玻璃門(mén)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的玻璃門(mén)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　昨天，她靠著(zhù)門(mén)凝望；今天，惟有那扇門(mén)還殘留著(zhù)她的體溫……

　　在家里翻箱倒柜地找八上數學(xué)書(shū)，不經(jīng)意在樓梯間找到了那扇被歲月刮碎的玻璃門(mén)。它似乎被塵封了千世，當我的食指觸碰到它的時(shí)候，那千世的封印似乎忽然蘇醒，如同隆冬的寒風(fēng)一般穿透著(zhù)我的筋骨，我被卷進(jìn)八年前的那個(gè)初冬……

　　剛入冬，門(mén)前的樹(shù)卻已傾頹，是那么扭曲。年少無(wú)知的正坐在屋檐盼著(zhù)雪，姑姑靠在門(mén)邊，她的手不停地抽搐著(zhù)，兩眼空虛地望著(zhù)門(mén)前的樹(shù)……

　　姑姑是個(gè)善良卻命苦的`女人，她教我說(shuō)話(huà)，識字，她最喜歡花，爺爺便特意在門(mén)前栽了花花草草。她是我記憶中的仙子�？伤�有先天性的心臟病，導致她上肢殘疾，行走也不便，所以不論初春夏末，她總是靠著(zhù)那扇綠色的玻璃門(mén)。她的病越來(lái)越重了，可我卻混然不知……

　　“你看那花多美��！”姑姑依然靠著(zhù)門(mén)，語(yǔ)氣中帶著(zhù)憂(yōu)傷，不再那么清脆�！笆前�，你喜歡，我明天把它栽進(jìn)花盆放在門(mén)邊，你就可以聞聞它的香味兒啦！”我活蹦亂跳地，對著(zhù)姑姑喊道。姑姑露出甜蜜的微笑：“那我可等著(zhù)��！”“嗯嗯”我興奮的應和著(zhù)……

　　當天晚上，爺爺把她扶到床邊時(shí)，姑姑看了我一眼，眼神里摻合著(zhù)憂(yōu)傷與不舍。想不到，那竟是我們最后的訣別……

　　第二天，下了那年冬天的第一場(chǎng)雪，寒風(fēng)在哀號，枯木似乎在顫抖。年少無(wú)知的我竟不知姑姑已經(jīng)離開(kāi)了，看著(zhù)門(mén)邊沒(méi)有姑姑的身影，便問(wèn)爺爺：“姑姑去哪兒了��？”“去看花兒了，在山那邊�！睜敔攺娙讨�(zhù)眼說(shuō)。

　　從那以后，我時(shí)常拿著(zhù)枝花，坐在那玻璃門(mén)前等著(zhù)姑姑回來(lái)。姑姑��！你怎么還沒(méi)回來(lái)��？你要的花我給你放在這兒呢！快回來(lái)看吧！你一定會(huì )高興的……

　　那時(shí)的天總是昏暗暗地，我每天晚上起床后，就去看看門(mén)邊，卻總是讓我失望……

　　第二年冬天，那扇門(mén)太破舊了，爺爺不得不換上一扇新的。記得當時(shí)，嚴肅的爺爺落下眼淚，他的手顫抖著(zhù)把那扇玻璃門(mén)拆下來(lái)。從此，有關(guān)姑姑的記憶也在我腦海中逐漸吞沒(méi)了。門(mén)前有的花也沒(méi)再那么旺盛，平添了一些憂(yōu)傷與不舍……

　　漸漸長(cháng)大的我，也知道姑姑再也無(wú)法回來(lái)，再也無(wú)法和我嬉戲，再也無(wú)法看我手中的那枝鮮花了……

　　我的手撫摸在那布滿(mǎn)灰塵的玻璃門(mén)上，似乎殘留著(zhù)姑姑的體溫，那么美妙，卻那么遙不可及……

　　姑姑，來(lái)世還做我的姑姑吧！

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