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分享，為成長(cháng)添一抹亮色900字滿(mǎn)分作文（通用32篇）
導語(yǔ)：分享陽(yáng)光、雨馨;分享童真、童趣;分享美食溫馨;分享身邊的一切一切。下面是小編整理的一些關(guān)于初三的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
分享，為成長(cháng)添一抹亮色900字滿(mǎn)分作文 1
樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)。
題記
霧氣重重的下午，濕意將整座小城籠罩。
她就這樣倏忽間闖入我的視線(xiàn)，在小城的轉角。也許是她眼角的溫柔流轉得太過(guò)明媚，令我不移目光地緊盯了片刻。但因我身心的疲憊已蓋過(guò)了這種好奇感，很快我又垂下了頭。我只是想等到其他人起身后占下一個(gè)空座休息一會(huì )兒，哪怕是長(cháng)椅的一角也好。
突然，她側過(guò)頭，發(fā)現了無(wú)力的我，善良而溫暖的目光罩住了我疲累的身體。我羞于直面她的目光，便只是緊張地用余光辨識著(zhù)那溫柔的來(lái)向。過(guò)了一會(huì )兒，她轉了過(guò)去，我心里又是松了口氣又是失望，感嘆她終歸也漠視地移開(kāi)了善意的眸光。
哪知就在我正胡亂揣度的時(shí)候，她清冷而不失婉轉的嗓音不遠不近地傳來(lái)，帶著(zhù)如沐春風(fēng)般的美麗。
“來(lái)這兒吧，這里還有個(gè)空位�！甭�(tīng)到這話(huà)，我猛地抬頭，慌張地看向她�？晌覅s一下子撞進(jìn)了她滿(mǎn)含笑意的眼底。
霧氣仍舊迷蒙地飄散著(zhù)，斑駁的痕跡印在青澀的半路上，余留的細雨纏纏綿綿地交織著(zhù)，像兒時(shí)外婆紡下的網(wǎng)，濃濃的愛(ài)化不開(kāi)，只得融進(jìn)這絲絲線(xiàn)線(xiàn)里。
空氣中氤氳著(zhù)清冽而又溫暖的氣息，悄無(wú)聲息地覆住了前方的人。我挺直了腰桿朝她邁步，一步、兩步，我竟可以清晰地辨明腳后拖起的水花。一時(shí)間，我竟摒去了周遭嘰喳的嘈雜，只聽(tīng)得見(jiàn)我悶悶的腳步聲和雨水滴答落地成花的瑰麗聲音�？|縷感激之意漫上我的心，使得我的心中充斥著(zhù)與外界不符的歡欣。
近了，看見(jiàn)她蜷起的身子，看到她懷中沉重的布袋。我這才意識到，原來(lái)，并不是別人的離開(kāi)幫助了我，而是她與我分享了這原本就十分緊密的座椅。
她仍舊是那副不緊不慢的笑容，可我竟無(wú)法提起一口氣來(lái)說(shuō)聲“謝謝”。我鈍鈍地坐下半邊身子。
慢慢的，在這片深沉的灰色的、細密如針織網(wǎng)一般的霧氣里，她的臉龐浸入些濕意，可我卻感受到了滿(mǎn)樹(shù)繁花般的暖意。霎時(shí)，像一只大手將我拉出了疲累的深淵。
在這雨天，一股似乎是突如其來(lái)的感恩的情愫猛的席卷而來(lái)，這厚重的煥然一新的情感就那樣以一種不可一世的姿態(tài)、潮水一般洶涌地漫上我的`心頭，將我的世界染成與這青石板一樣的一片墨色。頓時(shí)，我的心中滿(mǎn)是感傷。我突然意識到，分享原來(lái)真有那樣一種奇特動(dòng)人的力量，能夠使迷途的孩子直面成長(cháng)。于是我開(kāi)始埋怨自己一開(kāi)始幼稚可笑的自私想法了。
天空豁然開(kāi)朗。褪去了先前的灰暗，此刻一片通透的明亮。瞬間，這無(wú)與倫比的美麗記憶以一種明亮的色彩占據了我平庸而瑟縮的心房的一隅。
馬克吐溫說(shuō)，悲傷可以自行料理，然而歡樂(lè )的滋味如果要充分體會(huì )，就需要有人分享才行。原來(lái)，親自體驗后，我才明白， 分享是這樣的富于魅力。要知道，分享快樂(lè )，你能收獲兩份快樂(lè );傾訴憂(yōu)愁，你將只剩半份憂(yōu)愁。
輕輕地，悄悄地，我偏向她，說(shuō)一聲“謝謝�！�
空氣中彌漫開(kāi)的是她同樣輕輕又悄悄的一聲笑，笑里透著(zhù)滿(mǎn)足。而依舊羞于直面她的目光的我，余光里是她勾起的嘴角。
分享，為成長(cháng)添一抹亮色900字滿(mǎn)分作文 2
偌大的圖書(shū)館里，安靜如水，只能隱隱聽(tīng)到書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的響聲。我捧著(zhù)一大疊的書(shū)尋找靠窗的座位，我喜歡這里靠窗的座位，不只因為窗外有我喜歡的蘭花，還因為我喜歡陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在身上暖暖的感覺(jué)。
可是，這次我來(lái)遲了，靠窗的`座位已被占滿(mǎn)了。于是我只好選擇最靠近窗的第二排座位。坐下，推開(kāi)書(shū)，剛想看，可發(fā)現書(shū)頁(yè)上一片陰暗，沒(méi)有陽(yáng)光光顧的痕跡，我不禁皺了一下眉頭，側頭看了一眼坐在我身旁的靠窗的男生。發(fā)現他也在看我，也許他看到我眉頭皺一吧，他明白了我的意思，微微地挪了一下身子，陽(yáng)光便擦過(guò)他，投射到我的書(shū)上，我高興極了，對他點(diǎn)頭表示感謝，他也點(diǎn)頭回敬。
只是微微挪了一下身子，就能與人分享陽(yáng)光，這是多么簡(jiǎn)單卻又多么快樂(lè )的啊。
分享童真
電梯口，一位奶奶抱著(zhù)剛足歲的孫子，等待，我也在等，孩子長(cháng)得很可愛(ài)，圓圓的腦袋，頭上的頭發(fā)都剔光了。只留下額前一小束，我最喜歡的是小孩子那又圓又大的眼睛，他的眼很黑很黑，卻又那么清澈�？纱藭r(shí)那雙水靈靈的眼里正噙著(zhù)淚水，那兩道又粗又濃的眉毛，此時(shí)正糾結在一起。我不忍心，看著(zhù)他，然后我將舌頭向后鄂卷起，發(fā)出“嗒嗒”的聲音引起他的注意，他偏過(guò)頭來(lái)看我，我就扮起鬼臉逗他笑，你知道那有多好笑，他一邊笑著(zhù)，一邊眼里還掉出銀豆豆來(lái)，電梯來(lái)了，我們一起進(jìn)入，此時(shí)他已經(jīng)用手抹掉了銀豆豆，開(kāi)始開(kāi)心地笑了。電梯到了，門(mén)開(kāi)了�！案憬阏f(shuō)“再見(jiàn)”他的奶奶對他這樣說(shuō)道，但他不會(huì )說(shuō)話(huà)，于是他將小小的手握起，攤開(kāi)。這就代表著(zhù)“再見(jiàn)”，我笑了。
只是幾個(gè)鬼臉就能與小孩子分享童真，這是多么奇妙而又清純的快樂(lè )呀。
分享美食
“上菜咯”除夕夜一大家子圍坐在圓桌旁，“奶奶”這個(gè)豆腐煮得很入味，你嘗嘗�！盃敔敗�，五花肉，您最?lèi)?ài)吃的，“爸爸”咸水鴨給您，“媽媽你嘗一口年糕吧……
一大桌的好菜，攙得我口水直流，可我總會(huì )等家人與我一起吃，因為那樣才吃得熱鬧，才會(huì )吃得開(kāi)心，家人之間互相夾菜，說(shuō)著(zhù)吉祥話(huà)，嘮叨著(zhù)家常，一切都是那樣溫馨。
分享美食，這是多么美好而又溫馨的快樂(lè )。
后記：
分享陽(yáng)光、雨馨;分享童真、童趣;分享美食溫馨;分享身邊的一切一切。
總有一天，你會(huì )發(fā)現分享是在快樂(lè )做到“乘方”的運算。
分享是一種既簡(jiǎn)單又快樂(lè )的收獲。
分享，為成長(cháng)添一抹亮色900字滿(mǎn)分作文 3
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺(jué)，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁，還是思念?但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘�，分享后便是快樂(lè )。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改�！眹粕胶釉�，城春草木深。故國重游，無(wú)限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時(shí)候，需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì )是誰(shuí)呢?他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè )，還有苦痛。
執著(zhù)的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著(zhù)那份感覺(jué)。那同樣是在追求，對音樂(lè )以美的'無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè )，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無(wú)限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無(wú)人欣賞無(wú)人分享，那將會(huì )如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
鼓起勇氣，讓我分享你的生命!
分享，為成長(cháng)添一抹亮色900字滿(mǎn)分作文 4
春日，薄霧朦朧。
我的心亦如這天氣——假日未盡，母親的嘮叨也不盡，我只覺(jué)得，學(xué)習生活都籠罩著(zhù)一層灰色，不知道前途在何方，常做的，是倆手插褲袋，迷茫的眼神不知望向何方。
叔又出現在我面前。不過(guò)，他今天可不是找我聊天的，他喊我出去轉轉。我看著(zhù)他一臉神秘的笑容，心中漾起了些許興致，走就走吧。
叔一路無(wú)話(huà)，只是開(kāi)著(zhù)小貨車(chē)，兜轉來(lái)到城郊，一片開(kāi)闊地帶，翠色漸濃，它們歡快的包圍著(zhù)我。
我遙望著(zhù)天地時(shí)，叔悄悄地從車(chē)上搬下一只箱子——竟然是兩只鴿子。
這不是廣場(chǎng)上放的國外白鴿，這是文物專(zhuān)家王世襄筆下的中國鴿子。
叔告訴我，它們名叫：中國藍。
鴿子瞳孔漆黑晶澈，羽毛蔚然而藍。它們在箱子里跳動(dòng)著(zhù)，出來(lái)，它們圍在叔叔腳邊，一副親昵之態(tài)，好不淘氣。
叔隨手遞來(lái)一支哨子，讓我吹，說(shuō)他決定與我分享玩賞的樂(lè )趣。
我摸不著(zhù)頭腦，沒(méi)下口去。
“看哪，它們好想飛翔！”叔敦促我。我望著(zhù)藍色的鴿子，陽(yáng)光照在它們身上，一副躍躍欲飛的神情。撲棱的翅膀，渴望的眼神，到底打動(dòng)了我。
哨子吹響，隨著(zhù)悅耳的哨聲，藍鴿騰空而起。
我望去，兩只鴿子，沖向高空，舞動(dòng)著(zhù)身軀，與天空爭高，視線(xiàn)盡頭，一點(diǎn)音符。
我身心有種莫大的快樂(lè )。
我忍不住看一眼藍天，再看一眼藍天。
叔問(wèn)：“可愛(ài)不？別看它們靜止時(shí)胖嘟嘟的，其實(shí)，只要動(dòng)起來(lái)，尤其飛起來(lái)，他們輕盈著(zhù)呢！它們渴望飛翔！”
我的心動(dòng)了一下：它們渴望飛翔？對，它們渴望飛翔！
站在陽(yáng)光下，我的目光定格為一種追隨，我的心也隨著(zhù)鴿子而動(dòng)。它們在天空書(shū)寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)想，它們的夢(mèng)想即是飛翔。它們激揚著(zhù)，奮飛著(zhù)，一路歡歌，不迷惘，不徘徊。我的心，也變得昂揚。
我想起，我的成長(cháng)路上，不也應該不斷有未知的美好天空等著(zhù)我去飛翔，去發(fā)現嗎。我要戰勝內心的怯懦，找到翱翔的`方向。
我幻想自己，在風(fēng)中，抖落一身疲憊，帶上成長(cháng)的勇氣，展翅飛翔，釋放生命中不能承受之重。
風(fēng)兒輕吟，鳥(niǎo)兒翻飛。
我不再迷茫，澄澈的眼神中滿(mǎn)是對叔的感激，對視時(shí)，我們都笑了。
叔，謝謝你的這次分享，讓我的人生不再灰暗，為我的成長(cháng)添上了一抹亮色。
我們望著(zhù)鴿子在藍天上飛翔，在春日，在郊外，在我成長(cháng)的季節。從此，每每想起，時(shí)時(shí)思念，這人，這鴿，雅趣，玩賞，頓悟。分享鴿子飛翔的志趣，感受生命的歡歌，添抹成長(cháng)的亮色。
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夏日，淺暖。
過(guò)眼的煙云，曇花的香、夏蟬的聲、空氣中的碎屑，時(shí)間就像夏日，稍縱即逝。
她是我小學(xué)輟學(xué)的同學(xué)，遇見(jiàn)她之前，我緊鎖雙眉，心亂成一團麻，找不出頭緒。
我的目光落到她身前的魚(yú)缸中。陽(yáng)光下的金魚(yú)，舒緩地游動(dòng)著(zhù)，晶瑩剔透的尾巴恍若葉的脈絡(luò )�？斩吹难�，不知向著(zhù)何處。
“金魚(yú)的記憶只有七秒哦�！彼椭�(zhù)臉，純純地笑著(zhù)，光暈散開(kāi)來(lái)，我的心也柔軟下來(lái)。
“七秒?”我重復著(zhù)，多么單純的生物啊，七秒鐘，世界在金魚(yú)眼中就換了樣，前一秒，在與別人擁抱，后一秒卻已忘記，似乎沒(méi)有煩憂(yōu)。我卻無(wú)法……
小女孩看我微怔的樣子，微笑道：“怎么了?不開(kāi)心的話(huà)，跟我去個(gè)地方�！�
哦?回過(guò)神來(lái)，她已走到我的前方，背景格外使人溫暖。沒(méi)多想什么，我就快步跟上去。
我是個(gè)多愁的人，懼怕中考、憎惡中考，又不得不接受中考、奮力中考。
走進(jìn)一幢破舊的.樓，有些年代了吧，光線(xiàn)瞬間暗下去，她在前面，我跟在后面。樓梯扶手灰很多，墻上依稀寫(xiě)著(zhù)什么。
“我是豬”“蠢驢”“一行白鷺上青天”等等，還有各種叫人看不懂的涂雅，很重的霉味。
冗長(cháng)的樓梯，不知多少次的拐角，心里的疑惑。
“到了!”她如釋重負地說(shuō)。一扇門(mén)，微微透著(zhù)光。仿佛是老者，在默默地長(cháng)眠。
邁開(kāi)一步。
“啊!”我驚呼起來(lái)，原來(lái)，一個(gè)鮮為人知的天臺。
一絲清風(fēng)蕩漾心房，瞬間貫通萬(wàn)語(yǔ)千言。
我驚喜地跑進(jìn)天臺。
天是從未有過(guò)的藍，光是從未有過(guò)的暖，呼出的空氣，也是從未有過(guò)的清新。
巨大的墻上，用紅色的粉筆寫(xiě)著(zhù)：今年六月，我要最真心地笑!
我內心涌上一股巨大的暖流，那寥寥數字，不算漂亮，但那么剛勁有力，宣誓般，唱著(zhù)動(dòng)人的歌。
所寫(xiě)者何人，我不知道，但卻深深打動(dòng)了我。
幾欲奪眶的淚水。
我仰面，天上飄浮著(zhù)不規則的云，遠處，依稀能看到飛機留下的痕跡，景與情，都低低映入眼中，低頭，樓下的孩子笑鬧著(zhù)，那邊做糖人的老爺爺開(kāi)心地招呼著(zhù)……
“金魚(yú)的記憶只有七秒，你也可以呀�！彼穆曇粼诒澈箜懫穑骸伴]上眼，七秒鐘，深呼吸。你會(huì )最開(kāi)心地笑。加油!”
我深深地閉上眼，耳畔似乎傳來(lái)歌聲，我聽(tīng)見(jiàn)，我心臟跳動(dòng)的聲音。頓時(shí)，我像被這清新的夏日施予了魔法，膨脹到好大好大，我明白我即將成功!
感謝小女孩的快樂(lè )分享。
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聆聽(tīng)一首大海的奏明，欣賞一幅青草的畫(huà)卷，分享一次寶貴的生命。
――題記
生命如此寶貴，生命的長(cháng)河又是無(wú)止盡的。面對這樣奇妙的生命，我愿與你們共同分享!
“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”。你――陸游，即使你已老去，即將離開(kāi)這戰火紛飛的人世，但對祖國的命運仍舊念念不忘。那種悲傷，惆悵的感情，全部寄托在了這份對祖國的忠心里。我多想與你分享一次生命，讓你可以健康地活下去，繼續為祖國效力，看著(zhù)自己的心愛(ài)的國家勝利，強大!
“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你――岳飛，豪情書(shū)寫(xiě)一首《滿(mǎn)江紅》，你身經(jīng)百戰，建立了無(wú)數功勛，后背所刺的“精忠報國”不正是岳母和你一同的追求嗎?為國效力，你組建岳家軍，敵人一聽(tīng)到你的名字，立刻聞風(fēng)喪膽。你全力抗金，卻不料最后被秦檜陷害!我愿意與你分享一次生命，讓你擁有更多的生命、激情去面對敵人，不讓你在悲憤中閉上雙眼，永遠離去!
“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”。你――文天祥，用自己的鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲理想人生的贊歌。你久經(jīng)磨練，無(wú)論怎樣的艱難困苦都無(wú)法使你畏懼，你早已將自己的命運和國家的.興亡聯(lián)系在一起。個(gè)人的坎坷又算得了什么?人生必有一死，只要將這顆赤膽忠心留在史冊上，你死而無(wú)憾!但我愿意與你分享這一次生命，讓你見(jiàn)證國家的興旺，不帶著(zhù)悲傷遺憾離去!
“陟陛皇之赫戲兮，忽臨睨夫舊鄉。仆夫悲余馬懷兮，蜷局顧而不行!”屈原，你的詞句里，是無(wú)奈?是悲傷?還是對祖國這份熱土的摯愛(ài)與不舍?當你絕望地站在汨羅江邊，那一種熾熱的愛(ài)國之心，是誰(shuí)，又可去體會(huì )?你聽(tīng)到百姓的呼喚了嗎?那是對你最崇高的敬意!我渴望與你分享這一次生命，讓你將祖國的壯麗河山銘記在心中，讓你可以為祖國，為人民、有更大的貢獻!
幾千年后的我，再次讀到你們的詩(shī)詞，真想與你們一同分享這一次生命，讓你們在歷史的長(cháng)河中，會(huì )有更大的作為!如今，已是20xx年，新中國已經(jīng)六十多歲了，看著(zhù)從天安門(mén)前走過(guò)的整齊威武的軍隊，團結和諧的各民族同胞，抬頭，鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)微風(fēng)飄揚，中華兒女們五千年來(lái)永不停息的腳步，將會(huì )創(chuàng )造出更加美好的未來(lái)。
想與你們共同分享這一次生命，想與你們共同分享這一顆熾熱的愛(ài)國之心!
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天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事，每時(shí)每刻都在變化。人也一樣。那么，我變了嗎？是的，我變了，我長(cháng)大了！那是初春，一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午。媽媽忙了一個(gè)下午的家務(wù)活，有氣無(wú)力地坐在了沙發(fā)上，靠著(zhù)靠背，斜歪著(zhù)頭，一副征途歸來(lái)的樣子。我正在寫(xiě)作業(yè)，只覺(jué)肚子把“咕嚕咕�！钡臉�(lè )曲奏了一陣。我叫道：“媽?zhuān)茵I了！煮面了！”媽媽毫不客氣地說(shuō)：“沒(méi)看我忙了半天啊，也不來(lái)‘服侍’我一下……”“哈哈哈哈……”爽朗的.笑聲頓時(shí)爆滿(mǎn)了整個(gè)客廳�！靶κ裁�，你去煮面！”媽媽命令�！昂�，煮就煮�！蔽也灰詾槿�。我以為煮面很容易。首先，我從冰箱里拿出一塊凍牛肉、兩個(gè)西紅柿以及一點(diǎn)香菜。我把牛肉泡在清水里浸一會(huì )兒，拿到棧板上認認真真切成一小塊一小塊的，并剁得細細的。
然后把西紅柿和香菜一起放到清水里洗凈，兩個(gè)西紅柿切成8塊，香菜切細。OK,一切準備就緒！我擰開(kāi)水龍頭，往鍋中“嘩啦嘩啦”地放了半鍋水，插上電源，蓋上蓋子。我兩腿一翹坐在椅子上看書(shū)去了，心想：煮面也不過(guò)是那么容易嘛！小菜一碟~~“嘶……嘶……”水開(kāi)始沸騰了。我一聽(tīng)，站起身子剛要把鍋蓋揭開(kāi)，手一碰到鍋蓋卻被燙的六神無(wú)主，驚慌失措。鎮定，鎮定！我吹了吹手指頭，把一塊抹布輕輕放在鍋蓋上，再猛地提起來(lái)。水蒸氣迫不及待地冒了出來(lái)，直撲我的臉蛋。我急急忙忙把切好的番茄、牛肉放進(jìn)鍋里，滾燙的開(kāi)水濺了出來(lái)，幸好沒(méi)燙到我的手腳。我把鍋蓋蓋上，讓牛肉和番茄混合在一起沸騰。水中冒出了許多個(gè)大泡泡，越來(lái)越大，越來(lái)越多。
眼看快要升到鍋蓋了，我果斷拔掉電源，揭起鍋蓋，一團水蒸氣噴了出來(lái)，消失在空氣中。過(guò)了一會(huì )，我從面箱里那出兩塊“陳村面”，放進(jìn)鍋里，并插上電源。又過(guò)了一會(huì )兒，我揭開(kāi)鍋蓋，一股淡淡的香氣襲來(lái)。我拿著(zhù)筷子攪拌了一下，放下油、鹽和醬油就可以吃了！可是我不知道該放多少鹽。算了，不管了！我放下了半勺鹽，一勺半油和一點(diǎn)醬油。最后把切好的香菜放進(jìn)鍋里——大功告成！我大聲喊道：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了！香噴噴的牛肉面下鍋了！”說(shuō)完就邊為媽媽打了一碗面條。媽媽夾了一點(diǎn)嘗了嘗，點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“嗯，真不錯！簡(jiǎn)直比我煮的還要香！孩子，你長(cháng)大了�！眮�(lái)不及品嘗成功的喜悅，我只是細細嚼著(zhù)四個(gè)字：“你長(cháng)大了！”我從天真幼稚變得充滿(mǎn)智慧，我從弱小無(wú)能變得靈巧能干。
我，已經(jīng)遠遠望見(jiàn)了成熟的大門(mén);我相信，只要我經(jīng)歷挫折、學(xué)會(huì )知識本領(lǐng)，大門(mén)將會(huì )為我打開(kāi)，里面那成功、收獲的果實(shí)會(huì )等著(zhù)我去豐收。
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你腰肢彎下的那條弧度是我心中無(wú)法消逝的一抹亮色。 題記
夏風(fēng)拂過(guò)我的面孔，空氣中彌漫著(zhù)細小的沙粒。一片不起眼的紙巾被吹起。我輕輕彎下腰拾起扔進(jìn)不遠處的垃圾桶內。嘴角淺淺綻開(kāi)的弧度，淡淡的微笑悄然爬上我漸已成熟的臉上。轉眼夕陽(yáng)已經(jīng)偏低，折射出臨近終結的光環(huán)，那灑在路上的光線(xiàn)勾起了我曾經(jīng)觸動(dòng)心扉的回憶，那一抹亮色仿佛重現眼前。
去年的這個(gè)夏天，我頂著(zhù)滿(mǎn)頭的汗珠從小攤上買(mǎi)了一根冰棍，不顧形象地邊走邊拆包裝紙，然后一口將冰棍塞進(jìn)早已口干舌燥的嘴里，而手里拆下的包裝紙也在這一刻被我隨手丟棄在人來(lái)人往的路上。我美滋滋地正在舔著(zhù)冰棍。猛然，眼前閃過(guò)一個(gè)身影。只見(jiàn)她從遠處穿過(guò)人群，奔向我冷飲包裝紙的遺落點(diǎn)，彎下瘦弱的腰，小心地將其拾起扔進(jìn)不遠處的垃圾箱內，如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，使我紅透了整個(gè)臉。她的舉動(dòng)如一抹亮色直射入我的心靈
原來(lái)她就是我在賣(mài)冰棍時(shí)遇到的那個(gè)看上去才9歲的買(mǎi)花的小女孩。當時(shí)她用滿(mǎn)懷希望的眼神期盼我能光顧她的花，而我用盡了自己的虛榮，遞出一張嶄新100元給她，不是為了買(mǎi)花，更不是為了同情她，為的只是嘲諷她不熟練的找錢(qián)的速度。我實(shí)在是覺(jué)得如此不堪的她真是讓人瞧不起!她從她的舊得可以丟掉的書(shū)包里掏出了幾張舊的10元。找完后，她又繼續去賣(mài)她的花了。我靜靜的在一旁看著(zhù)她，不由得感觸。
此時(shí)此刻的'我，心已被她點(diǎn)亮，她不在又黑又瘦。她像極了一個(gè)勤勞的天使，飛舞在這條路上，她的待人是如此真誠，讓我羞愧難當。她的行為是如此高尚，讓我無(wú)地自容。千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我對她的歉意與敬佩，更息不滅她由內而外所穿透我心里的那抹亮色。
記憶猶如光速一般收入我的腦海，放回我心中的那個(gè)角落。那個(gè)賣(mài)花的姑娘已經(jīng)不在見(jiàn)到，但是她留給我的那一抹亮色永遠地保存在了我的心中。如今的我學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了寬容。學(xué)會(huì )了以更實(shí)際的行動(dòng)來(lái)做一個(gè)文明的人。
人的貴賤不在于她的財富，而在于她如何為人處事;一個(gè)真正高尚的人必定要在明暗交錯的生活中尋找到待人的那顆真誠的心。
對人的一個(gè)寬容，講文明的一份責任。就是這個(gè)女孩，在彎下腰肢拾起我隨手扔掉的包裝紙的那一刻，讓我學(xué)會(huì )了這一點(diǎn)，她的那一抹弧度，也成為了我生命中的那一抹亮色。
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把一摁玫瑰抱在懷中，固然香氣濃郁，但是花刺難免刺傷自身;若是分享給許多朋友，換來(lái)的不僅是滿(mǎn)室清香，還有張張笑臉，點(diǎn)點(diǎn)溫情，絲絲快樂(lè )。
分享，為成長(cháng)添色，何樂(lè )而不為?
那是一個(gè)炎熱的夏天，那是一輛擁擠的公交車(chē)。不過(guò)很慶幸，在滿(mǎn)車(chē)的臭味、汗味中，在喧鬧聲、抱怨聲里，累了一天的我，怡然地坐在靠窗的一個(gè)位子上。
我蹺著(zhù)二郎腿，瞧著(zhù)窗外呼嘯而過(guò)的高樓大廈，川流不息的車(chē)輛行人，覺(jué)得自己還不錯�；丶业�'漫漫長(cháng)途中，不必滿(mǎn)頭大汗地背著(zhù)沉得的書(shū)包，不必滿(mǎn)心煩躁地搶車(chē)座。
閉上眼，眼前剎那間變成一片混沌的黑色。忽然覺(jué)得身側有個(gè)軟軟的小身子擠著(zhù)我，隨著(zhù)車(chē)的停止和啟動(dòng)左右蹭著(zhù)。我微微向左移了移。
不料，那小身子跟屁蟲(chóng)似地貼上來(lái)，不依不饒地蹭啊蹭。心中的小火苗躥啊躥，我也不睜眼，只不滿(mǎn)地哼了一聲。那小孩低低地說(shuō)：“對不起，太擠了。我站不住�！拔也挥梢汇�，這么小的孩子?太可憐了，讓她坐一坐吧。我微微抬了抬眼皮，車(chē)窗外似照進(jìn)陽(yáng)光，眼瞼上一片暖暖的橘紅。
一番激烈的思想斗爭后，我一面感嘆著(zhù)自己的善心，一面睜眼轉頭，道：“喂，小姑娘，座位分給你一半�！靶」媚锉緛�(lái)是用手抵著(zhù)椅背，怕自己被“人肉大�！迸某煞勰�，身子向我傾著(zhù)，光光的額頭上一層細密的汗珠。一聽(tīng)此話(huà)，大眼一亮，清清脆脆說(shuō)聲：“謝謝姐姐!”身子游魚(yú)一般滑過(guò)來(lái)。
小姑娘坐定后，側轉過(guò)頭來(lái)，一雙明亮的大眼中又是歡快又是感激：“我都要累得站不穩了，謝謝姐姐把座位分享給我�！北藭r(shí)，車(chē)窗外的陽(yáng)光打在她稚嫩的容顏上，明眸皓齒，金童玉女一般，天真純凈，不染一絲塵埃。明亮耀眼至照亮我心底的每一處黑暗。讓我禁不住為之前的想法感到無(wú)比羞慚。
她從衣袋里摸出兩顆糖，分給我一塊。甜絲絲的，從舌尖蔓延至心底�！爸x謝你把糖分享給我�！蔽逸p輕地說(shuō)。
陽(yáng)光更加燦爛了，柔和地照在我們二人身上。溫暖而又可親。衣襟都被渡上了一層金色，黃金一般高貴而又純潔的金色。
原來(lái)，這就叫分享啊。
每條河里都分享一部分，海才得以博大;每片葉都分享一部分，樹(shù)才得以茂盛;每個(gè)人都分享一部分，世界才得以美好。
分享，讓我體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )，讓我改掉了自私冷漠的毛病，讓我真切體會(huì )到了人與人之間的真誠與善良。
分享，為我的成長(cháng)添色，而且是陽(yáng)光一般溫暖的金色。
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在我家的書(shū)柜有一本書(shū)，我非常喜歡它，書(shū)名叫《三個(gè)“虎崽”的故事》，書(shū)中的情節非常感人，現在就給大家一起來(lái)分享：
這個(gè)故事發(fā)生在20世紀50年代湖南的一個(gè)小山村�！盎⑨獭痹臼且粋�(gè)瘦弱、膽小的小朋友，他家的一條獵犬也叫“虎崽”。當時(shí)湖南全省在開(kāi)展一場(chǎng)獵殺華南虎的運動(dòng)，這兩個(gè)“虎崽”偶爾遇見(jiàn)了一只真小虎崽，小虎崽的媽媽被人殺死，成了一個(gè)“孤兒”。他們在山村小學(xué)明旺老師的指導下，決定采取“JHZ”（救虎崽）行動(dòng)，救這只小虎崽。在救這只小虎崽的過(guò)程中，小朋友虎崽懂得了尊重生命，關(guān)愛(ài)生命，成為一個(gè)勇敢善良的小朋友。
華南虎為什么會(huì )下山傷人？那我們人類(lèi)是否應該想想自己做錯了什么？是不是我們毀壞了它們的家園？是不是我們“搶”走了它們的食物？其實(shí)這一切都是獵人瘋狂地打獵物的`結果，因為他們打到的獵物一般都是老虎的口糧。比如山雞、野兔、山羊等……老虎沒(méi)了吃的食物就只能出山捕捉獵物，見(jiàn)啥吃啥，搞得人心惶惶。
給大家分享這個(gè)故事的同時(shí)，我也想真誠地對大家說(shuō)：“讓我們一起來(lái)保護野生動(dòng)物，珍惜它們、愛(ài)護它們吧！”不要讓小虎崽的悲劇再重演。
在我家的書(shū)柜有一本書(shū)，我非常喜歡它，書(shū)名叫《三個(gè)“虎崽”的故事》，書(shū)中的情節非常感人，現在就給大家一起來(lái)分享：
這個(gè)故事發(fā)生在20世紀50年代湖南的一個(gè)小山村�！盎⑨獭痹臼且粋�(gè)瘦弱、膽小的小朋友，他家的一條獵犬也叫“虎崽”。當時(shí)湖南全省在開(kāi)展一場(chǎng)獵殺華南虎的運動(dòng)，這兩個(gè)“虎崽”偶爾遇見(jiàn)了一只真小虎崽，小虎崽的媽媽被人殺死，成了一個(gè)“孤兒”。他們在山村小學(xué)明旺老師的指導下，決定采取“JHZ”（救虎崽）行動(dòng)，救這只小虎崽。在救這只小虎崽的過(guò)程中，小朋友虎崽懂得了尊重生命，關(guān)愛(ài)生命，成為一個(gè)勇敢善良的小朋友。
華南虎為什么會(huì )下山傷人？那我們人類(lèi)是否應該想想自己做錯了什么？是不是我們毀壞了它們的家園？是不是我們“搶”走了它們的食物？其實(shí)這一切都是獵人瘋狂地打獵物的結果，因為他們打到的獵物一般都是老虎的口糧。比如山雞、野兔、山羊等……老虎沒(méi)了吃的食物就只能出山捕捉獵物，見(jiàn)啥吃啥，搞得人心惶惶。
給大家分享這個(gè)故事的同時(shí)，我也想真誠地對大家說(shuō)：“讓我們一起來(lái)保護野生動(dòng)物，珍惜它們、愛(ài)護它們吧！”不要讓小虎崽的悲劇再重演。
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隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展，越來(lái)越多的新鮮的產(chǎn)生出現在我們的身邊，最近呢，有一種叫共享單車(chē)的新工具，逐漸遍布在我們生活的每個(gè)角落，隨著(zhù)共享單車(chē)的興起，“共享”這詞，逐漸在我們的腦海里扎了根，今天，我就來(lái)談?wù)勎遗c眾不同的“共享”經(jīng)歷吧！
這最近啊，我可真是煩惱啊，原本在家呢，我可是最受寵的一個(gè)，每天享受著(zhù)父母長(cháng)輩的關(guān)心與愛(ài)護，可是最近啊，我好像被“打入冷宮”了一樣，哎，這不都是因為小姐姐的到來(lái)嘛！
事情呢。是這樣的`，我的舅舅和舅媽是經(jīng)常出差的，原本我的小姐姐在寄宿制學(xué)校上學(xué)的，這個(gè)學(xué)期原本他們已經(jīng)同公司談好以后不出差了，準備在家陪女兒的，因為一些緊急情況，又被派到外地出差了，一走就是一個(gè)月，那我的小姐姐怎么辦��？就這樣，她被送來(lái)我們家。
期初，我同小姐姐玩的很好，很盡興，可是漸漸地，我發(fā)現，好像自從小姐姐來(lái)了之后，我的爸媽不像以前那樣關(guān)心我了，對！沒(méi)錯！我，被冷落了！他們好像更關(guān)心小姐姐！不知道為什么，一種心酸的情緒不自覺(jué)在我的心理發(fā)酵。我好像不是很喜歡小姐姐了……我對她也不像從前那樣熱情了……
懷揣著(zhù)這種情緒，我漸漸地有些“郁郁寡歡”。直到那一天晚上，我與小姐姐并排坐在沙發(fā)上看電視，正巧電視上播了一則Ofo單車(chē)的廣告，小姐姐突然開(kāi)口道：“你有沒(méi)有覺(jué)得我們好像在共享“父母”�！薄鞍�？什么？”小姐姐的這句話(huà)令我突然懵了�！坝浀脧奈倚r(shí)候開(kāi)始，我爸媽一直不在我身邊，從小到大，什么事都是我自己做的。爸媽為我做的飯，我好像也沒(méi)吃到幾頓，”小姐姐有些哽咽了，“可是自從來(lái)了你家，我真覺(jué)得很幸福，雖然我知道，這幸福是共享，也是短暫的，不過(guò)我真的很滿(mǎn)足，家的感覺(jué)真的很溫馨，棒極了”。小姐姐眼中泛著(zhù)淚光，嘴角勉強扯出了一個(gè)微笑。我永遠也忘不了她笑中的苦澀。我突然起身抱住了小姐姐，“姐姐，以后我愿意一直一直與你共享愛(ài)，我的父母也就是你的父母，我也歡迎你一直一直住在我們家，”我好像懂了父母為什么這么疼愛(ài)小姐姐了，我也不禁為之前那些自私的想法而感到羞愧，共享愛(ài)，這也許是對姐姐最好的精神慰藉了吧。
也許，把這些愛(ài)共享出去，與我而言，并不算什么，但對于那個(gè)得到這份共享的愛(ài)的人卻是彌足珍貴的，如果她愿意，我希望這份愛(ài)的共享沒(méi)有結束的時(shí)刻，我希望因為我與她共享的這份愛(ài)，她可以一直幸福，快樂(lè )不去……
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在我眼里，愛(ài)是分享，愛(ài)是給予。分享的味道是甜甜的，像棉花糖一樣。學(xué)會(huì )了分享，就學(xué)會(huì )了生活。
我愛(ài)我的外婆，她喜歡穿灰白色的衣服，雖無(wú)高貴華麗，但樸素無(wú)華，格外整潔。她一頭黑白相間的齊耳短發(fā)，梳得整整齊齊。額上布滿(mǎn)了一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡，她的臉上總是掛著(zhù)慈祥的笑容。
外婆非常疼愛(ài)我。她有什么好吃的東西總是留給我一個(gè)人吃。我從小就特別喜歡吃雞蛋，為了讓我吃到既新鮮又健康的雞蛋，外婆在老家養了兩只母雞，母雞生了很多的蛋，可是外婆一個(gè)也舍不得吃，都把雞蛋攢起來(lái)，每個(gè)星期六送到泉州來(lái)給我吃。記得去年冬天，禽流感很?chē)乐�，媽媽讓外婆把雞殺了，可是外婆堅持說(shuō)：“不行，如果我把雞殺了，依依就吃不到農家雞蛋了�！蓖馄旁�(huà)音剛落，一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身，外婆待我真好！
成長(cháng)中，我慚慚讀懂了外婆的愛(ài)�，F在，我經(jīng)�；鼗莅部赐馄�。
一天，我剛到外婆家，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣誘人的香味，便快步跑到外婆身邊，激動(dòng)不已地問(wèn)道：“外婆，您今天又給我準備了什么好吃的呢？”外婆笑了笑，把我拉到了餐桌前。
不一會(huì )兒，外婆從廚房里端出一盤(pán)正在冒煙的'鹵雞腿，叫我趁熱吃下。我垂涎三尺，迫不及待地夾起雞腿，剛要放在嘴邊，卻不經(jīng)意間看到外婆正用滿(mǎn)是皺紋的手擦著(zhù)額頭上的汗珠，我一陣感動(dòng)，心里酸溜溜的。便毫不猶豫地把雞腿夾到外婆的碗里，關(guān)切地對外婆說(shuō)：“外婆，您吃吧！”
“外婆年紀大了，而且平日在家也吃了不少，你現在正在長(cháng)身體，要保證營(yíng)養�！蓖馄胚呎f(shuō)邊把雞腿又夾回我的碗里。
聽(tīng)著(zhù)外婆關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我暗自琢磨：外婆最近身體不太好，更需要滋補身體。我得想個(gè)辦法，讓外婆把這個(gè)雞腿吃了。我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。
我拿著(zhù)雞腿低下頭，嘴唇在雞腿上輕輕地碰了一下，裝出一副很痛苦的表情：“啊，雞腿好咸��！”我皺著(zhù)眉頭，又吐了吐舌頭。
外婆滿(mǎn)臉疑惑：“咦，我沒(méi)多放鹽呀！”
我把雞腿遞給外婆：“不信你嘗嘗�！蓖馄沤舆^(guò)雞腿，咬了一口：“味道正好��！”
“不對，很咸的，你再?lài)L嘗�！�
外婆再次中招，又嘗了一口，望著(zhù)她那疑惑的表情，我忍不住捂著(zhù)嘴笑了。外婆這才恍然大悟，摸著(zhù)我的腦袋瓜，欣慰地說(shuō)：“你這個(gè)小機靈長(cháng)大了，懂得和外婆一起分享食物啦！”
分享愛(ài)的那一瞬間，定格溫暖，定格永恒，我真切地感受到了分享帶給我的幸福與快樂(lè )。
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其實(shí)自己已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)去，在這些群里面去分享的話(huà)，畢竟這些群里面我現在就是真的就是體會(huì )到那些老師究竟在抱怨著(zhù)些什么了，就是說(shuō)太多群嘛，就是每一屆學(xué)生都得去建一個(gè)群，然后自己現在是也親身體會(huì )了，就現在在大學(xué)嗎有很多事情啊，他都需要去加大群啊之類(lèi)的，你的上網(wǎng)課呀，你的班級課呀，你的各種活動(dòng)，然后各種職務(wù)都需要去加這一些群就覺(jué)得挺煩的，現在都沒(méi)有說(shuō)很認真的去看這一些群消息了，過(guò)去的話(huà)可能還行，但現在的話(huà)是真的`基本上不看了。
然后就是今天晚上嗎？出來(lái)之前這一就是我看到那一個(gè)群里面他們也是在夸今天的月亮真好看，是自己的那一個(gè)部門(mén)，其實(shí)自己很少在這個(gè)部門(mén)里面是粗莓的。但是自己最后就是拍的那個(gè)好看的照片嗎？自我認為是比較好看的。覺(jué)得想要去分享嘛，因為他們也在群里面分享了這個(gè)照片呢，然后我自己之前之后，其實(shí)這一次跟上的時(shí)候，自己的顧忌就是說(shuō)自己過(guò)去都沒(méi)有在這個(gè)部門(mén)的群里面去，粗莓就很少出沒(méi)嘛，所以就覺(jué)得如果突然間就去分享的話(huà)，其實(shí)也是有一些突兀，但是后來(lái)也想要說(shuō)，其實(shí)這個(gè)群里面也就那么很多人，就是大家可能不會(huì )記住你的，所以這個(gè)款式就跟著(zhù)大家一起去把這個(gè)圖片給發(fā)出去了，但是很尷尬的事情就是你發(fā)出去這一個(gè)照片之后就沒(méi)有人出沒(méi)了就很耽改，就像那一種說(shuō)我最怕空氣突然安靜的感受是一樣的。
所以你這個(gè)時(shí)候其實(shí)自己也是應該多愁善感一些了吧，就像自己的寶寶，其實(shí)他要是這個(gè)時(shí)候因為這件事情然后來(lái)跟我傾訴的話(huà)，我就會(huì )覺(jué)得這能算什么事情啊，為什么要這么明白呢？這個(gè)壓根就不算是，畢竟大家也不會(huì )把這一件事情放在心上，那就沒(méi)有說(shuō)明你只是因為大家都剛好在忙，又或者是說(shuō)其他原因，并不是說(shuō)一看到你然后大家就故意的去安靜，現在的人已經(jīng)沒(méi)有這種心思和時(shí)間了，已經(jīng)沒(méi)有辦法如此斤斤計較了，但是呢，當這件事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候，自己又會(huì )覺(jué)得挺難受的，就那這樣子是不是又再一點(diǎn)的去折磨了自己的這種分享樂(lè )，雖然說(shuō)認真想一想的話(huà)，又會(huì )覺(jué)得這個(gè)群里面大家有的時(shí)候分享這些事情也就只有那么幾個(gè)人一直在分享，然后哪怕你是分享了，其實(shí)很少人去回應你，所以就覺(jué)得是很正常的事吧。所以現在也就只能這么去安慰自己了嘍，但終究還是自己過(guò)分的敏感嘛。然后今天又和另一個(gè)朋友說(shuō)到了，說(shuō)其實(shí)只有在喜歡的人面前能夠有這種分享欲和表達欲的。
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自己昨天下午室友給媽媽打了個(gè)電話(huà)的，就是當時(shí)是他們好像也是在休假，就是畢竟放假的時(shí)間嘛，但是昨天的話(huà)也基本上是開(kāi)工了，但是他就是要處理家里的事情，所以開(kāi)通的也比較晚，所以自己給他打電話(huà)的時(shí)候他還沒(méi)有在工作，但是后來(lái)他就是要去上廁所，就好像每一次都是自己在跟她打電話(huà)的時(shí)候他就要去上廁所，可能也是因為自己時(shí)間選擇的不對吧，然后他剛好也是要去上廁所，所以最后也是聊了沒(méi)幾句就掛掉了，當時(shí)他也跟自己分享了一下她最近買(mǎi)的新衣服又說(shuō)很開(kāi)心是吧，然后也每一件都展開(kāi)來(lái)給自己看了，就特別有耐心。
然后自己就突然間覺(jué)得自己在學(xué)校會(huì )不會(huì )跟媽媽聊的，要比在家和他聊的更多，因為在家的話(huà)就覺(jué)得抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的嘛，有什么可以分享的呢？我的事情發(fā)生在你的身邊，所以你都知道我究竟經(jīng)歷著(zhù)怎樣的事情，我就兩個(gè)去分享的真的就會(huì )這樣子，然后他可能也有這種心情吧，就覺(jué)得好像我收到快遞的時(shí)候你也知道我去拿快遞了，所以我不會(huì )跟你說(shuō)我買(mǎi)了什么，我對這一件東西有多么的喜歡，但是因為我們現在就沒(méi)有辦法互相生活在彼此的身邊嘛，所以他經(jīng)歷的那些事情，她買(mǎi)的'新東西他都愿意去跟自己分享。這一點(diǎn)就讓自己覺(jué)得真的就是有像朋友一樣的存在吧，因為很少，所以我們也可以做到這一種，就是我買(mǎi)了什么東西我會(huì )特別的開(kāi)心的時(shí)候，我就跟你說(shuō)我買(mǎi)了最新東西花了多少錢(qián)，然后我穿上的時(shí)候感覺(jué)是怎么樣的，我對他的寫(xiě)號程度又是怎么樣的，很少有人能夠做到這樣子細致的分享吧。
然后今天早上就收到他的消息了，其實(shí)也不是打電話(huà)，他就是看了一個(gè)視頻然后就給自己分享，他一般會(huì )給自己分享的都是那種關(guān)乎健康的視頻，就是一生在問(wèn)了然后他沒(méi)有辦法進(jìn)入到自己的飲食，他就很擔心自己老是叫外賣(mài)啊，什么是一些不健康的食品，所以他時(shí)不時(shí)的就會(huì )給自己分享這一種視頻，其實(shí)自己也可以理解他的心情嗎？那個(gè)是自己這一個(gè)學(xué)期真的也是過(guò)得很養生的，自己也比較注重自己的身體狀況了，所以很少出現他給自己發(fā)的那些視頻里面講的那些危險現象吧。那今天給自己分享的就是吃外賣(mài)的危害，然后就是說(shuō)引發(fā)一種銀屑病嘛，然后以及最后就是分析了一下，為什么外賣(mài)會(huì )導致這種癥狀，所以自己其實(shí)也是理解的，但是還是會(huì )覺(jué)得他是真的很擔心自己的健康狀況，然后也想要讓自己的心態(tài)可以調整好，為自己的健康做長(cháng)遠的打算。
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北京時(shí)間2010年2月11日，在溫哥華舉行的國際奧委會(huì )第122屆全會(huì )決定，將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )的承辦權授予中國的南京市。那一刻，作為一個(gè)南京人，我們的心里是多么激動(dòng)，多么的歡喜。2014年的南京，將會(huì )是一個(gè)綻放夢(mèng)想，揮灑汗水的舞臺。
南京申辦青奧會(huì )的理念是：讓奧運走進(jìn)青年，讓青年擁抱奧運。促進(jìn)青年在競技場(chǎng)和人生當中，正確認識自我，積極參與并展現創(chuàng )造力;了解彼此，建立友誼，懂得責任和欣賞;崇尚公平競爭，關(guān)注健康和環(huán)境;心手相連，增進(jìn)自信，傳承文明。青奧會(huì )就像一個(gè)舞臺，任我們展現自我，勇敢拼搏。在這其中，我們也付出汗水，最終收獲成功。
南京人為了這次青奧會(huì )，付出了很多。南京的道路規劃，地鐵修建，無(wú)不為青奧會(huì )做著(zhù)準備，每一個(gè)南京人都希望，能有一個(gè)完美的，令世界贊嘆的青奧會(huì )，能在南京的歷史長(cháng)卷中留下不可抹去的一頁(yè)，在每個(gè)南京人的心里留下深深的印記。
我想，每個(gè)人都在為2014的`到來(lái)做著(zhù)準備，我們青少年更應為了這次的青奧會(huì )做出自己的一分貢獻。
擅長(cháng)、精通體育的青少年們，你們應不斷的訓練，不斷的努力，為了青奧會(huì )，你們更因多付出汗水，這樣，在青奧會(huì )的舞臺上，才會(huì )有你們拼搏的身影，才會(huì )有屬于你們的獎牌，才會(huì )有世界給你們掌聲和歡呼，才會(huì )有你綻放成最美的鮮花的一刻。那一刻，成功，屬于你!運動(dòng)健兒們，你們做好準備了嗎?
現在還在學(xué)習的青少年們，你們雖沒(méi)有十分健壯的身體，沒(méi)有一項高于常人的體育技能，不能代表國家參加比賽，但別忘記，我們有一顆熾熱的心，一顆滿(mǎn)懷熱情與激情的心。我們可以去爭當志愿者，做好南京的東道主，迎接來(lái)自世界各地的客人們，讓他們感受到南京的熱情與火熱，讓他們感受到南京人的友好和善良，讓他們對南京有“來(lái)了就不愿離開(kāi)”的感覺(jué)。為了做好志愿者的工作，此時(shí)的我們就更應好好學(xué)習，努力學(xué)好外語(yǔ)，學(xué)好語(yǔ)文，學(xué)好歷史，這樣，我們才能成為正真的東道主，讓來(lái)南京的每一個(gè)人，都深深?lèi)?ài)上這座城市。
爭做志愿者的青年們，你們準備好了嗎?
活力青春，青春南京;讓我們?yōu)槟暇┻@座有著(zhù)悠久的文化歷史的名城帶來(lái)青春的活力，讓2014年的南京，成為世界的舞臺，讓我們這群年輕的孩子，在這里放飛理想，讓我們與青奧共成長(cháng)。讓我們在青奧會(huì )的伴隨下“分享青春，共筑未來(lái)”!
期待，2014;期待，南京;期待，2014屬于南京的青奧會(huì )!
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友誼其實(shí)就是分享，跟我的朋友李楚喬在一起絕對是最快樂(lè )、最美好的分享。
快樂(lè )的拌嘴：
“我屬兔，所以我是一只非�？蓯�(ài)的小兔子�！蔽彝跗刨u(mài)瓜——自賣(mài)自夸。李楚喬也喜歡兔子，她就裝不樂(lè )意，其實(shí)眼睛都笑成月亮了，地說(shuō)：“我雖然屬龍，但我是一月出生的，我可能還稍稍挨一點(diǎn)兒，我就是那個(gè)兔尾巴尖的尖尖的不能再尖的地方，正好是與長(cháng)長(cháng)的龍須相接的地方。你呀！出生在了六月，就是那個(gè)兔肚子�！蔽壹傺b不高興，說(shuō)：“我是兔子，不是兔肚子�！崩畛䥺桃布傺b不高興，說(shuō)：“你是兔肚子，我是兔尾巴。定死定�！蔽异`機一動(dòng)：“要不我還當鏡子，你還當獨木橋，怎么樣？”李楚喬假意氣勢洶洶，道：“小心，我把你這個(gè)鏡子打碎�！蔽也换挪幻Φ卣f(shuō)：“我這個(gè)鏡子還不是你造的……外號——鏡子!再說(shuō)，你不怕我把你這塊朽木踩蹋？”李楚喬終于露出了“廬山真面目”， 低聲說(shuō)：“我還是喜歡照你這面鏡子�！闭f(shuō)完，哈哈一笑。透過(guò)她的近視鏡，我看到那雙笑成月亮的眼睛。我也樂(lè )了，說(shuō)：“我還是喜歡走你這座獨木橋�！狈窒砦液退陌枳炜鞓�(lè )，是我每天上學(xué)最快樂(lè )的重要的一刻。
有難同當：
第四節上課了，這是我最喜歡的語(yǔ)文課。前半節我聽(tīng)課專(zhuān)心，沒(méi)有注意到前面的李楚喬。上了半節課，我猛然間回頭看李楚喬。哎呀！怎么兩張桌子把她擠得這么緊，剛好卡住身子，動(dòng)也動(dòng)不了�？晌业牡胤揭膊淮�，手想伸到桌兜都挺難辦。我對后面的人說(shuō)：“往后退！”他們小聲無(wú)奈的說(shuō)：“退不了�！蔽彝笠豢�，原來(lái)最后一排的'調皮蛋故意搗亂，我想以前怎沒(méi)出現這樣的情況。為了不影響課堂紀律，我決定自己解決。我想無(wú)論如何，不管位置有多小也要讓李楚喬坐得舒服，所以我就把桌子往后一拉，自己成了夾心面包，擠死了。李楚喬說(shuō)：“不必了，擠著(zhù)舒服。還不會(huì )變胖�！卑炎烙掷嘶厝�。我知道她在為我著(zhù)想。就這樣我往后拉一下，她往回拉一下，一直拉到下課。分享困難，我和她都變得更堅強，也給友誼增添了美好的色彩，留下了美好的回憶。
又過(guò)了一學(xué)期，我又被分到了四班，不能常在一起了。每當我倆碰到一起，就互相傾吐衷腸，分享快樂(lè )和煩惱。友誼讓我的生活多彩而豐富，我愛(ài)生活，更愛(ài)分享，即使生活給我帶來(lái)了很多大風(fēng)暴。我和她的那些往事就變成了我最美好的回憶。她永遠是我最好的朋友，也是我唯一的知己。
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偉大的英雄是因為他自身的無(wú)私才受人崇敬，單純的女孩是她學(xué)會(huì )了分享才惹人喜愛(ài)。
小時(shí)候妹妹常對我說(shuō)：“哥哥如果你有一個(gè)紅蘋(píng)果，我有一個(gè)青蘋(píng)果，都切成兩半，你拿其中兩半，我拿兩半，就可以感受到兩種不同的味道了�！边@是分享，但那時(shí)我卻無(wú)法理解它的含意。
記得上小學(xué)時(shí)，在班里，我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人。每當我有困難時(shí)我都會(huì )問(wèn)他人尋求幫助，但當別人遇到難題時(shí)，我卻總是不愿全力以赴。
那一次，數學(xué)課后，大家似乎都沒(méi)有聽(tīng)得非常透徹，老師又因為有事，要一周后才回來(lái)。同學(xué)們都很著(zhù)急，就連平時(shí)數學(xué)極好的科代表都感到一團迷霧。數學(xué)老師走后，自然而然地來(lái)了一位代課老師。但這位代課老師實(shí)在能力有限，講課根本不用說(shuō)了。上課時(shí)總看到下面的同學(xué)頭都快大了。有的則整個(gè)臉憋得紫紅紫紅的`。他就僅能批改批改作業(yè)。第一次作業(yè)完成后并交上去，同學(xué)們都露出一臉沮喪。但我由于先前預習過(guò)，且問(wèn)過(guò)老師，所以這一章節的內容全都懂。我與他們的感覺(jué)完全不同，心里充滿(mǎn)了期待和激動(dòng)。
作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我竟然全都正確，一下課同學(xué)們一窩蜂地沖我來(lái)。但我卻心想：“如果我教會(huì )了他們，那他們全都會(huì )了，我就沒(méi)什么可稀罕的了，還是不教給他們�！彼�，我便說(shuō)：“你們自己去找科代表吧！我又不是科代表！”可這時(shí)，科代表也跑過(guò)來(lái)不好意思地說(shuō)：“其實(shí)，我也是一頭霧水��！”這時(shí)，我也不知如何推辭了，反正就是“金口難開(kāi)”！大家沮喪地走了。再也沒(méi)有人問(wèn)我問(wèn)題了，我突然間有了一前所未有的失落感。
一周后，老師一回來(lái)就將同學(xué)們緊鎖的眉頭全都解開(kāi)了，可是突然間班里的人似乎對我很陌生似的，常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)我是“自私鬼”我的心里非常難受。這時(shí)，我似乎明白了那句話(huà)的含義。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，你有一種思想，我有一種思想，如果我們互相交換就都能得到兩種思想，兩種不一樣的體驗�！边@是分享，我已真正明白了它的含義。
那一次事情過(guò)后，我再也沒(méi)有那么自私了，我學(xué)會(huì )了與他人分享，分享知識、分享快樂(lè )、分享煩惱……
我終于明白了分享的意義，分享從表面上來(lái)看是付出了，而出另一種意義上來(lái)說(shuō)卻是一種收獲。當你正常嘗試著(zhù)把好的東西與別人分享時(shí)，其實(shí)你的胸襟已開(kāi)始變得寬闊，快樂(lè )已離你不遠了。
分享一種思想，可以開(kāi)闊我們的眼界。
分享一種資源，可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。
分享的意義不是在于我們付出了，而在于我們得到了。
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分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少�！}記
不知何時(shí)，我們的關(guān)系漸漸的好了起來(lái)，我不再對她有偏見(jiàn)。相反，我深深的感激著(zhù)她，她讓我明白了什么是分享。
那年暑假，我回到四姨家度假，附近的房子里住著(zhù)一個(gè)女孩，她母親是四姨的朋友。她在農村長(cháng)大，生活環(huán)境與我截然不同。我總是有漂亮的衣服穿，有好吃的零食，飲料。有時(shí)我會(huì )故意饞她，她愣愣的望著(zhù)我，眼中有幾分羨慕，也有幾分倔強。我等待她開(kāi)口向我索要，我就會(huì )嘲笑她一番然后再給她，可我總等不到。我這個(gè)城市長(cháng)大的孩子在鄉村的同齡人面前總有一種強烈的優(yōu)越感。
后來(lái)，一件事讓我一直難以忘卻。一天午后，我和表妹到山里玩，我們翻過(guò)山地，到一片林子里，她也正在附近的田地里幫大人干農活。我們仗著(zhù)人多欺負她，把她辛辛苦苦撿來(lái)的柴火拿來(lái)當武器玩。不知不覺(jué)，天陰了下來(lái)下起了小雨，干活的人們也收拾東西各自回家了，由于忘記了回家的路，我們迷路了。一種恐懼感涌上了心頭，我們急得哭了起來(lái)，在空曠的山谷大喊大叫，希望能有一盞明燈從前方的山頭出現。風(fēng)中增添了一絲涼意，我打了個(gè)寒戰，就在這時(shí)有人拍了拍我的肩，我回頭不禁吃了一驚，是她！她打著(zhù)一把又破又大的傘，說(shuō)：“看你們好像沒(méi)有回家，我就過(guò)來(lái)了，我帶你們回家吧�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，拉著(zhù)妹妹的手與她并排走著(zhù)，我瞥見(jiàn)她手腕轉動(dòng)著(zhù)，將傘上有洞的那一邊轉向自己，雨越下越大，我隱約看見(jiàn)有水珠順著(zhù)她的頭發(fā)流下，我心中有些不是滋味，小聲說(shuō)：“哎，我幫你打會(huì )吧�！彼χ�(zhù)搖了搖頭。我有些著(zhù)急，看了看妹妹，忽然想到了一個(gè)辦法，說(shuō)：“你在邊上打傘偏，會(huì )淋到我妹妹的`�！彼徽�，臉上略帶歉意，把傘遞給了我，我悄悄扭著(zhù)手腕轉動(dòng)著(zhù)傘，還沒(méi)等我轉到理想的位置，一只手搭了上來(lái)快速將傘又轉回了原來(lái)的位置：“風(fēng)大，傘不太好打，我幫你�！蔽已矍坝行┠：�，小聲的說(shuō)：“謝謝你”我還想說(shuō)些什么，卻被她的笑聲淹沒(méi)了，她露出兩顆潔白的虎牙：“我們是好朋友，有困難當然要一起分享了！”我也笑了。
從這件事以后，每當我有好東西，都愿意拿出來(lái)與朋友分享，看到她們臉上的笑容，我的心情也非常舒暢。
那天的雨水仿佛沖刷了我心中的自私讓我懂得了分享的真諦。分享就如一個(gè)神奇的東西，使快樂(lè )增大，悲傷減��；分享就如一道簡(jiǎn)單的公式，只要解開(kāi)了，便會(huì )得到成功的喜悅。分享讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心靈！
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走在路上，拿出手機，打開(kāi)應用軟件，對準小黃車(chē)車(chē)位的二維碼一掃，輸入密碼，隨著(zhù)單車(chē)的解鎖一步跨上，車(chē)鈴灑下一串叮鈴碎響，乘風(fēng)而去。
不知從何時(shí)起，“共享單車(chē)”闖入了人們的生活，隨之衍生出的一切悄然改變著(zhù)我們固化已久的生活方式。
共享最大的優(yōu)點(diǎn)在于它的方便與快捷。手機一掃，單車(chē)隨即騎走，籃球蹦跳而去，書(shū)籍在指間飄香，雨傘撐起的天空舒適而溫暖。方便的生活、快速的腳步、唾手可得的資源、親民的價(jià)格，無(wú)疑將“共享”之勢推向高潮�！肮蚕怼碧峁┑牧硪环N生活方式顯然得到了大眾普遍的推崇。
其次，共享帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)便是人們更為健康的生活方式。在共享單車(chē)出現之前，堵塞的交通、不耐煩的鳴笛、串串黑煙從車(chē)尾直涌城市的天空，陰霾籠罩的魔都早已失去了往日的氣魄和風(fēng)姿。而在共享單車(chē)普及的今天，騎車(chē)上學(xué)上班成為了一種流行的生活方式�！膀T車(chē)上學(xué)？”“好！一塊兒走！”昔日的擁塞就此化為如今的暢通。陽(yáng)光從云層間縱身而下，光線(xiàn)的呼吸輕巧而柔軟，恰如整座城市新鮮的脈動(dòng)。共享單車(chē)上的男女老少，嘴角都牽起了絲絲明快與和諧。健康的生活方式同樣也影響著(zhù)他們。
共享還能提高人們的生活品質(zhì)。如“共享書(shū)店”，取下一本書(shū)悉心品讀，清雅與寧靜便在心中肆意蔓延。每一頁(yè)上鐫刻著(zhù)不同人不同的印記，每一幀上凝結著(zhù)不同人不同的思想。書(shū)籍不再是人們的私藏之物，而在你我之間流動(dòng)，在人人之間傳遞。每一次傳遞都是一種精神的升華，是一次心靈的對話(huà)。品一杯香茗，讀一本書(shū)，思緒飄向詩(shī)與遠方，遠離了煩憂(yōu)和庸碌。生活，就該美好如斯。
其實(shí)，共享的`并不只是物質(zhì)，還是一份份愛(ài)，時(shí)光夾著(zhù)巨大的洪流將我們裹挾到今日，生活在匆匆的腳步和急急的呼吸間不知不覺(jué)變得那樣使人煩憂(yōu)焦躁。而路邊的一輛單車(chē)、一個(gè)籃球、一本書(shū)、甚至一把雨傘，它們經(jīng)歷千萬(wàn)傳遞，帶著(zhù)無(wú)數人的印記來(lái)到你身旁。在為你提供方便的同時(shí)悄聲對你說(shuō)“嘿，你好！”讓你感覺(jué)到生命鮮活的存在。千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水與淚水、笑容與腳步，匯聚成股股愛(ài)的洪流，在我們身邊汩汩流淌。那是一個(gè)城市的血脈，是人與人之間不言自明的溫暖。
“叮鈴”，旅程結束，我將小黃車(chē)小心地停放在路旁。陽(yáng)光下，車(chē)身泛著(zhù)幽幽的光輝，一如在這個(gè)充滿(mǎn)分享和愛(ài)的時(shí)代。下一位使用這輛單車(chē)的陌生人，你在哪呢？
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小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我：“孩子，你要懂得與人分享，因為分享讓人快樂(lè )�！蔽铱偸翘煺娴貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词欠窒�？”媽媽�?huì )拿出兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)給我，一個(gè)給自己，對我說(shuō)：“葉紫，你看，媽媽有兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)給你，一個(gè)給我，這叫分享�！� “哦，這叫分享，我明白了�！蔽铱┛┬χ�(zhù)吃了一個(gè)蘋(píng)果。其實(shí)當時(shí)我并沒(méi)有真正理解分享的意義，只是覺(jué)得有一個(gè)蘋(píng)果可以吃就很開(kāi)心了。等我老了，媽媽又對我說(shuō)：“分享就是快樂(lè )。當你有不開(kāi)心的時(shí)候，把煩惱分給別人，你的煩惱就會(huì )減半；分享就是快樂(lè )，當你受到尊重或表?yè)P時(shí)，與別人分享你會(huì )更快樂(lè )；分享是……”有一次，我和我的好朋友一起玩，她帶來(lái)了一個(gè)非常有趣的玩具，我看到她輕輕按下玩具的按鈕，玩具迅速轉動(dòng)，變成了不同的顏色，五顏六色，令人眼花繚亂。我很想玩這個(gè)玩具，所以我從她那里借來(lái)的.。誰(shuí)知道呢，她搖頭道：“我的玩具很貴，你弄壞了，丟了，我該怎么辦？”我說(shuō)：“我�！彼龝�(huì )非常小心，不會(huì )破壞它。如果真的壞了，我會(huì )要求我父親付你兩次錢(qián)。好嗎？”
她想了想，搖搖頭說(shuō)：“不不不，你借別人的吧�！闭f(shuō)完，他把玩具塞進(jìn)口袋，轉身就走。我只好看了看“太小氣了，不就是個(gè)玩具嗎？我要我爸買(mǎi)個(gè)漂亮點(diǎn)的，不給你�！焙芸�，我們又一起玩的時(shí)候，我帶了一些好吃的點(diǎn)心。我一邊玩一邊吃，她卻用眼角的余光看著(zhù)我的零食，不時(shí)咽下口水。過(guò)了一會(huì )，她似乎鼓起勇氣對我說(shuō)：“給我吃點(diǎn)零食好不好？”我正要給她，但一想起上次她對我的態(tài)度，她又把手縮了回去。見(jiàn)她伸出小手，笨拙地放在那里，我忍不住了。想了想，她也怕我把她心愛(ài)的玩具弄壞了。這是正常的反應，沒(méi)什么大不了的。所以我毫不猶豫地把零食給了她�？此_(kāi)心地吃零食，我好開(kāi)心，和她玩得更瘋狂了。正當我們玩得很開(kāi)心，吃著(zhù)零食津津有味的時(shí)候，她忽然停下，像是想起了什么，不好意思地問(wèn)我：“你……你……你不生我的氣嗎？那天，我……” ”明白她的意思，故意做了一個(gè)好笑的手勢，夸張地說(shuō)：“我家小姐有很多，所以我不生你！”說(shuō)完，我們倆同時(shí)哈哈。大聲地笑。從那以后，我們就成了真正的朋友。我們一起上學(xué)，一起上學(xué)，一起玩玩具，一起做功課。每個(gè)人都認為我們是真正的姐妹。
分享讓我得到友誼和快樂(lè )。這件事讓我真正明白了分享的意義，也真正明白了媽媽對我說(shuō)的話(huà)的意義。讓我們學(xué)會(huì )分享，因為分享讓人更快樂(lè )！
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當春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前，不要忘記鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福；當夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè )；當秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí)，請記住婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑；當冬季每一場(chǎng)雪飄然而至時(shí)，要記得給遠方的朋友帶去祝�！@，就是分享的快樂(lè )。
一直以來(lái)，我把自己塵封在一個(gè)小小的世界里，那里的世界隱藏著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，我的.成功與失敗，我的理想與追求，隱藏著(zhù)我的一切一切。我習慣一個(gè)人承受一切和獨享成功。傷心時(shí)，靜靜地仰望著(zhù)不是很璀璨的滿(mǎn)天的星星，帶走我的痛苦；失意時(shí)，獨自聽(tīng)著(zhù)那些憂(yōu)傷的曲調，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符帶走我的煩惱；成功時(shí)，總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情，……喜歡靜靜地臨窗看雨，獨自咀嚼著(zhù)心事兒；喜歡大聲呼喊，當風(fēng)兒帶走煩惱，越過(guò)中南半島，掉到太平洋中；喜歡無(wú)遮無(wú)攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。
我不知怎樣形容自己？是多愁善感，還是神經(jīng)質(zhì)？總之，找不出合適的文字來(lái)表述，我喜歡默默看天，靜靜聽(tīng)雨；我也喜歡時(shí)不時(shí)編造一些文字來(lái)填補心靈，表達自己的感受�？墒悄切┤A麗的文字里卻往往滲透著(zhù)愁緒、悲嘆。人生短暫，青春易逝，因為我的神經(jīng)質(zhì)無(wú)法與他人的歡樂(lè )相融，所以我寫(xiě)的那些無(wú)關(guān)痛癢的文字，也沒(méi)有人分享，沒(méi)有人花太多的時(shí)間來(lái)琢磨我的悲觀(guān)和時(shí)隱時(shí)現的愁緒。
我在無(wú)知中慢慢長(cháng)大，我在成長(cháng)中慢慢懂得，我在改變中慢慢回轉，我在交往中慢慢快樂(lè )，我在幸福中慢慢分離。我知道，應該與別人分享的“你正在長(cháng)身體，你吃了它�！�
看著(zhù)慈祥而清瘦的外婆，我覺(jué)得自己不應該接受這半塊荷包蛋，腦袋里在迅速地盤(pán)算著(zhù)怎么才能把它輕松地送出去，突然一個(gè)激靈，想起了從書(shū)上看到的一招，于是計上心來(lái)。
“蛋好咸啦！”我?jiàn)A一小塊嘗了嘗，然后對外婆叫喊道。
“好咸？”外婆驚奇地看著(zhù)我。
“不信？你嘗！”我邊說(shuō)著(zhù)，邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口，正要說(shuō)什么，突然看見(jiàn)我在偷笑，立即就明白了我的計謀，“你這個(gè)小精怪！”說(shuō)著(zhù)，就要把蛋弄回我碗里。
“我頂多只要一半，不然我一點(diǎn)都不要�！蔽胰鰦傻�。
最后，外婆沒(méi)法，只得和我分享了那半塊荷包蛋。
那天晚上，是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著(zhù)，可我覺(jué)得空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷……
那一天，我平生第一次感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè )和幸福！
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小時(shí)候我上幼兒園，老師給我上的第一節課就是告訴我們，“做人要學(xué)會(huì )分享。學(xué)會(huì )了分享，才會(huì )讓你的一生盛開(kāi)著(zhù)一朵神圣純潔的花兒�！边@些話(huà)我們顯然不懂。于是我滿(mǎn)懷疑惑的問(wèn)老師�！袄蠋�，這些話(huà)是什么意思？”“你們以后會(huì )明白的�！崩蠋熚⑿Φ幕卮鹞�。
放晚學(xué)后，我思索著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)�！白鋈艘獙W(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )了分享，才會(huì )讓你的一生永遠盛開(kāi)著(zhù)一朵神圣純潔的花�！边@會(huì )是什么意思？我暗自嘀咕。
幾天過(guò)后，我便將這件事忘得一干二凈。又過(guò)了很多天，天陰著(zhù)臉，呼呼的吹著(zhù)北風(fēng)。突然，帶子似的閃電一劃，雷公公，敲起大鼓，雨娃娃來(lái)嘍！他們盡情的歡笑，在這種電閃雷鳴，風(fēng)雨交加之時(shí)，突然，停電了。為此食堂不能做飯。就給我們每人發(fā)了兩個(gè)面包，一瓶牛奶當午餐。午餐過(guò)后，我拿出媽媽給我買(mǎi)的心愛(ài)玩具獨自玩起來(lái)。一拉一接玩得可高興了。琪琪和幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)，“我們一起玩行嗎？”我搖搖頭，拒絕了他們，我想他們真是張著(zhù)嘴巴想吃餡餅呢！下午，太陽(yáng)奇跡般的出現了，大家來(lái)到操場(chǎng)上，他們都不跟我玩。他們?yōu)楹尾桓彝婺�？我很納悶�；氐郊�，我把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，“因為你不知道分享呀！”
第二天，想著(zhù)老師與媽媽跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)。我便把玩具分給他們玩了，沒(méi)想到玩游戲時(shí)，他們竟然叫上了我。這時(shí)候我恍然大悟――這就是“分享”呀！我將老師的話(huà)銘刻在心：“做人要學(xué)會(huì )分享。學(xué)會(huì )了分享，才會(huì )讓你的一生盛開(kāi)著(zhù)一朵神圣純潔的花兒�！�
悠悠歲月一晃而過(guò)，現在的我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了。但是我始終沒(méi)有忘記老師跟我說(shuō)過(guò)的'話(huà)。這不，今天放學(xué)回家的路上肚子很餓，饑餓使我的速度變的越來(lái)越慢。突然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，扭頭一看，呀！我最?lèi)?ài)的――烤香腸。香氣饞得我口水直流三千尺。掏出零錢(qián)，三步并作兩步買(mǎi)了一根我垂延欲滴的香腸。張口正要吃時(shí)，一陣哭聲鉆進(jìn)我的耳朵，聞聲一看，是一個(gè)小男孩在哭，我依稀聽(tīng)到，“媽媽?zhuān)液灭I，我想吃烤香腸�！�
“好孩子，不哭了行嗎？媽媽沒(méi)帶錢(qián)，要不我們回家拿了再來(lái)買(mǎi)好不好？”
“不嘛，我現在就要�！�
正當媽媽無(wú)計可施時(shí)，我把我心愛(ài)的香腸毫不猶豫的遞給了小弟弟。小弟弟接過(guò)香腸哭聲嘎然而止立馬破涕為笑�！爸x謝姐姐�！睜N爛的笑容立刻從他那哭喪的臉龐蕩漾開(kāi)來(lái)。
分享是一種美德，分享是一種行為，分享是快樂(lè )之本，分享快樂(lè )你我他。
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當春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前，不要忘記鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福;當夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè );當秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí)，請記住婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當冬季每一場(chǎng)雪飄然而至時(shí)，要記得給遠方的朋友帶去祝�！@，就是分享的快樂(lè )。
一直以來(lái)，我把自己塵封在一個(gè)小小的世界里，那里的世界隱藏著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，我的成功與失敗，我的理想與追求，隱藏著(zhù)我的一切一切。我習慣一個(gè)人承受一切和獨享成功。傷心時(shí)，靜靜地仰望著(zhù)不是很璀璨的滿(mǎn)天的星星，帶走我的痛苦;失意時(shí)，獨自聽(tīng)著(zhù)那些憂(yōu)傷的曲調，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符帶走我的煩惱;成功時(shí)，總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情，……喜歡靜靜地臨窗看雨，獨自咀嚼著(zhù)心事兒;喜歡大聲呼喊，當風(fēng)兒帶走煩惱，越過(guò)中南半島，掉到太平洋中;喜歡無(wú)遮無(wú)攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。
我不知怎樣形容自己?是多愁善感，還是神經(jīng)質(zhì)?總之，找不出合適的文字來(lái)表述，我喜歡默默看天，靜靜聽(tīng)雨;我也喜歡時(shí)不時(shí)編造一些文字來(lái)填補心靈，表達自己的感受�？墒悄切┤A麗的文字里卻往往滲透著(zhù)愁緒、悲嘆。人生短暫，青春易逝，因為我的神經(jīng)質(zhì)無(wú)法與他人的歡樂(lè )相融，所以我寫(xiě)的那些無(wú)關(guān)痛癢的文字，也沒(méi)有人分享，沒(méi)有人花太多的時(shí)間來(lái)琢磨我的悲觀(guān)和時(shí)隱時(shí)現的`愁緒。
我在無(wú)知中慢慢長(cháng)大，我在成長(cháng)中慢慢懂得，我在改變中慢慢回轉，我在交往中慢慢快樂(lè )，我在幸福中慢慢分離。我知道，應該與別人分享的更多的應該是快樂(lè )，而不是永無(wú)止境的惆悵。于是，我心里的陰霾被太陽(yáng)蒸發(fā)了，心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風(fēng)吹落了，我的快樂(lè )開(kāi)始有人分享。這時(shí)，我才感受到，有人與自己分享的感覺(jué)真好。
雨依然下著(zhù)，風(fēng)依然吹著(zhù)，但是只是一瞬間，午后的陽(yáng)光便透過(guò)云際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了，清新的世界被定格在了太陽(yáng)明媚的笑顏里。
在晚風(fēng)里吹著(zhù)傷口，無(wú)端的黑暗淹沒(méi)了我拋下的悲傷。鳥(niǎo)鳴中，朝霞已染成緋紅，我依然踏著(zhù)清晨的露珠，呼吸著(zhù)還依稀留著(zhù)悲傷地空氣，邁向遠方。朝陽(yáng)映著(zhù)我堅定地笑臉，曙光鋪成大道，我看到未來(lái)的路不再坎坷，不再如此孤單……，因為有人分享我的心情了， 能夠安慰我不定的情緒了。
成長(cháng)路上，感謝風(fēng)雨分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂(lè )。塵封的門(mén)漸漸打開(kāi)，我懂得了分享，分享其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單
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自己是害怕自己的信息會(huì )被泄露嗎？就被朋友那么一說(shuō)，而且那么一警告他也是關(guān)注了自己的微博的人，然后他可能就是覺(jué)得自己在微博里面發(fā)布的這些東西很容易就泄露了自己的一些隱私，然后如果對自己懷有惡意的人可能也可以抓住這一些信息，然后對自己進(jìn)行一些報復，就能夠對自己造成一定的傷害。最后他就是提醒自己說(shuō)以后一定要注意一些，然后自己就想到那確實(shí)是有一些不注意了，就可能有一些聊天記錄啊什么的，自己就沒(méi)有任何的打碼就發(fā)上去了，而且有一些地址啊什么的，所以就也沒(méi)有是其他的刻意的去隱藏，我就覺(jué)得反正關(guān)注我的都是那些朋友，像說(shuō)每一次的閱讀量都會(huì )上千，但是自己就覺(jué)得那只不過(guò)就是一些陌生人出現在一些陌生人的屏幕上，然后人家也不會(huì )說(shuō)細致的去看自己的圖片的，就一滑而過(guò)嘛。
但是就因為這一次這個(gè)事件，自己的私事號泄露，但是又不知道是從哪里泄露了之后，包括朋友他基于自己的這些警告，以及讓自己也是生出了一些比較害怕?lián)牡男睦戆�，然后就開(kāi)始覺(jué)得那自己過(guò)去發(fā)的那些消息，那一些動(dòng)態(tài)自己就不想要說(shuō)再去給其他人看到了，畢竟過(guò)去的話(huà)自己確實(shí)是也有一些口無(wú)遮攔，而且是沒(méi)有任何的警惕之心要去發(fā)布自己的這一些生活，所以就開(kāi)始去把自己所有的那些動(dòng)態(tài)都給鎖了，就僅自己可見(jiàn)，也花了自己挺長(cháng)的時(shí)間去鎖掉了，畢竟自己到現在都已經(jīng)刷了500多條動(dòng)態(tài)了，從初中的時(shí)候就開(kāi)始在發(fā)了，雖然說(shuō)初中的時(shí)候發(fā)的并不是特別的頻繁，但是上了高中之后，也基本上是每個(gè)星期都會(huì )去做一次總結。
然后自己其實(shí)本來(lái)是想要介紹一種自己已經(jīng)不會(huì )再去發(fā)這種動(dòng)態(tài)的.這種假象了，但是呢自己還是忍不住啊，畢竟自己就看到什么東西的時(shí)候，看到一些美好的事物的時(shí)候，看到一些讓自己覺(jué)得有一些表達力的東西的時(shí)候，自己還是忍不住就拿起手機想要去把他給劉瑩下來(lái)嘛，所以最后就是還是有去分享，昨天晚上還是去發(fā)了這個(gè)動(dòng)態(tài)，所以雖然說(shuō)是還有在畫(huà)的設計，就是會(huì )更加注意一下這一些隱私，完就覺(jué)得其實(shí)自己還是一個(gè)挺熱愛(ài)去記錄自己生活的人的，雖然說(shuō)也不算是一種分享，但是呢，盡量不要在這種平臺上的呢，其實(shí)也是有一種分享的意味在里面的，因為就覺(jué)得如果發(fā)了就是只有自己能看的話(huà)，好像自己的那種分享的欲望記錄的欲望也沒(méi)有那么強烈了，所以最后就還是公開(kāi)所見(jiàn)，但是就覺(jué)得如果有這么去記錄的話(huà)，證明自己還是有在熱愛(ài)著(zhù)一些生活的，畢竟只有真的去熱愛(ài)的話(huà)，自己才愿意去記錄。
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今天是我們602班這群天使最快樂(lè )的日子。因為老師給我們過(guò)了一個(gè)集體生日。
早晨，當計老師宣布說(shuō)：“同學(xué)們，計老師下午給你們過(guò)生日，請大家吃蛋糕！”話(huà)音一落，大家你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，臉上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號，似乎不相信老師說(shuō)的話(huà)。于是，老師又重申了一遍。老師問(wèn)：“聽(tīng)到這話(huà)，你有什么疑問(wèn)或者想法嗎？”我們都高高地舉起了手。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“計老師，你說(shuō)要請我們吃蛋糕，我有點(diǎn)不相信�！绷硪粋�(gè)同學(xué)大聲說(shuō)道：“這么多人怎么分一個(gè)蛋糕，我真的很好奇！”……
下午，計老師真的把一只包裝精美的大蛋糕端來(lái)了。同學(xué)們異常興奮。在一陣陣掌聲中，蛋糕被打開(kāi)了。一只做工精致，五顏六色，光彩奪目的蛋糕展現在我們眼前，不時(shí)噴發(fā)出香甜可口的奶油味。有些同學(xué)眼睛睜得大大的，死死地盯著(zhù)那個(gè)大蛋糕，生怕它跑了；有的看得口水都快要流下來(lái)了。
我和副班長(cháng)有幸被老師選中去插蠟燭。能為這個(gè)生日做一點(diǎn)貢獻，我感到無(wú)限光榮。我們兩人都小心翼翼地各自插了三支，這樣共六支。老師說(shuō)每支代表兩歲，這樣就表示我們是１２周歲了。接著(zhù)，王烽偉同學(xué)在茫茫人海中脫穎而出，承擔起點(diǎn)蠟燭的重任。只見(jiàn)他拿起打火機，在旁邊試了試——行，就一支一支地把蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭在燃燒，發(fā)出奪目的火花。同學(xué)們的心里好像也有一把火在燃燒，因為我們心中充滿(mǎn)著(zhù)希望。
在一陣陣掌聲中，生日的歌聲響起來(lái)。美麗的祝福傳遍了整個(gè)校園。當時(shí)，我感到自己是那么地幸福，我的眼睛里充滿(mǎn)了幸福的'淚水。
閉上眼睛，大家開(kāi)始真誠地許愿。你猜我們許了什么愿？噓，不可以說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就不靈驗了。許完愿，接下來(lái)就是吹蠟燭了。在陣陣響亮的掌聲中，四位小組長(cháng)吹滅了蠟燭。同學(xué)們都沉浸在幸福之中。
終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——吃蛋糕。老師把蛋糕四人一份分給小組代表，由代表分給每位成員。我拿起飯勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃過(guò)的甜多了。同學(xué)們顧不上吃相了，都狼吞虎咽地開(kāi)始吃了起來(lái)。有的同學(xué)故意把蛋糕涂在臉上，把自己弄得像只大花貓，惹得全班發(fā)出一陣又一陣精靈般的笑聲。
今天是我第一次與老師和同學(xué)一起過(guò)集體生日。能和這么多人分享快樂(lè )，分享甜蜜，這讓我感到十分幸福。生日一過(guò)，我們６０２班就長(cháng)大了一歲。我相信以后，要是集體有困難，大家就一起面對；有快樂(lè )，大家一起分享。師生同樂(lè )，同甘共苦！
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行走在城市寬闊的柏油馬路上，抬眼望去，摩拜單車(chē)、ofo小黃車(chē)鋪天蓋地；路過(guò)一處戶(hù)外的籃球場(chǎng)，活力四射的少年們高聲呼叫著(zhù)追逐一顆橙色的共享籃球，朝著(zhù)籃筐高高躍起；閑逛在繁華的商業(yè)街上，回首一看，一家共享書(shū)店正散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，融在滿(mǎn)街燈火通明之中，里頭是人們翻書(shū)時(shí)靜謐的騷動(dòng)……共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店……共享資源的隊伍日益壯大，他們來(lái)勢洶洶，叫囂著(zhù)在一座座繁榮的中國城市站穩腳跟，以遮天蔽日的姿態(tài)占領(lǐng)著(zhù)我們的視野。它們?yōu)槲覀兲峁┝烁颖憬莸纳�，而這種生活也悄然改變著(zhù)人們的生活理念。
在這個(gè)共享時(shí)代，人們借助于共享資源，以極低廉的價(jià)位享受著(zhù)同質(zhì)量的服務(wù)，并漸漸對此感到理所當然。我曾在網(wǎng)上看到有人說(shuō)：“分享自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德，而共享資源成功的把分享做到了極致�！钡�，共享資源是商家投機盈利的一種手段，而古人的分享卻是人與人之間情誼的象征。但在這個(gè)共享時(shí)代，越來(lái)越多的人像那名網(wǎng)友一樣將他人的饋贈與共享資源一視同仁，似乎別人的分享是理所應當的，將他人的善意棄之不顧。
有一句格言“贈人玫瑰，手留余香”，但同樣還有一句與之相對的，“滴水之恩，當涌泉相報”。共享時(shí)代的人們作為給予分享的一方，成功的將前一句的精華發(fā)揮到了極致；可作為接受的`一方，卻難以學(xué)會(huì )后一句的處世方式。人們不再對于他人善意的分享給予重視，取而代之的是一種隨意、怠慢的態(tài)度。仍然以共享資源為例，其中的領(lǐng)軍人物，率先開(kāi)拓這一領(lǐng)域的共享單車(chē)，早已不被人珍惜：座位上扎針、被人為鎖在家門(mén)口的行為屢見(jiàn)不鮮，甚至被人惡意涂改二維碼。人們對它的態(tài)度正一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)生改變：最初的新奇、小心珍重早已蕩然無(wú)存，被破壞行為困擾的受害者們更是忍無(wú)可忍，在一再要求公司采取措施卻無(wú)濟于事后，大量的民眾憤怒了，他們開(kāi)始在網(wǎng)上公開(kāi)要求取締共享單車(chē)，響應者無(wú)數。
由此可見(jiàn)，當充滿(mǎn)好意的分享不被重視后，它帶給人們的不再是愉悅，甚至會(huì )使人們的心情煩躁易怒，對人們非但沒(méi)有幫助，反而有害無(wú)益�！拔镆韵橘F”，共享資源使分享大眾化，數量劇增，卻反而失去了它的可貴之處。
在這個(gè)共享時(shí)代，身為一個(gè)中華公民，我們的職責，就是盡力阻止中華傳統美德的流失�！巴段乙阅咎�，報之以瓊瑤”絕不能是蒼白的空口白話(huà)，將感激與分享這受與施兩方同步，才是共享時(shí)代最正確的生活理念。
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“書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@就是高爾基說(shuō)過(guò)的。的確，書(shū)籍中蘊含著(zhù)無(wú)窮的奧秘，我作為一名愛(ài)書(shū)者，真想不出沒(méi)有書(shū)的世界會(huì )就是什么樣貌。
很巧，昨日一上牛通社網(wǎng)站就看到了一個(gè)令我心動(dòng)的活動(dòng)：“六一邀你制作巧克力，參加圖書(shū)分享會(huì )”。太棒了！一看到標題，我立刻報了名，要明白巧克力的甜蜜加上書(shū)的芬芳，那將就是怎樣的一次盛宴呀！
本次分享會(huì )的主題“充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)”。晚上，我的手在書(shū)架上游走探尋。對于我這樣的書(shū)迷來(lái)說(shuō)，選取一本心愛(ài)的圖書(shū)交流就是一件快樂(lè )又為難的事情：看看這本，不錯；看看那本，也不錯�？纯催@本，舍不得；看看那本，也舍不得。最后我的目光鎖定在王巨成的《震動(dòng)》和張之路的《非法智慧》上。這兩本書(shū)都就是我稱(chēng)之為百看不厭的書(shū)，相信必須會(huì )大受好評的！
天下著(zhù)絲絲細雨，就是個(gè)涼爽的好天氣。到了預定的地點(diǎn)，此時(shí)迎接我的就是米奇和米妮，他們牽著(zhù)我的手，溫柔地說(shuō)：“六一快樂(lè )！”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走進(jìn)已滿(mǎn)就是激動(dòng)的小記者的現場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)光到，大家紛紛走上講臺推薦自我的書(shū)。很快輪到我了，我走上了臺“大家好，我就是采荷二小606班的潘浙瑜，我要給大家介紹的書(shū)就是《震動(dòng)》。震動(dòng)共有3本，此時(shí)但對我感觸最大的還數我手中的這第3本《哭泣的玫瑰》，它講述了一個(gè)小姑娘…...最后大家的愛(ài)感動(dòng)了她……”我從書(shū)的資料，書(shū)的作者，還有書(shū)的.主題去介紹，我講得聲情并茂，下方的小記者聽(tīng)得津津有味。當記者姐姐問(wèn)誰(shuí)要與我分享這本書(shū)時(shí)，幾乎所有的小記者都舉手了。當我把書(shū)送給一個(gè)跟我一樣癡迷書(shū)籍的小記者時(shí)，我的內心感到無(wú)比快樂(lè )，之前選書(shū)的不舍全化作滿(mǎn)足了。原先分享的感覺(jué)就是這樣的，給予就是快樂(lè )的！之后，我也聽(tīng)了其他小記者的介紹，選中了自我心儀的兩本書(shū)。
到了大家都期盼的做巧克力時(shí)光了。臺子早就打好，此時(shí)材料也已經(jīng)齊備，一看，其實(shí)并不就是我想象中那樣做巧克力，而就是讓我們用果醬或彩砂以及臺子上的各種材料進(jìn)行創(chuàng )意設計。很快我就完成了作品，內心一向十分得意。但當我把目光投向其他小記者時(shí)，我才真正被他們的創(chuàng )意震懾了：他們有的以六一節為主題，讓孩子插上了天使的翅膀；有的以童話(huà)情境為背景……我不由地細細欣賞并與小記者分享智慧。呵，我笑了，分享就是快樂(lè )的！
六一的雨還在下，心中的太陽(yáng)早已升起！
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自打小時(shí)候記事兒起，媽媽就常對我說(shuō)：在家里好東西要先讓老人吃，在幼兒園要和小朋友一起分享。那個(gè)時(shí)候，分享的概念只是有了好東西不能自己獨吞，不能自私。
至今留在記憶中印象最深的一次是我進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)的第一次新年茶話(huà)會(huì )，朱老師允許我們帶一些零食在茶話(huà)會(huì )上吃。茶話(huà)會(huì )上，同學(xué)們拿出了準備好的零食，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是自己一個(gè)人獨自享受，都是大家一起分享。同學(xué)們在一起說(shuō)著(zhù)、吃著(zhù)、笑著(zhù)。同學(xué)們之間的關(guān)系感覺(jué)親近了好多，仿佛是一家人一樣。從那以后，我們這個(gè)班無(wú)論干什么事情都是特別有凝聚力。這種融洽的氣氛一直延續到我們小學(xué)畢業(yè)�？梢哉f(shuō)，是第一次聚會(huì )活動(dòng)的分享，拉近了我們彼此之間的距離。讓我們幼小的心靈有了博愛(ài)的心境。
慢慢地，隨著(zhù)時(shí)間的流失，我漸漸地長(cháng)大。我的老師經(jīng)常對我說(shuō)：贈人玫瑰，手有余香！記得在一本書(shū)上看到羅曼羅蘭也這樣說(shuō)過(guò)：要想別人快樂(lè )，自己先得快樂(lè )；要把陽(yáng)光散布到別人心田里，先得自己心里有陽(yáng)光。
升入中學(xué)以后，學(xué)習的科目難度在逐漸增加。同學(xué)們之間的競爭也相對激烈了起來(lái)。有的時(shí)候，一分之差，名次就會(huì )下降好幾名。這個(gè)時(shí)候，自己的周?chē)彩乔那牡厮坪跏前l(fā)生了一些變化。有一次，有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一道有點(diǎn)難度的'數學(xué)題過(guò)來(lái)問(wèn)我。我迅速掃了一遍題目，就想到了方法。若是在以前，我早就會(huì )滔滔不絕地給他講解起來(lái)�？墒乾F在，似乎是總有一個(gè)奇怪的聲音在擾亂我：你教會(huì )了他，他考試超過(guò)你怎么辦呢？我停頓了一會(huì )兒，拋開(kāi)雜念準備認真給同學(xué)講題�？墒悄莻�(gè)該死的聲音又冒了出來(lái)：哎呀，你真是在自掘墳墓！有必要嗎？你看看你的周?chē)�，誰(shuí)和你一樣。還是顧你自己吧！聽(tīng)到這里，我簡(jiǎn)直不敢和同學(xué)對視了，他那急切的目光燒得我臉都發(fā)燙。我低著(zhù)頭小聲搪塞著(zhù)對同學(xué)說(shuō)：對不起，我再看看吧，這道題有點(diǎn)難度。
看著(zhù)同學(xué)即將轉過(guò)去的身影，我不斷反思自己。宋藝，你這是干什么��？只是分享一下自己的智慧，用得著(zhù)這樣嗎？你太自私了吧！我拉住了同學(xué)，拿起紙筆，迅速給他講解了起來(lái)�？粗�(zhù)他豁然開(kāi)朗的樣子，我的心里涌上一陣興奮。��！這就是分享的魅力。從此以后，不管誰(shuí)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我都會(huì )毫無(wú)保留的教給他們。
太陽(yáng)懂得分享，所以我們能感受陽(yáng)光的溫暖；湖泊懂得分享，所以我們能感受到了沁人心脾的清涼；人懂得分享，所以能感受到由衷的幸福！
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六月是收獲的季節。
六月是播種的季節。
六月是繁忙的季節。
六月是歡樂(lè )的季節。
時(shí)光進(jìn)入六月，廣闊的農村到處呈現一派繁忙景象。麥子成熟了，聯(lián)合收割機奔馳在田間地頭，綠而肥裝的秧苗也到了移栽的時(shí)候，農民伯伯正熱火朝天地忙著(zhù)搶種搶收。
雙休日我家插秧，媽媽提前做好了一切準備，晚上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓请p休日，讓我跟您一起學(xué)插秧吧”。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
星期六一大早，我就起來(lái)了，幫媽媽把肥料搬運到田邊，媽媽施肥，我回家做飯。吃過(guò)早飯，我和媽媽一起拿著(zhù)秧靶和秧草來(lái)到秧母田扯秧，不多時(shí)，鄰居叔叔阿姨們一共6人也來(lái)幫忙了。天公作美，這天天氣涼爽，有利于田間勞動(dòng)。就這樣大家一邊快速地扯著(zhù)秧苗，一邊講著(zhù)故事，說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，整個(gè)田間充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。不知不覺(jué)地到了中午，我回頭一看，哇，每個(gè)人后面都排著(zhù)一長(cháng)行捆扎整齊的.秧苗。相比之下還是我扯得要少一些，但是，叔叔阿姨們還是夸獎我心靈手巧，我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
下午插秧時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)幫手。其中有4位阿姨被大家稱(chēng)為“點(diǎn)水雀”。引背打好后，開(kāi)始填空空，每空填4行。4位“點(diǎn)水雀”拉開(kāi)了比賽的架勢，她們推薦我當“裁判手”，我愉快地接受了任務(wù)，隨著(zhù)我的一聲開(kāi)始，只見(jiàn)4位“點(diǎn)水雀”把一兜兜秧苗飛快而又整齊地插在水田中�？�，張阿姨暫時(shí)領(lǐng)先，王阿姨，李阿姨，程阿姨處在同一位子上，我大聲喊著(zhù)：“王阿姨，李阿姨，程阿姨加油呀!”聽(tīng)到我的喊聲，三位阿姨加快了速度，20分鐘后比賽結束，按照既整齊又快速的評判標準，結果還是張阿姨第一，其他三位阿姨并列第二。
其他人也不甘示弱，你追我趕，緊隨其后。見(jiàn)此情景，我趕緊下田，模仿著(zhù)大人們的樣子雙手不停地插了起來(lái)，插著(zhù)插著(zhù)我被大人們甩掉了一大截距離，哎!“真是不比不知道，一比嚇一跳”。到底是熟練生巧哇，我深感自愧不如。
由于大家齊心協(xié)力，2.6畝水田不到兩小時(shí)就插完了。此時(shí)，張阿姨走到我身邊對我說(shuō)：“玲玲，你還小，插秧肯定趕不上我們，那你就唱首歌獎勵我們吧”，我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，唱歌是我的強項呢”。于是我就極認真地為大家演唱了一首《希望在田野上》。大家報予熱烈的掌聲。
今天過(guò)得真有意義，插秧讓我分享到了勞動(dòng)的快樂(lè )。同時(shí)也讓我看了黨的惠農政策催生了農村的巨變，看到了農村的希望，全民奔小康目標一定能早日實(shí)現。
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一份快樂(lè )，兩個(gè)人分享，變成兩份快樂(lè )；一個(gè)痛苦，兩個(gè)人分擔，就變成半個(gè)痛苦。
——題記
分享，就是相信，就是使人快樂(lè )，和睦；使人與人，甚至是人與動(dòng)物，有一個(gè)更好的能夠用來(lái)溝通的空間，讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)喜悅，充分擺脫那些悲傷，憤怒。
贈人玫瑰，手有余香。獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。把快樂(lè )分享給一個(gè)人，你就可以得到兩分快樂(lè )，把快樂(lè )分享給九十九個(gè)人，你就擁有了一百份快樂(lè )。分享，是每一個(gè)人的必修課，不論你身處何地，你都應該學(xué)會(huì )分享。分享是一種美德，否則小小的孔融讓梨的故事又怎么會(huì )家喻戶(hù)曉，成為一段佳話(huà)呢？
學(xué)會(huì )分享，就等于學(xué)會(huì )了生活。只要用心，你會(huì )發(fā)現，生活其實(shí)很美。并且其中從不缺乏快樂(lè )與歡笑。不僅如此，學(xué)會(huì )了分享，和煦而溫暖的陽(yáng)光永遠照耀在你的身旁，伴你遠行，令你無(wú)憂(yōu)。
分擔，是一種簡(jiǎn)單平淡的`陪伴。不需要千言萬(wàn)語(yǔ)，要的只是默默傾聽(tīng)；不需要付出任何，要的只是一個(gè)無(wú)聲的擁抱；不需要眾人皆知，要的只是一個(gè)寬厚安穩的臂膀�？偠灾�，分擔，其實(shí)也是一種信任。
優(yōu)人之憂(yōu)，人亦優(yōu)其優(yōu)。媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)小故事：一戶(hù)人家，男人是個(gè)瞎子，女人是個(gè)癱子。人人都認為這戶(hù)人家注定艱難，但事實(shí)恰好相反，他們過(guò)得很幸福，很快樂(lè )。沒(méi)有別的原因，只是因為他們懂得替彼此分擔，懂得包容，體諒彼此罷了。女人走不了路，男人就背著(zhù)她，去她任何想去的地方；男人看不見(jiàn)，可是有了她，他依然可以看遍世界上的每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì )分擔，就等于學(xué)會(huì )了愛(ài)。也就懂得了如何用一種最簡(jiǎn)單的方式去關(guān)心，幫助他人。學(xué)會(huì )分擔，就明白了“人”為何物，就用最恰當的語(yǔ)言詮釋了這個(gè)字。
失之毫厘，謬以千里。分享還是分擔，雖然只是僅僅一字之差，卻完全是兩種渾然不同的意境。但盡管如此，他們任然對彼此不離不棄，同歡喜，共患難。因為它們學(xué)會(huì )了分享和分擔。分享還是分擔，都是我們一生中最好的兩位老師。他們教會(huì )了我們學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了愛(ài)，讓我們看到了人間的真善美；使我們的心靈得到凈化，人格得到提升，使我們逐漸變得完美。分享還是分擔，不論何時(shí)何地，只有有他們陪伴，就不會(huì )有煩惱和憂(yōu)愁出現，更加不會(huì )有不開(kāi)心的事發(fā)生。哪怕是有，也能隨時(shí)隨地地迎刃而解。留下的只會(huì )是開(kāi)心快樂(lè )。
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花朵將她的香氣釋放，使明媚的春天更艷；樹(shù)木將他的綠蔭覆蓋，使炎熱的夏天變得清涼；果實(shí)將它們的足跡走遍田野，使豐收的秋天充滿(mǎn)歡笑；雪花將她的孩子飄揚，使寒冷的冬天變得歡暢。如果懂得分享，每一次生命都會(huì )變得更加豐盈。
一場(chǎng)風(fēng)雨路
走出校門(mén)，風(fēng)在眼前放肆的沖來(lái)沖去，云的臉色愈加難看，最后雨歡快地沖了下來(lái)，當它們一簇簇把我涌入懷中，滴答急促的雨滴弦扣我的心靈，路上沒(méi)有一個(gè)行人。一個(gè)人孤單的獨自走在這漫天的雨簾中，不覺(jué)加快腳步。突然，一陣嗒嗒的腳步聲讓我清醒過(guò)來(lái)，他一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，把傘蓋在了我的頭頂，才讓我得以將這漫天雨簾離開(kāi)來(lái)。他這友好的舉動(dòng)讓我心里一陣溫暖。
我們便在傘下開(kāi)始“天方夜譚”他竟住我家不遠，就隔壁，而且還有比我低上一個(gè)年級呢。
當到家時(shí)候，我發(fā)現他的衣服幾乎全濕了，而我的幾乎沒(méi)被雨水淋到！我的心不由的一顫，說(shuō)：“你等我一下”我飛也似跑進(jìn)自己房間，拿出干衣服，一定要他換上，他靦腆說(shuō)：“不用，我家不遠，真的�！笨晌以偃龖┣笾�，終于換上干衣服。目送著(zhù)他在雨中漸走漸遠，我的心理有一種說(shuō)不出的舒坦。這種感覺(jué)真好。
一碗家常面
記憶中的外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃。記得有一次，祖孫三人一起吃飯，吃的很簡(jiǎn)單，粉干。只是我和外公的.碗里多了一個(gè)荷包蛋，而外婆都沒(méi)有，外公發(fā)現后，用筷子將荷包蛋分成兩半，將另一半夾到外婆碗里�！澳惚任依�，你多次點(diǎn)�！蓖馄胚呎f(shuō)邊把那一半蛋又夾回外公碗里。外公怎么會(huì )要呢！于是，推來(lái)推去，最后外婆像往常一樣夾到我的碗里。
腦袋里除了燈泡，我便偷笑著(zhù)。
“蛋好咸啦！”我?jiàn)A了一小塊嘗了嘗，對外婆叫道。
“好咸？怎么會(huì )……？外婆驚奇看著(zhù)我。
“不信，你嘗嘗唄！”
“外婆嘗了一小口，便看見(jiàn)我在偷笑，立刻明白了我的預謀。夾起荷包蛋就往我碗里送。一用力，把荷包蛋緊緊壓在下面，說(shuō)：“我有潔癖哦！你吃過(guò)的東西我不要。哈哈！”朝外公眨了眼睛，他也沖我眨著(zhù)眼睛，眼睛透出智慧的光芒。笑道說(shuō)：“我也有�！蔽液屯夤嘁曇恍�。
最后外婆沒(méi)法，只得吃了荷包蛋。
在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜吃著(zhù)，可我覺(jué)得空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)懷。
懂得分享，你會(huì )成為富有的人。
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只有懂得付出和分享，人生才有意義。我們不應該對周?chē)娜撕褪履魂P(guān)心。如果你認為我們身邊的一些人只是與我們無(wú)關(guān)的陌生人，那你就錯了。其實(shí)這些人和我們一樣，和我們關(guān)系最密切。為什么這么說(shuō)？因為生命的真正意義在于，人類(lèi)與生俱來(lái)就是同一個(gè)根，而我們每一個(gè)人都只是菩提生命樹(shù)中的一根小樹(shù)枝，而我們身邊的人就是那些與我們同根的樹(shù)枝。
所以，當身邊的人遇到困難的時(shí)候，要懂得給自己力量。這并不是說(shuō)你要盲目莽撞的付出。當我們付出的時(shí)候，一定要清楚的`知道，只有有意義的給予別人，我們的人格才會(huì )變得高尚，我們的人生才會(huì )變得有意義。
當我們有困難的時(shí)候，怎樣才能和別人分享我們所擁有的？人不是很難嗎？但是，超越自我的困境和痛苦，用真誠的心去幫助別人，真的是一件美好而有意義的事情。
我最好的朋友向我傾訴了一句肺腑之言，很溫暖，很感人。她說(shuō)：“這是我一直告訴自己的，你要先付出，才能有所收獲。以前我以為收獲來(lái)自對方的付出�，F在我意識到事實(shí)并非如此。收獲來(lái)自于付出我現在的心情。其實(shí)我在做的時(shí)候感受到的快感就是我的收獲�！�
雖然認識這個(gè)朋友時(shí)間不長(cháng)，但是從她的談吐中，我感受到了這個(gè)小女孩的善良和聰明。當今社會(huì )，大部分人都是和別人打架，傷害別人，傷害別人，只求收獲，更不要說(shuō)為別人付出。我的好朋友是一個(gè)剛離開(kāi)社會(huì )的新人。她從小就懂得給予的哲學(xué)。真是亂世清流。難怪我叫她有教養的好姑娘。
一個(gè)農民的玉米品種每年都獲得最佳產(chǎn)品獎，他總是毫不吝惜地把他的冠軍種子送給其他農民。有人問(wèn)他為什么這么大方。他說(shuō)：“我對別人好，其實(shí)是對自己好。風(fēng)吹走了各處的花粉。如果鄰居播種劣質(zhì)種子，在授粉過(guò)程中自然會(huì )影響我家玉米的品質(zhì)。所以，我很高興其他農民也種出了同樣的優(yōu)良品種�！�
的確，當你不遺余力地和別人分享自己喜歡的東西時(shí)，你現在心里感受到的愉悅就是收獲。因為無(wú)私奉獻，你的心情愉悅，周?chē)臻g領(lǐng)域的一切都會(huì )跟著(zhù)你的心走。如果你感受到你的同情心和平和，你得到的反饋會(huì )很好。
就像我最好的朋友告訴我這句溫暖感人的話(huà)一樣，我也沐浴在慈善和關(guān)懷的天堂里。俗話(huà)說(shuō)，“如何收獲，如何種植�！薄皭�(ài)別人的人永遠愛(ài)他們，尊重別人的人永遠尊重他們�！�
收獲的喜悅來(lái)自于你之前的努力，當你為別人付出的時(shí)候，你內心的善良足以讓你感到無(wú)比的快樂(lè )！
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