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與快樂(lè )同行作文
花朵擁有堅毅,在無(wú)言的搖曳中成就自己綻放的快樂(lè );大海擁有堅毅,在默默的流淌中,實(shí)現自己浩瀚的快樂(lè );珠蚌擁有堅毅,在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快樂(lè )。下面是小編為大家帶來(lái)的與快樂(lè )同行作文,歡迎閱讀。
篇一:與快樂(lè )同行
今天晚學(xué)后我和譚江林一起回家,走到賣(mài)奶茶的商店門(mén)前時(shí)他買(mǎi)了一根火腿。
我連忙說(shuō):“兄弟,還是有我的份兒噻!彼斓鼗卮穑骸澳钱斎,誰(shuí)叫我們是兄弟呢?有福同享,有難同當!一人一半可以噻?”我喜出望外。
火腿被分成了幾段,所以很好分,我毫不客氣地瓜分了一半?勺屑氁豢,分給我的竟然是三段,而譚江林只有兩段,我不由得大笑!“對不起呀老兄,老天既然這么照顧我,我又怎好意思拒絕呢?”“哦,老天,這是什么理呀,不是反客為主了么?”譚江林苦笑。我不管他,徑自一陣狼吞虎咽,三節火腿很快便下了肚,我們笑著(zhù)往前走。
在步行街門(mén)口見(jiàn)到了同桌邱璨,她更奢侈:左手一根火腿,右手一杯奶茶,真的好胃口,難怪她長(cháng)那么胖。我大聲說(shuō):“喲,邱大小姐,這么有錢(qián),請客噻!”她乜起眼睛回敬我:“怎么,有錢(qián)不可以呀?請客也該你魏大班長(cháng)請噻!弊T江林一聽(tīng)來(lái)勁了:“別提魏大班長(cháng)好不,他可精著(zhù)呢,你不知道他剛才是怎么宰我的:明明說(shuō)好我請他吃一半火腿,可他吃三節我吃?xún)晒,你說(shuō)這叫什么事呀?”邱璨聽(tīng)了哈哈大笑:“原來(lái)魏大班長(cháng)也這么不老實(shí),好會(huì );^。改天我們好好找他算算這筆賬!”說(shuō)完,她狠狠地把吸管插向杯口,試了幾次都不成功,倒給我們滿(mǎn)臉濺些奶茶,又是一陣哈哈大笑。
就這樣,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地回家了。
篇二:與快樂(lè )同行
只要心情是晴朗的,人生便沒(méi)有雨天和狂風(fēng)暴浪,給生命添加一張笑臉,讓人生添加一份歡聲小語(yǔ),你的生命將會(huì )晴空萬(wàn)里。
——題記
一、遭遇挫折,笑!
生命如風(fēng),來(lái)也匆,去也匆,我們趨行在人生這個(gè)亙古的路途,在坎坷中奔跑,在挫折里憂(yōu)愁纏滿(mǎn)全身,痛苦飄灑一地。我們累了,但卻無(wú)從止歇;我們苦了,但卻無(wú)法回避。烈日暴風(fēng)來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們全身上上下下齊布滿(mǎn)傷痕累累,卻還要面對一片片g刺的叢林。作文
面對這一切一切阻礙前行的挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直到成功的一天。正所謂“笑一笑,十年愁!
遭遇挫折,就當它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪。作文
擦一擦額上的冷汗,拭一拭眼中欲滴的眼淚,泛起嘴邊美麗的笑容,繼續向前沖吧!快樂(lè )的藍天白云花花草草,將回永遠伴著(zhù)你!
二、快樂(lè )驛站
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的語(yǔ)片言中迷惘,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇快樂(lè )的驛站,心中少一片照亮前路的陽(yáng)光……朋友,別心灰,別氣餒,請來(lái)快樂(lè )驛站,聽(tīng)取心靈對人間真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導航!
正所謂“有人的地方,就一定會(huì )有是是非非,”是的。聽(tīng)從心之召呼喚。別去想那些把無(wú)數庸者掩埋的流言蜚語(yǔ),也別去計較那些芝麻綠豆的小事。你悲傷,是心在低吟;你快了,是心在歌唱。讓我告訴你,別人指手指點(diǎn)是你默然不動(dòng)其實(shí)是一種榜樣;別人的非議與指責,你的微小只回更好的映襯出你的勇氣與度量!正如但丁所說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”
是的,人生在世,比必太過(guò)在意得與失,成與敗。人活在這個(gè)美不勝收的世上,每天都快快了了,開(kāi)開(kāi)心心的,何樂(lè )而不為呢?也許,這樣的人生會(huì )讓我們更加的問(wèn)心無(wú)愧,腳步便走得更加穩當!
快樂(lè ),嘻嘻哈哈,大笑又過(guò)一天,我的生活,我做主,我選擇的終生伴侶就是——快樂(lè )!
篇三:與快樂(lè )同行
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是在每天早上笑著(zhù)對著(zhù)鏡子說(shuō):“新的一天開(kāi)始了,加油!”?鞓(lè )是在遇到困難時(shí)綻放自己最燦爛的笑臉?鞓(lè )是用自己的心情去感染他人。
快樂(lè )在哪里呢?它隨處可見(jiàn),在我的身邊,也在你的身邊。
凡是我們自己喜歡的事,都有快樂(lè ):在寬闊的綠茵操場(chǎng)上踢球的小男孩雖然跑得滿(mǎn)頭大汗但卻是快樂(lè )的;小伙伴們在草坪上賽跑、嬉戲打鬧,玩累了,就躺在草地休息一起說(shuō)說(shuō)笑笑,這就是快樂(lè )。
而我的快樂(lè )更是隨處可見(jiàn)!靶星Ю锫,讀萬(wàn)卷書(shū)”,我經(jīng)常在書(shū)的海洋里遨游,如饑似渴地閱讀著(zhù)各種各樣的書(shū)籍,讓自己的知識更廣更多,我感受到的是自己非常充實(shí)的快樂(lè );在家里和爸爸媽媽下棋,不管輸贏(yíng),只是享受下棋時(shí)的過(guò)程,我感到的是親情的快樂(lè );在學(xué)校和同學(xué)解答一道數學(xué)難題,雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來(lái)時(shí),我感到的是一種無(wú)限的快樂(lè );在馬路上看到一位摔倒的老奶奶,我馬上主動(dòng)走上前去把她扶起來(lái),并送她過(guò)了馬路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一種甜甜的快樂(lè )。
只要有一顆快樂(lè )的心,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè )的。讓我們拉起快樂(lè )的手,與快樂(lè )同行。
篇四:執堅毅之手,與快樂(lè )同行
快樂(lè )是擁有獅子一般的心,向苦難綻放自己最明媚的笑臉!}記
花朵擁有堅毅,在無(wú)言的搖曳中成就自己綻放的快樂(lè );大海擁有堅毅,在默默的流淌中,實(shí)現自己浩瀚的快樂(lè );珠蚌擁有堅毅,在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快樂(lè )。
快樂(lè )便是向人生奏響不屈的樂(lè )章,堅毅是其中最明快響亮的音符。我們執堅毅之手,才能與快樂(lè )同行。人生不是兩點(diǎn)之間的一條直線(xiàn),挫折會(huì )讓快樂(lè )的天空布滿(mǎn)陰云。此時(shí),堅毅是抵御苦難的盾,是戰勝挫折的槍?zhuān)球屔㈥庼驳钠G陽(yáng),堅毅會(huì )使你擁有“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的快樂(lè );也會(huì )使你實(shí)現“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的快樂(lè );堅毅是快樂(lè )最親密的朋友,堅毅會(huì )為快樂(lè )保駕護航。
翻開(kāi)歷史長(cháng)卷,那些快樂(lè )開(kāi)朗的人們,哪一個(gè)不是用堅毅托起生命的太陽(yáng)呢?司馬遷遭受宮刑,受盡,依然成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,體會(huì )到實(shí)現夢(mèng)想的快樂(lè );貝多芬頑強不屈地扼住命運的咽喉,用激昂的樂(lè )曲反抗命運的不公與折磨,感受到拼搏奮斗的快樂(lè );凡·高在不被欣賞理解的境地,用生命的畫(huà)筆演繹出熱情奔放的向日葵,實(shí)現了熱愛(ài)生命的快樂(lè )。他們擁有獅子般的心,用堅毅成就了自己的快樂(lè )。前人尚且如此,我們這些走在新世紀的一代又怎能遜色?邰麗華用堅毅的信念舒展了自己的人生;桑蘭面對失去運動(dòng)場(chǎng)的痛苦,依然露出樂(lè )觀(guān)的微笑;李麗用殘缺的軀體展現出藝術(shù)和生命的頑強。
堅毅,同樣為她們收獲快樂(lè )的陽(yáng)光,譜寫(xiě)出她們積極昂揚的人生,所以,朋友們,不要再抱怨我們身邊沒(méi)有快樂(lè ),那是因為我們缺少堅毅之心。擁有堅毅的心,就會(huì )戰勝風(fēng)雨,迎接彩虹。因此,作為跨世紀的接班人,我們更需要用勇氣和不服輸打造出一顆堅毅的心,去實(shí)現自己的責任和夢(mèng)想。執堅毅之手,與快樂(lè )同行。堅毅會(huì )渲染出生命的七色彩虹,為生命注入高飛的力量,去實(shí)現人生的理想,擁抱快樂(lè )的朝陽(yáng)!
篇五:堅強永與快樂(lè )同行
我從不明白為什么會(huì )有“堅強”這一個(gè)詞,它對于我來(lái)說(shuō)或許是一種幸運,或許是一個(gè)克星,它總在我最傷心,最絕望的時(shí)候出現。它會(huì )在我耳邊輕輕得說(shuō):“你不能放棄,你要堅強呀”不知為什么每一次我都會(huì )對它言聽(tīng)計從,不知是我不敢,迫于它的威信才如此,還是我沒(méi)有力氣反抗......種種猜測,種種版本的訴說(shuō),而最終的答案在我心底的最隱秘處,以至于連我也找不到它,恩......這也許就是人生旅途中的奇妙與魅力所在吧!
人人都想要得到“快樂(lè )”,可是快樂(lè )又是什么呢?是幸福,是心情好,還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?我可以說(shuō)沒(méi)有人可以解釋?zhuān)驗椤霸~”就是那么神秘,令人琢磨不透。打破沙鍋問(wèn)到底倒還不如尊重一切。我的這個(gè)想法雖有些懶惰,但有懶惰的“道理”,仔細品位一下未必不是這樣。我想“快樂(lè )”就是如此吧!呵呵......
在堅強拼搏的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現快樂(lè )就隱藏在你周?chē),你只要換掉有色眼鏡,戴上發(fā)現的眼鏡,會(huì )突然覺(jué)得一切并沒(méi)有想象中那么刻薄,那么黑暗,相反會(huì )覺(jué)得很美好。這,就是快樂(lè )的力量,這就是所謂的堅強永與快樂(lè )同行!一定要加油呀!永遠記得世上有兩個(gè)美麗的名字——堅強,快樂(lè )。還有一個(gè)附加詞——加油!
篇六:撒播愛(ài)心與快樂(lè )同行
生活中,常常會(huì )遇到許多的困難,如果此時(shí),有人向你伸來(lái)援助之手,幫助你渡過(guò)難關(guān),你一定會(huì )感到生活是多么的美好,一定會(huì )感受到愛(ài)的陽(yáng)光已撒滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落。
星期天,我吃過(guò)早飯,便拿出自己平時(shí)積攢的幾元錢(qián),準備到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。從我家到新華書(shū)店拐個(gè)彎就到了。我一拐彎就發(fā)現了一群人圍在一起,到底發(fā)生了什么事情?愛(ài)看熱鬧的我也連忙擠到人群中去了:只見(jiàn)一位農村打扮的婦女懷中抱著(zhù)一個(gè)臉色蒼白的嬰兒,蜷縮在墻角,傷心地流著(zhù)眼淚,向人們無(wú)助地低聲訴說(shuō)著(zhù)什么。經(jīng)旁人介紹,原來(lái)這個(gè)孩子得了重病,要住院開(kāi)刀治療才行,醫院一次要她交款二千元。二千元對農村人來(lái)說(shuō)可不是一個(gè)小數目呀,孩子的母親在這里一沒(méi)有親戚,二沒(méi)有朋友,想不出什么好辦法,只有上街乞討,希望好心人能伸出援手救救她的孩子。
我一邊看,一邊聽(tīng)周?chē)娜藗兊淖h論。有人說(shuō):“現在騙人的方法太多了,這個(gè)孩子到底有沒(méi)有病,是不是住院要開(kāi)刀還很難說(shuō)?”他的話(huà)音剛落,馬上有一個(gè)人接著(zhù)他的話(huà)說(shuō):“不會(huì )吧?從孩子的臉色以及醫院的診斷書(shū)和催款單來(lái)看,我認為不會(huì )是騙人的!彼麄兙瓦@樣你一言我一語(yǔ)地議論著(zhù),偶爾也會(huì )
有一兩個(gè)人丟下一點(diǎn)錢(qián)。孩子的母親一邊接過(guò),一邊不停地道謝。是幫還是不幫呢?我猶豫了。突然,我身邊又擠進(jìn)來(lái)一位中年人,大約三十多歲吧。只見(jiàn)他雙手拄拐,一篤一篤地擠了進(jìn)來(lái),他那扶拐棍的右手還提著(zhù)用繩子捆在一起的三四方紙包,從紙包里傳來(lái)淡淡的中藥味。他靜靜地站在我的身邊,先是用眼睛看了看那婦女抱在懷里一動(dòng)不動(dòng)的孩子,又掃了一眼擺在婦女面前地上的診斷書(shū)和催款單,嘴角微微抽動(dòng)了一下,然后抬起左手,插進(jìn)口袋里,掏了半天,才抓出了一把錢(qián)出來(lái)。拿到眼前看了看,皺了一下眉頭。我定睛一看,原來(lái)都是一些一角、二角、五角的零錢(qián),其中有一張土黃色的五元紙幣,顯得格外的刺眼。他又把右手抬起來(lái)接過(guò)左手的錢(qián),然后在中間抽出了那張唯一的五元錢(qián)遞給那個(gè)母親,那個(gè)母親接過(guò)錢(qián)一個(gè)勁地道謝。那人聽(tīng)了,只輕聲說(shuō)了一句:“不用謝!”便轉身擠出了人群。又扭動(dòng)他那不靈活的身子,一篤一篤地走了。
望著(zhù)他那漸行漸遠的起伏的背影,敬佩之情從我心中油然而生。我似乎明白了什么,手馬上也伸進(jìn)了自己的口袋,把錢(qián)掏了出來(lái),給了那個(gè)可憐的母親。雖然心愛(ài)的書(shū)與我失之交臂,但此時(shí)我的心情卻格外好,整個(gè)人似乎變輕了,邁出的腳步也輕盈了許多。
也許,人生就是一條崎嶇的道路,其間有很多溝溝坎坎等著(zhù)我們去跨越。經(jīng)歷了成長(cháng)中的酸甜苦辣,我收獲了成長(cháng)中的感悟,那就是要“撒播愛(ài)心,與快樂(lè )同行”。
不是有“贈人玫瑰手有余香”的說(shuō)法嗎,當你撒播愛(ài)心時(shí),你也會(huì )收獲快樂(lè )的。