春游寫(xiě)景作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的春游寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。
春游寫(xiě)景作文1
今天，天氣很好，我的心情也像天氣那么好，因為今天我們全校師生都要去靈山春游。
我們最先觀(guān)看的是九龍灌浴。九龍灌浴是無(wú)錫靈山大佛的著(zhù)名景觀(guān)。九龍灌浴一般每天只開(kāi)放四次，分別是10：00；11：30；14：30；16：30。到了時(shí)間，噴泉四周?chē)私M鳳凰的口中會(huì )流出水，供人們喝。按照佛教的`說(shuō)法，只是“八功德水”，即佛教“圣水”。
下面我們去了梵宮。一進(jìn)“大悲”的門(mén)，就看見(jiàn)天花板上那奇異的圖案令人感到驚嘆不已，我驚嘆的是那精湛的手藝。再往前走一點(diǎn)，抬頭一看，五六個(gè)星座在天花板上輪流播放。到最前面的墻上，有一幅常人看不懂的畫(huà)，而且很大。
走完了梵宮，我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的“天下第一掌”。據說(shuō)，碰一下這個(gè)掌，就可以萬(wàn)事如意了。我們圍著(zhù)這個(gè)手摸了一圈，發(fā)現一個(gè)門(mén)，有人說(shuō)是壓孫悟空用的，大家聽(tīng)了都笑了。
只見(jiàn)“天下第一掌”右邊有一個(gè)彌勒佛，身上有幾百個(gè)孩子正在戲弄他呢！上面百子千姿百態(tài)，有的躺著(zhù)，有的站著(zhù)，有的甚至在撒尿。大家看了就笑了。
最后我們又去了大佛那里。大佛高聳入云，只要看就讓人腿軟，我和二十七個(gè)同學(xué)勇敢地爬上了大佛的腳下，等我們下來(lái)，老師就表?yè)P了我們二十八位同學(xué)。
山上的大佛，大的讓人驚嘆，因為他一個(gè)小指頭就比一個(gè)人大，而且很精致。
時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了靈山，在回學(xué)校的車(chē)上，我做了一個(gè)甜甜地夢(mèng)……
春游寫(xiě)景作文2
從學(xué)校向西行大約2公里，來(lái)到一個(gè)三岔路口，會(huì )見(jiàn)到“好運島”三個(gè)字，不過(guò)，我的目的地可不是好運島，而是在通往好運島路上的茶山。我可以保證，那地方會(huì )讓你“不去后悔，去了還想去”。
熱情好客的茶園主來(lái)了，先請你細品一杯“千島銀針”，當你迫不及待想自己動(dòng)手采一采時(shí)，他會(huì )幫你背上一個(gè)小竹簍親自體驗采茶的樂(lè )趣，輕輕的將嫩綠的、剛探出頭來(lái)的葉子一掐，就是一片好茶了，采著(zhù)采著(zhù)，似乎自己也成了采茶人了。
接著(zhù)，我就帶你們去挖野菜吧。路邊的草叢里，田邊，溪邊……，無(wú)處不見(jiàn)它們的身影。我可是個(gè)野菜通，采過(guò)，吃過(guò)許多野菜，讓我來(lái)告訴你吧，那綠油油的一叢，是馬蘭頭；像手掌一樣撐開(kāi)的是薺菜；那長(cháng)長(cháng)的，頭上像蝸牛一樣卷起的是狼薊頭；水邊碧綠的一叢叢是野芹菜……。抬眼望去，山上火紅一片，那是怒放中的映山紅，爬上山坡，采上一大把，帶回家插進(jìn)花瓶，那可一點(diǎn)都不比花店里買(mǎi)來(lái)的花遜色哦！
你把采來(lái)的'野菜交給能干的村婦，去小溪邊洗洗手，就等著(zhù)品嘗可口的野味吧！
“吃飯嘍！”村婦端上了一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的菜肴�！巴�！”香干炒馬蘭頭，香氣四溢；狼薊頭炒辣椒，色香俱全；芹菜蛋花湯，清香爽口；薺菜餃子，鮮嫩無(wú)比；再端上一大鍋土雞堡，簡(jiǎn)直都無(wú)法用詞形容了……。趕緊吃啦！這真趕得上一桌滿(mǎn)漢全席了！沒(méi)準你親自品嘗后，能給出更高的評價(jià)。
太陽(yáng)下山了，迎著(zhù)山風(fēng)，戀戀不舍而去，你一定會(huì )覺(jué)得這一天過(guò)的好充實(shí)，好快樂(lè )！
春游寫(xiě)景作文3
春游玄武湖人間四月天，芳菲落英地。今天中午，我們全家興致勃勃地去玄武湖公園游玩。玄武湖公園的人真多呀！摩肩接踵，絡(luò )繹不絕。我們沿著(zhù)環(huán)湖路徜徉，春天的光陽(yáng)照在身上，暖暖的，舒服極了；春天的徐風(fēng)吹在臉上，柔柔的，愜意極了。湖水清澈透明，湖面波光粼粼，游人們泛舟湖上，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，歌聲、笑聲連成一片，成了一首交響樂(lè )。遠處，幾只野鴨在湖中戲水、玩耍，高興的時(shí)候又飛到空中……我們邊走邊看，滿(mǎn)眼都是美麗的花卉，你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈！微風(fēng)回來(lái)，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì )兒， 我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，玩起了“旋轉章魚(yú)”，我和爸爸坐在黃色的章魚(yú)爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的'推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來(lái)“��！——��！——”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了！不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開(kāi)心！
春游寫(xiě)景作文4
在櫻花開(kāi)放的陽(yáng)光三月里，我們高年級來(lái)到了風(fēng)光秀麗的的黿頭渚。
來(lái)到這里剛走進(jìn)去不久，許多人的心里都在吶喊： “哇，這里簡(jiǎn)直就是人間仙境��！” 到了太湖，只見(jiàn)那里的湖面上有著(zhù)一條條龐大的輪船，我們坐在船上，那些雪白的海鷗圍著(zhù)船轉來(lái)轉去似乎在和人類(lèi)互動(dòng)，有的橫掠過(guò)湖面，那小圓暈便慢慢地蕩漾開(kāi)去，有的飛到湖面上，象鴨子一樣伴隨著(zhù)輪船悠然自得地游著(zhù)，似乎是新生代的游泳健將。在那一望無(wú)際的'湖面上有著(zhù)一座座生機勃勃的小島，小島由海灘、 樹(shù)木、高山組成，在那茫茫的湖水上好像擺著(zhù)一個(gè)姜太公的雕像，讓我想起了一個(gè)歇后語(yǔ)“姜太公釣魚(yú)------愿者上鉤”。湖面上有船只、有自由飛翔的海鷗和生機勃勃的小島，真是美不勝收��！ 我們跨出黿頭渚的大門(mén)，來(lái)到了開(kāi)滿(mǎn)櫻花的櫻花谷，只見(jiàn)那里春意滿(mǎn)滿(mǎn)，樹(shù)與樹(shù)之間掛滿(mǎn)了風(fēng)鈴，一陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴便“叮鈴鈴---”的作響。櫻花谷遠看像一片粉色的海洋，近看是粉色的，有的全開(kāi)了，有的開(kāi)了一半了，還有的是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要炸開(kāi)了。櫻花里有幾個(gè)觸角一樣的東西，似乎是在接收著(zhù)春姑娘的氣息。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花樹(shù)上的花瓣便隨風(fēng)飄落，好像在翩翩起舞，同學(xué)們坐在草地上談笑風(fēng)生、載歌載舞，快樂(lè )極了。
黿頭渚的風(fēng)景太讓人贊不絕口了，不僅風(fēng)景秀麗還心曠神怡。黿頭渚真是令我們流連忘返，同學(xué)們都期待著(zhù)下次春游會(huì )去哪。
春游寫(xiě)景作文5
朋友，你去過(guò)安源影視城嗎？你欣賞過(guò)她迷人的風(fēng)采嗎？領(lǐng)略過(guò)她獨特的魅力嗎？今天，陽(yáng)光明媚，春意盎然，我們在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來(lái)到了安源影視城游玩。
安源影視城占地260畝，總投資達5億元，共有晚清商業(yè)街景區、民俗文化景區、明清宮苑景區3大景區，32處景點(diǎn)。其建設運用了現實(shí)、浪漫、功能相結合的造園手法，源于歷史、高于歷史，在景觀(guān)上創(chuàng )造了一個(gè)有層次、有韻味、有節奏、有歷史深沉感的游覽空間。
一下車(chē)，我就看見(jiàn)4只威武的石獅子好像4個(gè)威風(fēng)凜凜的戰士，守衛在影視城門(mén)口。影視城正門(mén)上方掛著(zhù)一塊巨大的匾額，5個(gè)蒼勁有力的大字“安源影視城”高懸于城樓之上。走進(jìn)去，映入眼簾的是兩位石頭老人在下象棋，還有的.在彈琴、畫(huà)畫(huà)……再往前走，看見(jiàn)有許多鳥(niǎo)籠，其中一只鳥(niǎo)籠里面有兩只羽毛五顏六色的鸚鵡，漂亮極了。我們一邊喂它東西吃一邊說(shuō)：“你好，你好！”它也學(xué)我們說(shuō)：“你好，你好！”可有趣了。鳥(niǎo)群旁邊有一個(gè)水池，水池里有一條條可愛(ài)的鯉魚(yú)，紅的、黃的、黑的、花的……我們還參觀(guān)了一座座樓臺亭閣，這些樓臺亭閣的柱子上、橫梁上都雕刻著(zhù)精美的圖案，有祥云、人物、動(dòng)物……，穹頂上、墻壁上還畫(huà)了許多壁畫(huà)。這些圖畫(huà)表現了古代人民的審美情趣，以民間故事和神話(huà)故事為題材，富有深厚的文化內涵，栩栩如生，美不勝收，仿佛身臨其境！
安源影視城集高品位的文化造詣和精美絕倫的建筑布景于一身，是紅色旅游之圣地，更是安源人的驕傲！流連于安源影視城迷人的景色里，其樂(lè )融融！
春游寫(xiě)景作文6
今年夏天，我纏著(zhù)爸爸媽媽帶我到雪野湖游玩。
我們從萊城出發(fā)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的路程，終于來(lái)到了美麗的雪野湖。一下車(chē)，我迫不及待地拉著(zhù)爸爸媽媽的手跑到湖邊：“��！雪野湖真美呀！”
我們沿著(zhù)湖邊慢慢地走著(zhù)，欣賞著(zhù)美麗的'景色！湖面上波光粼粼，幾艘汽艇在湖面上飛馳而過(guò)，激起一層層波浪。水花拍打著(zhù)岸邊，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在向我打招呼：“歡迎來(lái)到美麗的雪野湖�！蓖蝗�，一群野鴨在湖面上拍打著(zhù)翅膀，飛快地飛向空中，像是一架架飛機在空中翱翔。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了金沙灘。我光著(zhù)腳丫，在細細的沙灘上又蹦又跳，高興極了！突然，爸爸對我喊：“澤霖，快來(lái)，我發(fā)現了一只小螃蟹！”我驚奇地跑過(guò)去，說(shuō)：“在哪里？在哪里？”爸爸用手指著(zhù)說(shuō)：“在沙灘上�！蔽翼樦�(zhù)爸爸手指的方向看去，一只小螃蟹在沙灘上爬來(lái)爬去，可愛(ài)極了！
我看著(zhù)小螃蟹爬來(lái)爬去，好像一直在努力往湖里爬。我連忙跟爸爸說(shuō)：“爸爸，小螃蟹多可憐呀，它是不是想媽媽了？我們送它去找媽媽吧！”爸爸說(shuō)：“好吧�！卑职职研◇π方唤o我，我走到了湖邊，將小螃蟹放進(jìn)了湖水中。小螃蟹搖搖手，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你送我去找媽媽�！�
很快，到了中午，我們依依不舍地離開(kāi)了雪野湖。坐在爸爸的車(chē)里，我心想：美麗的雪野湖，我還會(huì )再回來(lái)的！
春游寫(xiě)景作文7
第二天一早，我醒來(lái)，揉揉朦朧的睡眼，涮牙、洗臉后，我拿起了書(shū)包三步并作二步頭也不回地往學(xué)校走去，恨不得一步跨進(jìn)教室。
吃過(guò)早飯后，也大約是七點(diǎn)四十五吧，我們出發(fā)了。遠看隊伍像一條長(cháng)龍，人山人海，多得不可開(kāi)交。
我們的目的地是蓮花山。朋友們一路上歡歌笑語(yǔ)，無(wú)比開(kāi)心。林中，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝唱歌，風(fēng)姑娘輕輕地撫摸著(zhù)我們的頭發(fā)。小樹(shù)輕輕地搖晃著(zhù)身體，仿佛是正歡迎我們的.到來(lái)�？吹竭@里，我不由得冒出一連串歌詞：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”。
好容易爬了半個(gè)多小時(shí)，才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開(kāi)始有些泄氣了，再看看朋友們，他們昂首挺胸，步子邁得那么踏實(shí)，那么有力。而且他們的臉上充滿(mǎn)了自信的笑容。于是，我也有了精神。
朋友們爬呀，爬呀……個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼著(zhù)，連忙坐下來(lái)歇歇腳。他們有的吃零食、水果，有的喝飲料，有的做游戲，有的看書(shū)，還有的聊天。
我來(lái)到觀(guān)景臺上，放眼望去，整個(gè)英山縣的美景盡收眼底。樓房像積木。樹(shù)林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長(cháng)長(cháng)的帶子。人們像一只只細小的螞蟻。整個(gè)英山縣似乎都變小了。
觀(guān)完美景后，我也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地同大家一起大吃大喝。一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)這個(gè)，又一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)那個(gè)。不知有多么開(kāi)心、快樂(lè )。
最后，全班表演文藝節目。有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事。
時(shí)間不早了，朋友們又在一片歡笑之中回家了。
這次春游活動(dòng)可真有意思。
春游寫(xiě)景作文8
“耶!馬上出發(fā)去春游咯!”今天早上，我們班里是一陣歡呼聲。
九點(diǎn)左右，我們陸陸續續地上了車(chē)，就開(kāi)往花都香草世界。到達后，我們先在門(mén)口拍了張大合照，然后就分組活動(dòng)了。我的小隊和譚文曦的小隊合作在了一起。這次的計劃是先吃再玩，所以我們找了兩張桌子，然后把自己帶的東西拿出，一起跟同學(xué)們分享。按昨天分配的任務(wù)，有帶面包的，有帶薯片的，有帶飲料的……大家吃得很是歡快!
午飯后，我們開(kāi)始玩評價(jià)不錯的“海盜船”，它是上下、前后搖擺的。有的同學(xué)害怕，不敢上去，就只好在下面等待。剛開(kāi)始，我覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，但到了船把我帶到了離地面有5米高的'距離時(shí)，開(kāi)始有失重的感覺(jué)了，這時(shí)我才情不自禁地叫了起來(lái)，直到落地，心還在砰砰直跳呢!
最刺激的就是鬼屋了。我和好多同學(xué)一起進(jìn)去的�！鞍�!”領(lǐng)頭的陳小軍突然尖叫了一聲。原來(lái)是碰上了一個(gè)綠頭綠手、戴著(zhù)海盜眼罩、又可怕又滑稽的小僵尸。走著(zhù)走著(zhù)，又出現一個(gè)籠子，里面的僵尸還在動(dòng)!跟在后面的王宗澠一看，連忙往回跑，看樣子想逃出鬼屋。過(guò)了一會(huì )兒，一雙手搭在我的肩膀上，我一下子就跳開(kāi)了，原來(lái)是王宗澠。只聽(tīng)他哆哆嗦嗦地說(shuō)道：“這兒人多，安……安全一點(diǎn)……點(diǎn)!”我們都笑了!
其實(shí)，鬼屋里最嚇人的并不是鬼，而是吳玥!她倒像個(gè)真鬼似的，從頭到尾一直在尖叫。我看她把鬼都嚇跑了還差不多，大驚小怪的。我看到吳玥出鬼屋時(shí)一直在發(fā)抖，總覺(jué)得她應該不是被鬼嚇的，而是被自己嚇的。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得那么快，又到了該離開(kāi)的時(shí)間了。這真是一個(gè)愉快的春游啊!
春游寫(xiě)景作文9
太棒了，太棒了，今天要去“柳樹(shù)灣生態(tài)野生植物園”春游。我一大早就起來(lái)了，不像平時(shí)那樣愛(ài)睡懶覺(jué)。穿好衣服，系好紅領(lǐng)巾，就想往外沖，真希望馬上就出發(fā)。
從學(xué)校到柳樹(shù)灣需要走一大段路。老師讓我們在路上不要講話(huà)也不要吃東西，可是有的朋友興奮地連覺(jué)都睡不好，怎么能不講話(huà)呢？許多朋友也就情不自禁地小聲討論著(zhù)柳樹(shù)灣，不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。走在路上我不停的想像著(zhù)在柳樹(shù)灣游玩的情景。說(shuō)快也慢，說(shuō)慢也快，不一會(huì )兒我們就來(lái)到了柳樹(shù)灣生態(tài)野生植物園的正門(mén)口。
走進(jìn)柳樹(shù)灣，你會(huì )看見(jiàn)一條條彎曲的小路，在小路的兩旁有柳樹(shù)、蝴蝶花和不知名的小野花，還有一株株小草。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，仿佛漂亮的少女正在梳洗自己漂亮的秀發(fā)。又走了很長(cháng)的一段路，我們走上了一座小木橋，橋下的水清澈見(jiàn)底，橋底的鵝卵石五彩繽紛，不時(shí)還有小金魚(yú)向我們游來(lái)，朝我們擺擺金色的.小尾巴，好像在對我們說(shuō)：“你們看，我的尾巴好看嗎？”。
我們來(lái)到“梨花園”，拍了許多照片。這時(shí)，我們組的朋友像發(fā)現了新大陸似得對我們說(shuō)：“快看哪，那里有張‘床’”。我被她說(shuō)得莫名其妙。一看，原來(lái)就是人們旅游時(shí)系在樹(shù)上可以躺下來(lái)睡覺(jué)的“網(wǎng)”。我們坐在上面一邊吃東西，一邊玩。最后，我們爬到山上去玩，那里有幾個(gè)亭子，我仿佛看見(jiàn)大詩(shī)人——李白正在吟詩(shī)喝酒呢。大家玩得非常開(kāi)心。
不一會(huì )兒就到了回家的時(shí)間，大家戀戀不舍得離開(kāi)了柳樹(shù)灣。我希望以后能經(jīng)常搞這樣的活動(dòng)，讓我們探索大自然的奧秘。
春游寫(xiě)景作文10
一個(gè)星期六的上午，晴空萬(wàn)里，老師組織我們去三角鄉春游。我們心情十分激動(dòng)，一路上大家都有說(shuō)有笑，興奮不已。
一到三角鄉周坊，我們就聞到了油菜花那沁人肺腑的芳香。從遠處看，我們仿佛來(lái)到了一片金黃色的花海中。有些油菜花跟我一般高，有的油菜花比我還高。一陣風(fēng)吹來(lái)，把油菜花吹得左搖右擺，好似一位位穿著(zhù)金色舞裙翩翩起舞的少女。那些墜落的花瓣就像從天而降的'仙女。蜜蜂在這里辛勤的工作，蝴蝶為蜜蜂伴舞。一根嫩綠的長(cháng)長(cháng)的細莖襯托著(zhù)許多金黃色的花朵。顯得既樸素又華麗。油菜花謝了就長(cháng)出了油菜莢，把油菜莢剝開(kāi)，里面就是油菜花的果實(shí)。
“哇！大家快來(lái)看，這里有好多小青蛙�！蔽覀兇蠹叶急贿@一叫聲吸引了。在一條小溪里我們先看到了一只青蛙，接著(zhù)便發(fā)現了很多青蛙。我弟弟為了捉一只青蛙把手往小溪里一伸，腳下一滑，雙腳就掉進(jìn)了小溪里。大家看到了捧腹大笑。他頓時(shí)臉就紅了，不好意思地笑了一笑。我也試著(zhù)抓幾只青蛙，可是總是抓不到。
正當我們抓得正起勁時(shí)，突然，一陣叫聲：“快來(lái)看啊，農民伯伯，在干什么呢？”我們不約而同地跑到農民伯伯那兒去看，看了一會(huì )兒，我才知道農民伯伯是在種棉籽。于是同學(xué)們也體驗一番，只見(jiàn)有的同學(xué)在打土，有的同學(xué)把棉花籽放在營(yíng)養缽里……
不知不覺(jué)到了中午十二點(diǎn)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了三角鄉。我不禁地感嘆道：“三角鄉真是一個(gè)令人流連忘返的地方�！�
春游寫(xiě)景作文11
聽(tīng)到春游的消息，教室里一片歡呼聲。大家異口同聲地說(shuō)：“耶！”我一蹦三尺高。大家還討論著(zhù)自己要帶些什么。到了晚上，我興奮得翻來(lái)覆去也睡不著(zhù)。
我們坐著(zhù)大巴車(chē)，興高采烈地來(lái)到了寧波天宮莊園。
一進(jìn)天宮莊園，一股春的氣息迎面撲來(lái)。在導游姐姐的帶領(lǐng)下，我們先進(jìn)入了人口長(cháng)廊。抬頭一看，長(cháng)廊上布滿(mǎn)了像葡萄一樣的東西。我喊道：“大家快看，上面的好像是葡萄！”我們的科學(xué)老師連忙說(shuō)：“不，它不是葡萄，它是紫滕花�！边@種花紫瑩瑩的，軟軟的，怪不得我以為是一串一串的葡萄。油麻滕像蟒蛇似的纏繞著(zhù)柱子。長(cháng)廊右邊有一條清凌凌的小河。岸邊長(cháng)著(zhù)嫩綠嫩綠的小草。草地上長(cháng)著(zhù)零零星星的野花，點(diǎn)綴著(zhù)草地。
接著(zhù)，我們來(lái)到了人生長(cháng)廊，這里非常有趣。長(cháng)廊上懸掛著(zhù)世界名人的簡(jiǎn)介。
然后，我們來(lái)到了天宮莊園最大的.景區-――植物世界。沙漠景區，最吸引我的眼球。只見(jiàn)，景區里種滿(mǎn)了仙人掌。有的像小矮人，有的像一株株甘蔗，挺立在沙漠里，上面長(cháng)了一根根細小的鋼針，有的像手掌，好像在對我們招手。當然，這里也少不了仙人球。仙人球大大小小，一起蹲在地上，像皮球一樣，但誰(shuí)也不敢踢。而在熱帶雨林中，我們看見(jiàn)了各種各樣，罕見(jiàn)的奇花異果。面包樹(shù)最讓我大開(kāi)眼界，抬頭一看，就像遮住了半邊天。
最后，我們來(lái)到草地上，在輕柔的微風(fēng)中，在燦爛的陽(yáng)光中享用了一頓美味的午餐。我們的歡笑聲在整個(gè)天宮莊園里蕩漾著(zhù)。
這次春游真開(kāi)心！我真盼望著(zhù)下一次春游的來(lái)臨！
春游寫(xiě)景作文12
今天，我們要去新江江邊野炊。差不多6：00的時(shí)候，我就從床上爬了起來(lái)，我穿上拖鞋后就向門(mén)奔去。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外面下著(zhù)小雨，我有點(diǎn)遺憾，因為老師說(shuō)下雨就不去了。我想：雨肯定會(huì )停的。于是我刷過(guò)牙，洗過(guò)臉，吃過(guò)早餐，帶了零食和午飯。就去了學(xué)校。
一進(jìn)班，只見(jiàn)有一半的人沒(méi)有帶吃的。這時(shí)，播響了起來(lái)：“通知，通知，因今天下雨，所以活動(dòng)取消�！蔽衣�(tīng)后很失望，心想：我們去不成了。在我快要絕望的時(shí)候，只見(jiàn)，外面的雨停了。又來(lái)了第二則通知：“通知，通知，因今天天氣有所好轉，所以……”廣播還沒(méi)播完，班上的人就高興了起來(lái)，因為他們知道這肯定是說(shuō)春游的。沒(méi)有帶的朋友直奔小店買(mǎi)東西、打電話(huà)。
出發(fā)的時(shí)間到了，數學(xué)老師讓我們排好隊，然后出發(fā)。在路上，我可開(kāi)心了，邊走邊笑邊跳。鍛煉身體。
終于到了新江，我迫不及待的打開(kāi)了我的小書(shū)包，拿出零食就吃了起來(lái)，邊吃邊和語(yǔ)文老師聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑。吃喝都全了，玩樂(lè )還沒(méi)開(kāi)始呢！陳歡從包里拿出橡皮筋來(lái)跳，有的朋友玩拍手游戲，有的朋友玩對跳，還有的折了些蘆葦，對打。
吃午飯的時(shí)間到了。只見(jiàn)仲佩旋拿出桌布，攤在地上，我拿出盤(pán)子，把驢肉倒進(jìn)去，景鈺純拿出了一些熟菜。大家一起分享著(zhù)美食非常開(kāi)心。
12點(diǎn)多了，我們要回去了，我們依依不舍的.離開(kāi)了。但我走的時(shí)候發(fā)現，別的班的人破壞環(huán)境，把垃圾扔在了那里，真是不應該�？煲綄W(xué)校的時(shí)候突然下起了大雨，朋友們趕快奔向教室。
到了教室雨卻停了，真逗，天氣老是和我們開(kāi)玩笑。但是今天玩得還是很開(kāi)心。
春游寫(xiě)景作文13
今天，老師帶我們“春游”黃小，我們每天都在這所學(xué)校里生活，可是都沒(méi)有注意到我們的學(xué)校是這樣的美麗。
老師帶我們先去后花園欣賞了一番。這里可真美��！有粉的，白的，黃的，紅的，綠的等顏色的花，其中我最喜歡的是一種名叫小櫻桃的花，這種花有粉的也有白的，粉的從遠處看上去像是一個(gè)小姑娘的小裙子，白的從遠處看上去像是雪花一樣，潔白無(wú)瑕，惹人喜愛(ài)。那小櫻桃花的花瓣非常小，但很秀氣，五片花瓣中有一些黃色的花蕊，白色的花瓣加上一些黃色的花蕊，真是格外的好看！我和同學(xué)發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，小蜜蜂在花中采蜜時(shí)，起先它剛飛來(lái)，腿是細細的，它采了一些花蜜，它采了一些花蜜后，它的腿慢慢的`粗了；再多采一些花蜜，它的腿就變得圓鼓鼓的了，真是一的奇觀(guān)��！
后來(lái)，我們還看見(jiàn)了黃玉蘭，紫玉蘭，正巧我們今年的語(yǔ)文書(shū)上要學(xué)《廣玉蘭》這篇課文，我就引用一下文中的一段話(huà)：“我無(wú)法用文字準確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純黃吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái)；我也無(wú)法用文字準確形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jì)群��！蹦銈冋f(shuō)廣玉蘭美嗎？
這次，還真的要好好謝謝老師，要不是老師帶我們春游黃小，我們還不知道每天生活的地方是這樣的美麗，我以后一定要仔細觀(guān)察身邊的事物，不能錯過(guò)這么美麗的春天！
春游寫(xiě)景作文14
又是一年春風(fēng)起，萬(wàn)紫千紅總是春。
三月，這個(gè)醉人的季節，我們去探望春天的花兒開(kāi)了沒(méi)；探望樹(shù)兒綠了沒(méi)；探望鳥(niǎo)兒飛來(lái)了沒(méi)，探望萬(wàn)物，蘇醒了沒(méi)。
陽(yáng)光很燦爛，樹(shù)葉間輕巧的丟下幾縷金絲，鮮嫩的葉子在搖擺肢體上的生機，一切都抒情著(zhù)春的活力，一切都釋放出準的喜悅。
我們徒步走到遙遠的目的地，我已聞到一股春的氣息，接下來(lái)的伙伴們一起分享“戰利品”于是，我把這些“消滅”以后，想找一找春的欲望，我走進(jìn)叢林深處，鳥(niǎo)兒們被我的到來(lái)受到了驚嚇，結束了剛才的舞蹈，換了另一個(gè)枝頭高歌；我繼續向前走，愈發(fā)現樹(shù)兒格外綠格外奪人眼球，鉆縫間又有幾片葉子轉巧的飄下，陽(yáng)光落下成為樹(shù)一半的陰影，我朝太陽(yáng)望去，發(fā)現它格外的.刺眼，也許是春在催促中吧！我轉頭望回走，又見(jiàn)有一些花兒的手舞足蹈，高興極了，對我的熱情嗎？也許吧，春就是那樣直爽干脆，不想太多，我聽(tīng)見(jiàn)了我們同學(xué)叫喊我的聲音，叫我快點(diǎn)，我于是來(lái)不及再欣賞這些美景，向著(zhù)同學(xué)們的方向走去，到了人潮洶涌的地方，我赫然發(fā)現，我在尋的春天不就是同學(xué)們嗎？他們更綻放出了春的活力啊，沒(méi)有春的婀娜多姿，也有春的朝氣迷人呀！他們健康、活潑、向上、陽(yáng)光，多么像春天��！
太陽(yáng)如花兒一樣盡情開(kāi)放。
多么美麗！
春游寫(xiě)景作文15
今天，天氣晴朗，蘇老師帶我們去百荷公園春游。
一出校門(mén)，我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)，又喊又叫、又蹦又跳地向公園走去。一路上，我們經(jīng)過(guò)了山路，走了很多人行道，不一會(huì )兒就來(lái)到了百荷公園。走進(jìn)百荷公園，首先映入眼簾的是一大片綠油油的草坪，一眼望去，好像給大地披上了一層綠色的外衣。草地上的樹(shù)高大挺拔，就像一把把綠色的大雨傘，還有幾只可愛(ài)的松鼠在上面跑來(lái)跑去。周?chē)幸淮笃m，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……爭奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香撲鼻而來(lái)。幾只蝴蝶加入這光彩奪目的圖畫(huà)中，一群蜜蜂也在花叢中忙碌地工作，為春光平添了許多生趣。蘇老師帶我們從這里繞了一圈，這時(shí)前方有一方池塘，池塘邊有幾株柳樹(shù)，柳樹(shù)就像一位少女在梳理自己的頭發(fā)。池塘里長(cháng)滿(mǎn)了荷葉，有的才露出尖尖角，有的`已經(jīng)是“小圓盤(pán)”了�！靶A盤(pán)”上發(fā)呆的青蛙看到這樣的美景不禁唱起歌來(lái)，為這美景伴奏。這不禁讓我想起一首詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一片荷葉，舉著(zhù)碧綠的雨傘，站在陽(yáng)光下。青蛙跳過(guò)來(lái)，告訴我捉害蟲(chóng)的快樂(lè );小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我“湖”底世界有多豐富。
“吃零食了!”蘇老師的話(huà)把我驚醒了，我便像小鳥(niǎo)一樣奔向那棵大樹(shù)下吃東西，我們吃得津津有味。吃好了，我們就開(kāi)始表演節目。
時(shí)間像流水一般過(guò)去了，轉眼間，我們的春游就要結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了百荷公園。
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