2015初三期末考試作文題目及范文
題目：
24.自然界的陽(yáng)光會(huì )帶給人溫暖，生活中也常常會(huì )有帶給人溫暖的“陽(yáng)光”
請以“陽(yáng)光”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：(1)將題目抄寫(xiě)在答題紙上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(3)字數在600-1000字之間。
(4)作文中不要出現所在學(xué)校的校名或師生姓名。
范文一：
溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，陽(yáng)光的言語(yǔ)告訴我們，它屬于我們每一個(gè)人，也是世間萬(wàn)物共同享有的。
早晨，陽(yáng)光透過(guò)云層，照亮了灰暗的天空，和世間萬(wàn)物交談。
樹(shù)林里，蒼老的大樹(shù)顯得十分憂(yōu)郁，但是陽(yáng)光的言語(yǔ)是淺顯易懂的，它的言語(yǔ)使大樹(shù)的心靈得到升華：世間萬(wàn)物皆有老去的時(shí)候，天空的另外一邊將會(huì )誕生另一個(gè)“我”。大樹(shù)不再憂(yōu)郁，因為陽(yáng)光在它心中。
陽(yáng)光來(lái)到花叢中，和花兒攀談，惟有喇叭花蜷縮起來(lái)，正在為一些瑣碎的事煩惱。這時(shí)，陽(yáng)光笑了，那是歡喜的笑，像風(fēng)鈴般悅耳，帶走了花兒的煩惱。喇叭花伸展開(kāi)來(lái)，快樂(lè )地笑著(zhù)、笑著(zhù)，因為陽(yáng)光在它心中。
草兒在幽暗的樹(shù)林里低聲地哭泣著(zhù)，它們渴望光明，盼望光明，陽(yáng)光許諾：“從今以后，我會(huì )給你帶來(lái)光明，永遠、永遠。”草兒心中充滿(mǎn)希望，它們更加盼望長(cháng)高，感受陽(yáng)光的氣息，因為陽(yáng)光在它們心中。
……
世間萬(wàn)物皆得到陽(yáng)光的滋潤，共同向人類(lèi)貢獻著(zhù)它們的綠。它們知道，陽(yáng)光也屬于它們。
明朗的日子，陽(yáng)光給世間帶來(lái)新的氣息，它不只是屬于哪一個(gè)人，還是我們全人類(lèi)共同享有的。每個(gè)人都有權去享受陽(yáng)光，陽(yáng)光能透徹每個(gè)人的心靈，它能占據每個(gè)人的心靈，它把希望帶給我們。在我們遇到挫折、處于黑暗中時(shí)，陽(yáng)光總會(huì )出現，只是遲來(lái)或早到，人總要經(jīng)歷困難，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，陽(yáng)光終究屬于我們。
時(shí)間能帶走一切，但不能帶走陽(yáng)光;雨水能沖走一切，但沖不走陽(yáng)光;云層能掩蓋一切，但不能阻擋陽(yáng)光;強風(fēng)能夠吹走一切，但吹不走陽(yáng)光……陽(yáng)光是明亮、溫暖的，它屬于我們包括世間萬(wàn)物。
風(fēng)雨過(guò)后，天邊出現一道彩虹，陽(yáng)光走在彩虹上，構成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
陽(yáng)光屬于誰(shuí)?
陽(yáng)光屬于花、草、樹(shù)……
陽(yáng)光屬于你、我、他。
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