初中生十年后的我作文（通用8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的初中生十年后的我作文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
初中生十年后的我作文1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，十年過(guò)去了，我變成了我夢(mèng)想中自己的樣子。
十年后，我是一名文學(xué)家，寫(xiě)出了許多影響深遠的文章，是當今的大文豪，我獲得的獎項數不勝數，各種獎?wù)聮鞚M(mǎn)了房間，無(wú)數的榮譽(yù)都集于我一身……
十年后的一天，是我的頒獎典禮，會(huì )堂內人聲鼎沸。我坐著(zhù)新能源汽車(chē)急忙來(lái)到現場(chǎng)，還沒(méi)跨入會(huì )堂，記者們就把我團團圍住，他們拿著(zhù)話(huà)筒，一個(gè)個(gè)問(wèn)題向我涌來(lái)“今天您將獲得最佳文學(xué)創(chuàng )作獎，請問(wèn)您有什么感受？”“聽(tīng)說(shuō)您最近寫(xiě)的文章被編排成了書(shū)，收獲了很大反響，您對此有什么想說(shuō)的嗎？”……我擠出記者的重重包圍。微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“你們的問(wèn)題稍后我會(huì )一一解答，頒獎會(huì )就要開(kāi)始了，請大家入座”。
我激動(dòng)地站上獎臺，繪聲繪色地做了一番演講，隨著(zhù)臺下人們的掌聲，頒獎人將獎牌掛到了我的脖子上，我手捧著(zhù)花環(huán)，鞠躬表示感謝。一時(shí)間，我又獲得了一個(gè)榮譽(yù)，臺下的觀(guān)眾迫不及待地拿著(zhù)我的書(shū)讓我簽名，記者們拿著(zhù)相機拍下照片。準備發(fā)布在各大網(wǎng)站上，作為頭條新聞。
十年后的我，每天都在做著(zhù)文學(xué)工作，力爭為歷史留下我輝煌的一頁(yè)。我的作品成了家喻戶(hù)曉的經(jīng)典著(zhù)作，為各界人士所稱(chēng)贊道絕。與魯迅、巴金、老舍、朱自清等文學(xué)大家具相同的影響力。
十年后的我真是我所理想的。為了讓十年后的我變成現實(shí)，我一定要付出不懈努力，為美好的以后打下基礎！
初中生十年后的我作文2
穿著(zhù)落伍的我懷著(zhù)惴惴不安的心情環(huán)顧著(zhù)四周的一切：高端大氣的招聘室，斗志昂揚的職場(chǎng)精英，屏幕上出現的深奧數字……這一切更加重了我應聘的心理負擔。想想還是十年前好啊，和老師同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里，可以肆無(wú)忌憚的說(shuō)笑，但是這些卻早已離我遠去，我不得不正視我現在的尷尬！
我是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，每天早出晚歸的尋找工作，看著(zhù)旁邊的應聘者，不是名牌大學(xué)畢業(yè)，就是博士碩士，我覺(jué)得自己特別的渺小，特別的平凡，明知自己毫無(wú)希望，但我還是硬著(zhù)頭皮堅持了下來(lái)。不出所料，我沒(méi)有被聘用。
垂頭喪氣地推開(kāi)家門(mén)，母親從我落魄的樣子中便知曉了結果。一臉心疼的她開(kāi)始為我的工作四處籌錢(qián)托關(guān)系，終于使我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的LG公司。
第一天，我滿(mǎn)面春風(fēng)地去上班，可一到公司，看到那小山似的文件，我的心頓時(shí)涼了半截，看看身邊靠能力應聘而來(lái)的同事如魚(yú)得水地工作著(zhù)，我更感到力不從心了……不到半年，我便在上司和同事們鄙夷的眼神中主動(dòng)遞交了辭呈。
回到家，我把自己關(guān)在房間里，想了很多很多，這時(shí)“叮鈴”一聲，微信群里又有人聊天了，打開(kāi)手機，看看以前的老同學(xué)，不是老總就是高級主管。我驀然想起我的初中生活——別人在學(xué)習時(shí)我在看課外書(shū)，別人在背課文時(shí)我在寫(xiě)小說(shuō)�，F在，他們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，我還在滿(mǎn)大街的找工作……想到這里，我真后悔當初沒(méi)有好好學(xué)習，真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”��！
越想越悔，我不禁失聲痛哭，這時(shí)，媽媽的聲音在耳邊響起：“芊芊，怎么了，是不是做夢(mèng)了？”我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽坐在床邊，環(huán)顧一下四周，還是原來(lái)的模樣，噢，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！我松了口氣，顧不上擦干臉上的淚痕，抓起旁邊的課本就看了起來(lái)！媽媽一臉疑惑地摸摸我的額頭，不解地說(shuō)了句：“沒(méi)發(fā)燒��！”
我在心里偷笑：就不告訴你！原因只有我自己知道，那就是我不想讓噩夢(mèng)成為現實(shí)！
初中生十年后的我作文3
在爸爸媽媽爺爺奶奶為我撐起的“保護傘”下，我已經(jīng)快樂(lè )地走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。什么時(shí)候我才能成為他們堅強的后盾呢？
今年爺爺手術(shù)后不會(huì )說(shuō)話(huà)了，我心里特難受。我經(jīng)�；孟霝闋敔斞兄埔环N藥，吃了后就能說(shuō)話(huà)，但這只是幻想而已�？粗�(zhù)爺爺想說(shuō)卻表達不出來(lái)，我們常默默地流淚，于是我暗暗下決心，將來(lái)要當一名醫生。
晚上，我一個(gè)人趴在窗子上，望著(zhù)滿(mǎn)天星斗，不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)幻般的未來(lái)，腦海里出現了一幅十年后的自己。
我成了一名救死扶傷的醫生�？�，那個(gè)穿白衣大褂的我多么帥氣。我每天要為許多病人看病療傷，看著(zhù)他們再次自信地面對生活，我心里充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。不錯，醫生是個(gè)偉大的職業(yè)，它使無(wú)數的病人走向人生嶄新的一面。就算遇到麻煩的病情，我也會(huì )認真研究病因，找出病根，絕不敷衍了事。我還要研制一種治療癌癥的藥，因為很多人死于癌癥，拋下了孩子和家人特別心痛。如果我研制出這樣一種藥，癌癥就會(huì )像感冒一樣好治，可以讓患有重病的人不再承受病魔的折磨，脫離病魔之手。我還要和我的同事們研究先進(jìn)的治療方案，千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見(jiàn)光明。我要刻苦鉆研，發(fā)明一種藥讓不會(huì )說(shuō)話(huà)的人開(kāi)口說(shuō)話(huà)，爺爺會(huì )說(shuō)話(huà)了，又能講戰爭故事了……
如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度。在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
我知道，當醫生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格�，F在只有好好學(xué)習，奠定好基礎，長(cháng)大了才能當上一名受人尊敬的好醫生。
帶著(zhù)崇高的夢(mèng)想，我努力；懷著(zhù)美麗的愿望，我?jiàn)^斗。我想十年后我一定會(huì )實(shí)現自己的愿望。
初中生十年后的我作文4
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話(huà)，在一個(gè)偶然的機遇下，十年后的我乘坐宇宙飛船，看到了一個(gè)奇幻的世界：在浩渺無(wú)邊的銀河上，有數不清的行星，行星上綠樹(shù)成蔭，花團錦簇。我呼吸著(zhù)清新的芬芳，用嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)味覺(jué)來(lái)感受這個(gè)奇特的世界，我看到了黃鼠狼和雞成了同伴，我看到了……
此時(shí)我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人：白里透紅的肌膚，纖細的手指，閃爍著(zhù)聰慧光芒的雙眼，一身合體的職業(yè)套裝，帶著(zhù)自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”！身上還戴滿(mǎn)了各種榮譽(yù)勛章，過(guò)人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著(zhù)說(shuō)：“喝一杯綠茶怎么樣？”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子，看見(jiàn)一個(gè)小精靈飛了出來(lái)，小精靈動(dòng)了動(dòng)翅膀，我便看見(jiàn)一個(gè)大茶杯，那里有玫瑰，菊花，還有各種各樣沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
她和我談了一會(huì )兒，之后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“我這次請你過(guò)來(lái)，是為了讓人類(lèi)不要再亂砍亂伐，水污染和大氣污染已經(jīng)相當嚴重，地球已經(jīng)不堪重負了�！蔽殷@訝地說(shuō)“不可能，那一路的美景是怎么回事��！絕對不可能！”她嘆了一口氣，又輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子，只見(jiàn)我周?chē)囊磺腥兞耍簭U墟垃圾隨處可見(jiàn)，大地上毫無(wú)生機，到處是一片荒涼的景象，遠處一只烏鴉有氣無(wú)力的嘶叫著(zhù)，聲音越來(lái)越小，最后沒(méi)了聲音，她嘆了一口氣。對我說(shuō)“你看到的一切都是真實(shí)的�！痹瓉�(lái)之前一路上的風(fēng)景都是假的……我內心受了極大的震動(dòng)。
回到家，我下定決心，一定不要讓荒涼的景象成為現實(shí)，從今天開(kāi)始，我要當環(huán)保志愿者，我要植樹(shù)造林……
初中生十年后的我作文5
十年后的我，也許會(huì )成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺上，為一些天真的孩子們講課，望著(zhù)一雙雙渴望得到新知識的大眼睛，我會(huì )為自己是一名教師感到驕傲。
十年后的我，也許會(huì )成為一名白衣天使，在手術(shù)臺前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職，那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(cháng)出肢體，我要發(fā)明一種新的眼藥水，要那些不能看見(jiàn)光明的人，重新看見(jiàn)光明，看著(zhù)一個(gè)個(gè)人快樂(lè )的成長(cháng)起來(lái)，快樂(lè )的生活著(zhù)，我會(huì )為自己是一名白衣天使面感到驕傲。
十年后的我，也許會(huì )成為一名知名的藝術(shù)家，走到街上就會(huì )有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì )愉快的滿(mǎn)足他們的要求，我會(huì )為我當上藝術(shù)家而感到驕傲。
十年后的我，也許會(huì )成為一名飛行員，駕駛著(zhù)飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著(zhù)祖國，望著(zhù)那在飛機下飄過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛祖國而感到自豪。
十年后的我，也許會(huì )成為一名科學(xué)家，研究宇宙中的`星星和月亮在月亮上造建一幢房子，每天都可以望著(zhù)宇宙中美麗的星星，再在月球上造一個(gè)學(xué)校，把學(xué)校里的所有人都接過(guò)去，看到他們滿(mǎn)足和快樂(lè )的笑容時(shí)，我會(huì )為我當上科學(xué)家感到驕傲／十年后的我，也許會(huì )成為一名出色的工程師，我要將自己的祖國建設得更美好，我要修建跨云天的大橋，連接著(zhù)世界各地，讓各國的人們來(lái)中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國，當看到他們那頻頻點(diǎn)頭贊許著(zhù)中國的時(shí)候，我會(huì )為我當上工程師而感到驕傲。
十年后的我，我也許會(huì )創(chuàng )造很多東西，我要在海洋和陸地之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明的通道盡情地欣賞海底那種神奇的世界。
初中生十年后的我作文6
在爸爸媽媽為我撐起的“保護傘”下，我已經(jīng)健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的走過(guò)十個(gè)春夏秋冬了。什么時(shí)候我才能長(cháng)大成為爸爸媽媽的驕傲呢?
我一個(gè)人趴在窗子上，望著(zhù)滿(mǎn)天星斗，不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)幻般的十年后，腦海里出現了一幅幅十年后的自己。
遐想一
我成為了同白求恩大夫一樣的為人民無(wú)私奉獻的醫生�？�，那個(gè)穿白衣大褂的我多么威風(fēng)呀，我每天要為許多病人看病療傷，看著(zhù)他們再次健康自信的面對生活，我心充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。不錯!醫生是個(gè)多么偉大的職業(yè)呀!多少的人們因為這份職業(yè)的存在走向人生嶄新的一頁(yè)呀!我正是這樣一位對待工作一絲不茍、對待生活積極向上的，平凡而偉大的人民醫生。
遐想二
我成為了像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，我每天都為工作忙碌著(zhù)，研究各種各樣的事物，在無(wú)盡的未知世界遨游，希望有一天能解決人們還未知的事物，像一只喜鵲不斷的為人類(lèi)帶來(lái)好消
息，為祖國帶去無(wú)尚的榮譽(yù)。
遐想三
我成為了像哥倫布那樣的航海家，我駕駛著(zhù)與泰坦尼克號一般的巨掄在蔚藍的大海上暢游世界，向偉大的理想和無(wú)價(jià)的自由奔去。清晨，第一縷陽(yáng)光滲透了我的視線(xiàn)，大海變成了金色的天堂，白色的海鷗在空中畫(huà)出了一條條美麗的弧線(xiàn)。我正是這樣一位勇敢、出色的航海家，沒(méi)準我也會(huì )發(fā)現“新大陸”呢!
知了的叫聲把從美麗的遐想中喚回到了現實(shí)生活。帶著(zhù)崇高的夢(mèng)想，我努力，懷著(zhù)美麗的愿望我?jiàn)^斗。我想，有一天我一定會(huì )成為父母的驕傲，成為祖國人民的驕傲，像我的遐想一樣，做一個(gè)自己心目中的英雄。
初中生十年后的我作文7
回首是春，俯首是秋，生命的齒輪在無(wú)休止的轉動(dòng)，從未停止。轉眼間，緊張而又充實(shí)，忙碌卻有歡樂(lè )的學(xué)習生涯早已結束，迎接我們的將是初入社會(huì )的憧憬與期待。
十年后的我將踏上工作崗位，重新尋找人生的`目標，然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會(huì )回憶起當初的那個(gè)我。
在很久很久以前，我最怕來(lái)不及。來(lái)不交卷子，來(lái)不及記筆記，來(lái)不及背課文……太多的來(lái)不及讓我變得緊張，焦慮。我開(kāi)始害怕學(xué)習，恐懼學(xué)習，甚至逃避學(xué)習�？墒窃谶@十年中，似乎一切都在潛移默化地改變著(zhù)。這十年的磨練與鍛造，使我變得更加成熟。我不再害怕應對我的敵人，我不再慌張、憂(yōu)愁，開(kāi)始變得自信、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，學(xué)會(huì )了帶著(zhù)勝利與自信的微笑應對一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰爭。的確，我早已不再是小學(xué)的學(xué)生了，應對我的也將會(huì )是具有人生轉折點(diǎn)意義的中考與高考。我無(wú)法讓自我應對著(zhù)一次次的失敗與打擊，更加無(wú)法應對父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學(xué)會(huì )成熟！在這十年中，我將完成屬于我的使命。即使再苦再累，我也不會(huì )放棄，至少不讓自我抱有遺憾。最終，十年后，我完成了我的夢(mèng)想，背著(zhù)我的幸福與夢(mèng)想，找到了屬于我自我的國度。
轉眼間，韶華飛逝，斗轉星移。十年后，我以往的年少歲月，我的就讀時(shí)光，將被歷史按上烙印，似水年華恍惚間早已不復存在。沒(méi)有人永遠年輕，可是永遠有人正年輕著(zhù)。不管我今后的路如何，我都會(huì )努力走好我的每一步。揚起生命之帆，讓濤聲為我伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當號角，奏一曲超越時(shí)空的交響樂(lè )。讓我們一齊張開(kāi)雙臂，去擁抱更加完美的明天！
初中生十年后的我作文8
十三年了，我已經(jīng)十三歲了。明年的我，也許明年的今日已是準備中考的時(shí)期了。而現如今，我一向在想，難道我已經(jīng)要走到?jīng)Q定我人生命運的那一刻了嗎？我不明白，因為我感覺(jué)不知不覺(jué)的在這個(gè)世界上走的時(shí)間并沒(méi)有那么久，可是，現實(shí)偏偏要與想象作對。對，沒(méi)錯我確實(shí)已經(jīng)走到了那一步！
那么，問(wèn)題來(lái)了，我的未來(lái)是什么？我的未來(lái)可不能夠經(jīng)過(guò)我自我的努力來(lái)完成，我不敢去想象，因為我明白，人的一生并不可能走的順順利利，僅有歷經(jīng)種種困難與波折，才能夠得到屬于自我的幸福。
十年，一個(gè)看似平凡的時(shí)間，對于我來(lái)說(shuō)卻是我一生的關(guān)鍵。十年后的我將會(huì )成為一個(gè)大人，會(huì )有屬于自我的工作，自我的困難，自我的一切！可是這些一切的一切的源頭都需要靠自我的雙手來(lái)打拼。我能夠嗎？我能夠辦到嗎？我一向在心中不斷的詢(xún)問(wèn)自我。想象過(guò)后，又將會(huì )是一片片的風(fēng)平浪靜！
不，我不想這么做，我不想要自我的一生過(guò)的平平淡淡；不想要重蹈父母的覆轍；不想要每一天頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)在田地里工作。我只是想要給家人一個(gè)完美幸福的生活，只是想要為父母爭一口氣，不讓他們在別人的面前活的低聲下氣。為了我，為了家人……
哦，我明白了，我最終明白我到底要怎樣做了。一時(shí)的享受只是短暫的，痛苦過(guò)后將只會(huì )是一大波一大波的甜蜜。此刻我要為了十年后那個(gè)無(wú)比絢爛的我付出我應當所付出的代價(jià)。僅有這樣做，我才會(huì )在這個(gè)世界的人面前抬起頭來(lái)，做我自我！
十年以后，在太陽(yáng)初升的時(shí)候，將會(huì )有一個(gè)人在那里靜靜的行走著(zhù)，而那個(gè)人只能是我！
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