【必備】童年初中作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的童年初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年初中作文 篇1
淅淅瀝瀝的小雨中，紫槿樹(shù)那夢(mèng)幻般色彩的花瓣落了一地�？床磺迥且坏芈浠ㄑ诿娑サ谋秤�，只知道冬天終是去了，該是春暖花開(kāi)的季節了。
不禁意間瞧見(jiàn)了岸邊的柳樹(shù)綠了，多么熟悉的嫩綠色呀，在這煙雨中一片朦朧。突然憶起在多年前的一個(gè)煙雨天，也是這般美好。
亦如今日一般淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，若有似無(wú)。漸漸地濃了，密了，落在屋檐上，樹(shù)葉上，便有了滴滴答答的響聲，使人懷想，使人動(dòng)情。天是暗的，而雨卻是閃著(zhù)光；田野是靜的，但雨在傾訴著(zhù)。頓時(shí)，便產(chǎn)生了一脈悠遠的情思。鄰家的姐姐就在這時(shí)吹響了柳笛兒，那幽幽的笛聲便與雨聲一點(diǎn)點(diǎn)地融和，回蕩在村莊的的每個(gè)角落，縈繞在每個(gè)人的心頭……
風(fēng)輕云散，溫暖的陽(yáng)光喚醒了天空的清澈的眼眸。站在無(wú)垠的蒼穹下，仰望陽(yáng)光下的天，很藍，很藍，是我最喜歡的那中輕淺純凈的藍。有溫潤的風(fēng)從遠方吹來(lái)，拂過(guò)臉頰。河水靜靜地淌著(zhù)，春風(fēng)無(wú)聲。
還記得記憶中童年中的每個(gè)早晨也是如此地恬靜。略含咸味的風(fēng)，撫摸著(zhù)剛剛蘇醒的樹(shù)木；玻璃般的草葉伏在潮濕的土地上；清脆的雀啾，回蕩在充滿(mǎn)果汁甜香的空氣里。還有遠處閃著(zhù)光的河帶，岸邊的薄霧，怒放的凌霄，淡紫的牽�；�，那蛋殼般薄薄的靜謐……幼時(shí)的我，總會(huì )起個(gè)大早，端坐在屋前享受一個(gè)又一個(gè)這樣的早晨。
但待到再大些時(shí)，貪玩的我卻無(wú)心再細品這樣恬淡的早晨，總是與幾個(gè)伙伴聚在一起，趁人不留神的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)菜園，潛藏在蔥翠茂密之中，玩弄著(zhù)欲滴的露珠兒。玩累了，便順手摘一根比手指還細的黃瓜，可剛把它塞進(jìn)嘴里，又被曾祖母嚴厲的呼喚聲嚇跑。瞬間，松軟的土地上留下了一串小腳印，交錯的綠葉間蕩起稚嫩的笑聲。
還有屋前的那條小溪，緩緩流動(dòng)著(zhù)，如撥動(dòng)的琴弦，沿著(zhù)兩岸的黃花野草，留下一路悅耳的歡歌。村口那破舊的磨坊，沉重的磨砣碾出了一年又一年的收獲，碾出了歲月的辛酸，生活的歡樂(lè )……
童年一去不復返，它在我心中的滋味是酸酸甜甜的。甜里含酸，酸里品甜，有一種無(wú)法釋?xiě)训奈兜�。就這樣，成了我永久的懷念。
童年初中作文 篇2
我站在夢(mèng)的田野上，與童年的我相逢。我看著(zhù)她在彼端無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑，我多想抱抱她，告訴她不要長(cháng)大，這片田野屬于你，這片天空屬于你，這片赤誠屬于你，這是我許你最美的夢(mèng)囈，讓我任性一回，把夢(mèng)留給你。
擁抱過(guò)后，就說(shuō)再見(jiàn)，只愿笑靨依舊。
故鄉的夏夜，有亮亮的繁星，有陣陣的涼風(fēng)，有聲聲的蛙鳴。彼時(shí)我還是一個(gè)小小的孩子，但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著(zhù)蒲扇，說(shuō)著(zhù)古老的故事，我聽(tīng)著(zhù)，睜著(zhù)大大的眼睛，童顏映著(zhù)白發(fā)，天地給了我們和諧。抬頭看天，是故鄉的天空，深邃迷人，一顆、兩顆、三顆，那么多的星星，像我腦海里關(guān)于故鄉的記憶。透過(guò)兒時(shí)的瞳孔，恍然明白何謂鄉愁。
我的心那么小，小到只能裝下一個(gè)幼時(shí)的我；我的心又那么大，大到想裝下一整片天空。
故鄉的夜是寂靜的，故鄉的白天也不喧鬧，只是寧靜。卻似大片留白的中國水墨畫(huà)，留給我無(wú)限思念。
我若用思念為筆，必畫(huà)出那棵棵淡雅清秀的槐樹(shù)。忘不了，槐花飄香的日子，那么近，又那么遠。如今，它們可都還在？還有調皮的孩子在槐花下嬉鬧，讓你們不孤獨地開(kāi)一樹(shù)寂寞嗎？有吧，只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭，沉甸甸的，垂著(zhù)串串槐花，花雨漫天飛揚，便芬芳了我一個(gè)童年的夢(mèng)。
若以想念為墨，我必飽蘸濃情的一筆，勾畫(huà)出那些年我們放蕩不羈的笑臉，一筆一畫(huà)，刻畫(huà)每一個(gè)孩子的眉眼，畫(huà)出的依舊是童年的模樣。愿一切安好，你我兒時(shí)歡顏不變。
故鄉的那棵大桑樹(shù)又綠了滿(mǎn)枝吧，可有掛上紫紅色的桑葚果？我常常想，兒時(shí)陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念，那些年滿(mǎn)嘴染上紫紅色漿果汁的日子？那是我生命里的瑰寶，我甚至不敢輕易想起它們，因為太美而不敢沉淪，現在的我沒(méi)有了無(wú)限懷念童年的資格。我曾試著(zhù)像兒時(shí)的我那樣大笑，那樣放肆地哭，可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時(shí)的自由與放縱，是不是很可悲。
故鄉河里有蘆葦，蘆葦開(kāi)淡紫色的蘆絮，會(huì )隨風(fēng)飄出很遠很遠。蘆葦叢里掩埋著(zhù)青石板，會(huì )有小魚(yú)小蝦時(shí)時(shí)光臨，親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳，踏著(zhù)水，歲月荏苒間，便不復從前。我的童年即我的故鄉，我的故鄉即我的童年。再也回不去，便要揮手說(shuō)再見(jiàn)。
我匆匆跑過(guò)少年時(shí)，歲月又要推我去遠方。惟有夢(mèng)的田野，不曾改變。
童年初中作文 篇3
小時(shí)候，我家的附近有一個(gè)很大、很深的池塘，池塘里有好多的`魚(yú)蝦。
每到夏天的時(shí)候，這個(gè)池塘就成了我們游戲的樂(lè )園。只要是晴天，我們就三五成群的泡在池塘里，直到媽媽來(lái)找我們，我們才會(huì )上去一會(huì )兒�？芍灰獘寢屢蛔�，我們又都下去了，直到吃飯的時(shí)候才肯回家。我們這群野孩子每天都池塘里嬉戲、打鬧，幾乎每個(gè)人都會(huì )捉魚(yú)、摸蝦；而且我們都會(huì )那種很不專(zhuān)業(yè)的游泳姿勢：狗刨。雖然姿勢不好看，但對于我們來(lái)說(shuō)是很起作用的，我們就是憑著(zhù)這一點(diǎn)點(diǎn)的游泳技能，才能在池塘里盡情的嬉戲。
有時(shí)候，我們會(huì )在淺水里光著(zhù)腳淌水，其實(shí)我們只有一個(gè)目的：那就是希望用腳能夠踩到魚(yú)。那時(shí)候的魚(yú)真的好多，而且真的能用腳踩到呢！當踩到魚(yú)的時(shí)候，我們就會(huì )高興的跳起來(lái)，而且也會(huì )覺(jué)得很有成就感呢！但是用腳踩到魚(yú)的時(shí)候，畢竟是少數的，所以我們經(jīng)常是匍匐在淺水里，然后用肚皮和手去摸。這樣的感覺(jué)一定好多人都沒(méi)有試過(guò)，但是真的能摸到好多的魚(yú)。還有的時(shí)候我們會(huì )去樹(shù)洞里摸蝦，因為那里是蝦最喜歡待的地方，很容易就能摸到的。那個(gè)時(shí)候的蝦是好大個(gè)的那種，就和現在賣(mài)的那種小龍蝦一樣大呢！我和姐姐每次都能摸一大碗，然后拿回家讓媽媽做了吃，那味道真的是好吃極了！可是長(cháng)大以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，那么大的淡水蝦了，就算有也是養殖的那種。養殖的蝦和以前的蝦的樣子都是不一樣的，以前的蝦長(cháng)著(zhù)好大的鉗子，我經(jīng)常被它的鉗子把手劃破。
除了摸魚(yú)，我們在池塘里還會(huì )做好多種游戲。那個(gè)時(shí)候的我們沒(méi)有現在孩子所擁有的玩具，所以我們都非常會(huì )給自己找游戲玩。池塘里經(jīng)常泡著(zhù)要蓋房子用的木頭，是那種很粗、很長(cháng)的木頭，好像是用來(lái)做房檁的。我們覺(jué)得它就像是為我們準備的小船一樣，我們經(jīng)常會(huì )幾個(gè)人同時(shí)坐在上面，然后一起用手向同一個(gè)方向劃。等到劃到池塘中間，覺(jué)得夠深的地方，然后我們就會(huì )站在上面，輪流的跳到水里。雖然我們的動(dòng)作很難看，可是我們當時(shí)真的覺(jué)得很開(kāi)心；很快樂(lè )！
等到了冬天，池塘又成了我們天然的溜冰場(chǎng)。我們這群小伙伴，又會(huì )出現在冰面上，可是我們畢竟是女孩子，有好多的玩法我們都不敢的。那些男孩子是最高興了，他們穿上那種自制的冰鞋，飛快的在冰上劃來(lái)劃去。有時(shí)他們也會(huì )劃到我們中間，我們就會(huì )被嚇得尖叫。有時(shí)那些淘氣男孩會(huì )故意把我們撞倒，那種摔倒冰上的感覺(jué)，想起來(lái)都還會(huì )覺(jué)得——好疼。
那個(gè)時(shí)候的我們從來(lái)就不知道什么才是干凈；也從來(lái)沒(méi)有講過(guò)衛生；也許，是因為那時(shí)侯家里的孩子太多，父母顧不過(guò)來(lái)；也許，是因為我們的年紀太��；也許，是因為當時(shí)的環(huán)境吧！可那個(gè)時(shí)候我們所擁有的樂(lè )趣，是現在的孩子永遠也不會(huì )體會(huì )到的；那種自由、自在的生活，是現在和將來(lái)的人永遠都無(wú)法擁有的！
現在雖然有很多的游樂(lè )園，可和我們的那個(gè)池塘根本就是不能比的！那個(gè)池塘就是我們小時(shí)候的游樂(lè )園，雖然現在已經(jīng)不存在了，可它在我的記憶里卻是永遠都不會(huì )抹掉的！
真的好懷念童年！好懷念那個(gè)帶給我童年那么多快樂(lè )的池塘！
童年初中作文 篇4
童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)了天真無(wú)諧。在童年的世界里，我盡情地遨游，領(lǐng)略童年的快樂(lè )。天之所以那么高，海之所以那么藍，是因為童年充滿(mǎn)著(zhù)趣味。童年，我是一個(gè)無(wú)知、天真、充滿(mǎn)幻想的小精靈。童年的記憶是快樂(lè )的回憶，是靈感的體現。
快樂(lè )的翱翔在天地之間，體驗花的芬芳，草的鮮嫩與空氣的清新……童年的我們，在足球場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的比賽，你不讓我，我不讓你，快速的奔跑著(zhù)，快速的超越著(zhù)。好一場(chǎng)激烈的球賽！好一個(gè)有趣的童年！花兒的清香激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上、勇往直前。在這天地之間，我們盡情的享受著(zhù)這歡樂(lè )的時(shí)光。
在清風(fēng)與流水的映襯下，我們正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)考試，聽(tīng)不見(jiàn)喧雜的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上沙沙作響。豆大的汗珠從我們的額頭上流了下來(lái)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，頓感涼意。筆一揮，卷子答完，交了上去�？荚囍形覀儫o(wú)所顧忌，考試后又歡樂(lè )地玩耍。毫不理睬考試的緊張，只與清風(fēng)相伴，與綠水相依，童年的風(fēng)景在此刻盡收眼底。
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，汩汩的山泉，鳥(niǎo)兒的輕啼。在廣闊的田野之間，草之綠、花之香、樹(shù)之高、海之藍盡顯在眼前。在大海的波濤洶涌中享受點(diǎn)滴的平靜，這時(shí)候，便會(huì )發(fā)現這一切只在童年中交織、旋轉……
“破釜沉舟之決心為成大業(yè),堅韌不拔之志不成不休�！蓖甑男碾m小，但志向無(wú)邊。人生路風(fēng)雨阻，有志者事竟成。這就是童年堅韌不催的意志！童年是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；童年是初升的太陽(yáng)，用光輝迎接新的一天！大海的寬廣胸懷，大地的包容之心，在童年這短暫的時(shí)光中展現地淋漓盡致。童年的山川大河，童年的花草樹(shù)木，在現在的每一時(shí)間中回味。露水在花兒的身上顯示出晶瑩的身影，紅花在綠葉的拂襯下顯得更加妖嬈、美麗。童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。 炊煙下的童年，在煙霧中增添了一份神秘，但在每一個(gè)身處童年的人都為此感到歡快、有趣。一輪明月高高掛在透明的天空，旁邊有很多的小星星當陪襯，讓人倍感親切。紫藍色的花朵，攜著(zhù)若有若無(wú)的幽香，大片大片的盛開(kāi)，像華麗柔軟的紫色絲綢所制的地毯。輕輕走過(guò)，每一次都驚訝于屏息生命的美麗。 童年，盛開(kāi)的花朵，妖嬈而美麗，高貴中略有一絲淡雅。
讓童年永駐人間，永遠散發(fā)活力與光彩！
童年初中作文 篇5
《童年》是俄國作家高爾基自傳體三部曲的第一篇，講述了高爾基的童年生活。讀完這本書(shū)，我心里有一股莫名的沖動(dòng)與感受。
在《童年》這本書(shū)里，真實(shí)地敘述了一個(gè)兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父，母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的時(shí)光。
在這本書(shū)里，令我印象最深刻的場(chǎng)景就是在第十二章，阿廖沙（高爾基）的繼父飛起他那長(cháng)長(cháng)的腿，對準母親的胸口就是一腳。后來(lái)高爾基寫(xiě)道："直到現在，他那條穿著(zhù)鑲有鮮艷飾邊褲子的該死的長(cháng)腿還清楚地出現在我的眼前，我親眼看見(jiàn)他是如何飛起長(cháng)腿，腳尖對準一個(gè)女人的胸口踢過(guò)去的。"
阿廖沙的童年是苦難的，他三歲就隨母親投奔外祖父，而外祖父卻叫他去"人間"混飯吃。他在學(xué)校也常常遭人嘲笑和欺負，放學(xué)之后還要去"拾破爛"。他在苦難中長(cháng)大，他的生活是那么的悲慘。那是一個(gè)怎樣的童年？我內心深深的吶喊！
和阿廖沙的童年相比，我們真是太幸福了！我們的童年是快樂(lè )的，我們沒(méi)有挨過(guò)"打"，沒(méi)有嘗過(guò)"饑餓"的味道。我們享受著(zhù)父母的愛(ài)與呵護。我們吃著(zhù)美味可口的飯菜，住在溫暖的房子里，坐在寬敞的教室里學(xué)習。所以，我們要更加珍惜這美好的童年時(shí)光，珍惜這優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，更加努力地學(xué)習！
童年，就好比一杯清茶，當你細細的品嘗過(guò)了茶之后，或許覺(jué)得別的東西都不那么帶味。
如今，童年已悄然遠去，少年正在向我招手。但我相信，茶，仍是最有味的......
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