關(guān)于學(xué)校春游作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校春游作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校春游作文 篇1
暮春三月，花紅柳綠，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光將花草樹(shù)木映照的勃勃生機。這一天，我們去春游。
邁著(zhù)悠閑的步子，來(lái)到了位于梅山南路和佛子嶺路交界處——濱河公園。這一帶的建筑可謂是六安的“大好河山”��！我們從園區的南端出發(fā)了。
進(jìn)入園區，就到了一座廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一尊酷似“8”字造型的雕塑，銀色的雕塑在陽(yáng)光下發(fā)出璀璨的光芒。廣場(chǎng)四周是一片茂密繁盛的樹(shù)林。我們穿過(guò)樹(shù)林，到了園區的山腳下。緊挨著(zhù)高坡和河的是山腳下的一條羊腸小路，彎彎曲曲地伸向遠方。水面銀光閃閃，猶如仙女撒下的千萬(wàn)朵迎春花，在水中金燦燦地隨風(fēng)飄流。我趴在高坡上仰望藍天，眼前高高豎立的青草，遮住了“半邊天”，蔥郁的草地，此刻像是美麗富饒的森林，望不到盡頭。
沿途都是黃黃的小花，那是薄公英開(kāi)的花。我好奇地拔起一根薄公英，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小傘兵”便打開(kāi)降落傘，飄飄悠悠地飛到泥土中，在那里生根發(fā)芽。我爬上草坡，眼前突然一亮，瞧，那松樹(shù)上結滿(mǎn)了松果，我迫不急待地去摘松果，使勁兒往口袋里放。我喜歡這些大自然的“玩具”。一路的楊柳，也都在春天的感召下，舒展出了嫩芽。天上的小烏自由自在地飛來(lái)飛去，這些使我想到了一句詩(shī)——“草長(cháng)鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙”，說(shuō)得可是一點(diǎn)兒不錯哇！
走著(zhù)，走著(zhù)，我們來(lái)到了位于濱河公園中間的一座斜拉索大橋，跨過(guò)又長(cháng)又晃的橋梁，我們來(lái)到了河的對岸。對岸的風(fēng)景也同樣的美麗。高高的大樹(shù)有四五層樓房那樣高，抽出了許多鮮為人知的嫩芽。往樹(shù)頂望去，一個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢映入了我的眼簾。那上面住著(zhù)什么樣的鳥(niǎo)呢……順著(zhù)草地往前走，不料，幾只蝴蝶快速地從草叢里飛出來(lái)，嚇了我一跳！這又應了《江畔獨步尋花》里的后兩句：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。來(lái)不急追尋蝴蝶，一樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)紅紅花朵的杏花吸引了我，從內到外，這杏樹(shù)不留一點(diǎn)雜色，遠遠望去，就如同一顆綻放希望的紅心。河邊，大大小小的觀(guān)賞臺隨處可見(jiàn)，我站在上邊，欣賞著(zhù)我眼前的那株桃樹(shù)，桃樹(shù)上散發(fā)出陣陣芳香，那香氣清香淡雅。那花瓣兒淡紅淡粉，中間的花蕊婷婷玉立，淡黃的花粉引來(lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂，一只只色彩斑斕的蝴蝶……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)是下午4時(shí)多了，穿過(guò)園區，沿著(zhù)人行道上了立交大橋，向下俯視，一戶(hù)人家的院子盡收眼底，他的家門(mén)緊關(guān)，雖然院子不是很大，但種滿(mǎn)了植物，這使我又想起了一首小詩(shī)“應憐屐齒映蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！惫娌患�。夕陽(yáng)漸漸的遠去，我留戀地環(huán)視了周?chē)拿谰�，依依不舍地和這里說(shuō)再見(jiàn)了……
那天夜里，我做了一個(gè)美夢(mèng)。
學(xué)校春游作文 篇2
星期四的早上，全班聽(tīng)到了一個(gè)令人精神振奮的好消息，那就是去春游。春游的目的地和上次一樣，還是大溝絞。
到了星期五，我們八點(diǎn)鐘在學(xué)校集合，八點(diǎn)半出發(fā)。在來(lái)學(xué)校的路上，突然下起了傾盆大雨。我只得在半路上等著(zhù)雨兒慢慢地停下來(lái)。我低頭看看帶來(lái)的柴火，上面的都濕了。
一會(huì )兒，雨停了。我又踏上了去學(xué)校的路。不一會(huì )兒，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)全班同學(xué)都在綜合樓左邊的小門(mén)里。
八點(diǎn)半到了，我們來(lái)到大同公園乘上中巴車(chē)向目的地——大溝絞進(jìn)發(fā)。
我們一路上歡歌笑語(yǔ)，沉浸在喜悅之中。到了目的地，我們急忙搶了一塊“風(fēng)水寶地”，開(kāi)始“擺攤”了。我們開(kāi)始生火煮餃子了。
徐莉娟和沈歡在我們的“簡(jiǎn)易灶臺”那兒開(kāi)始生火了。田萌和陳麗霞兩位“包餃子大將”正“埋頭苦干”呢。而我則在一旁望著(zhù)，環(huán)繞著(zhù)大溝絞的一座座山峰。這一座座山峰猶如一位位亭亭玉立的少女，再加上那一棵棵翠綠的柳樹(shù)，好像是那少女順滑的秀發(fā)。
這時(shí)，我不知不覺(jué)地走到了田萌身邊，看著(zhù)她們包餃子，有些好奇，便學(xué)著(zhù)她們的樣子包了起來(lái)。哎呀！包著(zhù)包著(zhù)，好像越來(lái)越不像餃子了，反到包成了一個(gè)小籠包不像，倒是挺像大蒜的“包子”。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣陣笑聲。我扭頭一看，田萌她們一幫人笑得更起勁了。我納悶極了：笑什么呀，有什么好笑的��？廖彬穎見(jiàn)我一頭霧水，抱著(zhù)肚子向我走來(lái)，把鏡子遞給了我。我照了照鏡子，也情不自禁地笑了起來(lái)，我怎么變成了一只大花貓��！“哈哈哈哈……”
一會(huì )兒，個(gè)個(gè)餃子娃娃“跳”到了沸騰著(zhù)的水中。
“餃子出鍋嘍！”沈歡和徐莉娟吆喝了一聲，整個(gè)小隊的人都直沖上前，生怕?lián)尣坏侥敲牢兜娘溩印?/p>
待我們吃飽喝足了后，我們來(lái)到了那水少得可憐的大溝絞。我們女生三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地向水里“進(jìn)發(fā)”，水清澈而冰涼。哎！天有不測風(fēng)云，我們正玩得起勁，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金？？男生“嘣嘣嘣嘣”地直沖下來(lái)，霎時(shí)，水花四濺，我們的“女生部落”早已四散奔逃。
一些“堅強”的女生不服氣，提出“復仇計劃”。接著(zhù)，女生頭領(lǐng)帶領(lǐng)著(zhù)“大隊人馬”向仇人部落？？男生部落進(jìn)發(fā)。哎，女生就是女生，力量當然比男生弱嘍，敵不過(guò)男生也就算了，還被男生們淋成了一只只“落湯雞”，女生們全身都濕透了，不停地打著(zhù)噴嚏，“啊嚏！”“啊嚏！”……
這時(shí)已經(jīng)臨近三點(diǎn)了，咱們只得卷鋪蓋？？走人了。在回家的路上，我不住地向后望，回想著(zhù)剛剛的快樂(lè )，陷入沉沉的懷念之中。
學(xué)校春游作文 篇3
記得上一次“五一”假期時(shí)，我和老爸、老媽去春游。
“��！我嗅到了大自然中春的味道�！蔽也唤麖堥_(kāi)雙臂仰天大叫。往日光禿禿的樹(shù)木，今天已枝繁葉茂。那埋在土地里的種子也伸了伸懶腰，挺出了地面。昔日枯黃的小草，今朝也改換了容顏，給大地母親鋪上了厚厚的綠色地毯。我看見(jiàn)了，茵茵草地上的點(diǎn)點(diǎn)紅黃，那是什么？噢！那是盛開(kāi)著(zhù)的五顏六色的小野花兒。我想，如果中午在這草地上再美美的吃上一頓野餐，那才是名副其實(shí)的春游呢！“雨晴，咱們快去釣魚(yú)��！”我依依不舍的離開(kāi)了風(fēng)景優(yōu)美的草地，來(lái)到了一條清澈的河邊。泥土的芬芳再加上河水的應和，你就像是走進(jìn)了一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)面之中。我拿著(zhù)魚(yú)竿（下掛魚(yú)網(wǎng)），魚(yú)兒聞到了魚(yú)餌的香味，爭先恐后的朝這邊游過(guò)來(lái)。小魚(yú)也精明的很，它們先是試探，看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他們不注意的時(shí)候把一群小魚(yú)撈了起來(lái)，我高興的手舞足蹈。大聲喊道：“老爸，我網(wǎng)著(zhù)了一群魚(yú)�！毖劭粗�(zhù)這些五顏六色的魚(yú)兒，心中早已興奮不已，真是有點(diǎn)兒得意忘形，不管爸爸、媽媽問(wèn)我什么，我都是一句話(huà)：“我太厲害了！”
時(shí)間飛逝，已是中午的十一點(diǎn)三十分了，我們又回到原地，把我們帶來(lái)的食品拿出來(lái)，津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子，小野鴿子……在這茂密的樹(shù)林中玩耍嬉戲，也許它們正在舉行交友聚會(huì )吧！
午后，我們又來(lái)到了野生動(dòng)物園，看那只小野狗在那里跳舞，野鴨子在教它的孩子游泳。要離開(kāi)了，我有些舍不得，可是我的心中留戀著(zhù)這風(fēng)景優(yōu)美的景色！
學(xué)校春游作文 篇4
時(shí)間似蝸牛般緩緩駛過(guò)，但這天終于被我等到了，這就是同學(xué)們期待已久的——春游！
在春游前天的夜里，我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，輾轉反側，都不知何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉。凌晨六點(diǎn)我早早地起了床，六點(diǎn)半來(lái)到校門(mén)口。聽(tīng)了領(lǐng)導老師的安全隱患指示，我們就上大巴車(chē)了。
到了小王子莊園，大家跟著(zhù)導游的步伐，來(lái)到了一個(gè)叫“憤怒小鳥(niǎo)”的游樂(lè )設施旁，排了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我了！我捏著(zhù)“小鳥(niǎo)”，眼睛注視著(zhù)前方。瞄準！瞄準！我把身體慢慢地蹲了下來(lái)，皮筋拉的緊緊的，繃緊彈弓，似乎碰一下就會(huì )斷了。突然“小鳥(niǎo)”像脫韁的野馬向前方?jīng)_去，只可惜的是，它飛到了輪胎上面，“豬”卻紋絲不動(dòng)。唉！我遺憾地說(shuō)道：真可惜呀！
“憤怒小鳥(niǎo)”雖然好玩，但拔河那團結的力量也令我震驚！
我們的拔河對手是四4班，他們的人個(gè)個(gè)都是人高馬大，胸有成竹。他們在氣勢上就比過(guò)了我們班。比賽開(kāi)始了！我們班的人瞬間臉憋的通紅。我手緊緊地拉著(zhù)繩子，手上似乎冒出火花來(lái)，腳深深地頂在地上，都快陷到土里去了呢！我拼了命似的往后拉�？勺屛覀兿氩坏降氖�，一厘米，倆厘米，……繩子居然跑到他們班那里去了，但我們一刻都沒(méi)有放棄，還拼命地往后拉。最終四4班贏(yíng)了，可是這點(diǎn)永不放棄的精神，可是我們班最好的習慣！
在春游時(shí)看到的風(fēng)景，和春游時(shí)玩過(guò)的項目，到現在還牢牢地記在我的心里。希望下次春游也要像現在一樣有趣！
學(xué)校春游作文 篇5
春回大地，萬(wàn)物復蘇。今天，我們要去春游。一到學(xué)校，老師就說(shuō)：“午飯和茶水帶好了嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“都帶好了！”“那我們出發(fā)吧！”老師說(shuō)著(zhù)就帶著(zhù)我們上了大巴車(chē)。我一坐到車(chē)上就欣賞窗外的風(fēng)景，看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。醒來(lái)以后就到海星島了。
一下車(chē)，我就看見(jiàn)許許多多玩的設施和賣(mài)東西的小鋪。老師先帶我們去看了海獅表演。我們先找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，接著(zhù)有一個(gè)飼養員帶著(zhù)海獅過(guò)來(lái)表演雜技。海獅本領(lǐng)很大，會(huì )頂球，會(huì )鉆圈。海獅先表演了套圈圈，飼養員扔了一個(gè)圈圈到水里，海獅先鉆到水下，再游到圈圈底下，腦袋一伸，圈圈就套進(jìn)脖子里啦，真厲害！海獅第二次表演了頂球，它把球頂在頭上好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有掉下來(lái)，真棒！
看完了海獅表演，我們還去看了海星島的特色——水族館。只見(jiàn)水族箱內有很多魚(yú)類(lèi)和爬行動(dòng)物，有金魚(yú)、鯊魚(yú)、海龜……
走出水族館，我們來(lái)到了最喜歡的游樂(lè )場(chǎng)。我們先玩了水母轉盤(pán)，水母轉盤(pán)轉起來(lái)之后，高高低低的，十分刺激。接著(zhù)，我們去海盜船那排起了長(cháng)龍，等輪到我玩的時(shí)候，我心跳得可厲害了，海盜船在半空中蕩來(lái)蕩去，我尖叫連連。
時(shí)間過(guò)得真快，我們還幾個(gè)游樂(lè )設施沒(méi)有玩，老師就讓我們吃午飯了。老師說(shuō)吃完飯可以買(mǎi)東西的，我一聽(tīng)都沒(méi)心思好好吃飯了。我吃了一會(huì )兒就去買(mǎi)了一把心愛(ài)的斧頭。吃完午飯，老師帶著(zhù)我們又去了幾個(gè)人少的游樂(lè )設施處玩了幾次。時(shí)間差不多了，老師帶我們拍了一張集體照后，我們就坐著(zhù)大巴車(chē)回去了�；厝ヂ飞�，我總是想下次再去海星島該多好呀！想著(zhù)想著(zhù)，車(chē)子就到學(xué)校了。
今天，真是快樂(lè )的一天呀！
學(xué)校春游作文 篇6
早春三月，正是出去游玩的好季節。學(xué)校組織我們去陶祖勝境春游啦！我高興地一晚上都沒(méi)睡好。
我們早早地坐上了車(chē)。雖然天公不作美，但我們仍興致勃勃，一路上笑語(yǔ)不斷。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的旅途，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的陶祖勝境。
走進(jìn)陶祖勝境，只見(jiàn)山清水秀，群山環(huán)繞，一棵棵青翠欲滴的竹子長(cháng)在蜿蜒起伏的山坡上，好一片竹的海洋，地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著(zhù)自己旺盛的生命力。我仿佛走進(jìn)仙境一般。竹影搖曳，“沙沙”作響，宛如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，令我神往。
早就聽(tīng)說(shuō)宜興的陶瓷，全國有名。當我們來(lái)到范蠡陶坊時(shí)，大家躍躍欲試，恨不得馬上就做陶瓷，可又不知從何下手�？墒沁�沒(méi)等導游教完我們怎么做？我們早已經(jīng)按捺不住自己心情的，七手八腳地動(dòng)起手來(lái)。我先把泥巴切成兩半，把一半揉成圓柱，把光滑的一面放進(jìn)模具里，用竹簽把多余的泥巴切掉，沿著(zhù)半圓洞把泥巴切掉，另一半我也照著(zhù)剛剛一樣做。再搓一個(gè)圓柱，放進(jìn)模具的圓洞里，使勁地用手指鉆，添補縫隙，茶壺一拿下來(lái)，成了兩半，我不甘心，又把泥巴不停地補縫隙，結果茶壺成了“胖茶壺”，胖茶壺就胖茶壺吧，不管它了。接著(zhù)我用剩下的泥巴搓成一個(gè)圓，放進(jìn)蓋子模具里，把剩余的泥巴切除，我的胖茶壺就出爐了，雖然做工有些粗糙，但我的心里甭提多高興了，比吃了蜜還甜�？粗�(zhù)同學(xué)們那專(zhuān)注的神情，熟練的動(dòng)作，多好像一位大師傅呀！看來(lái)我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍，他做得小茶壺小巧玲瓏，精致極了！可見(jiàn)，做陶瓷也是一件不容易的事，看似簡(jiǎn)單，但做一個(gè)好茶壺卻非常難。
我們又來(lái)到了慕蠡洞，那里有千姿百態(tài)、數不勝數的石柱、石筍、石花等景觀(guān)。在這各種各樣的石柱里，都隱藏著(zhù)許多神奇的傳說(shuō)呢！不由讓我們贊嘆著(zhù)大自然的杰作。
一天不知不覺(jué)地過(guò)去了，我們依依不舍地告別了陶祖勝境，在這里，我們學(xué)會(huì )了怎樣做陶瓷，還感受到了做陶藝的快樂(lè )，鍛煉了我們的意志，收獲可真不小��！
學(xué)校春游作文 篇7
小草探出了腦袋，花兒張開(kāi)了笑臉，在這個(gè)萬(wàn)物復蘇、絢麗多彩的春季里，同學(xué)們一定對春游充滿(mǎn)了期待。我建議同學(xué)們可以到八卦洲去春游。
大家肯定都知道八卦洲是一個(gè)農家富饒的地方，景色也格外風(fēng)景優(yōu)美。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個(gè)個(gè)大棚底下，草莓花開(kāi)了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的，托著(zhù)朵朵白里透紅的小花，像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個(gè)草莓已經(jīng)成熟，躲在綠葉間，如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的'大棚里，種著(zhù)一排排野菜。它們經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的哺育和農民伯伯辛苦的培養，顯得更加生機勃勃。同學(xué)們可以每人租一把小鏟子，走到野菜間彎彎曲曲的小道上，挖下一棵小野菜，感受一下大自然的生機和農村田野的風(fēng)光。
八卦洲的著(zhù)名景點(diǎn)是沙漠風(fēng)情園。這里跟海灘差不多，雖然沒(méi)有拾貝殼的樂(lè )趣，但也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。明媚的陽(yáng)光照著(zhù)沙灘，每一個(gè)沙子都閃爍著(zhù)金光，踩上去暖洋洋的，十分舒服。沙灘上有蹺蹺板，獨木橋和許許多多好玩的東西。我們可以奔跑追逐，堆起一座座城堡，甚至可以雙手抱頭，從沙丘上滾下來(lái)，十分有趣。
八卦洲的旁邊就是長(cháng)江了。一眼望去，長(cháng)江像一條看不到頭的長(cháng)綢帶。江面上行駛著(zhù)大大小小，各式各樣的輪船。春風(fēng)一吹，掀起滾滾波濤。江邊的小草，在春姑娘的撫摸下，長(cháng)江水的滋潤下，披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐，還可以欣賞到長(cháng)江風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景，多好呀！
這就是八卦洲，一個(gè)農家富饒，風(fēng)景風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)樂(lè )趣的地方。如果你動(dòng)心了，就快采納我的建議，到八卦洲來(lái)春游吧！
學(xué)校春游作文 篇8
我們已經(jīng)盼了兩個(gè)星期，終于把這次春游的機會(huì )給盼來(lái)了。
我老早就來(lái)到學(xué)校，乘著(zhù)四號車(chē)去合肥春游。汽車(chē)在公路上飛快地跑著(zhù)，不知不覺(jué)中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆了，那是一片金黃色的沙灘，前面是波瀾壯闊的、藍藍的湖水，遠處是高樓大廈，在云霧中若隱若現。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個(gè)個(gè)大坑，在里面尋找五彩繽紛的鵝卵石，把坑挖得越來(lái)越深，不過(guò)一會(huì )從遠處傳來(lái)聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來(lái)是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來(lái)，我也跑過(guò)去湊熱鬧。我們把可愛(ài)的小生命放進(jìn)了水里，玩著(zhù)正高興，孟老師、李老師喊我們集合并合影。
第二站是科技館。我們玩了許多地方，讓我記憶猶新的是：動(dòng)感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動(dòng)感水面是一個(gè)在地上的屏幕，上面是迷你的一個(gè)小池塘，有飄浮著(zhù)綠油油的荷葉，水里還有許多金色的小金魚(yú)在歡快地流動(dòng)著(zhù)，你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，小金魚(yú)受到驚嚇時(shí)，還會(huì )四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開(kāi)關(guān)，九十六根釘子就一起冒出來(lái)，人在上面會(huì )嚇得面如土色，但是不會(huì )受到一點(diǎn)傷害。怒發(fā)沖冠是一個(gè)人站在一個(gè)地方扶著(zhù)一個(gè)大鐵球，下面是一根粗大的鐵柱子，再按開(kāi)關(guān)，接著(zhù)再把頭搖一搖，頭發(fā)就會(huì )立刻豎起來(lái)，這就是所謂的怒發(fā)沖冠了。
我們來(lái)到最后一站——博物館。在這里能夠看到大畫(huà)家潘玉良的八十幅作品，她畫(huà)的人或花草等等，栩栩如生，和真的沒(méi)有兩樣。這里有高約五米的恐龍化石，一個(gè)已滅絕的大象化石，上面有兩顆又長(cháng)又粗的象牙，還有鴕鳥(niǎo)蛋等等。隨著(zhù)講解員，我們來(lái)到恐龍洞，撲面是一只兇猛的食肉龍，嘴里正咀嚼著(zhù)一只小恐龍，腳下貪婪地踩著(zhù)另一只小恐龍。向前走時(shí)會(huì )看見(jiàn)一只長(cháng)頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著(zhù)它的頭，旁邊的一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋，和幾只破殼而出的小恐龍，可愛(ài)極了！洞的出口，能夠見(jiàn)到一只恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。
我們乘車(chē)回家了，可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。
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