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有關(guān)初一你讓我如此著(zhù)迷作文
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【篇一:初一你讓我如此著(zhù)迷】
告別了通童稚的小學(xué),跨進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻,告別了小學(xué)的“大哥哥大姐姐”,變成了一名初一的新生。初中的一切,與小學(xué)截然不同。
進(jìn)入初中,肩子的擔子似乎沉重的多了,不過(guò),我們所學(xué)到的東西,似乎也更多了。
學(xué)習語(yǔ)文,我們領(lǐng)略到了唐詩(shī)宋詞的風(fēng)采,優(yōu)雅;領(lǐng)略到文言文的深意與精煉;領(lǐng)略到魯迅筆下的憤恨;領(lǐng)略到語(yǔ)文的魅力。
學(xué)習數學(xué),我們體會(huì )數字之間的奧秘;體k會(huì )到立體圖形的特征;體會(huì )到用數學(xué)來(lái)幫助自己的快樂(lè );體會(huì )到數學(xué)的精彩。
學(xué)習英語(yǔ),我們知道外國人之間的'語(yǔ)言,知道了每中句子不同的語(yǔ)法;知道了不同場(chǎng)合所用的句子;知道了英語(yǔ)的美麗。
學(xué)習政治,我們明白自己所應負擔的責任,明白了做人所應具備的品質(zhì);明白了對自己應充滿(mǎn)信心;明白了政治的深意。
學(xué)習生物,我們頓悟了生命之間的“秘密”,頓悟了植物一生的轉變;頓悟了細胞的生活,頓悟了“光合作用”“呼吸作用”對植物和人類(lèi)的重要性;頓悟了生物的奧秘。
學(xué)習地理,我們清楚了“經(jīng)線(xiàn)”“緯線(xiàn)”;清楚了各個(gè)洲之間的分界線(xiàn);清楚了地球的運動(dòng)、自轉、公轉;清楚了地理的神秘。
學(xué)習歷史,我們了解了人類(lèi)的來(lái)源,了解了各個(gè)朝代的興起衰亡;了解了以前社會(huì )上的黑暗;了解了歷史的重要。
像一尾魚(yú),在海里貪婪地喝著(zhù)水,我們在知識的海洋中汲取著(zhù)自己所需的;像一只毛剛長(cháng)齊的鷹,在藍天下勇敢地飛向天空,不畏苦難,我們在知識的天幕下,勇敢地揮動(dòng)雙翅,向往著(zhù)頭頂的那片天。
這緊張的考場(chǎng)上,輕輕地寫(xiě)下一句:初一,你讓我如此著(zhù)迷。
【篇二:初一你讓我如此愉悅】
就像小草剛剛輕吐嫩芽,花兒剛剛含苞待放,我與你就在這初一的歷程中成長(cháng)。
——題記
當夏日的氣息在人間蓬勃,我卻迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的初日。校園雕字碑下的花兒默默開(kāi)放,而我則好奇的走進(jìn)這中學(xué)的門(mén)檻。
初中,令我好奇的事太多太多,而我只能在不經(jīng)意的發(fā)現下細細的品嘗,回味。在人生電影的演繹下捕捉一個(gè)個(gè)愉悅的鏡頭細賞,留念。就像無(wú)數蝴蝶帶給花兒的美麗,在細雨中我只能感嘆:初一,你讓我如此愉悅。
走在學(xué)校后院的花園小碎石子的路上,有些感慨我是何時(shí)開(kāi)始留心,留心捕捉著(zhù)校園的美麗?這校中人嬉戲的快樂(lè )呢?
而我也能在嬉戲中心情愉悅。和同學(xué)們一起開(kāi)心的玩耍,和同學(xué)們一起激烈的討論;和同學(xué)們一起真心的訴說(shuō);和同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習。原來(lái)一切都可以這般得美好,這般得能令人細細的品嘗,就像新醇的茶布滿(mǎn)濃濃的味道,誘人回味。
在小學(xué)的清純與無(wú)知,慢慢化為懂事與平靜。也因為如此,我,才能體會(huì )到生活的美好,初一,令我是如此的愉悅,讓我知道了這一切原來(lái)可以這般得美好。
就像香濃的巧克力,溫馨絲滑,忍不住的'去細細品嘗其中甜美的滋味。情不自禁的愿意去體會(huì )這一切的美好。就像蜜蜂知花兒有蜜,也愿意去欣賞它的魅力,細嘗它其間滋味。
伸手去接一片零落的葉子,原本觸手的綠嫩卻已化為了死亡前的滄桑。任其歸為塵土吧!而我卻大步離開(kāi),因為我知道,這世界,這一切還會(huì )是這般的美好,這般的令我愉悅。
就像無(wú)數蝴蝶帶給花兒的美麗,在細雨中我只能感嘆:初一,你讓我如此愉悅。
【篇三:初一你讓我如此快樂(lè )】
經(jīng)過(guò)6年的小學(xué)生活,升上初一的我覺(jué)得又好奇、又興奮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習生活,我已經(jīng)對初中有了更深刻的了解。
我現在雖位于初一這個(gè)階段,但也讓我收獲不少。不僅校園發(fā)生了改變,學(xué)科也比以前多了四門(mén),生物、地理、歷史、政治。我能收獲更多的知識,這是何等的興奮!
原先小學(xué)沒(méi)有做過(guò)實(shí)驗,初一上生物課竟然可以用顯微鏡觀(guān)察那些生活在“小人國”里的微生物,那些都是平時(shí)用肉眼看不到的,F在的體育課也給我們很多自由活動(dòng)的時(shí)間,讓我們可以在操場(chǎng)上奔跑、玩耍,有時(shí)還可以打打羽毛球,鍛煉鍛煉身體。
最重要的是在初一,我交到了很多新的.同學(xué),認識了很多知識淵博的老師,掌握了更多的知識。
在學(xué)校里,有和藹可親的老師,團結互助的同學(xué),這讓我們能在平時(shí)的學(xué)習生活中有更大的收獲。
每一次的測驗,都是對我們的一個(gè)挑戰,每次復習時(shí),我都非常認真的拿著(zhù)書(shū)左翻右看,好像書(shū)中全是寶一樣,不舍得離開(kāi)我的課桌,不舍得放下我手中的書(shū)。
初一,是一個(gè)嶄新的階段,我們都是大孩子了,不像原先一樣了,我們要好好學(xué)習天天向上。樂(lè )觀(guān)面對學(xué)習生活給我們的一切挑戰,把每一次挑戰當作了我的樂(lè )趣,把每一次知識的獲得當作無(wú)比的寶藏與財富那樣快樂(lè )、高興。當我們真正認識,走進(jìn)初一這個(gè)小天地時(shí),我們還會(huì )獲得更多更多的快樂(lè )。讓我們一起努力吧!
初一,你真是讓我如此快樂(lè )!
【篇四:初一你讓我如此快樂(lè )】
初一,你是我學(xué)習的新起點(diǎn),也是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)。初一,你讓我如此快樂(lè )。
記得那時(shí)剛步入初中校門(mén)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的小女生,現在我已經(jīng)是一名初中生了。初一這半年的生活,我得到了很多,也付出了很多,但無(wú)論如何我總是以微笑面對。
我在班級結交了許多的伙伴,與老師也相處的不錯,可謂是一帆風(fēng)順?墒遣痪弥,我就碰壁了。第一次月考的成績(jì)出來(lái),小學(xué)成績(jì)一直名列前茅的我,這次竟然排到了全年級的第三十三名,我就像一艘船在海浪的襲擊下,翻了船一樣,同學(xué)們也都紛紛前來(lái)安慰我,可那時(shí)的我,卻什么都聽(tīng)不進(jìn)去,我整天都沉浸在考試成績(jì)的陰影之下。第二天,我最好的朋友走了過(guò)來(lái),她滿(mǎn)懷著(zhù)怒氣對我說(shuō):“你怎么能這樣呢?一次考試沒(méi)考好還有下次,你這樣一直垂頭喪氣的話(huà),你就徹底完蛋了!彼倪@番話(huà)就像給了我狠狠的一個(gè)耳光一樣,把我打醒。是啊,面對挫折,有的人甘于墮落,那挫折作為借口,而有的人努力刻苦,最終他們取得成功。對于一次考試的失利,我們也應該努力刻苦,爭取下次取得好成績(jì),不應該自甘墮落,于是我抹去眼角晶瑩的淚珠,重新振作起來(lái),微笑面對生活,我和朋友互相對望,不禁笑出了聲。從此,我向同學(xué)老師虛心請教,學(xué)會(huì )了以他人的.長(cháng)處來(lái)補充自己的短處。后來(lái),我的成績(jì)開(kāi)始逐漸提升。初一,你讓我如此快樂(lè )。
最令我難忘的就是學(xué)校舉行的校運會(huì )了,那天我們全班同學(xué)穿著(zhù)整齊的淺藍色校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們邁著(zhù)矯健的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,搖著(zhù)五彩繽紛的氣球,微笑著(zhù)一起走過(guò)主席臺,那天大家都玩得很歡,到了班級接力賽跑的時(shí)候,沒(méi)參加跑步的同學(xué)都出來(lái)為那些披帥的小勇士們加油助威,大家都大汗淋漓,那汗水是甜的,是快樂(lè )的。
初一,我學(xué)會(huì )了持之以恒,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了寬容,獲得了許多的知心朋友,雖然我付出了汗水,但與那些從未有過(guò)的快樂(lè )相比,這又算得了什么呢?
初一,你讓我如此快樂(lè )。
【篇五:初一你讓我如此眷戀】
與你從未謀面,卻聽(tīng)說(shuō)許多關(guān)于你的“風(fēng)度翩翩”,與你初次相遇,卻一心以為你枯燥無(wú)味,遇你想出國就,才發(fā)現你的風(fēng)趣幽默,漸漸對你產(chǎn)生興趣,等你像我揮手告別,我才承認對你的眷戀與不舍。
我眷戀,舍不得你——初一。
如果我是一個(gè)熱衷于品嘗蛋糕的糕點(diǎn)師,那你就是一塊抹茶蛋糕。為什么在那么多精致甜點(diǎn)中傾心于你,因為你的微澀與清爽,讓我有中苦中作樂(lè )的情感。那不是我正所期待的生活嗎?我多么不想離開(kāi)你,但我知道,那個(gè)蛋糕師,永遠都要長(cháng)大,不能眷戀童年。而你——總有一天要離開(kāi)。
你多像個(gè)泰迪熊,被我抱在懷里,我靜靜的領(lǐng)悟著(zhù)你的心跳,陪我走過(guò)了多少個(gè)寂寞的晝夜?我只想緊緊抓住你,讓你陪我數星星,看月亮。我們哼著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,過(guò)了一年。
你讓我唯一心亂的大概就是學(xué)科的繁重,可你依舊在那里生龍活虎,兒我不得不哭著(zhù)放棄我心愛(ài)的小提琴,埋頭在苦海里遨游,你讓我失去大把精力,換回的只有一張成績(jì)單,紅筆的哼痕跡那么刺眼。我卻無(wú)數次問(wèn)自己。我的理想?我迷失了方向。
你讓我失去了天真,把我從那華而不實(shí)的童話(huà)里硬生生拽了出來(lái)。你讓我放棄了六年的努力,把我從音樂(lè )的夢(mèng)想之路趕了出來(lái)。你讓我從耀眼的好孩子,變成了一個(gè)沉沒(méi)于人海,一言不發(fā)的.女孩。
可我卻從來(lái)沒(méi)有感激過(guò)你,我知道。這是成長(cháng),這是改變,這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的?僧斈銚]手向我道別的時(shí)候,你知道我有多么舍不得。你帶來(lái)的歡笑,你給予的喲上,你教會(huì )我笑著(zhù)面對苦難,你讓我面對現實(shí),我都已銘記于心底。
再見(jiàn)了——我親愛(ài)的初一,我笑著(zhù)道別,哭著(zhù)回首。
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