。
人類(lèi)的朋友——動(dòng)物正在消亡。我們這個(gè)地球開(kāi)始是沒(méi)有生命的，通過(guò)幾億年的進(jìn)化，轉變形成了今天朝氣蓬勃的生命之舟，通過(guò)千絲萬(wàn)縷的生物鏈、食物鏈，才能求的生存，抵御災難地球讓我們人類(lèi)來(lái)做主，是想讓我們來(lái)愛(ài)護它，裝扮它�？蓻](méi)想到，人類(lèi)卻恩將仇報，肆虐的傷害它，在它臉上摸黑。由于人類(lèi)的濫砍濫伐，在過(guò)去的400年里，36種大型哺乳動(dòng)物已經(jīng)滅絕，如白臀葉猴、東北狼、新疆虎……120種動(dòng)物瀕臨滅絕，如大熊貓、金絲猴……94種鳥(niǎo)已經(jīng)滅絕，如圖圖鳥(niǎo)、北美旅鴿等，目前至少還有187種鳥(niǎo)類(lèi)有滅絕的危險。這是多么嚴峻的事實(shí)��！如果地球上只有人類(lèi)，沒(méi)有動(dòng)物，那會(huì )是什么樣子呢，是不是缺少了更多的精彩！
酸雨，就是地球的眼淚，是地球痛心的眼淚。它在警告人們：要愛(ài)護環(huán)境，保護地球，人類(lèi)只有一個(gè)地球��！
優(yōu)秀初中作文 篇21
熟悉的那個(gè)地方，有我一個(gè)美麗的夢(mèng)！是：櫻花，櫻花開(kāi)始飄散，似乎是每一陣過(guò)往的風(fēng)，都會(huì )帶走一些花瓣，分紅的笑容總是讓我對它產(chǎn)生種種幻想……
櫻如雪
“一片，兩片，三四片”，這是在贊頌著(zhù)潔白無(wú)瑕的雪花，但是櫻花亦如雪。櫻花如雪，片片純潔，宛如出淤泥而不染的蓮花、久經(jīng)風(fēng)霜之梅櫻花如雪，她如江南之雪一般柔美，但江南永遠只是一種點(diǎn)綴，她的美永遠只是曇花一現，而櫻花卻不同！
櫻飛揚
風(fēng)兒乍起，櫻花飛揚，她們時(shí)而旋轉，時(shí)兒又靜止，那不仿佛是一場(chǎng)唯美的舞臺劇嗎？我走在那熟悉的地方，窄窄的小徑在我的眼中無(wú)限延伸，我如在那童話(huà)結局中的公主一般輕輕的舞蹈，仿佛我隨著(zhù)那櫻花一同飛揚。忽然我仿佛看到了什么，哦，我在她那曼妙的舞姿中看到自由的存在，看到了生命的延伸，看到了世界在微笑！
櫻落下
風(fēng)已經(jīng)悄悄的停止了，櫻花輕輕飄落，我張開(kāi)雙手，一朵櫻花落入我的手心，她白中帶粉，粉的是那么的自然，如同那少女臉頰上那淡淡的紅暈，紅而不艷，是那么的清雅脫俗，真仿佛是那天上的云彩變成的。漸漸的那窄窄的小徑上有了一層薄薄的花瓣，靜靜的在那里，如那進(jìn)入了火中的飛蛾，展示著(zhù)生命最后一刻的美，以融入大地的懷抱作為生命終結的標志，以最唯美的方式終結自己的生命，以如童話(huà)一樣的結局為自己的生命花上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
我若櫻
我愿若櫻花這樣紛紛揚揚、自由的活著(zhù)，我因櫻花而自豪，不因為何，只因那自由而又完美的人生。若此生如櫻，輕快而飄搖，此亦人生一大快事呀！櫻花的唯美始終在于，花開(kāi)，相惜！我愿輕輕打開(kāi)櫻花的心房，去發(fā)現她的美，放在心的深處，慢慢去回憶。
優(yōu)秀初中作文 篇22
春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中�！}記
最初認識李煜，是從這首詞開(kāi)始的。菁菁校園里，嘴里哼唱著(zhù)這些句子，只因那時(shí)太小，不能體會(huì )到其中的悲涼與無(wú)奈，只是喜歡那些流水一般的詩(shī)句中包含著(zhù)那無(wú)盡的憂(yōu)傷。
為賦新詞強說(shuō)愁的年紀，卻擔下家國的重任，在這字字句句中的憂(yōu)愁，我仿佛看見(jiàn)那孤獨的身影，在徘徊，在無(wú)奈。那清秀的容顏，卻過(guò)早的掛上那終日不散的陰云。眼中的一泓秋水，化作那無(wú)盡的，相思淚。
無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
你獨自登上高樓，望著(zhù)那皎潔明月，望著(zhù)家的方向。無(wú)言，你只能無(wú)言。你是個(gè)詩(shī)人，一個(gè)愁比江水多的詩(shī)人，不然你怎會(huì )發(fā)出“剪不斷，理還亂，是離愁”的千古名句。
獨自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間！
又是一個(gè)春天來(lái)過(guò)，又要去了。這是你被囚的第三個(gè)春天，身為階下囚的你，多么委曲求全。即使在夢(mèng)里，也只能一晌貪歡，淪為亡國奴的恥辱你怎會(huì )忘記？對于故鄉你又何嘗不想念，所以才發(fā)出“無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的感慨。
你，真的太善良，當兵臨城下，城中彈盡糧絕，饑寒交迫，滿(mǎn)城的百姓，卻無(wú)人生出反叛之心，只因為你多年的愛(ài)民恤民。你為了當兩軍兵戎相見(jiàn)，不讓百姓陷入水深火熱，為保住百姓和大臣的性命，你選擇放棄了江山，放棄了皇位。
你注定要亡國，注定要成為亡國之君，因為你，太善良�？扇绻銢](méi)有丟了江山，又怎會(huì )，寫(xiě)出如此多的優(yōu)美之作？
你走過(guò)的一生的風(fēng)景，不管是功是過(guò)，那些往事，只留待后人，去評說(shuō)。
優(yōu)秀初中作文 篇23
秋風(fēng)過(guò)處，落了一地的金黃，是沉睡，還是醉了！我躡步踩去，便留了滿(mǎn)鞋的縷縷清香，讓人陶醉。那香吮吸進(jìn)肚里，心田上也有了一片片黃燦燦的美！
八月的桂花開(kāi)了，我的心醉了。
家鄉的花木名揚天下，是有名的花卉之鄉，桂花樹(shù)在我們那里極其普遍，溝塹路邊，家前家后，都隨處可見(jiàn)，每到秋天花開(kāi)時(shí)節，家鄉大街小巷里凈是彌漫著(zhù)馨人肺腑的清香。
桂花樹(shù)有很強的生命力。隨手的尋一根鮮枝埋入土中便可發(fā)芽生根，它的樹(shù)枝干粗壯、長(cháng)勢蓬蓬勃勃極其強盛。桂花雖沒(méi)有絢麗多彩的外表，也不以嫵媚妖艷來(lái)誘人。但那茂密的花朵，甜郁的香味卻是獨有的美。你看，滿(mǎn)眼隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù)，在盡情舒展那迷人的風(fēng)姿。那一簇簇金黃色花兒像一條條充滿(mǎn)魔力的綢帶，在綠色的海洋上忽隱忽現的舞動(dòng)。還有那千萬(wàn)只嗅香而來(lái)的蜜蜂，舞姿繽紛地穿梭于朵朵花蕊間辛勤的勞作。這時(shí)，你亦可以輕輕的采擷些那小巧的花瓣放于鼻下，那濃郁的香味便會(huì )瞬間鉆進(jìn)你的身軀，沁人心脾，神清氣爽。讓你進(jìn)入飄然欲仙的美妙境界。
每每此刻，鄉人便三五結伴的到樹(shù)旁采摘桂花。仔細在地上鋪一層干凈塑料布，立樹(shù)下，然后用力搖晃樹(shù)體，只見(jiàn)一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著(zhù)濃郁的香味，紛紛地跑到你的發(fā)間，拱進(jìn)你的脖頸，溜入你的鞋里。漫天飄落的桂花像雨滴樣輕輕的，柔柔的，愛(ài)撫著(zhù)你的身體，向你講述它那凄迷動(dòng)人的故事······
月宮賜桂子，獎賞善人家。感謝那美麗豪爽善良的激仙酒娘子，用她的善行，感動(dòng)月宮里管理桂樹(shù)的吳剛大仙，把桂子酒傳向人間，從此人間便有了桂花
優(yōu)秀初中作文 篇24
奶奶家有一只可愛(ài)的小狗。小狗穿著(zhù)一身黑白相間的衣服，一雙烏黑油亮的大眼睛滴溜溜的轉著(zhù)，黑色的小鼻子呼哧呼哧的喘著(zhù)氣，一張長(cháng)大了的紅色嘴巴里路出幾顆嫩白色的小牙齒。它汪汪的叫著(zhù)，這只小狗叫花花。
花花最?lèi)?ài)和我玩了。每當我到奶奶家吃飯時(shí)，它就搖著(zhù)黑白色的小尾巴跑過(guò)來(lái)和我玩。我跑到院子里，它也忙跑過(guò)來(lái)，在黃色的泥土上躺下，把白色的肚皮露在我面前，讓我給它撓癢癢。有時(shí)，我們在田野里狂奔，累了，就在金黃色的玉米上躺一會(huì )兒。有時(shí)，我們到曬干的金黃色玉米上蓋房子，讓花花在里面睡覺(jué)。有時(shí)，我們把棕色的木頭當做獨木橋，在上面走來(lái)走去。我還教花花“坐、立、站、躺”，它很快就能學(xué)會(huì )“坐”。它每次做對了，我就給他一塊蛋糕吃。
花花吃飯時(shí)可有趣了。它先小心翼翼地聞一聞飯食燙不燙，要是不燙，它就狼吞虎咽地大吃特吃起來(lái)。奶奶有時(shí)候給它做白米飯，他就把大米扒出來(lái)吃�？墒前酌罪堃幌伦泳驼吃诹嘶ɑǖ哪_上，花花忙往下弄白米飯，可怎么也弄不下來(lái)，看著(zhù)它那樣子，我忍不住“咯咯”地笑了�；ɑㄗ�?lèi)?ài)吃南瓜和土豆，每當奶奶煮土豆或南瓜的時(shí)候，它就懶洋洋地趴在地上等著(zhù)土豆和南瓜煮熟，奶奶這時(shí)都會(huì )說(shuō)：“這個(gè)貪吃鬼”。
花花很調皮。奶奶晚上洗好的鞋子和鞋墊，早上起來(lái)卻不見(jiàn)了蹤影，好不容易在花叢里找到，原來(lái)是花花把鞋叼到花叢里藏起來(lái)當“寶貝”呢！
花花是只可愛(ài)的小狗，我非常喜歡它。特別是它那黑白相間的皮毛，和它那一雙圓溜溜的大眼睛。
優(yōu)秀初中作文 篇25
時(shí)間，一個(gè)十分敏感的話(huà)題，也是一個(gè)極為深沉的話(huà)題。許多文人墨客都曾提起過(guò)，以為憑自己的人生體會(huì )，都會(huì )把時(shí)間表達透徹。但事得其反，只能令當事者迷，旁觀(guān)者更迷！原因就是時(shí)間是無(wú)影無(wú)形的，讓人難以去琢磨，去猜測。我則經(jīng)常想著(zhù)時(shí)間到底為何物？為此，也曾迷茫過(guò)……
時(shí)間為何物？其實(shí)是上帝的一個(gè)助手，它是造物主的得意之作。是一把鋒利的雕刻刀，就看你怎么很好的利用它，成功者用他來(lái)雕刻出人生最美麗的景色，失敗者只能用它來(lái)提早結束自己坎坷挫折的一生。當然，成功者最后得到的不僅僅是榮譽(yù)和名氣，更多的是生命意義的延伸。失敗者視他的可恥行為為一種生命的解脫�？尚Φ慕忉�?zhuān)詈竽愕玫降闹皇鞘廊说耐贄�，上帝的冷漠�?/p>
時(shí)間為何物？其實(shí)它看似無(wú)形卻有形，只要你把生命那瓶無(wú)色的水涂上顏料然后潑到時(shí)間身上，它自然就顯示出來(lái)了。關(guān)鍵是你會(huì )不會(huì )把生命之水變?yōu)椴噬�，這有何難？有人一定會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)，但當你遇到這樣的情況時(shí)，你會(huì )這么做嗎？答案是否定的，很少人會(huì )有這種明智之舉，而那極少數人中，一定全都是世界的主宰，翻身成為時(shí)間的主宰。一個(gè)舉動(dòng)，就使人們之間失之毫厘，謬以千里。
時(shí)間為何物？其實(shí)它是一位無(wú)家可歸的孤兒，需要你發(fā)發(fā)慈悲去幫助它，因為它已被大多數人隨手仍掉，恰恰在此時(shí)，那些“好心人”正在某個(gè)角落里收集這些孤兒，所以，只有這些人才有資格真正掌握運用時(shí)間的秘訣，學(xué)以至用。那些丟掉時(shí)間的人后悔早已來(lái)不及了，同樣的機會(huì )落到自己手里卻變成這樣，令人惋惜！
優(yōu)秀初中作文 篇26
世界最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。在我的學(xué)習生活中，我的媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在我的媽媽的關(guān)愛(ài)中，我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
每當遇到困難的時(shí)候，我的媽媽總是形影不離地陪伴著(zhù)我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發(fā)燒，又是拉肚子。我的媽媽非常著(zhù)急，媽媽一會(huì )兒幫我量體溫，一會(huì )兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開(kāi)眼睛看到的是媽媽眼睛里充滿(mǎn)了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，媽媽已經(jīng)一夜沒(méi)合眼了�？蓩寢屓匀幻鎺⑿Φ貙ξ艺f(shuō)：“可好點(diǎn)了？”聽(tīng)著(zhù)我的媽媽的話(huà)，我的心里酸溜溜的。
我的媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績(jì)的時(shí)候，我的媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指，為我祝福；每當我失敗的時(shí)候，我的媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時(shí)候，我們一起去的三個(gè)好朋友，媽媽們的成績(jì)都比我好。當我得知比賽結果時(shí)，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來(lái)。我的媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說(shuō)：“重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現了自己的不足，回家后我們還需要繼續努力，下次再和媽媽們比一比，好不好？”
我的媽媽的愛(ài)數不勝數，我的媽媽的愛(ài)無(wú)處不存、無(wú)時(shí)不有。我的媽媽的愛(ài)就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著(zhù)各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給我的媽媽無(wú)數的甜蜜，獻給我的媽媽無(wú)數的微笑。
優(yōu)秀初中作文 篇27
古時(shí)候有個(gè)書(shū)生，他寒窗苦讀數十載。有一天，他上京赴考。
剛到城外的小鎮，他盤(pán)纏散盡，天漸漸入黑，在不遠的一家客棧掛著(zhù)高高的燈。
書(shū)生剛進(jìn)到客棧門(mén)口，掌柜看到他一身破舊的衣服，便輕蔑地說(shuō)：中等房2兩1晚，一人睡；下等房1兩1晚，四人睡，現在只剩下兩張床鋪了�？茨愕臉幼邮亲獠黄鹕系确康牧�。
書(shū)生摸摸身上的錢(qián)袋，輕飄飄的，看了看，里面只有3兩錢(qián)了，還有3天才可以進(jìn)考場(chǎng)。于是他哀求掌柜：掌柜，我實(shí)在盤(pán)纏散盡，以后的日子怎么過(guò)��？
掌柜見(jiàn)他不肯出錢(qián)便命小二把他轟出去了。
書(shū)生在小鎮上溜達了一圈，發(fā)現只有這么一家客棧了，他拖著(zhù)疲憊不堪的身體回到客棧，愿意出1兩租下等房一晚。但這時(shí)的掌柜卻說(shuō)：現在的下等房已經(jīng)租光了，想睡的話(huà)，留下1兩去馬房過(guò)一晚吧！
書(shū)生迫于無(wú)奈只好在馬房過(guò)了一晚。
另日早上，有一縣官與其下人在馬房一同取馬。發(fā)現書(shū)生在馬房里剛睡醒，便問(wèn)他一二。書(shū)生把整件事都詳細地告知縣官，縣官留下了一錠銀子給書(shū)生便來(lái)到客棧大廳，并提了一個(gè)懇字給掌柜。自此以后，掌柜就憑這個(gè)字而客似云來(lái)。
一個(gè)月后，科舉放榜了，昔日那為窮書(shū)生竟考到了探花，他被任命回鄉暫代一個(gè)縣官時(shí)，又路徑了那一家客棧，他看到那個(gè)金燦燦的懇字時(shí)不禁哈哈大笑。
他問(wèn)掌柜是何意思時(shí)，早已不認得他的掌柜脫口而出：此乃誠懇也。
書(shū)生大笑：非也，非也。此為良心少一點(diǎn)。
掌柜想了一想：良字加心字再少一點(diǎn)不就是‘懇’字嗎？原來(lái)當時(shí)的縣官是在諷刺自己。
這時(shí)全場(chǎng)民眾都大笑起來(lái)，此時(shí)無(wú)地自容的掌柜早已躲回人群中去了。
優(yōu)秀初中作文 篇28
放寒假了，我最喜歡的兩個(gè)表哥又要和俺大玩特玩了！不過(guò)嘛，這次不是玩那些無(wú)聊的游戲了，要來(lái)個(gè)新穎的？？烤雞蛋！
烤雞蛋開(kāi)始了，只見(jiàn)行動(dòng)敏捷的大表哥找來(lái)了一些硬梆梆的土塊，先拼積木似地拼出一個(gè)小半圓，在缺口處輕輕地放上了一塊細長(cháng)的瓷磚，接著(zhù)又在缺口處輕輕地放上了一塊細長(cháng)的瓷磚，接著(zhù)又越搭越高，直搭到最頂上的小洞洞也積滿(mǎn)土塊為止，哇，一個(gè)漂亮的“小土屋”出現了！然后，大表哥拿來(lái)一張廢舊的報紙，將它用打火機點(diǎn)燃，一過(guò)把正在燃燒的報紙扔進(jìn)了最下邊的小洞洞里，一邊將一些木柴扔進(jìn)火里�；鹈缭健伴L(cháng)”越大，貪婪地吸舔著(zhù)已化為黑色的土塊。與此同時(shí)，小表哥正聲浪地將土摻水輕輕地攪和成粘乎乎的爛泥�！把�！好惡心哪，我都要嘔吐了！”“雖然看起來(lái)惡心，但沒(méi)有蛇，就沒(méi)有香噴噴的雞蛋”，小表哥一本正經(jīng)地回答�！盀槭裁�？”我破沙鍋問(wèn)到底�！澳憧戳瞬痪椭懒�！”你猜我看到了什么？表哥正在用報紙和泥土包雞蛋！噢！我明白了，這樣做才不會(huì )傷到蛋殼。小表哥一連包了五個(gè)“泥雞蛋”就完工了。我的目光再次轉向大表哥那兒。喲！原本深褐色的小土屋已被藍色的火焰燒得火紅，在晚霞的輝映下，顯得是那樣的和諧�！鞍鸦鸫禍绨�！”一個(gè)聲音把我從幻想中拉了回來(lái)�；鸫禍绾�，小表哥又將包起來(lái)的五個(gè)雞蛋小心翼翼地放入剛才燒火的地方，爾后，把“小土屋”輕輕地推倒，將雞蛋埋了起來(lái)表哥們每隔幾分鐘輪流來(lái)摸一次埋雞蛋的那塊地。
就這樣，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，埋在地下的雞蛋終于熟了。嗯，烤的雞蛋味兒比煮的雞蛋好吃多了。嘖嘖！香得不知道怎樣形容！
優(yōu)秀初中作文 篇29
小時(shí)候，由于父母們工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，便把我送回奶奶家，讓奶奶照顧我。就這樣，我在奶奶家度過(guò)了一個(gè)短暫而又快樂(lè )的童年。
在奶奶家里，有著(zhù)一只雪白的小狗和幾只半灰半白的小貓，就是這些可愛(ài)的小精靈陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年。不過(guò)，我不大喜歡那幾只小貓，不是因為他們的顏色，而是他們實(shí)在是太膽小了，只要它們一聽(tīng)到聲音，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了，讓人怎么也找不著(zhù)；相反，我對那小狗卻情有獨鐘，因為小狗實(shí)在是太可愛(ài)了，盡逗人喜歡、惹人喜愛(ài)。
小狗是一種通人性而又盡忠的動(dòng)物，只要主人不在家的時(shí)候，它便會(huì )乖乖的呆在家里，看守門(mén)戶(hù)，如有動(dòng)靜，它的兩只耳朵便會(huì )高高的豎起來(lái)，全身進(jìn)入警戒的狀態(tài)。如是陌生人，它便會(huì )對他狂吠不止；如是主人，它便會(huì )搖頭擺尾的出來(lái)迎接。
小狗的吃相也頗有趣，它不象人那樣細嚼慢咽，而是一口就把那骨頭咬碎，便吞到肚子里去了，大概這些骨頭內含有小狗所需的各種營(yíng)養吧！
小狗十分的善解人意。奶奶家還養著(zhù)一些家禽，那些雞經(jīng)常在院子里覓食。一覓就是一整天，所以家里那膽小的小貓，盡管餓得受不了了，也不敢現身。所以我得經(jīng)常命令小狗去嚇跑那些雞，并再院子的碗里為小貓放了飯食，隨后我們便要躲在一邊，連大氣都不敢出。這時(shí)，小貓們便躡手躡腳地從某個(gè)角落里走出，不過(guò)，一有聲音，它們連飯也不吃就逃走了，這足以證明了它們膽小如鼠的性格。
小狗，這只可愛(ài)的小狗，不僅陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年，還讓我明白了：做人一定要盡忠職守，決不能碌碌無(wú)為，要為社會(huì )、為祖國，貢獻出自己的一分力。
優(yōu)秀初中作文 篇30
春風(fēng)，夏雨，秋霜，冬雪，每一個(gè)季節都像一段美妙的樂(lè )曲，而每個(gè)季節中都會(huì )有一個(gè)小精靈來(lái)彈奏這樂(lè )曲。而雪，正是這些精靈中最可愛(ài)、最多變的一個(gè)。
記得去年冬天，雪如約來(lái)到這里。它們如同一片片純白的花瓣從天空緩緩地，靜靜地落下，挾來(lái)陣陣清香。我常想，這雪是不是天上的花朵被吹散了，才飛落人間的呢？此時(shí)的雪，又像柳絮，又如蘆花，又似輕煙。它們隨著(zhù)柔風(fēng)在空中翩翩起舞，有的時(shí)不時(shí)撞在一起，但它們并不介意，而是一起跳起了圓圈舞；有的獨自轉著(zhù)圈，跳起了華爾茲。��！如果我也能和它們一起舞蹈該多好！這時(shí)的雪，彈奏的是舒緩的小夜曲……
突然，雪調皮地把調一轉，叫來(lái)了更多的兄弟姐妹，降落在土地上，屋檐上，樹(shù)枝上……每一個(gè)角落都有它們的蹤影，它們?yōu)榇蟮厍迦セ覊m，為屋檐換上百褂，為樹(shù)木披上玉衣，把整個(gè)世界變得銀裝素裹。此時(shí)，雪就像一只只玉蝶，頂著(zhù)寒風(fēng)狂舞著(zhù)。雪越下越大，高高的松枝上頂著(zhù)大大的雪團，那雪團晶瑩透亮，在陽(yáng)光下泛著(zhù)繽紛的七彩光。我不禁陶醉其中，想接住一片雪。那小雪花害羞地落在我的手上，我仔細地端詳著(zhù)它，它頭戴晶瑩的六角帽，身穿潔白的小褂，可愛(ài)極了。我不禁緊緊握住它，可再打開(kāi)拳頭，就只剩一灘透明的雪水了。不知不覺(jué)，我已經(jīng)在雪中站了好久，都快成一個(gè)“雪人”了，我趕緊抖了抖，又開(kāi)始目不轉睛地盯著(zhù)飛舞的雪花。這時(shí)的雪，彈奏的是豪邁的進(jìn)行曲……
雪漸漸變小了，但它們好像誰(shuí)也不愿離開(kāi)，還是推推搡搡，挨挨擠擠，你推我，我推你，爭先恐后地擁向大地�？墒茄┙K究是要停的，雪花們只好戀戀不舍地把曲兒一收，飛走了。但是，地上的積雪又與陽(yáng)光彈奏起了歡快的協(xié)奏曲……
哦，可愛(ài)、多變的雪精靈……
優(yōu)秀初中作文 篇31
那一年，我們都升上了初中！從最初的不認識到后來(lái)成為很好的朋友！ 我們來(lái)自不同的地方最后聚在了一起！同一所學(xué)校，同一個(gè)班，前后桌！從最初的不認識到整天歡聲笑語(yǔ)------Zd，Jq，Sw，Wm，Zx。 到后來(lái)我到了后面去坐，從此你們就少了我！
時(shí)間過(guò)得很快，第二學(xué)期來(lái)了，我們班來(lái)了一個(gè)新學(xué)生-----Lb，這使你們更加忘記了我的存在，還一直說(shuō)我們怎么怎么的！誰(shuí)又能想到你開(kāi)始討厭我了！
八年級，我一班，你三班，我們的距離越來(lái)越遠，不知道何時(shí)我喜歡上了你！{在向你告白之前，我問(wèn)過(guò)Yd說(shuō)他是不是喜歡你，他說(shuō)；那是你把！呵呵！我差點(diǎn)笑出來(lái)！}你說(shuō)答應我，我當然開(kāi)心，但還是不怎么相信！
在接下來(lái)的時(shí)間，通過(guò)種種事，我還以為你說(shuō)的是真的！{今年你生日，我送你禮物，當你知道是我送的后就說(shuō)不要！這又使我傷心了多久！萬(wàn)圣節，送糖果，由于是托別人送的，具體原因不知道，跑去跟你抗議，結果是我搞錯了，我頓時(shí)想扇自己幾巴掌！}
最近，就在我感覺(jué)我快有希望時(shí)，你卻叫我放棄說(shuō)你有喜歡的人了！這突如其來(lái)的打擊又讓我如何接受得了！
那一夜過(guò)得真是很漫長(cháng)！第二天從六點(diǎn)開(kāi)始，冒著(zhù)冷風(fēng)，在你家附近徘徊！可最后呢，你還是頭也不回的走了！當我追上去時(shí)，卻看不見(jiàn)你了，可能是我不認識路吧！
無(wú)奈，我只能來(lái)到學(xué)校，當我到學(xué)校時(shí)，回頭一看，你卻和朋友們嘻嘻哈哈的進(jìn)了學(xué)校，頓時(shí)那心涼！早讀-第一節，我自己都不知道是怎么過(guò)來(lái)的！衣服-桌子都濕了一大片！心情剛剛好點(diǎn)，又看見(jiàn)了他！
中午時(shí)，你卻跟我說(shuō)“別這樣好么”！那么請問(wèn)我這樣又是為了什么呢！可能有人覺(jué)得是為了博取同情，哈哈，我又覺(jué)得可笑了！你給了我那么多希望，換來(lái)的卻是這么大的打擊，這又叫我怎么釋?xiě)眩?/p>
現在我也只能祝你幸福！我也沒(méi)資格說(shuō)什么，不過(guò)我相信我心！
優(yōu)秀初中作文 篇32
我背著(zhù)包，走出這個(gè)班，走出我的家。
我沒(méi)那么懦弱，我不會(huì )讓淚水如泉涌噴出。臨走，看看我的班，看看我的家。轉身，有遲疑，有不舍。我低下頭，一步一步遠走。在走廊的轉角，我抬起頭，看著(zhù)前方，這路還得我一個(gè)人走下去。
回寢室的路上，陸陸續續遇見(jiàn)同學(xué)拿著(zhù)行囊歸家，沒(méi)有多余的問(wèn)候，沒(méi)有煽人淚下的道別，只是一個(gè)眼神，只是雙手的緊握，然后放手，向著(zhù)各自的方向繼續前行，誰(shuí)也沒(méi)有回過(guò)頭眺望對方遠去的背影，我們知道，我們都還在這片天下，心還連著(zhù)，這情又怎么會(huì )斷。我回到寢室也開(kāi)始收拾我的行裝，我沒(méi)有那么急促，我沒(méi)有那么急著(zhù)離開(kāi)，或者說(shuō)，想在家里多呆一會(huì )，再多呼吸這里的氣味，看看這里的一切。我把自己重重的摔在那張陪了兩年的小小的床鋪。多想在這再睡一晚，再喂喂這里可惡的蚊子。寢室里一片狼藉，本該是哄哄鬧鬧的這里，現在卻格外安靜，讓我有點(diǎn)不習慣，這空蕩蕩的空氣，讓我感覺(jué)好壓抑。我拾起昨晚被我丟落的書(shū)本，將他們一本一本放在箱子里，整整齊齊，我期望，我的同學(xué)，我的家人們，也像我的這些書(shū)本一樣，整整齊齊，一個(gè)都不少的都能在以后重逢。
我提著(zhù)行囊走出寢室，向校外，向另一片，更寬更大的天空飛去。
姐姐早已在外等候多時(shí)，見(jiàn)我走出，趕忙拿起我的提箱，送到車(chē)上，塞給我錢(qián)。同樣的一句話(huà)，自己安排。
現在，正在狂歡的我們，自以為得到了解放，為畢業(yè)的我們舉起了我們手中的酒杯。
殊不知，我們離開(kāi)的，是我們老來(lái)向往的天堂。
優(yōu)秀初中作文 篇33
今早漫步校園。忽然，一塊金黃的燒餅映入我的眼簾--那是一塊被人咬過(guò)兩口后丟棄的燒餅。那金黃的色彩讓人心動(dòng)，那撲鼻的香氣誘人垂涎。但是，它現在被人無(wú)情的丟棄在路邊。
望著(zhù)這金黃的燒餅，我久久不能言。我仿佛聽(tīng)到了燒餅的暗暗哭泣:“我本該供人裹腹充饑，再不濟也可造肥施田，現如今棄之路邊�？珊尬覉笮o(wú)門(mén)滿(mǎn)腔幽怨，一身能量只能被風(fēng)慢慢抽干!”又仿佛聽(tīng)到它輕輕訴言:“只恨我生于太平年代，雖有一腔熱血，卻只能任人作踐，要是我早生百年，也能供人裹腹一日，權度難關(guān)�！�
望著(zhù)這金黃的燒餅，我不免又浮想聯(lián)篇:那不是祥林嫂嗎?她臂挎破籃，有扶蒼桿，衣衫破爛，步履蹣跚。只恨身上沒(méi)一文錢(qián)，否則，她一定會(huì )買(mǎi)個(gè)燒餅并高舉著(zhù)站在村口，等她的阿毛回來(lái)解饞；那不是楊白勞嗎?他滿(mǎn)身白雪，破衣露肩，挑著(zhù)豆腐擔，踉蹌往家趕。一個(gè)燒餅，對他來(lái)說(shuō)是個(gè)奢愿，給女兒能買(mǎi)的也僅僅是二尺紅線(xiàn)……
我為這燒餅感嘆：自身價(jià)值竟難以實(shí)現；我為這丟燒餅之人汗顏：既便是國運昌隆，國力空前，艱苦奮斗也不能只作笑談；既便是日進(jìn)斗金，腰纏萬(wàn)貫，驕奢淫逸亦當戒免。蕓蕓眾生皆知此道，莘莘學(xué)子又何來(lái)驕傲本錢(qián)？誠不見(jiàn)貧窮兒童上學(xué)都是奢念，遮身之所，風(fēng)雨都難阻攔。這金黃的燒餅，為何不丟在他們面前?或許可為他們補充一點(diǎn)體力，為以后完成學(xué)業(yè)添一塊墊腳磚。
也曾見(jiàn)過(guò)揮金如土，亞洲首富李嘉誠一擲五百億捐贈慈善；也曾見(jiàn)過(guò)辛勤勞作，萬(wàn)米紅旗渠卻沒(méi)發(fā)一分工錢(qián)!自苦英才多磨難，紈绔子弟少偉男；好逸惡勞不能做，艱苦樸素是正談!親愛(ài)的同學(xué)，你們也該憶苦思甜，紅軍二萬(wàn)里長(cháng)征走下來(lái)靠的是一雙腳板！
我為這燒餅淚流滿(mǎn)面，它更讓我倍感重任在肩：我們的教育只求學(xué)生分高體壯，真正素養如何，能否經(jīng)的起明天挑戰？我為這燒餅振臂高喊：莫要讓鋪張浪費重演，創(chuàng )一個(gè)會(huì )勤儉的國度，建一個(gè)有責任的家園，這世界是我們自己的世界，這責任我們都要承擔!
愿這燒餅含笑長(cháng)眠九泉，愿警鐘常鳴耳邊！
優(yōu)秀初中作文 篇34
我家門(mén)前有一棵高大的楊樹(shù)，平時(shí)是麻雀的天下。
一天早上，當我和小伙伴們在樹(shù)下正玩得高興時(shí)，不知是哪個(gè)調皮鬼說(shuō)：“張冠宇身上有鳥(niǎo)糞！”伙伴們先是一驚，然后就哈哈大笑起來(lái)。我一看右肋處，果然有一灘麻雀糞。是哪只可惡的麻雀干的？搞得我這樣沒(méi)面子。我連忙回家換衣服，換完衣服剛想出門(mén)，發(fā)現幾只麻雀正在偷吃媽媽曬在院子里的大米，我頓時(shí)火冒三丈，奔出門(mén)，趕走了它們�？晌覄傔M(jìn)屋，發(fā)現可惡的麻雀又回來(lái)了，我幾下又把它們趕走了。中午，我正睡覺(jué)，這些麻雀又來(lái)?yè)v蛋了，它們在窗前嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，讓人聽(tīng)著(zhù)心煩。我真是忍無(wú)可忍，下決心要捉到它們。
第二天早上，我全副武裝親自臨陣“殺敵”。我在地上撿了許多石子做“地對空導彈”，準備把鳥(niǎo)窩打下來(lái)。我迅速攻擊，但由于技術(shù)問(wèn)題，投了十幾枚“導彈”也未擊中，落下的一枚卻打在我的頭上長(cháng)了一“疙瘩梨”，疼得我不得不回到“大寨”養傷。
中午，我的頭不疼了，又來(lái)到大樹(shù)下叫陣，可它們理也不理，仍然在樹(shù)上歡唱，我真想爬到樹(shù)上去捉它們，可樹(shù)太高太滑，試了幾次都沒(méi)上去。我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，用箱子來(lái)捉。我在家里左尋右找，好不容易才找到一個(gè)無(wú)蓋的紙箱子，又找來(lái)一根木棒，系上線(xiàn)，就可以捉鳥(niǎo)了。
我把箱子倒扣在地上，用木棒撐住一邊，然后在底邊撒些米，就埋伏在窗子后面，等了好半天，有一只麻雀終于上當了，它小心翼翼的跳到箱子下面，正津津有味的吃時(shí)，我猛一拉線(xiàn)，哈哈，這只麻雀成了甕中之鱉。我十分高興，捉住了它說(shuō)：“這下你成了手下敗將了吧！”其他的麻雀被嚇得一哄而散。大概它們領(lǐng)教了我的厲害，再也不敢來(lái)了。
優(yōu)秀初中作文 篇35
一輪明月爬起來(lái)，升上了天空。一片云，一輪月，一片天。秋風(fēng)來(lái)了又走，走了又來(lái)。樹(shù)葉長(cháng)了又枯，枯了又長(cháng)�？萑~在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的，匆匆的來(lái)，又匆匆的走時(shí)間是那么的匆匆。
有一篇文章說(shuō)道世界上有兩種人，一種，就像被蟲(chóng)蛀的樹(shù)葉，秋風(fēng)拂過(guò)他便凋零，活著(zhù)，他的一生碌碌無(wú)為，沒(méi)有任何建樹(shù)。死去，也沒(méi)有什么意義。而另一種人。就如那秋葉，雖然秋風(fēng)佛過(guò)，他一樣會(huì )凋零。但他的一生都會(huì )活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養分，長(cháng)大之后，有為母體提供養分。就如那烏鴉一樣，懂得反哺，死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻給父母，將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的身體化為養分給予母親。
樹(shù)葉用他的一生，教會(huì )了我們兩樣。一是，人的一生要活的有意義，保爾說(shuō)過(guò)人生最重要的是生命，生命對于人只有一次。人的一生應這樣度過(guò)，回想往事，不會(huì )因碌碌無(wú)為而悔恨，也不會(huì )因虛度年華而羞愧，臨終前，能說(shuō)，我的整個(gè)生命和精力，都以獻給世界上最偉大的事業(yè)這便是人生的意義。人生是短暫的，本就不夠，我們又為何虛度他，我們應讓我們活著(zhù)的每一天都綻放光彩。
除了生命，它還教會(huì )了我們孝。如今有幾個(gè)人可以做到孝，父母生病時(shí)，你在何處，可曾為他們端過(guò)水，遞過(guò)藥；父母難過(guò)時(shí)，你們在何處，可曾有過(guò)一絲關(guān)心和問(wèn)候；父母勞累時(shí)，你們在何處，可曾為他們捶捶背，揉揉肩。我知道我不能像樹(shù)葉一樣偉大，當我可以盡一絲微薄之意。
秋風(fēng)佛過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩的落下，但我知道，來(lái)年他們一定會(huì )再次生長(cháng)成樹(shù)葉。
優(yōu)秀初中作文 篇36
我喜歡冬日的暖陽(yáng)。當我在冬天的清晨起床，它就早早的光臨我家，把我曬得全身酥麻，驅走了寒冷。它代表著(zhù)溫暖活力與希望。
我喜歡夏天的夜晚。它驅散了午后的燥熱，給整個(gè)大地換上了一件涼爽的T恤衫。天空鑲著(zhù)幾顆藍寶石，忽閃忽閃的，像西施靈動(dòng)的大眼睛。
我喜歡秋天的豐收。春天的播種如今已有了收獲。玉米露出了滿(mǎn)口的金牙，麥穗搖晃著(zhù)纖弱的身體。這是植物與人相互的饋贈。從這個(gè)季節里，我看到了喜悅與收獲。
我喜歡春天的江河水。春是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，江河也掙脫了冰的束縛，滾滾流向遠方，冰封在里面的點(diǎn)點(diǎn)生命也有了自己的歸宿。
我喜歡虛幻的夢(mèng)境。夢(mèng)是上天給人們神奇的禮物，在里面沒(méi)有恐懼。沒(méi)有悲傷，只有快樂(lè )和幸福。
我喜歡樹(shù)。樹(shù)葉，樹(shù)枝，樹(shù)干，樹(shù)根各有不同的任務(wù)，配合十分默契，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，汲取著(zhù)養分，健康茁壯的生長(cháng)。
我喜歡花。我認為它們是世界上最美麗的植物，玫瑰，牡丹，百合，朵朵爭奇斗艷。它們是一件件難得的的藝術(shù)品。
我喜歡朋友。除了親人，他們是你唯一的精神支柱，他們在你快樂(lè )的時(shí)候，可以與你一起開(kāi)心；在你傷心的時(shí)候，可以安慰你。有什么比有他們更好呢？
我喜歡理想，有了理想才會(huì )努力，有努力才有進(jìn)步。我也有自己的理想，一個(gè)人有了理想才有成功��！理想是多么的重要��！
我喜歡音樂(lè )。音樂(lè )使人放松，我把聽(tīng)音樂(lè )當成我的閑情雅致。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡我的喜歡。因為它能讓我快樂(lè )，愉悅。
優(yōu)秀初中作文 篇37
有一個(gè)女孩，她是九一班的優(yōu)秀生，亦是九一班最最優(yōu)秀的一個(gè)，同學(xué)們都很羨慕她。這個(gè)漂亮的女孩在小學(xué)時(shí)總是坐在班里的最后面，沒(méi)有一點(diǎn)心思是放在學(xué)習上的，她很安靜地在后面關(guān)注著(zhù)每一位同學(xué)的一舉一動(dòng)，看透了所有同學(xué)的心思，卻永遠不明白同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì )有這樣“特殊”的想法，女孩在小學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始研究這樣的問(wèn)題，時(shí)間依然無(wú)法給她答案。有一次女孩在夢(mèng)里見(jiàn)到了一位年邁的老頭，這位老頭看著(zhù)女孩，對她說(shuō)：“這個(gè)世界是不公平的，你沒(méi)有什么辦法可以將世界改變，但你可以改變你自己”。
后來(lái)女孩來(lái)到了另外一個(gè)世界，看到了自己在班上坐著(zhù)，就像木頭一樣坐在后面，班上沒(méi)有其他人。女孩突然醒來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照到鏡子反射到女孩的臉上，她住在樓上，當她打開(kāi)窗戶(hù)往外看時(shí)，又見(jiàn)到了夢(mèng)里的那位老頭，出現在公路邊，女孩什么都沒(méi)有顧慮地下樓去，走出門(mén)外，卻發(fā)現老頭出了車(chē)禍，被送到了醫院，搶救無(wú)效去世了。次日晚上，女孩又做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了出門(mén)在外的父親，看見(jiàn)父親在辛苦地工作著(zhù)，女孩很想去幫幫忙，可在這時(shí)女孩又神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了另外一個(gè)世界，又看到了自己，此時(shí)那個(gè)另外的自己就像班上成績(jì)最好的學(xué)生一樣在做作業(yè)、練習題。女孩又醒來(lái)了，此時(shí)她接到了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)她的父親病逝了，女孩傷心欲絕，從此對做夢(mèng)產(chǎn)生了恐懼。
女孩不得不相信這是不是巧合，但事實(shí)上就是巧合，女孩因此想改變自己，她開(kāi)始逐漸成為一個(gè)好學(xué)生，把所有心思都放在了學(xué)習上，直到九一班的最優(yōu)秀的優(yōu)秀生。
優(yōu)秀初中作文 篇38
“世界上充滿(mǎn)了恐懼，危險處處存在�！彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，“首先，這樣一些災難可能發(fā)生：山崩、地裂、颶風(fēng)，其次，還有饑餓的威脅；食物和水的儲存總會(huì )用盡的，最后，總有一天，賊或者強盜很可能會(huì )搞到我頭上……”
兔子想起了一系列可怕的情景，便不由自主地逃跑了。
然而，兔子的這些話(huà)恰好被3個(gè)正在熱帶叢林中生活的居民——麥雞、蚯蚓和猴子聽(tīng)到了，它們竟如臨大難一般地驚恐萬(wàn)狀。
麥雞想到了可怕的地震和颶風(fēng)，聲音有些顫抖地說(shuō)：“當我睡覺(jué)的時(shí)候，天會(huì )不會(huì )突然塌落在我身上？它最好是白天塌落，那時(shí)我還可以飛走�？墒�，如果在我睡覺(jué)時(shí)塌落，天就會(huì )把我壓死！”
饑餓的蚯蚓驚恐地說(shuō)：“如果我賴(lài)以生存的泥土一旦用盡，那我就只有等死了！”
猴子立刻也想到了小偷和強盜，它眼含熱淚地說(shuō)：“世界上使人最珍惜的是土地。但夜間我又不得不離開(kāi)它，因為我養成了在樹(shù)上睡覺(jué)的習慣。如果在我睡覺(jué)的時(shí)候，強盜們來(lái)這里把土地偷走了怎么辦呢？”
從那時(shí)起，麥雞總愛(ài)將爪子高高舉起，仰面睡覺(jué)，它想到在睡覺(jué)時(shí)，一旦天突然塌落，它可以把天托起。
蚯蚓也不停地吐出它已吃進(jìn)肚里的泥土，避免因泥土的儲量減少而釀成災難。
而猴子則每夜都要從樹(shù)上下來(lái)3次，摸一摸土地，這樣，就可以證實(shí)強盜們還沒(méi)有把土地偷走。
動(dòng)物們賴(lài)以生存的就是土地，大自然，如果離開(kāi)這些，它們就不能生存，所以，它們當然很害怕失去這些啊。
地球是我們的家，我們人類(lèi)也像小動(dòng)物們一樣離不開(kāi)它。朋友們，我們以后該怎么辦？
優(yōu)秀初中作文 篇39
那天，云遇蕭相識，兩人互有好感。蕭穿了件黑色的皮夾克，云對蕭說(shuō)：“他也有件這樣的黑皮夾克�！�
蕭不知道云所說(shuō)的“他”是誰(shuí)，私下問(wèn)云的女友，才知道“他”是云的前男友。
春天，云與蕭戀愛(ài)了，蕭常約云去看電影。蕭說(shuō)，他喜歡坐在電影院里的感覺(jué)。云笑道：“我也喜歡�！彼拱椎馗嬖V蕭，以前她和“他”也常來(lái)電影院。
蕭的眼里迅速掠過(guò)一絲不快的神色，好在電影院里的光線(xiàn)暗，云沒(méi)有發(fā)現。以后，蕭再也沒(méi)有主動(dòng)約云看電影。
細心的云察覺(jué)道蕭這一變化，知道蕭是吃醋了，她心里很滿(mǎn)足。對她來(lái)說(shuō)，前男友早成了過(guò)眼云煙，之所以常提起他，是因為云想測試自己在蕭心里的分量。吃醋正是愛(ài)的表現。酸甜苦辣咸，五味中，酸有助于消化。云認為，男女間也是要不時(shí)加點(diǎn)醋，消化愛(ài)情的。
夏天，俄羅斯的芭蕾舞團來(lái)市里演出《天鵝湖》。蕭知道云小時(shí)候學(xué)過(guò)芭蕾舞，便買(mǎi)了兩張票。蕭是外行，云就一一跟他講芭蕾舞的表演程式，講柴可夫斯基音樂(lè )的精妙。蕭茅塞頓開(kāi)，夸云懂行。云說(shuō)，她以前的男朋友迷戀俄羅斯的藝術(shù)文化，那才是真正的懂行。蕭心里不悅，感覺(jué)老柴的音樂(lè )很凝重悲愴。
秋天，黃葉飄飛。云想，收獲的時(shí)節到了，希望自己的愛(ài)情也會(huì )有個(gè)好收成。她真心愛(ài)著(zhù)蕭。而蕭的熱情卻漸漸冷卻，他越來(lái)越覺(jué)得自己不過(guò)是云前男友的影子，他決定和暈分手。
云好難過(guò)，不明白蕭為什么會(huì )變心。蕭說(shuō)：“你愛(ài)的不是我，而我也不想做別人的替代品。"
云恍然大悟，后悔不已：蕭沒(méi)有變心，是她讓蕭酸的時(shí)間太長(cháng)了，愛(ài)，也就變成了怪味。
優(yōu)秀初中作文 篇40
我是一個(gè)不起眼的垃圾桶，我和哥哥站在街邊的角落里。我穿綠色衣服，吃可回收垃圾；我哥哥穿著(zhù)黃色的衣服，吃著(zhù)不可回收的垃圾。我們背著(zhù)口袋，等著(zhù)人家喂我們。
然而，人們似乎不知道我們的角色，他們總是亂扔垃圾。有時(shí)候，我吃不可回收的垃圾，我哥卻吃可回收的垃圾。我們還吃了生病的廢電池。我裝廢電池的小口袋里全是其他垃圾。雖然我們是垃圾桶，但是亂吃會(huì )出問(wèn)題。
總有一些孩子，站在很遠的地方把他們扔了，這讓我真的很眼冒金星。而且總有一些東西是我扔不進(jìn)去的，讓我很臟，經(jīng)常傷痕累累。
也有一些大大咧咧的成年人，離愛(ài)護環(huán)境只有一步之遙，卻把垃圾扔在哥哥和我的頭上。一陣風(fēng)吹來(lái)，到處都是垃圾。
人！我們就在你的身邊，請細心喂養我們！
優(yōu)秀初中作文 篇41
生命在宇宙中的地位，正如細胞在生物中的地位。細胞是構成生物體的基本單位，那么生命就是構成宇宙的基本單位。沒(méi)有基礎，哪來(lái)的橋梁？沒(méi)有基礎。哪來(lái)的高樓大廈？所以，我們不能輕視生命。
法國思想家史懷澤曾說(shuō)過(guò)：“我們要尊重生命，包括一切有生命的個(gè)體，在宇宙的大生命中，我們個(gè)人的生命既是渺小的，又是偉大的�！闭缥易x過(guò)的幾個(gè)關(guān)于生命的故事。如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將餓死的小駱駝喝到夠不著(zhù)的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中；一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子，是為了保護腹中的魚(yú)卵；老羚羊為了使小羚羊逃生，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳向懸崖，因而使小羚羊在他們即將下墜的剎那間以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去；一群被火包圍的螞蟻為了使更多的同伴得以幸存，因而圍成一團沖出火圍。它們是一個(gè)個(gè)“平凡”的生命，但卻也是一個(gè)個(gè)“偉大”的生命。它們的行為讓我們感受到生命的意義與價(jià)值。
幸�？鞓�(lè )的生活從悅納生命開(kāi)始，世界上沒(méi)有十全十美的生命。當我們的生命受到威脅時(shí)，絕不能輕言放棄，絕不能喪失希望。我們要從生活中尋求快樂(lè )，從快樂(lè )中尋求幸福。
正所謂“幸福的本質(zhì)是快樂(lè )！”一身襤褸的乞丐，沿街乞討，遭人白眼，可是他們活得很灑脫，渴了就喝，餓了就討，困了就睡，風(fēng)餐露宿，幕天席地。隨便一個(gè)什么地方，哪怕是地球上最骯臟的地方，也可當成自己的安樂(lè )窩。是因為他們明白了生命的真諦，懂得了快樂(lè )在于享受。
生命是頑強的，也是脆弱的。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數生命。正如汶川地震從我們身邊帶走了許許多多可愛(ài)而又燦爛的笑臉，他們的離去讓我們意識到了生命的脆弱，讓我們懂得要珍惜、要善待生命。
在這個(gè)世界中，人的生命因為智慧而閃爍著(zhù)奪目的光彩，生命是一片昂揚的樂(lè )章，也是一幅精美的畫(huà)卷。世界因生命而精彩，生命因智慧而長(cháng)久。
因為她的偉大，讓我們重視生命；因為她的快樂(lè )，讓我們享受生命；因為她的脆弱，讓我們善待生命。
優(yōu)秀初中作文 篇42
星期三的數學(xué)作業(yè)，有個(gè)求年齡的問(wèn)題，一時(shí)找不到思路，列不出方程，最后，急了。于是乎來(lái)找老媽幫忙，媽媽總是很熱心，在幫我列方程，爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧，說(shuō)方程沒(méi)學(xué)好要幫我湊數，沒(méi)準就碰上了。
那題真是不好做，半小時(shí)，未果，厭了，我就坐到沙發(fā)上看電視，爸媽仍然在那兒思考著(zhù)，看著(zhù)他倆不停的在紙上寫(xiě)寫(xiě)算算，很專(zhuān)心的樣子，心里忽然就涌出一種莫名的感動(dòng)，一剎那間，全身都暖融融的。
父母對我有何嘗不愛(ài)呢？該是自己不去發(fā)現，不懂理解罷。雖然有時(shí)也感覺(jué)父母做得有些過(guò)分，可不管怎么樣，那些都是出于呀。
以前總以為父母不愛(ài)我，老想著(zhù)兩代人之間的代溝很深，已經(jīng)把我們分成了兩條永遠都不相交的平行線(xiàn)，雖然生活在一起，卻彼此不快樂(lè )著(zhù)，彼此傷害著(zhù)，所以永遠也不會(huì )有交點(diǎn)的�？蓜倓偽矣职l(fā)現以前自己真的是大錯而特錯了。難道父母對我不好嗎？這讓我又想起許多，想起了他們種種的好，想起了他們絕不會(huì )不愛(ài)我。，我能為他們找到愛(ài)我的證明又豈止千個(gè)萬(wàn)個(gè)呢？！
然而，我們也絕不可能不相交，因為母親的懷胎十月，因為從我降生的那一刻起，我的心就與這兩個(gè)人的心深深的連在了一起，永遠不會(huì )分開(kāi)了。
從一開(kāi)始，已經(jīng)是一個(gè)交點(diǎn)。那注定了我們要做親人的，也注定了我們會(huì )彼此愛(ài)對方。
爸媽?zhuān)抑�，你們對我的�?ài)不是輕描淡寫(xiě)，而是愛(ài)的刻骨銘心。
我長(cháng)大了，我懂的。會(huì )做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。你們放心。
優(yōu)秀初中作文 篇43
進(jìn)入初中一個(gè)星期，認識了很多老師，很喜歡。比如有趣的Biolin老師，和我們眼神交流的英語(yǔ)老師杜，如果要說(shuō)我最喜歡的，最讓我覺(jué)得新奇的是語(yǔ)文老師王。
我們見(jiàn)面第一天他穿的衣服很休閑，與其說(shuō)是休閑，不如說(shuō)是新奇。從小學(xué)到現在，教我的老師都穿得花枝招展，涼涼的，而王老師穿的是涼鞋和短褲，讓我對這個(gè)老師產(chǎn)生了濃厚的興趣。從老師的穿著(zhù)和表情來(lái)看，他很可能是一個(gè)刻板的人，但我又想，也許這個(gè)老師和我的小學(xué)老師秦不一樣。
果然這個(gè)老師的教學(xué)方法不一樣。我們秦老師之前教了我們兩年，上課時(shí)嘴角上揚的次數不超過(guò)十次，甚至有點(diǎn)死板。王老師一個(gè)班嘴角上揚的次數比秦先生兩年還多，不會(huì )用自己的想法去看待學(xué)生，而是很信任他們。
當秦先生布置作業(yè)時(shí)，他盡可能多地做。他還說(shuō)，多做題才能上去。王老師不一樣。他也想讓我們成績(jì)更好，但是他用的不是更多的題，而是“三更”。三多是什么意思？意味著(zhù)多讀書(shū)，多讀書(shū)，多寫(xiě)作。讓我們多讀經(jīng)典，多讀《讀者》，多寫(xiě)散文和摘抄。
如果有人忘了交，忘了帶，忘了寫(xiě)作業(yè)，所有的理由在秦先生面前都是蒼白無(wú)力的。偶爾會(huì )忘記交。我會(huì )被秦先生好好罵一頓，但是在這里，王先生，只要他在找你之前去見(jiàn)他，他就會(huì )以充分的理由放你走。如果他不夠充分，不講道理，就從輕處罰。
看來(lái)我真的是一個(gè)喜新厭舊的孩子。
優(yōu)秀初中作文 篇44
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹(shù)的年輪陪伴著(zhù)我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕，但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，記錄著(zhù)我們的成長(cháng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著(zhù)奮斗的寄語(yǔ)，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續走下去，讓它更加輝煌。不會(huì )忘了，我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會(huì )有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì )將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái)，路上并不是鋪滿(mǎn)了鮮花，充滿(mǎn)著(zhù)掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著(zhù)步伐去繼續行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來(lái)的道路，困難若一場(chǎng)雨，“雨”過(guò)天晴，彩虹便出現在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì )駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著(zhù)歲月的流逝會(huì )越來(lái)越多，不需要太完美，但都能成為內心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來(lái)，便會(huì )成為迷人的項鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫(xiě)著(zhù)我們的歷程;拿起手中的畫(huà)筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿(mǎn)色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續……
優(yōu)秀初中作文 篇45
不要吝嗇于幫助別人，因為幫助別人就是幫助自己。
在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的'初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢(qián)，那你會(huì )指望有一天他會(huì )還給你一百元錢(qián)嗎。
世界上，沒(méi)有誰(shuí)欠著(zhù)誰(shuí)的。所以，當你給予別人幫助的時(shí)候，并不是出于你的責任心，只是源于你內心深處的愿不愿意而已。當然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時(shí)，你會(huì )獲得一種快樂(lè )感。所以，在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候，你自己也會(huì )收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時(shí)候，不僅僅只是為了滿(mǎn)足你自己內心的快樂(lè )感，你也有可能結實(shí)一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè )，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。俗話(huà)說(shuō)得好，種因得因種果得果。所以，當你如何的對待別人時(shí)，別人就會(huì )怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時(shí)，就會(huì )得到別人的尊重，當你不責怪別人不與別人爭吵時(shí)，就會(huì )得到別人的友好對待。
不要總去想別人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會(huì )波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì )變得無(wú)比的煩躁，坐立不安。所以，當這些出現的時(shí)候，我們應該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現實(shí)沒(méi)有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會(huì )把你自己燒傷。為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇46
在我們人生中一定遇到過(guò)不少老師吧！有幽默風(fēng)趣的，溫柔的，嚴厲的等等，至今我還記得我那位數學(xué)老師——梁老師。
梁老師的身高中等，皮膚白皙如雪，皮膚吹彈可破。那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉，還是一個(gè)吃貨，不過(guò)呢！她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。
“你們��！怎么都不改改粗心的毛病呢！本來(lái)可以考更高的分，既然考得那么差，連最簡(jiǎn)單的題你們都做錯了，你讓我說(shuō)你們什么好�！鼻�，老師又開(kāi)始嘮叨了。這次月考的成績(jì)考得很差，我111分，圍在我周?chē)耐瑢W(xué)跟我的成績(jì)差不多一樣�！袄蠋�，試卷難嘛！我不會(huì )�！庇陜喝鰦傻��！斑@么簡(jiǎn)單的試卷還難，回去給我抄十遍�！崩蠋熐昧饲糜陜旱念~頭�！安徊�，老師，試卷簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單�！庇陜河懞玫��！凹热贿@么簡(jiǎn)單還給我考個(gè)98分�！崩蠋煔鈶嵉卣f(shuō)�！袄蠋�，那些聽(tīng)力題我都聽(tīng)不懂�！蔽艺境鰜�(lái)說(shuō)話(huà)�！奥�(tīng)力聽(tīng)不懂可以原諒，但筆試部分必須全對，熙兒��！你怎么那么粗心��！考了111�！绷豪蠋煵粷M(mǎn)地說(shuō)�！袄蠋�，111聽(tīng)著(zhù)挺順口的嘛！”我調皮地說(shuō)，還朝老師吐了吐舌頭�！拔也还�，這次期中考試你必須考上115以上�！崩蠋熧�(lài)皮地說(shuō)�！鞍�，115我考不了那么高怎么辦�！蔽艺Ｖ�(zhù)大眼睛問(wèn)�！翱疾坏�，把試卷抄一百遍�！崩蠋熀敛豢蜌獾卣f(shuō)�！鞍�！對于我來(lái)說(shuō)上一百已經(jīng)很好了�！崩蠋熍呐奈业募绨蛘f(shuō)“熙兒，你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，應該給自已定一個(gè)更高的目標�！薄斑�有你們��！考不到一百分以上也要抄試卷一百遍�！崩蠋煶抑�?chē)娜苏f(shuō)道�！鞍�！不要啊，老師�！薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子�！薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税�！”抱怨身不斷�！皼](méi)什么好說(shuō)的，就這么定了，我期待你們的好成績(jì)噢！”說(shuō)完留下一個(gè)帥氣的背影。我們在原地發(fā)呆。有時(shí)候老師真像個(gè)孩子��！
��！離期中考還有一個(gè)星期了，加油吧！熙兒！
優(yōu)秀初中作文 篇47
秋天，似乎再也沒(méi)有了以往的靜謐，再也沒(méi)有了蕭瑟，而是增添了一絲溫暖。樹(shù)葉悠悠落下，不再顯得那樣荒涼，而是讓我覺(jué)得，這是萬(wàn)物新生的起點(diǎn);花兒漸漸枯萎，但我相信他還會(huì )像今年開(kāi)的那樣美麗。
這個(gè)秋日里，又多了一個(gè)人，她總是站在一個(gè)岔路口的人行道上，看著(zhù)我離開(kāi)，再看著(zhù)我回來(lái)，每天都是如此，她每天都很忙，卻每天按時(shí)地和月亮相伴等我回去，按時(shí)地和太陽(yáng)送我離去。
她是我最摯愛(ài)的親人，我們每天都像親姐妹似的，依偎在一起，坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，我知道她并不愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，但她仍陪著(zhù)我看。她也是我最好的朋友，陪我歡笑，為我解憂(yōu)。
從九月份我上初中的第一天起，她就在風(fēng)中等我了。那天我一如往常的騎著(zhù)車(chē)與伙伴們同行，到了第一個(gè)岔路口，便看到了她——媽媽?zhuān)谒奶幱^(guān)望尋找著(zhù)我，我大喊了一聲：“媽媽!”她這才回過(guò)頭來(lái)。我忙跳下來(lái)，推著(zhù)車(chē)子到媽媽跟前，媽媽和我一同前行，走回家里。在路上，我們還聊了很多，我第一次認為，有人接送真好，以前總是有很多話(huà)不敢跟不敢跟媽媽說(shuō)，而今天走在路上，一下感覺(jué)輕松多了。
天氣愈來(lái)愈冷了，那天，聽(tīng)廣播說(shuō)溫度要下降，我知道媽媽不會(huì )來(lái)接我了，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到——我放學(xué)后，媽媽仍在等我。在明亮的路燈下，她拿著(zhù)一件外套望著(zhù)我笑，看我過(guò)來(lái)了，就趕忙遞上外套，把手搭在我的肩上問(wèn)我：“今天要不要吃什么了，咳…咳…�！蔽衣�(tīng)后，不禁打了個(gè)冷戰：媽媽竟感冒了。我搖搖手說(shuō)：“不用了�！毖蹨I一直在眼睛里打轉。
媽媽一直都按時(shí)的來(lái)接送我，從沒(méi)有耽擱過(guò)，這就是媽媽給我的愛(ài)，從沒(méi)有一次是遲到的。親情像一杯濃茶，融入了我和媽媽的愛(ài);也像一杯白開(kāi)水，純潔的毫無(wú)保留。
整個(gè)秋日，太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有降下過(guò)。太陽(yáng)一直是那樣溫暖，取走了我身邊的寒冷，因為有媽媽?zhuān)袗?ài)，有親情。
優(yōu)秀初中作文 篇48
在我的人生道路中，嘗試過(guò)許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我帶著(zhù)好奇去了，來(lái)到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進(jìn)去，害得我趕緊扶住旁邊的樹(shù)枝，穩住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來(lái)。那秧苗，一放到水里就浮起來(lái)。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見(jiàn)了我的難堪，于是對我說(shuō)：“插秧得叫愛(ài)那個(gè)秧苗的根插進(jìn)泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，重新插起來(lái)。過(guò)了很久，我準備去休息，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對我說(shuō)：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒�！蔽翌┝艘谎�，還真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無(wú)奈的我只好又重新開(kāi)始了。
不只是插秧應該直著(zhù)插，當人生的路時(shí)，也應該直著(zhù)走。盡管有數不計的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門(mén)前徘徊，永遠夸不過(guò)那個(gè)坎。要想成功，只有克服路上的艱難險阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗中沒(méi)有低頭，我相信我一定能成為一個(gè)成功的強者!
優(yōu)秀初中作文 篇49
生命最苛刻之處，在于它會(huì )死亡。只要有死亡，再長(cháng)久的生命也顯得短暫，輝煌盡頭終歸是永恒的黑暗。我們每天享受生命每天喪失它。我們無(wú)法增加生命的長(cháng)度，只好追求它的高度。一切偉大的創(chuàng )造，實(shí)際上都暗含著(zhù)祈禱生命永恒的意圖，一切偉大的創(chuàng )造在生命意義上也是呈現出矛盾狀態(tài)：忠于生命又想戰勝生命。
也許，現在還有很多人感覺(jué)生比死更難受，就因為如此有些這么想的人都生活在黑暗之中。比如；有一位青年因為自己沒(méi)考及格，怕回家父母親責怪他，正因如此，他忽然感覺(jué)生活變得很黑暗，便想跳樓自盡。就當他要跳下去的時(shí)候，有一位無(wú)知的孩子說(shuō)；哥哥，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有考好，還有下一次，再說(shuō)了，每個(gè)人都會(huì )跌倒，不可能每個(gè)人這一生都會(huì )一帆風(fēng)順的，笑一笑就過(guò)去了。世界上有很多像這位青年一樣的人，難道你們不知道嗎？生命不是來(lái)給你踐踏的嗎？生命也有璀璨的一面，只是在于你們沒(méi)有發(fā)現他們。
如果有事你真的感覺(jué)，生命已經(jīng)對你完全沒(méi)什么意義了，你可以抬頭看一看蔚藍的天空，低頭看一下遼闊的大地，正眼看一下生活的美好。生命不會(huì )給你們機會(huì )，是你們要打造它，為什么不能太讓他變得更加光輝，和璀璨呢？
優(yōu)秀初中作文 篇50
躺在柔柔的草地上，伴著(zhù)那若有若無(wú)的淡淡花香，真的好像放下心中那沉重的壓力，成為春天的一部分，就這樣靜靜的，靜靜的。融入這靜謐的春天。
還記得，過(guò)去那無(wú)邪的童年，那美好的少年，那成熟的青年，伴隨著(zhù)輕輕的春風(fēng)，漸漸飄向那我永遠都不向往的地方，我只想這樣躺著(zhù)，靜靜地躺著(zhù)，沒(méi)有人煩我，沒(méi)有人叫我，沒(méi)有人打擾我。只有我。
抬頭去看那天，好藍；低頭去聞那花，好香；俯身去看那水，好清，這才應該是我們的世界！一陣輕風(fēng)拂過(guò)，就好似輕紗掠過(guò)所有，都是那麼的柔，那么的輕。帶著(zhù)一絲同樣柔柔的花香，牽動(dòng)著(zhù)我的心弦，猶如一場(chǎng)春雨，涼涼的，蘇蘇的，滴在我的心田。真的好美。
閉上眼睛，去體會(huì )，去感受，讓自己沉醉于這個(gè)從未沾染過(guò)的世界。丟掉那些所謂的榮譽(yù)，金錢(qián)，那里，只有人間常情，不會(huì )摻雜那些表面上的感情，讓我們心間也下上一場(chǎng)花雨，去感化我們的心靈吧。
睜開(kāi)眼睛，眼前還是那個(gè)污濁的世界，只有搖頭嘆息，默默祈禱，靜靜思考吧！但愿我們的世間也會(huì )有花雨吧！那時(shí)，我們不應該嘆息，而應該微笑吧！讓我們閉上眼睛，實(shí)現自己，去追求我們自己，做我們自己吧。放下過(guò)去，從現在開(kāi)始，努力去做好自己，這就夠了。
優(yōu)秀初中作文 篇51
家鄉有片名為北海的大海，她煙波浩淼，一望無(wú)際。夏天，烈日當頭，大樹(shù)早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂，那數不清的葉子和著(zhù)風(fēng)的歌聲在跳舞；呼呼吹過(guò)的海風(fēng)幸福的擁抱著(zhù)海洋。數不清的魚(yú)在海水里翻飛旋轉。沙灘上面細小的沙子被太陽(yáng)照耀成一粒粒珍珠，泛著(zhù)銀白的光。夜晚，人們就在這些珍珠上面圍著(zhù)一簇簇火焰歡歌載舞。大樹(shù)就在旁邊靜靜聽(tīng)著(zhù)，偶爾搖著(zhù)葉子，好像是給人們伴奏。
但是，有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產(chǎn)，于是他們大肆的開(kāi)發(fā)，冒著(zhù)黑煙的挖掘機，賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過(guò)來(lái)。
肥頭大耳的開(kāi)發(fā)商指揮著(zhù)工程隊在這里挖一個(gè)大洞，在那里掘一個(gè)深井；挖掘機起早貪黑的工作，轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運了出去，那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫，碩大的金牙閃閃發(fā)光。
后來(lái)，人們不再歡歌載舞了，沙灘上面早已經(jīng)建起了許多說(shuō)不出名字的機器，咸咸的海風(fēng)被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住，海洋也失去了漂亮的藍色，上面漂滿(mǎn)了五顏六色的油。魚(yú)兒和鳥(niǎo)兒像是約定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。
美麗的北海，風(fēng)度不再，漸漸地黯淡了下去�？墒侨藗內匀粓堂圆晃�，不愿拯救這一切。
優(yōu)秀初中作文 篇52
窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，雨打在窗子上奏起不耐煩的樂(lè )曲。雨依然下著(zhù)，那聲響卻勾起我的思緒，腦海里猛然飛過(guò)一個(gè)背影，就是這個(gè)背影喚醒了沉睡在模糊之中的我，那件事，那一刻，那個(gè)背影給我留下了一個(gè)深深的印烙，甩不掉，擦不走……
那是發(fā)生在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(cháng)鶯飛的校園，在這里與往日一樣偶爾傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這“美妙的歌聲”與美景相配使人精神抖擻，心曠神怡，讓人感到一種解脫，一種精神的解脫�！扳�，鈴……”下課的鈴聲打破了校園的沉寂，頓時(shí)沸騰起來(lái)，校園一片生機勃勃，笑聲、說(shuō)話(huà)聲、腳步聲…交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )；白色、藍色的身影穿插在花草從中，同學(xué)在“水泄不通”的隊伍談笑風(fēng)生。我獨自在這片“樂(lè )�！迸c“人�！苯M成的地方邁步向飯堂走去。遠遠看見(jiàn)一個(gè)背影，一套整齊灰色的衣服。噢，原來(lái)是勞校長(cháng)，他昂首挺胸，雙手莊嚴地放在要背間。他漸漸地向我們走來(lái)，莊嚴的感受悠然而生，他嘴唇微閉，一對眼睛閃爍著(zhù)剛毅和堅定的神采，那眼角上細細的皺紋和夾雜在黑色頭發(fā)中的幾根白發(fā)，顯示出他經(jīng)歷過(guò)不小風(fēng)雨冰霜。臉好像永遠是那樣是莊嚴。忽然間，他的臉色沉了下來(lái)，臉繃得鐵緊，眉皺在一起，莊嚴的臉上多了一份令人感到莫名其妙感覺(jué)的神情，他無(wú)奈地搖了搖頭，目光注視著(zhù)我，我打了一個(gè)寒顫，發(fā)生了什么事？我做錯了什么？我的心七上八落，低著(zhù)頭，盡法子避開(kāi)他銳利的目光。他走近我跟前，彎下腰，伸出一只粗壯的手拾起我跟前的一塊垃圾，抬起那沉重的身子，輕輕地吐了一口氣，極度莊嚴的情炫稍稍松了一松。旁邊的同學(xué)議論紛紛，但不知為什么，我卻什么也看不到，聽(tīng)不見(jiàn)，只是覺(jué)得內心像被千斤重的障礙物壓迫著(zhù)，令我無(wú)法抗拒，無(wú)法喘氣，腦海一片的空白。
當我覺(jué)醒的時(shí)候，條件反射似的轉過(guò)頭來(lái)，看不到那莊嚴的眼睛，鐵緊的臉，嚴肅的神情…僅僅看見(jiàn)一個(gè)背影，那一只粗壯的手依然放在腰背間。那只手抓住的垃圾顯得特別刺眼，在心底的懸崖下一個(gè)聲音在叫喊著(zhù)：他，一個(gè)堂堂的校長(cháng)，在眾目之下拾垃圾，他隨時(shí)可以叫其他人來(lái)拾。但他并沒(méi)有這樣做，只是在無(wú)人留意，無(wú)時(shí)無(wú)刻地做一些為校、為大家有利益的事，他究竟做了多少件這樣的事？可能連他自己也不知道，只是默默地做，靜靜地干。相比之下，我感到無(wú)比慚愧，有時(shí)候值日還會(huì )嫌這不好，嫌那不好，怕臟怕累，在這時(shí)，我的肩像一塊巨石壓住，周?chē)兊冒酌擅梢槐�，很恐怖，或者這是我的內心……我再一次轉過(guò)頭來(lái)看那背影，但已不見(jiàn)了， 不，他沒(méi)有不見(jiàn)，而是走進(jìn)了我的心，他那一份可貴的精神已深深地占領(lǐng)我的心。
我不需再去望那背影，因為我將會(huì )成為那個(gè)背影，讓我振作起來(lái)，走向光明的道路，尋找新的人生希望和哲理，讓以后的日子變得絢麗多彩。我現在根本不需在人生的交點(diǎn)猶豫不決了，我清楚明白去向，也邁出自己的腳步。
優(yōu)秀初中作文 篇53
在我還是孩童的那個(gè)時(shí)代，我異�？释汗澋牡絹�(lái)，五彩繽紛的焰火，充滿(mǎn)硫磺味的空氣，花花綠綠的糖紙把我帶進(jìn)了甜蜜的世界，給了我無(wú)限的歡樂(lè )，那時(shí)，幼小的心靈常接受不了這種的幸福，于是便如醉如癡了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大成人，而爸媽也一點(diǎn)一點(diǎn)地失去了青春年華，爸媽的笑臉，消失在人海里了，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)的快之又快，此時(shí)的我深深地渴望看到，爸媽的笑顏，然而這只是我心中的渴望，曾經(jīng)的我從不怎么有渴望過(guò)什么，但是現在我渴望，我渴望我親愛(ài)的爸媽快樂(lè )，并且臉上綻放出陽(yáng)光而明媚的笑顏，爸媽的笑顏一但展開(kāi)，就像雨過(guò)晴天一樣，感覺(jué)特別陽(yáng)光似明。
以前的我曾渴望自己是一個(gè)小公主，小公主，大家都知道，小公主是那么的高貴，有氣質(zhì)，過(guò)的是如此奢華的生活，我就沒(méi)想過(guò)窮人家小孩的生活，因為窮人的小孩不能吃好穿好，甚至還要努力干活，想想都苦，所以就渴望并幻想著(zhù)小公主的生活，幻想一久我就覺(jué)得我這渴望太不實(shí)際了，都只是孩子氣的童真罷了。
渴望，我現在渴望笑顏，這來(lái)自于父母臉上，笑得星火燦爛的笑臉，我想這世界最好看的東西，一定是父母快心樂(lè )悅時(shí)的笑顏，但是這是我的希望我的夢(mèng)想，為了這美好一天場(chǎng)景，我努力讓自己做的更好，其實(shí)為的就是父母的一笑，其實(shí)父母也是渴望能努力做得更好，更出色的吧！我們本學(xué)期學(xué)習了弟子規，里面有講到孝敬父母，為父母著(zhù)想，我渴望父母開(kāi)心快樂(lè )。
優(yōu)秀初中作文 篇54
悄悄地，輕輕地，一只粉白的蝴蝶飛入了教室�？墒�，只有一只，孤獨的一只。
你是祝英臺嗎?你的梁山伯在哪里?你是來(lái)找他的嗎?你肯定不是來(lái)采花的。因為我們這里既無(wú)花蜜也無(wú)花粉．甚至連棵小草兒也沒(méi)有。這里只有粉筆、黑板和書(shū)本?你是不會(huì )喜歡的。那么。你一定是來(lái)找梁山伯的。他在哪兒呢，他被人捉住了，是嗎？我看到樓下有許多頑皮的孩童在撲打蝴蝶。也許你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也許不該說(shuō)這些，我讓你傷心了．是嗎?可是，你不能怪我，因為人常常是殘忍的。
你見(jiàn)過(guò)那只鳥(niǎo)嗎?就是那只。頭上有紅色斑點(diǎn)的那只。它頭上的斑點(diǎn)是那個(gè)淘氣的男孩用紅墨水染的。你一定見(jiàn)過(guò)，因為你們都屬于大自然。你們有你們的語(yǔ)言，人是無(wú)法與你們溝通的。盡管人也是自然中的一員，可是狂妄自大的人對你們常常不屑一顧。他們認為自己是這個(gè)世界的主宰，你們的思想、你們的生死都與人無(wú)關(guān)。人有時(shí)就是那么殘酷。你又傷心了嗎?你也為那只鳥(niǎo)兒傷心嗎?是啊，那只鳥(niǎo)真夠倒霉的。也怪那只鳥(niǎo)笨，它干嗎要停在教室的窗戶(hù)上呢?結果叫人發(fā)現了。它或許是因為翅膀被雨打濕了，想休息會(huì )兒，或許根本就是有傷在身，哎．誰(shuí)知道后面有只強有力的手抓住了它，它掙脫不掉了。開(kāi)始它還反抗，小爪子亂抓，后來(lái)它也許明白了，只要落在人的手里是沒(méi)有好下場(chǎng)的，于是不再掙扎了�；蛟S它并不合“主人”的心意，“主人”只在它頭上涂上紅墨水，就讓它飛走了。這可是很難得的，非常難得的，這鳥(niǎo)的運氣還算不錯。
喂，喂，你在聽(tīng)我說(shuō)嗎?不要飛走哇，我們的教室需要你來(lái)點(diǎn)綴一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望著(zhù)你。不過(guò)，你也要小心，有些人是帶著(zhù)貪婪的目光的。人就像那只小鳥(niǎo)一樣，也是孤獨的，是只孤獨的蝴蝶。你有些失落，是嗎?你為找不著(zhù)梁山伯而失落，你為那只小鳥(niǎo)而失落，是嗎?你有些悲哀，是嗎?你為人類(lèi)的殘忍而悲哀，為人類(lèi)不幸的將來(lái)而悲哀。是嗎?噢，可憐的祝英臺。
啊，別往教室高處飛，那上面有電扇，它會(huì )弄傷你的翅膀。唉，你怎么不聽(tīng)話(huà)呢?我看見(jiàn)你碰到了電扇。那飛旋的扇葉把你小小的身體“觸摸”了一下。僅僅“觸摸”了一下，你脆弱的身體在那一瞬間就被毀掉了。我似乎聽(tīng)到你翅膀斷裂的聲音。你悠悠地飄落下來(lái)，落在一張課桌上。你真不聿。不過(guò)你經(jīng)歷了太多滄桑．看到了太多悲涼．再加上我對你的傾訴，才使你產(chǎn)生自殺的念頭，是嗎?你太傻了�？删驮谀慵磳㈤]眼的那一刻，一個(gè)同學(xué)抓住了你美麗的翅膀。你被玩弄著(zhù)，然后被丟棄在地上——那冰冷的水泥地上。
我撿起了你。你的翅膀已被撕碎，你已體無(wú)完膚。我走到窗邊，輕輕把你吹落手掌。也許，在夢(mèng)里你會(huì )與梁山伯相見(jiàn)。你輕輕地悄悄地來(lái)，又輕輕地悄悄地走。你給人們帶來(lái)了一片彩云，但人們還你的卻是一陣冷雨。那雨涼透了你的心。
優(yōu)秀初中作文 篇55
獨自走在十字路口，望著(zhù)天幕逐漸泛黑，我默不作聲地找了家奶茶店坐了下來(lái)，點(diǎn)了杯熱乎乎的奶茶。挨著(zhù)玻璃，我望著(zhù)窗外的光景。
烏蒙蒙的天幕，壓抑的人喘不過(guò)氣。耀眼的太陽(yáng)早已不知去向。天空就似個(gè)陰郁的孩子，剛剛灰白的臉色暗沉下來(lái)，被墨色的濃云所代替。淘氣的風(fēng)四處亂竄，將人們的驚呼拋在腦后，幸災樂(lè )禍地看著(zhù)狼狽的路人。樹(shù)無(wú)奈地搖著(zhù)頭，在風(fēng)中搖曳著(zhù)身姿。
下雨了。霏霏細雨，飄飄灑灑。就像是一位靦腆的小姑娘，羞澀地傾聽(tīng)蕓蕓眾生的心事。喜歡雨天，喜歡它的情意綿綿，世間萬(wàn)物仿佛都幻化成一幅煙雨縹緲的水墨丹青，詩(shī)情畫(huà)意，使人微醺、陶醉。
你看，我們腳下的這座城市，正泛著(zhù)漣漪。透過(guò)藍白色的紗窗，水霧借著(zhù)秋風(fēng)的翅膀，像只精靈般竄進(jìn)屋里。聽(tīng)，打在玻璃上的雨點(diǎn)，似是在彈奏一個(gè)個(gè)清脆的音符。倏然間，雨為大地蒙上了一層同蟬翼般的輕紗，整個(gè)世界都仿佛籠罩在一片煙雨繚繞中，別有一番風(fēng)味。
捧起桌上冒著(zhù)熱氣的奶茶，我下意識地蹭著(zhù)自己紅彤彤的面頰。望著(zhù)窗外朦朧的雨簾，望著(zhù)它們由樹(shù)葉的縫隙中溜走。它們就這樣悄然無(wú)聲地落著(zhù)，如霧，如煙。輕霧氤氳在天地之間，朦朦朧朧地籠罩著(zhù)天空。
起身，我走出門(mén)。雨還在下，只是同輕絲般墜落，晶瑩剔透的雨珠，使空氣清新沁人。一場(chǎng)瀟瀟細雨后，貌似景致都愈發(fā)秀麗。迎面，拂來(lái)陣陣微風(fēng)，夾雜著(zhù)清涼的雨絲。淅淅瀝瀝的雨珠，安撫了心中的浮躁。雨愈發(fā)小，再濺不起水花。
天色漸晴，似火驕陽(yáng)又重新席卷大地，我捧著(zhù)失了熱氣的奶茶杯，望著(zhù)那刺眼的日光，聳了聳肩，抬腳消失在深巷里。
優(yōu)秀初中作文 篇56
在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，有許多令人捧腹大笑的事情，更有許多令人潸然淚下的事情，它們就像一塊塊絢麗的貝殼，等待著(zhù)海浪的撲打，點(diǎn)綴著(zhù)我那荒涼的記憶沙灘，使它走出黑暗。
散步，在我媽媽看來(lái)是一件令人興奮的事，記得小時(shí)候我還不懂事，問(wèn)媽媽為什么喜歡散步，她卻似答非答地對我說(shuō)：“懷著(zhù)喜悅吃飯，會(huì )讓人更健康�！痹谖覜](méi)上四年級之前，媽媽每天吃完飯，洗過(guò)碗后，總會(huì )帶著(zhù)充滿(mǎn)稚氣我的從家門(mén)口悠閑地逛到超市，在超市里轉幾圈，再回家。一年365天12個(gè)月都是如此，那彎曲的小路上深深地印著(zhù)我和媽媽的腳印，一大一小，分外明顯。
終于，帶著(zhù)憧憬和夢(mèng)想，我已在人生的旅途中不知不覺(jué)地變成了對未來(lái)充滿(mǎn)幻想的女孩。也許是對未來(lái)抱了太多的希望，漸漸地我厭煩了散步，對它失去了興趣，媽媽似乎看出了我的心思，也不再來(lái)打擾我，獨自一人去散步，寂寞地走后又寂寞地回來(lái)。
記得那是去年，依舊吃著(zhù)飯，媽媽卻略顯神秘地問(wèn)我：“要不要和我一起去散步？”她的眼晴里充滿(mǎn)了期待。想起老師布置的作業(yè)，我說(shuō)：“今晚作業(yè)很多，改天吧！”隨后，便起身走進(jìn)了房間，關(guān)房門(mén)時(shí)，我從縫隙里看見(jiàn)媽媽默然地坐在那兒，眼里充滿(mǎn)了失落，我不禁一陣心疼，但當我看到桌上的書(shū)包時(shí)，馬上又忘記了媽媽失落的樣子，坐在桌前拼命地做作業(yè)，隨之聽(tīng)到輕輕的一聲，媽媽又寂寞地出去散步了。不一會(huì )兒，電話(huà)鈴聲響了，是爸爸，他問(wèn)我有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日。我十分吃驚，今天，居然是媽媽的生日！我居然忘記了。想起小時(shí)候與媽媽一同走過(guò)林蔭小徑，互相講著(zhù)笑話(huà)，又想起媽媽向我提出請求被我一口回絕時(shí)失落的樣子，我不禁黯然淚下，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，明天我一定陪您散步，雖報答不了您，卻可以滿(mǎn)足您的心愿，女兒還不了——巨大的債務(wù)，只能一點(diǎn)點(diǎn)地補過(guò)，媽媽?zhuān)徫野桑?/p>
第二天晚上，我在房間裝做忙碌的樣子，等著(zhù)媽媽向我提出關(guān)于散步的事，然而，我看見(jiàn)媽媽推開(kāi)我的房門(mén)后，又悄悄地關(guān)上，走了出去。我迫不及待地沖出去，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳液湍阋黄鹑ド⒉��！笨粗?zhù)媽媽欣慰的眼神，我暗暗下定決心：有生之年，一定要好好疼媽媽。
如今，我又站在了那條印滿(mǎn)了我和媽媽的腳印的林蔭小徑上，想起那些濕濕漉漉的往事，想起我曾立下的誓言，我再次流淚。
優(yōu)秀初中作文 篇57
從小到大，孱弱的我生性怯懦，習慣了默默無(wú)聞，只當一個(gè)過(guò)路人。
課堂上，老師的提問(wèn)，明明自己會(huì )，我卻羨慕地看著(zhù)別人回答。老師曾無(wú)數次激發(fā)我心底的那份渴望和激情，可都被我害羞和怕答錯的膽小心理，強壓了回去。難道我真的只能如電影中的群眾演員？不管穿得多么亮麗，人們只會(huì )在乎主角。
文靜的我習慣一個(gè)人在優(yōu)美的音樂(lè )下寫(xiě)作，寫(xiě)一些只屬于我的小作品，那些在別人看起來(lái)枯燥無(wú)味的小事，卻在我的筆頭下如此的閃耀，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻被我視為夜空中那光芒萬(wàn)丈的星星。我珍存著(zhù)，烙印著(zhù)，回憶著(zhù)。不為什么，因為我平凡，我孤單，我只想用文字來(lái)表達我的內心的那份想表現自我卻又難于訴說(shuō)的苦。
初一的學(xué)習生活將要結束，為了留戀這段美好時(shí)光，語(yǔ)文老師搞了一次“那年初一的回憶”日志大賽。大家面面相覷，你看看我，我看看你，平日不被看好的丑小鴨——我，突然有一種莫名的沖動(dòng)�！袄蠋�，請讓我試一下！”話(huà)剛一落地，齊刷刷數十張眼睛聚焦到我的身上。我雙手緊緊地捂著(zhù)手中這本珍貴的回憶冊，一步一步緩緩走向平素只是敬愛(ài)的老師才唱主角的講臺，滿(mǎn)懷信心地演奏了一出以我為主角的歌。我們曾經(jīng)的那些美好和不悅在我的唇齒間通暢地流出，霎那間，課室里靜悄悄的，只有我清脆的朗讀聲�！爸x謝大家，我的演講完畢！”我深深地鞠了一躬，那刻掌聲如雷。我的身體僵硬了，我不敢相信我真的也能得到屬于我一人的掌聲！為什么以前我不敢表露自我？為什么青春沒(méi)有絢麗的顏色？為什么生活不敢張揚自我？為什么一直不敢追尋快樂(lè )？這個(gè)時(shí)候我才真正地意識到，人就應該敢于挑戰自我，這樣才能得到屬于你的掌聲。
那一刻，我戰勝了自我，我贏(yíng)得了掌聲，我成功了！——后記
優(yōu)秀初中作文 篇58
接受是人生下來(lái)就要面對且學(xué)會(huì )的功課，你要接受你的外貌、家庭，你的同學(xué)，你嚴格的老師……你一切的一切都需要你去接受。
項羽，是一個(gè)給人印象十分深刻的歷史人物。他因為不能接受劉邦成了皇帝，就在江邊自殺。其實(shí)，如果項羽接受了這個(gè)失敗，他可以東山再起，這樣的結果會(huì )不會(huì )更好呢？
其實(shí)，在歷史上像項羽這樣的人也不少。例如：蔣介石，如果他肯接受自己的失敗，與共產(chǎn)黨議合，是不是百姓可以早點(diǎn)免受戰火紛擾？現在的中國是不是會(huì )更富強？
當然，有失敗的人，也會(huì )有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數十年，在吳國忍受著(zhù)吳王的氣，吳王讓他去清理馬廄，他也忍著(zhù)，終于他成功復國了。這并不是偶然，不是上天賜的機會(huì )，這是因為勾踐他接受了自己的失敗，他在失敗中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功課。一個(gè)患了癌癥的病人，在知道了自己的身體狀況后，他沒(méi)有沮喪，他接受了這個(gè)事實(shí)。他賣(mài)了他所有的產(chǎn)業(yè)，把這些錢(qián)全部用來(lái)實(shí)現他的一個(gè)愿望——外出旅游。當他拋下所有煩惱，去玩了一些天后，回來(lái)檢查，身體在恢復，醫生都為之震驚。
接受是不是很神奇？它可以決定一個(gè)人的成功與否，它可以帶給人好的心情，它可以把一個(gè)快要死的人從生死邊緣拉回來(lái)。所以，當父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時(shí)，請不要抱怨，我們要用善意的眼光看待他們，用愉快的心情接受它們。當然，我們在做每一個(gè)事時(shí)，都要用善意的眼光去看待，愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會(huì )接受這一切的一切吧！讓我們用一顆平常的心對待人生中好的事、壞的事吧！
優(yōu)秀初中作文 篇59
母親，既是神圣的，又是偉大的，因為她不僅給了我生命，更給了我成長(cháng)的關(guān)懷和愛(ài)。
記得我上小學(xué)一年級的時(shí)候，很頑皮，很不聽(tīng)話(huà)，老師說(shuō)的話(huà)對我一點(diǎn)用也沒(méi)有。于是，老師就把我媽請到了學(xué)校。在辦公室，老師在媽媽面前把我說(shuō)的一文不值，而且還說(shuō)我今后仍舊這樣不聽(tīng)話(huà)，就把我趕回家�；氐郊依�，媽媽對我講了許多道理，可是我還是滿(mǎn)不在乎，認為沒(méi)有什么大不了的，不就是不上學(xué)嗎，我還求之不得呢。媽媽對我的態(tài)度十分不滿(mǎn)意，隨手就給我一把掌，我當時(shí)沒(méi)有站穩，倒在了地上，我坐在地上使勁的哭，那哭聲，真是“驚天地而泣鬼神”我在地上哭，媽媽在沙發(fā)上哭。兩分鐘后，媽媽抱起了我，替我擦干眼淚，問(wèn)我疼不疼，并一直揉我的臉。當時(shí)的我內疚到了極點(diǎn)，媽媽這樣愛(ài)我，可我卻從那以后，我發(fā)誓要好好學(xué)習，不再讓媽媽傷心。功夫不負有心人，在一年級升二年級的考試中，我從班里的三十幾名，蹦到了班里的第二名。在家長(cháng)會(huì )上，老師不禁表?yè)P了我，還要大家向我學(xué)習。
媽媽對我的愛(ài)，不僅表現在學(xué)習上，生活上對我更是無(wú)微不至。
優(yōu)秀初中作文 篇60
外公和外婆又去蘭坪了。 那是外婆他們以前住的地方，有約50年之久。母親告訴我，蘭坪在故鄉的一座高山茂林里。她也出生在那里，她常說(shuō)自己是山的孩子。蘭坪是祖母年輕時(shí)買(mǎi)的一塊土地，祖父雇了些人建了一座大宅。他是陶氏的，宅前的那塊石頭上還刻著(zhù)“陶”這個(gè)字�？涩F在那塊石頭上爬滿(mǎn)了青苔，字已經(jīng)快認不出來(lái)了。
在搬進(jìn)鎮子之前，包括母親那代去讀書(shū)時(shí)每天都要走十幾公里的纏綿山路，翻過(guò)幾座山，跨過(guò)幾條小溪，才可以到達鎮里。十幾年前這條路終于鋪了石子，成了石路，但是現在上那座山，仍然十分困難。外公告訴我，在母親十四歲時(shí)，一場(chǎng)大火把祖父建的一個(gè)牛圈燒沒(méi)了，外婆哭了好幾天。早在那時(shí)，祖父已經(jīng)不在了。
蘭坪那里建的陶宅原料大部分是紅木。我不知道那具體是什么木頭，但是我知道質(zhì)量不錯。前年，母親帶著(zhù)我上了這條山路，蘭坪的陶宅還在，只是屋檐腐爛了，撕出一塊漏風(fēng)的口子。外婆上了樓，樓梯上的木板吱呀作響，她熟練地拐過(guò)走廊，在樓上倒騰，發(fā)出一陣動(dòng)蕩，不一會(huì )兒，又興奮地跑下樓告訴我們窗戶(hù)還可以拉動(dòng)。外公去了他年輕時(shí)最常待的工作室，墻上釘著(zhù)的釘子早就生銹了，鐵銹落在地上，墻上留下來(lái)一排扎滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的洞。外公突然別過(guò)臉去，揉著(zhù)鼻子，臉上的老人斑皺成一團。半晌，又讓我們快些離開(kāi)，老房子不牢固。他必是想起些什么了。
離開(kāi)前，她們看到那塊綠油油的石頭，外婆停下看了好久，流露出復雜的神色。房子，棚子，工作室，小院子，發(fā)生了什么，我永遠猜不透。 院前的洗衣臺不再光滑而含有肥皂的清香；豬圈，羊圈和牛圈不再有往復的生息與活力；旁邊的竹林長(cháng)得正旺盛，有的伸進(jìn)半破的窗口，再無(wú)人修剪……外婆終究是紅了眼。明明是下午3點(diǎn)，卻叫著(zhù)大家趕快回去做飯。她開(kāi)始走在最前頭，盡管她走得再快，她最后還是落在最后頭，流連著(zhù)往事紅塵，滄桑歲月，她好像想起了年輕英俊的外公和她結親那天辦了一場(chǎng)多么熱鬧的宴席；好像看到祖父和祖母在金秋時(shí)節浸在田中收割稻麥；好像看到她在簡(jiǎn)易的廁所里腳滑摔進(jìn)糞坑又被自己的母親抱起來(lái)的場(chǎng)景……沉迷到外婆差點(diǎn)撞上那個(gè)小木樁。宴席消失了，稻麥不見(jiàn)了，自己的母親也離去了。 房子無(wú)人住了，總有人牽掛著(zhù)。那個(gè)曾經(jīng)一大家人住在一起的家，魂還在，體還在，還是由他們守護著(zhù)，無(wú)論它是否腐爛或存在。他們的心底一直有著(zhù)那座山，那座屋，那座祖宅，那個(gè)家，那顆滾燙的心，那份責任、回憶與愛(ài)。
“外婆和外公又去蘭坪了�！庇秩サ阶约盒睦锪�。紅塵往事再次被掀起，不是虛幻的，它很厚實(shí)，一直摸得到——在他們心里，心底。我仿佛看到了外婆復雜的目光，她灰色的淚水含在眼眶里，不會(huì )流下來(lái)。那個(gè)屬于他們自己的寶貴財產(chǎn)，永遠壓在心靈，壓在深處。
優(yōu)秀初中作文 篇61
又是一個(gè)雨天。我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒(méi)有平時(shí)的嬉鬧和喧嘩，只有雨滴打著(zhù)傘面的滴答聲。一頂頂小花傘在風(fēng)雨中動(dòng)著(zhù)，織成了一幅美麗的圖畫(huà)。當下雨的時(shí)候，我們總是這樣撐著(zhù)傘，在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護下，我們能安適地行走。面對凄風(fēng)苦雨，誰(shuí)也抵擋不住傘的誘惑。幼小的時(shí)候，常常是母親打著(zhù)傘陪伴我們行走在風(fēng)雨之中。
當你撐著(zhù)一把傘行走在風(fēng)雨之中，也許你會(huì )覺(jué)得這是一種詩(shī)意。你盡不可理會(huì )身邊的斜風(fēng)細雨，靜靜的走自己的路。臺起頭，你會(huì )發(fā)現，頭頂是一輪美麗的太陽(yáng)，但那時(shí)傘的顏色，不是天空真正的色調。你是否想看一眼傘外的天空呢？那可不是只有單純的美麗那么簡(jiǎn)單，你會(huì )看到陰晦的天空，那么，請你走出傘的遮蓋吧。也許你會(huì )飽嘗風(fēng)雨的折磨，霜雪的重壓。但這，才是真正的生活。我們已經(jīng)長(cháng)大了，不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒�？傆幸惶�，你會(huì )明白：只有幸福，還遠遠不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經(jīng)受住風(fēng)雨考驗的。母親的懷抱盡管溫暖，可是，外面的天空才是我們真正的世界。
優(yōu)秀初中作文 篇62
種花是我最喜歡的課外活動(dòng)，它讓我這個(gè)做事極沒(méi)有耐心的人學(xué)會(huì )靜下來(lái)做事，并且做好一件事，下面讓我們一起來(lái)看看吧。
這一天陽(yáng)光燦爛，我心想：這天氣應該是種花的好日子我向媽媽要了一些錢(qián)，來(lái)到了花店，跟老板買(mǎi)了一個(gè)圓形的五彩繽紛的花盆，然后順便買(mǎi)了一些郁金香的種子，又迅速的跑回了家，把花盆放在陽(yáng)臺上，小心翼翼的把土放在了花盆里用小鏟子在花盆中央挖了一個(gè)小坑，然后慢慢的把種子放在了花盆里，還時(shí)不時(shí)的給花澆了水
隨后幾天，我靜靜的等待著(zhù)種子發(fā)芽�？墒�，等了好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。我去翻花卉書(shū)，書(shū)上說(shuō)養花不僅要澆水，還要施肥。我想，化肥是什么呀，應該是我每天吃的東西吧！于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸，我吃漢堡也不忘給花盆吃一點(diǎn)。但是過(guò)了一個(gè)星期，種子仍舊沒(méi)有發(fā)芽的跡象，卻使滿(mǎn)屋子都是臭味，大家滿(mǎn)屋子里找都沒(méi)有找到臭味的原因，終于在陽(yáng)臺的花盆里找到了，里面全都是火腿腸、薯條……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。
所以我只能重新種花了，在這一次的種花前我特意問(wèn)了問(wèn)媽媽施肥是什么意思，媽媽跟我說(shuō)施肥 就是給花營(yíng)養肥料主要是有機肥料，我聽(tīng)了，又趕忙來(lái)到了花店買(mǎi)了有機肥料，按著(zhù)原來(lái)的步驟我又把花的種子埋在了土里，然后我又在花卉書(shū)知道了花還需要陽(yáng)光，于是我便把花盆放在了陽(yáng)臺上。
第二天我便高高興興的去上學(xué)了，過(guò)了幾天回來(lái)我發(fā)現在深色的土壤里有一抹光彩，幾顆小芽從土壤里鉆了出來(lái)，于是我便天天幫小花澆水，盼著(zhù)小花快點(diǎn)長(cháng)大。
過(guò)了一個(gè)月，郁金香開(kāi)出了美麗的花，亭亭玉立，像一個(gè)漂亮的小姑娘，在微風(fēng)中，向我微笑點(diǎn)頭，我也笑的合不攏嘴。
種花不僅使我陶醉了情操，還讓我學(xué)會(huì )了如何認真做事并且做好一件事。
優(yōu)秀初中作文 篇63
老天作證，我不是一個(gè)壞孩子。老天可以再做一個(gè)證，我也不是一個(gè)好孩子。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是：我壞，不夠壞；我好，不夠好。我有我的叛逆與輕狂，我有我的大膽與瘋狂。
在家長(cháng)眼里，我是一個(gè)乖巧的孩子。成績(jì)過(guò)得去，性格也好，在陌生人眼里，我是一個(gè)順從、從不和父母鬧小脾氣的乖孩子……以上種種，導致他們總會(huì )對我的父母說(shuō)：“瞧，多惹人喜愛(ài)的孩子��！”
在朋友眼里，我是一個(gè)野丫頭、假小子。性格怪異，活潑到張揚，可愛(ài)到發(fā)萌；有一點(diǎn)刁蠻和霸道，任性和無(wú)知。玩起來(lái)不要命，瘋起來(lái)嚇死人……又因為這樣，大家都叫我“兇巴巴的小魔女�！背３Ｏ�，如果家長(cháng)看到我在學(xué)校的樣子，會(huì )不會(huì )將嘴巴爭大，然后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“我們坐下好好談一談�！庇殖３Ｏ�，如果哪天大家看到了我在家的表現，會(huì )不會(huì )笑得上氣不接小氣的對我說(shuō)；“你在家里的樣子好菜哦�！钡幸稽c(diǎn)可以確定，我在任何人眼里我都只是個(gè)孩子，一個(gè)什么都不懂，就像在世界上闖蕩的孩子；一個(gè)明明很戀家，又時(shí)常把流浪掛在嘴邊的小破孩。
一個(gè)為了幫助別人，自己硬是攢夠了五元錢(qián)的孩子；一個(gè)總很容易被感動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的小女生；一個(gè)在冬天喜歡向別人懷里鉆的人。在他們眼里我永遠都只是一個(gè)孩子，一個(gè)需要保護的人。有一天我突發(fā)奇想，對我最好的朋友說(shuō)：“我很想變成一個(gè)壞孩子。那種壞到無(wú)可救藥的孩子�！彼鋸埖淖隽艘粋�(gè)表情，捏著(zhù)我的臉，說(shuō)：“你永遠都不會(huì )變成一個(gè)壞孩子。有些東西是命中注定的，你注定會(huì )當一輩子好孩子，而我，注定是壞孩子�！蓖苏f(shuō)，那天他將要離開(kāi)了要輟學(xué)了，我很難過(guò)。好孩子，壞孩子，其實(shí)都不壞，也都不好，因為他們都只是孩子。
優(yōu)秀初中作文 篇64
不知不覺(jué)，冬天悄悄地走了，還真是不知道，這個(gè)冬天并不是冬天！東風(fēng)開(kāi)始輕輕地吹拂著(zhù)大地的臉夾，仿佛在說(shuō)：我又回來(lái)了！春風(fēng)輕輕地扶摸著(zhù)大地，花兒草兒都被叫醒了，微微地動(dòng)了動(dòng)那僵硬的身子，做了一個(gè)深呼吸，于是加足了馬力生長(cháng)！春風(fēng)看著(zhù)高興地笑了！春風(fēng)打完了招呼還沒(méi)來(lái)得及走，春雨已經(jīng)在和她的姐妹們玩耍了，春雨高興地笑著(zhù)，幫她的姐妹們洗臉兒，舒服得那些花兒草兒滿(mǎn)臉笑容。春雨姐姐把正在沉睡的小竹筍叫醒了：小竹筍，春天到了，該起床了！小春筍剛一鉆出土，春雨就把春筍的臉洗得干干凈凈的。
春雨將樹(shù)上的灰塵沖掉了，一個(gè)個(gè)花骨朵兒從樹(shù)枝上冒了出來(lái)，露出半個(gè)臉，調皮而好奇地看著(zhù)外面的世界，還時(shí)不時(shí)地眨著(zhù)眼睛！真叫人喜歡！花兒是春天的象征，花兒們在花田里競相開(kāi)放，像在趕集兒似的，紅的，黃的，白的，紫的，粉紅的真是數也數不完。春天的花兒中，最美麗的應當是桃花了！她那楚楚動(dòng)人的姿態(tài)另人陶醉，粉紅色的花瓣小巧可愛(ài)，香味濃，如果春天在桃花樹(shù)下散步，那該是多么的安逸��！梨花雪白雪白的，就是那種雪白她才成了春天的一景，她白得就跟雪一樣，想一想，春天樹(shù)枝上還掛著(zhù)雪花！那是多么的新奇��！她并不像牡丹那么妖艷，在花的王國里，她只是一名小卒。梨花有著(zhù)淡淡的香味，這香味并不像茉莉花那樣清香，只是淡淡的，只有靜下心來(lái)才能聞到讓人陶醉的香味！花兒是春天的象征，那蜜蜂兒和蝴蝶兒就是春天的精靈。
它們常常在花間忙碌著(zhù)，就仿佛人們?yōu)楣ぷ髅β抵?zhù)。蜜蜂在花間采蜜，還時(shí)不時(shí)的哼上幾句，花兒們聽(tīng)了非常高興，都笑了起來(lái)，小蜜蜂就乘機采蜜，他的做法真是利人又利己啊。蝴蝶兒看見(jiàn)蜜蜂這么的積極，也不肯落后，就和著(zhù)蜜蜂的歌聲翩翩起舞，花兒們被蝴蝶的舞蹈深深的吸引住了，都閉上了嘴巴，認真地欣賞舞蹈，可憐那小蜜蜂被關(guān)在了花兒的嘴里了，惹得蝴蝶兒哈哈大笑，小蜜蜂們個(gè)個(gè)耳紅臉熱的，嗡嗡地飛走了。小鳥(niǎo)們正在休息，被這一陣陣的笑聲給吵醒了，他們不耐煩的往外一看，原來(lái)是蝴蝶兒和蜜蜂兒在逗花兒開(kāi)心，自己也忍耐不住了，潤了潤喉，清了清嗓子便高興地唱起歌兒來(lái)，小蟲(chóng)子們聽(tīng)見(jiàn)了，就都藏了起來(lái)，鳥(niǎo)兒可是他們的天敵！正在冬眠的動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了就都醒來(lái)了，溫和的陽(yáng)光照在他們身上，照得他們懶洋洋的躺在地上，不想再動(dòng)了！人們見(jiàn)了此象，也不再那么懶散了，都從家里走了出來(lái)，一起聚在公園里，廣場(chǎng)上，唱地唱，跳地跳，笑地笑，抖擻抖擻精神，正為迎接后來(lái)的工作而做準備。天上的風(fēng)箏不只什么時(shí)候多了起來(lái)，在高高的天上俯瞰著(zhù)大地，笑了，因為大地還是那么美麗！俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春！朋友們，快行動(dòng)吧！可千萬(wàn)別在下一個(gè)除夕之夜有所后悔哦！
優(yōu)秀初中作文 篇65
人生是一場(chǎng)沒(méi)有停息的旅行。很多人不懂得放下，背負太多的欲望和痛苦，因此越走越沉，最后在煎熬中度過(guò)短短的一生。
有一只英國探險隊來(lái)到珠穆朗瑪峰，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后，他們登上了山頂。沿途還收集了大量的寶貴資料。這些資料對研究珠穆朗瑪峰的地質(zhì)狀況有著(zhù)很大的意義及作用，這對英國可能會(huì )引起巨大的影響，而這些探險隊員也可能因此而享譽(yù)世界。
正當他們準備滿(mǎn)載而歸時(shí)，忽然刮起了狂風(fēng)，狂風(fēng)裹著(zhù)暴雪撲面而來(lái)，讓探險隊員寸步難行。他們帶著(zhù)大量的設備和資料，這更使的隊伍無(wú)法正常前行。但可以選兩條路：一是扎營(yíng)休息，二是繼續前行。但這種惡劣的天氣可能會(huì )持續很久，扎營(yíng)休息有可能導致全軍覆沒(méi)，所以更多的人選擇繼續前行�？娠L(fēng)雪實(shí)在太大，其中當然包括那些寶貴的資料，就連食物和水都要丟掉一部分。
很多人猶豫不決，如果丟掉那些寶貴的資料，就意味著(zhù)這次的探險毫無(wú)任何意義。而那些設備，也都是用重金買(mǎi)來(lái)的。況且丟掉了這些他們也要在風(fēng)雪中，走上10多天，依然有隨時(shí)失去生命的可能。正當大家不知道如何選擇的時(shí)候。隊長(cháng)果斷地丟棄了他所有的裝備和資料，然后說(shuō)：“放下它們，將來(lái)我們可以重新來(lái)過(guò)�！逼渌爢T也紛紛扔掉了身上所有的裝備和資料。
探險隊忍受暴風(fēng)雪，疲勞和饑餓，不分晝夜地前行，結果只用了八天的時(shí)間就到達了安全地帶。這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的關(guān)于“放下”的故事，面對生死，探險隊員果斷地放下，使他們保證了安全。
我們一定要懂得放下，放下過(guò)多的欲望和追逐，還自己一個(gè)淡然的、平靜的、愉悅的內心世界。只有這樣，我們才能裝下更多更重要的東西，而不是為了一件小事而在那里斤斤計較，這樣才是我們真正擁有的。
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