心里裝著(zhù)春天作文(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的心里裝著(zhù)春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心里裝著(zhù)春天作文1
每個(gè)周末回家，像給心放了個(gè)假，因為總會(huì )遇見(jiàn)他們。
他們，是鄰居家的幾個(gè)孩子，今年約摸五六歲，常在黃昏，屋前或竹林邊，開(kāi)始他們的玩鬧。他們的故事。
同樣的時(shí)間，相同的地點(diǎn)，我競感到；如此熟悉……
九年前有個(gè)女孩，全家數她最鬧騰，想出各種各樣的鬼點(diǎn)子，搬出家中的小車(chē)、球拍、板凳、衣架，拉上姐姐弟弟一起，飛出家門(mén)，溜到“作戰地點(diǎn)”，樂(lè )此不疲地嬉笑著(zhù)，奔跑著(zhù)。腳下，手中，書(shū)寫(xiě)他們的故事。她是個(gè)愛(ài)好豐富的女孩，喜歡照著(zhù)繪畫(huà)本上的小花小草，畫(huà)一個(gè)春天來(lái)，在紙上，在心里……
我，總是拿著(zhù)書(shū)，看他們玩鬧，書(shū)是看不下去，有：卻總要做出一副，中學(xué)生的樣子，似乎有些累。孩子們玩到黃昏，我也這個(gè)時(shí)候再回家去，迎面緩緩走近的，是滿(mǎn)窗余暉，照射下的一桌的書(shū)，和作(endless�。�。
學(xué)習會(huì )累，而我會(huì )停下腳步，在屋內，透過(guò)窗，看外面的童年的畫(huà)面，和那時(shí)的春天……
那個(gè)晚上，睡得很早，心像被《harry》牽了去。在夢(mèng)中，我看見(jiàn)，是你――
你，終于用每天不停的追求，不停的努力，換來(lái)了一所名牌大學(xué)，一個(gè)早就想參加的工作！你，成功了。
正因為你成功，你開(kāi)始更加投入，傳神地工作；正因為你成功了，你開(kāi)始單調，平淡的生活；正因為你成功了，你開(kāi)始孤獨，無(wú)味的追求。正因為你，“成功”了，你，變了。
再不因風(fēng)狂雨驟，高呼“大庇天下寒士俱歡顏”；再不因陽(yáng)光正好，想要“忙趁東風(fēng)放紙鳶”；再不因自然美好，吟嘆“楊花榆莢無(wú)才思”。
是你，是這樣的你，你的心中再沒(méi)有春天，春的世界再也沒(méi)有你。
也許，你選擇遺忘春天；也許，世界，可以將你遺忘。
心里裝著(zhù)春天作文2
又是一個(gè)常規的語(yǔ)文早讀，又在背誦那十四首課內古詩(shī)，又在猶豫是“草樹(shù)知春不歸”還是“草木”。
前人在惜春，前人在嘆春，今人在回春在憶春。
幼兒園的時(shí)候，心中的春天很簡(jiǎn)單，可以是一根大棉花糖，那甜甜的味道就是一個(gè)春天。也可以是纏著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)缓竽玫搅恕爸\劃”已久的玩具。還可以是父親過(guò)年回家，給我的第一擁抱。
那時(shí)候，“春天”很簡(jiǎn)單，很平凡。
長(cháng)大點(diǎn)，到了五六年級，春天就變少了，不過(guò)心是依舊的。那個(gè)時(shí)候的春天，就是勞累了一整天，在學(xué)校里憂(yōu)心忡忡，剛想回家，又被接到“地獄”里去。一回家，還有“可怕”的姐姐帶我偷吃泡面，還被罵笨手笨腳的。
那個(gè)時(shí)候的春天，還可以是考上心儀的初中后的那種閑適。放學(xué)，留在教室里寫(xiě)作業(yè)，五六七八個(gè)人堆在一塊兒，很快地寫(xiě)完作業(yè)，然后和最鐵的“哥們”還有暗藏情愫的她，一起走回家，然后在分道揚鑣的岔路口，揮的那一下衣袖，不帶走任何一片云彩。
那時(shí)的春天，又是寒假里，和幾個(gè)表哥表弟聚集在大舅家的一個(gè)辦公室，一起帶著(zhù)耳麥打游戲，還喊著(zhù)“艾歐尼亞”“昂揚不滅”！
現在的我，春天似乎化繁為簡(jiǎn)了，我渴望的，僅僅是我們這個(gè)人才濟濟，充滿(mǎn)生機的公立寄宿學(xué)校照常放假。又是我們公立學(xué)�！肮ⅰ绷�。放假按法定節假日放假還是“萬(wàn)惡”的學(xué)校給一個(gè)勞動(dòng)節假期，那便是“感動(dòng)人心”了。
不過(guò)，這不重要，無(wú)論是什么時(shí)候的我，只要心中依舊有春天，那么，就算再苦再難，就算兩天一隨筆我也會(huì )有“春天”。（發(fā)現有六十一個(gè)人和我討厭一樣的東西。）
心里裝著(zhù)春天，春天就不會(huì )失去，就一直在。
心里裝著(zhù)春天作文3
每個(gè)人的心中，總會(huì )有一個(gè)美麗的春天，在那里，清風(fēng)徐徐，春雨淅淅，陽(yáng)光和煦，芳草萋萋，落英繽紛。深山彌谷中，高山夷平，心靈共舞，心中的痛苦不再。那個(gè)地方，叫春天。
父母之愛(ài)，宛如春風(fēng)撫過(guò)。兒行千里母擔憂(yōu)。父母最擔心又最牽掛的人，是子女。子女的一顰一笑，都讓父母的心或擔憂(yōu)或欣喜�；蛟S你煩父親的沉默，母親的嘮叨，可當你遠走他鄉時(shí)，你會(huì )突然想起這些，它們像梔子花一樣，讓你嗅到家的美麗芬芳。
老師的關(guān)心，宛如春雨滋潤�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煂ξ覀兊年P(guān)心，總是在不經(jīng)意間流露出來(lái)，和你交談時(shí)，給你答疑解惑時(shí)，又或者是打開(kāi)你的心結時(shí)。老師的關(guān)愛(ài)，簡(jiǎn)單而又淳樸，就像是那質(zhì)樸的黃土一般，靜靜的，春風(fēng)化雨般，滋潤著(zhù)你的靈魂。
同學(xué)的友誼，宛如春花盛開(kāi)�！傍B(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高�！绷魇诺氖菤q月，沉淀的是感情。淚水滴在左手，化成寂寞；滴在右手，化為永恒。同學(xué)間的友誼，真摯卻激昂�！澳阌幸粋�(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們兩個(gè)相互交換，我們還是僅有一個(gè)蘋(píng)果。如果你有一種思想，我有一種思想，我們兩個(gè)人相互交換，就會(huì )有兩種或多于兩種思想�！庇颜x地久天長(cháng)，就像那美麗的鮮花，盡情顯美麗和妖嬈。
花開(kāi)花落花滿(mǎn)天。梔子花的清香傳遍了整片土地，甜蜜而美麗。春雨滋潤土地，使土地呈現自己的獨特。遠處，又有幾處鮮花綻放，為這片土地鐫刻了絲絲妖嬈……
在成長(cháng)的路上，總會(huì )有一些人陪我們走上旅程，他們引領(lǐng)著(zhù)，指引著(zhù)我們，讓那絲絲光芒照亮我們前行的路……
春花開(kāi)，春帶雨；春花落，春入泥……
心里裝著(zhù)春天作文4
蘇堤，春時(shí)。
我漫步在西子湖畔，望著(zhù)那晶瑩的雨珠滴落在西子湖中，泛起一圈圈漣漪，浸潤輕靠在湖面上垂柳的碧綠發(fā)絲。望著(zhù)那微風(fēng)輕拂著(zhù)枝葉左右搖擺，心不由開(kāi)始悅動(dòng)，那向往已久的春，終是來(lái)了。
我避開(kāi)擁擠的人群，向著(zhù)那片綠色的陰蔽處走去。沒(méi)了喧囂的聲音，春的倩影在心中逐漸清晰。重重疊疊的枝葉之間，偶爾滴落幾滴小雨珠，落在傘上，敲擊著(zhù)清脆悅耳的節奏。葉在雨水的洗禮下，透露著(zhù)嫩綠色的光芒，和著(zhù)那泥土與雨水的清新，在鼻腔中久久不去，仿佛是那異域里的神秘國度，在朦朧之中若隱若現。
一望無(wú)際的綠，是心中春的顏色。
湖畔的小徑邊，幾株嫩芽破土而出，它們從泥土里探出嫩綠色的小腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)新奇的世界。一顆顆晶瑩飽滿(mǎn)的水珠，滴落在嫩芽上，順著(zhù)那還不那么明顯的葉脈滑落，輕輕滑進(jìn)泥土中，留下一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。岸邊很少有花，只有幾株小雛菊零零星星地孤芳自賞。但或許，它們并不是孤獨的，在那綠的深處，還有許多含苞待放的花苞。要相信春的力量是偉大的，它能創(chuàng )造奇跡。
當陽(yáng)光沖破云霧，接替那淅淅瀝瀝的春雨，行人們收起傘，依舊談笑風(fēng)生，不知是否也在傾訴著(zhù)春的美好。只有那泥土的泥濘和枝葉間未干的濕潤，驗證了這一場(chǎng)雨的存在。雨與陽(yáng)的變更，陰與晴的交替，為春的到來(lái)添上一圈年輪。萬(wàn)物都經(jīng)歷了這一場(chǎng)輪回，它們帶著(zhù)嶄新的希望，迎來(lái)了心中的春天，步入下一個(gè)新的輪回。只是不知，下一個(gè)季節是否還殘存著(zhù)心中的希冀？
人在春天里，心在塵世外。四季的輪回，看似沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有盡頭，但春卻給予了萬(wàn)物生命，播種下希望的種子。春是偉大的，只不過(guò)驚鴻一瞥，卻叫我永遠難忘。與其說(shuō)是人在春季之中，不如說(shuō)春就在心中，它承載著(zhù)太多沉重的美好，帶著(zhù)人世間的悲歡離合，走過(guò)時(shí)光荏苒，世事無(wú)常。在這朦朧的幸福中，想起的只有心中那抹一瞬即逝卻難以忘懷的悸動(dòng)，這于我而言已經(jīng)足夠。春的美好早已裝在心里，成為永恒的回憶。
春天，生命。
心里裝著(zhù)春天作文5
夢(mèng)里總是浮現這樣的情景：青青的河岸，一叢叢碧綠的菖蒲隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)她纖弱的腰。一片濃綠中，身穿藍布圍裙的身影忽然出現，轉頭朝我微微的笑著(zhù)，背后依稀的是蒲葉飄揚春花浪漫……這，便時(shí)我心中的春天，有景亦有她，那個(gè)帶給我春風(fēng)般溫暖的阿婆。暮春時(shí)節，田邊，河流邊，到處是一片生機盎然的景象。
小時(shí)候，每到這時(shí)，我便會(huì )往阿婆家跑，纏著(zhù)她給我做香囊。我飛快的在石板路上，奔跑著(zhù)，聞著(zhù)越來(lái)越近的香蒲，滿(mǎn)心歡喜。氣喘吁吁地推開(kāi)朱紅色的大門(mén)，還未見(jiàn)人，我就大喊一聲：“阿婆，阿婆，菖蒲長(cháng)得好高了，我們可以去摘了�！边呎f(shuō)還做了一個(gè)夸張的手勢。阿婆被我逗笑了，輕刮我的鼻頭說(shuō)：“好好好，都依你�！闭f(shuō)罷就挎著(zhù)竹籃，出了門(mén)，帶我去河邊。
一路上，我無(wú)心觀(guān)賞身邊的桃紅柳綠，只是拉著(zhù)阿婆飛快的走。一會(huì )兒，便到河邊看到眼中如畫(huà)般的景色：大片大片的菖蒲叢，泛著(zhù)青綠，并無(wú)端午時(shí)那么烈的顏色，卻是恰到好處。微風(fēng)輕輕起，那菖葉上還帶著(zhù)點(diǎn)露珠，在晨曦的照耀下，仿佛一根綠綢帶，隨風(fēng)飄動(dòng)，河岸不知名的野花也展開(kāi)了笑顏。阿婆將籃子遞給我，讓我在河岸上等，自己就走進(jìn)菖蒲叢的更深處……春風(fēng)浮在心尖，暖暖的。遠遠的望著(zhù)阿婆穿梭在其中的身影，我漸漸的入了迷。她似乎與菖蒲融為一體，帶著(zhù)江南女子的.溫婉如同春陽(yáng)，春風(fēng)，帶著(zhù)春天的氣息，像我笑著(zhù)，那一刻，我心中的春天似乎來(lái)臨！回到家，阿婆將蒲葉洗干凈，鋪在鍋底，生起火，蒲香一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在鍋的上方，我忍不住猛的吸了一口，那種似艾香但又更雅致的味道，在我的心底漫開(kāi)，有著(zhù)春的氣息。阿婆又拿出一塊青綢布，將蒲葉縫進(jìn)去，收了口一個(gè)香囊就做好了我捧這它，如獲至寶。
后來(lái)，阿婆便如秋楓中的菖蒲，凋零，消失……但是，縱使阿婆不在，菖蒲不在，我心中的春天依舊在。心中那年的春天并不僅僅是美景，還有阿婆春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)，春陽(yáng)般的微笑。我心里裝著(zhù)春天，阿婆，我會(huì )一直珍藏這個(gè)春天！
心里裝著(zhù)春天作文6
“郎騎竹馬來(lái)��！繞床弄青梅�！彼谘┓迳献咧�(zhù)，唱而吟著(zhù)，獨自一人。我，一朵生在天山北的一朵蓮花側耳聽(tīng)著(zhù)，在極冷中獨自生長(cháng)著(zhù)，與她應和著(zhù)，獨自一花……
一
我在極冷中，無(wú)法面朝大海，實(shí)際上我翻個(gè)身都難，又有什么本錢(qián)談春暖花開(kāi)，但我，總開(kāi)著(zhù)，仿佛不會(huì )凋一般。但是，這兒的春天真的比冬天要溫暖很多！
我開(kāi)在近乎頂峰的地方，正處在花季的我極少看到有登山者的到來(lái)，然而一位消瘦姑娘的種子由老天飄零至了山上，與孤零的我不時(shí)應和，在山澗回蕩，我便抽動(dòng)我所有春天的活力調動(dòng)我纖弱的莖和葉舞蹈，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香季節舞著(zhù)，我與她時(shí)時(shí)相伴，度過(guò)了我的少年之華。
二
終于，我又發(fā)現了一個(gè)伴侶！
他也是一朵蓮花，幾乎與雪的顏色融在一起，就在我的左側。他初見(jiàn)我時(shí)，也那么興奮地呼著(zhù)：“你好！”我不且應，只把他在山澗里的每一聲回響聽(tīng)完才應道：“你好！”聲音十分輕細，然后我們仿佛意識到什么，各自不說(shuō)話(huà)了，陷入沉默了，任憑雪落在我們身上，把我們越染越白。我們聽(tīng)到：“郎騎竹馬來(lái)��！……”然后，也那么沉默著(zhù)，可我卻分明地感覺(jué)到他的身體在悄然舞動(dòng)，輕輕與她和著(zhù)，也與我和著(zhù)……
春天的雪把我們越染越白，但是這雪比那冬天的真的要溫暖很多！
三
我逐漸長(cháng)大了，花瓣趁著(zhù)春勁愈長(cháng)愈大，似乎也可入藥了，到了夏天，便有一群人登了上來(lái)，我們并不認識他們，只知道看見(jiàn)人便要應和，要舞動(dòng)——只不過(guò)這些是粗俗的人所感受不到的活力。
“快給老子我，找不到回去……”接下來(lái)的，我便聽(tīng)不清了，也有些不愿聽(tīng)清，我不知他們所要找的是什么……
他們來(lái)了！
來(lái)的那么暴熱，在空氣中不只有雪音也有機器的轟鳴，我不想去看這令人不悅的一切……
第二天，我再去找那朵蓮花，他卻不知哪去了，只找到一團雪，我試探性地叫了一聲，“你好？”我沒(méi)等答復只聽(tīng)夠了我自己的回音和令人無(wú)法忘卻的機器余音……
心里裝著(zhù)春天作文7
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺�！边@是人類(lèi)某個(gè)姓黃的反叛頭子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，但精通人類(lèi)文學(xué)的我——一條博士蛇早已知曉。
在我居住的森林，此時(shí)此刻已是晚秋時(shí)節，大多是松樹(shù)，沒(méi)什么落葉，但放眼望去已無(wú)星星點(diǎn)點(diǎn)的野花小草了。那群糜鹿吃喝得膘肥體壯，正準備到南方過(guò)冬，我剛為老友獾寫(xiě)完墓志銘，他一生樂(lè )于助動(dòng)物，無(wú)私奉獻。他是含著(zhù)笑走的，我知道他心里裝著(zhù)春天。
昨晚又下了場(chǎng)秋雨，第一場(chǎng)雪也即將到來(lái)，我得冬眠了，下一次睜眼，希望能看到心里裝著(zhù)的春天。就此停筆�！┦可叨咔白詈蟮挠涗�
我感到自己被抬起來(lái)了，哦！是春風(fēng)嗎？飄飄然，暖暖的，沒(méi)有洞穴中的壓抑。
我告訴自己春天來(lái)了，但我的身體并未命令我睜開(kāi)眼睛——今年的春真早��！還是先閉著(zhù)眼感受吹面不寒“松間風(fēng)”吧。
我在移動(dòng)，被動(dòng)地移動(dòng)，土壤怎么松動(dòng)得這么快？是溫室效應帶來(lái)的惡果吧。
“咣當！”我被拋了出去，砸到一個(gè)堅硬的東西上，別扭的聲響刺入耳朵，同時(shí)還有一股痛感。
我艱難地睜開(kāi)眼，看到一個(gè)冷冰冰的春天——幾個(gè)我的同伴與我一起，蜷縮成一團昏睡，一個(gè)不透風(fēng)的籠子籠罩著(zhù)一切。
我隱隱約約知道終點(diǎn)是什么，但我仍懷揣著(zhù)春天�！┦可摺丢z中題壁》
到現在為止，我還沒(méi)死，聽(tīng)到“皮革廠(chǎng)”的字眼，但這都不重要，我又想起了老友獾。寫(xiě)下這段遺言：
本蛇無(wú)高額財產(chǎn)，亦無(wú)子女，惟滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn)而無(wú)從自救，今被困，距死期不遠，將這段遺言贈予每一個(gè)生靈。我的老友獾，是一個(gè)永遠生活在春天的動(dòng)物，我一直不理解他為何永遠想著(zhù)別物，然而至今，我處在生死邊緣，終于體悟到他的生活信念：不要放棄春天。即使春天姍姍來(lái)遲，或是再也不至，仍然能建造一個(gè)在心中浴火重生的春天。即使心也被刺穿，死后的世界也一定春意盎然。
我將懷揣春天，走向下一個(gè)春天�！┦可叩倪z言
心里裝著(zhù)春天作文8
當和煦的春風(fēng)襲過(guò)寸寸青草，清香沁滿(mǎn)了我的心間，當淅瀝瀝的春雨從天而降，我多想再次握緊你的手�！}記
我走在原野上，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)無(wú)比熟悉的聲音呼喚著(zhù)我的名字，是外公！我猛地轉頭，看見(jiàn)外公手里拿著(zhù)風(fēng)箏正對著(zhù)我輕輕的笑，我走過(guò)去想握住他的手，可握住的，卻還是空氣。一陣陣春風(fēng)把我的思緒帶到了那年的春天……
那時(shí)的春天，我同外公一起住在鄉下，他常常帶我到附近的田間去玩，帶我到廣闊的原野上放風(fēng)箏。我時(shí)常跳著(zhù)叫著(zhù)，嚷嚷著(zhù)讓外公把風(fēng)箏給我放，決定讓外公見(jiàn)識一下我的厲害。我左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，可是風(fēng)似乎欺負年幼的我，風(fēng)箏在空中掙扎著(zhù)，最后狠狠地栽在了地上。我又急又氣，我小小的自尊心讓我的眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí)，外公便走過(guò)來(lái)，用他那被歲月刻滿(mǎn)了皺紋的手摸摸我的頭，對我說(shuō)：“還是我教你吧，小傻瓜�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)他看準風(fēng)向，然后往上一送，緊接著(zhù)跑了幾步，接著(zhù)趕緊往前跑，風(fēng)箏便神奇的升上了天�！巴�，外公你好厲害！”我拍著(zhù)小手又蹦又跳。那小小的風(fēng)箏，帶著(zhù)我的幻想和希望在空中翱翔著(zhù)。我追著(zhù)風(fēng)箏跑來(lái)跑去，又不時(shí)往上跳，揮著(zhù)手想抓住天上的風(fēng)箏。外公看著(zhù)我，臉上洋溢著(zhù)慈祥的笑，笑起來(lái)時(shí)眼里藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。外公也常常摘一大把狗尾草來(lái)逗我玩，或是采一朵路邊的小野花，插在我的小辮子上，夸我是最好看的小姑娘。那時(shí)的春天，充滿(mǎn)著(zhù)我們的笑聲，和春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音交雜著(zhù)，回蕩在空中……
如今我長(cháng)大了，我的外公早已離開(kāi)了這個(gè)世界，我的春天里也再也沒(méi)有出現過(guò)他帶我放風(fēng)箏、逗我玩的場(chǎng)景了……也許時(shí)間在悄然間會(huì )偷走很多東西，但當年外公陪我走過(guò)的春天，會(huì )一直一直，裝在我的心里，溫暖著(zhù)我一個(gè)又一個(gè)的春天。
心里裝著(zhù)春天作文9
心存善，即是春。
——題記
刺骨的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的掠著(zhù)大地，放學(xué)值日晚歸的我正背著(zhù)書(shū)包沖向公交車(chē)站點(diǎn)，在站點(diǎn)上急迫的等待著(zhù)5路公交車(chē)的到來(lái)。不一會(huì )兒來(lái)了一輛22路公交車(chē)，停在站點(diǎn)上，我心想:我早上還坐著(zhù)二十幾路公交車(chē)來(lái)學(xué)校，這車(chē)一定也能到家吧？帶著(zhù)懷疑的心理我上了車(chē)。逐漸的，周?chē)沫h(huán)境變得陌生起來(lái)。隨著(zhù)車(chē)內一聲:“終點(diǎn)站到了！謝謝您的乘坐！”我跑下了車(chē)，見(jiàn)周?chē)黄哪吧�，我很確定這里我沒(méi)有來(lái)過(guò)。我迫切的張望四周，想找到一個(gè)自己熟悉的標志物，但讓我失望的是并沒(méi)有。但我理智的靜下焦躁的心理，心里想著(zhù)一個(gè)念頭:我可以再坐22路公交車(chē)返回原處，然后坐5路公交車(chē)回家。
于是，我便找起返回原處的站點(diǎn)來(lái)，可惜的是，返回去的站點(diǎn)和過(guò)這里來(lái)的站點(diǎn)不是相對應的，我找不到站點(diǎn)。我過(guò)了馬路，在人行道上走動(dòng)，見(jiàn)一個(gè)叔叔正朝著(zhù)這里走，正想開(kāi)口問(wèn):“叔叔……”那位叔叔便頭也不回的走開(kāi)了，此時(shí)我徹底灰心了。正在這期間，一位老婆婆走過(guò)來(lái)，她懷抱著(zhù)一個(gè)小孩，同時(shí)手上也拉著(zhù)一個(gè)小孩。我心想:去問(wèn)問(wèn)老婆婆吧，可是她要是她也像那位叔叔一樣該怎么辦呢？
正在思索之際，眼看著(zhù)婆婆就要離開(kāi)我的視線(xiàn)了，我默默地對自己說(shuō):“問(wèn)了總比不問(wèn)好！如果婆婆說(shuō)了呢？”嗯，就這樣，我在心里下了決定。我沖上前去，問(wèn)道:“婆婆……那……那個(gè)……22路公交車(chē)站點(diǎn)在哪里？”老婆婆指了指前面，說(shuō):“那里就是了，快回家吧不然媽媽會(huì )擔心的�！蔽彝送掀牌胖傅哪抢�，果見(jiàn)一輛22路公交車(chē)停在那里，正要向婆婆道謝，卻見(jiàn)她灰白色的背影走向遠方……我上了22路公交車(chē)返回了原地，又在焦急中等到并乘坐了5路車(chē)回家。坐在座位上我思緒萬(wàn)千，想起那婆婆的背影，我心里便像裝著(zhù)春天一樣溫暖。
這個(gè)冬天我不會(huì )再寒冷，我想婆婆也不會(huì )寒冷。我不會(huì )寒冷是因為我心里裝著(zhù)“春天”，婆婆不會(huì )寒冷是因為心存善——即使春。
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