我能行_初中記敘文

　　大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家收集的我能行_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　總有一天，我會(huì )證明：我能行！

　　――題記

　　我平凡而不能再平凡，普通而不能再普通。與同桌那位天才相比，不知相差十萬(wàn)幾千里�？墒俏矣心繕�，有志向。我不會(huì )讓別人看不起我，說(shuō)我不行。

　　我想我的數學(xué)老師就是一個(gè)很好的例子。有次在做函數的題目時(shí)，我右手轉著(zhù)筆，嘴巴“吧唧吧唧”地啃著(zhù)左手指，眼睛直直地盯著(zhù)試卷不動(dòng)，很像在發(fā)呆。然后他就看著(zhù)我，輕輕一哼，“呵，做錯那么多。白癡�！蔽衣�(tīng)后，筆不轉了，嘴不咬了：什么！憑什么說(shuō)我白癡。我就是要邊轉筆，邊啃手指，邊做出個(gè)滿(mǎn)分給你看！于是我眼睛一瞇，奮筆疾書(shū)起來(lái)。但是漸漸地，我習慣了聽(tīng)他說(shuō)白癡，淡忘了剛開(kāi)始聽(tīng)到“白癡”后的激奮，不再在乎了。

　　“白癡�！薄鞍装V�！薄鞍装V�！蔽胰諒鸵蝗盏穆�(tīng)著(zhù)他說(shuō)這句話(huà)，成績(jì)也日復一日地下降，從原來(lái)的好滑到了現在的一般。終于有一天，他再也看不下去了，大吼著(zhù)：“你以為我想每天說(shuō)你白癡啊。我那樣是為了激起你的斗志！”“咦？”原來(lái)，如此。是為了讓我證明自己能行。

　　我還記得小時(shí)侯看過(guò)的《丑小鴨》。里面講述了在丑小鴨很小的時(shí)候，它的同伴――那群長(cháng)著(zhù)黃毛的小鴨子總會(huì )嘲笑它是一身灰毛，沒(méi)有自己的黃毛好看�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，丑小鴨不再是以前的一身灰了。它換了一身白裝，能夠展翅飛翔了。就因為它本是一只天鵝，更因為它在被同伴嘲笑的同時(shí)告訴自己：我能行。

　　還有上次的期末考試。我們第一門(mén)考的是數學(xué)�？纪旰�，我和同學(xué)校對答案。但我只對了5道就已經(jīng)扣了17分。我很失望：這次完了�？墒峭瑢W(xué)安慰我：“不是還有4門(mén)嗎？你能行的�！蔽艺娴哪苄袉�？我那語(yǔ)文是突然間很好，突然見(jiàn)很差的`那種。這次能好嗎？還有我的物理，從來(lái)就沒(méi)好過(guò)。怎么辦……不！我要相信自己。語(yǔ)文我作文不錯的，這次爭取只扣3分。物理嘛，我有次單元測驗成績(jì)不錯的，這次要照樣。英語(yǔ)……

　　于是，我就這樣邊鼓勵著(zhù)自己，邊努力付出著(zhù)。終于，不負我望，其它4門(mén)都發(fā)揮的很好，我進(jìn)了前20。同學(xué)拍著(zhù)含淚的我，“噢，不哭了�！薄班�，我就說(shuō)我能行的啊~”我緩緩地抬起手，擦掉了眼角的淚珠，笑了。

　　我想人不必擁有迷人的外表，也不必擁有過(guò)人的頭腦。只要能隨時(shí)隨地地提醒自己，告訴自己：我能行，成功就不會(huì )離我太遠。即使有時(shí)會(huì )失敗，我們也不必氣餒，更不必放棄希望。有句話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。如果我們能在失敗后繼續說(shuō)我能行，那么成功就會(huì )光臨我們的自信之家，我們的勇氣之家。

　　所以，我會(huì )挺起胸，昂起頭。把別人的辱罵當作動(dòng)力，把別人的嘲笑當作鼓勵，把一次的失敗、一次的失誤當作下次成功的墊腳石。要永遠相信自己能行。因為任何困難都會(huì )有過(guò)去的一天，因為總有一天，我會(huì )證明：我能行！

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