- 初三上學(xué)期語(yǔ)文期末考試作文：我痛苦我快樂(lè ) 推薦度：
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初三期末考試語(yǔ)文作文范文（精選19篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初三期末考試語(yǔ)文作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三期末考試語(yǔ)文作文 1
世間萬(wàn)物本來(lái)就很美，春有青草和春燕;夏有綠樹(shù)和蝴蝶;秋有碩果與大雁;冬有白雪與麻雀。這一切都太美太美了。不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“世界本不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
生活很美，母愛(ài)更美。
兒時(shí)，我認為母親是最最美麗的女人，長(cháng)而黑且帶著(zhù)淡淡的不知其名的香的發(fā)，清秀的臉上鑲著(zhù)一對水汪汪的眼睛，兩頰通常紅潤。在夏季的夜空下，母親喜歡拿著(zhù)一個(gè)椅子坐在家門(mén)口那塊極其涼爽的地方，而我，則喜歡倚縮在母親的懷中，靜靜地聽(tīng)母親講牛郎與織女的美好故事，微風(fēng)襲來(lái)，母親秀發(fā)里飄出了淡淡的清香。母親用她那如緞子的手輕輕地撫摸著(zhù)我，讓我很快便能進(jìn)入夢(mèng)鄉。
時(shí)間一去不復返，我就這樣從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大少女，而母親呢?
一次偶然的機會(huì )，我與母親相依而坐，我不敢直視母親，但由于光與眼睛的折射成像中遺留的余光還是讓我看到了母親那根根如銀絲的白發(fā)，那魚(yú)尾紋似乎又多了幾道，而雙手，已長(cháng)出了許多老繭，村子里都說(shuō)我越來(lái)越像母親，而母親卻越來(lái)越像姥姥了，變丑了，變老了。我的眼淚涌出來(lái)了，回想這十幾年來(lái)，母親對我的付出。一次次生病時(shí)，在崎嶇的山路中有一個(gè)瘦小的影子在移動(dòng)，那是您啊!母親，你正冒著(zhù)烈日背著(zhù)我上醫院。我好了，您卻中暑了;踏著(zhù)那皚皚大雪，那個(gè)熟悉的身影又是誰(shuí)?我知道是您啊，我的.母親啊。
當雨花盡情的親吻我，沖刷我時(shí)，是母親用她那單薄的外套為我撐起一片晴天，母親雨后憔悴的面容，還是那般深刻。
不敢走夜路的我，面對那黑如魔鬼的小路，我望而嘆止，呆住了，我怕黑，黑夜在我看到就像父親找我談話(huà)時(shí)一樣，使我顫抖。我很無(wú)助，竟留下淚來(lái)。忽然，遠處閃出一絲絲燈火，漸漸越來(lái)越亮。頓時(shí)，熟悉的身影映在眼前。對，那又是媽媽!
我這幾年來(lái)對您沒(méi)做過(guò)什么，甚至有時(shí)對你大吼大叫，而您，十幾年如一日，依舊那么疼我、愛(ài)我、照顧我，無(wú)微不至的照顧我!我愧疚啊!母親，您用您的愛(ài)造就出了一曲美得出奇的愛(ài)之歌!
母愛(ài)之美，她美得永恒，純潔，真誠，母愛(ài)最美……
初三期末考試語(yǔ)文作文 2
月光如銀似的撒在花園的小路上，風(fēng)兒輕柔地撫摸著(zhù)我的臉頰。我深吸了一口氣，啊!真愜意!
隨著(zhù)風(fēng)兒，一陣淡淡的幽香進(jìn)入我的鼻孔。這種幽香很特別，不那么刺鼻，也沒(méi)有牡丹的香飄四溢，仿佛將空氣中的所有雜質(zhì)慢慢洗去�！斑@不正是我想要的嗎?”我想。
加快了腳步。我更希望找到這香味的散發(fā)處。我跑向花壇，一簇玫瑰開(kāi)得正嬌艷，我湊上前去，用鼻子輕輕嗅了一下。唉，也不是�？赡巧衩氐南阄兜降资菑哪纳l(fā)出來(lái)的呢?多次尋找，都已失敗而告終，我失望到了極點(diǎn)。
我低著(zhù)頭，邁著(zhù)沉重的腳步正要離開(kāi)時(shí)。咦?又有這種奇怪的香味了，好像是從下面散發(fā)出來(lái)的。嗯，一定是，香味越來(lái)越濃了。我跟著(zhù)香味走，心里又默默祈禱，希望可以找到它……
就是它了，我興奮地叫起來(lái)。
這種花，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它只有一束，一束上只有四、五朵小花。它緊緊地依靠在墻邊，仿佛需要一把保護傘，否則就會(huì )馬上倒下�？煞炊@樣，我也越感到它更加嬌小可愛(ài)，羞澀迷人。它那幾朵小花，全都是由白色構成，如同白蝴蝶美麗的翅膀�；ò晔菆A形的，像一個(gè)大拇指蓋般大小，玲瓏巧妙，如一位雕刻師的精心刻造�；ㄈ锏�.顏色更為奇特，由白到紅，那種紅好淡好淡，淡得讓人捉摸不透。如果不仔細看，你絕對會(huì )認為它一直生長(cháng)在那冷靜單調的白色世界。
我輕輕地在它的旁邊坐下，生怕驚擾了它，但然而我卻又希望多體會(huì )一會(huì )這清香幽靜的時(shí)光。猛一低頭，花瓣上幾顆晶瑩的水珠正在月光下閃爍。我的心也猛然一振。啊!怎么?小小的無(wú)名花，你難道在抱怨上天把你忘卻了嗎?你難道在抱怨世界的不公嗎?你難道在抱怨自己生下就淪為一朵無(wú)名花不濟的命運嗎?那么請別傷心，是金子總會(huì )發(fā)光的，丑小鴨最后也變成了美麗的天鵝;灰姑娘最后也變成了幸福的公主;而你總會(huì )得到屬于自己的幸�？鞓�(lè )，人們總會(huì )發(fā)現你的存在，別哭泣，你總會(huì )擁有屬于自己的一片天地。
夜已晚。我起身，在回家之前又趴在它的上面深深地吸了一口氣。啊!這正是我想要的。無(wú)名花，你在我眼中——是最美。
初三期末考試語(yǔ)文作文 3
--題記
現在感覺(jué)口中澀澀，好懷念白開(kāi)水的味道，爽口，平淡中卻有滋味。
品嘗白開(kāi)水的味道，是幸福的味道，是久違了平淡的味道。就像躺在綠蔭地上，抬起頭看見(jiàn)叆叇般喜悅一樣，生活似乎增添了幾分留戀。白開(kāi)水的味道，無(wú)味又勝有味�；孟朐诎腿_那流浪者大街上飛奔的快感，享受在愛(ài)琴海了望未來(lái)的浪漫，羨慕在地中海憧憬藍與白的美感�？墒乾F在，我只是想品嘗一下白開(kāi)水的味道。因為--
幸福就像白開(kāi)水般簡(jiǎn)單。
品嘗白開(kāi)水的味道，是生活的味道，是向往的味道。所謂生活，就是生下來(lái)活下去。生活，難免有起起落落。最喜歡在朗朗晴空下諳練地哼著(zhù)自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的.歌，這樣叫享受生活：喜歡叛逆地追逐哲仲夏離去的背影，緬懷于虛幻，無(wú)妨觸摸過(guò)去，這樣叫感受生活。一口氣把一杯水喝完，品嘗不出白開(kāi)水的味道，誠然，要是平平淡淡的過(guò)完一生，也品嘗不出生活的味道。淵渟的流水里窺探不出多少鮮為人知的秘密，但純凈的白開(kāi)水里卻能掩映出生活，因為--
生活就像白開(kāi)水一樣越品越有滋味。
許多人傾注一生，奮奮斗爭，到頭來(lái)卻還是頹廢，走上絕路，許多人踏踏實(shí)實(shí)，走好自己的路，卻始終未開(kāi)啟先機，許多人癡騃地幻想著(zhù)美好，茫茫然倒也自得其樂(lè )。人各有志，卻未懂得先學(xué)會(huì )品嘗生活的滋味，品嘗幸福的滋味。
撿起一片偶得的四葉草，發(fā)現又是一片艷陽(yáng)天。人生這條路上，我們曾失去，曾擁有，我們還得學(xué)會(huì )品嘗無(wú)數杯白開(kāi)水的味道。一杯，兩杯，三杯……道不盡是生活的滋味，是幸福的滋味。
作者：宜興市畫(huà)溪中學(xué)初三（8）班 李葉婷
初三期末考試語(yǔ)文作文 4
夜幕降臨，一個(gè)人坐上了回家的旅車(chē)。坐在車(chē)上看著(zhù)外面黑夜的一幕幕，心中不免感到了一陣陣的凄涼和一縷縷的想念。
——題記
那山，那河，那樹(shù)，給我一種久違的感覺(jué)。是家，家的感覺(jué)，好久沒(méi)回老家了�？粗�(zhù)車(chē)窗外面快速飛過(guò)的景象，有種莫名的感觸。那旅途的風(fēng)景我無(wú)法留念，就像時(shí)間一樣，我無(wú)法抓住，只能無(wú)奈的看著(zhù)它們從我的視線(xiàn)中消失�？旃澴嗟纳�，很多事多會(huì )被遺忘，很多事不能去完成，如果有稍微的停留或許就再也跟不上這生活了。
在那遠方隱隱約約的看到那似乎與星星齊高的燈火，高樓大廈不停的向我逼近，第一次以這樣的角度去看這座城市�？斓匠鞘械募伊�，感覺(jué)不到任何的喜悅，只感覺(jué)我不屬于這座城市，而且對這城市有種莫名的恐懼。不再往前方看，面對著(zhù)窗外瞬間的叢樹(shù)，看著(zhù)那黑夜的山，黑夜的河，黑夜的田野，或許我該為心中的傷感流下眼淚�？晌沂冀K沒(méi)有流下半滴的淚，不是我不夠傷感，而是我不想流下眼淚。
黑夜的旅途是安靜的，甚至是無(wú)聲的。一路上只有這一輛的車(chē)，車(chē)上只有一個(gè)專(zhuān)心開(kāi)車(chē)的司機，一個(gè)熟睡的收銀員，還有一個(gè)在體會(huì )人生的我。車(chē)上的'安靜，車(chē)外的幽靜，全是無(wú)聲的。深夜了，忽然想起兒時(shí)那些大人們說(shuō)的詭異的事和自己網(wǎng)上看的鬼故事，里面的場(chǎng)景似乎也是這種。車(chē)上會(huì )不會(huì )有所謂的幽靈？車(chē)外會(huì )不會(huì )有所謂的冤鬼？呵呵，自嘲的一笑，自己怎么會(huì )去想這種事，是無(wú)聊還是孤單？如果真的有所謂的幽靈那或許也是一種不錯的感覺(jué)，起碼有個(gè)伴。
一個(gè)人的旅途，感受到了什么叫想念，什么叫凄涼�；蛟S人就應該這樣：以不斷的去體會(huì )各種的感覺(jué)來(lái)體會(huì )人生的意義，只有這樣才能體會(huì )的人生所包含的各種酸甜苦辣。黑夜的旅途我體會(huì )到了想念和凄涼，還有那一份堅強。
初三期末考試語(yǔ)文作文 5
我捧一杯醇茶，坐在爬滿(mǎn)綠葉的藤椅上，指尖觸動(dòng)那一張張照片，幸福就油然而生了。
100天的頑皮
瞧，那個(gè)粉嫩的小孩，在父親的懷抱中扭著(zhù)小蠻腰，嘟著(zhù)小嘴，一臉的不情愿；看，那白白的小姑娘，在母親的臂彎里，眼睛水靈靈的.，一動(dòng)不動(dòng)的瞅著(zhù)相機，嘴角微微向上翹起，一副乖乖的模樣惹人憐�？吹竭@，我不由得吐出一句話(huà)：“這是哪個(gè)調皮的小孩子？”
3歲的天真
騎在一匹小馬上，手中拿著(zhù)小皮鞭，小嘴巴還在不停地喃喃著(zhù)，“我長(cháng)大以后要騎一匹真正的馬，在草地上策馬奔騰，嘿嘿……讓媽媽找不到我！”
孩子，你就那么想離開(kāi)媽媽的管束嗎？這想法是不是有點(diǎn)早呢？
6歲的忙碌
“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)兒，我上學(xué)就要遲到了！”6歲的我嘟著(zhù)小嘴，著(zhù)急得直跺腳，三兩步在媽媽跑來(lái)之前跳上車(chē)，讓媽媽氣喘吁吁地，“你慢點(diǎn)，這瓶牛奶你還沒(méi)喝完，不著(zhù)急，晚不了�！痹缟暇褪侨绱嗣β�，一到學(xué)校，背著(zhù)書(shū)包像小兔子似的躥進(jìn)校園，開(kāi)始一天的求學(xué)……
13歲的叛逆
我的笑容在此處不由得僵住了。
此時(shí)，我正在憤怒地摔盤(pán)子，像一只失去理智的獅子，朝媽媽撒野，我紅著(zhù)臉大吼著(zhù)：“考不好又不怨我，我又不是有意地，不就是看了一會(huì )電視嗎？有什么了不起！”媽媽驚呆了，她想不到一向乖巧的女兒為什么這般無(wú)理取鬧，豆大的眼淚從她的眼里流出，劃過(guò)臉頰，就像撥動(dòng)了心中的弦，我的心剎那間就軟了……媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
合閉，手指在相冊上摸索，心中的甜蜜與羞愧交雜在一起，這就應該是生活給我們的幸福吧，他們并不遙遠，不是嗎？
初三期末考試語(yǔ)文作文 6
自從人類(lèi)出現，人們便不斷創(chuàng )新，從石器時(shí)代至今21世紀。我們擁有的美好生活，不也是創(chuàng )新給我們帶來(lái)的嗎？工具的創(chuàng )新，制度的創(chuàng )新，人們用創(chuàng )新一步一步把生活造就成如今的高科技時(shí)代。創(chuàng )新就是力量！
創(chuàng )新綻放藝術(shù)燦爛。我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格，他60歲以后的.畫(huà)，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫(huà)風(fēng)再度變化。據說(shuō)，齊白石一生，曾五易畫(huà)風(fēng)。正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng )新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。
創(chuàng )新造就時(shí)代偉人。鄭板橋自幼愛(ài)好書(shū)法，立志掌握古今書(shū)法大家的要旨。他勤學(xué)苦練，然開(kāi)始時(shí)只是反復臨摹名家字帖，進(jìn)步不大，深感苦惱。后來(lái)，鄭板橋領(lǐng)悟到：書(shū)法貴在獨創(chuàng )，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢!從此以后，他力求創(chuàng )新，摸索著(zhù)把畫(huà)竹的技巧滲在書(shū)法藝術(shù)中，終于形成了自己獨特的風(fēng)格——板橋體。如果鄭板橋一生臨摹，他最多是一位優(yōu)秀的模仿者。
創(chuàng )新推動(dòng)歷史進(jìn)步。秦孝公即位時(shí)，他決心改變秦國的落后面貌，于是下了一變法圖強的求賢詔令。商鞅就是在這個(gè)時(shí)候自魏國來(lái)到秦國的。商鞅到秦國后，宣傳“強國之術(shù)”，決心協(xié)助秦孝公進(jìn)行社會(huì )改革。在商鞅主持下秦國兩次公布了新法。秦國經(jīng)過(guò)商鞅變法，面貌煥然一新。秦國從落后國家，一躍而為強國。正是由于創(chuàng )新，商鞅才譜寫(xiě)了秦國的一段光輝。
創(chuàng )新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀和地位。這就是創(chuàng )新的力量。
初三期末考試語(yǔ)文作文 7
爺爺喜歡在涼爽的秋天出去郊游，我總是喜歡和他一起去。因為每次都能學(xué)到書(shū)本上難學(xué)的東西。
記得有一次和爺爺去郊游，看到一種植物，結出密密麻麻像花一樣的紅色果實(shí)，很可愛(ài)。突然聞到一股淡淡的味道，就用手摘了一個(gè)。我捂著(zhù)鼻子問(wèn)爺爺，這是什么植物？為什么很臭？會(huì )有毒嗎？爺爺說(shuō)：“你不用怕。這是‘臭牡丹’。它無(wú)毒，可以入藥�！�
還有一次郊游，我在路邊捉蝴蝶，看到一只“豹蝶”停在一片綠葉上，有一個(gè)巴掌大小的齒狀邊緣。我雙手捧著(zhù)蝴蝶飛走了，但手掌托著(zhù)葉子�！鞍�！我媽疼！”爺爺聽(tīng)到我的尖叫聲，趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事。我哭著(zhù)講了故事。爺爺又氣又好笑的說(shuō)：“你知道這葉子是什么植物嗎？”我搖搖頭�！斑@是‘蓮麻’！它的.葉子和葉柄上有許多細小的毛刺，含有生物毒性。你剛才被它刺傷了。記住教訓，這種植物是碰不得的�！蔽液莺莸囟⒅�(zhù)它，心想：終于了解你了。
還有一次，路過(guò)一條田間小路，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，我聞到一股熟悉但不知名的味道。我馬上問(wèn)爺爺：“這是什么味道？”聞起來(lái)有點(diǎn)香！“爺爺說(shuō)他也聞到了�！彼勂饋�(lái)像薄荷。這里一定有薄荷�！蔽铱粗�(zhù)地上長(cháng)滿(mǎn)了草，問(wèn)：“薄荷是什么樣的？“爺爺很快發(fā)現前面的路上長(cháng)了很多薄荷草。我挑了一個(gè)放在鼻子前嗅了嗅。真香。它的葉子是綠色的，橢圓形的，邊緣是齒狀的。爺爺說(shuō)：“有些糖果和飲料里放滿(mǎn)了薄荷草提取的薄荷晶體。薄荷是一種常用的中草藥。"
就這樣，久而久之，我一次又一次的跟著(zhù)爺爺，學(xué)到了很多關(guān)于自然的東西，真的很值得！
初三期末考試語(yǔ)文作文 8
咳咳，又是我，雖然我之前是不是說(shuō)過(guò)我寒假的時(shí)候還會(huì )來(lái)，可是，這比不代表我現在就不會(huì )來(lái)了。所以，現在我來(lái)了。為什么呢？我也不知道為什么，反正現在有空我就來(lái)了，好吧，廢話(huà)不多說(shuō)，期末嘛，也是應該有個(gè)什么計劃的。
第一，我覺(jué)得現在應該先把以前的錯題拿出來(lái)看了，畢竟以前不會(huì )做的東西，現在也是有可能不會(huì )做的。不然以前是怎么錯的。所以，這個(gè)是很有必要的。尤其是數學(xué)，這種東西，理科的東西，老師一直在強調要什么，多練習，多看�？傊�，做得多了自然就會(huì )了，老師是這么說(shuō)的。跟物理化學(xué)一個(gè)模式，然后生物應該也是這樣子的。
第二，該復習單詞了，單詞這東西，其實(shí)不用就很容易忘的.，好吧，可能是我記性不太好。所以，我才這么說(shuō)，不練也是容易忘的，而英語(yǔ)老師說(shuō)這東西要靠積累，你現在學(xué)會(huì )了，可能用不上，可是，過(guò)兩年就有可能會(huì )用上了。所以，這是一個(gè)積累的過(guò)程。其實(shí)，事事都應如此。
第三嘛，額...，得規劃好每科的時(shí)間，這樣才能做到有條不紊，然后好一點(diǎn)的科目花點(diǎn)時(shí)間自然是可以更少的，相反地，薄弱科應該多花點(diǎn)時(shí)間在這上面。如果有人問(wèn)時(shí)間不夠怎么辦？涼拌嘛，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，就一定會(huì )有的。反正，就是差不多這意思。
最后啊，就說(shuō)說(shuō)做題吧，應該把每一個(gè)字都看清楚了，在想想怎么做，也就是說(shuō)先仔細審題，不然很有可能不會(huì )做。如果審題完了，還是不會(huì )做，那可能就是能力的問(wèn)題了。
好吧，暫時(shí)就說(shuō)到這了，祝大家新年快樂(lè )哦！
初三期末考試語(yǔ)文作文 9
如果同時(shí)往冰箱里放一杯冷水和一杯熱水，哪個(gè)杯子會(huì )先凍成冰？你一定很驚訝。答案是熱水先結冰。當我在一本書(shū)上看到這個(gè)介紹的時(shí)候，我的感覺(jué)和你一樣，于是我懷著(zhù)極大的興趣和媽媽一起開(kāi)始了這個(gè)實(shí)驗。
我把等量的熱水和冷水倒入兩個(gè)杯子，做好記號，放進(jìn)冰箱，耐心等待。十分鐘后，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現冷水杯內壁有一層薄薄的霧氣，熱水杯內壁有小水滴。
摸熱水，水變暖；再摸冷水，水已經(jīng)涼了。
十分鐘又過(guò)去了。我再看的'時(shí)候，熱水變成了冷水，但是冷水有點(diǎn)冰，像碎玻璃。我不解的看著(zhù)媽媽說(shuō)：“冷水不能先結冰嗎？”冷水上形成一層薄冰，熱水完好無(wú)損，即使冷水上形成一層厚厚的冰，熱水對“結冰”依然無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，我和媽媽已經(jīng)確信，冷水會(huì )先結冰。我媽趁機教育我：“很多事情只有我自己去嘗試才能得出結論，有時(shí)候甚至會(huì )出現書(shū)上的錯誤�！蔽乙埠苌鷼�，不知道有多少人被那本書(shū)騙了。
一個(gè)多小時(shí)后，我帶著(zhù)最后一絲希望走進(jìn)廚房。打開(kāi)冰箱門(mén)，我愣住了，奇跡出現了。那杯熱水變成了固體冰，而那杯“先發(fā)制人”的冷水在厚厚的冰層下汩汩作響。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前，幾乎不相信眼前的事實(shí)。我媽深吸了一口氣，以一顆堅強的心對我說(shuō)：“是這樣的。沒(méi)有人能預測到最后一刻的結局�！彪m然不知道熱水先結冰的原因，但是這個(gè)實(shí)驗讓我獲得了比實(shí)驗本身更多的好處。我明白無(wú)論之前的情況如何，結果都不好說(shuō)，看問(wèn)題也不能輕易下結論。
就在我構思這篇文章的時(shí)候，電視上正在播放一場(chǎng)乒乓球比賽，中國運動(dòng)員王再贏(yíng)一球就能贏(yíng)得比賽。媽媽說(shuō)：“就像乒乓球比賽，打不到最后一球，不能說(shuō)王能贏(yíng)�！惫�，王丟了關(guān)鍵球后，一次次失誤，最終輸掉了整場(chǎng)比賽。
初三期末考試語(yǔ)文作文 10
天空灰蒙蒙的，一片又一片烏云代替了燦爛的太陽(yáng)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
路上行人很少。偶爾有匆匆路過(guò)的人，人的心情似乎因為天氣的原因而低落。
我一個(gè)人走在回家的路上，腦海中的場(chǎng)景讓我感到無(wú)比的難過(guò)和悲哀：試卷上鮮紅的`分數，老師的指責，學(xué)生的驚喜。第一次覺(jué)得回家的路這么長(cháng)。這一刻，爸爸媽媽一定是做了好吃的，等我回家宣布好消息。然而，我不忍心看到他們失望的表情。
這時(shí)，一輛車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，把路邊的污水濺到我身上。我立刻在路邊坐下，內心所有的不快終于被釋放。我蹲在路邊哭了。我不知道為什么我的努力導致了這個(gè)結果。我對自己失去了信心，再也沒(méi)有站起來(lái)。
這時(shí)，我抬頭看到了母子倆，一個(gè)五六歲的男孩，他的足球掉進(jìn)了路邊的泥坑里。那是一個(gè)很大的泥坑，但是足球停在了中間。男孩非常焦慮和不知所措，他伸出手臂，試圖伸出足球。但是，他的短臂是無(wú)力的。這樣的距離，一個(gè)成年人可以把足球拿出來(lái)，而男孩的媽媽卻站在離他不遠的地方，對著(zhù)孩子微笑。男孩試圖用腳把足球拿出來(lái)，但他失去了重心，坐在了泥里。但他沒(méi)有哭，而是站起來(lái)繼續想辦法。當他終于用路邊的棍子把足球拿出來(lái)的時(shí)候，他的媽媽依然微笑著(zhù)看著(zhù)他的孩子們歡呼。
至此，我終于明白了道理，只要我不斷努力，不輕易放棄，我一定會(huì )成功。一次失敗不能讓我失望。我應該站出來(lái)，勇敢地面對下一個(gè)挑戰。
這時(shí)，天放晴了，太陽(yáng)從烏云中探出頭來(lái)，一縷陽(yáng)光照在逝去的母子身上。從那個(gè)男生身上，我意外收獲了一份。
初三期末考試語(yǔ)文作文 11
十七歲的我收獲了什么？我問(wèn)自己。在人生最重要的時(shí)候，我收獲了什么？
十七歲，在五彩繽紛的花季里，我獲得了許多第一.
這是一個(gè)夢(mèng)想的季節，這是每個(gè)花季對女孩來(lái)說(shuō)最純潔的季節，也是我們充滿(mǎn)激情的歲月
十七歲的時(shí)候，我真的理解了我的父母。在老師的指導下，我終于寫(xiě)下了第一篇關(guān)于父母的深情作文。那一刻，我真的懂了，我讀懂了最簡(jiǎn)單的愛(ài)，我收獲了最深情的愛(ài)…
十七歲的我，更欣賞黛玉。我不聽(tīng)別人眼里的黛玉。我對黛玉有自己獨特的看法。我喜歡他的敢愛(ài)敢恨，喜歡他對封建禮教的抨擊，但不喜歡她的軟弱和親情，給人一種自私小氣的感覺(jué)。我獲得了我真正的想法.
十七歲，第一次為老師哭。我病了，永遠不能給我們上課。我只依稀記得最后一節課好像是周五。第一節，后悔沒(méi)有珍惜。也許我在失去的時(shí)候就知道珍惜，可是為什么，為什么連最后一次機會(huì )都沒(méi)有得到？我記得她剛走的`那天，我看到一個(gè)新老師過(guò)來(lái)搬桌子。我哭了，看到同學(xué)偷偷說(shuō)�？吹叫吕蠋熯M(jìn)班的那一刻，我哭了。也許我的眼淚太不值錢(qián)了。就算喊出來(lái)也救不了她了。但是我覺(jué)得她很開(kāi)心，因為在她離開(kāi)的日子里，學(xué)生們仍然把你放在心里，想念她，為她祈禱，祝福她.我收獲了一句“失去了就懂得珍惜�！蔽议_(kāi)始珍惜身邊的一切.
十七歲的我，獲得了純粹的友誼。我永遠不會(huì )忘記我在118宿舍的生活，因為那里有我最好的朋友，我們一起走過(guò)的腳印，我們熱愛(ài)的橋梁，我們有新的交流，我們可以一起回憶的歲月.
十七歲，在人生最美好的季節，我收獲了很多。過(guò)個(gè)十幾二十年，我就拿出來(lái)曬日光浴。不知道會(huì )有什么感受。我只希望那一天能盡快到來(lái)。我還是會(huì )記得當時(shí)的感覺(jué)，以后慢慢回憶.
初三期末考試語(yǔ)文作文 12
期末考試后，成績(jì)揭曉了。天哪!我竟沒(méi)想到會(huì )是如此，這么多天的努力難道毫無(wú)結果嗎?我的心一下子涼透了。
我為它每天緊張地復習，而面對我的又是什么呢?我回家后該如何面對我的父母呢?全班第12名!這雖然并不是很差，但這遠遠低于父母對我的要求。我手里拿著(zhù)試卷，望著(zhù)自己的成績(jì)，眼前模糊了。 媽媽對我要求很?chē)栏�，她�?jīng)常對我說(shuō)學(xué)無(wú)止境，并且時(shí)常鼓勵我。
她希望我能完成她未圓的'大學(xué)夢(mèng)，為她，也為祖國爭光。然而，今天我卻用這樣的成績(jì)去面對她，她一定會(huì )失望透頂的，一定會(huì )對我徹底地失去信心，怎么辦?誰(shuí)來(lái)告訴我，到底該怎么辦? 也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來(lái)、慢慢地想一想：?jiǎn)?wèn)題出在哪兒?于是，我拿起試卷，開(kāi)始研究錯的原因，這才發(fā)現，有些題原來(lái)很簡(jiǎn)單，只是自己粗心大意，多么不應該呀!還有一些題是由于對知識沒(méi)有靈活的運用，只是死板教條的做，根本不對。 原來(lái)試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的，今后一定要改正。想著(zhù)想著(zhù)，心中不覺(jué)有了信心…… 忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績(jì)好父母則喜笑顏開(kāi)，不好就刮目相看，甚至不惜對他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫助我?我知道沒(méi)有任何人能夠幫我，我是我自己的錯，應該由我自己來(lái)承擔。
我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著(zhù)他那疲勞的身影，心里更加難過(guò)，我拿著(zhù)成績(jì)單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是，爸爸竟沒(méi)有責罵我，反而語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：爸爸理解你的心情，你現在一定害怕極了，我不會(huì )責罵你的，因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤，下次注意就行了，馬還失蹄的時(shí)候呢?
我頓時(shí)淚下如雨，我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定我用自己的成績(jì)來(lái)說(shuō)明。
也許很多同學(xué)們期末考試后跟我一樣因為沒(méi)考好而難過(guò)，但我希望大家一定要吸取教訓，爭取下次考好。
初三期末考試語(yǔ)文作文 13
我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的新時(shí)代，環(huán)境給我們帶來(lái)了越來(lái)越激烈的競爭和殘酷的競爭。面對這個(gè)千變萬(wàn)化的世界，似乎所有通往成功的大門(mén)都充滿(mǎn)了障礙和荊棘。如何找到夢(mèng)想和成功的關(guān)鍵？答案只是一種認真、大膽、前瞻的態(tài)度。
一個(gè)人從出生開(kāi)始，直到他成為一個(gè)能夠為社會(huì )做出貢獻的人。在這個(gè)過(guò)程中，如果把世界的無(wú)限遐想比作他成長(cháng)的源泉，最終目的是為人類(lèi)社會(huì )做貢獻，那么最直接最根本的動(dòng)力就是正確的態(tài)度。如果沒(méi)有正確嚴肅的態(tài)度，被稱(chēng)為“水稻之父”的袁隆平，是不會(huì )為了人類(lèi)的利益而發(fā)展秈稻的；如果沒(méi)有認真不懈的態(tài)度，貝多芬是不會(huì )譜寫(xiě)出一首為失聰后的世界而歌頌的美妙樂(lè )章的。每一個(gè)夢(mèng)想成功的背后，都可能有鮮為人知的困難，都可能讓人感動(dòng)的流淚。但是，只要你有敢于挑戰自己，愿意克服困難的態(tài)度，所有的問(wèn)題都只是成功路上的山丘。當你克服了一切，成功就在你面前。
也許你會(huì )有這樣的疑問(wèn)：為了袁隆平和貝多芬。他們的態(tài)度確實(shí)與他們的成功有很大的聯(lián)系：然而，對于我們這樣的普通人來(lái)說(shuō)，這可能并不重要。這個(gè)判斷是錯誤的。無(wú)論對于準，成功的定義可能沒(méi)有相同的標準。但是，始終保持嚴肅、大膽、前瞻的人生態(tài)度也是一樣的。面對人生的對錯，是否保持這種態(tài)度往往決定了一個(gè)人一生的成敗。面對一切，你都能理智認真的處理，所以對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，你自己的成功已經(jīng)向你招手了。
面對蒼茫的群山，雄鷹以無(wú)畏的.姿態(tài)翱翔天際；面對浩瀚的大海，張謇以執著(zhù)的姿態(tài)向英吉利海峽伸出手臂。面對浩瀚的書(shū)海，季羨林以認真的態(tài)度成為一代宗師；面對44年的空白，米盧以堅定樂(lè )觀(guān)的態(tài)度為中國足球畫(huà)上了美好的句號，也給了很多人深刻的一課。
態(tài)度決定一切，這不是空談。讓我們以正確負責的態(tài)度，以夢(mèng)想為契機，去生活，去學(xué)習，去奮斗。當我們遇到像天空一樣藍，像大海一樣廣闊的成功時(shí)，我們的生活將會(huì )有一次珍貴而壯觀(guān)的經(jīng)歷。
初三期末考試語(yǔ)文作文 14
初中的生活緊張而有節奏，但沉重的課業(yè)負擔，依然奪取了許多本應屬于我們的快樂(lè )。雖然學(xué)業(yè)的重要性不可置疑，但是快樂(lè )卻是人生之根本。試想，沒(méi)有快樂(lè )的人生。豈不是一片灰暗?對我而言，快樂(lè )的人生即是做自己喜歡的事情，充實(shí)的過(guò)好沒(méi)一天。
而我快樂(lè )的秘訣都離不開(kāi)一個(gè)字——書(shū)�？磿�(shū)淘書(shū)，如果我的生活離開(kāi)了這兩件事，那真的毫無(wú)色彩可言了。只要有空閑的時(shí)間，我便會(huì )遨游書(shū)海，聞著(zhù)那淡淡的墨香，一切煩惱都不存在了。與此同時(shí)，書(shū)籍也讓我學(xué)會(huì )了許多許多：
我結識了李白，我同他云游四方，看到他對酒當歌，引天長(cháng)嘯，用來(lái)下酒的是瀟瀟的寒風(fēng)和凄冷的'月光;我結識了柳永，我同他回到了那個(gè)雨霧蒙蒙的清晨，聽(tīng)他吟出了“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的千古名句�？吹剿紙�(chǎng)失意，一首《鶴沖天》觸怒龍顏，斷送了仕途;看到他去世之后，群伎合金而葬，每逢清明，青樓人空，半城縞素。他，是真性真情真男人!我結識了陶淵明，欣賞那淡薄得性情;我結識了虞姬，欣賞那決絕的美麗。我還結識了冰心、老舍;結識了魯迅、胡適，從其中，我品味到了歷史的無(wú)常，人生的變幻，文學(xué)的美麗。
看書(shū)讓我感受到了快樂(lè )，而淘書(shū)的過(guò)程又何嘗不是如此呢?
每逢周末，假期，或邀三五好友，或獨自一人，暢游書(shū)海，手指緩緩撫過(guò)一個(gè)個(gè)精美的封面，手有余香;翻開(kāi)扉頁(yè)，被書(shū)中的內容深深吸引。但有時(shí)只恨囊中羞澀，無(wú)法將所愛(ài)之書(shū)統統抱回家，只得依依不舍的放下，盼他不要被別人買(mǎi)走才好。更多的時(shí)候，是滿(mǎn)載而歸，心里只有滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，卻忘了家里的書(shū)已是堆積如山，再無(wú)空間可放�；氐郊�，坐在昏黃的燈光下，翻看今天淘來(lái)的成果，心中怎能不快?
快樂(lè )處處隱藏在我們身邊，只是需要我們去發(fā)現，去品味，尋覓屬于自己的一份快樂(lè )。
初三期末考試語(yǔ)文作文 15
春日暖不了心中的凄涼，春風(fēng)吹不走離別的悲傷。蝴蝶戀上花兒，為其翩飛，為其憔悴，無(wú)怨無(wú)悔。
——題記
穿著(zhù)單薄的青衫，捋著(zhù)稀疏的胡須，寂寞地佇立在空曠的高樓上。微風(fēng)輕柔地拂面而過(guò)，一絲絲，一縷縷，耳后生起點(diǎn)點(diǎn)涼意，心中泛起層層漣漪。抬頭遠望，巍峨的山峰是模糊的，涓涓的河水是模糊的，挺拔的嫩柳是模糊的……一切都被離愁的迷霧所淹沒(méi)，散不去，望不盡。
夕陽(yáng)，從遙遠無(wú)邊的天際黯然升起。艷麗的花朵，碧綠的草色，迷蒙的煙光掩映在落日余暉中。世間與我，似隔了一層薄薄的朱紗，一天的光陰，就在這朦朧中，無(wú)聲地消逝。夕陽(yáng)，染紅了整個(gè)天際，正如我對你的思念，蔓延了整個(gè)心間。當它漸漸西沉，漸漸隱去光芒的時(shí)候，心中的悲苦卻在頃刻間涌出。遠處，飄來(lái)一片嫩綠的柳葉，我撫摸著(zhù)它纖細的身軀，沉默無(wú)語(yǔ)。我托起這飄零的`葉，讓它隨風(fēng)遠去。孤獨的它，正如迷茫的我，不知要將身心置于何處。唉，誰(shuí)能理解我獨自憑欄的寂寞，誰(shuí)能明白我一廂思念的凄苦？
走下樓，木板發(fā)出沉悶的響聲。走進(jìn)已被夜色覆蓋的花園，打算疏懶放縱，喝個(gè)一醉方休。清冽的美酒，讓我暫時(shí)忘記了思念的酸楚：令人回味的醇香，麻痹了我的心，使我沉醉于酒的溫熱，內心的凄涼消散了許多。我端起酒杯，向著(zhù)皎潔的明月，向著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，縱情高歌，將心中積壓已久的思念之苦，向深邃的天際咆哮而出。直到腳步錯亂，醉臥在冰涼的石臺上。囈語(yǔ)間，才知勉強取樂(lè )是如此索然無(wú)味。
風(fēng)，撩起我灰白的華發(fā)……
我緩緩地坐起，享受這柔和的月光。
拂袖間，衣衫絲帶已松。我笑著(zhù)，任憑淚水滑過(guò)臉頰，打濕衣衫，打濕了足下的寸土。遇見(jiàn)你，是我人生中最美好的際遇。雖然記憶中只剩下你的背影，但我心甘情愿，為思念而憔悴。
初三期末考試語(yǔ)文作文 16
成長(cháng)路上，任何人都不可能一帆風(fēng)順，遭遇逆境是不可避免的。有人特別害怕逆境，認為那就是人生的噩夢(mèng)。其實(shí)在我看來(lái)，逆境也是一筆寶貴的人生財富。從逆境中走出去，就會(huì )獲得一片新的天地。
逆境會(huì )帶來(lái)警示。人生最怕的不是失敗，而是一路順風(fēng)順水，暢通無(wú)阻。這樣的人，一旦遇到大的挫折，常常無(wú)所適從，甚至會(huì )被徹底擊垮。你如果從小就經(jīng)歷過(guò)一些逆境，那么就能從逆境中獲得警示：我們每走一步，都有可能遭遇困難。有了這種心理準備，在又一次逆境降臨時(shí)，就能從容應對。
逆境會(huì )帶來(lái)鞭策。逆境中，有的人會(huì )垂頭喪氣，但更多的人會(huì )受到鞭策，變得更加堅強，從而最終獲得成功。當年，馬云去肯德基應聘，但他落選了；而當馬云跟大老板們講什么叫電子商務(wù)時(shí)，大老板們得出一個(gè)結論，這是個(gè)騙子。處于逆境之中的馬云反而獲得了更強大的動(dòng)力，最終圓夢(mèng)。還有著(zhù)名作家余華，把小說(shuō)投遍了全國大小刊物，隨后收到了來(lái)自全國各地的退稿信，但逆境并沒(méi)嚇退他，相反，他寫(xiě)得更勤了，投得更多了，雖然仍是接二連三的退稿信，但他終于迎來(lái)了屬于自己的春天。
逆境會(huì )帶來(lái)成功。蘇東坡是中國歷史上的大文豪，在他的`一生中，遭遇了許多逆境。公元1079年，他因“烏臺詩(shī)案”被貶黃州；東山再起后，又因政見(jiàn)不合，再次遭貶，先是被貶到惠州，最后竟被貶到了荒涼之地海南島儋州，據說(shuō)在宋朝，放逐海南是僅比滿(mǎn)門(mén)抄斬罪輕一等的處罰。面對這些逆境，蘇東坡也曾苦惱、彷徨，但長(cháng)期的流放生活讓他最終變得非常樂(lè )觀(guān)，活得非常灑脫，寫(xiě)下了《念奴嬌·大江東去》《記承天寺夜游》《前赤壁賦》和《后赤壁賦》等流傳千古的詩(shī)文，獲得了巨大的成功。
面對人生的逆境，沒(méi)有什么好怕的，勇敢地迎上去，只要信心堅定，就一定能走出去，重新沐浴在陽(yáng)光下。
初三期末考試語(yǔ)文作文 17
一年有不同的季節，春天，夏天，秋天和冬天。春天像一個(gè)淘氣的孩子。夏天就像一個(gè)瘦瘦的青年。冬天就像冷艷的女人然而，我愛(ài)秋天和這個(gè)浪漫的詩(shī)人。不知不覺(jué)中，詩(shī)人陶醉了，詩(shī)人歡欣鼓舞，使人們幸福。聯(lián)運
山里的秋天美麗而寧靜。道路兩旁原本的綠葉已經(jīng)換上了早已準備好的新衣服。金色，夾雜著(zhù)一簇簇紅色，像血一樣紅仔細一看，原來(lái)是楓樹(shù)。它的葉子真的比紅花更艷麗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，像一只看不見(jiàn)的手，輕輕地拂過(guò)樹(shù)枝，撫過(guò)樹(shù)葉。葉兒人隨風(fēng)起舞，就像紅色的`蝴蝶和美麗的美女翩翩起舞。風(fēng)也搖動(dòng)樹(shù)枝上的果實(shí)。它們在春天帶著(zhù)雨水和露水，在夏天帶著(zhù)陽(yáng)光，而在秋天，它們被摘下來(lái)品嘗它們的甜味。浪漫的秋天，為山呢喃出一首動(dòng)人的詩(shī)在湖上
湖上的秋天美麗而優(yōu)雅�！扒锾焓沁B波，這波又冷又多霧“湖水清澈醇厚，像一種迷人的葡萄酒不時(shí)地，湖中央會(huì )有一些水花飛濺。魚(yú)在談?wù)撉锾斓牡絹?lái)。他們仰望天空，欣賞萬(wàn)里無(wú)云的天空。殊不知，天空映在水中，讓魚(yú)也像漂浮在藍天上有一兩次，大雁在湖面上鳴喇叭，讓湖面變得更加美麗和優(yōu)雅。浪漫的秋天為水譜寫(xiě)了一首干凈美麗的歌。廣闊無(wú)垠
遼闊的秋天美麗而荒涼。沙子滾滾，長(cháng)長(cháng)的煙霧遮住了太陽(yáng)，沙漠里的一切看起來(lái)都是那么黑暗遠處，似乎有千山峽谷。不時(shí)有幾個(gè)胡荻的聲音，這些聲音已經(jīng)哭了很久了。它讓人們思考很多。天快黃昏了，太陽(yáng)像一個(gè)黃色的火球，直直地落下來(lái)，昏暗的燈光反射出一個(gè)孤獨的小鎮，在燈火管制中搖晃了一會(huì )兒。浪漫的秋天為遼闊的大地奏出了英雄的悲涼的音樂(lè )。秋天是一個(gè)浪漫的季節。它使地球更加美麗，天空更加廣闊，人們的心情更加舒適。一年有不同的季節，春天，夏天，秋天和冬天。我只愛(ài)秋天，它的浪漫，它的寂靜，它的優(yōu)雅和它的荒涼。
初三期末考試語(yǔ)文作文 18
“長(cháng)大！真的長(cháng)大了！連初三也要與我漸行漸遠了�！�
--題記
每一次打開(kāi)相冊，我都在驚嘆，何時(shí)何地，我竟如此之長(cháng)大。童年已經(jīng)遠離，初三，也要對它說(shuō)再見(jiàn)了。但回想起初三的時(shí)光，它過(guò)得很充實(shí)，因為有那么多的愛(ài)一同陪伴在我的身旁，使我的初三生活美好無(wú)比。
老師之愛(ài)
老師……在初三的時(shí)光里，老師的愛(ài)讓我更加燦爛的成長(cháng)，他們努力地去當一個(gè)風(fēng)像標，告訴我們怎樣做人，怎樣去理解知識，怎樣去學(xué)習，讓我在學(xué)校也象在家一般的溫暖。老師，將一生的時(shí)間貢獻出來(lái)，去教會(huì )別人怎樣才能使自己以后的生活變得更美好，他們無(wú)怨無(wú)悔地成為了我們人生路上的墊腳石，讓我們努力向上爬。
父母之愛(ài)
父母……總是在第一時(shí)間，知道我們想什么，要什么的人。進(jìn)入初三，學(xué)習的壓力變得重了許多，而他們也會(huì )在你的身旁陪伴著(zhù)你。到深夜，當你那屋里燈滅了的時(shí)候，他們才會(huì )安心地睡覺(jué)，那是多少個(gè)夜晚��！我經(jīng)常想，他們早上上班，晚上還要在家里陪著(zhù)我們，有時(shí)他們困了，都因你還沒(méi)有睡覺(jué)而無(wú)法入睡。父母之愛(ài)，陪伴我，伴我成長(cháng)，伴我度過(guò)初三，伴我……，他們的愛(ài)，讓我更加懂得了，要用自己的全部去愛(ài)他們，去守護他們，讓他們的鬢角少一些白發(fā)，少為我操點(diǎn)兒心，少……。
朋友之愛(ài)
朋友……在我理解是上帝派來(lái)守護你的小天使。在初三的這段時(shí)光里，在我哭泣時(shí)，他們會(huì )哄我，他們會(huì )替我打抱不平，這樣初三的哭就被平分了；在我開(kāi)心時(shí)候，我也會(huì )去告訴他們好玩笑，好玩的事情，這樣初三里我的快樂(lè )也發(fā)（分）享給了朋友，讓他們也同我快樂(lè )，感謝他們陪伴我初三的`生活，感覺(jué)很踏實(shí)……
初三的生活，是一顆多味的糖，讓我嘗盡了世間的味道，也是在初三這個(gè)花的季節里，我也美麗的開(kāi)放，它證明了我的那段一生里最美好的時(shí)光。想回到從前，時(shí)間卻又一去不復返，初三！我們只能對望，但初三的生活，卻早已點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻入了我的心里了，好好的，好好的珍藏起來(lái)了��！
初三期末考試語(yǔ)文作文 19
春日的田野，萬(wàn)物復蘇。清新的空氣中氤氳著(zhù)芳草與與野花的香氣，點(diǎn)點(diǎn)甘露點(diǎn)綴在嫩綠的葉片上，宛如晶瑩閃爍的鉆石。
奶奶在田間勞作，她正低頭挑揀著(zhù)最嫩最新的小蔥作為午飯的香料。
從田間帶回的小蔥，帶著(zhù)些許泥土，飽含清晨的露水，仿佛一帶帶綠絲線(xiàn)，又細又嫩。我與奶奶相對而坐，開(kāi)始揀擇。我笨拙地將莖與根一同拔去，泥土濺了一地。我又將葉尖用力向外拉，費了好大勁才將黃葉拔去。我甚至又將雜草與小蔥相混。再看奶奶，只見(jiàn)她神情鎮定，一手持小蔥的莖部，一手用大拇指輕輕按住根部，只微微一折，泥土順帶根部便輕松除去。留下了青蔥的葉片，奶奶再將去根的葉片在清水里一浸，一滑，取出的便是潔凈的小蔥葉片了。這整個(gè)過(guò)程在我手里是那樣的費力，而奶奶卻輕而易舉地完成。
“哇！奶奶！你可真了不起��！”我看完這猶如魔術(shù)般熟練的手法，驚異不已。
“孫女，這沒(méi)什么，熟能生巧唄！”奶奶綻放出慈祥的笑容。
“唔，我遜你好幾分哩！”
不一會(huì )，一筐干干凈凈的小蔥便如嬰兒般地誕生了。
奶奶的`手法雖然熟練，可比起周莊的老婆婆卻依舊略遜一色。
去年游歷周莊時(shí)，這樣的畫(huà)面深深烙印在我腦海中。那是一位頭發(fā)花白的老婆婆，坐在巷角的板凳上，低頭挑揀一籃小蔥。她苦勞的手拈起一兩顆蔥，剔去外皮，撣去泥土，摘去尖葉，剝去根部，這一串串動(dòng)作，雖不及奶奶迅速，卻顯得更老練沉穩。周?chē)挠稳藖?lái)來(lái)往往，她卻依然專(zhuān)注地挑著(zhù)，揀著(zhù)，不心急，不慌亂。這位老婆婆，神色從容，也只有這沉穩冷靜的人，才能聽(tīng)見(jiàn)心靈的呼吸，不是嗎？
若論手法，我遠遠不及奶奶，奶奶與老婆婆不相上下；若論心境，我與奶奶比起那老婆婆，卻又略遜一色了。
老婆婆那沉穩的心境，勝于一切嫻熟的手法。有這份心境，即使“慢”，也勝于“快”。
慢，是一種心境，一種智慧。
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