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中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文600字（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 1
7月，第四輪“逐夢(mèng)他鄉重慶人”廣州福建報道組輾轉粵閩六個(gè)城市，經(jīng)受住臺風(fēng)與高溫的輪番考驗后，順利完成對十位精彩人物的采訪(fǎng)。作為采訪(fǎng)團隊成員，我時(shí)常想，參與這一場(chǎng)規�？涨暗拿襟w行動(dòng)，收獲的不能只是在別人的逐夢(mèng)路上開(kāi)闊眼界，應該還有對記者自身的觀(guān)照。
“我在重慶的時(shí)光只有一年多。當時(shí)八九歲，只因我母親是重慶巴縣人，‘八一三’日本鬼子占領(lǐng)了上海，我們才舉家回重慶逃難的�！彪ｑ笾甑呐笓]家鄭小瑛在采訪(fǎng)前給我發(fā)來(lái)了一封長(cháng)信，講述她為什么把重慶視為第二故鄉�！盀榱硕惚苋諜C的轟炸，我們一家住在南山老君洞半山坡上的鎮江亭里。鎮江亭的二樓住著(zhù)抗戰七君子之一史良，來(lái)往的都是沈鈞儒這樣的民主進(jìn)步人士，當然會(huì )對幼年的我留下愛(ài)國的印象，也為我后來(lái)的人生道路指示了方向�！�
當我們面對面訪(fǎng)談時(shí)，說(shuō)到重慶，老人激動(dòng)不已�！拔遗c重慶的感情離不開(kāi)我媽媽。在當時(shí)她是‘放小腳’的先鋒，是家族中沖破穆斯林不允許子女與‘外教人’通婚家規的第一人，還是現代女子體育的第一代教師。我遺傳了她骨子里與生俱來(lái)的重慶性格，做事只會(huì )勇往直前。所以我經(jīng)常說(shuō)，我就是一個(gè)地道的重慶人!”
重慶的童年記憶，在鄭小瑛的心里勾勒出家與國的輪廓。逐夢(mèng)路上，她成為新中國第一位交響樂(lè )女指揮家。
農民工楊賢洪制作的國防武器模型氣勢磅礴，我們嘆為觀(guān)止。他說(shuō)，“反正一看到這些軍事方面的武器，就特別愛(ài)好，無(wú)可救藥，就是喜歡它!”
或許在有些人看來(lái)，農民工本身的收入就不高，還花精力和財力去做武器模型、宣傳國防教育，實(shí)在無(wú)法理解。然而二十年不遺余力地走來(lái)，他不僅做出了名堂，也終究獲得了人們的肯定。
“當初在你最艱難、連妻子都不理解你的時(shí)候，你靠什么堅持下來(lái)?”我問(wèn)。
“我十歲生日的時(shí)候，父親給我的生日禮物是個(gè)小筆記本。他在里面寫(xiě)了這樣一句話(huà)，‘賢洪吾兒，希望你做暴風(fēng)雨中的雄鷹，不愿你做溫室中的弱苗。希望你像柳樹(shù)那樣，插到哪里都能活�！瘞资赀^(guò)去了，筆記本早已不見(jiàn)，但是這句話(huà)卻刻在我心里了�！�
后來(lái)我發(fā)現，大多數逐夢(mèng)者都是如此:在自己逐夢(mèng)之前，內心深處的一些細節，已經(jīng)注定了日后的成功。
楊賢洪當然也不例外。
帶著(zhù)大量的采訪(fǎng)素材，我們回到重慶。二十天里，十個(gè)精彩故事給我們帶來(lái)的頭腦風(fēng)暴，其強度并不亞于采訪(fǎng)途中遭遇的.臺風(fēng)。和搭檔寫(xiě)稿編片至深夜，那些精彩片段重又浮現眼前，他們的逐夢(mèng)經(jīng)歷讓我大呼過(guò)癮。這種體驗無(wú)比美好，是記者收獲的一筆特殊的財富。 那些逐夢(mèng)他鄉的重慶人，那些令人感動(dòng)的、敬佩的、難忘的面孔在我的鏡頭里，表達的并非豪言壯語(yǔ)，而是在各自人生道路上保持初心、不斷前行的品質(zhì)。
天亮后又有新的采訪(fǎng)，前路是否遙遠并不重要，重要的是不忘初心。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 2
逐夢(mèng)路上每個(gè)人多多少少會(huì )遇到些困難，正如我們堅貞不屈的革命烈士李大釗同志所說(shuō)的:“有時(shí)走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過(guò)去”。在我看來(lái)，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，考驗的不是一個(gè)人的智力，最主要的，還是看他是否會(huì )制定夢(mèng)想和在逐夢(mèng)路上是否有著(zhù)堅持不懈的精神。
司馬遷因為替李陵辯解惹怒了漢武帝劉徹，氣急敗壞的劉徹對它實(shí)施了宮刑，而司馬遷并沒(méi)有因此而放棄，聞名千古的《史記》便是他在那時(shí)忍辱完成的。我們不得不佩服司馬先生心靈的堅強程度。 貝多芬，雙耳失聰并不能阻擋住他繼續為人類(lèi)創(chuàng )作優(yōu)美曲子的堅定步伐，他用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以振動(dòng)來(lái)辨別音調，最終創(chuàng )作了著(zhù)名的《第九交響曲》。
在三年級的時(shí)候，我迷上了沈石溪動(dòng)物小說(shuō)，里面的情節真實(shí)可信，這冊書(shū)使我對動(dòng)物有了膚淺的了解，同時(shí)，也讓我對研究動(dòng)物產(chǎn)生了極大的興趣。于是我給自己建立了一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名野生動(dòng)物學(xué)家。有了夢(mèng)想后的我仿佛一下子有了方向和動(dòng)力，我每天放學(xué)回家第一件事就是查找野生動(dòng)物的有關(guān)資料。還學(xué)一些在野外簡(jiǎn)單自救的方法。為的都是以后能獨自去探索在動(dòng)物身上的奧秘�？墒�，有時(shí)人真的算不過(guò)天。在我六年級的.時(shí)候上帝跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑，讓我生了場(chǎng)病。當時(shí)的我全身都發(fā)出了紅點(diǎn)點(diǎn)，奇癢難忍，高燒燒到39度。去醫院一檢查，竟然發(fā)現我是過(guò)敏性體質(zhì)，而且是對細菌過(guò)敏，此后別說(shuō)長(cháng)大去探險了，就連外婆養的雞都不能靠近。
逐夢(mèng)路上，我有了更好的夢(mèng)想。因為我對動(dòng)物還是有著(zhù)割舍不下的牽掛，所以，我給自己的新夢(mèng)想是當一個(gè)動(dòng)畫(huà)片導演，專(zhuān)門(mén)制作有關(guān)動(dòng)物的電影。且前幾年來(lái)的努力也可以成為這個(gè)夢(mèng)想的延續。當然，我知道，當導演不是只要有豐富的關(guān)于野外動(dòng)物的知識就可以的，他需要超乎常人的耐心和肯吃苦的精神。所以，我要從現在開(kāi)始，培養這些品質(zhì)，為以后能順利的當上導演鋪好一條捷徑!
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 3
家庭是藍天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(cháng)。國有國法，校有校法，家有家規。
在美國，一個(gè)調皮的孩子拿著(zhù)一把爸爸送他的漂亮小斧頭后，砍倒了他父親的一棵櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但是他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動(dòng)了，高興的說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了�！边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣的誠實(shí)的.性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大的總統。
在我家，父母經(jīng)常教導我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財的人，這句話(huà)深深烙在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩，玩了許久，叔叔便把他拉著(zhù)走了。在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉石項鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到那里坐下假裝看電視，一只手拿著(zhù)遙控板，另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我馬上就往房間跑，偷偷把它藏了起來(lái)。
在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復的問(wèn)我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽?zhuān)职质紫劝淹搿芭椤钡匾宦暦旁谧雷由�，大聲喊道：“馬上把項鏈拿來(lái)！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)房間里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項鏈，：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要換給東西的主人，不然主人會(huì )擔心，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)要設身處地的為別人想一想�！蔽宜贫嵌c(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把項鏈還給了小妹妹，叔叔謝了謝我，而我卻慚愧的低下了頭。
那天的事我至今記憶猶新，“項鏈事件”在我弱小而稚嫩的心靈里烙下了不可磨滅的記憶。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 4
法國著(zhù)名文學(xué)家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：人生有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。讓我明白了每個(gè)人必須要有信仰與夢(mèng)想，夢(mèng)想不僅僅要堅持，還要努力去實(shí)現。
逐夢(mèng)路上，能對不同階段的夢(mèng)想做出清晰的規劃是件幸福的事情。在實(shí)現夢(mèng)想的旅途之中，你會(huì )發(fā)現自己慢慢地成長(cháng)，夢(mèng)想也會(huì )隨之變化。小的時(shí)候，你的夢(mèng)想可能是很小的事情，比如：想買(mǎi)什么玩具，想去什么地方玩，想要一件漂亮的衣服上了小學(xué)，低年級時(shí)，你的`夢(mèng)想就可能變成要好好學(xué)習，每次考試爭取考進(jìn)前幾名。而現在，到了高年級，就會(huì )變成要認認真真用心學(xué)習，然后考進(jìn)好的中學(xué)。夢(mèng)想長(cháng)大后能上一個(gè)好的大學(xué)，找到一份好工作，做個(gè)對建設祖國有用的人。相信以后夢(mèng)想會(huì )越來(lái)越多，通過(guò)自己的努力，一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想不斷地去實(shí)現。把大的夢(mèng)想分解成一個(gè)個(gè)小的夢(mèng)想，而一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想堆積起來(lái)就能實(shí)現大的夢(mèng)想。所以，我們要學(xué)會(huì )從小就好好地規劃夢(mèng)想。爸爸常對我說(shuō)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，等實(shí)現后，就會(huì )有無(wú)窮的樂(lè )趣。實(shí)現夢(mèng)想是沒(méi)有捷徑的，每一個(gè)人每一個(gè)階段，只要努力付出，就會(huì )得到你想要的。有的人雖然各方面條件略差，但是只要堅持不懈做好自己的工作，那么成功就會(huì )在不遠的將來(lái)等著(zhù)你。
在實(shí)現夢(mèng)想的征途中，肯定會(huì )伴隨著(zhù)荊棘、挫折。面對這些困難的唯一辦法是堅持，堅持對夢(mèng)想的熱情，不能畏難退縮。游泳是我很小的時(shí)候的夢(mèng)想，夢(mèng)想能在水里遨游，于是爸爸在我一年級暑假就讓我去學(xué)游泳�？砷_(kāi)始時(shí)我對在水里憋氣卻無(wú)比地恐懼，十堂課下來(lái)基本沒(méi)學(xué)會(huì )什么�？墒前职纸涛乙獔猿�，并在技術(shù)和心理上給予我指導。終于在我二年級暑假時(shí)，不僅學(xué)會(huì )了蛙泳，還學(xué)會(huì )了自由泳�，F在我一有機會(huì )就會(huì )去游泳，享受游泳給我帶來(lái)的樂(lè )趣，更讓我懂得了戰勝困難是無(wú)比驕傲的事情。要學(xué)會(huì )戰勝困難，使這些困難成為通向成功的墊腳石，最終構筑我們美麗的夢(mèng)。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 5
每一次，都在文字中尋覓;每一次，都在書(shū)本中倘佯;我知道，那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望，飛向夢(mèng)想。
夜，很靜，很靜，桔黃色的臺燈散發(fā)著(zhù)刺眼的光。我苦苦地在題目中尋找線(xiàn)索，尋找那一粒粒最關(guān)鍵的字眼，可還是沒(méi)有頭緒。我有些氣餒，看了會(huì )兒閑書(shū)，不知不覺(jué)，深深地沉迷于其中�！独菆D騰》中狼的倔強，透露出種種堅強與高傲。我放下書(shū)本，思路重新回到題目，苦思冥想。功夫不負有心人，我成功解開(kāi)了難題。
品味著(zhù)狼的“倔強”，我讀懂了執著(zhù)與堅強。是它帶我勇敢地奔跑，努力戰勝困難與挫折。
帶著(zhù)對書(shū)中天安門(mén)的神秘感，坐上前往北京的飛機。飛機的發(fā)動(dòng)機轟鳴，耳朵里似乎有億萬(wàn)只鼓一起敲響。我變得焦躁，心久久不能平靜。我從包中拿出余秋雨《文化苦旅》，翻閱著(zhù)，書(shū)中的.話(huà)語(yǔ)扣著(zhù)我的心弦，讓我沉浸其中。我的心漸漸平靜下來(lái)，耳中的巨鳴似乎蕩然無(wú)存。有的是腦中對文化的思索，對各種文化的悲與贊。
思索著(zhù)世界文化，我讀到了世間的百態(tài)命運。是它使我漸漸平復，冷靜面對問(wèn)題。
信奧帶我走進(jìn)邏輯思維。我讀著(zhù)有關(guān)pascal語(yǔ)言的書(shū)，看著(zhù)書(shū)中一道道有趣的例題;看著(zhù)書(shū)中字母、數字與符號的交錯排列;看著(zhù)一種種奇異的語(yǔ)句、函數與過(guò)程……，我的好奇心被勾起，迫使我繼續努力讀下去。面對已經(jīng)破解的題目;面對自己閑時(shí)編寫(xiě)的一些有意思的程序，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，自豪感從心底油然而生，洋溢在我的臉上。
編寫(xiě)pascal語(yǔ)言過(guò)程中，我讀到了夢(mèng)想。它帶給我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，奮發(fā)向上。
追逐的路上，我要奔跑，我擁有狼的“倔強”，困難與挫折不再阻擋我;我擁有冷靜的心，那些熱血沸騰而難以解決的事件不再壓倒我;我擁有追求夢(mèng)想的動(dòng)力，膽怯不會(huì )使我改變夢(mèng)想，不會(huì )使我放棄即將到來(lái)的成功，去追求零的開(kāi)始。
我在書(shū)本中奔跑，因為我一直不停地追逐夢(mèng)想。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 6
望著(zhù)碧空如洗的天空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)天空中那一抹鮮紅，熠熠生輝……
看著(zhù)那面鮮紅的五星紅旗，想想祖國之前所受到的屈辱，是誰(shuí)，讓中國變得如此繁榮、富強？
是毛澤東、周恩來(lái)等革命先烈們，是他們，用自己的鮮血，染紅了五星紅旗；用自己的身軀，鋪平了我們腳下坎坷的道路；用自己的青春，譜寫(xiě)了一次次的成功，一次次的傳奇；用自己的生命，換來(lái)了現在的和平生活……他們的事跡，將被刻入歷史，永垂不朽。
“志向是成功的路標，路漫漫其修遠兮。在成功的背后，有多少奮斗，多少付出。那堅強的意志，不滅的信念，頑強的支撐著(zhù)。成功的人并不多，滿(mǎn)路的荊棘毫不留情地把人們的夢(mèng)想一一刺破。倒下的人，面對著(zhù)坎坷前進(jìn)之路和寬闊的后退之路，許多人選擇了后者，種種借口安撫了他們受傷的心靈。但總有少數人，憑著(zhù)頑強的毅力和對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，遍體鱗傷也從不輕易言敗�！边@才是我們中華少年應該擁有的東西！
我們是21世紀的少年，讓我們接過(guò)先輩們的接力棒，在學(xué)習上奮發(fā)向上，為祖國的未來(lái)而奮斗；為振興中華而奮斗；為圓國之夢(mèng)而奮斗！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”梁?jiǎn)⒊壬慕?jīng)典語(yǔ)錄常�？M繞耳畔，成為激勵我們前行的動(dòng)力。
“逐夢(mèng)”，就是要實(shí)現夢(mèng)。要實(shí)現夢(mèng)，就必須不停的追逐，而在追逐時(shí)，我們要握緊方向盤(pán)，把握好方向，走上一條正確的'路。要永不放棄跟時(shí)間競爭，用激昂的斗志和堅定的決心去戰勝面前一座更比一座高的“山峰”。當你在攀登最后一座“山峰”是，站在“高山”’上，你會(huì )看到人生的彼岸花——“夢(mèng)”為你而盛開(kāi)，因你而燦爛!那芬芳的“花香”將飄散到每條你逐夢(mèng)走過(guò)的路上,每一個(gè)你經(jīng)過(guò)的“角落”!
讓我們一起追逐夢(mèng)的腳步，去圓國之夢(mèng)，圓中華之夢(mèng)！
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 7
逐夢(mèng)路上，云霧繚繞，恰似仙境，卻是困境。我選擇的路上，可能無(wú)人問(wèn)津，別人選擇的路布滿(mǎn)前人留下的腳印，前人摔倒的痕跡。我的路，漫長(cháng)艱辛，無(wú)人提示�？赡芟乱徊骄蜁�(huì )陷入，但我的芳草萎萎，轉角便是驚喜的'花色。
從小，迷上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)，每天在顏料和畫(huà)筆之間無(wú)助徘徊，你們說(shuō)的我很想加入，可我什么也不知道。在你們我只是個(gè)畫(huà)畫(huà)的癡，你們的眼眸是金子，你們的皮膚是綢緞，我通體灰白，你們像太陽(yáng)，像星星，我永遠不及你們華麗的姿容，沒(méi)有什么，比這還要孤獨。
從此，我陷入了了，開(kāi)始瘋狂的畫(huà)畫(huà)，像任人擺布的牽線(xiàn)木偶，少了思想，只知盲目受到大腦的指令，像《綠葉仙蹤》的鐵皮人，丟失了真摯的初心，唯一區別，他在茫茫尋找，我還在迷茫徘徊。在畫(huà)筆之間迷失了自己，理智時(shí)，我會(huì )捫心自問(wèn)，為了什么。我羨慕你們，羨慕你們真誠的微笑，羨慕你們率性的臉龐，羨慕你們華麗姿色，這些都是我不曾擁有。我的逐夢(mèng)之路，出現了一個(gè)命運的分叉，而我，偏偏向那雜草叢生，黑云翻騰，那道步步深入。
從那以后，我漸漸發(fā)現，我越來(lái)越空，這么久，我一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步。我開(kāi)始反省，我在丟棄什么，我的初心是什么，我這么做為了什么。世界畫(huà)家——梵高，他的繪畫(huà)起初都是灰暗色調，直到他到了巴黎，新印象派影響了他，我可以像他一樣，我也可以改變，我一直在追求什么？十全十美？上善若水的境界嗎？世界上沒(méi)有十全十美，也不需要十全十美，不忘初心。我回童年的真摯、畫(huà)感，就不遠。我仿佛看到了“死路一條”的前人指示，我發(fā)現，前人曾走錯，我猛然醒覺(jué)，開(kāi)始往回瘋狂疾馳，烏云離我遠去，眼前的光點(diǎn)越來(lái)越明顯。我從頭開(kāi)始，緊握初心，步步為營(yíng)，我逐夢(mèng)之路回到了那個(gè)分叉口，回頭望望，那條路，毅然決然的走出，邁向春暖花開(kāi)，逐夢(mèng)路上，萬(wàn)花叢中般裊娜，萬(wàn)般旖旎，轉角便是驚喜的花色。
我的逐夢(mèng)路，雖然跌跌撞撞，但緊懷初心，定將不負找韶華。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 8
牛欄豬舍是鄉村生活中常見(jiàn)的“風(fēng)景”，是農耕社會(huì )的見(jiàn)證�，F代農村的牛欄豬舍會(huì )是什么樣子呢？
假期中，我們一家探訪(fǎng)了浙江省桐廬縣荻浦村，荻浦村形成于宋代，興盛于明清，是有著(zhù)1000多年歷史的古村落，2007年被評為第三批國家級歷史文化名村，爸爸一直推薦我們去荻浦村感受一下。我們首先參觀(guān)了爸爸參與眾籌成立的浙江省第一家民間公益鄉村圖書(shū)館：桐廬荻浦圖書(shū)館，感受到了鄉村里濃濃的讀書(shū)氛圍。
走出桐廬荻浦圖書(shū)館，我們漫步村舍間，突然，一座造型獨特的房子映入眼簾，它屋頂的黑瓦片很醒目，鵝卵石墻面上有仿古木頭制作的“牛欄咖啡”招牌，窗臺、門(mén)前擺滿(mǎn)了盆花、盆栽。走進(jìn)牛欄咖啡，讓人頓覺(jué)眼睛一亮，時(shí)髦的吧臺、別具一格的木頭桌椅、柔和的燈光、經(jīng)典的背景音樂(lè )以及野花、蘆葦等鄉野隨處可見(jiàn)的植物點(diǎn)綴，盡顯優(yōu)雅和情調。
伴隨著(zhù)著(zhù)濃濃的咖啡香，我們走出牛欄咖啡，不足百米就是豬欄茶吧了，豬欄茶吧入口處搭建了門(mén)臺，一片花團錦簇，風(fēng)吹過(guò)去，沁人心脾，讓人心曠神怡。豬欄茶吧里保留了豬圈的'原生態(tài)場(chǎng)景，豬食槽、豬食桶、瓢、稻草一應俱全。
曾說(shuō)：“我們要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山�！蓖⿵]縣荻浦村正是立足綠色、生態(tài)，建設美麗鄉村，發(fā)展鄉村旅游和綠色經(jīng)濟，懷舊也可以很時(shí)尚，用另一種方式讓牛欄豬舍獲得了“新生”。
爸爸曾在《中國文化報》評論說(shuō)：“浙江城鎮化快速推進(jìn)，牛欄、豬欄成為一種農村歷史文化符號，正淡出現代人視野，但也勾連起從農村出去的“60后”“70后”的童年記憶和鄉愁，牛欄咖啡、豬欄茶吧讓休閑文化嫁接了鄉愁，還注入小清新，是帶動(dòng)文化消費的一種新思路�！倍艺J為，牛欄咖啡、豬欄茶吧很有創(chuàng )意，對于我們這些來(lái)自城市的小孩來(lái)說(shuō)，看到這些東西格外好奇，成了我們的課外課堂。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 9
蝸牛抱著(zhù)一顆攀勇直上的心，日復一日，月復一月，不理會(huì )黃鸝鳥(niǎo)的嘲諷，用小小的身子，吃力地沿著(zhù)葡萄樹(shù)爬著(zhù)，最終吃到了水靈靈的葡萄，也完成了自己的夢(mèng)想;擁有強壯身材的馬兒，完全可以用點(diǎn)力氣，揮動(dòng)馬蹄，掙脫那拴著(zhù)它木樁，跑向夢(mèng)想那片自由的草原，但是，它有做得到的能力，卻沒(méi)有去做的勇氣，只能任人擺布，一輩子當著(zhù)人們的'奴隸。
朋友們，你們是想做這只弱小卻為了夢(mèng)想奮發(fā)向上的蝸牛，還是做這只健壯卻在追夢(mèng)路上無(wú)動(dòng)于衷的馬兒?
明星在大多數人的眼里是最棒的職業(yè)，拍廣告隨便做幾個(gè)動(dòng)作，幾萬(wàn)塊錢(qián)到手。永遠受人矚目、追捧。生活的是那么光彩奪目。但你們只看到他們光彩的一面，卻沒(méi)看到他們背后的艱辛：
周杰倫是個(gè)在娛樂(lè )圈生活多年，歌唱事業(yè)紅紅火火的歌手，也許你們不知道，他曾經(jīng)為了拜師，日夜操勞，一個(gè)星期內寫(xiě)了十首歌，只為獲得老師的認可;謝娜是大家心中的“綜藝一姐”，也許你們不知道，她曾經(jīng)為了練好普通話(huà)，嘴里含石子的方法都嘗試過(guò);薛之謙是顆冉冉升起的超級歌手，也許你們不知道，他曾經(jīng)是個(gè)為了掙學(xué)費，為外國人擦餐桌，洗碗筷的窮學(xué)生。
為什么會(huì )有人放棄夢(mèng)想呢?他們給出的原因有很多，比如家人反對、追夢(mèng)過(guò)程太難、沒(méi)有足夠的能力等等。那我要告訴你，被人反對的夢(mèng)想，才叫夢(mèng)想;追夢(mèng)過(guò)程總會(huì )有些磕磕絆絆，靠的是你自己的毅力;如果沒(méi)有足夠的能力，那你就想辦法，想辦法努力讓自己有能力。連這些小石子都不敢跨過(guò)，怎能會(huì )“柳暗花明又一村”?
夢(mèng)想有大有小。擁有大夢(mèng)想的，通常在高山的頂端，這時(shí)候你只有做好準備，順著(zhù)繩索爬上去，一步一腳印地攀上去，腳印越多，離夢(mèng)想就更進(jìn)一步。有著(zhù)小夢(mèng)想的，通常在河流的底部，你也得做好準備，一點(diǎn)點(diǎn)摸索著(zhù)，越細心，夢(mèng)想就越容易浮現在你眼前。不管是大夢(mèng)想還是小夢(mèng)想，都會(huì )在高山流水里閃閃發(fā)光，散發(fā)出最耀眼的光芒，等待著(zhù)你去找它，不管多久……
記住，別讓夢(mèng)想，變成夢(mèng)和想……
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 10
逐，像鷹翱翔在白云之上，只為更高的喜馬拉雅山!夢(mèng)，像帆啟承著(zhù)愛(ài)的能量，想要，得到更多的阿拉丁神燈!路，像心烙印著(zhù)成長(cháng)的足跡，走著(zhù)，會(huì )有更長(cháng)的馬拉松跑道!上，像我攀巖者無(wú)盡頭的山脈，何況，還有更美的另一片藍天!逐夢(mèng)路上，即使荊棘叢生，我也要走完全程!
每個(gè)人在青春年少時(shí)都有一個(gè)美好的夢(mèng)，本以為夢(mèng)想能隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的增長(cháng)就能實(shí)現，但現實(shí)卻并非如此，夢(mèng)想應該要靠不懈地努力、堅強的毅力、頑強的拼搏、堅定的信念和不斷探索的精神才能實(shí)現。每個(gè)人都應該有追求，問(wèn)問(wèn)自己，我追求的是什么?不是錢(qián)，不是利益，不是榮譽(yù)……而是夢(mèng)想。我的夢(mèng)想并不偉大，但也不平凡。我不追求轟轟烈烈，但我不能碌碌無(wú)為。我想做一名對社會(huì )有用的人，成為一名人民的服務(wù)者。我崇尚那些為了農民工無(wú)償打官司的`律師，走進(jìn)大山深處支教的教師，在災難發(fā)生時(shí)永遠沖在第一線(xiàn)的志愿者……他們偉大，無(wú)私而又無(wú)悔!
有些人，他們追求著(zhù)自己的夢(mèng)，并靠豐富的知識，勇于探索的精神，堅定的信念，持之以恒的決心，追求到了他們人生所要追求的東西。想起那時(shí)的你：不懂航海術(shù)，不會(huì )做飯，不會(huì )劍術(shù)，不會(huì )射擊，不會(huì )修船，不懂文字，不懂音樂(lè )，但你有一個(gè)令人吃驚的夢(mèng)想，成為航海王。你在這條夢(mèng)想航道上，不知摔倒了多少次，不曉被打擊了多少遍，但你每次都能再次爬起，每次都能再次地樂(lè )觀(guān)面對困難……故事雖沒(méi)結尾，但我堅信，你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
看看我，一點(diǎn)小困難就輕言放棄，難道我只是經(jīng)不起打擊的弱者嗎?許多人都是在追求的過(guò)程中成功的，難道我不能試試嗎?
從現在起行走在逐夢(mèng)的路上，我不能再如此墮慢，我要更努力地奔跑。即使路再坎坷，即使爬著(zhù)，也要走完，這不是執拗，也不是堅強，而是一種信念。因為夢(mèng)想，也許就在這一次次地跌倒中看到希望。
我相信，只要我有一顆逐夢(mèng)的心，加百分之百的毅力，就一定會(huì )在逐夢(mèng)的路上越走越快，就一定會(huì )完成逐夢(mèng)的夢(mèng)想。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，奔跑在逐夢(mèng)的路上。奧特曼，為了和平，終日與怪獸對抗；普羅米修斯，為了人類(lèi)的幸福，堅持與宙斯做抗爭；老師，為了祖國的下一代，無(wú)私奉獻在三尺講臺……我的夢(mèng)想呢？是擁有所有的樂(lè )高玩具？是成為懲奸除惡的忍者？還是走遍名山大川？似乎，我一直在迷茫。
偶然一次，媽媽和我說(shuō)起了她的小時(shí)候。那時(shí)候，不論山間還是小溪，不論房前還是屋后，都裝著(zhù)快樂(lè )。叮咚作響的溪流，隨便翻開(kāi)一塊石頭，可能就會(huì )有一只螃蟹躲在下面。拔出路邊不起眼的小草，把白嫩嫩的根清洗干凈，放入嘴里一嚼，清甜可口。田野間的小水洼，總是聚集著(zhù)成堆透明的小蝦，一抓一個(gè)準，放手心兩手一拍，或者放在被太陽(yáng)烤燙的鵝卵石上，小蝦蹦跶幾下就成紅通通啦，丟進(jìn)嘴里，鮮嫩無(wú)比……那時(shí)候，雖然沒(méi)有琳瑯的玩具，沒(méi)有品類(lèi)繁多的零食，沒(méi)有好看的電視，但那時(shí)候到處都是快樂(lè )，螃蟹、小蝦、草根、漫山遍野的野果，都是現在找不到的幸福。
“為什么現在就找不到您小時(shí)候那種幸福了呢？”我疑惑不解。媽媽故作神秘：“你可以去找答案呀！”
我隨媽媽來(lái)到從前螃蟹的故鄉——山間的小溪。這里哪里還有山泉的.影子，干涸的石頭訴說(shuō)著(zhù)對山泉的思念；路邊的小草蒙著(zhù)一層厚厚的灰塵，耷拉著(zhù)腦袋無(wú)精打采；媽媽記憶里的廣闊的田野已經(jīng)被大片的泥土覆蓋，充斥著(zhù)工業(yè)的氣息，到處是一個(gè)個(gè)白色渾濁的水洼。我的心，漸漸低沉，暗暗下決心：一定要找到媽媽小時(shí)候的幸福。
恰逢“五水共治”活動(dòng)，我積極投入到活動(dòng)中，清理水溝，清除白色垃圾，宣傳保護環(huán)境知識，張貼手抄報呼吁大家珍惜水資源，讓外婆拿環(huán)保袋去買(mǎi)菜，建議爸爸騎自行車(chē)上班……我、我的家人、親戚朋友、乃至全社會(huì )的人一直在努力，讓山更綠，水更清，天更藍！
忽然想起《美人魚(yú)》里的一句話(huà)：“如果連一口清新的空氣都呼吸不到，我要更多的錢(qián)有什么用呢？”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我的夢(mèng)，在這里。希望有一天，我能體驗到媽媽小時(shí)候漫山遍野隨處可得的幸福！
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 12
在逐夢(mèng)的道路上，我從未停止奔跑的腳步……
記得那時(shí)年紀還 小，我趴在窗前，看著(zhù)一群群鳥(niǎo)從我的頭上掠過(guò)，我的腦海中便涌現了一連串的問(wèn)號：
“它們去哪了？”
“它們還 會(huì )回來(lái)嗎？”
“它們什么時(shí)候回來(lái)？”
“……？”
那時(shí)候的我多么渴望自由，向往著(zhù)自己也能有這么一天，插上翅膀，飛向那夢(mèng)寐以求的藍天！
這就是我幼時(shí)的小小的，幼稚的夢(mèng)想。
帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)未知，難掩的好奇與興奮，我跨入了小學(xué)的大門(mén)，仿佛開(kāi)啟了一個(gè)新世界的大門(mén)，在這里，那小小、幼稚的夢(mèng)將繼續蔓延……
六年的小學(xué)時(shí)光，教會(huì )了我太多太多，我領(lǐng)悟到，夢(mèng)，不是幻想，而是腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在地為了完成自己的夢(mèng)想而努力、奮斗。
隨著(zhù)自己慢慢開(kāi)始閱讀，學(xué)習，那個(gè)幼時(shí)的夢(mèng)在無(wú)形之中悄悄改變著(zhù)……
記得在四五年級時(shí)，我在第一次報紙上發(fā)表了自己的一篇作文——《不屈的生命》，而這也是我第一次嘗到實(shí)現自己夢(mèng)想的滋味，從那以后，我就堅定了我的夢(mèng)，我的閱讀，寫(xiě)做夢(mèng)。
我喜歡語(yǔ)文，是因為它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )；我喜歡閱讀，是因為從哪些優(yōu)秀的名家名篇中學(xué)習，感悟…… 隨后，我開(kāi)始大量閱讀，而且把在書(shū)中收獲到的好詞好句運用到自己寫(xiě)的.作文中。
如今，踩著(zhù)穩健灑脫的步伐，我已然成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
隨著(zhù)功課越來(lái)越多，書(shū)包越來(lái)越沉重，父母寄予我的希望也隨之越來(lái)越大�！跋Ｍ阋院竽芸忌虾玫母咧�，上好的大學(xué)，擁有一份屬于自己的穩定的工作，有很好的未來(lái)！”這也成了父母口中，我的耳畔經(jīng)�；仨懙囊痪湓�(huà)了。
不再尋找，不再彷徨，不再迷�！瓕⒛抗庵�(zhù)眼于未來(lái)，承擔起自己肩上的責任，堅定信念，朝著(zhù)那雖然布滿(mǎn)荊棘但卻充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，義無(wú)反顧地走下去！
這一次，我將不再回頭……
為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀，因為有夢(mèng)，才能在自己的人生之路上飛得更高、更遠！
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 13
教室里埋頭刷題，賽道上奮勇向前，舞臺上引吭高歌……這就是逐夢(mèng)路上的你。我不禁為你點(diǎn)贊。
忘不了你不懈刷題的身影，逐夢(mèng)路上，你踏著(zhù)荊棘前行。我們每天的作業(yè)已十分繁重，可你卻總是能抽出時(shí)間多刷一點(diǎn)題。你是個(gè)學(xué)霸，每天你至少比我提前20分鐘完成作業(yè)，然后你便開(kāi)始刷各種資料。課間，你也爭分奪秒。我看到你奮筆疾書(shū)，看到你揮灑汗水，看到草紙一張張寫(xiě)得密密麻麻……每次考試你總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，考場(chǎng)上你沉著(zhù)冷靜地寫(xiě)完每道題。當試卷發(fā)下來(lái)，飛舞的紅鉤證明了你的不凡，而我知道最美的是你逐夢(mèng)的身影。
腳踏實(shí)地不懈奮斗，成功是一種美；失敗卻不氣餒，跌倒后勇敢站起的姿勢也很美。
忘不了你不服輸的身影，逐夢(mèng)路上，會(huì )有挫敗，可你流汗不流淚。那次你和澈比賽跑步，哨聲吹響，你和澈同時(shí)沖了出去。前100米你和澈不分上下，進(jìn)入彎道時(shí)，你慢了一點(diǎn)，澈一下沖了過(guò)去。作為男生，竟被女生超過(guò)了，這是多丟臉的事情��！可你沒(méi)有因此而氣餒，而是更加奮力地向前沖。風(fēng)拂過(guò)你的頭發(fā)，汗水灑下，灑在鮮紅的賽道上。澈已經(jīng)甩你一段距離，你拼命追趕，拳頭攥得更緊了，雙臂擺得更有力。最終澈先到達終點(diǎn)，你輸了。從此，很多次放學(xué)后在操場(chǎng)跑道上都能看見(jiàn)你奮力奔跑上身影，我知道你是在追逐自己的夢(mèng)想。青春就應該不服輸。
忘不了你舞臺上你盡情綻放的身影，勤奮的汗水澆開(kāi)成功的花朵。校園藝術(shù)節上你憑借著(zhù)嘹亮的歌喉深情的`演唱，通過(guò)重重選拔，贏(yíng)得了演出的機會(huì )。你和一個(gè)職業(yè)鼓手一起登場(chǎng)，在舞臺上一顯身手。架子鼓的伴奏，讓你發(fā)揮更好。你激情四射地唱了一首《逆戰》，贏(yíng)得潮水般的掌聲。完美的綻放需要長(cháng)期的扎根，臺下我曾看到你一次次練習，聽(tīng)到你一次次啞著(zhù)嗓子唱。追逐音樂(lè )夢(mèng)想，你終于擁有自己的一方晴空。
你是一個(gè)朝氣蓬勃的少年，可我們叫你老杜，因為你比我們多了一份穩重、一份堅持。逐夢(mèng)路上，老杜，你的身影是一道亮麗的風(fēng)景。追逐夢(mèng)想的你，真美！
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 14
“ 建設天藍、水清、山綠、地凈的美好家園，實(shí)現綠色發(fā)展，推行綠色生產(chǎn)，發(fā)展綠色經(jīng)濟，倡導綠色生活”，是每個(gè)中國人的夢(mèng)想，也是我們青少年的夢(mèng)想。
河流是大地的動(dòng)脈，千百年來(lái)滋潤著(zhù)大地，哺育著(zhù)人民。而河流的污染，對我們的生活環(huán)境造成了巨大的影響。
在十多年前，河道污染很?chē)乐�。就拿我們家附近的顏家河�?lái)說(shuō)吧。聽(tīng)媽媽講，剛搬入東新園時(shí)，這條河就已經(jīng)被嚴重污染。河水烏黑烏黑的，像是倒進(jìn)了墨汁，遠遠望去表面還 飄著(zhù)一層紅色的油膩。每當打開(kāi)窗戶(hù)，都有股臭味撲鼻而來(lái)。魚(yú)兒們也無(wú)法在這里生活，河面上都飄著(zhù)魚(yú)的尸體。整條顏家河看起來(lái)死氣沉沉的。
經(jīng)過(guò)十多年的河道改治，特別是“五水共治”，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。我們的河流有了很大的變化�，F在的顏家河，河水碧綠碧綠的.，河面就像一面大鏡子，照著(zhù)藍天白云。河岸兩旁綠樹(shù)成蔭，河里種上許多綠化水草。春天有青蛙來(lái)唱歌，夏天有知了來(lái)演奏，魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去，有時(shí)候還 會(huì )有些白鷺來(lái)做客……真是生機盎然��！
今年的8月底，我們404向日葵假日活動(dòng)小組就組織了一次“助力G20五水共治，從身邊做起”的活動(dòng)�；顒�(dòng)地點(diǎn)就是東新園的大公園�；顒�(dòng)分為兩個(gè)項目：一個(gè)是給周?chē)木用癜l(fā)放“五水共治”的傳單，并向他們強調節約用水的重要性及傳授了一些如何節約用水的方法。另一個(gè)項目是在東新園的大公園的人造湖清理湖面垃圾，親自實(shí)踐，成為正真治理污水的小衛士。
綠色是一切文明的起源和搖籃。我們是愛(ài)綠、護綠的小衛士，一定要牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜起手來(lái)，節水、節電、節氣，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活的倡導者和低碳理念的傳播者，保護我們的地球，共同維護，建設我們的綠色低碳家園。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 15
逐夢(mèng)之路是艱難而漫長(cháng)的。成功就在頂峰，無(wú)人不望到達成功之巔，享受那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的滿(mǎn)心喜悅與成就感。
當沉重的步伐拖著(zhù)疲倦的身軀上路，是什么讓他們在跌倒之后、在遍體鱗傷之時(shí)依然堅強地走下去？在榮耀光輝的照耀中，那深似夜的背影之下隱藏著(zhù)多少心酸回憶，只因那小小心靈中曾有過(guò)大夢(mèng)想。傷痛過(guò)，失敗過(guò)，大哭過(guò)，因心中有堅定的信念，從未放棄，在重重困難面前堅強地再抬起頭。
戰火紛飛時(shí)，封建氣息籠罩了新時(shí)代的陽(yáng)光，它埋沒(méi)了千千萬(wàn)萬(wàn)顆抱著(zhù)雄心壯志的心，卻埋沒(méi)不了他們那熾熱堅定的信念；它禁錮了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有著(zhù)堅定信念的心，卻禁錮不了他們那高貴圣潔的靈魂。那么，他們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)——“為中華之崛起而讀書(shū)”！
志向是成功之路標，夢(mèng)想是成功之動(dòng)力。在成功的背后，那奮斗、付出、傷痛，必有堅強的意志，不滅的信念支撐著(zhù)。成功的人不多，滿(mǎn)路的荊棘毫不留情地把夢(mèng)想刺破、粉碎。倒下的人，面對坎坷危險地前進(jìn)和安全悠閑地后退，多數人選擇了后者，并以種種借口安撫和欺騙他們支離破碎的心靈和早已弱不禁風(fēng)的小小夢(mèng)想。但總有少數人，憑借著(zhù)頑強毅力和對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，即使被打到遍體鱗傷也絕不言敗。
華夏五千多年的歷史長(cháng)河中，出現了千千萬(wàn)萬(wàn)有夢(mèng)想，有志氣的.人，他們?yōu)榱俗约旱淖非蠖鴬^斗，他們用自己的必生證明了一切。當司馬遷寫(xiě)下那句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”時(shí)，他編寫(xiě)《史記》的決心卻從未被囚于監牢而一了了之。當辛棄疾吟誦那句“千古興亡多少事？悠悠，不盡長(cháng)江滾滾流”時(shí)，他的心早與國家興亡相連，為了國家的和平，他心甘情愿付出自己的生命。
有志者事竟成。不管道路多么坎坷，只要對自己的志向和夢(mèng)想執著(zhù)追求，心中有著(zhù)不滅的信念，想著(zhù)自己的成功勇敢地去追逐，那么我們所追求的事情，就一定能實(shí)現的。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 16
你給了我鼓勵，使我有了自信心，你的每次笑和淚，是我逐夢(mèng)路上最美的花朵。
——題記
夢(mèng)想是黑夜中的一盞路燈，指引他人通向成功的道路。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，只不過(guò)大點(diǎn)，小點(diǎn)；輕點(diǎn)，重點(diǎn)罷了。小時(shí)候看著(zhù)電視，就想當個(gè)演員；小學(xué)里，我喜歡籃球，又想成為一名籃球運動(dòng)員……每個(gè)年齡階段的夢(mèng)想都在不斷的變化著(zhù)，從沒(méi)想過(guò)要怎樣去實(shí)現，去努力，只是一味的喜歡而不去實(shí)踐。
螞蟻小巧地向著(zhù)遠方爬行，或許它也不知道什么時(shí)候能爬到，雖然它沒(méi)有寬大的步伐，但是它有信念，它始終相信自己可以實(shí)現自己的夢(mèng)想；冬天的梅花雖然忍受著(zhù)寒冷，但它相信自己一定能克服，能堅持。在這雪花紛飛的季節綻放自己……而我相信，為自己的夢(mèng)想插上一雙翅膀，就一定能展翅高飛。
不知道從什么時(shí)候起，自己便把歌手作為了自己的夢(mèng)想。而父親會(huì )對我說(shuō)，這夢(mèng)想有用嗎？又不能干什么，還 是好好讀書(shū)。然而他每次這樣子說(shuō)，我都裝作沒(méi)聽(tīng)到，每個(gè)人的夢(mèng)想又不一樣，為什么要受別人的影響呢？每天寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì )戴著(zhù)個(gè)耳機，聽(tīng)一些自己喜歡的歌曲，然后自己跟著(zhù)唱，去模仿。有些時(shí)候我會(huì )唱的很響，父親就會(huì )笑，然后又盲目的說(shuō)著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)。雖然說(shuō)我離歌手這個(gè)夢(mèng)想很遙遠，但我至少還 在努力著(zhù)，沒(méi)有放棄�！坝啦谎詳 笔鞘刮仪斑M(jìn)最好的理由。
在逐夢(mèng)的這條路上是避免不了挫折的�；蛟S沒(méi)有可以幫你擋風(fēng)的窗，沒(méi)有乘蔭的樹(shù)，或許只有忘不到邊的沙漠，孤廖寂寞，一切都只能靠自己的`努力。在累的時(shí)候，你可以思考著(zhù)自己的人生，想象著(zhù)一個(gè)美好的現實(shí)，靜靜地發(fā)呆。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“逐夢(mèng)的路上是孤獨寂寞的，途中的困難是避免不了的，可能你會(huì )遍體鱗傷，但你只有經(jīng)歷了這些，你才有可能走向成功的道路�！�
在逐夢(mèng)的路上撒下一粒粒種子，等到你成功的那天，它們就將成為你在逐夢(mèng)路上一朵朵最美的花朵！
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 17
我來(lái)自大山，美麗純樸的大山里。那里是不易被發(fā)現的地方——湖南懷化偏遠的一個(gè)小山村。在我心里它跟陶淵明所向住桃花源一樣神圣純粹。這就是生我養我的地方，隨著(zhù)時(shí)間推移我慢慢長(cháng)大，跟著(zhù)父母走出這大山，來(lái)到“上有天堂，下有蘇杭”美麗現代化大都市——杭州，在這里我來(lái)尋找自己的夢(mèng)想。
剛來(lái)的時(shí)候因不懂事，老是吵著(zhù)父母給我買(mǎi)這買(mǎi)那，就是那種不到手不罷休的樣子。我心里也很羨慕衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，住著(zhù)寬敞明亮大房子，出門(mén)有車(chē)子接送的日子。但我的父母現在卻不能給我這樣的生活。漸漸的'我心中由愛(ài)變成了對父母的不聞不問(wèn)，感到這世界對我的不公來(lái)平。為什么別人有的我不能有呢？在幼小的心中一次又一次的問(wèn)自己。
慢慢的我長(cháng)大了一些，我可以獨自自己走路上學(xué)了，但父母還是一貫如此的背著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)，在我幼小的心里我很討厭他們。記得有一次放學(xué)回家后，父母跟我說(shuō)他們工廠(chǎng)還有事，需要去加班，給我留下了一些吃的就匆匆忙忙的走了，當時(shí)我心里想你們永遠都不要回來(lái)了，那種心情說(shuō)有多糟糕就有多糟糕，我把他們給我的食物全扔了。無(wú)聊的自己打開(kāi)電視機。自己喜歡看的動(dòng)畫(huà)片都看完了，心中感到有些害怕，手中無(wú)知的按著(zhù)遙控器，突然電視里傳來(lái)了一個(gè)小孩的哭聲，引起了我的注意，節目大概的內容是一個(gè)小孩由貧窮到富有，最后成了慈善家，他所說(shuō)的的一些話(huà)，最讓我感動(dòng)的兩句，也深深埋藏在我心里“父母給了我生命，我們要知恩投報，知識讓我改變了命運，社會(huì )給了我們這大舞臺，我們要回饋社會(huì )�！蹦峭砦业谝淮谓o父母燒了人生中第一壺開(kāi)水，夜里我睡在父母懷抱中是那么的高枕無(wú)憂(yōu)。仿佛得到了整個(gè)世界。
我在逐夢(mèng)路上并不可能一帆風(fēng)順，我時(shí)時(shí)刻刻要有清晰頭腦，克服種種困難，用知識力量來(lái)武裝自己，從內心深處變得更加強大。讓父母因為有我感到驕傲。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 18
夢(mèng)想，每個(gè)人都有。夢(mèng)想是船只的發(fā)動(dòng)機，是推動(dòng)著(zhù)小船前進(jìn)的動(dòng)力，盡管小船在大海中要經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但最終還是會(huì )到達成功的彼岸，駛向美好的未來(lái)。有了夢(mèng)想，才有了動(dòng)力，才有了力量來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想。
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想堅持著(zhù)，不管路多么艱難，始終不肯放棄，心里只有一個(gè)念頭：沖破逆境，實(shí)現夢(mèng)想。
我不知道真正的夢(mèng)想是什么，可能是長(cháng)大后要做的事，也不知道夢(mèng)想要做什么，當別人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么？我就是五花八門(mén)的答，各種答案都有，他們也對我說(shuō)過(guò)，為什么你每次的夢(mèng)想都不一樣��？我什么也沒(méi)說(shuō)，因為我不知道該說(shuō)什么。
幼年時(shí)，自己還沒(méi)有上學(xué)，每當看到路上的哥哥姐姐們，背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，心里就特別羨慕，也很好奇他們去干什么，媽媽說(shuō)他們去學(xué)校上學(xué)，我也希望能像他們一樣高高興興的背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，知道更多的我不知道的事。當媽媽問(wèn)我時(shí)：“你的夢(mèng)想是什么��？”我都會(huì )驕傲地說(shuō)：“我的'夢(mèng)想很大的，我要去上學(xué)�！眿寢屨f(shuō)：“你的夢(mèng)想很快就實(shí)現了�！惫�，一年之后，我就背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的去上幼兒園了。
上小學(xué)之后，我在書(shū)上看到了很美麗的圖畫(huà)，優(yōu)美的風(fēng)景，各種新奇的事物，各種可愛(ài)的動(dòng)物，我想去看那些東西。于是我就夢(mèng)想著(zhù)媽媽能帶我去看那些風(fēng)景，我對媽媽說(shuō)了我的夢(mèng)想，她答應了我的要求，但就是要表現好，我努力做好一個(gè)好孩子，優(yōu)秀的孩子。媽媽看我的表現還不錯，就帶我去了好多地方旅行，我又增長(cháng)了知識，也實(shí)現了我的夢(mèng)想。
回憶我的夢(mèng)想，其實(shí)并不偉大，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做了自己想做的事，實(shí)現了自己的小夢(mèng)想�，F在，我認為自己每天都會(huì )有夢(mèng)想。比如：今天課堂上要完成哪些答題，需要將哪些課背誦了，需要學(xué)會(huì )哪些手工，需要跳幾個(gè)跳繩。我努力把這些都做好了，完成了這些夢(mèng)想，給自己一些鼓勵，也算完成了很多夢(mèng)想，也會(huì )有一種成就感。
其實(shí)，真正的夢(mèng)想不需要有多么偉大，多么有意義，只要自己能做好就好。只要自己努力就好。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 19
人的一生，無(wú)非就像是走一條長(cháng)長(cháng)的路。路上我們磕磕絆絆地走，努力向著(zhù)我們希望到達的——夢(mèng)想所在的地方前行。
有些人認為，只要一直向著(zhù)所希望的方向努力，堅持著(zhù)不被障礙打敗，加上小小的運氣就能夠到達夢(mèng)想的彼岸。這樣一想，逐夢(mèng)的路好像就清晰坦蕩。但這種看法未免稍顯天真。畢竟，我們真的能明白自己想要追尋的.所謂“夢(mèng)想”到底是什么嗎?
夢(mèng)想這個(gè)詞，范圍模糊，距離遙遠，又不可觸及。所以在我們的心里，它也相應蒙上了一層神秘和美好。有些人將考上理想的專(zhuān)業(yè)作為夢(mèng)想，有些人將獲得寧靜淡泊的生活作為夢(mèng)想。在為著(zhù)達成夢(mèng)想之后的生活浮想聯(lián)翩時(shí)，不免覺(jué)得現在付出的辛勤與汗水有所價(jià)值，于是更加努力著(zhù)。
可是用一個(gè)不是很貼切的比喻，這就像站在遠處和近處看一幅畫(huà)一樣。初見(jiàn)，遠望，斑斕的色彩一瞬間沖擊大腦，就自然認為這是一幅絕美的畫(huà)。但在慢慢走近，觀(guān)察了些時(shí)間后，卻覺(jué)得不如初見(jiàn)那般美好(當然也不乏越看越有味道的畫(huà)，這里只是比喻一部分)。每年都會(huì )有一些大學(xué)研習專(zhuān)業(yè)課一兩年的學(xué)生決定轉專(zhuān)業(yè)，大概也是由于這個(gè)原因吧。接觸久了，研究深入了之后發(fā)現，當時(shí)僅僅因為家庭限制或一時(shí)的匆忙才報下的專(zhuān)業(yè)，壓根不是自己能夠滿(mǎn)懷激情學(xué)習，從事的方面。
也大概是因為并沒(méi)有了解到所謂“夢(mèng)想”的本質(zhì)吧。就像讀了心理學(xué)之后才發(fā)現這是由統計學(xué)和數學(xué)等方面組成的復雜學(xué)科，并不單單是坐在診療室里為他人排憂(yōu)解難這么簡(jiǎn)單。
為著(zhù)所謂的夢(mèng)想拼搏，努力，最后卻只是換來(lái)一個(gè)“這不是我想要的”這樣空虛的結果。好比想要走到圣城朝圣的虔誠信徒，走了三天三夜，才發(fā)現自己走反了方向�；赝臅r(shí)候，心里也許是落寞的吧。
所以，在努力走著(zhù)逐夢(mèng)之路的時(shí)候，目光堅定地望著(zhù)遠方夢(mèng)想的時(shí)候，不免思考一下，是不是把追尋的彼岸看得過(guò)于美好。仔細地審視一下，褪去遙遠神秘光輝的夢(mèng)想，究竟是什么樣的“本質(zhì)”。
有時(shí)，只是玻璃反射出光輝，被誤當成了華麗的鉆石而已。
中學(xué)生逐夢(mèng)路上征文 20
周恩來(lái)的夢(mèng)想是“為中華之崛起而讀書(shū)”；“雜交水稻之父”袁隆平的夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串的；首飛航天英雄楊利偉的夢(mèng)想是順利完成中國第一艘載人飛船“神舟五號”的航天飛行……我也有自己的夢(mèng)想，那就是當一個(gè)小作家。
逐夢(mèng)路上，我因這個(gè)自認為偉大至極的夢(mèng)想而努力著(zhù)。意氣風(fēng)發(fā)的抱著(zhù)書(shū)狂看，看后的筋疲力盡成了那段時(shí)間里真實(shí)的寫(xiě)照。究竟有多努力？天知道，地知道，家里的書(shū)房知道。我崇拜的作家有很多：了解我們孩子心靈的楊紅櫻阿姨，能把書(shū)中的人寫(xiě)得活起來(lái)的北董阿姨，搞笑幽默的周志勇叔叔……可是現在以我的水平，想當一個(gè)作家，是一個(gè)遠在天邊的.事。
漸漸地，我愛(ài)上了寫(xiě)作、觀(guān)察。遇到不愉快的事，心里堵的慌，就拿起筆在紙上訴說(shuō)自己的煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅；走在放學(xué)的路上，我仔細觀(guān)察路上的行人，動(dòng)物和景色�；氐郊�，我會(huì )把這些記錄在日記本上。日積月累，我的那一本本日記成了我的財富。我想當作家，不僅僅因為作家的風(fēng)光，也為了修養我的氣質(zhì)，做一個(gè)高雅脫俗的人。好想當一名作家，這種渴望已駐扎到我的心田。
逐夢(mèng)路上，要為我自己的生命留下美麗的瞬間，那么我會(huì )隨著(zhù)靈感去寫(xiě)作，努力寫(xiě)出一篇篇讓世界各位專(zhuān)家眼前一新，大吃一驚的作品，成為繼莫言之后，中國第二位獲得諾貝爾獎的偉大作家。
逐夢(mèng)路上，還要為熱愛(ài)讀書(shū)的人留下一篇篇美好的文章，那么我會(huì )在選擇寫(xiě)作范圍的時(shí)候，盡自己的能力寫(xiě)的廣一點(diǎn)再廣一點(diǎn)，寫(xiě)出適合中、老、幼閱讀的書(shū)，比如：言情小說(shuō)、偵探小說(shuō)、科學(xué)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、教育書(shū)……我想當一個(gè)作家，或許有人問(wèn)我萬(wàn)一你當不上作家呢？我會(huì )回答他萬(wàn)一我當不上作家，成為了其他職業(yè)的人，但我會(huì )永遠堅守這份信念，一直用我的筆抒寫(xiě)人間的“真善美”！
逐夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì )了堅持，自立和堅強，我要為世界添加更多風(fēng)采！
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