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年味兒初三優(yōu)秀作文
我已經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)春節，現在回味起來(lái)，今年的春節過(guò)得最有意義。在眾多的節日里，我獨愛(ài)這春節。
去年，我初三還沒(méi)畢業(yè)，過(guò)年之前，我早早就有一種喜悅感，冬天來(lái)了，寒假來(lái)了；春節臨近了，春節再向我走近了一步；春節來(lái)了，我想在歡天喜地中度過(guò)春節�！澳辍蔽秲鹤阋宰屛移穱L：親人能團聚，朋友能歡愉，相戀的男女在一起歡歡喜喜的過(guò)春節。春節還沒(méi)來(lái)，我們這些將要長(cháng)大的伙伴聚在一起就談?wù)撟约旱母改笗?huì )給自己帶回什么好吃的、好玩的�？墒窃诖汗澋那皫滋�，父親來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“坐不上回家的火車(chē)，春運太緊張了�！蔽业目鞓�(lè )一落千丈。在我的記憶里那是我過(guò)的最暗淡的一個(gè)春節。
今年，我讀高一。放寒假了，我回到家里，立馬便躺在床上，在迷迷糊糊中不知過(guò)了多久，我被一陣急促而興的聲音叫醒了，原來(lái)是奶奶站在我床邊，她接到父親的電話(huà)，說(shuō)今年春節他一定同母親一起回來(lái)了，這可樂(lè )壞了奶奶。記憶在我腦海里閃過(guò)，我更擔心起來(lái)，父母不會(huì )到時(shí)候又因搭不上火車(chē)而不能回家吧!我與父親之間雖在某個(gè)問(wèn)題上有過(guò)爭論，但在我的親人里，我與父親還是在最親熱的。以前，我讀小學(xué)時(shí)隨父母在外，過(guò)春節也不能回家，父親在每年春節都會(huì )對我說(shuō)：“又是一個(gè)年啊，我好想回家團圓，回家看望老人�！蹦菚r(shí)，我年幼不是很明白父親為何會(huì )說(shuō)出這樣悲涼的話(huà)來(lái)。
今年春節前的臘月二十八，父母真的回來(lái)了。我去車(chē)站接了他們，看上去父親很疲憊。我問(wèn)父親原因，可他搖頭說(shuō)：“沒(méi)事�！备赣H的倔強我是知道的，我只好問(wèn)母親，母親說(shuō)父親是十多年沒(méi)有回家，他十分想回家，在火車(chē)上一直沒(méi)有休息好，再加上又感冒了。母親的話(huà)讓我傷心起來(lái)。父親為了回家過(guò)一個(gè)春節，居然會(huì )如此，我心里涌出“人生艱辛”四個(gè)字。
大年三十那天，我們全家在一起吃了一頓等候了十多年的團圓飯，爺爺，奶奶的興奮自不必說(shuō)，父親把歉疚與歡喜都寫(xiě)都寫(xiě)到了臉上。我在飯桌上依次向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有姑姑敬了“酒”。我未滿(mǎn)十八歲，我的“酒”當然是飲料。然而，我感覺(jué)到我長(cháng)大了，在新一輩里我獨當一面了。
吃過(guò)年夜飯，母親和姑姑便去收拾碗筷。父親、爺爺及我在火爐旁，父親講述在外打拼的艱辛，這是多年來(lái)掙的錢(qián)，讓家庭擺脫了貧困，讓家人能夠揚眉吐氣。我感覺(jué)到輕松和睦的氣氛在今夜，這個(gè)除夕之夜充滿(mǎn)了整個(gè)家庭�！@就是我家今年的年味兒。
在這個(gè)節日里，父母能淘金歸來(lái)，幸福真正降臨到我家。我從這個(gè)年里體味到物質(zhì)是生活美好的基礎，家庭的幸福要家人奮斗，這樣才能年年過(guò)年，年年團聚，年年歡笑。這就是我今年品到的年味兒。
評語(yǔ)：
通過(guò)自家過(guò)春節的描寫(xiě)，透露出了人生成長(cháng)逐步成熟的信息——“人生的艱辛”，父母的言行讓作者意識到人應該為家庭負起責任來(lái)；也反映經(jīng)濟時(shí)代物質(zhì)是人們生活的基礎，幸福要靠自己的雙手去獲得。這是時(shí)代的節拍，作為留守學(xué)生品出過(guò)春節的味道：要家人常聚，自己就要及早努力奮斗。
春節是我們的傳統節日，它承載了教育意義，小作者品味出來(lái)了，這正是的看點(diǎn)。
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