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描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文（通用35篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 1
今天是除夕，到處一片忙碌的景象。一陣“噼里啪啦”的聲音傳來(lái)，我站在陽(yáng)臺上，把頭往下探，看見(jiàn)有幾個(gè)淘氣的小男孩兒正在放鞭炮�！靶履旰醚�！新年好呀！祝福大家新年好！”對面的樓上的小妹妹正在唱歌呢！我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也跟著(zhù)唱了起來(lái)。忽然，一陣香氣傳到了我的鼻子里，我跟著(zhù)香氣來(lái)到了廚房里，爸爸媽媽正準備年夜飯呢！一回頭，我看到沙發(fā)上的春聯(lián)，我興奮地喊道：“貼春聯(lián)了、貼春聯(lián)了！”說(shuō)完就找來(lái)了剪刀、膠水，帶著(zhù)春聯(lián)來(lái)到了門(mén)口。
開(kāi)始貼了，我把膠水涂在春聯(lián)上，抬頭一看才發(fā)現我根本夠不到上面！怎么辦呢？我想了想，我搬來(lái)了一個(gè)小板凳，站在凳子上把春聯(lián)給帖上了墻，好了！我開(kāi)心地跳下凳子。這時(shí)，樓梯上來(lái)了一位小妹妹，我忙上前問(wèn)：“小妹妹，看我貼得怎么樣？”小妹妹說(shuō)：“哎呀，左邊貼得很好，但是右邊太低了�！蔽乙豢�，還真是！馬上又貼了一次，這次，小妹妹說(shuō)：“一樣高了！”我一聽(tīng)心花怒放，太棒了！這時(shí)，爸爸媽媽出來(lái)了，他們見(jiàn)了我哈哈大笑起來(lái)，媽媽指著(zhù)我說(shuō)：“你的臉怎么成了包公臉啦？哈哈哈！”
爸爸看著(zhù)對聯(lián)，直夸我貼得好，還給我講了許多關(guān)于春聯(lián)的`知識，他說(shuō)：“知道嗎？王安石還寫(xiě)了一首叫《元日》的詩(shī)呢！爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！�
原來(lái)，貼春聯(lián)也有這么多的知識呀！這真是一件有趣的事��！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 2
一大早早我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是大年三十，媽媽早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián)，我一骨碌從被窩里鉆出來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)夷軒湍鷨�？”“當然可以了�！?/p>
吃完早飯，我們搬來(lái)凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后將透明膠剪出多個(gè)小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說(shuō)：“位置正好”，于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來(lái)回跑了，哈哈，聰明吧！”當我帶著(zhù)滿(mǎn)是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí)，她險些從凳子上掉下來(lái)，“看到我的手有何感想？”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián)，我們又要在門(mén)上貼“�！弊至�，“媽媽?zhuān)瑘蠹埳蠈?xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的，”看見(jiàn)媽媽比著(zhù)倒立的“�！弊�，我連忙提醒她，媽媽說(shuō)：“是真的`嗎？”“不信咱們問(wèn)爸爸”，爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō)：“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯”，“好！就聽(tīng)你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著(zhù)那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 3
春節是中華民族一年一度的傳統節日，也是一年當中最隆重的節日。
春節，一個(gè)親切的詞，一個(gè)熟悉的詞，一個(gè)暖洋洋的詞，一個(gè)讓人歡天喜地的詞，一個(gè)迎春送舊的節日……。
一到春節，大街小巷，人山人海、水泄不通，男女老少的臉上都掛滿(mǎn)了笑容，都享受著(zhù)節日的快樂(lè )。
過(guò)年要貼對聯(lián)呢，這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買(mǎi)回來(lái)三副對聯(lián)，分別貼在大門(mén)、廚房、豬圈。于是，我大聲讀到：“迎春接福福自來(lái)，滿(mǎn)堂聚財財先到�！眿寢尨舐曎澋溃骸昂�，真是一副好對聯(lián)！”接著(zhù)我又讀到：“席上敬奇香�！眿寢屵B忙說(shuō)出下聯(lián)：“廚中調美味�！眿寢屵�挺厲害嘛！”我稱(chēng)贊道。媽媽說(shuō)：“我是誰(shuí)呀！我是你聰明的媽媽呀！”聽(tīng)完媽媽的'話(huà)，我便哈哈地笑了起來(lái)。第三幅對聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù)：“財源年年旺，日子天天好�！弊詈�，媽媽告訴我，說(shuō)：“對聯(lián)里寫(xiě)的都是吉祥話(huà)，是人們祈求在一年里能過(guò)上快樂(lè )、幸福的日子�！�
過(guò)年時(shí)，每一戶(hù)人家門(mén)前那紅彤彤的對聯(lián)，都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。家家門(mén)前都貼上對聯(lián)，喜氣洋洋。至于貼對聯(lián)時(shí)間是不固定的，那要根據各地的風(fēng)俗，一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著(zhù)過(guò)春節，因為那個(gè)時(shí)候我就可以穿新衣，收壓歲錢(qián)，放鞭炮等等，真想每天都過(guò)年，那該多好��！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 4
春節時(shí)，我與爸爸、媽媽一起了解許多關(guān)于民風(fēng)民俗的趣事，一同參觀(guān)民間奇事，了解春節每個(gè)日子所要做的事，現在我就把我了解到的跟大家講講。
在大年三十的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要帖春聯(lián)。春聯(lián)也叫門(mén)對、春帖、對子、對聯(lián)等，它以公整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節，不管城市還是農村，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)帖于門(mén)上，為節日增加喜慶的氣氛。春聯(lián)的種類(lèi)比較多，依其使用在門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等�！伴T(mén)心”帖于門(mén)板上端中心部位；“框對”帖于左右兩個(gè)門(mén)框上；“橫披”帖于門(mén)楣的`橫木上；“春條”根據不同的內容帖于相應的地方；“斗方”又叫“門(mén)葉”，為正方菱形，多帖在家具影壁中。
帖年畫(huà)在城市、鄉村也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶(hù)平添了許多興旺歡樂(lè )的喜慶的氣氛。年畫(huà)是我國的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著(zhù)他們對未來(lái)的希望。
還有很多很多，我就不全都講了，就看你們自己去了解了。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 5
臘月三十，是全中國人民大喜大慶的傳統節日。這一天，我起床特別早，洗完臉后，便和爺爺一起在樓房的大門(mén)上貼春聯(lián)了。
貼著(zhù)貼著(zhù)，爺爺給我講述了他大半生貼過(guò)一次春聯(lián)的故事。爺爺說(shuō)，他60多歲了，過(guò)年時(shí)貼過(guò)一次自己創(chuàng )作。自己書(shū)寫(xiě)的春聯(lián)。那是全國解放后的第三個(gè)年頭，即1952年過(guò)年，春聯(lián)的上聯(lián)是；聽(tīng)喇叭唱歌，下聯(lián)是；看鐵牛耕地。橫勒是；幸福生活。那時(shí)，全國人民剛剛過(guò)上了沒(méi)有內戰的安寧生活，爺爺也從來(lái)沒(méi)看到過(guò)鐵牛耕地，更沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)喇叭還會(huì )唱歌，只是聽(tīng)人說(shuō)過(guò)未來(lái)的幸福生活就是這樣。
爺爺的一席話(huà)我至今還在默默的回想著(zhù)：幾十年過(guò)去了，祖國發(fā)展強大了，人民的生活也是芝麻開(kāi)花——節節高了�？纯礌敔�，比比自己，天地差別。就說(shuō)我家吧，也和全國各族人民一樣，發(fā)生翻天覆地的變化，我不止是天天能聽(tīng)到喇叭唱歌，見(jiàn)到鐵牛耕地，還在電視中看見(jiàn)了載人飛天，聽(tīng)到了兩彈一星的轟鳴等更先進(jìn)。更科學(xué)的.成就層出不窮。
爺爺貼春聯(lián)的故事深深的教育著(zhù)我。激勵著(zhù)我要奮發(fā)圖強，為國爭光。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 6
今天是臘月三十——除夕，一年里這一天恐怕是最忙活的了，大人們都在熱火朝天地準備年夜飯，我和姐姐也從爸爸那里接受了一項光榮的任務(wù)——貼春聯(lián)。
我們倆拿著(zhù)鮮紅的對聯(lián)來(lái)到大門(mén)口，首先，我們要看清楚這幅對聯(lián)哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)，然后才能動(dòng)手，否則，如果貼反了，豈不讓人笑話(huà)。
我們扯開(kāi)對聯(lián)，只見(jiàn)這幅對聯(lián)是：“人興家興事業(yè)興，你旺我旺大家旺�！睓M幅是“福星高照”，看好位置后，我們便要著(zhù)手貼了�？墒堑靡z帶呀，姐姐便打發(fā)我去找�？晌曳涞构竦脑趺匆矝](méi)見(jiàn)膠帶的影子。到底在哪兒呢？姐姐可是急等著(zhù)用呢。我忽然靈機一動(dòng)，想起來(lái)了，在媽媽的房間里我好像見(jiàn)到過(guò)一卷。于是，我匆匆地沖到媽媽的房間里，東瞧瞧西望望，終于在床頭柜里找到了它。我如獲至寶，拿起膠帶迅速地跑到姐姐跟前。只見(jiàn)姐姐站在凳子上，早已作好了準備。我給姐姐當起了助手。我站在離姐姐一定距離的`地方給姐姐指揮，保證對聯(lián)貼得位置適當并且不能歪斜。我們先貼門(mén)兩邊，最后，我倆把那個(gè)大大“�！弊痔诹碎T(mén)上部的正中間。
好了，終于大功告成，看著(zhù)這紅彤彤的春聯(lián)，一種幸福感油然而生，我覺(jué)得我們的生活都像火一樣紅呢。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 7
春節貼春聯(lián)，一直是我國的傳統文化習俗。20xx年的春節又來(lái)到了，老爸說(shuō)：“兒子，書(shū)法學(xué)得怎么樣了？今年的春節不用買(mǎi)春聯(lián)了吧？”我驕傲得一仰頭：“當然不用，我來(lái)寫(xiě)！”
紅紙鋪平，倒好墨汁，我用筆蘸了點(diǎn)墨，懷著(zhù)激動(dòng)的心情下筆，一副又一副，地上晾著(zhù)的春聯(lián)越來(lái)越多，緊張奮斗一個(gè)多小時(shí)后，終于寫(xiě)出一副我最滿(mǎn)意的春聯(lián)。
等它們晾干，我迫不及待就開(kāi)始貼。我先問(wèn)媽媽要了“膠水”——一碗熬得非常粘稠的粥。我把“膠水”刷上去，然后把寫(xiě)著(zhù)“國泰民安戌歲樂(lè )，糧豐財茂亥春興”的對聯(lián)拿起來(lái)，小心翼翼地撫平，按了上去，退后一看，歪了，我急了，趕緊輕手輕腳地揭下來(lái)。打量片刻，我先把春聯(lián)上部輕輕貼上，底部只貼了一點(diǎn)點(diǎn)固定，然后離遠一點(diǎn)查看，慢慢調整，直到春聯(lián)端端正正，我才從上到下一點(diǎn)一點(diǎn)把它貼實(shí)。
有了經(jīng)驗，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)始貼橫批，這時(shí)，老爸出來(lái)看了一下，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“干得不錯！”我胳膊一抖，橫批貼成了“豎批”了，我只好又從頭再來(lái)。
貼好橫批，再貼福字�？粗�(zhù)門(mén)上貼的'紅通通、喜氣洋洋的對聯(lián)，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 8
后天就是除夕了，按照中國的春節習俗，今天該貼春聯(lián)了。
吃完早飯后開(kāi)始貼春聯(lián)。我們搬來(lái)凳子，爸爸先把舊春聯(lián)給撕下來(lái)，之后爸爸讓我撕透明膠帶，粘在姐姐手上，姐姐把撕的透明膠帶遞給爸爸。我們先貼的是上下聯(lián)，貼好上聯(lián)后，把下聯(lián)放到墻上，大概與上聯(lián)對齊時(shí)，對我和姐姐說(shuō)：“你們看看我和上聯(lián)對齊了嗎？”姐姐大概看了眼就說(shuō)對齊了，我用帽子墊著(zhù)頭，找到一個(gè)眼睛與上聯(lián)平行的位置，對爸爸說(shuō)：“爸爸，下聯(lián)有點(diǎn)往上�！卑职忠渤蛄艘谎�，說(shuō)：“大概平就行�！闭f(shuō)完，撕下姐姐手上密密麻麻的透明膠帶。把上下聯(lián)貼好后，就開(kāi)始貼“�！绷�。因為爸爸讓我一直撕不要停，所以貼完上下聯(lián)姐姐還有一手的透明膠帶。這時(shí)，姐姐對我說(shuō)：“看，蜘蛛俠的手套�！蔽野琢私憬阋谎�，說(shuō)：“還蜘蛛俠的手套，就你這肥大的身軀，就該叫‘豬寸俠’的手套�！痹�(huà)音剛落，姐姐就把我錘了一頓。
錘完我，爸爸就把“�！辟N好了，剩下的'就剩一個(gè)橫批了，爸爸站在凳子上，踮著(zhù)腳尖才把橫批貼好了。這一次貼對聯(lián)很有趣，我和爸爸說(shuō)好，下次我要自己貼春聯(lián)�！昂�！”爸爸爽快的答應。
看著(zhù)那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多開(kāi)心了。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 9
除夕是一年中很重要的一天，在這個(gè)喜氣洋洋的日子里，有很多事情需要干。其中最有趣的要數貼春聯(lián)了。
貼春聯(lián)是我國民間的傳統習俗，每年都要貼，在民間換春聯(lián)意味著(zhù)除舊迎新，不有句詩(shī)寫(xiě)到“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！逼渲刑曳阒复郝�(lián)。
貼春聯(lián)的第一步當然是買(mǎi)春聯(lián)。哪邊能買(mǎi)到春聯(lián)？當然是大市場(chǎng)上，大市場(chǎng)上的春聯(lián)要比超市的春聯(lián)好看并且便宜。今年我和爸爸來(lái)到夫子廟大市場(chǎng)去購買(mǎi)春聯(lián)，經(jīng)過(guò)我們的精挑細選終于買(mǎi)到了一堆既好看又便宜的春聯(lián)和一個(gè)大大的福字。
買(mǎi)到了春聯(lián)，當然是得把它貼在門(mén)上。每年除夕我都會(huì )去幫忙，但經(jīng)常都是幫倒忙。今年除夕，我差不多懂得了很多貼春聯(lián)的道道，這次總能幫上忙吧！由于我們家沒(méi)有紙糊，所以只能用雙面膠來(lái)貼。爸爸在春聯(lián)背面貼滿(mǎn)雙面膠，我便飛快的`把這些雙面膠撕下來(lái)。然后爸爸把春聯(lián)在門(mén)上比劃了一下，在合適的位置把貼在了門(mén)上，先是上聯(lián)，再是下聯(lián)，最后是橫批。
上聯(lián)和下聯(lián)都要從右往左貼，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，千萬(wàn)不能貼反。最后我們貼上了福字，終于大功告成了。
通過(guò)，讓我覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了，能幫大人做很多事。希望春聯(lián)能讓我們全家在新的一年幸福安康，闔家團圓。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 10
今天我和媽媽一起在家里貼春聯(lián)和“�！弊�。
我們先貼春聯(lián)，春聯(lián)包括上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們家的上聯(lián)是：平安是福福星照，下聯(lián)是：百順為祥祥滿(mǎn)堂，橫批是四季平安。媽媽貼橫批的時(shí)候很容易，貼上聯(lián)和下聯(lián)就有點(diǎn)難了。我們把雙面膠先貼在春聯(lián)的背面，再把春聯(lián)貼到墻上去。媽媽爬上梯子，一邊貼，一邊問(wèn)我有沒(méi)有貼正，我說(shuō)歪了一點(diǎn)，媽媽只好重新貼，這樣子來(lái)回了兩三次才算完成所有的對聯(lián)。沒(méi)想到貼春聯(lián)也不是件輕松的事情。不過(guò)看著(zhù)我和媽媽一起貼的春聯(lián)，我覺(jué)得漂亮極了！
貼完春聯(lián)以后，我們就開(kāi)始貼“�！弊至�。我本來(lái)想吧“�！弊值怪�(zhù)貼，因為那表示“福到了”�？墒且驗椤案！弊稚厦孢�有其他的字，所以只好正著(zhù)貼了。
接下來(lái)我們要貼兩匹很漂亮的“馬”。貼這兩匹馬對我來(lái)說(shuō)還是比較辛苦的.，以為我要兩手一直撐著(zhù)“馬”，還不能隨便動(dòng)，要不然就歪了。那兩匹馬中有一匹是小帥哥馬，一匹的漂亮小姑娘馬。小帥哥馬上面寫(xiě)著(zhù)：恭喜發(fā)財，小姑娘馬上面寫(xiě)著(zhù)：萬(wàn)事如意。兩匹馬貼好了，他們笑呵呵的看著(zhù)我們，我們全家都開(kāi)心的笑了。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 11
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂(lè )”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的'位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)我們的杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了！我們全家人的心情多么快樂(lè )��！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè )，身體健康，工作順利！就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們全家萬(wàn)事如意！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 12
吃飯，看電視，沒(méi)在城里過(guò)年，獨有這兩件事可做，無(wú)論外面是怎樣的炮聲隆隆，火樹(shù)銀花，心里總有種說(shuō)不出的空寂�？蓳Q作鄉下便有另一番感受。
無(wú)論平時(shí)如何節儉克制，過(guò)年便都放開(kāi)了，把心中的煩惱憤懣一股腦轉化為快樂(lè )的期盼。尤其是孩子，屋里屋外只看見(jiàn)他們的笑臉，而像我這樣的小大人，又有另外的責任。吃過(guò)中飯是要貼春聯(lián)的。鄉下的春聯(lián)，并不去買(mǎi)。外公研墨執筆，在一張張用剪刀裁剪的紅紙上，先寫(xiě)一張“四季平安”， 在寫(xiě)張“六畜成群”， 一撇一捺毫不含糊，那有力的每一筆下仿佛都包含著(zhù)對生活的熱切期盼與向往。我在旁邊細心的看著(zhù)，大氣也不敢出。
外公把筆給我，讓我也寫(xiě)一張。我小心翼翼地拿捏著(zhù)，歪歪扭扭的`寫(xiě)下“福壽康寧”四字，外公笑著(zhù)，把它放在紅紙的最上頭，我不好意思笑著(zhù)，但也像收獲了一份力量，又把自己祈盼注入到這個(gè)家族。我轉身去拿膠布，外公卻攔住我，他執意要拿米面做的漿糊去貼春聯(lián)。漿糊需要熬煮，這細細制作的過(guò)程，仿佛又充滿(mǎn)了傳統古樸的味道。
捧著(zhù)紅紙我恭敬起來(lái)，是對未來(lái)生活的美好祝愿，也是對過(guò)往傳統的真摯尊敬。
細細地在門(mén)上刷上漿糊，然后公正地貼上去······
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 13
今天是大年三十，十一點(diǎn)左右，我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)。
這一點(diǎn)兒也難不倒我。趁爸爸忙著(zhù)準備中午的飯菜，我開(kāi)始貼臥室門(mén)上的大“�！弊�。我先把“�！弊址瓊�(gè)面兒，在背面上貼上雙面膠，再把膠皮揭下，然后貼在臥室門(mén)上，最后把“�！弊滞T(mén)上按一按，讓它粘得更牢。
福字貼完后，我就開(kāi)始向爸爸媽媽“炫耀”起來(lái)了。爸爸媽媽都夸我貼得非常好，我心里美滋滋的。
炫耀完畢，我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)。貼的是什么春聯(lián)呢？哈哈！當然是我參加社區“和諧鄰里，歡樂(lè )迎新春”活動(dòng)時(shí)，一位老爺爺現場(chǎng)給我寫(xiě)的，上聯(lián)是“新春富貴吉星照”，下聯(lián)是“佳年財源八方來(lái)”，橫批是“萬(wàn)事亨通”，預示著(zhù)新的一年吉星高照，財源廣進(jìn)，萬(wàn)事亨通。
我找來(lái)了透明膠帶和剪刀，就對說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)貼吧！”爸爸說(shuō)：“好！我給你打下手�！睅追昼姾�，我就大功告成啦！我說(shuō)：“我真是天才！”爸爸說(shuō)“真是天上的蠢才！”
我一頭霧水，“哪兒出錯了？”爸爸說(shuō)：“上下聯(lián)貼反了！”我恍然大悟，我竟然把爸爸叫我的區分上下聯(lián)的方法給忘了！于是，趕緊返工。
春聯(lián)貼好了，看著(zhù)紅紅的.、工整的對聯(lián)，爸爸和我都會(huì )心地笑了。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 14
要說(shuō)新年，貼春聯(lián)可真是一件頭等大事。寓意是：鎮邪驅魂、祈福納祥，來(lái)年大吉大利。
這不，這天還躺在被窩里做美夢(mèng)的我，突然被姑姑叫起來(lái)，說(shuō)是要去貼春聯(lián)。沒(méi)辦法，我只好照做。
首先，我們先精挑細選地選了一幅春聯(lián)。這幅春聯(lián)它是用金色的粗體大字以歐體字端端正正地寫(xiě)著(zhù)。我們挑好了春聯(lián)，接下來(lái)就好辦了。我先從屋里拿了個(gè)凳子，還有雙面膠，把它們放在大門(mén)口。等到我們確認東西拿全了，我和姑姑便來(lái)到門(mén)外，“啪”地一聲把大門(mén)關(guān)上，開(kāi)始了貼春聯(lián)。
只見(jiàn)姑姑給我調整好了凳子，然后拿著(zhù)雙面膠，找個(gè)地方放下春聯(lián)。把雙面膠在春聯(lián)的`四周“繞”了一周，貼上去。后來(lái)再把春聯(lián)上的雙面膠一面撕下來(lái)，交給我，來(lái)完成最后一關(guān)。我便接過(guò)春聯(lián)，先打量著(zhù)，確定了位置之后輕輕地把春聯(lián)從上往下慢慢地貼下去�！班拧蔽铱戳丝�，還不錯，也不怎么歪。
接著(zhù)，我又把下聯(lián)和橫批貼好了，連成了一句通順的詩(shī)句—“八方進(jìn)寶鴻福到”、“四季平安好運來(lái)”，橫批“吉星高照”真是一句好詩(shī)呀！
春聯(lián)貼完了，但是地上卻多出了許多紙屑。我及時(shí)地把它整理好，恢復了原樣。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 15
今天一大早，媽媽把我叫起來(lái)，說(shuō)：“起床了，我們要去貼春聯(lián)了！”
還在睡夢(mèng)中的我，一聽(tīng)到“貼春聯(lián)”這三個(gè)字，就像風(fēng)一樣地穿上衣服、褲子、鞋子，我梳好了頭，扎上了發(fā)卡，吃完了早餐，和媽媽一起拿上剪刀、透明膠布、“�！弊�，還有一個(gè)最重要的就是春聯(lián)了，我們先去門(mén)外貼，媽媽踩著(zhù)椅子把橫批放在門(mén)上，我便成了媽媽的主人，讓媽媽往左邊挪挪、往右邊挪挪，不一會(huì )兒橫批就被我和媽媽給“搞定”了，接下來(lái)是上聯(lián)，我便又開(kāi)始指揮媽媽?zhuān)吓才�、往下挪挪，上�?lián)也被我和媽媽這兩位“蓋世英雄”給“搞定”了，接下來(lái)是下聯(lián)，我媽媽注重平衡，這下，我可不敢疏忽了，認真的指揮媽媽?zhuān)?嘀 嘀……，幾分鐘過(guò)去了，下聯(lián)也被我們“收服”了，最重要的是貼“�！弊�，我和媽媽開(kāi)始商量了，嘿，到底是倒著(zhù)貼，還是正著(zhù)貼呢？媽媽說(shuō)：“倒著(zhù)貼吧，這是我們的傳統�！�
可是，我卻說(shuō)：“我們的“�！弊稚嫌姓�(zhù)的燈籠，我們應該正著(zhù)貼�！本蜑檫@，我們倆開(kāi)始了“強烈的`戰爭”，最后，媽媽說(shuō)不過(guò)我了，只好把“�！弊终@貼。
瞧瞧，我家的貼春聯(lián)，有趣吧！你們家的貼春聯(lián)有什么趣事呢？快來(lái)和我們大家一起分享吧！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 16
我對貼春聯(lián)情有獨鐘。
在小年的時(shí)候，我就問(wèn)爸爸啥時(shí)候貼春聯(lián)呀？爸爸說(shuō)：“大年三十�！薄澳鞘遣贿^(guò)年了嗎？”“對，就要過(guò)年貼對聯(lián)，要不然太早就有可能被撕掉、被刮掉�！薄芭��！�
終于到了大年三十，我5點(diǎn)鐘就醒了，吵著(zhù)爸爸起來(lái)貼春聯(lián)。爸爸拿起一些面，一些水，再一攪拌，成了面糊。爸爸拍了拍手，說(shuō)：“好了，涂吧！”“用……用這個(gè)涂�！蔽乙荒樢蓡�(wèn)，說(shuō)著(zhù)指著(zhù)面糊�！皩�。今年咱改革改革，不用膠水�！�
這倒有趣。我拿起刷子開(kāi)始在春聯(lián)背面涂。我看那面糊又稀又軟的.，心想應該不粘手吧，于是摸了一下，真的不粘手，可是一會(huì )面糊干了，全粘手上了�？磥�(lái)，真比膠水粘性好。
我刷好了一邊的春聯(lián)，就和老爸去貼。父子配合，成功貼好了一邊。我又開(kāi)始刷了，又開(kāi)始貼了，而且一遍比一遍快、熟。
到了貼最后的“�！绷�。這“�！笔钦�是倒著(zhù)貼呢？我贊同把“�！钡怪�(zhù)貼，因為‘福到了’。但爸爸卻和我相反，贊同正著(zhù)貼，因為‘福掙了’。最后，我們用最公平的方法：石頭剪刀布。唉，還是我輸了，所以貼為‘福掙了’。
貼春聯(lián)，就這樣其樂(lè )融融，這樣愉快�！懊髂�，還是年三十貼春聯(lián)，還用面糊吧�！蔽腋赣H約定。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 17
今天是大年三十，是小孩子們最開(kāi)心的一天，因為可以拿紅包了，也是大人最忙碌的一天，因為要打掃衛生、貼春聯(lián)、包餃子等等。
我剛起床，就到客廳給爸爸、媽媽、外婆拜年了。當我拜完年要走，媽媽就說(shuō)：“你去哪？”說(shuō)：“去和弟弟玩�！眿寢層终f(shuō)：“你過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)幫忙貼春聯(lián)�！蔽艺f(shuō)：“為什么，貼春聯(lián)不都是你們貼的么，每年都是你們貼的，我不會(huì )貼�！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì )就學(xué)啊�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！�
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我貼第一張的時(shí)候，這里貼不好，那里貼不好，整張中間都是翹起來(lái)的，不平整。我說(shuō)：“不貼了�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“貼不好�！眿寢屨f(shuō)：“慢慢嘗試，一次不行試兩次，兩次不行就試三次�！蔽艺f(shuō)：“嗯，我再試試�！惫嬉淮尾恍性噧纱�，我成功了，我終于成功了，雖然春聯(lián)的紙有個(gè)地方被我撕壞了，可我盡量把它對齊了貼，也就看不出來(lái)了。一邊的春聯(lián)在試第三次的.時(shí)候成功了，另一邊我就貼得越來(lái)越好，一會(huì )貼完了。最后中間的福也貼完了。
我說(shuō)：“貼春聯(lián)也挺好玩的，明年我還貼�！� 媽媽說(shuō)：“好的�！�
果然做任何的事，只要多嘗試幾遍就一定能成功。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 18
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，又一個(gè)新年要來(lái)到了，我的心里有說(shuō)不出的高興�，F在的我再也不像以前那么矮小了，伸手就可以摸到門(mén)框，這次我要親手貼春聯(lián)，我把這個(gè)心愿悄悄地藏在了心底。
春節前幾天，媽媽忙里忙外大掃除時(shí)，我就關(guān)注著(zhù)要不要貼春聯(lián)了。果然，媽媽擦好了門(mén)后，就對一幅從超市里買(mǎi)回來(lái)的'春聯(lián)發(fā)了愁，自言自語(yǔ)道：“哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)��？”我聽(tīng)到后，立馬一個(gè)箭步?jīng)_上前去，連聲說(shuō)：“我知道！我知道！”我迫不及待地指著(zhù)春聯(lián)對媽媽講解了起來(lái)：“對聯(lián)應該從右往左讀，如果該對聯(lián)的末字為仄聲字，應貼于右邊；如果該對聯(lián)的末字為平聲字，應貼于左邊兒；大門(mén)上的‘�！謶摰怪�(zhù)貼，表示‘福氣到，幸福到�！蔽业脑�(huà)音剛落，媽媽笑著(zhù)拍拍我的背：“小伙子，不錯，長(cháng)大了嘛！”
“嘿嘿！那么這一次就由我來(lái)貼春聯(lián)吧！”我脫口而出。
“行！”媽媽爽快地遞過(guò)手中的春聯(lián)。
我敬了個(gè)禮，拿著(zhù)春聯(lián)站到了大門(mén)外，仔細看了看，把春聯(lián)的上下聯(lián)分好后，工工整整地用膠水貼在了大門(mén)的左右兩邊，隨后又高聲地朗讀一遍。紅紅的春聯(lián)帶著(zhù)屢屢喜氣，也透著(zhù)濃濃的年味，也快樂(lè )了我的心。
過(guò)年了，我又長(cháng)大了一歲，我要學(xué)更多的知識，讓自己能為媽媽做更多的事。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 19
春節是我國的傳統節日，貼春聯(lián)是其中不可缺少的一項。今天是除夕，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。
上午，爸爸安排我換上新財神，我拿著(zhù)小刀，輕輕地把舊財神兩邊上的膠帶刮下來(lái)。隨后就該貼新財神了。我用兩條寬膠帶，先把新財神的上下兩邊粘住，再粘到墻上。我怕粘歪了，讓姐姐來(lái)幫忙看一看�！班�！粘的挺不錯�！苯憬憧洫劦�。媽媽要祭財神了，準備了財神喜歡吃的大蔥、雞蛋……擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)子，還放上一張一百元的鈔票，神位前插上一炷香。
爸爸從奶奶家拿來(lái)貼春聯(lián)的面糊，讓我和他一去貼春聯(lián)，我的任務(wù)就是給春聯(lián)刷上面糊，先貼的是紅艷艷的大“�！弊�。我拿著(zhù)刷子，橫一下、豎一下，在紅紙的背面都“畫(huà)”均勻了，爸爸再把它貼在小院里。最后就是貼對聯(lián)，上聯(lián)是“新春如意人才旺”，下聯(lián)是“和睦家庭萬(wàn)事興”，橫聯(lián)是“新春吉祥”，這是貼在我家大門(mén)口的一副對聯(lián)。
大紅的`春聯(lián)貼上后，小院頓時(shí)感到喜氣洋洋的，看著(zhù)貼好春聯(lián)，我感到心滿(mǎn)意足。這時(shí)候，從遠處傳來(lái)了此起彼伏的鞭炮聲，我也拿出爸爸給我買(mǎi)的鞭炮點(diǎn)了起來(lái)，噼里啪啦的炸開(kāi)了。
過(guò)大年了！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 20
貼春聯(lián)是過(guò)年的一個(gè)重要習俗，今年媽媽說(shuō)我們也應該買(mǎi)點(diǎn)春聯(lián)貼貼，沾點(diǎn)喜慶。
這不春節就要到了，媽媽買(mǎi)了些春聯(lián)，對我說(shuō)：“寶貝，你來(lái)貼一下吧！”我爽快地答應了，心想這有什么難的呢，不就是貼一下春聯(lián)嗎？可我一看，發(fā)現上聯(lián)的旁邊有一個(gè)“�！弊�，可它是倒著(zhù)的�！斑@寫(xiě)的人怎么那么粗心啊，連福字倒著(zhù)寫(xiě)都沒(méi)發(fā)現！這下可怎么辦啊，如果把上聯(lián)正著(zhù)貼，福字就是倒著(zhù)的；如果把福字正著(zhù)貼，上聯(lián)就是倒著(zhù)的�！笨粗�(zhù)窗外的小伙伴快樂(lè )地玩耍著(zhù)，我不免眼饞了起來(lái)，心里便想：算了，就把福字貼倒吧，最多就給媽媽罵一次唄，我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息，走到他家門(mén)口，發(fā)現他家的福字也是貼倒的，我就問(wèn)張亮了：“張亮啊，你家的福字貼倒了，你媽怎么不把它倒過(guò)來(lái)呢的？”張亮聽(tīng)完后也和我一樣有了疑問(wèn)，便到他的媽媽那，張亮對他的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)壹业母Ｗ仲N倒了，你為什么不把它改過(guò)來(lái)呢？”張亮的.媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你要去學(xué)會(huì )觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你看，福字倒過(guò)來(lái)就念成福倒，諧音不就是福到嗎，福氣不就到我們家來(lái)了嗎！”
我聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)貼個(gè)福字也有這么大的學(xué)問(wèn)��！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 21
要過(guò)年啦！要過(guò)年啦！過(guò)年開(kāi)心的事可多了：如貼春聯(lián)、收紅包、吃團圓飯、看春節聯(lián)歡晚會(huì )……
這學(xué)期我從語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到了很多春聯(lián)，我知道了有的春聯(lián)描繪了美麗的春光，有的春聯(lián)展現了祖國欣欣向榮的景象，我決定這個(gè)寒假為親戚朋友們送去我寫(xiě)的春聯(lián)和美好的祝福。
小年夜那天下午，我在家寫(xiě)春聯(lián)，開(kāi)始時(shí)我不敢下筆，心想：如果寫(xiě)得不好，給親戚看后爸爸和媽媽的臉都會(huì )被丟光了的，而且還整天貼在大門(mén)上，鄰居們走來(lái)走去指指點(diǎn)點(diǎn)，口水噴在春聯(lián)上，那我可不要“遺臭萬(wàn)年”了嗎？可我轉念又想到媽媽不是經(jīng)常鼓勵我無(wú)論做什么事都要有信心嗎？于是我提起筆，在大紅的紙上寫(xiě)了起來(lái)，剛開(kāi)始時(shí)手有點(diǎn)抖，小心翼翼地寫(xiě)每一筆，生怕寫(xiě)錯。寫(xiě)了幾個(gè)字后，我不再害怕了，越寫(xiě)越順手，越來(lái)越有信心。一眨眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，回頭一看已經(jīng)寫(xiě)了五副春聯(lián)了。
我迫不及待地挑了一副“梅開(kāi)春爛漫、竹報歲平安”的春聯(lián)貼在了我家的.大門(mén)上，然后把剩下來(lái)的四副春聯(lián)卷起來(lái)，等爸爸回來(lái)后，我們一家便開(kāi)著(zhù)汽車(chē)一家一戶(hù)地去送春聯(lián)。
雖然這個(gè)下午我沒(méi)有時(shí)間玩耍，但一想到親戚朋友們看到我寫(xiě)的春聯(lián)表?yè)P我時(shí)的樣子，我的心里就像喝了蜜一樣甜！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 22
從小到大，我有許多有趣的經(jīng)歷，它們像璀璨群星般絢麗多姿。其中有一顆星星，讓我的天空熠熠生輝。因為它總讓我想起那件樂(lè )趣無(wú)窮的事。
大年三十，我早早起了床，搶著(zhù)去貼春聯(lián)。趁哥哥不注意，快速在門(mén)的左右各貼了一張，看著(zhù)自己的“杰作”，正洋洋得意：“我真是個(gè)天才！”“天上的'蠢才吧？”“啪！”突然腦門(mén)上傳來(lái)火辣辣的一陣痛。抬頭一看，只見(jiàn)哥哥拿著(zhù)一把尺子，滿(mǎn)眼不屑�！吧舷侣�(lián)你都貼反了！”“反了？”我一臉疑惑不解。哥哥輕輕仰起頭，狡黠一笑，滔滔不絕地向我傳授“平仄協(xié)調”的知識。原來(lái)我竟把上聯(lián)“一帆風(fēng)順年年好”和下聯(lián)“萬(wàn)事如意步步高”這哥倆給弄混了！我埋著(zhù)紅蘋(píng)果似的臉蛋，不住地撓腦袋。貼春聯(lián)這點(diǎn)小事中，也蘊藏著(zhù)學(xué)問(wèn)啊。我在哥哥的指導下重新貼好上下聯(lián)，還有橫批“吉星高照”，最后用手輕輕將他們抹平。嘿，大功告成！“以后啊，別把事情想得太簡(jiǎn)單，很多小事情中，都有著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！”我凝視著(zhù)上下聯(lián)龍飛鳳舞的大字，若有所思�；秀遍g，我覺(jué)得自己的思考，比原來(lái)更加成熟了。
貼一副春聯(lián)，長(cháng)一點(diǎn)知識，學(xué)一些道理，便讓我體會(huì )到了成長(cháng)的喜悅！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 23
吃過(guò)早飯，姥爺笑瞇瞇地對我說(shuō)：“珂歆，今年該你貼春聯(lián)了”。我問(wèn)：“為什么要貼春聯(lián)呀？”姥爺告訴我：“ 春聯(lián)，是民間慶祝春節的第一件事情。每當春節將近的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)兩邊貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，穩重而鮮艷。表達了家家戶(hù)戶(hù)對新一年的美好愿望。 ”
我剛要走，姥爺又叫住了我，“珂歆，貼春聯(lián)也是有講究的， 通常春聯(lián)有兩幅直聯(lián)和一幅橫聯(lián) ， 直聯(lián)的每幅最后一字有平、上、去、入等聲韻，接近現在你們學(xué)過(guò)的四聲聲調，但稍有不同。正確的貼法是：最后一個(gè)字不是平聲的為上聯(lián)，平聲的為下聯(lián)。 ”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了。原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究呀�！�
我拿著(zhù)爸爸早已買(mǎi)好的春聯(lián)，大紅的.春聯(lián)格外耀眼，金色的字體更加熠熠閃光，內容也更加錦上添花了：“玉兔辭歲千家喜，錦龍迎春萬(wàn)戶(hù)歡”，“年年有余新春喜，歲歲平安合家歡” … … 一幅幅春聯(lián)競相媲美，分外引人注目。
下面就該我大顯身手了。我先搬來(lái)一把椅子，穩穩地站在上面，對準位置，把對聯(lián)平平整整地用透明膠粘牢，呵呵，就這樣不一會(huì )兒就順利完工了。
我看到家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)紅彤彤的春聯(lián)，紅彤彤的春聯(lián)代表紅紅火火的美好生活。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 24
今天是1月23日，也就是農歷十二月二十九，馬上就要過(guò)春節了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，還會(huì )為春節添加喜慶的氣氛。
一大早媽媽就把我叫起來(lái)了，說(shuō)是要貼春聯(lián)，我一聽(tīng)興致就來(lái)了，我立馬起床，吃好早飯后就拉著(zhù)爸爸去院子里貼春聯(lián)，我和爸爸來(lái)到院子里，打算先貼大門(mén)，我們的計劃是：爸爸扶著(zhù)春聯(lián)，我在下面看著(zhù)，等對齊后，撕好膠帶遞給爸爸，讓爸爸來(lái)粘。我還能輕松很多呢。
我給爸爸搬來(lái)一個(gè)凳子，爸爸踩在上面，拿著(zhù)春聯(lián)在上邊比劃著(zhù)，“哎哎哎，往東……啊不，往西一點(diǎn)，再往上一點(diǎn)，太靠上了，往下來(lái)點(diǎn)�！币粫�(huì )兒，我們就把大門(mén)上的`春聯(lián)貼好了。
春聯(lián)，是寫(xiě)在紅色紙上的，紅色元素也代表喜慶，貼春聯(lián)也是為了添加喜慶的氣氛，貼春聯(lián)也是我們中國人過(guò)新年的一個(gè)習俗，據說(shuō)貼春聯(lián)這個(gè)習俗起于宋代，卻在明代開(kāi)始盛行。
爺爺很喜歡寫(xiě)毛筆字，每次過(guò)春節爺爺就會(huì )去買(mǎi)那種紙寫(xiě)上幾個(gè)福字或者寫(xiě)上祝�；蚣畹脑~語(yǔ)，爺爺在我的臥室門(mén)前貼了一個(gè)“勤學(xué)善思”說(shuō)是激勵我學(xué)習的，如果我哪天毛筆字能練那么好就好了。
春節要到了，祝大家新年快樂(lè )，記得貼春聯(lián)哦。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 25
貼春聯(lián)，是我國過(guò)年時(shí)的一個(gè)傳統民俗。大年三十下午，我和爸爸一起在家里貼起了春聯(lián)。
我們先把春聯(lián)拿出來(lái)，把裁好的透明膠一片片粘在春聯(lián)上面，再把春聯(lián)小心翼翼地抹平，然后我們走到門(mén)口，把春聯(lián)的上下聯(lián)和橫批一一貼在門(mén)上，就這樣，春聯(lián)貼好了。我認真一看，春聯(lián)的`上聯(lián)是“喜居寶地千年旺”，下聯(lián)是“福照家門(mén)萬(wàn)事興”，橫批是“喜迎新春”。
一陣忙碌后，我看著(zhù)門(mén)上貼好的春聯(lián)，感到家里洋溢著(zhù)濃濃的年味，更有了一番新年的氣象。
這時(shí)，我突然想到了一句話(huà)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。于是，我暗暗下決心，要在新的一年里，倍加珍惜時(shí)間，努力學(xué)習,取得新的成績(jì)。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 26
除夕下午，爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯(lián)。
來(lái)到大門(mén)口，看到爺爺寫(xiě)的那么多春聯(lián)，我問(wèn)：“過(guò)春節為什么要貼春聯(lián)？”爺爺說(shuō)：“過(guò)春節，貼春聯(lián)最早起源于宋朝，一方面是嚇走那些妖魔鬼怪，另一方面是描繪當時(shí)背景，抒發(fā)人們的美好愿望�！蔽夷闷鹨粋�(gè)春聯(lián)，就往門(mén)上貼。爺爺急忙說(shuō)：“不對，那是下聯(lián)�！蔽矣謫�(wèn)：“春聯(lián)是怎么區分上下聯(lián)呢？”爺爺耐心的說(shuō)：“春聯(lián)講究對仗，上下聯(lián)區分有多種方法。簡(jiǎn)單說(shuō)，上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調是三聲或四聲，下聯(lián)最后一個(gè)字的`聲調是一聲或二聲。上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊�！卑职帜脕�(lái)漿糊，爺爺和二叔貼，比一會(huì )兒，春聯(lián)就貼好了。
我抬頭一看，門(mén)口煥然一新，到處都貼滿(mǎn)了春聯(lián)：詩(shī)書(shū)繼世；忠厚傳家。人才兩旺；福壽雙全。子夜鐘聲揚吉慶；狗年爆竹報平安……
聽(tīng)著(zhù)周?chē)舜似鸱谋衤�，看�?zhù)眼前火紅的春聯(lián)，我真高興！
我衷心祝愿：祖國繁榮昌盛！人民安居樂(lè )業(yè)！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 27
春節的腳步聲漸漸走近，春節老人悄然來(lái)到了我們身邊，大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
除夕那天，是我最快樂(lè )的一天，也是我最難忘的一天，家家戶(hù)戶(hù)伴隨著(zhù)歡笑聲與朝陽(yáng)，我們家也忙得不可開(kāi)交。下午，媽媽和爸爸買(mǎi)回了對聯(lián)，很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新，把舊的對聯(lián)用手撕下來(lái)，可那舊的對聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對著(zhù)干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來(lái)了一桶水，用抹布把舊的對聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，新的問(wèn)題出現了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著(zhù)對聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“對聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口�！蔽野褜β�(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導，在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會(huì )兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái)，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚�！鄙下�(lián)是：“花開(kāi)富貴人壽年豐�！睓M批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜�(xiě)的`那首詩(shī)———《元日》，這雖是常見(jiàn)的對聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的對聯(lián)獨一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼對聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了對聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更繁榮富強！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 28
大年三十到了，家家戶(hù)戶(hù)忙得不可開(kāi)交。中午12：00左右我們急著(zhù)趕到了奶奶家，第一件事情就是貼春聯(lián)。
我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準備好的漿糊和刷子，手捧春聯(lián)，扛起梯子來(lái)到堂屋貼春聯(lián)�！拔覀兿荣N大柱子吧！”我說(shuō)。爸爸和叔叔聽(tīng)了就像軍人一樣齊聲立正，說(shuō)了聲：“是！司令官！”我像一只小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián)，叔叔架起了梯子，向著(zhù)柱子的`上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這里�！卑职诌f上漿糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打開(kāi)春聯(lián)，順著(zhù)遞給叔叔，叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼，我仔細看了看，喊了一聲：“不行，太高了，低點(diǎn)，往左點(diǎn)，再往右點(diǎn)……”我在梯子下，抬著(zhù)頭，指揮了一番，貼好了上聯(lián)。再貼左邊柱子上的下聯(lián)，下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對齊，叔叔順著(zhù)拿起下聯(lián)，找了適當的位置就貼上，爸爸說(shuō)：“太低了，高點(diǎn)�！笔迨逭f(shuō)：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點(diǎn)，再低點(diǎn)，往左”。三人頗費周折，終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。
我試著(zhù)從屋外走進(jìn)堂屋，往右看上聯(lián)：喜炮齊鳴迎春節。往左看下聯(lián)：彩燈高照慶豐年。往上看橫批：喜氣盈門(mén)。我看了后一蹦三尺高，歡呼著(zhù)：成功了！這時(shí)爺爺也連聲叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 29
春節快到了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián)，這樣會(huì )增添節日的氣氛，支持人們的美好愿望。今年春節，我的小書(shū)法家不禁心里癢癢的。我想自己寫(xiě)一副對聯(lián)。得到父親的允許后，我心花怒放。準備好。
首先，我從對聯(lián)本上找到了一副喜歡的對聯(lián)。上聯(lián)是“年年歲歲快樂(lè )”，下聯(lián)是“除夕夜快樂(lè )”，橫批是“一帆風(fēng)順”。我仔細研究了這些單詞的特點(diǎn)，然后在紙上反復練習了幾次。我覺(jué)得差不多的.時(shí)候，就讓爸爸去文具店買(mǎi)一張紅紙。父親把紅紙折了兩次，剪成兩對對聯(lián)。然后，根據字數，我把它們折疊起來(lái)，形成一個(gè)同樣大小的網(wǎng)格。
一切準備就緒后，我舉起毛筆，蘸了蘸墨水。我準確把握輕重，一絲不茍的寫(xiě)好每一筆，從不放松，怕放松的時(shí)候出錯，整個(gè)春聯(lián)都作廢。我媽站在我面前仔細看著(zhù)，連一口氣都不敢出。我寫(xiě)完一個(gè)字，她就把紙往上拉了一格。過(guò)了一會(huì )兒，最上面一行終于寫(xiě)好了。我大大松了口氣，站起來(lái)伸了個(gè)大懶腰。鍛煉時(shí)，我的手臂有點(diǎn)酸痛。這時(shí)候媽媽小心翼翼的拿著(zhù)對聯(lián)的這一端，爸爸拿著(zhù)對聯(lián)的另一端。我退后一步說(shuō)：“嗯，整體效果還不錯，大小相等，結構合理，筆畫(huà)也強有力，比我練的時(shí)候寫(xiě)的好�！笨赐曛�，突然覺(jué)得很自信。我提起毛筆，開(kāi)始寫(xiě)下聯(lián)。因為和上聯(lián)比較，下聯(lián)寫(xiě)起來(lái)容易多了。不一會(huì )兒，一副工整美觀(guān)的對聯(lián)就在我的手底下誕生了。我媽說(shuō)：“真的很好，但是好像還是少了一扇門(mén)�！笔堑�，要不是我媽提醒，我差點(diǎn)忘了寫(xiě)什么�！熬蛯�(xiě)一個(gè)大大的祝福吧，祝我們都有很多祝福，”爸爸說(shuō)。我說(shuō)：“好吧，就寫(xiě)祝福吧。之后換了一把大毛筆，蘸了墨水，寫(xiě)了，最后一筆寫(xiě)完了。我高興地歡呼：“你完了！“這幅對聯(lián)是我父親貼在我門(mén)上的。雖然不好看，但是自己寫(xiě)更有意義。明年我會(huì )寫(xiě)對聯(lián)。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 30
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼對聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好對聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的`隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N對聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的對聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后對聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸著(zhù)急了，著(zhù)急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把對聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，對聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節那紅火。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 31
以前過(guò)春節時(shí)，我總發(fā)現有不少人家門(mén)口的福字都是倒貼的。今年我做主，把鮮艷的福字正貼在門(mén)上。
一大早，爸爸就分好了工：他貼春聯(lián)，我當助手，媽媽當我們的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián)，“顧問(wèn)”就告訴我們：“福字要倒著(zhù)貼！”我一聽(tīng)，就問(wèn)：“為什么要倒著(zhù)貼呢？”“顧問(wèn)”回答：“你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)‘福倒（到）了’嗎？”爸爸一聽(tīng)，覺(jué)得是這個(gè)理，便依“顧問(wèn)”所言準備倒貼。我一看，覺(jué)得太便宜他們了——他們眼里還有我這位太子嗎？于是靈機一動(dòng)，想出了一條妙計。
“慢著(zhù)！”我攔住爸爸，對“顧問(wèn)”說(shuō)：“福倒貼了，不就是‘福到頭’了嗎？”媽媽一下愣住了，我趁機把福字正貼在門(mén)上，還對媽媽說(shuō)：“是正貼，還是……”媽媽連忙說(shuō)：“正貼，正貼！這回你做主�！�
真沒(méi)想到，貼春聯(lián)還有這么深的.學(xué)問(wèn)和講究，俺第一次貼春聯(lián)就發(fā)生了這么有趣的事！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 32
春節快到了，中國有一個(gè)傳統習俗——貼春聯(lián)。所以我們國畫(huà)班的老師安排我們每個(gè)學(xué)生練習寫(xiě)春聯(lián)，把最好的一副春聯(lián)放在自己的門(mén)上。
我選了一副喜慶的春聯(lián)：喜鵲鳴傳喜訊，金蛇狂舞青峰年。接下來(lái)的幾天將是練習時(shí)間！
開(kāi)始練習寫(xiě)春聯(lián)！老師告訴我們：“寫(xiě)春聯(lián)要求大小一致，筆畫(huà)粗細一致，字與字之間的間隔相同�！泵刻於及凑绽蠋熃痰姆椒ㄕJ真反復練習。我寫(xiě)的字更漂亮，更輕松。
一瞬間就要正式寫(xiě)了！那天，獅子頭來(lái)找老師(因為老師有一卷，兩邊蓬松，長(cháng)一點(diǎn)，很像電視上看到的獅子頭。)教室后面唯一的大玻璃桌子上，有很多被裁過(guò)的紅紙。它可以分為三種類(lèi)型：長(cháng)協(xié)、橫協(xié)和“�！狈謪f(xié)。我小心翼翼的用墨水(或者說(shuō)金墨，是金粉和金油混合而成的。它還在紅紙上發(fā)光！下一個(gè)我用金墨寫(xiě)！)一個(gè)一個(gè)仔細寫(xiě)，大約十分鐘后，一副充滿(mǎn)書(shū)香的'春聯(lián)誕生了！我又用金墨寫(xiě)了一遍(我家的前門(mén)和里屋都需要！)這時(shí)候盤(pán)子里的金墨是干的，很難寫(xiě)字，寫(xiě)一兩筆的時(shí)候要摸金墨。獅頭老師發(fā)現金墨水干了，就往盤(pán)子里倒了點(diǎn)金溶液，然后用毛筆在盤(pán)子里使勁攪拌。��！慢慢的，調了一盤(pán)金墨。我抓緊時(shí)間蘸了點(diǎn)金墨，認認真真地寫(xiě)了起來(lái)�？磥�(lái)前幾天的練習沒(méi)有白費，很快一副金光閃閃的春聯(lián)出現在我面前！
耶！大年三十自己寫(xiě)的春聯(lián)就要正式上墻了！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 33
一年一度的春節又到了，書(shū)法班的老師說(shuō)要寫(xiě)對聯(lián)回家給親戚朋友過(guò)年。同學(xué)們高興地歡呼，我們也很高興自己能寫(xiě)對聯(lián)，這一年留下了錢(qián)，讓我們鍛煉了書(shū)法水平。
星期天下午，陳老師帶著(zhù)必要的材料來(lái)到教室。老師整理了一下試卷，說(shuō)：“同學(xué)們，準備好了嗎？把刷子洗干凈，來(lái)找我拿材料�！睂W(xué)生們已經(jīng)焦急地等待著(zhù)，他們都想展示自己的才華。我等不及要拿到材料了。我選擇選擇，卻不知道選擇什么。經(jīng)過(guò)我耐心的觀(guān)察，我選了一副上聯(lián)：春滿(mǎn)功滿(mǎn)，下聯(lián)是：天增年增人壽，橫批：慶全民。
選好對聯(lián)后，我心想：“唉，這不是小菜一碟嗎？我去年就練過(guò)�！遍_(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)，帶上紅紙，墨水盒，毛筆。上下鏈接折疊成七個(gè)小格子，水平折疊四個(gè)格子。我有點(diǎn)開(kāi)心，也有點(diǎn)害怕。今年寫(xiě)的對聯(lián)能送人我很高興，但又怕寫(xiě)不好會(huì )讓人發(fā)笑。我靜下心來(lái)，心平氣和地舉起毛筆，蘸上墨水，然后開(kāi)始一筆一筆地寫(xiě)。字雖然不多，但也沒(méi)那么好寫(xiě)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一個(gè)字找好位置，慢慢寫(xiě)，然后寫(xiě)的流暢。其他字都寫(xiě)得好，彈得好。第一對完成后，我又開(kāi)始下一對。不知不覺(jué)鈴響了，我數了數。啊，我寫(xiě)了八副對聯(lián)。
晚上回家，就把寫(xiě)好的對聯(lián)給樓上樓下的大媽大伯，送去過(guò)年的`祝福。過(guò)年路過(guò)舅舅舅媽家，看著(zhù)自己幸福的對聯(lián)，甜如蜜。明年春節我要寫(xiě)對聯(lián)！
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 34
春節時(shí)，我與爸爸、媽媽一起了解許多關(guān)于民風(fēng)民俗的趣事，一同參觀(guān)民間奇事，了解春節每個(gè)日子所要做的事，現在我就把我了解到的跟大家講講。
在大年三十的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要帖春聯(lián)。春聯(lián)也叫門(mén)對、春帖、對子、對聯(lián)等，它以公整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節，不管城市還是農村，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)帖于門(mén)上，為節日增加喜慶的氣氛。春聯(lián)的種類(lèi)比較多，依其使用在門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等�！伴T(mén)心”帖于門(mén)板上端中心部位；“框對”帖于左右兩個(gè)門(mén)框上；“橫披”帖于門(mén)楣的.橫木上；“春條”根據不同的內容帖于相應的地方；“斗方”又叫“門(mén)葉”，為正方菱形，多帖在家具影壁中。
帖年畫(huà)在城市、鄉村也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶(hù)平添了許多興旺歡樂(lè )的喜慶的氣氛。年畫(huà)是我國的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著(zhù)他們對未來(lái)的希望。
還有很多很多，我就不全都講了，就看你們自己去了解了。
描寫(xiě)貼春聯(lián)的作文 35
春節快到了，爸爸買(mǎi)了一些空白的春聯(lián)回來(lái)，因為我練軟筆字已經(jīng)有些時(shí)間，讓我今年嘗試寫(xiě)春聯(lián)。我起初很害怕，萬(wàn)一寫(xiě)的不好多丟人��！爸爸鼓勵我說(shuō)：“寫(xiě)春聯(lián)就跟你平常練字一樣，用心注意寫(xiě)就行了�！�
爸爸把平時(shí)在手機收藏的過(guò)年用的春聯(lián)拿給讓我照著(zhù)臨寫(xiě)。寫(xiě)第一副春聯(lián)的時(shí)侯，因為很多字以前沒(méi)有練，由于心里緊張第二個(gè)字就出錯了。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事！下一個(gè)注意就行了，只當練習了�！庇谑俏以谂R寫(xiě)其它字的時(shí)侯都會(huì )特別認真。終于第、一副對聯(lián)寫(xiě)完成了。這時(shí)我發(fā)現現在紅紅的.春聯(lián)上寫(xiě)字真好看！我心里不緊張J用心把五副春聯(lián)寫(xiě)完，看著(zhù)地上擺滿(mǎn)的春聯(lián)，爸爸說(shuō)明年繼續繼續寫(xiě)！爸爸把我寫(xiě)好春聯(lián)發(fā)到練字班的微信群里，老師和同學(xué)們很多給我鼓勵點(diǎn)贊！
通過(guò)這件事我明白了：有些事情需要勇氣嘗才能知道自已行不行！
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