實(shí)用的初三滿(mǎn)分作文集合六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初三滿(mǎn)分作文7篇，歡迎大家分享。
初三滿(mǎn)分作文 篇1
一只橙色的金魚(yú)形風(fēng)箏在湛藍的天空中格外耀眼，乘著(zhù)清風(fēng)，她展開(kāi)了自己漂亮的尾巴，在藍天下盤(pán)旋。
“剪了那根系線(xiàn)吧，給她自由！”我盯著(zhù)在空中不斷搖擺的“金魚(yú)”，心想，“那橙色的金魚(yú)不正想擺脫那跟細線(xiàn)的控制么？”
剛和父母爭吵過(guò)，心里很郁悶，我撥通了朋友林的電話(huà)，想向她傾訴自己的心聲，她說(shuō)她正在公園放風(fēng)箏，我趕了過(guò)去。
林手里牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在草地上和同伴歡快地奔跑著(zhù)。我走近她，幽幽地說(shuō)：“我就像你放飛的的風(fēng)箏，爸媽就是你手里的線(xiàn)，時(shí)時(shí)都牽著(zhù)我，讓我沒(méi)有絲毫自由�！�
“你想不要這根線(xiàn)嗎？”
“那是，沒(méi)有這線(xiàn)，風(fēng)箏多自由��！”
“弄斷了線(xiàn)，你不后悔？”
“不后悔！”
“可是風(fēng)箏沒(méi)了線(xiàn)，是會(huì )立即掉下來(lái)的喲�！�
“可是今天放假，我到同學(xué)家里和她做了一會(huì )兒作業(yè)，晚回家一小時(shí)，爸媽輪番向我進(jìn)行轟炸，弄得我灰頭土臉。我又沒(méi)干別的事，真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道，我爸媽有很多規矩：不許夜出晚歸，不許在別人家過(guò)夜，不許玩手機，不許上網(wǎng)等等，搞得我滿(mǎn)腦子里都是“不許”兩字�！�
“你那是幸福，不像我，一年到頭只有在過(guò)年的時(shí)候才能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)胍麄兞R我都不可能�！�
“那不正好嗎？你現在就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在外玩。哪像我，如果不是和爸媽剛吵過(guò)，現在肯定被他們禁錮在家做各種作業(yè)�！�
“我也想呆在家里，可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦，弄得我煩死了，所以出來(lái)放風(fēng)箏了�！闭f(shuō)完，林追她的伙伴去了。
我呆呆地站了一會(huì )，覺(jué)得林好像也很可憐的，她爺爺奶奶老了，只管得了她的吃穿，其它的也就任由林去了，爸爸媽媽遠在數千里之外，鞭長(cháng)莫及。我不由想起了回家的路。
一路上，清風(fēng)吹拂，陽(yáng)光和煦，我的心情好像也在被暖暖的陽(yáng)光溫暖，慢慢地我的腳步輕快起來(lái)。
快到家時(shí)，我回頭望了一下藍藍的天空，那只橙色的金魚(yú)風(fēng)箏依然在空中翩翩起舞，那漂亮的尾巴在陽(yáng)光下熠熠閃光。
我加快了腳步，哼起了“我像只魚(yú)兒在你的荷塘******”的小調，我決定向爸爸媽媽道歉。
初三滿(mǎn)分作文 篇2
童年歲月好似一條河流，尋不到盡頭，只知道河的彼岸很美很美，就像我們的童年花季。
今天，我尋找到了那在記憶深處的美麗童年，美好的風(fēng)景線(xiàn)。
語(yǔ)文老師有感而發(fā)，給我們寫(xiě)了一篇作文，名字叫《又是一年愚人節》只見(jiàn)老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒(méi)有一絲憂(yōu)愁，沒(méi)有一絲煩惱，有的只是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑，仿佛我們也跟著(zhù)老師一起感受那時(shí)的快樂(lè )，從老師的被騙，到同學(xué)們的笑，甚至每一個(gè)詞都能體現出老師的開(kāi)心。因為這些笑，我也不由得想起了屬于我們的愚人節。
那是六年級的四月一日7。30分左右，我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖，和一塊小餅干�？吹剿麄�，我好奇地說(shuō)：“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了，是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢，然后沖著(zhù)我走過(guò)來(lái)，在我耳邊輕輕地說(shuō)了一句：“今天是愚人節!”我恍然大悟，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你們太壞了，就當我不知道，我是良民大大滴�！薄暗悄銈兡蔑嬃虾惋灨勺鍪裁�?”我不解的問(wèn)�！澳阈÷朁c(diǎn)，當然是有用了，這可不是一般的餅干和飲料。你就等著(zhù)看王賢怎么感謝我吧!”剛說(shuō)完，他們就為他們的“偉大計劃”沾沾自喜。
四月一日8。40分左右，終于下課了。這一堂課，對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難熬了，可能是等不及想看看偉大計劃的實(shí)施吧!只見(jiàn)我的同學(xué)們，小心翼翼的拿著(zhù)餅干和飲料走到王賢面前，笑著(zhù)對王賢說(shuō)：“辛苦了，喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑，但又有點(diǎn)驚喜。緊接著(zhù)，他們準是看王賢還有點(diǎn)顧慮，又開(kāi)始說(shuō)：“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范，聽(tīng)到這話(huà)，完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。喝到一半時(shí)王賢好像也覺(jué)得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來(lái)了，只見(jiàn)王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說(shuō)快吃個(gè)餅干壓壓。沒(méi)想到天真無(wú)邪的王賢果然上了當。
那場(chǎng)面，看得人真是心酸，不由的嘆息，王賢真是太慘了。正在這時(shí)，王賢真是忍不住了，好像有些反胃，趕緊往樓下跑，我們也趕緊跟上去，沒(méi)想到，看到的卻是，滿(mǎn)樓道的方便面味。原來(lái)王賢吐了。
也難怪，喝著(zhù)十足十的“毒藥”吃著(zhù)千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了，那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了，將整整三層的樓梯，統統打掃干凈�？丛谝贿叺耐瑢W(xué)，哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節，和老師同樣的快樂(lè )。我們的童年花季很美。
初三滿(mǎn)分作文 篇3
那一天，夢(mèng)碎了，美好的夢(mèng)走了，留下一大堆的悲傷，面對感情沒(méi)有夢(mèng)想陪伴只有低頭而思。
翻開(kāi)舊日的日記，我的心比以往多了幾分羞澀�；仡櫘敵醯膲�(mèng)，我害怕了，因為它正在一點(diǎn)點(diǎn)地破解。我無(wú)法清楚描繪出夢(mèng)破解之后的情形，也許到那時(shí)沒(méi)有心思學(xué)習；也許沒(méi)有能力控制自己的感情世界；也許會(huì )對身邊的事愈加地敏感，使自己無(wú)法安于某種狀態(tài)。
我們清楚地知道，初（高）三是人生道路的轉折點(diǎn)，在這里容不得有半點(diǎn)的位移。感情仿佛就是入口處的第一道彎，而且還是特別明顯的一種。一旦進(jìn)入無(wú)法糾正的話(huà)，我想人生的軌道便開(kāi)始彎曲了，所以我們要用理智的眼光去審視這條路。雖然感情在某一特定時(shí)刻會(huì )給我們青春留下絢麗，但我們也要意識到這種美麗背后藏著(zhù)的危機。如果當危機來(lái)臨我們才清醒的話(huà)，一切早已晚了，道路發(fā)生了嚴重的偏斜。
該清醒的時(shí)候，我們不能被高興或悲傷沖昏了頭，一旦如此，也將出現似其一樣的結果。高興和悲傷會(huì )使人失去理智的頭腦，做出錯誤的'選擇，不能等到看到結果才后悔當初的選擇。即使不會(huì )造成嚴重后果，但人生的道路會(huì )更加的崎嶇，甚至難以到達成功的彼岸。
現在只是犯了點(diǎn)小錯誤，一陣高興過(guò)后才知道自己是多么的蠢笨。后悔當初的選擇，虧自己平時(shí)還認為是用思想支配行為，可現在相反的事情發(fā)生了，為什么會(huì )在感情的大門(mén)徘徊？
清醒的大腦，理智的選擇，真心的語(yǔ)言這才是我們一介書(shū)生該有的。俗話(huà)說(shuō)“不思八九，常思一二”，告訴自己感情是過(guò)去式或是將來(lái)時(shí)，把感情從心中拋開(kāi)，用思想揚起夢(mèng)的風(fēng)帆。面對感情我們告誡自己“等到達成功彼岸的時(shí)候再說(shuō)，現在做了只會(huì )讓心船超載的�！�
我們不能向生活索要太多，應該追求一種坦然的生活態(tài)度。我們要用純凈的思想去解決一切有關(guān)于感情的事情，不要對感情存有太多的念想。不需要或不該要的東西就應該毫不留情地丟下，拋棄像青蘋(píng)果一樣的感情，讓我們也做回冷血動(dòng)物。
初三滿(mǎn)分作文 篇4
時(shí)光荏苒，歲月如梭。
轉眼間又是一年。繁忙的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，像是駱駝身上的稻草被不斷的累積。好不容易熬到了放寒假，才能停下快節奏的生活。忙里偷得一份清閑，才能真正去放松自己的身心。靜靜地去享受自己的一方天地。
忙于作業(yè)
雖然說(shuō)是寒假，但是該寫(xiě)的作業(yè)可以一樣都沒(méi)落下。老師美其名曰：“做期末最后的沖刺�！笨煽嗔宋覀冞@些學(xué)生，只能懷揣著(zhù)：“為了中考，為了將來(lái)�！钡膲�(mèng)想挑燈夜讀。有千般痛苦，萬(wàn)般無(wú)奈也只能無(wú)力反抗，因為“為了中考，為了將來(lái)�！�
忙于串門(mén)
春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來(lái)都重視。離過(guò)年還有半個(gè)多月，大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準備。逢年過(guò)節，走親訪(fǎng)友，串串門(mén)，送送禮。是我一年中最樂(lè )意做的事，原因嘛！我相信大家都知道，三個(gè)字：“壓歲錢(qián)”唄！那段時(shí)間是我們小時(shí)候最富裕的時(shí)候，可是父母總是借著(zhù)幫忙保管的理由，冠冕堂皇的將壓歲錢(qián)收入囊中。過(guò)年時(shí)，把長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)攢起來(lái)，買(mǎi)些自己需要的東西，感覺(jué)真不錯！
忙于游戲
既然放了寒假，那么玩電腦游戲是必不可少的事。十指在鍵盤(pán)上拼命飛舞著(zhù)，“又贏(yíng)了！”把自己所有的空閑時(shí)間都用在電腦上。偶爾玩玩小游戲也有利于身心健康��！只要不玩的忘我就不是什么大事。
忙于放鞭炮
今年過(guò)年，我買(mǎi)了許多鞭炮，除夕夜十二點(diǎn)整時(shí)，我點(diǎn)燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。閑來(lái)無(wú)事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。作為小孩子，當然最?lèi)?ài)玩了，平日忙于學(xué)習，過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了。
便是我的忙年！你們不妨與我分享你的忙年吧！
初三滿(mǎn)分作文 篇5
歲月荏苒，不知不覺(jué)我們已在無(wú)形皮鞭的壓迫下在學(xué)習之路上奔跑了八個(gè)春秋，而今我們又要開(kāi)始踏上新的旅程。這段旅程有一個(gè)十分沉重的名字：初三。雖說(shuō)它沒(méi)有高三那恐怖的氣息，但足以把我們壓的奄奄一息。
我覺(jué)得我們就像一群探寶者，正在一座名為九年義務(wù)教育的高山上攀登，探索。而我們的退路已被時(shí)光吞噬，我們得不停的向前走，否則就將被時(shí)間消滅。當我們走了九年后，終于攀上了此山的巔峰，也看到了我們苦苦探尋的寶藏，它就在對面那座更為險峻的山的絕壁上。這時(shí)在我們面前有兩條道路可走：一條是架在這兩峰間的無(wú)比險峻的獨木橋。另一條是放棄寶藏，下山去。
我選擇了前者。但這座橋的載重量有限，我們中必然有一些要跌入深淵，我不知我是不是其中的一名。也許有些堅強的人，即使落入深淵也能面對現實(shí)，繼續摸索，我不知道我會(huì )不會(huì )。我前方的路充滿(mǎn)了未知數，彌漫著(zhù)迷惘與疑惑。我似乎失去了方向，不知該何去何從。
我就這樣帶著(zhù)迷惘，疑惑向獨木橋走去，不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉！
初三滿(mǎn)分作文 篇6
參加完朋友聚會(huì )，趁著(zhù)時(shí)間還早，堅持要自已一個(gè)人從起點(diǎn)站坐車(chē)回家。在公車(chē)上，一直習慣向遠方眺望。一來(lái)可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來(lái)彼岸的風(fēng)景永遠是最美的。車(chē)子經(jīng)過(guò)隧道的時(shí)候聽(tīng)覺(jué)只剩下耳塞里巨大的重金屬撞擊的音樂(lè )聲。覺(jué)得自已隨時(shí)會(huì )穿越時(shí)空或瞬間顠移，回到久遠的年代或者抵達彼岸。時(shí)光是個(gè)美麗的詞語(yǔ)，彼岸是個(gè)夢(mèng)幻的境地。曾經(jīng)固執任性的堅持一個(gè)人留在陌生的城市，由于世俗的枷鎖而自顧不睱，無(wú)法為自已流逝的時(shí)間多負責任。所以，許多事情已經(jīng)不是原來(lái)想的模樣。生活從追求完美到從容的淡定。唯一不變的是，我一如即往的淚腺發(fā)達及讓人捉摸不定的思想。常常一個(gè)人抱著(zhù)心相印盒裝紙巾看韓劇，一個(gè)人對著(zhù)屏幕里的文字哭泣，早已分不清那是感動(dòng)抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見(jiàn)，她已無(wú)言反駁，承認我的性格還是無(wú)法讓現實(shí)社會(huì )同化。她說(shuō)，這些都是我的本分，骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。
成長(cháng)過(guò)程中幾度破碎絕望，而又漸漸恢復平靜，漸漸散發(fā)出成長(cháng)的喜悅。像一條長(cháng)河，自控自掌潮起潮落。我們的經(jīng)歷是注定的場(chǎng)景，如同胚芽頂端的生長(cháng)素，遭受陽(yáng)光的均勻照射，水分的吸收及光合作用的挑選烙印，自然平靜的生長(cháng)著(zhù)。而生活也是需要際逢勇氣繼續摸索磨損前進(jìn)。曾經(jīng)的溫暖會(huì )被不合時(shí)宜的忘卻，傷口逐漸淡化。我們捕捉著(zhù)身邊簡(jiǎn)單的幸福，平淡即是最真實(shí)的感動(dòng)，很難再有激蕩的感情。
夜風(fēng)很輕，于不會(huì )太沉重的心情是一種撼動(dòng)。滿(mǎn)滿(mǎn)的街燈似文弱的昏黃，像極了殘存的照片。這樣的時(shí)候很容易記起過(guò)往的一些事情。記得曾經(jīng)有很多人說(shuō)過(guò)要永遠陪伴著(zhù)我，當時(shí)也只是淺淺的笑，有著(zhù)瞬間的感動(dòng)。不是不相信，而是未來(lái)太過(guò)久遠足以改變很多事情，足以磨殆一個(gè)人的熱情。無(wú)論面對誰(shuí)，即便有太多的疑問(wèn)，我都不再過(guò)問(wèn)，至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個(gè)稱(chēng)職的傾訴者卻是個(gè)稱(chēng)職的聆聽(tīng)者。因為我不善于輕易的吐露心扉，可在別人的傾訴過(guò)程中可以不發(fā)一語(yǔ)。我不愿意注視著(zhù)別人的眼角，害怕自已的雙眸會(huì )在不經(jīng)意間微微泛著(zhù)光。你們，我們，他們。一樣的在時(shí)光里成長(cháng)，并且承受著(zhù)無(wú)法避免的磕碰�；仡^看昔日里成長(cháng)的自已，應當是這樣的輪廓。天真成熟，有著(zhù)固執的驕傲，攜帶些許的自負，骨子里有著(zhù)憂(yōu)傷的情愫。
成長(cháng)中的片斷被切割開(kāi)來(lái)，在記憶里定格成一小塊一小塊。最后剩下自已一個(gè)人，學(xué)習選擇性的失憶。就如同自已的文字，亦會(huì )變成暗夜中的煙花。隨時(shí)可以在這里出現，亦可以隨時(shí)在這里消失，最終漸漸的被遺忘在成長(cháng)的角落里。對于陰郁的文字，一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強硬阻止的，而是黑夜中對于自已倔強的堅持。在時(shí)光里停停走走，最終發(fā)現生命還會(huì )保持著(zhù)出生的痕跡和先前的弧線(xiàn)，只是在成長(cháng)中漸漸模糊了……
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