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你,令我如此銘記在心-童年的作文800字

時(shí)間:2021-09-29 11:23:31 初中作文 我要投稿

你,令我如此銘記在心-關(guān)于童年的作文800字

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的你,令我如此銘記在心-關(guān)于童年的作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

你,令我如此銘記在心-關(guān)于童年的作文800字

  歲月如風(fēng),吹起了滿(mǎn)地的金黃落葉與散落的記憶碎片;歲月如歌,傳誦了年少的輕快活潑與不羈的泥濘腳印。你與風(fēng)華,一同埋進(jìn)廣袤的故土中。

  那時(shí),綠蔭遮住半邊天,雞蟬唱響整個(gè)夏天。我們尚年少,多在泥巴里摸螺抓泥鰍,灰墻上粉筆畫(huà)稚嫩。一次偶然,從長(cháng)輩那兒討到一顆扁豆。

  不知是不是由于兒時(shí)強烈的好奇心和勝負欲,接到扁豆,拔腿,越過(guò)草從,召集大伙,將合攏的五指舉過(guò)頭頂,張開(kāi),紅褐色的小生命便裸露在伙伴的視線(xiàn)中。小小的扁豆,在手心上更顯憨態(tài)可掬;蛟S實(shí)在是新奇的緣由吧,伙伴們伸手指指它的.種皮,指指它的胚芽,我們討論它的外形,討論它的結構。忽的,有人問(wèn)起它的歸宿。

  “要么,我們把它種下吧!蹦昙o最小的我提議道;锇閭兿嘁曇恍,齊齊贊同。我們將槐樹(shù)下的肥沃土地刨開(kāi),充滿(mǎn)儀式性的將扁豆埋下,將土堆實(shí),對它注入了無(wú)比美好的遐想!斑@樣,就能長(cháng)出很多很多的扁豆啦!”稚嫩的童音與愿望,穿插于葉片,埋進(jìn)土里。夏日的爆熱總能使襯衫浸濕,而我們卻不知膩乎,灰頭土臉,手握著(zhù)手,迎著(zhù)樹(shù)蔭,笑得像花。

  我們對扁豆傾注的希望,融成一條條牽引線(xiàn)。此后便常叼著(zhù)冰棒,在槐樹(shù)附近打鬧;蚴耙患氶L(cháng)木棍,在沙土上圈點(diǎn)勾畫(huà)。眼神也總會(huì )瞥向槐樹(shù)下的小土堆,期盼著(zhù)陽(yáng)光穿過(guò)通透芽葉,嬌嫩欲滴。

  許多年過(guò)后,大家各奔東西,我也再沒(méi)回去過(guò)。

  在快節奏的生活下,我猶如一條擱淺的海魚(yú)無(wú)法透氣。迷失自我,顛沛流離。難得閑時(shí),驅車(chē)回故土,我的視線(xiàn)下意識瞥向那顆槐樹(shù)的位置。剎那間,所有的笑語(yǔ)歡聲從耳邊回旋后快速湮滅!芭尽钡囊宦,纖細的牽引線(xiàn)斷開(kāi),隨后一切戛然而止,取而代之的,是灰色的水泥地和矗立的電線(xiàn)桿,天空是陰沉的,遠風(fēng)是冰涼的,蟬鳴是無(wú)力的,扁豆是沉睡的。小雨落下,我撐著(zhù)傘,走到電線(xiàn)桿旁,水泥地上,半蹲,仿佛那個(gè)小生命還在土地里小聲低語(yǔ)。觸碰,又似乎能感受到那時(shí)爽朗的笑聲和稚樸的心靈,而后就再也找也尋不著(zhù)扁豆破土生長(cháng)的愿望。雨珠打在傘上,沿傘緣滴落在水泥地上,綻開(kāi)的水花像極了那盛夏的煙火,富麗堂皇,盛大無(wú)比,卻無(wú)聲無(wú)息,消散如煙。

  歲月如冊,寫(xiě)下了淺淺的拙筆和夸張的蠟筆涂鴉;歲月如信,將泛黃的點(diǎn)滴過(guò)往與意氣風(fēng)發(fā)寄予如今的我。重敘書(shū)信,扁豆與童年,一同令我拋舍不得,銘刻于心。