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初中生作文

時(shí)間:2021-07-01 10:38:44 初中作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中生作文四篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初中生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】初中生作文四篇

初中生作文 篇1

  無(wú)意間,站起身,扭頭望著(zhù)窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過(guò)得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)的——像針尖上的一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子;叵肫鸪跻坏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都是那么美好。

  在那個(gè)夢(mèng)幻的夏天,我們相遇。

  經(jīng)過(guò)種種波折,我終于來(lái)到萃英這所“高端、大氣、上檔次”的中學(xué)。在茫茫人海中,我有幸和你們一起在七年級三班這個(gè)幸福的大家庭里學(xué)習。依稀記得,我們做自我介紹時(shí)彼此那害羞的面孔。一張張面孔,成為那個(gè)夏天的見(jiàn)證。

  在那個(gè)浪漫的冬天,我們共度。

  最溫馨的是那個(gè)“牙套妹”——高萌桓。我們都將對方當做最好的朋友。她總會(huì )告訴我一些心里話(huà)?荚囀Ю麜r(shí),相互鼓勵;發(fā)生沖突時(shí),相互謙讓?zhuān)蛔铍y過(guò)時(shí),相互傾訴。記得有一次,我感冒發(fā)燒了,她每節課間都會(huì )過(guò)去觀(guān)察一下我的情況,還幫我去接熱水,雖然是一些不起眼的小事,卻成為我記憶中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  在那個(gè)無(wú)情的的秋天,我們相知。

  那是因為一次領(lǐng)讀,我與你發(fā)生了沖突,脾氣暴躁的我與你頂嘴,在心中萌生出一顆幼芽——恨。事后,你找我談話(huà),你的每一句話(huà)都觸動(dòng)了我的心靈,我下定決心改掉這些小脾氣。每當你為班級打掃衛生時(shí),總會(huì )有這樣一個(gè)想法在我眼前浮現——您是天底下最棒的班主任。感謝您,班主任,您能指出我的缺點(diǎn)幫忙改正。從您身上,我懂得了花開(kāi)無(wú)聲,F在,那顆幼芽已長(cháng)成一顆青翠欲滴的大樹(shù)!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,蟬兒在樹(shù)枝上長(cháng)鳴,相信經(jīng)過(guò)四季的磨練,七年級三班的每一員都會(huì )散發(fā)出璀璨奪目的光芒。

  我的'初一生活因你們而絢麗多彩!

初中生作文 篇2

  給自己一個(gè)微笑吧。當你遇到困難時(shí),要保持一種良好的心態(tài),堅信困難總會(huì )過(guò)去,沒(méi)有什么坎是永遠的,然后堅持下去。當你不想再繼續的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,你將重拾信心。困難并不可怕,關(guān)鍵是看心態(tài)?朔舾鞣N困難,克服掉曾覺(jué)得過(guò)不去的坎,那么請相信,未來(lái)一切光明。

  給自己一個(gè)微笑。不管遇到什么,千萬(wàn)不要退縮或者放棄。那些總比困難來(lái)得還要可怕。

  生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑。所以,請微笑面對生活,善對生活。

  如果你看到面前有陰影,那是因為你背后有陽(yáng)光呀。所有,事物要究其根本,不要害怕,不要慌張。

  給自己一個(gè)微笑,也給他人一個(gè)微笑。早上見(jiàn)到了朋友,請對他微笑,道聲早安,那么你們這一天心情都會(huì )很好。給他人一個(gè)危險,你們的友誼會(huì )在不知不覺(jué)中不斷生根發(fā)芽且根深蒂固。當別人受到挫敗時(shí),給他安慰,給他鼓勵的同時(shí),請別忘記給他一個(gè)微笑。

  相信吧,微笑有一種特殊的魔力,能夠將一切事物都變?yōu)槊篮萌绯醯臉幼。無(wú)論何時(shí),都要記得時(shí)常給自己一個(gè)微笑。

初中生作文 篇3

  生命對于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?

  感恩父母,我們哪里會(huì )忘記父母對我們的愛(ài),呵護與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣,當你們生病時(shí),哪怕是一點(diǎn)小病,最在乎的都是他們,父母。當你們徹夜不歸,玩到開(kāi)心連電話(huà)都懶得打時(shí),最擔心的是他們,父母。當你們遇到困難挫折時(shí),避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),就做好了飽含心酸供你們長(cháng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責,但他們卻愿意去盡所有保護你。學(xué)會(huì )去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì )感恩,讓這個(gè)黑夜不再漫長(cháng),冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。

  感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁,為這祖國未來(lái)的花朵澆灌著(zhù);從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習這個(gè)任務(wù),而出現在學(xué)習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師,一星期至少有一天是超過(guò)四節課的,40分鐘全站著(zhù),超負荷工作。有時(shí)為了備課件,連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習當成一種樂(lè )趣吧,用成績(jì)來(lái)報答老師。脫去稚氣吧,別再因為打架而讓老師操心了,F在讓我們一起來(lái)對老師說(shuō)一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”

  感恩周?chē)恳粋(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  感恩周?chē)恳粋(gè)事物,是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!

  學(xué)會(huì )感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì )感恩是一種情懷,更是一種情操!

初中生作文 篇4

  我愿意,永遠珍藏這段時(shí)光,無(wú)論歡笑,還是淚水。

  ——題記

  時(shí)間長(cháng)河流到這里,便到了初三。行走在初三,品味著(zhù)初三的酸甜苦辣。

  行走在初三,時(shí)時(shí)感到煩躁。

  不知何時(shí),就有了這樣的習慣,在做不出題目時(shí),會(huì )一遍又一遍不厭其煩地轉著(zhù)筆!芭!”筆掉落在桌上,打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來(lái),似有一團火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上,盯著(zhù)那疊厚厚的作業(yè)本,發(fā)呆。桌子的一角,小小的鬧鐘“滴答滴答”,不停地叫,永遠都不覺(jué)得累,而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了,我終于來(lái)到了初三,可等待我的,卻是無(wú)盡的作業(yè)。但是,當看到作業(yè)本上批改的痕跡時(shí),我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景,想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作,想到了老師認真解答問(wèn)題時(shí)的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三,我們在拼搏的同時(shí),老師也在奮斗。初三,不就是來(lái)磨煉我的嗎?我的眼神堅定了,我咬緊下唇,提筆繼續解題。

  行走在初三,偶爾享受歡樂(lè )。

  數學(xué)課上,老師手拿三角尺,神情嚴肅,叫一位同學(xué)上前講解題目。一個(gè)男生上前。老師問(wèn):“這條線(xiàn)的長(cháng)怎么求?”男生指著(zhù)黑板,回答:“在這里作垂線(xiàn)!薄盀槭裁匆鞔咕(xiàn)?”“呃……”男生還沒(méi)想好怎么回答,老師的問(wèn)題便如炮彈似的扔來(lái)。一向嚴肅的老師這一次似乎是故意刁難這個(gè)男生,問(wèn)的問(wèn)題難以回答。男生有些尷尬,漲紅了臉,右手放倒后腦勺上,不停地抓頭,皺著(zhù)眉,很是苦惱。不知是誰(shuí)笑了一聲,緊接著(zhù)便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見(jiàn),老師用手捂著(zhù)嘴,偷偷地笑了。

  行走在初三,這里充滿(mǎn)緊張與激動(dòng)。

  苦苦訓練了一個(gè)月,終于迎來(lái)了體育中考。烈日炎炎,陽(yáng)光照到地上,反射一片明亮。站在跑道上,沒(méi)有來(lái)的緊張。心臟跳得好快,仿佛要跳出胸口,我強迫自己平靜下來(lái),深呼吸,深呼吸。一聲令下,飛奔出去,但不久雙腿漸漸無(wú)力,但心中的信念支撐著(zhù)我,老師們的加油聲鼓勵著(zhù)我。我雙目緊盯著(zhù)前方,緊盯著(zhù)終點(diǎn),那里是我的目標。奮力沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,聽(tīng)到老師說(shuō)通過(guò),我們竟激動(dòng)地跳起來(lái),哪怕早就沒(méi)力氣了。我們歡呼著(zhù)說(shuō)努力沒(méi)有白費,卻始終按耐不住激動(dòng)的心情。

  行走在初三,我學(xué)會(huì )了在痛苦得想放棄是咬牙前行,學(xué)會(huì )了在緊張枯燥的生活中享受快樂(lè ),學(xué)會(huì )了付出,懂得了付出才有回報。行走在初三,在不知不覺(jué)中成長(cháng)著(zhù)。

  行走在初三,那些粉紅色的記憶,那些淡藍色的憂(yōu)傷,都留在我如夢(mèng)的青春故事里。

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