【精品】初三寫(xiě)人的作文集合5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初三寫(xiě)人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

初三寫(xiě)人的作文 篇1
月光下,皎潔的月亮渲染著(zhù)天空的神秘,夜的莫測。湖面蕩漾,掀起波波漣漪,在月光的環(huán)繞下,亮亮的,靜靜地,極其祥和,也渲染著(zhù)月光,烘托著(zhù)月光的輕盈,皎潔,純潔,如紗般美麗,盈盈,綿綿的,美美的……
住宿在學(xué)校,難得星期六回家與父母團聚。作出校門(mén),一切的事物都是嶄新的,可愛(ài)的,閉上眼,伸出手擁抱著(zhù)空氣,天空,和那般沁人的氣息,心情無(wú)比美好,踱步走在路邊,笑著(zhù)和路邊的草,路旁的樹(shù)打招呼,像是和久別重逢的摯友,含情脈脈的瞅著(zhù)彼此,歡快的心情,驅使著(zhù)我的腳步加快,一會(huì )兒便站在路口,招手,示意出租吃司機停車(chē),當車(chē)子停下來(lái)時(shí),一抹白色闖入我的眼中,原本為我而停下來(lái)的車(chē)子,被她快步進(jìn)入,即后司機駛向我,邀我上車(chē),我不上!撇了一眼司機,伸手攔下另一輛,馳騁而去,卷起一陣塵土,哼,熏死你!我憤憤地搭上公交,那抹白色有映入我的眼簾中,余光發(fā)覺(jué)她在看我,我無(wú)視她徑直坐到離她遠的地方。車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)……
我坐在單座上,她坐在雙人座上,旁邊一位婦女,微白的臉,我坐在窗戶(hù)邊,因為不習慣車(chē)上的味道,眼睛卻時(shí)不時(shí)的偷瞟那抹白。突然車(chē)子一個(gè)“踉蹌”使我的鼻子和前方的坐位來(lái)了個(gè)親密接吻,“唔……”一陣陣撕心裂肺的叫聲,我尋聲望去,那個(gè)原先臉色微白的女人臉色熬白,好似在作嘔吐?tīng),再瞧瞧那位“白姑娘”,身上怎么有……“對不起,對不……起”聲音愈?lái)愈小,車(chē)內的氣氛凝固了般,我忙打開(kāi)窗,呼吸新鮮的空氣,她那蒼白的臉上泛著(zhù)微紅。焦急地望著(zhù)那女孩。心中的烏云,頓時(shí)消滅,我也注視著(zhù)“情節”的發(fā)展,只見(jiàn)女孩脫下衣服,說(shuō):“沒(méi)事,大嬸,您坐窗邊吧,我就要下車(chē)了,這洗洗就得了……”我有些吃驚,望著(zhù)她,正好對上她那清澈的眸子,仿佛朝我微笑,我無(wú)地自容了,瞧著(zhù)那抹潔白的背影,默默的嘟囔著(zhù)。S-O-R-R-Y!
她擁有天空般的心,如此寬廣,包納著(zhù)萬(wàn)物,如此對比下,我是如此羞愧;蛟S剛剛的誤會(huì ),是因為她的卻有急事呢?面對那抹白,我,再一次,無(wú)地自容了,唉……
直至今日,那抹潔白,仍在腦海中蕩漾著(zhù)……
初三寫(xiě)人的作文 篇2
老師的笑是純潔無(wú)私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。
張老師已經(jīng)快五十多歲,皺紋爬滿(mǎn)了她的額頭,她的眼睛“閃閃發(fā)光”,似乎要看透學(xué)生的心靈。
那是我讀六年級時(shí);不知怎的,我迷上了畫(huà)畫(huà);上課也畫(huà),下課也畫(huà),因此我的學(xué)習非常差。一天上課,我蹲在課桌下面畫(huà)畫(huà);突然,傳來(lái):“楊聰”的喊聲,我應聲站了起來(lái)。只見(jiàn)張老師望了望我一眼說(shuō):“坐下”。
下課后,我來(lái)到了張老師辦公室門(mén)前,等待著(zhù)一頓批評。
“楊聰,你的畫(huà)畫(huà)的的確很好,值得發(fā)揚”張老師拍了拍我的肩膀說(shuō)。對于這種迂回戰術(shù),我置之不理,默默無(wú)聲!暗,你的畫(huà)畫(huà)的好,學(xué)習不好可不行!”張老師此時(shí)臉上顯現出了嚴肅的神情!澳俏乙院笤谝膊划(huà)畫(huà)了”我冷冷冰冰的說(shuō),“哎!你怎么老是不和我想到一塊去呢?”老師皺紋攏在了一起,接著(zhù)微笑著(zhù)對我說(shuō):“我要你畫(huà)的時(shí)候你又不畫(huà),不要你畫(huà)的時(shí)候你又偏偏要畫(huà)!
“真的嗎?”我懷疑自己聽(tīng)錯了。
“以后,每個(gè)星期送一幅你畫(huà)的畫(huà),好嗎?”張老師撫摸著(zhù)我的額頭。
“好的”我幾乎高興地跳了起來(lái)。
“好了,上課去吧”
我望了望張老師,她坐在椅子上,雙手正在理著(zhù)花白的頭發(fā),沖著(zhù)我笑了,!這種笑是多么的和藹啊。
我也飛快的離開(kāi)了辦公司。
誰(shuí)也沒(méi)有想到,死神正在悄悄的逼近我們的張老師,至于是什么病我們自己也不知道。
這天,我抱來(lái)一幅畫(huà)來(lái)看望張老師了,不知是怎么回事,同學(xué)們也紛紛來(lái)了,剛到醫院門(mén)口。這時(shí),一位醫生捂著(zhù)臉跑了出來(lái),看他樣子,好像剛哭過(guò)。此時(shí),我有種不祥的感覺(jué)。!我看到了;張老師正努力的睜著(zhù)眼睛。我連忙把畫(huà)遞了過(guò)去,可是張老師連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了,只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時(shí)候,一位醫生站在了我們身后,對著(zhù)我們沉痛的說(shuō):“走吧!”
多好的一位老師!臨終前,還帶給學(xué)生們一種寄托著(zhù)希望的微笑。
初三寫(xiě)人的作文 篇3
望著(zhù)街道旁一排排白楊,高大挺拔,盡情展示著(zhù)自己挺拔的身軀;望著(zhù)窗外一只只蝴蝶,小巧玲瓏,盡情展示著(zhù)自己美麗的身姿。它們是多么的自由啊,多么的真實(shí)啊,再望望自己,穿著(zhù)自己并不喜歡的衣服,留著(zhù)自己并不喜歡的發(fā)型,多么的不真實(shí)。
她獨自站在窗前。她從小出生在書(shū)香世家,自從她出生的那一刻起,她的一切都被計劃好了,該聽(tīng)什么、喝什么、讀什么書(shū)、上哪所學(xué)校都被完美的選擇了,可是她卻偏偏不是父母所希望的“乖乖女”,整天和男孩們瘋,況且他的父母又是“斯文人”,有時(shí)候,他們甚至在懷疑:“她到底是不是自己的親女兒,是不是抱錯了,難不成‘正正得負’”?直到那一天,時(shí)局變了,一切都變了。
那天下午,她同一群男生們踢足球,不小心踢碎了一塊玻璃,父母知道后,馬上就開(kāi)始喋喋不休的講大道理,那簡(jiǎn)直就像是唐僧念緊箍咒,當然她也會(huì )頂嘴,但最后,她不得不投降,妥協(xié)了父母所提出的`要求:1、不允許與男孩子們玩;2、不允許晚上出去玩;3、舉止要大方;4、吃飯要斯文;5、……當她聽(tīng)到這一長(cháng)串的要求后,她徹底心碎了。
唉,樓頂是個(gè)好地方。從那天開(kāi)始,她開(kāi)始了魔鬼訓練,她開(kāi)始被迫穿那些并不適合的衣服,去做那些并不喜歡的事,上課要遲到了,她得注意自己的言行舉止,小碎步般慢慢的走。這要是平時(shí),她早就邁開(kāi)她的大長(cháng)腿,毫無(wú)顧忌的飛奔了?墒恰叭旰訓|,三十年河西!彼脮r(shí)刻保持自己的“淑女”形象,因為她的媽媽正在偷偷“跟蹤”呢,無(wú)奈,到了學(xué)校,已經(jīng)上了多半節課了,只得罰站。
吃飯時(shí),她慢慢地拿起筷子,剛準備把夾著(zhù)的飯菜送入口時(shí),母親惡狠狠的瞪了她一眼,說(shuō)了一句:“沒(méi)大沒(méi)小,不知道尊老愛(ài)幼嗎?”她丟了一句:“什么!”這時(shí),姥姥開(kāi)口啦:“不要說(shuō)她,孩子餓了,就讓她先吃!笨墒沁@事沒(méi)完,就這樣,她餓了一頓。
晚上,她靜靜地趴在桌子上,望向窗外,肚子咕咕的直叫,餓了,真是“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌,”她不能投降,一向從不言敗的她不能輸。
月光下的街道,是那樣的安靜,只有知了在沒(méi)完沒(méi)了的叫,她靜靜想著(zhù):做最真實(shí)的自己,真的有那么難嗎?我要做原來(lái)的自己,做原來(lái)瘋瘋癲癲的自己;做原來(lái)大大咧咧的自己;做最最現實(shí)的自己。我不要做披著(zhù)羊皮的狼,我要脫下“偽裝”,做最真實(shí)的自己。嗯,現在就做回自己。
溫柔的月光下,街道旁一排排白楊在真實(shí)的佇立著(zhù),窗外一只只蝴蝶在真實(shí)地飛舞著(zhù),她也在做最真實(shí)的自己。
初三寫(xiě)人的作文 篇4
想想開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來(lái)只是被掩埋在深土里。
初三的我們是同桌,是知己,無(wú)話(huà)不談。課間的我們總是形影不離,我們一起討論過(guò)題目的深奧、復雜;一起參加過(guò)學(xué)校的活動(dòng),雖然沒(méi)得獎,但是對我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂;一起去食堂吃飯,我吃她的、她嘗我的;一起向體育老師請病假……
那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂(lè )趣來(lái)!澳憧催@題,你又解錯了吧,x的平方=—2怎么可能解的出來(lái)?”“哈哈,被你發(fā)現了,其實(shí)我早知道正確答案是什么,只是想考考你的基礎掌握的怎么樣!薄澳闾】次伊!我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘,但我們很滿(mǎn)足。尤其是考試時(shí),我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了,我們不該這么做,可是潛意識里我們在乎分數的高低!斑@節是語(yǔ)文考試,我們快把書(shū)攤開(kāi),還有還有小紙條撕幾張下來(lái)!薄爸懒酥懒,你等下把選擇題跟我說(shuō)對下!蔽易隽藗(gè)OK的手勢?荚囬_(kāi)始了,老師坐在講臺上監考,我們點(diǎn)頭示意默默地微笑,知道老師監考并不嚴。半節課過(guò)去了,我們互相商量著(zhù)答案,紙條紛紛地扔向對方,我們瘋狂地打著(zhù)手勢,卻不料老師默默地走了過(guò)來(lái)。她撿起扔在地上的紙條,問(wèn):“誰(shuí)寫(xiě)的?”我不敢作聲,卻聽(tīng)見(jiàn)同桌的她,“是我寫(xiě)的,還沒(méi)扔出去就被你發(fā)現了!薄澳氵有理了,試卷作廢,零分處理,還有明天交份檢討上來(lái),1000字!蔽覒M愧地看向她,“你怎么不說(shuō)我是你的共犯?”她擺擺手,無(wú)所謂地說(shuō)著(zhù):“這有什么,不就是檢討嘛,兩份也是寫(xiě),一份也是寫(xiě),那就我一個(gè)人寫(xiě)好啦。沒(méi)分數就沒(méi)分數,又不是中考,怕什么!蔽野蛋稻磁逅闹甭,于是就幫她分擔了那500字。
現在想想,那只是曾經(jīng)罷了,畢業(yè)后的我們卻再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)。我只想知道,那個(gè)你,在新的環(huán)境中過(guò)的好嗎?那個(gè)你,有被新同學(xué)欺負嗎?我們曾經(jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗,你還記得嗎?
歲月荏苒,過(guò)去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現在開(kāi)始我們要飛往不同的方向,但是我們的友誼不會(huì )改變,也許從此看見(jiàn)不一樣的世界,但希望在以后,回想起這段時(shí)光的時(shí)候,還是能有讓你會(huì )心一笑的片段。
初三寫(xiě)人的作文 篇5
眠夏。知了在遠處鳴叫。茂盛的大榕樹(shù)下光影斑駁。我悄悄地走過(guò)去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著(zhù)了。
十年修得共船渡,我和你同桌共椅應該得修百年吧,同桌你說(shuō)是不?
時(shí)隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘記過(guò)你,或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白,連名字也消失。
開(kāi)學(xué)第一天,你我未曾相識卻成同桌,你不愿也無(wú)奈,班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫(huà)了條三八線(xiàn)。你藐視的笑了笑:“你數學(xué)不好吧,連平分都不會(huì ),看這邊缺了個(gè)角呈三角形,還有這,半圓的面積你會(huì )嗎?”剛認識而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫于無(wú)奈只得繳械投降。
為了摸清新生的“底細”,學(xué)校進(jìn)行了場(chǎng)開(kāi)學(xué)考試,你竟奪得桂冠,讓我吃驚不已“這小子難道是學(xué)霸?”
“你數學(xué)竟然及格了?”當你用這高傲的語(yǔ)氣,尖酸刻薄的話(huà)來(lái)傷我時(shí),我非常討厭你,但想了想以后“嗯,你成績(jì)這么好,給我講下題唄”!安粫(huì )的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你一口答應,雖然這話(huà)有點(diǎn)嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動(dòng)。
此后你經(jīng)常犧牲休息時(shí)間來(lái)為我講解,你的耐心把我感動(dòng)得一塌糊涂,我無(wú)以回報,只送了顆蘋(píng)果為你解渴。付出總是有回報,我的成績(jì)呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見(jiàn)效”。
正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會(huì )牽動(dòng)我們的心。我很快發(fā)現你的異常,你也老實(shí)交代出你對某漂亮女同學(xué)暗生情愫。因為她,你上課走神,心不在焉成績(jì)有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說(shuō)話(huà)不算數!薄澳銛祵W(xué)不是已經(jīng)上了80嗎?!”卻反將自己一把。
情人眼里出西施,你對她獻殷情又送零食,結果表白遭慘拒,你整個(gè)人像禿廢了一樣。剛開(kāi)始我有點(diǎn)竊喜,后來(lái)我更不忍心:“如果你每次拿第一,或許會(huì )扭結局!钡Y局早已注定,你坦然面對,我也進(jìn)入前十。沒(méi)有不散的宴席,直到最后我也沒(méi)送你紀念品。
同桌,我喜歡你為我講題時(shí)的那份耐心;同桌,我喜歡你舉手回答問(wèn)題的那份勇氣;同桌,我喜歡你上臺領(lǐng)獎時(shí)的那份自信;同桌,我喜歡你。
無(wú)疑,我是你生命中的過(guò)客,你是我旅途中的風(fēng)景,在你的世界,我輕輕飄過(guò),不帶走一片云彩。
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