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校園春天的作文

時(shí)間:2021-08-27 14:32:11 春天 我要投稿

關(guān)于校園春天的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于校園春天的作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于校園春天的作文

關(guān)于校園春天的作文 1

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天來(lái)到了我們美麗的校園。春天的校園就像一個(gè)美麗的大花園。

  校園里的花開(kāi)了,有藍的、紫的、紅的、黃的……五顏六色,非常美麗。這些花兒姿態(tài)不一,有的全開(kāi)了,有的只開(kāi)了一半,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……好像在爭奇斗艷;▋荷l(fā)出陣陣清香,吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞和采蜜。

  木棉樹(shù)和小葉欖仁才吐出嫩芽,但是小葉榕已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了。這些榕樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的大傘。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,那是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)吧!小鳥(niǎo)總喜歡在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,同學(xué)們總喜歡在樹(shù)下快樂(lè )地游戲?粗(zhù)眼前鮮艷的花,彩色的蝶,金色的蜜蜂,綠色的樹(shù),快樂(lè )的同學(xué)們……我真想高歌一曲。

  一年之計在于春,一日之計在于晨。早上,同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校打掃校園。上課了,教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲吧!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天的校園。

關(guān)于校園春天的作文 2

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,我們的校園又漂亮了起來(lái)了,今天我為大家來(lái)介紹一處我們的校園美景。

  春天,玉蘭花開(kāi)了 ,他們開(kāi)著(zhù)白玉蘭和粉玉蘭兩大類(lèi),當花完全開(kāi)放是,那更是美麗極了。有的玉蘭花像是說(shuō):“我美嗎!边有的像一個(gè)專(zhuān)門(mén)為蝴蝶設計的寶座,散發(fā)出蝴蝶采蜜的淡淡的清香。 有的像兩朵美麗的玉蘭花在比美一樣,有的像在對人們來(lái)炫耀自己的美貌。還有像一個(gè)個(gè)調皮的風(fēng)鈴。

  還有的白玉蘭花是簡(jiǎn)單而又純粹的花兒,它有著(zhù)玉一般的質(zhì)地和高雅。它高高的綻放在枝頭上,沒(méi)有綠葉,只是一朵朵白的有些清透的花瓣,在春陽(yáng)下是如此的輕盈而又美好。細細端詳,千枝萬(wàn)蕊的玉蘭花瑩潔清麗,朵朵向上,如削玉萬(wàn)片,晶瑩奪目,散發(fā)著(zhù)陣陣清新、淡雅的幽香,令人心曠神怡。陽(yáng)春下,微風(fēng)里,白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著(zhù)枝干,無(wú)葉無(wú)綠,只是朵朵優(yōu)雅寧靜的綻放。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著(zhù)些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。

  春天的來(lái)到,使我們的校園生機勃勃,讓我們校園每個(gè)角落都煥然一新。

關(guān)于校園春天的作文 3

  春天到了,許多花都開(kāi)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫,校園立刻變成繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。校園里常常洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。

  走進(jìn)校園,一個(gè)大石雕書(shū)展現在眼前。上面寫(xiě)著(zhù):“優(yōu)于學(xué),美于形!边@是我校的校訓。石雕書(shū)雕得十分精致,每一頁(yè),每一張,包括后面靠著(zhù)的幾本書(shū),都雕刻得十分精致,像真的一樣。

  走到槐路上,槐樹(shù)散發(fā)的香氣十分迷人,每到下雨時(shí),地上便會(huì )出現大片的蚯蚓,所以走路時(shí)要注意,不要踩死他們。

  走到夏荷樓下面,映入眼簾的是一個(gè)大荷花池。走在橋上,看著(zhù)下面,里面有顏色各異的小魚(yú):黑色的、紅色的、金色的、紅色加黑色······

  前幾天剛下過(guò)雨,雨水把荷花濕潤了。早上,睡了一夜的荷花漸漸蘇醒過(guò)來(lái),慢慢張開(kāi)了粉紅色的花瓣。中午,荷花已經(jīng)完全開(kāi)放,露出了粉紅色的笑臉。傍晚,荷花漸漸收攏,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。

  我的校園,一年四季景色宜人,我愛(ài)我的校園。

關(guān)于校園春天的作文 4

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入葉,潤物細無(wú)聲!贝河旰孟裰罆r(shí)節的需要,到了春天就紛紛揚揚落入泥土,催發(fā)世間萬(wàn)物的生長(cháng)。它夾雜著(zhù)風(fēng)在春天的夜里悄悄地滴落,默默地滋潤著(zhù)萬(wàn)物。

  干澀的土地經(jīng)過(guò)春雨的辛勤滋養,小草已慢慢地探出了小腦袋,望著(zhù)春的世界,綠的是如此生輝與光亮。桃花也悄悄地綻放著(zhù)笑臉,開(kāi)的是如此曼妙與燦爛。清晨,同學(xué)們的讀書(shū)聲是如此地動(dòng)聽(tīng)與美妙。把我們的校園烘托地是如此生機勃勃。

  “叮鈴鈴,”下課了,同學(xué)們如離弦的箭都跑了出去。瞧!有的同學(xué)在這美麗的書(shū)香校園中玩耍嬉戲,有的同學(xué)在這新鮮的空氣中深呼吸,有的同學(xué)正拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察著(zhù)剛剛發(fā)芽的小草,有的同學(xué)聞著(zhù)桃花散發(fā)出的清香,不禁談?wù)撈鸫禾斓男@是多么的美麗。我們不忍心去損害他,要讓它變得更加生動(dòng)漂亮。我站在窗前,看著(zhù)被淡淡薄霧籠罩著(zhù)的校園,覺(jué)得天是那么得湛藍,小草是那么得生舒,花開(kāi)得是那么得炫爛,同學(xué)們又是那么得可愛(ài)。我不禁感嘆道:“春是萬(wàn)物復蘇的季節,也是展現校園新面貌的時(shí)節。

  是!隨處都可以領(lǐng)略到春的新面容,所以那萬(wàn)紫千紅,開(kāi)得美麗嬌嫩的花兒就是春的嬌容。使我那一瞬間想起:“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

關(guān)于校園春天的作文 5

  美麗的校園座落在梧桐山腳下,是一座花園式、園林式的校園。

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜歡的是春天的校園。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這時(shí),我們都在教室里待不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機的春色。

  春天的中午,太陽(yáng)公公走到當空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園渡上了一層金色。滿(mǎn)園勒杜鵑花,一簇簇火紅的花朵爭奇怒放,一滿(mǎn)枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過(guò)。

  !春天的校園滿(mǎn)園生機,多么美麗!

關(guān)于校園春天的作文 6

  校園的春景是多么迷人、美麗!暖風(fēng)習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著(zhù)校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭先恐后,樹(shù)木也長(cháng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

  體育課,我們在校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著(zhù)花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著(zhù)蔚藍的藍天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著(zhù)遠行的夢(mèng),!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著(zhù)——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠不消失在我的眼里,多美麗,多迷人!

  校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧,我愿意永遠在母校,因為母校給我的童年增添了樂(lè )趣、快樂(lè ),我將永永遠遠地不會(huì )忘記老師對我們的照顧以及關(guān)愛(ài),我愛(ài)你——母校。

關(guān)于校園春天的作文 7

  冬爺爺剛走,春姑娘便坐著(zhù)微風(fēng)悄悄來(lái)到了校園。

  一進(jìn)校門(mén),只覺(jué)得綠意撲眼?茨腔ㄆ陨系幕ǘ,綻開(kāi)了笑臉,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,含苞待放,只要春風(fēng)一吹,花朵便各自起舞,搖搖擺擺,真像許多害羞的小姑娘,蒙著(zhù)面紗擺弄著(zhù)翩然的舞姿各自爭艷。一排排芒果樹(shù)長(cháng)出了金黃色的花朵,小草被春雨喚醒了,抖了抖身子鉆出了地面,學(xué)校的草坪一片碧綠,好比兩片翡翠。

  第一節課鈴聲剛響,操場(chǎng)上一片寧靜。隨你走到哪一間教室,迎接你的是一片勤奮好學(xué)的景象:同學(xué)們有的搖著(zhù)身子高聲朗讀;有的皺著(zhù)眉頭輕聲背誦;有的在桌子上一個(gè)勁的抄寫(xiě);有的三五個(gè)湊在一起爭論一道難題;也有的興致勃勃地畫(huà)著(zhù)。

  一下課,操場(chǎng)上有的在打球;有的在跳繩;有的在跑步。他們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,真是一幅充滿(mǎn)活力的畫(huà)卷。教學(xué)樓前的草坪,小草剛剛發(fā)芽。有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍,嫩嫩的,柔柔的。

  春天的校園,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了活力。給予人向上的希望,給予人拼搏的力量。

關(guān)于校園春天的作文 8

  春天來(lái)到了我們的校園,校園里的一切都有了春天的氣息。

  看啊,花壇里的小灌木發(fā)芽了,那嫩芽上的新綠,好像在向每一個(gè)路過(guò)它的人訴說(shuō)著(zhù)它的生命。原來(lái)的老葉子落了,取而代之的是新葉。從遠處看,這些新葉子顯得那么鮮亮,那么富有生命力。

  小菜園里的油菜花也開(kāi)除了美麗的黃色小花,那些黃色小花童花壇里的新葉子一樣,也是那么的動(dòng)人,那么的鮮亮。它不僅漂亮,而且還吸引來(lái)了大批的蝴蝶,那些蝴蝶不時(shí)停在花朵上,用自己長(cháng)長(cháng) 的吸管觸吸花蕊,花蕊似乎成了它的小酒杯,而蝴蝶儼然成了一位貪杯的客人。

  這就是我們校園的春天,她悄悄地來(lái)到我們的校園,不增不減。她使校園復蘇了,她使一朵朵花兒,一棵棵大樹(shù)復蘇了。

  這就是我們校園的春天,我愛(ài)我們的校園。

關(guān)于校園春天的作文 9

  春天來(lái)到了我們的校園,給校園帶來(lái)了勃勃生機,校園也變得生機勃勃,陽(yáng)光明媚了。

  校園里柳樹(shù)的枝條細長(cháng)細長(cháng)的,像小姑娘的發(fā)辮一樣,隨風(fēng)飛舞起來(lái)。春天柳樹(shù)葉子的顏色是嫩綠嫩綠的,很小很小。像蘆花一般的柳絮;像雪一般的柳絮;像棉花一般的柳絮;像蒲公英帶絨毛的種子一般的柳絮,在空中飛舞。

  校園的竹子修長(cháng)修長(cháng)的,它那翠綠的葉子像低著(zhù)頭似的,好像一個(gè)個(gè)虔誠的朝拜者,又像是一個(gè)個(gè)謙虛的小朋友。

  校園的花壇里的小草、鮮花從泥土里面探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。

  “鈴鈴鈴!鄙险n鈴響了,隨后,教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音是學(xué)校里最美的聲音。下課了,操場(chǎng)上、教室里到處都有歡笑聲,同學(xué)們有的'跳皮筋,有的讀書(shū),有的寫(xiě)作業(yè)。

  春天的校園真美!我們在校園里茁壯成長(cháng),長(cháng)大之后為國家做貢獻。

關(guān)于校園春天的作文 10

  春天來(lái)了,我伴著(zhù)散發(fā)香味的樟樹(shù)來(lái)觀(guān)賞這校園的春天。

  春天,校園里下起了蒙蒙細雨,雨水落在了草地上,落在花叢中。小草從石縫里、土地里探出了她的小腦袋;小草雖平凡,但是它代表著(zhù)堅強;代表著(zhù)希望;代表著(zhù)頑強……花兒被雨水澆灌后爭相綻放了,五彩繽紛,向天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。孩子們在草地里打幾個(gè)跟頭,踢幾腳球,做幾個(gè)游戲,玩得開(kāi)興極了!教學(xué)樓被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,閃閃發(fā)光。

  走過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了上操場(chǎng),操場(chǎng)上的樟樹(shù)脫去了嫩黃的冬裝,穿上了嫩綠的春裝,好像一個(gè)個(gè)身穿綠軍裝的士兵挺立在操場(chǎng)上。鳥(niǎo)兒在樟樹(shù)上盡情的嬉戲,它們有的飛了起來(lái);有的在撲翅膀;有的在枝頭歡快的歌唱……

  學(xué)校里被沖刷得干干凈凈的。雨停了,樟樹(shù)上嫩黃的葉子也掉下了許多,嫩綠的小芽從枝頭冒出來(lái)了;▋罕挥晁疂补嗔,顯得更加嬌艷了。晶瑩的雨珠占滿(mǎn)了校園里的每一棵樟樹(shù),桂花樹(shù)的葉子i濕濕的,上面的雨珠像一顆顆珍珠,落在我的衣服上立刻就變成了雨水!

  我愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)長(cháng)出嶄新的葉子,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了希望。

關(guān)于校園春天的作文 11

  我喜歡校園的春天,因為那里有迷人的風(fēng)景。

  春天的校園是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,所有的花草樹(shù)木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現。走進(jìn)校園就看到花壇里的小草都從地里探出頭來(lái),嫩綠嫩綠的,好像在跟我們說(shuō):“你們可要好好打扮一下校園哦.”在小草的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了許許多多的花兒,只要你走過(guò)花壇,便會(huì )被那里的香氣所陶醉。

  再往里走,便是一排排柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵筆直地站在那里,像是管理著(zhù)校園內的風(fēng)景。在教學(xué)樓的前面有幾棵雪松,那葉子真綠啊,綠得像一片綠色的海洋;那葉子真尖啊,尖得像一枚鋒利的針,那葉子真細啊,細得像無(wú)數條銀絲。

  往前面走就是我們的教學(xué)樓了,清晨每當我走過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候就會(huì )聽(tīng)到從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們都會(huì )在教室里認真地朗讀課文。那時(shí)候我相信大家都非常開(kāi)心,再加上那紅白相間的教學(xué)樓,讓校園變得更加生機勃勃。

  春天在校園里,在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花,啊!春天的校園處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )和幸福的歌。

關(guān)于校園春天的作文 12

  春天的腳步走過(guò)了山峰,渡過(guò)了大河,奔過(guò)了平原,跨過(guò)了長(cháng)江,來(lái)到了我們杭州市,來(lái)到了我們的校園。

  春天一進(jìn)中心操場(chǎng),一排排灌木叢都爆出了新芽,像一片海洋泛著(zhù)淡綠色的波浪。香樟樹(shù)、桂花樹(shù)也是生氣勃勃,筆直的站在地上,樹(shù)冠上閃耀著(zhù)新綠的光。

  大操場(chǎng)更是一片春意盎然的景色。一棵棵柳樹(shù)抽出了淡綠色的枝條,在春風(fēng)中飄蕩,像一位姑娘在翩翩起舞。桃花也開(kāi)了,一整棵樹(shù)上全是粉紅,迎著(zhù)春風(fēng)微笑。

  小蜜蜂在花叢里采蜜,一邊采,一邊嗡嗡的叫,好像在說(shuō):“真甜啊,真甜!”梧桐樹(shù)也慢慢地蘇醒過(guò)來(lái),在暖風(fēng)中微微點(diǎn)頭。橡樹(shù)則揮動(dòng)著(zhù)碧綠的葉子開(kāi)心地笑,歡迎春天的到來(lái)。

  同學(xué)們衣服也不要像冬天那樣穿得那么多了,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,像一群從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)的青蛙,呱呱的叫聲填滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  這是一個(gè)充滿(mǎn)春意的校園。

關(guān)于校園春天的作文 13

  當我走進(jìn)春天的校園時(shí),就發(fā)現校園更美了。

  校園的美,美在樹(shù)中。操場(chǎng)旁邊有一棵老榕樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹(shù)還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹(shù)卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。

  校園的美,美在花叢中;鸺t的勒杜鵑在春風(fēng)中起舞,金色的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。還有許多叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界!

  校園的美,美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中。無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。當我們讀書(shū)的時(shí)候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書(shū)聲和著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!

  校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書(shū)的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。

  春天的校園,就像我們美麗的家。

關(guān)于校園春天的作文 14

  快樂(lè )是什么,媽媽說(shuō):“快樂(lè )是友誼,大家在一起可快樂(lè )了!被锇檎f(shuō):“快樂(lè )是錢(qián),錢(qián)多了,可以買(mǎi)很多東西,多快樂(lè )呀!”我覺(jué)得,他們說(shuō)得都不對,又好像都對,可自己又說(shuō)不出理由,于是,我決定想一想,快樂(lè )究竟是什么。

  今天下午,我就去考查了。忽然,我看見(jiàn)一塊很漂亮的石頭,圓圓的,晶瑩透亮,感覺(jué)十分快樂(lè ),好像撿到了一大堆財寶似的,心里美滋滋的。原來(lái)快樂(lè )是撿到好東西呀!我繼續走啊走,看到好朋友在前面玩,我就和他們一起玩,伸開(kāi)雙臂,好像在天上飛,又像在水里游,還像在地上跑。原來(lái)快樂(lè )是跟朋友一起玩呀!我又繼續找呀找,找到了許許多多的快樂(lè )。我明白了,快樂(lè )是無(wú)數的,有友誼、有撿到東西、有財富、有幸福、有高興、還有嬉戲……

  原來(lái),快樂(lè )是多么好、多么幸福、多么開(kāi)心!

關(guān)于校園春天的作文 15

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!睖嘏拇猴L(fēng)讓我們的校園春意盎然,一派生機勃勃的景象。

  體育課上,同學(xué)們都歡呼雀躍地跑到操場(chǎng)上,生龍活虎地做起了各種運動(dòng)。我和小玉拿著(zhù)跳繩來(lái)到操場(chǎng)上,我們一會(huì )兒跳快跳,一會(huì )兒倒著(zhù)跳,一會(huì )兒練習編花。瞧!小玉跳起繩來(lái),好像站在一個(gè)紅色的光環(huán)里,雙腳輕快地點(diǎn)著(zhù)地,額頭上的汗珠也隨著(zhù)身體晃動(dòng),我在一旁不由自主地數起來(lái)了。調皮可愛(ài)的男生們在操場(chǎng)上揮汗如雨,盡情地踢足球。其它的同學(xué)有的打乒乓球,有的踢毽子,還有的在跑道上跑步,他們你追我趕、互不相讓。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,但是各種運動(dòng)都讓我們更加健康、強壯。

  “生命在于運動(dòng)!贝禾斓男@成了我們的運動(dòng)場(chǎng),也成了我們成長(cháng)的樂(lè )園。

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