(合集)春游的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的春游的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春游的作文1

　　今天陽(yáng)光燦爛，是個(gè)好天氣。老師帶領(lǐng)我們去春游，令我最難忘的是“激流勇進(jìn)”。

　　在“激流勇進(jìn)”里，有一個(gè)像水渠似的東西，里面裝著(zhù)鱷魚(yú)一樣的船。我搶先一步跨進(jìn)船，其他人也陸陸續續上船。船緩緩開(kāi)動(dòng)了，一開(kāi)始很慢，四周濺起晶瑩的水花。遇到向上的斜坡時(shí)，船還是很緩慢的'，我那個(gè)急呀，要是它向后滑下來(lái)后果便不堪設想，船總算快了，但我又擔心船會(huì )不會(huì )“飛翔”呢？呼地一聲船到了頂，闖進(jìn)了一個(gè)“專(zhuān)用山洞”越往里駛就越黑、越快。我們發(fā)出了極其恐怖的尖叫聲-------肯定不低高音階，總算出了那個(gè)黑的讓人毛骨悚然的洞，我也聽(tīng)到了讓人發(fā)悚的叫聲，接下來(lái)就更讓人害怕了！突然，船發(fā)了狂似地往下沖，劈波斬浪，��！我感到身子一個(gè)勁兒地往下掉，我好像被一股神秘的力量往下拉，使勁地往下拉，我感覺(jué)整個(gè)人好像飛出去了，整個(gè)船也好像飛出去了。心也好像被放也一只小兔子，砰、砰、砰的猛跳，猛烈地跳，只聽(tīng)“刷啦-------”一聲，船頭把波浪劈了粉碎，許多小水珠飛濺開(kāi)來(lái)，不偏不倚，正好劈頭蓋臉地澆在我的身上。我幾乎從頭到腳全被淋濕了，變成了一只落湯雞。船轟地一聲拐了個(gè)大彎。啪地停住了，嚇得半死的我還是沒(méi)有膽量放手，一直到剛剛開(kāi)始爬上船的地方我才慢慢睜開(kāi)眼睛。

　　今天的“激流勇進(jìn)”真好玩，真刺激！也鍛煉了我的膽量！

春游的作文2

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，像這么美好的季節，不去哪里玩，怎能對得起春天呢？今天我建議大家去溱湖濕地公園。

　　在溱湖濕地公園里，最著(zhù)名的要數喜鵲湖了。春天到了，喜鵲湖到處富有生機，喜鵲湖的水清澈見(jiàn)底，從空中看時(shí)，不知道的人還以為是一塊鏡子呢。它的四面有很多花，有白色的郁金香，紅色的玫瑰，粉色的牡丹花和雪白的梨花。遠看這些美麗漂亮的花兒像五彩繽紛的云一樣軟，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都要飄到天上去一樣，旁邊的四棵柳樹(shù)，像保衛湖水的士兵，它們的劍就是他們的柳須。這些五彩繽紛的`花兒和高大威武的柳樹(shù)給“鏡子”增添了一圈美麗的花邊。

　　喜鵲湖的北邊是麋鹿園和揚子鱷，它們不像冬天那樣笨拙，有的迷麋鹿歡快地奔跑，像是在鍛煉冬天沒(méi)有鍛煉的動(dòng)作，有的麋鹿站在湖邊，像是在照自己那高大的角，還有的麋鹿躺在那里，好像因為冬天太冷了，我要趁著(zhù)春天懶洋洋地睡一覺(jué)。揚子鱷爬來(lái)爬去，好像是要掙脫籠子爬出去，到外面享受自由時(shí)光。

　　聽(tīng)了我的建議，你心動(dòng)了嗎？還有一些更加美麗的景色，等你去發(fā)現哦，趕快行動(dòng)起來(lái)吧。

春游的作文3

　　冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了。她邁著(zhù)輕盈的腳步，讓金色的陽(yáng)光灑遍千家萬(wàn)戶(hù)，讓和煦的春風(fēng)吹醒冬眠的動(dòng)物，讓“貴如油”的春雨滋潤萬(wàn)物。它一舞絢麗的紗巾，天更藍了，草更綠了，花更紅了。春天的'一切是那么的生機勃勃，我們又要去春游了。這一次，我們不去金山，不去焦山，我們去桃花山莊看一看。

　　桃花山莊坐落在丹西公路旁，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)休閑、娛樂(lè )的好地方。還沒(méi)到那里，就看見(jiàn)遠處連綿起伏的山頭上，是一片又一片的桃林。每一棵桃樹(shù)，都捧出了一朵又一朵粉嘟嘟的桃花，向我們微笑。春風(fēng)一吹，桃花們紛紛跳起了舞，遠遠望去，就像一片粉色的海洋涌起層層波浪。成千上萬(wàn)朵桃花散發(fā)出誘人的香味，引來(lái)許許多多的小蜜蜂、小蝴蝶為她們伴舞。

　　直徑向大門(mén)走去，兩排迎賓柳正在微笑。她們抽出嫩綠的枝條，展開(kāi)了鵝黃色的葉子，在風(fēng)中起舞，歡迎人們的到來(lái)。大門(mén)周?chē)�花團錦簇，洋溢著(zhù)春的氣息。門(mén)內，放眼望去，一片綠色充滿(mǎn)了生機，原來(lái)是可愛(ài)的小草呀！草叢中的幾簇野花也不愿被路人忘記，爭先恐后地露出美麗的笑臉。

　　草坪的盡頭是一個(gè)小池塘，池水很清，小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，可開(kāi)心了。人們在池邊的亭子里休息、拍照、釣魚(yú)、談笑風(fēng)生。幾個(gè)孩子在池邊玩，處處回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　桃花山莊是個(gè)美麗的地方，希望大家采納我的建議，去桃花山莊春游。

春游的作文4

　　星期四，聽(tīng)老師說(shuō)：“明天要去春游了，這次要去龍泉的臘梅園�！蔽以缭绲陌岩呀�(jīng)買(mǎi)好的零食裝進(jìn)自己心愛(ài)的包包里，迎接明天的春游。

　　星期五早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，正巧看見(jiàn)了王浩睿，我們兩個(gè)高興的抱在一起，說(shuō)：“春游嘍！春游嘍！真好��！真好��！”人來(lái)齊了，我們站好隊，出發(fā)了。

　　在路上，同學(xué)們三五成群地在交流。有的說(shuō)在哪野餐，有的說(shuō)自己包包里面的食物都有什么……

　　“下車(chē)嘍！下車(chē)嘍！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。參觀(guān)的時(shí)候我們的導游阿姨說(shuō)：“其實(shí)臘有兩種寫(xiě)法，第一種是月字旁的，因為是臘梅花呀，在正月開(kāi)放，所以臘用月字旁的；第二種是蟲(chóng)字旁，因為臘梅花開(kāi)放的時(shí)候，花瓣上有一層黃色的膜，像蠟一樣，所以是蟲(chóng)字旁�！�

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)一片花的海洋，有白的、粉的`，王老師告訴我們：“這是芍藥�！蔽易呓�一看，看到它的花蕊上面還有蜜蜂在辛勤地工作，而且花瓣很薄，還聞到很香。

　　正走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)很大的棚子，走進(jìn)去一看，“哇，好多種花呀！”我驚訝地說(shuō)。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一片紅色的海洋，噢！原來(lái)是海棠花��！在往里走，看見(jiàn)了一種形狀似手掌，顏色紅彤彤的花，一看名字叫做“紅掌”，真形象，真貼切�！按笈飬⒂^(guān)完了，什么時(shí)候聚餐啊，我都餓了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

　　開(kāi)始聚餐了，大家津津有味地吃起來(lái)，看出來(lái)了，大家心里肯定都美滋滋的。

　　春游結束了，在車(chē)上的時(shí)候，同學(xué)們疲憊不堪，在車(chē)上都睡著(zhù)了。

春游的作文5

　　沐浴著(zhù)和煦的春光，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們乘坐者旅游大�！�—羑和學(xué)。

　　一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，列車(chē)里到處洋溢著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，而我不顧及這些，心早已飛到了羑河村小學(xué)，我構思著(zhù)我與即將見(jiàn)面的小伙伴相見(jiàn)的情景、玩耍的情景、聊天的情景、贈送禮物的情景，想著(zhù)想著(zhù)，車(chē)突然停了，原來(lái)我們到達了。

　　一下車(chē)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，走進(jìn)了樸素而又帶著(zhù)濃厚的鄉村氣息的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，他們的學(xué)校領(lǐng)導熱情地接待了我們。接著(zhù)，在熱烈的`歡迎儀式上，我們的學(xué)生代表——姬碩新，她慷慨激昂地號召我們每個(gè)人都要結交到自己“手拉手”的朋友，并和手拉手共同努力，共同進(jìn)步。然后我們各自去尋找手拉手的伙伴。我找了一個(gè)小姐姐，我們兩個(gè)做了互相介紹，一會(huì )兒我們便熟悉了。她叫李夢(mèng)晨，比我大歲，

　　是班里的佼佼者，她喜歡唱歌、看書(shū)，是一位聰明可愛(ài)的女孩。我非常喜歡她。為了表達我的心意，我把我精心準備的信和禮物——日記本送給了她。并告訴她，這個(gè)本是我們友誼的見(jiàn)證，而且寫(xiě)有我的通信地址，希望她能與我多交流，讓樹(shù)開(kāi)花結果。

　　時(shí)間轉瞬即逝，就要離開(kāi)宴席，我相信不久的將來(lái)，我們會(huì )再度重逢，互訴衷腸。

　　再見(jiàn)，我的手拉手朋友！讓我們一起努力，一起加油，一起奔向美好的明天！

春游的作文6

　　星期六，爸爸說(shuō)要帶我去金倉湖春游。我樂(lè )得一蹦三尺高，迫不及待地裝好吃的，喝的東西，乘上車(chē)，到了金倉湖。

　　哇！那里人真多。我站在那里猶如一只小螞蟻躲在一叢高高的草地里，我們好不容易才走過(guò)”危險區“，來(lái)到了湖邊。哇！湖真是大極了，碧波蕩漾，一眼望不到邊，陽(yáng)光倒映在水面，波光粼粼，十分美麗。幾只水鳥(niǎo)在水中嬉戲，一些游船在水中航行，不時(shí)濺起幾朵水花，一副閑適的樣子。我們繞湖前行，中間，我們走進(jìn)了一片紫竹林。

　　走在曲折蜿蜒的小路上，旁邊的紫竹秀氣挺拔，顯露出一股陽(yáng)剛之氣。我想：等夏天到來(lái)，等竹子長(cháng)出葉子來(lái)，我們就會(huì )感覺(jué)像走在一條綠色走廊里，肯定會(huì )感覺(jué)十分涼爽。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走到了路地盡頭。突然，我眼前一亮，前面居然出現了一塊大草坪，它像一張翠綠的大地毯，鋪在棕色土地上。我趕忙把衣服當做枕頭，躺了下來(lái)。哇！天上有好多風(fēng)箏！紅的，黃的，綠的，紫的，最搞笑的就是那只“狗頭“了。它的.大耳朵撲閃撲閃地，十分可愛(ài)。飛得最高的就是”鰩魚(yú)“和”戰斗機“了�？�，他們高高地飛在天空，俯視著(zhù)遼闊無(wú)垠的大地，在空中自由地飛翔。各種各樣，五彩繽紛的風(fēng)箏，交織在空中，形成了一幅爛漫無(wú)比的春景圖。讓人心曠神怡，仿佛也融入這美麗的春光中了。

　　回去的時(shí)間到了。我望著(zhù)綠色的草坪，藍色的天空，清澈的湖水，五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏，還想再進(jìn)去游覽一番呢？

春游的作文7

　　這個(gè)星期三，我們學(xué)校去海上田園春游。

　　來(lái)到海上田園，我們先看了少數民族中佤族的表演。主持人說(shuō)，佤族人覺(jué)得越黑越漂亮，怪不得表演的那些佤族人都長(cháng)得很黑呢！

　　佤族小伙子可厲害了，他們表演了許多絕技。

　　佤族的女孩子都有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她們給我們表演了佤族甩發(fā)舞�？赐炅吮硌�，我們去參觀(guān)了自然生態(tài)館。在自然生態(tài)館里，我們學(xué)到了關(guān)于二十四節氣的，遠古人的等很多自然知識。

　　參觀(guān)完自然生態(tài)館，已經(jīng)是中午了。我們便開(kāi)始吃午飯，吃完午飯，休息了一下，便開(kāi)始了我們認為春游最好玩，最有趣的`活動(dòng)，那就是——捉泥鰍。

　　我們的導游說(shuō)要去捉泥鰍的時(shí)候，班上的同學(xué)都歡呼起來(lái)了。因為我們最喜歡捉泥鰍了。

　　開(kāi)始捉了，很多同學(xué)都跑上跑下，他們大概想：這邊沒(méi)有那邊應該有吧。唉，真是一群沒(méi)有耐心的家伙！其實(shí)，你站在原地不動(dòng)，就有泥鰍游到你腳邊。這時(shí)你一把抓住它就可以了。

　　我們又玩了幾個(gè)項目，就回學(xué)校了。

　　這次春游有趣極了！

春游的作文8

　　“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……"我哼著(zhù)歌，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，知道我為什么這么高興嗎？因為今天我們要去春游啦！

　　坐上大巴車(chē)，同學(xué)們就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一般嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。氣象預報到底是如何制作的呢？又是如何傳播給我們的呢？帶著(zhù)這份好奇，我們來(lái)到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。

　　一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁，下面鋪著(zhù)柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著(zhù)我們來(lái)到了一塊大草坪上，上面擺放著(zhù)各種各樣的儀器，叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么，有什么功用，讓我大開(kāi)眼界。例如：風(fēng)塔上的風(fēng)向儀和風(fēng)向標可以測出風(fēng)往哪刮，風(fēng)的.強度。插在地上的溫度計可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來(lái)到了一個(gè)大廳，原來(lái)氣象預報就是在這里誕生的。

　　最后我們來(lái)到了中央大廳，看制作天氣預報需要了解什么？該怎么做？叔叔告訴我們制作天氣預報之前氣象站的工作人員先會(huì )結合衛星云圖了解空氣中的水氣，風(fēng)，溫度等情況，再結合地面檢測到的情況，進(jìn)行統一數據收集和綜合分析。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的天氣預報其中蘊含著(zhù)這么多科學(xué)知識。

　　科學(xué)如同一把鑰匙，讓我們叩開(kāi)知識的大門(mén)，讓我們的生活更加美好。

春游的作文9

　　在一個(gè)百花盛開(kāi)的春天，我們臉上的笑容格外的燦爛，裝滿(mǎn)了零食的背包也隨著(zhù)我們一起上了大巴士車(chē)，向湘潭巜盤(pán)龍大觀(guān)園》出發(fā)，開(kāi)始了我們學(xué)校一年一度的春游活動(dòng)。

　　一路上，我們就像歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我一直望著(zhù)窗外，一片片萬(wàn)紫千紅的景色映入我眼簾。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的'長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了——湘潭盤(pán)龍大觀(guān)園。一下車(chē)，導游就帶領(lǐng)我們進(jìn)入園內，我一下子就被一根根粗壯的竹子給吸引住了，我的眼睛忽然一亮，那湛藍的天空，那翠綠的樹(shù)木，那清澈的湖水，��！好一片春意綿綿的景色��！

　　嘿！太棒了！是我們大家都喜歡的游樂(lè )場(chǎng)到了�？粗�(zhù)那豐富多彩的游樂(lè )項目，我們恨不得每一個(gè)都玩一下，有爬長(cháng)城，超高滑滑梯，走獨木橋……但最令我印象深刻的是超高滑滑梯，那是個(gè)很高很高的滑滑梯，要爬繩索才能上去，我和周子軒費了好大勁才爬上去，一下去，我就“啊，啊”地叫了一大聲……

　　接下來(lái)，我們又去了蘭花園，那里非常大，里面有各種各樣品種的蘭花，我最喜歡的是君子蘭，它開(kāi)的花一般都是橙色的，遠遠望去就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們還在杜鵑園里看到了非常罕見(jiàn)的綠色杜鵑花，實(shí)在是太美了！……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一天的旅行很快就結束了。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)坐上了大巴車(chē)，而我坐在大巴車(chē)上還在不停地回味著(zhù)，今天雖然有點(diǎn)累，但是心底卻是非常地開(kāi)心，好期待我們的下一次春游。

春游的作文10

　　星期六，我們要去森林公園春游。前一天晚上，我早早地整好了東西，興奮得一個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué)。早上，我一大早就起床了。

　　我們在西一門(mén)集合后，先參觀(guān)了氣象觀(guān)測站，天氣信息原來(lái)是從那里來(lái)的。里面有一個(gè)高高的塔，塔頂上有兩個(gè)奇怪的儀器，看起來(lái)像三個(gè)勺子組成的小小風(fēng)扇，是用來(lái)測風(fēng)速的。其上還有一個(gè)像箭一樣的裝置，是用來(lái)測風(fēng)向的，風(fēng)往哪兒就指向哪兒。圍欄里面還有一個(gè)百葉箱，箱子里有一個(gè)溫度計。旁邊還有一個(gè)雨水收集器……

　　參觀(guān)好氣象站，我們找了一個(gè)空曠的地方墊好墊子，品嘗各自帶來(lái)的美食。之后我和小伙伴們一起放了風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高很高，像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。當我們準備收線(xiàn)時(shí)，風(fēng)箏線(xiàn)啪地一聲，斷了。于是我們都往風(fēng)箏的方向跑去。我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)到那里，就抄了近路，從草坪上跑去。一路上，不是雜草就是爛泥和水溝�？墒且恢迸艿胶舆呉矝](méi)找到風(fēng)箏。我們只好垂頭喪氣地跑了回來(lái)。因為去時(shí)沒(méi)看清路，回來(lái)時(shí)差點(diǎn)迷路了。好不容易找到了“大本營(yíng)”，卻發(fā)現魯航佚不見(jiàn)了，于是我們原路返回，去找他了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，半天一下就過(guò)去了。在回家的路上，我還是在想滿(mǎn)園的美景：粉紅的桃花，金黃的'油菜花，嫩綠的柳枝……耳邊仍是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)！

春游的作文11

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正是花朵爭相開(kāi)放之時(shí)，適合春游的好日子。作文班趙老師帶我們來(lái)到濕地公園春游。在濕地公園，我們玩了許多有趣的游戲，有“搜山尋寶”，有“縣太爺威武”，還有“齊心協(xié)力”，其中我最喜歡第三個(gè)游戲。

　　第三個(gè)游戲終于可以玩了，游戲將考驗哪一組的默契度最好。老師剛說(shuō)完規則，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一副迫不及待的樣子，而我心里卻想著(zhù)，萬(wàn)一我是第一組，走不好出洋相了怎么辦？但開(kāi)始游戲后，我就后悔了，因為我們男生組第一組出場(chǎng)的就有我，我和隊友們手忙腳亂地弄好了帶子，只見(jiàn)兩個(gè)隊友正輕松的.準備著(zhù)，而我卻集中精力盯著(zhù)老師，生怕老師喊開(kāi)始時(shí)，我們男生隊落后了，讓女生隊搶先了。

　　老師哨聲一響，男生隊和女生隊一起出腳，女生隊喊著(zhù)“一二，一二”，而我們男生隊卻喊著(zhù)“左右，左右”，開(kāi)始，我們和對手走的距離差不多，但一會(huì )兒后，隊友在后面一推，我便倒在地上，隊友們也跟著(zhù)壓在我身上，女生隊一看，便搶先走在我們隊前面了，我們經(jīng)過(guò)一番調整，繼續前進(jìn)，可是當我們正要超過(guò)女生時(shí)，一個(gè)隊友的腳又脫離了帶子，老師看見(jiàn)了，便叫我們重新從起點(diǎn)開(kāi)始走，我和隊友又氣又急，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，真是越怕什么越要來(lái)什么。最后，無(wú)論我們男生組怎么追都趕不上了，最終，我們輸了。

　　通過(guò)這次的游戲，我明白了一個(gè)道理，做一件事一定要先想好該怎么做，否則將會(huì )一無(wú)所獲。

春游的作文12

　　今天，風(fēng)仍然很冷。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我父親帶我去散步。

　　一路上，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)每個(gè)人，感覺(jué)很溫暖。長(cháng)長(cháng)的柳枝像女孩的辮子在風(fēng)中飄蕩。各種各樣的花都是芳香開(kāi)放的，散發(fā)出淡淡的香味，吸引了一些蜜蜂，并發(fā)出蜂蜜的嗡嗡聲。每個(gè)人的腳都踩在柔軟的草地上，看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，心里很開(kāi)心。我們都在充分享受大自然給我們的一切�？�，粉色的桃花像霞多利，白色的杏花像玉，還有一排排的紫丁香。它們散發(fā)出醉人的'香味，讓人放松和快樂(lè )。再往前，有一片松林。它們一年四季常青，堅韌挺拔，外表高貴。

　　在遠處的田野里，農夫的叔叔正忙著(zhù)趕著(zhù)“鐵�！眮�(lái)回穿梭。春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節，人們正在播下希望的“種子”。從人們的笑臉，我可以想象今年又是一個(gè)好收成。幾只喜鵲跟在拖拉機后面，尋找已經(jīng)從地里掉出來(lái)的蟲(chóng)子。這幅畫(huà)構成了一幅和諧的圖畫(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，喜鵲吃飽了，拿著(zhù)樹(shù)枝在柳樹(shù)上筑巢。哦！事實(shí)證明，他們打算養育后代。走著(zhù)走著(zhù)，父親突然說(shuō)道：“俗話(huà)說(shuō)，一年之計在于春。你看每個(gè)人都很忙。你回去后打算做什么？”當時(shí)我沒(méi)有回答，但過(guò)了一會(huì )兒，我大聲說(shuō)出了答案：“努力學(xué)習，天天向上！”說(shuō)完，我和父親都笑了。

　　郊游結束了，但我仍然感到不滿(mǎn)意。我希望我父親下次帶我去那里。

春游的作文13

　　今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，藍藍的天空襯托著(zhù)朵朵白云。

　　盼��！盼��！大家期盼已久的春游，終于實(shí)現了。同學(xué)們蹦呀跳呀高高興興地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)無(wú)比喜悅的笑容。老師帶領(lǐng)我們上了車(chē)，一路上歡歌笑語(yǔ)，此時(shí)，我心想：市民公園美嗎？好玩嗎？心中充滿(mǎn)了憧憬。繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎后，終于到達目的地市民公園。

　　“哇！這里的風(fēng)景好美��！”我不禁贊嘆道。整個(gè)公園空氣清新甜潤，一走進(jìn)市民公園，首先出現在眼前的就是四門(mén)通天的`建筑。它是由沖天而起的四面門(mén)字形巨雕構成，整體非常雄偉壯觀(guān)。再往前走，就是十二根柱子，它分別代表上饒的十二個(gè)縣市的文化。還有虎池、龍泉等等。

　　看！風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，市民廣場(chǎng)的上空，放飛著(zhù)許許多多風(fēng)箏，把天空裝扮的漂亮極了。有蝴蝶的、燕子的、大雁的、蜻蜓的……它們給市民公園又添了一道亮麗的風(fēng)景！

　　瞧！那邊的老師在給同學(xué)們拍照呢！他們時(shí)而擺成心形，時(shí)而拼成海歐，圍成圓形，組成五角星，一個(gè)個(gè)造型好看極了。

　　時(shí)間一眨眼，就一上午過(guò)去，我戀戀不舍地離開(kāi)市民公園，車(chē)緩緩地向回駛，我往車(chē)外看了最后一眼，心想：美麗的市民公園，我不會(huì )忘記的！你是我們上饒人的驕傲！

　　��！市民公園你是多么的美麗呀！下次我一定再來(lái)欣賞你的風(fēng)姿與美！我期待下一次的春游！

春游的作文14

　　星期五，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)春游活動(dòng)，一二年級去的是月湖·天一閣景區。

　　首先，我們坐著(zhù)大巴車(chē)，隨著(zhù)同學(xué)們歡快的歌聲不知不覺(jué)地來(lái)到了月湖。月湖風(fēng)光秀麗，在那里，我們先到銀臺第和史浩故居參觀(guān)。在里面，我們看到了一些古代的玉器、碗等等，在那里我們和館長(cháng)集體拍了幾張照片。

　　然后我們步行來(lái)到了天一閣，先吃了我們自己帶來(lái)的午餐，還和同學(xué)們一起分享，飯后做了一張有關(guān)于天一閣的書(shū)簽。導游姐姐帶我們走到了南國書(shū)城，在門(mén)口，遇到了位來(lái)自巴西的外國人，他和我們用英語(yǔ)簡(jiǎn)單地聊了一會(huì )。我們先到了里面的天一閣，導游姐姐和我們說(shuō)：“這個(gè)天一閣本來(lái)是用來(lái)藏書(shū)的`，因為主人怕蠟燭把書(shū)給燒了，他就把書(shū)搬到了北書(shū)庫，所以天一閣沒(méi)有一本書(shū)�！痹俚搅吮睍�(shū)庫，在那里，我們看到很多橫著(zhù)擺放的書(shū)籍，是為了避免紙張卷曲。書(shū)中還夾著(zhù)些小布袋，里面的蕓香草還可以防蟲(chóng)呢！

　　這次春游，我特別開(kāi)心，我還想再來(lái)一次，帶上爸爸媽媽一起欣賞天一閣和月湖的美景。

春游的作文15

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們學(xué)校組織了春游活動(dòng)。

　　早晨，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén)口，就聽(tīng)到熱鬧非凡的議論聲。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，排著(zhù)整齊的隊伍，迎著(zhù)悠悠的春風(fēng)出發(fā)了。一路上，風(fēng)景格外的迷人。柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠嫩綠的葉子，在春風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)身子，潔白的柳絮在空中滿(mǎn)天飛舞著(zhù)，迎春花也吹起金黃的小喇叭，走在大橋上，河面被陽(yáng)光照的`金光閃閃，十分動(dòng)人。

　　到了目的地，我像小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)公園，公園那一朵朵粉紅色的桃花，還有含苞欲放的廣玉蘭，散發(fā)出陣陣的清香，引來(lái)了幾只小蜜蜂在花叢中采蜜。還有形狀各異的假山，給公園增添獨具一格的美景。在老師的指引下，我們走到了草坪，拿出地毯，開(kāi)始分享各自的零食，玩起了游戲，頓時(shí)，公園成了一片歡樂(lè )的海洋。

　　我們又來(lái)到了猴山，猴子們有的在吃東西，有的在玩耍，還有的在鐵橋上蕩來(lái)蕩去。同學(xué)們紛紛拿出吃剩的食物，爭先恐后地給猴子喂食。

　　歡樂(lè )的時(shí)光是那么的短暫，我們依依不舍地結束了春游。

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