【精品】《我》初中作文集錦九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的《我》初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

《我》初中作文 篇1

　　魚(yú)說(shuō)，它愛(ài)愛(ài)水，因為水是它生命的動(dòng)力。

　　水說(shuō)，它愛(ài)烏云，烏云孕育了它，賜予它希望。

　　我說(shuō)，我愛(ài)你們，謝謝你們給了我一個(gè)不一樣的夏天，送我一生的溫暖。

　　夏天，是我們相識的季節，我們都是網(wǎng)校的成員，都在這個(gè)大家庭里，接受時(shí)間與耐性的考驗。

　　你們像是一堆種子，被夏風(fēng)吹進(jìn)了我的心田，然后生根，發(fā)芽，開(kāi)出五彩繽紛的花，綻放出絕代風(fēng)華。

　　安錦哥哥，安洛姐姐，麟哥哥，離城妹妹，小沐，阿琪，小宇哥哥，大餅，樂(lè )樂(lè )，彼岸遇見(jiàn)你們是我人生中最大的幸福。

　　窗外，雪，沒(méi)有停，地面上的冰沒(méi)有化，室外一片寒冬，室內卻溫暖如春，有你們的地方，就有家。

　　馬上要考試了，初三的你們一定和我一樣特別緊張，加油，我們一定相信自己，調整好心態(tài)，認真復習，不要太過(guò)緊張，我相信你們。

　　初二的朋友們，你們也要努力，初二是一條分水嶺，一步錯，很有可能會(huì )后悔一生，一定要認真哦。

　　初一的弟弟妹妹們，你們才步入初中的大門(mén)，一定要調整好自己的狀態(tài)，爭取穩定發(fā)揮。

　　想起一年前，我才入網(wǎng)校時(shí)的樣子，轉眼間，我們就剩下半年了，光陰似水，不等人，在將來(lái)的時(shí)間里，我們不論怎樣都不能放棄，要加油，要拼搏，不為人生留下一絲遺憾。

　　最后，謝謝你們，在成長(cháng)路上，伴我成長(cháng)！

《我》初中作文 篇2

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。

　　我愛(ài)讀書(shū)，常常被書(shū)中精彩的情節所吸引。記得有一次，我看書(shū)看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開(kāi)始，外婆小聲的喊了一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);媽媽又叫了一次，我還是沒(méi)有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)。

　　不管是外出游玩，還是上廁所，我都會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)�！都偃缃o我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛(ài)》、《探索發(fā)現》、《女生日記》等等我都一一讀過(guò)�？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書(shū)，凳子上是書(shū)，書(shū)桌上還是書(shū)，連我的書(shū)柜里也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。久而久之，書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說(shuō)的：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就如沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�

　　書(shū)，給我快樂(lè )，給我知識，給我智慧，它是我的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)。

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。

　　我愛(ài)讀書(shū)，常常被書(shū)中精彩的情節所吸引。記得有一次，我看書(shū)看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開(kāi)始，外婆小聲的喊了一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);媽媽又叫了一次，我還是沒(méi)有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)。

　　不管是外出游玩，還是上廁所，我都會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)�！都偃缃o我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛(ài)》、《探索發(fā)現》、《女生日記》等等我都一一讀過(guò)�？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書(shū)，凳子上是書(shū)，書(shū)桌上還是書(shū)，連我的書(shū)柜里也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。久而久之，書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說(shuō)的：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就如沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�

　　書(shū)，給我快樂(lè )，給我知識，給我智慧，它是我的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)。

《我》初中作文 篇3

　　喪鐘在著(zhù)黑綿綿的昏夜里自覺(jué)的敲了十二下，只有我還在工作。我依伏在窗前尋思了很久很久，頭腦就如一張潔白無(wú)暇的白紙，凄涼的白……

　　寂寥的街巷沒(méi)有一絲動(dòng)靜，在遠處的黑茫茫的荒野卻熱鬧非凡，夏蟲(chóng)在盡情彈唱，似乎在呼喚什么似的。仰望長(cháng)空，隱約看到幾顆殘星在無(wú)意的閃，它們沒(méi)有了往日的笑音和熱情。

　　凄清的夜正如我空白的腦海，死氣沉沉的氣息在來(lái)回地蕩漾。作業(yè)本上的字不到八九，“想不到，寫(xiě)不下”又再次無(wú)聊地發(fā)呆罷了。

　　偶然，有一東西在無(wú)邊無(wú)際的高空中窺覷著(zhù)大地，時(shí)隱時(shí)現宛如一為害羞的新娘，那倩影又怎么能逃離我的視線(xiàn)呢？唯有那無(wú)知的云會(huì )被之捉弄，它們只有驚訝地回頭一愣。月亮的光芒照亮了世界，月亮的氣息透徹諸天，月亮的圣泉沖過(guò)一切障礙的厚云，向前奔涌。月底下的我和一些未睡的夏蟲(chóng)在月亮的光艷中盡情地交舞，其樂(lè )亦無(wú)窮也。轉瞬間，大地上的凄清與我腦海中的“白”融化成一片甜柔的諧音，令人發(fā)出不可言說(shuō)的詞調。

　　趕緊執筆歌唱，手還不時(shí)發(fā)出迫不及待的話(huà)語(yǔ)，因而步履也怎么能在靜止呢？放眼望去，路還遙遠，學(xué)習的知識還不禁在天的那方或地的那角招呼著(zhù)我可要快點(diǎn)呢！

　　月亮偶爾投影在我的波心，指引我正確的方向，給我溫柔的撫摸，予我知識的力量和沖勁。

　　望著(zhù)戶(hù)外的昏黃如同望著(zhù)未來(lái)。

《我》初中作文 篇4

　　“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪……”每當看到這樣的句子，我的心里會(huì )泛起一陣陣不安，因為我并不太喜歡讀書(shū)，擔心什么事兒都做不好。

　　可是，事實(shí)并非如此。比如我的成績(jì)不錯，作文寫(xiě)的還說(shuō)的過(guò)去，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，并沒(méi)有“百事荒蕪”這么夸張。語(yǔ)文課本里的文章，在老師細心的'指導和精彩的講解下變得那么生動(dòng)有趣，讓我不僅學(xué)會(huì )了賞析文章和寫(xiě)作，還讓我懂得了許多做人的道理;從1，2，3……“+”“—”“×”“÷”到應用題，一步步的讓我越來(lái)越聰明;在A(yíng) B C的幫助下，我學(xué)會(huì )了另一種語(yǔ)言----英語(yǔ)，那種高低起伏的語(yǔ)調真像古箏里的音符。這些東西都是老師利用教科書(shū)傳給我的。有老師的幫助，我還是挺喜歡讀書(shū)學(xué)習的。

　　其實(shí)，我不是不喜歡讀書(shū)，只是不喜歡一個(gè)人讀書(shū)。因為我讀書(shū)的時(shí)候都是一個(gè)字一個(gè)字的啃，讀得很慢，半年下來(lái)也讀不了一本書(shū)。我想快讀，可是快不起來(lái)，慢慢的對讀書(shū)沒(méi)了多少興趣。

　　后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一套《明朝那些事兒》，厚厚的七大本，一看到它們被擺到桌上，我差點(diǎn)暈掉。媽媽告訴我說(shuō)，小說(shuō)要大段大段的讀，只要知道故事的大體內容和情節的發(fā)展即可。不需要像分析語(yǔ)文課文一樣精細。我將信將疑的拿起第一部，開(kāi)始讀了起來(lái)，一開(kāi)始還是慢慢的，可是里邊的故事情節太吸引人了，我逐漸的加快了讀書(shū)的速度。我好像穿越到了那個(gè)時(shí)代：目睹了長(cháng)相丑陋的朱重八從乞丐到和尚到將領(lǐng)最后磨練成一代帝王。我被震撼了，原來(lái)人也可以這么成長(cháng)。如果不是書(shū)，我不會(huì )認識朱重八，更不會(huì )知道大名鼎鼎的朱元璋。

　　現在，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。也逐漸體味到了“一日無(wú)書(shū)百事荒蕪”的意思。

《我》初中作文 篇5

　　我小時(shí)侯的故事在一個(gè)雪花飄零的冬天，一陣嬰兒的哭碲聲打破了深夜的寧靜，我掙脫媽媽的懷抱，來(lái)到了這個(gè)世界。爸爸媽媽給我起名瑞，希望我一生平安、吉祥如意。隨著(zhù)我的到來(lái)，一家人就忙得不可開(kāi)交了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我小時(shí)侯很會(huì )折騰人，我平時(shí)放著(zhù)好好的搖床不睡，偏偏要抱著(zhù)睡，有時(shí)候，抱著(zhù)睡著(zhù)了，爸爸媽媽悄悄地把我放在搖床里，可手一抽出來(lái)，我的眼睛就睜開(kāi)了，沒(méi)辦法，他們又得抱起來(lái)，又得拍著(zhù)、哄著(zhù)，讓我安然入睡；在三歲之前，我幾乎沒(méi)吃過(guò)米飯，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)別的小朋友到一歲時(shí)就開(kāi)始吃米飯了，可我偏不干，爸爸媽媽想方設法地把飯弄得可口、營(yíng)養點(diǎn)，他們特制了“青菜、肉末飯”、“豬肝番茄飯”、胡蘿卜“胡蘿卜肉泥飯”……，

　　可我就是不領(lǐng)情，堅決罷1吃，你猜我是吃什么長(cháng)大的呢？從小我是吃牛奶加“亨氏米粉”長(cháng)大，同時(shí)還得有人用玩具和各種有趣的動(dòng)作哄著(zhù)吃，那時(shí)候，“亨氏米粉”是一箱箱往家里買(mǎi)，難怪后來(lái)別人笑我是吃“精飼料”長(cháng)大的呢！全家人就著(zhù)這樣輪番上陣，照顧我、脯育我長(cháng)大。就這樣，我在爸爸媽媽的精心呵護下長(cháng)大了、懂事了，我以后要努力學(xué)習，回報爸爸媽媽給我的愛(ài)，回報這個(gè)社會(huì )。在這里，我想對他們說(shuō)：“謝謝你們給了我生命，我會(huì )好好的珍惜生命�！�

《我》初中作文 篇6

　　《平凡的世界》是一本難得的好書(shū)。路遙用敏銳的目光和細致的描寫(xiě)，將上世紀七八十年代的社會(huì )風(fēng)貌展現在讀者面前。小說(shuō)語(yǔ)言樸實(shí)，講述了以孫少安、孫少平為代表的廣大勞動(dòng)人民在困難與磨難中摸索向前，在改革開(kāi)放中大膽實(shí)踐，努力實(shí)現自身價(jià)值的奮斗歷程。

　　貧窮落后給勞動(dòng)人民帶來(lái)的難以彌補的傷害，教育缺失造成的巨大遺憾令我揪心，使我更加珍惜和感激現在的生活。書(shū)中人物多樣，性格迥異，有的勤勞致富，有的投機取巧；有的大膽創(chuàng )新，有的迂腐守舊……以小見(jiàn)大，通過(guò)小地區的變遷和小人物的經(jīng)歷，展現了一個(gè)歷史時(shí)期的方方面面。寫(xiě)出了改革開(kāi)放前后人民生活翻天覆地的巨大變化和廣大群眾摸著(zhù)石頭過(guò)河的探索精神。

　　這不僅是一本詳細的歷史書(shū)，更是一本生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐指南。

　　孫少安抓住機遇，興辦磚廠(chǎng)，帶領(lǐng)全家脫貧致富；孫少平充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )于奉獻，辛苦卻也充實(shí)。兄弟倆因為受教育程度不同，擁有截然不同的人生觀(guān)，卻最終實(shí)現了各自的理想。告訴我們路不只有一條，只要足夠努力，始終擁有一顆善良樂(lè )觀(guān)的心，就一定不會(huì )偏離航向，在這個(gè)紛繁復雜的世界中迷失自我。書(shū)中主人公的種種不如意和遺憾使我意識到人生不可能一帆風(fēng)順，十全十美，常常遭遇挫折，充滿(mǎn)不確定性，有時(shí)即便努力了，也未必有回報，不必太在意。然而，社會(huì )中也充斥著(zhù)田福堂這樣公報私仇，侯玉英那樣心胸狹隘的人，更有人面獸心的胡永州，游手好閑王滿(mǎn)銀，偷雞摸狗的金富……我們要小心應對。

　　合上書(shū)，我仿佛成熟了許多。是書(shū)給了我成長(cháng)的力量。

《我》初中作文 篇7

　　我在變，如魔術(shù)般神奇，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)�，F在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。 記得剛上小學(xué)三年級的時(shí)候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著(zhù)奶奶和我玩，可滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì )玩呀!不久后，爺爺開(kāi)始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴(lài)，要么悔棋，要么把爺爺的老將拿走。有時(shí)，眼看就要輸時(shí)，就把棋盤(pán)上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏(yíng)了，哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光，真是有趣。 小學(xué)中，下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候，我學(xué)棋不認真，總覺(jué)得下棋只是下著(zhù)玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開(kāi)始參加比賽，小學(xué)中，我先后獲得過(guò)四次濟南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jì)。 步入中學(xué)的大門(mén)，顯然與小學(xué)不同了，學(xué)習緊張起來(lái)，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩多了。中秋佳節，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著(zhù)讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著(zhù)可望不可即的圓月，沉思著(zhù)…… 初中非小學(xué)，沒(méi)有了那么多玩樂(lè )嬉戲的時(shí)間，但我仍然追求著(zhù)我的愛(ài)好，不同的是，不再把下棋當作“玩玩”了，而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的，主要任務(wù)當然還是學(xué)習，那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的，讓它隨著(zhù)小學(xué)的生活消失吧，結束吧! 時(shí)光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著(zhù)。 讓我從小學(xué)的記憶中走出，讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧!

《我》初中作文 篇8

　　母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。

　　我們賦予它太多詮釋?zhuān)�也賦予它太多內涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤物無(wú)聲，綿長(cháng)悠遠。

　　總記得每一個(gè)雨天 在馬路邊等待的身影，她擎著(zhù)雨傘時(shí)不時(shí)的打個(gè)冷顫，雨水從她的頭發(fā)滴落下來(lái)，她也不去擦拭只是踮起腳尖身子向前微傾，眉宇間盡是焦急，直到那個(gè)重要的人出現在她的視野里，她才松了口氣�！皨�?zhuān)�你怎么在這站著(zhù)？”我看著(zhù)媽媽被雨水打濕的衣服�！澳阍趺船F在才回來(lái)？”她不回答只是急切地詢(xún)問(wèn)。我不言語(yǔ)只管往家走，她似是察覺(jué)到了什么，緊緊地跟在我的身后，生怕會(huì )跟丟了。

　　回到家后，她才小心翼翼地詢(xún)問(wèn)道，“考試考得不如意？”我驚訝得看著(zhù)她，輕輕點(diǎn)頭，我知道她對我給予了很多希望，我也理解畢竟有哪個(gè)父母不希望自己的兒女有出息呢，只是這不堪的分數，讓我無(wú)法說(shuō)出口，“沒(méi)關(guān)系，會(huì )好的我知道你會(huì )努力的不是么？”我重重的點(diǎn)頭，她蒼白的面頰上浮現了笑容，淡淡的紅暈，好像有一股暖流蔓延了整個(gè)心房，那么溫暖。

　　晚飯后我一頭扎進(jìn)了題海中，仔細的演算著(zhù)每一道數學(xué)題，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)流走，我聽(tīng)見(jiàn)？？？？的聲音，轉頭看到的卻是媽媽端著(zhù)一杯熱牛奶一臉內疚的表情�！拔蚁胄÷朁c(diǎn)的……”她小聲地說(shuō)著(zhù)，儼然一個(gè)犯了錯的孩子，她把牛奶放在桌子上說(shuō)：“喝杯牛奶吧，對身體有好處的，我查書(shū)了�！蔽业男念^一震，只是一杯牛奶卻要花盡心思的去查書(shū)�？粗�(zhù)她因熬夜而泛紅的眼睛，鼻頭一酸，眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)，她卻慌了，趕緊問(wèn)又是哪里做的不好，還是有什么委屈，我搖搖頭，“媽媽?zhuān)�謝謝你�！彼�的身體一顫，抱住了我，“傻孩子，為了你媽媽什么都愿意�！�

　　在這寒冷的雨天，我卻感到如此溫暖，是因為這一杯溫暖的牛奶里滿(mǎn)載的是她濃濃的無(wú)私的愛(ài)啊。

　　那一幕幕瞬間，如今會(huì )為人會(huì )深陷那張母愛(ài)的網(wǎng)，母愛(ài)伴我成長(cháng)。

《我》初中作文 篇9

　　未來(lái)的我已經(jīng)是一家機器人公司的老總了。為什么會(huì )開(kāi)機器人公司呢？

　　因為當今世界上什么公司都有，唯獨機器人開(kāi)發(fā)甚少，所以我一定要走在機器人時(shí)代的最前沿，把“新新人類(lèi)”機器人公司發(fā)展成世界50強。

　　開(kāi)業(yè)不到5天，就有一位客戶(hù)到我們公司來(lái)，他讓我們?yōu)樗�造一位�?tīng)從命令的肉體人，并且付100萬(wàn)美元作為報酬。這個(gè)要求聽(tīng)上去似乎很有創(chuàng )意，可是操作起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，不過(guò)再難也難不倒我——有“智慧之神”之稱(chēng)的老總（自封的）。我的口號是：“沒(méi)有造不出，只有想不到！”不就要一個(gè)人造人嗎，什么？還要個(gè)孩子？

　　ok！我派了三名高級職工從醫院里找了一名五官俱全，內臟完好，皮膚健康的兒童（因患病即將死去）。后來(lái)經(jīng)過(guò)這名兒童家長(cháng)的同意，成功的做了移植手術(shù)。把兒童的大腦換成了芯片�？蛻�(hù)見(jiàn)了，十分滿(mǎn)意，并附給我們雙倍的酬勞。

　　剛忙完了開(kāi)業(yè)后的第一筆大生意，緊接著(zhù)，又來(lái)了一位身家億萬(wàn)的大客戶(hù)，他的要求更加離譜，他居然要我們造條會(huì )飛的機器龍，這不難，不過(guò)要按上真龍的翅膀！可是尋遍整個(gè)宇宙也找不到一條長(cháng)翅膀的龍哇！不過(guò)客戶(hù)就是上帝，上帝的需求必須盡力滿(mǎn)足，所以經(jīng)過(guò)我0。1秒絞盡腦汁的思考，靈感女神終于出現了。我親自?huà)鞄�，帶領(lǐng)著(zhù)一批高級主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓練，巨蟒終于長(cháng)出了兩對巨大的翅膀，并能自行飛翔，我們立刻將其中一對移植到了一條智能機器龍的身上，客戶(hù)看了又驚又喜，騎上它在天上飛了5圈。

　　8年后，我終于如愿以?xún)�，“新新人�?lèi)”機器人公司成功進(jìn)入世界50強。厲害吧！我們還決定到澳洲開(kāi)第1234家分公司，歡迎大家前來(lái)捧場(chǎng)！

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