打開(kāi)初中作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的打開(kāi)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打開(kāi)初中作文1
生活中，難免有太多的挫折與遺憾。所以，更多的時(shí)候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或將感情深埋心底。將寂寞獨享，將苦悶獨嘗。一任心緒的沉重，并且自我煎熬，艱難跋涉。面對西天的云彩與泛紅的落日，孤獨的心總會(huì )平添一絲惆悵與無(wú)奈，以至于把生活描繪成一泓沒(méi)有生機與波瀾的死水，將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經(jīng)歷，更多的卻是經(jīng)歷之后的后悔與回憶。對于昔日的失落與傷痛
。我們往往選擇咀嚼或淡忘，并且關(guān)上心靈那扇沉重的窗�？墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦�？選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎？咀嚼痛苦是對昔日的懲罰，選擇遺忘則是對現實(shí)的一種逃避。關(guān)上心靈的窗戶(hù)，你就關(guān)上了傾聽(tīng)與傾訴；關(guān)上了心靈的窗戶(hù)，你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實(shí)，這個(gè)世界需要不同的審視與發(fā)現。幸福與磨難也應該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設置的窗戶(hù)將阻隔窗外的許多美好景致；其實(shí)，只要我們有足夠的勇氣，拉開(kāi)那扇厚重的窗簾。
打開(kāi)窗戶(hù)，外面難免會(huì )有陰雨霏霏，但雨過(guò)天晴，同樣的會(huì )有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。外面的世界很無(wú)奈，外面的世界也很精彩。這是對窗的一種真實(shí)寫(xiě)照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界，我們才敢于走出無(wú)奈，并且活得精彩。人生有過(guò)去也有未來(lái)，而我們能真正把握的卻只有現在，不要因為過(guò)去而把自我封閉，這樣，我們將永遠無(wú)法走出現在、走向未來(lái)。任何時(shí)候不要將心靈之窗關(guān)閉，可以將自己封閉，別人將永遠無(wú)法開(kāi)啟。打開(kāi)心靈那扇窗，呼吸一下外面的新鮮空氣。
讓沉寂的心靈吹吹風(fēng)，你將有許多嶄新的發(fā)現。打開(kāi)心靈那扇窗，晾曬一下潮濕的心情，讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，你將會(huì )走出連陰的雨季。打開(kāi)了心靈的那扇窗，你就走出了塵封的記憶，并且擁有了嶄新的自己。
打開(kāi)初中作文2
“這個(gè)題……”，我猜我現在的臉一定紅透了�！澳阕掳伞�。我深吸一口氣，沉沉地坐了下去，唉，又搞砸了，我心想。
如你所見(jiàn)，我是一個(gè)上課回答問(wèn)題恨不得鉆到地里的那種人，從小學(xué)起評語(yǔ)中出現率最高的一句話(huà)就是：你要打開(kāi)自己，多自信些�？墒菚r(shí)光匆匆，如今我依舊是那個(gè)膽小的女孩。我是多想和那些上課暢所欲言的同學(xué)一樣，盡情的分享自己的想法啊�？粗�(zhù)同學(xué)們注視那樣人的目光和老師眼神里的贊許，心中的向往和羨慕不免多了些�！澳阋蜷_(kāi)自己，和那樣人一樣，勇敢的說(shuō)出心中的想法”。我告訴自己。
如同以往，新的一天，從第一節的語(yǔ)文課開(kāi)始，雖下定決心要打開(kāi)自己，但早已養成習慣的膽小還是將那決心按壓在谷底。眼看著(zhù)馬上要下課了，手表上的秒針不停轉動(dòng)著(zhù)，就如同我的心一樣跳動(dòng)超快，你怎么又沒(méi)舉手，還有幾分鐘就下課了，我無(wú)奈的想著(zhù)，就在我內心無(wú)比糾結的時(shí)刻，我對上了老師的目光，她的目光里有我向往的期許，但馬上取而代之的卻是憂(yōu)郁。我的心像是忽然被什么東西緊緊抓住，心里卻很是希望老師能再一次給我機會(huì )，至少給我一點(diǎn)站起來(lái)的勇氣。這次決心仿佛戰勝了在我骨子里駐扎的膽小。正當我默念著(zhù)，請求給予一次機會(huì )時(shí)，老師很默契地叫了我的名字，這個(gè)令我害怕已久的點(diǎn)名，在此時(shí)此刻被賦予了不一樣的含意。我僵硬地從椅子上站了起來(lái)�！斑@個(gè)中心主旨是什么？”我的手心又開(kāi)始冒汗，心跳在迅速增快，臉又一次漲紅了起來(lái)�！斑@個(gè)的中心主旨…是”，時(shí)間一秒一秒流逝，老師的目光中被失望占去了全部，看到如此情境，我心中那個(gè)打開(kāi)自己的意念強烈起來(lái)，仿佛有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著(zhù)我，說(shuō)出答案。
“本文的中心主旨是第一段的××”。我的嗓子發(fā)干，聲音小到連自己都聽(tīng)不見(jiàn)�！罢埬阍僬f(shuō)一遍，自信點(diǎn)，打開(kāi)自己�！崩蠋煹穆曇粼诙匣仨懫饋�(lái)，迎著(zhù)老師又一次充滿(mǎn)期許的目光，我用盡全身力量，顫抖著(zhù)吼出了答案。我知道，我成功的打開(kāi)了閉關(guān)的自己。
世界之大，并不是每個(gè)人都了解你。打開(kāi)自己，大聲地說(shuō)出內心積壓已久的想法，你就能看到別樣精彩的世界。
打開(kāi)初中作文3
你不是那南國的依依酥雨，你也不會(huì )像她一樣彌漫。當我見(jiàn)到你時(shí)，不禁有種想要擁抱的沖動(dòng)。那么，請允許我來(lái)?yè)肀�，擁抱我所�?ài)的天神。是你賦予了我力量，使我堅強勇敢的走向明天。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！岸鸥κ窒碌挠�，就如婷婷女子罷，充滿(mǎn)的都是溫存，讀過(guò)后心兒也是軟綿綿的。北方的雨可大不如此了。威猛，雄壯來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。那雷一響，電母附和著(zhù)在夜空勾勒了幾筆線(xiàn)條;雨師也忙活著(zhù)拿著(zhù)大瓢接二連三灑著(zhù)水，落到地上，一滴滴雨水激起一粒粒泥球，一滴滴雨水匯成一條條雨線(xiàn)，一條條雨線(xiàn)織成一屏屏雨幕，徑直向地面襲來(lái)。
放學(xué)了，看著(zhù)這諾大的雨，心中不覺(jué)泛起了愁。轉念一想自己還不是帶傘了嗎?呵，可這么大的雨，傘也沒(méi)用嘍。還不如痛痛快快的濕一場(chǎng)，讓身體同大自然來(lái)個(gè)親近。
騎上了腳踏車(chē)，心中浮出了一陣難以抑制的喜悅。憑著(zhù)這股子勁頭，便拼命的踩著(zhù)踏板，超過(guò)了一輛輛覆滿(mǎn)雨具，紅紅綠綠的車(chē)子。往兩側看，車(chē)子兩邊激起了半人高的水花。我一直奮力的蹬，不顧腿腳的酸痛，汽車(chē)疾馳而來(lái)也不躲閃，任憑濺起的水浪擊在身上，遇到了大坑，就沖過(guò)去，任憑顛簸，摔倒了再爬起來(lái)，繼續飛馳。不覺(jué)雙眼早已模糊，朦朦朧朧的，這里面有雨水，有汗水，還有不為人知的……
不能控制的心潮澎湃，不自覺(jué)的張開(kāi)了臂膀，我試圖擁抱這博大的天神，但每一次都是空無(wú)一物，一切都似乎是虛無(wú)縹緲的。一陣大幅度的起伏從身下傳來(lái)，不等知道發(fā)生了什么，我就已重重的倒在了水泊中。我的雙手依舊在揮舞著(zhù)，在探尋著(zhù)，在擁抱著(zhù)雨的蹤跡，我還是觸不到，我什么都觸不到。我嚎啕大哭著(zhù)，為什么，為什么我擁不到你!
后記：
如果你在一個(gè)雨夜，看到一個(gè)身影在推著(zhù)腳踏車(chē)一瘸一拐的走著(zhù)。那么，那個(gè)人就是我，是我在走向明天……
打開(kāi)初中作文4
窗，也許是-棟建筑中最美的設計，有了窗，便有了徐徐溫和的風(fēng)，在屋內舞蹈；有了窗，便有了縷縷燦爛的陽(yáng)光，在房?jì)葰g笑；有了窗，便有了窗前向著(zhù)遠方的瞻望，那連接了空間的視角，是浩瀚，是希望……
在幽閉的房間里打開(kāi)一扇窗，給屋子透透氣吧！
放學(xué)回到家中，一股悶熱的氣流向我撲來(lái)，頓時(shí)只覺(jué)昏沉。房間里不見(jiàn)鮮活，只有冰冷刺眼的光線(xiàn)，只有死寂的桌椅，還有——那緊閉的窗！我連忙將窗打開(kāi)，站在窗前，深深地吸了一口氣。望著(zhù)眼前的這個(gè)四方大口，我忽然感慨萬(wàn)千：窗，竟是如此奇妙！打開(kāi)窗的那一刻，我感覺(jué)這屋子活起來(lái)了，流動(dòng)著(zhù)的空氣，牽動(dòng)著(zhù)溫和的燈光，仿佛在微笑。
在繁雜的書(shū)卷中打開(kāi)一扇窗，讓思想飛騰吧！
坐在書(shū)桌前，面對著(zhù)蒼白的紙張，我竟不知所措。筆尖仿佛凝固了。隨著(zhù)作業(yè)的加重，我再也沒(méi)有閑暇去與文字靜處，我的文字仿佛是一棵未成熟的果樹(shù)，時(shí)間的威脅讓我不得不匆忙采擷，到此刻，竟只�？酀汃さ男」�，思維被囚禁在生活的套路里，那個(gè)空間，沒(méi)有窗。良久的靜默中，一個(gè)聲音響起：“打開(kāi)一扇窗吧，窗外便是思想的翱翔！”我的眼睛忽然一亮，緊緊握住手中的筆，我沒(méi)有再彷徨，我的筆尖已重新飛舞，我知道，我突破了那扇窗。
在陰郁的羈絆中打開(kāi)一扇窗，讓心靈開(kāi)闊吧！
一張沉重的試卷悄然落地，上面無(wú)情的紅色刺痛著(zhù)我的心，我墜入了哀傷的深淵，無(wú)助難過(guò)，不甘如同條條粗大的繃帶，緊緊纏繞在心頭的窗口，密不透風(fēng)。受不住積郁的胸口，我突然大聲咆哮，行路難也罷，長(cháng)風(fēng)終將破猛浪！忽然升騰的信念，如同銳利的刀刃，割開(kāi)了那封閉的窗，陽(yáng)光灑入我的心間，陰霾盡掃，我的心中一片澄明，那扇窗，我再不會(huì )將它關(guān)閉。
打開(kāi)一扇窗，帶來(lái)的是房間的清新，是思想的升華，是心靈的然開(kāi)朗，無(wú)論我將來(lái)身處
何處，在心靈的最深處，有一扇窗，永遠敞開(kāi)著(zhù)，帶著(zhù)一個(gè)新的世界，帶著(zhù)美好，帶著(zhù)希望……
打開(kāi)初中作文5
不知哪位哲人說(shuō)過(guò)：生活，單獨的生，容易；單獨的活，也容易。如果真要生活起來(lái)，那就不是一件易事了！
是��！面對生活，面對生活中的種種不愉快，我們應該怎么辦呢？不過(guò)，我想我們應該把心兒打開(kāi)。
在生活中，被別人誤解可謂是比比皆是。面對這些誤解，有的人大發(fā)雷霆指責別人的過(guò)錯、有的人一聲不吭、有的人則自己坐在那兒生悶氣……有的人……
這些是解決問(wèn)題的好方法嗎？非也，非也，我們應該把心兒打開(kāi)。
記得小學(xué)四年級時(shí)的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然一聲怒吼在我耳邊呼起：“還我橡皮�！蔽乙汇�，看是好朋友小潔。我說(shuō)：“我沒(méi)用呀！”她用蔑視的目光直視著(zhù)我說(shuō)：“別人都說(shuō)是你拿的，快還我�！蔽衣�(tīng)后心像凌空遭遇寒流，凍得皺縮起來(lái)。平靜之后，我想：清者自清，濁者自濁，時(shí)間能證明一切。果然兩天后，她對我說(shuō)橡皮找到了，讓我不要介意。我一笑說(shuō)：“我們還是好朋友�！�
我們邁著(zhù)頑皮的腳步走入一青春，人生的新起點(diǎn)就在腳下，我們盼望建立新的友誼，盼望在集體中展示自己的風(fēng)采，難免會(huì )被別人誤會(huì )。我們應該學(xué)會(huì )與別人溝通，要與他說(shuō)明真相，當然要在恰當的時(shí)機內。我們要學(xué)會(huì )微笑，當被誤解時(shí)，有時(shí)我們應左耳朵進(jìn)右耳朵出�？傊�，不要老去想不開(kāi)心的事，因為在青春的世界里，沒(méi)有憂(yōu)郁！
我們要敞開(kāi)自己的心靈世界，尊重他人、平等的對待他人。不要學(xué)著(zhù)沉默，因為只有在大家的幫助下，我們才能獨立。人無(wú)完人，該自己學(xué)的、該原諒的、該摒棄的，需要思考的是我們，而不是誤解我們的人。
當被別人誤解時(shí)，不必大動(dòng)干戈，因為珍惜自己的感情是一種修養，尊重別人的感情是一種道德。珍惜自己的感情會(huì )贏(yíng)得別人的尊重，尊重別人的感情，別人會(huì )更珍惜與你交往。
青春是水，是正在東流的水；青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)；青春是火，是正在燃燒的火。青春如此可貴，需要你亮出自己，世界如此遼闊，等著(zhù)你探索奧秘。
快把心兒打開(kāi)，去收獲一種人生的美麗！
打開(kāi)初中作文6
鈴聲驟然響起，打破了原有的平靜，歡聲笑語(yǔ)逐漸充斥著(zhù)這個(gè)世界。
看著(zhù)寫(xiě)出的題，皺著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，抬頭望向窗外，青翠的樹(shù)木一棵棵在操場(chǎng)邊排列，穿著(zhù)校服的少年少女在那里嬉鬧，臉上洋溢著(zhù)笑容。細細回想，自已好似已很久未這樣敞開(kāi)心扉的與別人嬉鬧過(guò)了。每天無(wú)非是學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習，好似將自己禁錮在了書(shū)中，與世隔絕。一陣清風(fēng)吹來(lái)，拉回了我的心思，不知何時(shí)飛來(lái)一只小麻雀，立在窗頭沖我鳴叫，仿佛在說(shuō)：“去跟他們玩耍吧，敞開(kāi)心扉，找回自已原有的快樂(lè )�！比缤业搅藙�(dòng)力，身體不自覺(jué)地站了起來(lái)，融入到他們當中，笑容也不知何時(shí)已掛在了臉上。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉滿(mǎn)地。好不容易逃離了喧鬧的校門(mén)，獨步走在街道中。抬頭看向天空，白云好似一塊一塊的棉花，遮蓋住了那蔚藍的天空，不時(shí)飛過(guò)來(lái)幾只鳥(niǎo)兒，一閃而過(guò)。路邊數之不盡的店鋪，好似熟悉又似乎很陌生，回想以前放學(xué)，坐在媽媽的車(chē)上，路邊的景物單單一閃而過(guò)，還未仔細看，就已路過(guò)。好不容易有機會(huì )仔細觀(guān)賞一番，真不忍心就此錯過(guò)。放慢腳步，用心觀(guān)察，那原本荒涼的路邊現已栽滿(mǎn)花草，花朵爭鮮斗艷地生長(cháng)，路過(guò)的行人都忍不住停下腳步發(fā)出感嘆。那原本簡(jiǎn)陋的樓房也已重新刷滿(mǎn)了油漆，煥然一新。那原本人跡罕至的店鋪這時(shí)也已布滿(mǎn)了客人，熱鬧非凡。迎著(zhù)清風(fēng)，漫步在街道中，試圖打開(kāi)心兒重新認識這個(gè)世界。
秋雨纏綿，雖是正午，但天仍陰森森的，看著(zhù)窗外，不禁嘆一口氣，提筆開(kāi)始學(xué)習。時(shí)間如流水般淌過(guò)，也許是太專(zhuān)注，不知何時(shí)，窗外早已陰轉睛，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在書(shū)桌上，驟然停筆望向窗外，世界又恢復了以往的喧鬧，陽(yáng)光照在自己身上，空氣中彌漫著(zhù)潮濕的氣息，仿佛自己與這陽(yáng)光融為一體。停下原有的事情，感受心靈。這時(shí)，陽(yáng)光屬于自已，一道專(zhuān)屬于自己的那一道光。
打開(kāi)心靈，去與同學(xué)融為一體；打開(kāi)心靈，認真去感受這個(gè)世界；打開(kāi)心靈，感受屬于自己的那道光。
打開(kāi)初中作文7
囚犯蹲坐在陰冷的地上，他的囚服有點(diǎn)小，已經(jīng)破了一個(gè)洞——煙熏的。這遠郊監獄關(guān)著(zhù)十幾個(gè)犯人，平時(shí)除了獄警外可以說(shuō)無(wú)人問(wèn)津，他也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)傳說(shuō)中肥胖的監獄長(cháng)。蹲監獄的日子如此難熬，他寂寞難耐。
門(mén)開(kāi)了，獄警小格先生走了進(jìn)來(lái)：“老伙計，想要什么��？”他都三十幾了竟還未成家。囚犯不由得想起自己家中的老母親和年僅三歲的兒子。不知他們過(guò)得好不好？他鼻子一酸，回答：“煙。我要煙。越多越好�！�
“唉！你看你！”小格先生無(wú)奈地拍頭，“真是頹廢！”他抬頭望了小格先生一眼，又低下頭。
小格先生搖搖頭，把門(mén)輕輕關(guān)好。不一會(huì )兒他又回來(lái)了，丟給囚犯一包煙，徑直走了進(jìn)來(lái)扶住房間向東的墻。他不解地看著(zhù)小格先生。
“你呀你，天天活在灰暗的空間里，能不頹廢么？”他自言自語(yǔ)道，“為什么不打開(kāi)窗？”
“窗？”囚犯愣住，“有么？”平常他都只是低著(zhù)頭，很少抬頭，竟不知有窗。
小格先生大吃一驚：“噢天哪！你都住了近一年了！”他說(shuō)著(zhù)指了指北邊。
他順著(zhù)小格先生的手望去。墻上，是一扇黑色的，不起眼的小窗，因長(cháng)年無(wú)人清理，上面聚集了厚厚的灰塵。
小格先生用袖口細細擦拭這扇窗，直到它有了些光亮。小格先生拔起插銷(xiāo)，打開(kāi)了它。
“老伙計，出獄后記得賠我件衣服�！彼f(shuō)完關(guān)上了門(mén)，離開(kāi)。
囚犯呆呆地看著(zhù)這窗，雖不大，卻能讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)房間，盡管好幾處都生銹了，卻不妨礙窗外世界的美好。
他緩緩地走了過(guò)去，趴在窗上。這窗還是有一定高度的，他微微踮起腳。窗外，遠遠地山上一片翠綠，鳥(niǎo)兒啾啾地飛過(guò)；不遠處有條小溪流，泉水叮咚好聽(tīng)極了；再看遠處，是一顆大榕樹(shù)，看上去有了些年歲，他欣喜地看到樹(shù)上有螞蟻在搬家。心中有樂(lè )曲在悠揚彈奏，他快樂(lè )極了。
日子忽然在窗外的四季變化間飛快流逝，轉眼他刑滿(mǎn)釋放。他決定要做一個(gè)堅強的、有希望的.人。臨行前他向小格先生道謝：“謝謝您幫我打開(kāi)了一扇窗�！�
“不�！毙「裣壬钢感淇谛Φ�，“是你自己打開(kāi)的�！�
打開(kāi)初中作文8
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么親切的稱(chēng)呼，一個(gè)多么溫暖的字眼��！可是一次可怕的煤氣泄漏事件，年僅二十八歲的舅媽獻出了年輕的生命，表弟失去了媽媽的疼愛(ài)。
這天，天空陰沉沉的，由于連日不斷加班，醫院的護士、醫生都面露疲憊。八點(diǎn)多了，舅媽的同事見(jiàn)她還沒(méi)到醫務(wù)室上班，就到值班室叫她，發(fā)現她已煤氣中毒，昏迷不醒，醫院的同事趕緊為她插氧氣、輸液，120急救車(chē)立即送往縣醫院。經(jīng)過(guò)一天一夜的搶救，但舅媽終因煤氣中毒太深，離開(kāi)了我們。這猶如晴天霹靂，表弟一聽(tīng)到這個(gè)消息，淚水一下子就涌出來(lái)。
失去了媽媽?zhuān)淼芫湍阕兞艘粋�(gè)人似的，很少和人說(shuō)話(huà)，更不曾多笑過(guò)。舅舅也想盡快給弟弟找一個(gè)好媽媽?zhuān)尩艿茉缫稽c(diǎn)脫離失去母親的痛苦，能像其他孩子一樣能享受母愛(ài)的呵護。
前年冬天，我的第二個(gè)舅媽來(lái)到二舅舅家。她個(gè)子不高性格開(kāi)朗，人很和善，很淳樸。
表弟本著(zhù)大數人的心態(tài)，認為后媽就是壞的，沒(méi)有一個(gè)好的。雖然二舅媽也很真誠的對待表弟，給他做飯、洗衣，舅舅外出時(shí)，晚上經(jīng)常到學(xué)校接他回家，可表弟還是很不開(kāi)心。二舅媽自己沒(méi)有孩子，不知道怎樣孩子，有時(shí)表弟還會(huì )和她拌嘴，甚至連一聲“媽”也沒(méi)叫過(guò)。
二舅媽上學(xué)不多，沒(méi)有多少文化，但是她用自己的真誠感化了表弟。去年冬天，舅媽批語(yǔ)了表弟，表弟一時(shí)想不通就離家跑到三十里外的外婆家里去了。舅媽以為他到同學(xué)家里去了，可是天都黑了還不見(jiàn)表弟回家，一家人到處尋找，舅媽都急哭了。由于天黑，路滑，舅媽不小心就摔跤了，左腿骨折。表弟回家后，舅媽不顧自己身體疼痛，直問(wèn)表弟餓不餓，冷不冷，后悔自己不該讓孩子受委屈。表弟站在客廳不敢抬頭，怯怯地說(shuō)了聲“媽?zhuān)瑢Σ黄�，都是我的錯！害得你摔成這樣，以后我再也不讓你操心了�！本藡尭袆�(dòng)得直流眼淚，直夸表弟懂事�，F在的表弟開(kāi)朗、上進(jìn)。一家人其樂(lè )融融。
表弟��！你終于可以打開(kāi)好似一顆冰凍的心，沐浴愛(ài)的陽(yáng)光。
打開(kāi)初中作文9
天地萬(wàn)物之色，各有真意，就像一碗清茶，唯有打開(kāi)，才能品味到其滋味。
夜深了，處理完學(xué)習事務(wù)的我憊倦地推開(kāi)門(mén)，向宿舍樓行去。一天以來(lái)的煩躁如堤中之水，堵在心頭。不知覺(jué)間走到了樹(shù)前，聽(tīng)見(jiàn)葉片好似在耳邊細語(yǔ)，便抬頭望去。
枝條和葉影在漆黑中鋪展開(kāi)來(lái)，遮住了半天，那枝條交錯相雜著(zhù)向上，紛繁錯雜，一眼望去宛如水泥地上的裂縫，在深遂如藍寶石的天空中糾纏不清。寬大的葉片從枝條上垂下，象是一塊塊漆黑的碎布，點(diǎn)綴在其間，遠遠望去有一股神秘之感。
抬頭向更高的地方望去，一輪明月傲然立于眾星之上，在天空深沉的幕布下格外皎潔。一圈光暈從白玉般的月上擴散開(kāi)來(lái)，竟將周?chē)奶煺粘隽它c(diǎn)藍色。明光色的光圓跳動(dòng)著(zhù)，形狀變幻間似一團火焰灼灼燃燒。它不像真正的火焰那般靈動(dòng)，輕輕搖曳間帶著(zhù)穩重，它也不像真正的火焰那般時(shí)隱時(shí)現，以月為中心，一輪光圓樣的火焰始終明亮，不是火光，卻勝似火光。
向前走了幾步，漆黑的枝條如一張大網(wǎng)，牢牢罩住了火焰，細長(cháng)的黑影像刀鋒，割碎了天空。心中猛地一驚，急忙在枝杈間尋找那一輪月亮，在細密刀鋒的上部，幾條利刃將其牢牢穿過(guò)，在它們的遮蔽下，那大圓盤(pán)好像碎成了幾塊，看不真切了，惟有周?chē)幕鸸馊灶B強地從縫隙中透出來(lái)，像是不畏敵人封鎖的革命戰士，依舊照亮了周?chē)奶�，也照亮了腳下的路。
心中逐漸歸于平靜，頃刻間，恍然大悟，那月亮，不但是天空的火光，更是心中的火光。生活中的挫折與失敗就好似那刀鋒樹(shù)影，它們或許會(huì )不斷遮蔽住心中的目標和希望，甚至有時(shí)將其完全覆蓋，但我們要清楚，那火焰不會(huì )消散，更不會(huì )被撲滅，在心中黑暗的時(shí)候戰勝那遮住光芒的樹(shù)影就能重拾方向。
大概只有打開(kāi)，才能在微小的事物中體會(huì )到人生的真諦。
打開(kāi)初中作文10
春天意味著(zhù)生命，春天代表著(zhù)溫暖。而對我來(lái)說(shuō)，春天，是一把打開(kāi)心靈的鑰匙。在春天里。你尋覓到那把屬于自己的鑰匙了嗎?
春天的早晨，我滿(mǎn)懷著(zhù)希望上學(xué)時(shí)，抬頭仰望天空的顏色，從來(lái)沒(méi)有發(fā)現它原來(lái)那么美，藍藍的，那么廣闊。雪自的云彩也隨著(zhù)春風(fēng)迎合著(zhù)藍色，讓人肴了很清爽，仿佛可以把心中的煩心事吹散一樣。
春天的天空，蔚藍，讓人不由得想要心胸博大。
沿著(zhù)幽靜的小路，我與小草成了朋友，早春的它們雖然稀稀疏疏，但卻顯得很健壯，刀書(shū)鵝黃的顏色，讓我不由得愛(ài)上這新鮮的嫩綠。惹人憐惜的小草，可愛(ài)極了。
春天的小草，新鮮，讓人不由得想要不斷嘗試。
美麗馨香的迎春花，她美麗的名字就如同她的形象一樣，朝氣蓬勃，富有活力，早春就已露出嫩芽，而花苞時(shí)刻準備著(zhù)，準備著(zhù)迎接春姑娘，準備著(zhù)告訴人們，春天已悄悄走進(jìn)。
春天的迎春花，熱情，讓人不由得想起與朋友的第一次相遇。
當春天來(lái)臨的時(shí)候，空氣中也飄蕩著(zhù)香氣。因為隨處可見(jiàn)的花朵，不同的種類(lèi)，不同的顏色，也有著(zhù)不同的香氣，當一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，不同的花香混合在一起，柔而不亂，讓人神清氣爽。
春天的空氣，和煦，讓人不由得想起家人的團聚。
帶著(zhù)疲憊的心情和沉重：的書(shū)包，看著(zhù)夜晚霓虹燈在閃爍，已經(jīng)把星星的光亮遮掩。喧囂的城市中，來(lái)往的車(chē)輛到底要開(kāi)到哪里?而自己，徘徊著(zhù)，徘洞著(zhù)，找不到通往未來(lái)的路，學(xué)習生活也次次的失敗，使我再也找不到新的日標去努力。失去了生活的動(dòng)力。
突然想起早晨的露珠，陽(yáng)光，小草，花朵，心就似乎一下變得輕松起來(lái)，是它們驅散了我心中的郁悶。這些美麗的生命，就是打開(kāi)我心靈的鑰匙，當我陷人迷茫時(shí)，是這把鑰匙打開(kāi)了我幼小懵懂的心靈。那蔚藍、新鮮、熱情、和諧，合為一體，構成了一把萬(wàn)能的鑰匙。這把鑰匙打破了冬天的孤寂，迎來(lái)了春天的活力，打破了我那徘徊不定的心情，迎來(lái)了新的信心。我想，我已尋覓到屬于自己的那把鑰匙了，你呢?
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