秋初中作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的秋初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋初中作文1
一想起秋，人們不禁會(huì )想到那一派豐收的景象。碩果累累，好不熱鬧！但我會(huì )想起家鄉的秋，卻迥然不同！
秋，應該是金黃色的。而對我的家鄉而言，卻很難找到。一眼望去，枯黃的稻子拉聾著(zhù)腦袋，高粱仍倔強地挺直，卻無(wú)奈。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，玉米的葉子“啪”掉下來(lái)，垂頭喪氣的，一片無(wú)精打采的景象。顯得是那么凄涼。唯一的小河嘩嘩流淌，在微黃的陽(yáng)光下閃著(zhù)水花，想流動(dòng)的音符。但已經(jīng)沒(méi)有人欣賞它了。
又一陣風(fēng)，卷起地上的落葉，打著(zhù)轉兒，是那么安靜、凄涼。那些小伙伴呢？大概是在暖和的屋子里看書(shū)吧。一群鳥(niǎo)兒在天空飛，飛到該去的地方。幾聲?shū)Q叫，打破了村莊的寧靜，但很快又恢復了。這時(shí)候的秋，像是一位無(wú)力的老人。
在屋里，老人默默抽著(zhù)煙，望著(zhù)窗外，看見(jiàn)風(fēng)把秋葉打下來(lái)，慢慢往下落，一片，兩片，三片……
那山，依然是那么高�？涩F在，卻失去了以前的挺拔和生機。山周?chē)巧鷻C盎然的小草呢？那高大挺拔的大叔呢？那充滿(mǎn)活力的動(dòng)物呢？都隨著(zhù)求的到來(lái)而漸漸地消失了�；貞浧鹨郧�，花園里萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的菊花，在現在看來(lái)更加光彩奪目，美不勝收；田園里一大片飄香的莊稼，現在看，是那么燦爛，那么熱鬧。果園里，甜絲絲、酸溜溜、脆生生的果實(shí)，在現在，是那么可愛(ài)，那么清香……而現在的那些呢？
家鄉的秋，是凄涼的。
秋初中作文2
有人喜歡春的婀娜多姿，有人喜歡夏的生機勃勃，有人喜歡冬的銀裝素裹，而我喜歡秋的層林盡染。
八月的末尾，天空是清水一般的澄澈。秋姑娘近了——近了——，她忙著(zhù)給樹(shù)木披上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的海洋。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉兒紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞者那樣輕盈地旋轉，地上滿(mǎn)是落葉，又像厚厚的金毯。
秋姑娘來(lái)到了稻田邊，她拿著(zhù)畫(huà)筆給稻涂上了黃色。一只淘氣的黃雀飛過(guò)，打翻了調料盒，幾滴顏料染黃了路邊的野菊花。
果園里碩果累累。圓圓的蘋(píng)果像小女孩紅撲撲的臉蛋，葡萄架上掛著(zhù)一串又一串的紫瑪瑙，柿子樹(shù)上掛著(zhù)許多的紅燈籠，只聽(tīng)“呯——”的一聲，一顆顆晶瑩剔透的“水晶掉了下來(lái)，石榴樹(shù)也不甘勢弱的下起石榴雨。
看來(lái)這個(gè)秋天是豐收的季節，瞧，農民和果農們正辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，笑得合不攏嘴。
來(lái)到溪邊，它像一條透亮的玻璃帶在山間回旋，落葉早已將它印紅，水中清澈見(jiàn)底，偶爾能見(jiàn)到魚(yú)兒的影子。這就是秋姑娘的靜心園吧，只聽(tīng)這大自然的神奇樂(lè )章——“小溪“嘩啦啦”的流水聲，樹(shù)葉們“嗖嗖”的伴奏曲，時(shí)不時(shí)一群“人”字形的大雁從這飛過(guò)，發(fā)出悲涼的鳥(niǎo)鳴，看來(lái)它們對這都戀戀不舍。
秋天就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把我們這個(gè)可愛(ài)的世界變成金色的天堂。��！美麗的秋，把收獲留給了人間，把快樂(lè )和祝福留給了人間。請你留住這的一草一木，留住這的多姿多彩。
秋初中作文3
惆悵的秋姑娘穿著(zhù)飄零的金紗裙，穿著(zhù)繡滿(mǎn)菊花的鞋子，戴著(zhù)藍色的精致小皇冠，邁著(zhù)輕盈的舞步，徐徐走向了鄉間……
我靜靜的走在田野上，感受這美麗的一切。
仰望，天是高高的。湛藍的天空一碧如洗，像一塊晶瑩的藍水晶。沒(méi)有一片云，也沒(méi)有刺眼的太陽(yáng)。陶醉其中，心之湖從湖底泛起一陣快意。
近處，在青翠欲滴的青松下，一對兩對的白蝴蝶翩然起舞，圍繞著(zhù)松樹(shù)扇動(dòng)潔白的翅膀，偶爾，一兩只，輕輕的從我身邊飛過(guò)，真是可愛(ài)優(yōu)雅的小精靈啊。這也許還不夠，似乎欠了些什么。是的，你看，美麗的田野上，正盛開(kāi)著(zhù)秋之驕子——菊。一朵一朵的小野菊正怒放著(zhù)，綻開(kāi)一張張純潔的笑靨，嬌小而美麗動(dòng)人。
遠望，稻田里是一片金黃。成熟的稻穗，害羞似的地下了頭，彎著(zhù)纖細的腰，擺動(dòng)著(zhù)一束一束的“小辮子”。微風(fēng)吹拂，金黃色的稻浪一層接著(zhù)一層涌現遠方……
……
皎潔的藍天，活力的`松樹(shù)，美麗的白蝴蝶，嬌人的野菊，成熟的稻麥……好一幅美麗的秋景圖��！
秋之韻，不可磨滅的美麗……
秋初中作文4
暖陽(yáng)，和著(zhù)清新的空氣，折射出一顆晶瑩的露珠，淡藍勻凈的天空下，被薄霧籠罩著(zhù)的幽谷，傳來(lái)陣陣伐木聲。
田野里，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。鐮刀飽食了稻子之香，農民們也忙得不亦樂(lè )乎！好一個(gè)豐收之年，人們不禁嘆一聲：“好香！”豐收之喜，彌漫于田，家家喜，戶(hù)戶(hù)樂(lè )！
籬笆邊的瓜果也耐不住性子了，你不讓我，我不讓你，想早點(diǎn)跳入農民的背簍里。聽(tīng)，它們在笑！看，它們在鬧！聞，它們好甜！甜到嘴里，甜到心里……
瞧，那秋停留在滿(mǎn)滿(mǎn)的糧倉里；看，那秋低回在堆積的瓜果中；望，那秋棲息在農家的小院里！
秋，你真美……
天，永遠是那么高……云，也是那么淡……
我愛(ài)秋�。。。�！
秋——是成熟之美……它不像春那么羞澀，不像夏那么坦露，不像冬那么內向。
秋——是理智之美……它不像春一般妖媚，不像夏一般火熱，不像冬一般含蓄。
秋——是深沉之美……它不像春一樣可愛(ài)，不像夏一樣熱情，不像冬一樣迷人。
萬(wàn)物始于春，而成于秋，不愧為“春華秋實(shí)”
你莊重，你和平，你富有，你永遠那么親切……。
秋初中作文5
秋姑娘_初中作文
秋天啊，你絢麗多彩！悄悄地走來(lái)，給我們的地球披上了金黃和火紅混合的衣裳，秋天啊，你的景色多美��！
秋天的田野多么金黃，像一片遼闊又金黃的海洋。田野真懂事��！見(jiàn)到秋姑娘來(lái)了，就立刻把農名伯伯種的秧苗、土豆、玉米、南瓜……都種出果實(shí)來(lái)了。農民伯伯一邊高興一邊忙著(zhù)在農作物，臉上掛滿(mǎn)了滿(mǎn)意的笑容。秋天的田野多么多姿多彩！
秋天的果園顏色各有不同、五彩繽紛，種類(lèi)有各種各樣的，讓人們的眼睛應接不暇。在一些果樹(shù)里面還藏了好多香噴噴的氣味呢！蘋(píng)果甜甜的，石榴像一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)香味，圓溜溜的紅燈籠。香梨的氣味又香又甜，好聞極了，金燦燦的小臉上長(cháng)著(zhù)許多斑點(diǎn)像一個(gè)個(gè)燈籠。秋天的果樹(shù)多么芬芳撲鼻、果實(shí)累累！
秋天的藍天多么蔚藍，雪白的云朵在空中翩翩起舞，像一群小朋友在玩耍。大雁展開(kāi)翅膀，向南方飛去。秋天的藍天多么有趣美麗��！
秋天��！你的風(fēng)景真美麗！你像一位仙子，美麗又優(yōu)雅，我愛(ài)“秋姑娘”！
秋初中作文6
期待著(zhù)，期待著(zhù)，秋風(fēng)吹過(guò)，秋天的腳步近了。
一切都廣闊了一樣，天高了，地廣了。
葉子換上了金黃色的外衣，打了卷兒，掛在樹(shù)上。院子里，公園里，瞧去，一大片，一大片滿(mǎn)是的�？恐�(zhù)，依著(zhù)，轉兩個(gè)圈，跑幾趟步。風(fēng)輕悄悄拂去，葉落了。
桃兒，杏兒，梨兒，你不讓我，我不讓你，都成熟了。粉色的桃嬌艷欲滴，金色的杏兒梨兒，在那爭奇斗艷。遠遠望去它們在太陽(yáng)的照射下，顯得格外耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)里都帶了濃濃的果香味；往里走，書(shū)上已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒，杏兒，梨兒，一個(gè)個(gè)沉甸甸的，把樹(shù)枝都壓彎了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，吹在臉上，覺(jué)得硬了。沒(méi)錯，這風(fēng)里帶了和農民伯伯一樣的骨氣；秋是收獲的季節，農民伯伯都在田里辛勤地工作著(zhù)。田里，金黃色的小麥隨風(fēng)沙沙地作響，農民伯伯在田里揮灑著(zhù)汗水，讓我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！�
天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的歡笑也多了。城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去�！扒锸鞘斋@的季節”初秋剛起頭兒，有的是時(shí)間，有的是希望。
秋天是甜的，品嘗著(zhù)桃兒，杏兒，梨兒的甘甜。
秋天是酸的，像農民伯伯在田間的辛酸。
秋天是五味雜陳的，像秋天那多姿多彩而又爛漫的色彩。
秋初中作文7
秋天，是收獲的季節，也是令人無(wú)盡遐想的時(shí)光。望著(zhù)蓬勃向上的樹(shù)林，看這清澈的小溪… …思緒的閘門(mén)總愛(ài)在此刻打開(kāi)。
我走在鄉間的鄉間的小路上，看到楊樹(shù)的葉子，像翩翩起舞的金蝶一般，紛紛揚揚地落下，是那樣美，那樣迷人。我想到了！我的同年是在這里度過(guò)的。那時(shí)，我常常叫上幾個(gè)的伙伴，在那棵老樹(shù)下嬉戲，玩耍。我們在樹(shù)下經(jīng)常比賽爬樹(shù)，因為爬樹(shù)，我被母親訓了一次又一次，可我對老樹(shù)還是念念不忘。因為那里存有我的歡聲笑語(yǔ)。我漫步在小路上，不知不覺(jué)得來(lái)到小溪上。小溪的水是清澈的，小溪的水是甜甜的，小溪得魚(yú)兒是活潑的… …記得兒時(shí)看到溪水像柔絲般滑過(guò)，看到魚(yú)兒在我的腿邊游來(lái)游去，我陶醉在了大自然的懷抱里。我對小溪的感情用文筆是表達不出來(lái)的，小溪的情景在我的心里是永遠不可磨滅的。因為我的歡歌笑語(yǔ)留在這里，我的秘密留在這里，我的悄悄話(huà)也留在這里。
從小溪來(lái)到籬笆旁，籬笆里了個(gè)大變樣，以前外婆用這塊地種蔬菜，如今，花草變地載，喇叭似的牽�；�，鮮艷的菊花… …五顏六色，真是應有盡有我走在籬笆旁，仿佛走在了花的海洋！兒時(shí)，我和外婆在清晨摘新鮮的蔬菜，葉子上有透明滾圓的露珠，好似一顆顆金瑩透亮的珍珠，珍珠落下，在地上飛濺無(wú)數的小水花，多漂亮��！籬笆墻也留下了我美好的回憶。
秋天，這甜美而溫馨的季節！
秋初中作文8
雨秋的爸爸媽媽對她并不好，雖然雨秋很優(yōu)秀而且長(cháng)得也不錯。
雨秋從小就不依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)淖魑墓Φ缀芎�，可以賺一些稿費，另外再加上一些撿破爛的錢(qián)，也能夠勉強生活，她還有一個(gè)外婆，有養老金，于是兩人在一起，很緊的過(guò)日子。
一個(gè)下雨的夜晚，外婆生了病，發(fā)了高燒，需要去醫院，可是這個(gè)樣子，根本去不了醫院。雨秋打著(zhù)一把傘出了門(mén)，想去找個(gè)醫生為外婆治病。
風(fēng)呼嘯著(zhù)，有種冷冷的寒意。
或許可以去找爸爸媽媽吧，至少他們會(huì )幫幫外婆。雨秋想著(zhù)，可是爸爸媽媽現在應該在公司對賬吧，他們會(huì )來(lái)嗎。
忽然間，眼前的雨點(diǎn)聚成了一片銀色的光芒，就像某個(gè)天使降臨。
雨秋公主。
也不知道為什么，從她心里冒出了這句話(huà)。
雨秋公主。
聲音越來(lái)越真切。
雨秋問(wèn)道，是在叫我嗎。
是的，雨秋公主。
那個(gè)聲音有些飄渺，卻顯得真實(shí)。眼前像是一縷銀白色的細沙，慢慢聚成了一個(gè)人影。是個(gè)女生，漂亮得傾國傾城。
“你是？”
“我是青竹�！�
“青竹？你剛剛叫我公主？”
“是的，公主。你是光影帝國的公主。你降臨人間是為了找到光影帝國的圣物———軒靈水晶�！�
“我怎么不知道？”
秋初中作文9
秋天，來(lái)了，帶著(zhù)我的孤寂和思念來(lái)了。農民在收獲莊稼的同時(shí)，又把一棵棵冬小麥播下。秋，秋寂。
——題記
我在秋天的田野上盡情高歌，音符、旋律，久久回響… …我望著(zhù)農民剛剛播下的麥子，幼小的麥苗，圍著(zhù)農民爺爺身旁，就像是一群孩子，在自然中快樂(lè )的成長(cháng)。這時(shí)我知道，來(lái)年的綠，已經(jīng)開(kāi)始萌動(dòng)。
我思念，思念往年的秋，思念往年的我，坐在葉落滿(mǎn)地的大樹(shù)下，哼著(zhù)熟悉的歌曲，那跳動(dòng)在秋千下的音符，那將飄向藍天的旋律，如今仍在我的腦海中回蕩。我熱愛(ài)音樂(lè )，非常熱愛(ài)，但我更愛(ài)這即將到來(lái)的秋天，盡管它帶給了我無(wú)數的孤寂和思念。我閉著(zhù)眼睛，拿著(zhù)我最?lèi)?ài)的吉他，在落日的余輝中，彈著(zhù)我最喜歡的曲子。
秋天啊，我站在田野上，數落著(zhù)每一片風(fēng)干的葉子，就像一片片凌亂的記憶，帶給我豐收的疲憊與喜悅，我喜歡我的田野，喜歡我的樂(lè )園，喜歡那屬于我的秋天。歌曲仍在回蕩著(zhù)，在我的腦海，在我的心里… …我愛(ài)我的秋天，愛(ài)我所愛(ài)的那片田野，秋天，愛(ài)你！
秋初中作文10
腳印
在沙里
一層一層地疊著(zhù)
隨著(zhù)風(fēng)流動(dòng)
鈴聲
在呼吸里
就那樣響聲
清脆纏綿
駝峰
搖擺著(zhù)
一對并不寂寞的伴侶
如癡如醉地舞蹈
望著(zhù)遠方
尋聽(tīng)著(zhù)
并不覺(jué)得
眼角外粘滿(mǎn)的沙
腳印
在沙里
一層一層地疊著(zhù)
隨著(zhù)風(fēng)流動(dòng)
鈴聲
在呼吸里
就那樣響聲
清脆纏綿
駝峰
搖擺著(zhù)
一對并不寂寞的伴侶
如癡如醉地舞蹈
望著(zhù)遠方
尋聽(tīng)著(zhù)
并不覺(jué)得
眼角外粘滿(mǎn)的沙
秋心
腳印
在沙里
一層一層地疊著(zhù)
隨著(zhù)風(fēng)流動(dòng)
鈴聲
在呼吸里
就那樣響聲
清脆纏綿
駝峰
搖擺著(zhù)
一對并不寂寞的伴侶
如癡如醉地舞蹈
望著(zhù)遠方
尋聽(tīng)著(zhù)
并不覺(jué)得
眼角外粘滿(mǎn)的沙
腳印
在沙里
一層一層地疊著(zhù)
隨著(zhù)風(fēng)流動(dòng)
鈴聲
在呼吸里
就那樣響聲
清脆纏綿
駝峰
搖擺著(zhù)
一對并不寂寞的伴侶
如癡如醉地舞蹈
望著(zhù)遠方
尋聽(tīng)著(zhù)
并不覺(jué)得
眼角外粘滿(mǎn)的沙
秋初中作文11
秋悄悄的來(lái)了，來(lái)到了點(diǎn)也上，來(lái)到了小溪旁，來(lái)到了大山上。大山也換上了迷人的金色禮服。
你看，那一只只披著(zhù)金燦燦外衣的“蝴蝶”，在空中翩翩起舞，可愛(ài)的小貓瞇悶在地上跑著(zhù)、叫著(zhù)，這簡(jiǎn)直就是一副生動(dòng)的貓蝶畫(huà)。
走進(jìn)田野，到處都散發(fā)著(zhù)玉米的清香，成熟的玉米齊刷刷的站在土地上，向部隊里正在訓練的士兵們。玉米上的紅櫻子隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，像拿著(zhù)紅綢子的孩子們，在歡快的迎接人們的到來(lái)。放眼望去，堆成山的谷子呈現在我們眼前，這可都是農民伯伯們的辛勞成果。真可謂是：“一分耕耘，一分收獲�！�
秋天，菊花是一個(gè)最亮的點(diǎn)，也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
你看，那金黃的菊花，正綻開(kāi)笑臉在歡迎：“秋姑娘”的到來(lái)�？此麄冃Φ枚酄N爛呀！紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ镞�帶著(zhù)甜味兒，可是你怎么會(huì )想到，它為迎接曲風(fēng)，經(jīng)過(guò)了春天的萌發(fā)，夏天的醞釀，秋才開(kāi)花。紅的、粉的、白的，你不讓我，我不讓你，好像是五彩的“花�！币话�，漂亮極了！
晨曦也比往日更加柔婉了，毛栗也變得褐色可愛(ài)。
秋天，是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節；秋天，是個(gè)充滿(mǎn)無(wú)數生機的季節；秋天，是個(gè)豐收的季節。
秋天，代表著(zhù)成熟繁榮，也意味著(zhù)歡樂(lè )和富有。
秋初中作文12
深秋的天氣忽冷忽熱，像個(gè)調皮的孩子，讓人捉摸不透。窗外溫暖的陽(yáng)光喚醒了我想出去的欲望。
秋風(fēng)如彩筆。無(wú)論畫(huà)在哪里，都會(huì )染得五顏六色。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，樹(shù)葉像蠟一樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在地上斑駁的斑點(diǎn)上。在享受陽(yáng)光的草地上，有一些顏色:像草堆一樣的深綠色草地；紅色水果像章魚(yú)；有競爭的山茶花；有丁香花無(wú)名。
穿過(guò)森林，不知不覺(jué)，腳下的大道變成了一條細細的石路。在充滿(mǎn)滄桑的石徑上來(lái)來(lái)往往的人很少，只有青苔伴隨著(zhù)寂寞。拐了幾個(gè)彎后，一堵石墻映入眼簾。不知疲倦的溪流日夜滋潤著(zhù)沖刷過(guò)的石墻，溪水非常飽滿(mǎn)，在陽(yáng)光下靜靜地閃爍。
山路兩旁，不時(shí)有幾棵老樹(shù)靠著(zhù)枯藤。細看，苦藤是在向人們講述它所經(jīng)歷的艱辛。被歲月蹂躪的老樹(shù)，無(wú)論哪一棵都覆蓋著(zhù)風(fēng)霜的痕跡。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的黃葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。每當我過(guò)橋時(shí)，我都會(huì )被這座小橋吸引。有的像橫臥的樹(shù)干一樣不經(jīng)意地連接在溪流的兩岸，有的像臺階一樣連接，有的是重心在繩索上的吊橋...橋下清澈的水總是讓我下去看看。臨近冬天，水不多，河床上只形成小水坑。在水洼里，經(jīng)�？梢钥吹侥圉q一樣細長(cháng)的灰色魚(yú)，陽(yáng)光下半透明的蝦。他們在水里快樂(lè )地游泳，享受秋天最后的溫暖�？菟赖奶俾�，老樹(shù)，小橋流水，跳入畫(huà)中。
這個(gè)深秋，沒(méi)有春天的陽(yáng)光，沒(méi)有夏天的熱情，沒(méi)有冬天的涼爽，有一種獨特的魅力！
秋初中作文13
當微風(fēng)變得颯爽，你是否留意到秋天正在逼近？
你看，秋天正用畫(huà)筆肆意揮灑著(zhù)金色的顏料，一滴一滴，映在了世界的臉上。天空的顏色倒映在我的眼簾，從天空往下看，它又被染在了鄉間的花瓣上。
在林間散步，看見(jiàn)了那如火一般，炙熱的，火紅的楓葉，不知不覺(jué)便被這絢麗的秋天打動(dòng)，它撥弄了我心底的那根弦，就像漣漪一樣，慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)。
人們說(shuō)，秋季是死亡的一種過(guò)程，哀悼著(zhù)這漫天飛舞的金色落葉，曾經(jīng)的生命就這樣失去凋零，變成了枯黃，沒(méi)有一絲活力，只有任聽(tīng)風(fēng)的指引。這是生命的結束，也是生命的開(kāi)始，宇宙的輪回，不可逆轉。
噢，我忘了，最?lèi)?ài)的還是秋天里盛開(kāi)的花朵——秋菊。
秋菊在百花凋零的季節里獨自綻放，與落葉共舞，與冷霜齊開(kāi)，伸展著(zhù)如絲如爪的花瓣，一層一層，從外到里。
在落日的余暉中，在秋天的野外里，一片蒼茫的金色下，秋菊生怕錯過(guò)了那一場(chǎng)生命的盛宴，不顧一切地綻放，并把最美的一面留給晚霞，因為它愛(ài)晚霞，是晚霞帶給它自由。
還有秋天的田園，伴隨著(zhù)豐收充滿(mǎn)了歡笑，這里依舊是金黃的一片天，但它孕育著(zhù)希望。
一望無(wú)際，與藍色相接。
這里展現著(zhù)秋天的另一面，一個(gè)充滿(mǎn)生機的一面。
層林浸染上了一種熾熱的暖色調，有紅色，有黃色。他們說(shuō)，秋天是熾熱、凋零的過(guò)程，而我覺(jué)得秋天是凋零之后重生的季節。
但是，現在秋色已經(jīng)退色，而那些火紅的秋天，你們停留在了哪里？
秋初中作文14
充滿(mǎn)整個(gè)秋天的是一種緊張、美妙、悠揚的旋律。這些旋律好像都顯露在秋天陽(yáng)光明媚的早晨。
剛進(jìn)入秋天的初晨。一覺(jué)醒來(lái)，似乎世界全都變成了金、紅色的：楓葉染上了火紅的秀發(fā)，遠遠望去好似燃燒著(zhù)一團熊熊的烈火。田地上，水稻金燦燦的逼你的眼。果園里，鴨梨掛滿(mǎn)枝頭，好像一個(gè)個(gè)金葫蘆；柿子漲紅了臉，好像節日的紅燈籠，光彩照人；石榴咧開(kāi)了嘴，好像在沖著(zhù)你傻笑；黃澄澄的香蕉彎著(zhù)腰，好像在歡迎來(lái)人的品嘗……
一大早呀，便可以聽(tīng)到鐮刀割水稻的聲音，“嚓嚓嚓——”的�？窗�，在鄉下的田野里，許許多多的農民已經(jīng)出來(lái)收割水稻了。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，那些水稻舒展著(zhù)身體、抖擻著(zhù)精神，在秋風(fēng)中洋洋得意地擺弄著(zhù)自己的身姿，好像在笑說(shuō)：“我準備好了！我準備好了！快來(lái)收割我呀！”沒(méi)過(guò)多久，一滴滴的小水珠從他們的額頭上滾落下來(lái)，他們的衣裳便沾滿(mǎn)了辛勤的汗水。他們只擦掉汗水，接著(zhù)又埋頭苦干了。他們似乎抓住了每一分一秒的時(shí)間。
地上的草叢中，蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆等小蟲(chóng)兒都迫不及待地唱起了秋天交響曲。天空里，一群一群的大雁向著(zhù)南方成群結隊地飛去，呼朋引伴的飛鳴聲與蟲(chóng)兒們的交響曲應和著(zhù)，組成了一篇悠揚的樂(lè )章。
真是“我言秋日勝春朝”呀！我要大聲地贊美這個(gè)夏與冬之間的黃金秋季。
秋初中作文15
秋，是干燥的，天空藍的一點(diǎn)兒雜質(zhì)也沒(méi)有。學(xué)校的中午，吵鬧聲震動(dòng)了校園，我卻默不做聲地來(lái)到了“秋道”——一條偏僻的小路。
這兒是我的“天堂”！樹(shù)枝上沒(méi)有一片樹(shù)葉，它們全都離開(kāi)了母親的懷抱，飛到道路中，化作軟綿綿地“地毯”。
每當我想要一個(gè)人獨處時(shí)，就懷揣上一本書(shū)，飛快地跑到這兒。此刻，隨著(zhù)我邁出的步子而傳來(lái)的“沙沙”聲，仿佛是樹(shù)葉的夢(mèng)被驚醒地的聲音……我放輕了步子，來(lái)到遠處的秋千椅上坐下來(lái)。
風(fēng)吹來(lái)了，把滿(mǎn)地的秋葉吹得紛紛揚揚。葉片飛過(guò)耳邊，飄落腳下……這是個(gè)離別的季節，初三的哥哥姐姐們在照畢業(yè)照。在他們燦爛的笑容里，我卻有點(diǎn)惆悵——不知道后年此時(shí)我是否能如此灑脫？會(huì )不會(huì )忍不住哭出聲來(lái)？
我隨意翻開(kāi)書(shū)，一行字映入眼簾：“重逢的喜悅就在離別后不久，花開(kāi)后才能結出果實(shí)�！边@是秋對我的安慰嗎？我感謝這溫暖的問(wèn)候，并在這美好安適的環(huán)境下，慢慢睡著(zhù)了，睡得甜甜的，甜甜的……
一陣鳥(niǎo)輕拍翅膀的聲音把我驚醒，只見(jiàn)一只鴿子雪白的翅膀映著(zhù)晚霞，慢慢地，慢慢地飛向遠方……
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