寫(xiě)春游的作文[實(shí)用3篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)春游的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)春游的作文 篇1

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們終于盼來(lái)了渴望已久的春游。

　　3月22日，春光明媚，陽(yáng)光燦爛。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在老師的帶領(lǐng)下乘著(zhù)寬敞的大客車(chē)，來(lái)到了德育基地——沙家浜春游。

　　到了沙家浜，我們懷著(zhù)崇敬的心情去參觀(guān)了革命歷史紀念館。邁進(jìn)紀念館就看到里面整整齊齊地陳列著(zhù)各種各樣的物品，有槍?zhuān)�眼鏡，書(shū)，鞋，還有一條彎彎的小船……看了說(shuō)明我知道了這些物品都是當您新四軍用過(guò)的，有的還是烈士的遺物呢！

　　參觀(guān)完畢，我們來(lái)到了雕塑群邊，這里的雕塑非常高大，有新四軍戰士英勇作戰的形象。有阿慶嫂和藹可親，招待八方客的身影，還有孩子天真活潑的笑臉……我們圍著(zhù)雕塑群仔細的欣賞，舍不得離開(kāi)。

　　接著(zhù)我們走過(guò)了一座木板鋪就的鐵索橋，來(lái)到了青青的草地上極目遠眺，只見(jiàn)一個(gè)大大的湖泊在陽(yáng)光的映照下，像明鏡似的閃著(zhù)銀光，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上漾起一道道波紋，美麗極了。湖邊，長(cháng)著(zhù)密密麻麻的蘆葦。鮮綠的蘆葉在風(fēng)兒的吹拂下，輕輕搖擺。好象在向我們點(diǎn)頭，歡迎我們的來(lái)到。我們快樂(lè )的在沙家浜蘆葦蕩的草地上唱呀，跳呀……歡樂(lè )的笑聲在蘆葦蕩上空回蕩。

　　休息了一會(huì )，我們來(lái)到蘆葦迷宮游玩。我在迷宮的`笑道里走呀，走呀，可是，總也找不到盡頭。正當我堅持不下去的時(shí)候，我想起了當年新四軍在這樣的迷宮里與敵人周旋斗爭的情景，頓時(shí)有了信心。沉著(zhù)應對迷宮中所巧設的障礙，一鼓作氣走出了迷宮，"成功了，我成功了"我興奮地邊喊邊跳了起來(lái)。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是飛逝而去，不一會(huì )兒，集合了。我們戀戀不舍地里了給我們帶來(lái)歡樂(lè )的，帶來(lái)知識，帶來(lái)勇氣的沙家浜。

寫(xiě)春游的作文 篇2

　　春天來(lái)了，學(xué)校組織我們去春游，我可高興了。早上我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校里高高興興地跑來(lái)跑去，校園里充滿(mǎn)了歡快的笑聲。

　　我們坐車(chē)來(lái)到了花圃，大家走進(jìn)花圃，看見(jiàn)了許多櫻花樹(shù)，粉白的櫻花掛滿(mǎn)枝頭，一棵棵桃樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)粉紅的花朵，還有許多長(cháng)在地上我叫不出名字的花。好像走進(jìn)了花的海洋�；ㄆ孕÷返膬膳�，還有許多柳樹(shù)，綠綠的樹(shù)葉和五顏六色的花朵，成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　我和同學(xué)們在花的`海洋里邊走邊看，一陣春風(fēng)吹來(lái)，櫻花、桃花、柳樹(shù)枝都隨風(fēng)飄舞，好像在點(diǎn)頭歡迎我們的到來(lái)，一陣陣花香也撲鼻而來(lái)，我深深的吸了一口氣，“哇，好香啊”!春風(fēng)里粉白的櫻花飄落下來(lái)，花瓣粘在我們的頭發(fā)上、衣服上，飄落下來(lái)，就像是春雨。有的花瓣掉進(jìn)了小河里，同學(xué)們興奮的叫著(zhù)，一些同學(xué)拿著(zhù)照相機拍照留念。一些同學(xué)用手輕輕地撿著(zhù)身上、地上的花瓣湊到鼻子前聞著(zhù)。

　　大自然真美麗啊!

寫(xiě)春游的作文 篇3

　　四月二日，是一個(gè)令人感到興奮的日子，四年級同學(xué)一個(gè)個(gè)興致勃勃、精神抖擻，因為我們要去春游啦！

　　車(chē)子不到半個(gè)小時(shí)，就到了我們的目的地——廊下。首先，我們來(lái)到了廊下超大采摘園采草莓，這回可真得仔細找找，待會(huì )兒還要進(jìn)行比賽，看看哪個(gè)組的草莓又大又紅。我踏進(jìn)草莓種植園，尋覓起來(lái)。突然，一顆紅彤彤的草莓映入我的眼簾，再上前一捏，剛好！不生不爛。接著(zhù)，我又連著(zhù)采了四顆草莓，共是五顆。然后，我跑出種植園，看見(jiàn)有許多同學(xué)都已經(jīng)采好了。最后，進(jìn)行了小組評比，我們小組雖然是最后一名，但雖敗猶榮，因為我們采到的不是單純的草莓，而是“收獲”的喜悅。

　　第二個(gè)景點(diǎn)是農村新天地，這里有一個(gè)品雞館。(.)在一家飯館的'墻壁上，有一幅“百雞圖”，它上面畫(huà)有一百零二只雞。抓雞行動(dòng)開(kāi)始了，我們第四小組進(jìn)入了雞籠，我一開(kāi)始心驚膽戰，生怕雞群會(huì )啄我，但我沉著(zhù)冷靜，盯準一只雞，再仔細觀(guān)察它的外貌特征，紅冠子、翹尾巴，對，火雞！于是，我小心翼翼地取下竹子上的牌子，交給工作人員。不知不覺(jué)的，兩分鐘過(guò)去了——抓雞行動(dòng)結束了。午飯前，我們還玩耍了一些農村游戲——丟鐮刀、插秧苗。爾后，同學(xué)們聚集在一起，坐在長(cháng)凳上，一邊吃零食和燒烤，一邊買(mǎi)紀念品。吃飽了，我們去了科技館，在那里，既給盆栽種了葫蘆苗，又給海

　　寶貼上各種各樣的豆�？鞓�(lè )的時(shí)光飛快的流逝著(zhù)，我們全是滿(mǎn)載而歸，依依不舍地離開(kāi)了廊下，覺(jué)得十分愜意。

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