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中學(xué)生那期待的眼神作文（精選35篇）
導語(yǔ):是父親那期待的目光燃起了我心中的火焰；是父親那期待的目光讓我不再彷徨徘徊：下面是小編整理的一些初二作文，歡迎查閱，謝謝！
中學(xué)生那期待的眼神作文 1
日子過(guò)得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級，備戰著(zhù)中考�！拔也荒茌�，我也輸不起！”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟便漸漸蕭條起來(lái)。對于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，我深深明白，失敗對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。
父母對我的期望值很高，總是用那雙充滿(mǎn)信任與期待的眼神看著(zhù)我。
爸爸為了我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)可以說(shuō)是山區的地方為他一個(gè)戰友跑腿掙錢(qián)。
初二的生活剛剛結束，期末考試還算理想，爸爸堅定了他的信念———去安徽。啟程前一天晚上，我和爸爸一起睡的.。雖說(shuō)爸爸是一名軍人，但是他的感情十分細膩。那天晚上他和我講了許多。
“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學(xué)習，”爸爸語(yǔ)氣很平和，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過(guò)了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀！”
“恩，我知道�！狈块g窗簾并沒(méi)有拉，皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周?chē)馨察o，隨著(zhù)爸爸的話(huà)，氣氛變得嚴肅起來(lái)。此時(shí)的我不知道該回答些什么，心情很復雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著(zhù)你呢！一家人的希望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一直睜著(zhù)，那樣明亮，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我知道那時(shí)對我的期待。
那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說(shuō)，也都睡不著(zhù)。各有各的心思。
這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿(mǎn)期待和這里的話(huà)，照亮了我前方的道路，指引了我前進(jìn)的方向。
第二天臨走，爸爸向我伸了大拇指，“兒子，努力��！”時(shí)間似乎定格了很久，我和爸對視著(zhù)，交流著(zhù)，祝福著(zhù)。這幾秒鐘似乎十分漫長(cháng)，爸爸的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西。他走了，走到樓梯口，又回頭看看我，無(wú)語(yǔ)，又是幾秒，再調頭，又朝我豎了大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，爸爸為我指明了方向，我有想了很久，不過(guò)依然只是幾秒……
今天，我坐在教室里學(xué)習，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨自在努力，還有爸爸，還有媽媽?zhuān)覀円黄鹋�。為了那份期待，為了那個(gè)眼神，為了那個(gè)信念，我們都在努力著(zhù)。
“我不能輸，我也輸不起！”
不知不覺(jué)地，我又說(shuō)出了這句話(huà)……
真的，朋友！好好努力，別辜負那期待眼神！
中學(xué)生那期待的眼神作文 2
即使我身處潮濕的角落，你的眼神仍然充滿(mǎn)期待�！}記
滾燙的汗珠順著(zhù)臉頰滑下，我呼出一口濁氣，繼續邁著(zhù)沉重的步伐，回望，是一群略慢于我的人要齊頭趕上，抬頭，是一輪赤日懸于蒼穹。
校道旁那棵木棉綴滿(mǎn)火炬般的花朵，在陽(yáng)春三月，燃燒成校園里一片紅。
我抹去額上的汗水，突然有點(diǎn)后悔那天的諾言。
“寫(xiě)上自己的理想，讓我們燃燒青春去追求�！蹦翘�，您用陽(yáng)光般的眼神看著(zhù)我們。我提起筆，有力的.寫(xiě)下了：短跑世界冠軍�？赡苁浅跎俨慌禄�，現在的我仍覺(jué)得遙不可及，可那時(shí)，我卻是充滿(mǎn)信心地寫(xiě)下的。
“小林，你的理想真遠大呢，不過(guò)老師建議你量力而為哦�！蹦妥谝巫由�，滿(mǎn)面桃花的笑容至今難忘。我抬起頭，對上了您期待的眼神，印于我心田的眼神——那是春風(fēng)對楊柳的期待，春雨對種子的期待，陽(yáng)光對早春木棉的期待！
終于等來(lái)了校運會(huì )！抬起，落下，再抬起，再落下。雖雙腿沉重，可又怎能與從期待跌向失落的眼神那種沉重相比呢？心里只有一個(gè)念頭——終點(diǎn)，有那個(gè)期待的眼神！
風(fēng)從我臉頰跑過(guò)，掌聲從我耳畔飄過(guò)，吶喊聲從我心窗掠過(guò)——我的終點(diǎn)，只有那個(gè)期待的眼神！
“啪”的一聲，我的右腳似乎踩在一片棉花上——
“我是冠軍！”當我從夢(mèng)里驚叫過(guò)來(lái)時(shí)，我沒(méi)有站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，周?chē)前椎氖澜纾喊坠�，白口罩，似乎還有白眼神……
“哦——你終于醒了！”還是您期待的眼神！
“醒來(lái)就好�！蹦χ�(zhù)說(shuō)那天我摔倒了，一下子暈了過(guò)去。您就一直這樣守在病床前。
陽(yáng)光透過(guò)病房窗口，灑在您的臉上。
“老師，我——”
“別說(shuō)了，身體第一，養好身體，冠軍有的是�！蹦χ�(zhù)，如窗外的陽(yáng)光。
而窗外墻根，是一片青翠青苔�！翱茨乔嗵��！兹詹坏教�，青春恰自開(kāi)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)’，”您笑著(zhù)吟起這首詩(shī)，“我很喜歡袁枚的這首詩(shī)，我想這詩(shī)也很適合你”。
“你看，我們暫時(shí)成不了高大的木棉，做做如米小的苔花也無(wú)妨”……
三月，春風(fēng)拂過(guò)，我只記得，您那期待的眼神，如陽(yáng)光讓我青春綻放——原來(lái)，期待的眼神之可貴，不只是在春風(fēng)拂面時(shí)，更是在我身處潮濕處！
中學(xué)生那期待的眼神作文 3
人前進(jìn)的動(dòng)力源自于他對未來(lái)的美好期望，一個(gè)人的希望之火燃燒得越旺，他就走得越遠�？呻S著(zhù)時(shí)間的逐漸消逝，我們希望的火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時(shí)，總會(huì )有些期待的眼神為你重燃希望，引領(lǐng)你再次走上新征途。
課堂上，老師講完最后一個(gè)例題，說(shuō)完一句“自己做練習吧”之后坐了下去，看著(zhù)學(xué)生們，你緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，看看桌旁如山似的試卷，你長(cháng)嘆一口氣，剛準備爬在桌上休息一下，卻觸到老師的.目光，溫柔，熱烈，充滿(mǎn)期待。你仿佛得到了召喚，重新有了動(dòng)力，拿起下一張試卷，開(kāi)始攻克另一批難關(guān)。
那期待的眼神給了你動(dòng)力。
晚九點(diǎn)，在家中攻堅克難的你滿(mǎn)頭大汗，焦急地抓著(zhù)頭發(fā)，另一只手不停地在稿紙上敲敲打打，正是緊要關(guān)頭，卻如何也攻不破。你剛想放棄，母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，在桌旁放上一杯牛奶，熱騰騰地冒著(zhù)白汽。
你抬頭，正迎著(zhù)她的目光，關(guān)切憂(yōu)慮滿(mǎn)期待，只一剎那你煩悶的心如沐春風(fēng)，焦燥的無(wú)名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆，只一會(huì )兒答案自在胸間，你品一口”牛奶”甘甜芳香。
那期待的眼神安撫了你的內心。
教室一邊窗戶(hù)對著(zhù)校內，另一邊對著(zhù)校外，對著(zhù)校內的窗戶(hù)外，黃白墻，藍色欄桿紅跑道，高院圍墻，一片死寂；另一側窗外，綠蔭藍天，翠鳥(niǎo)白云，鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣，連樹(shù)葉的舞動(dòng)都帶著(zhù)節奏，偶爾一只土狗跑過(guò)，幾只公鳥(niǎo)啼叫。同學(xué)們總是從這一窗望去，看遠山流云，可都無(wú)可避免從另一側走過(guò)，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。而每個(gè)學(xué)生似乎達成了共識，不論優(yōu)等生差等生，每個(gè)級別的人累了，都停下來(lái)。用滿(mǎn)含期待的眼神望出去，只需幾秒，就丟去煩惱，重回自我。
那期待的目光慰藉了心靈。
讓那些期待的目光帶你走向遠方吧！
中學(xué)生那期待的眼神作文 4
高爾基說(shuō)：“世界上一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！痹谖业某砷L(cháng)過(guò)程中，我的媽媽也是在不斷鼓勵我向前進(jìn)。
在一次歌唱比賽的前些天，我感到非常緊張，僅管每天我都會(huì )到老師那邊練習很久，可是我還是非常緊張，晚上在家里練習，我的媽媽?zhuān)蜁?huì )在邊上陪著(zhù)我練習，一首歌我們練習了上百回，我唱的好的時(shí)候，媽媽會(huì )表?yè)P我，累的時(shí)候，媽媽就會(huì )投來(lái)一個(gè)眼神，那個(gè)眼神里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和希望，我頓時(shí)得到了安慰，我又開(kāi)始努力訓練，為這次比賽開(kāi)始奮斗。
時(shí)間過(guò)得飛快，比賽的那天到來(lái)了，我心里像裝了一只小兔子一樣，我在臺下反復的唱那首歌，生怕上臺的時(shí)候一緊張把歌詞給忘了，可是不好的事情還是發(fā)生了。
“下面有請彭欣妍為我們帶來(lái)一首歌！”
天吶，這么快就到我了，我感覺(jué)大腦里一片空白，我慢慢地走向舞臺，下面的掌聲響了起來(lái)，你們以為就這么結束了嗎？我又在那些擁擠的人群中，看到了我的媽媽?zhuān)彝?zhù)媽媽的眼睛，她的'眼睛仿佛在說(shuō)話(huà)，在說(shuō)：“加油，你一定可以的，我望著(zhù)她那期待的眼神，深吸了一口氣，把那首歌唱了出來(lái)。
不久歌唱比賽的名單出來(lái)了。我居然得了第一名，我擁抱著(zhù)我的媽媽?zhuān)难劬Ψ路鹩衷谡f(shuō)話(huà)：“好樣的，繼續加油！”
通過(guò)這次比賽，媽媽的眼神讓我在比賽的過(guò)程中找回了自信，也讓我品嘗到了勝利的滋味。
中學(xué)生那期待的眼神作文 5
我記得楊瀾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“有時(shí)候生命的戲謔就在于，你一直猶豫不決，當你下定決心，卻發(fā)現你已經(jīng)謝幕�！本拖裎疫�來(lái)不及回神，你期待的眼神就已走遠。
那時(shí)初遇你，是在商場(chǎng)里。你我同在一個(gè)柜臺下挑選零食。一個(gè)鬼鬼祟祟的的男人站在我倆身邊。我看見(jiàn)他的臉，心里有些發(fā)怵，剛想離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)你在嚷嚷他偷東西。他若無(wú)其事地將幾盒零食藏進(jìn)他寬大的衣服里，看上去并無(wú)什么不妥。你的叫聲吸引著(zhù)大批的人群往這里涌，可沒(méi)有誰(shuí)愿意相信你。監控器還沒(méi)有修好，周邊瞧見(jiàn)的阿姨們也只是擺擺手算了，你沒(méi)有對證。這時(shí)，可能是偶然吧。我瞥見(jiàn)你期待的眼神，感到十分無(wú)措，并不想趟這渾水；可你的眼神又仿佛在對我進(jìn)行著(zhù)良心上的譴責。最終，我開(kāi)口指出他偷東西的事實(shí)和他衣服里的零食，幾位阿姨在我的帶動(dòng)下也相繼承認。
你抿嘴一笑，嘴角微微牽動(dòng)的，是人心。
過(guò)了好久，再次想起你，也是我做了與你同樣的事情時(shí)。
同學(xué)生了一場(chǎng)大病，他家境不好，父母都是在外打工，平時(shí)生活很拮據。病魔的到來(lái)，讓家庭的頂梁柱也壓彎了腰。他奶奶來(lái)到學(xué)校，想替他籌一筆善款。周?chē)耐瑢W(xué)們見(jiàn)了，都議論紛紛，誰(shuí)也不肯將零用錢(qián)捐入那個(gè)無(wú)底洞去。我記得那時(shí)候奶奶的眼神，倉皇而又無(wú)助，像一只剛過(guò)街的.老鼠。我又想起商場(chǎng)柜臺下你期待的眼神。我率先向箱子里投了錢(qián)。一個(gè)，兩個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上前來(lái)。
“想善良真不容易�！蔽以谛牡讓δ阏f(shuō)。我竟有些后怕。想來(lái)是我第一次離你更進(jìn)一步。
善良與正義感是這世界上最不厚此薄彼的東西。它既在最優(yōu)秀的人身上發(fā)揚，又在福利學(xué)校的學(xué)生身上滋長(cháng)。你期待的目光，不轟轟烈烈，而細水流長(cháng)。
中學(xué)生那期待的眼神作文 6
每當一個(gè)精彩的節目即將上演時(shí)，人們總會(huì )翹首以盼。眼睛緊緊盯著(zhù)那瑰麗的簾幕，身子微微向前傾，似乎想要看到后臺，那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待，那是種讓人沉醉于中的眼神，幾乎每個(gè)即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍，為此如癡如狂。我也喜愛(ài)那種期盼的眼神。
為那期盼的眼神，我會(huì )苦苦練習。我會(huì )抓住每分每秒的時(shí)間，日日月月地練習。我不會(huì )顧忌厚厚的老繭布滿(mǎn)我辛勤勞動(dòng)的雙手，我不會(huì )在乎累累的傷痕劃滿(mǎn)我疲憊不堪的.身軀，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公雞報曉，我卻已在晨光中練習；午日，驕陽(yáng)似火，我卻揮汗如雨；傍晚，星光點(diǎn)點(diǎn)，我與月亮作伴練習。別人談笑風(fēng)生，別人結伴游玩，我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著(zhù)我——為那期待的眼神。
為那期待的眼神，我會(huì )久久等待。我知道，皇天不負苦心人，上帝一定會(huì )派一位善良的天使將一個(gè)小小的機會(huì )送給我。也許，這個(gè)機會(huì )是別人不在乎丟下的；也許，這個(gè)機會(huì )是從后窗砸給我的；也許，這個(gè)機會(huì )充滿(mǎn)無(wú)數的未知……但是，我相信，我的努力會(huì )使原本黯然無(wú)色的鐵片沾滿(mǎn)汗水與淚水，使它熠熠閃光，發(fā)出金子般奪目的光彩！“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！敝灰倚闹醒b著(zhù)那期待的眼神，我就會(huì )癡癡守候。
終于有一天，我走上一片不大卻充滿(mǎn)光彩的舞臺，一個(gè)屬于我自己的舞臺。我安然站在那里，心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待，他們在渴望，他們在期待��！我解，為這一刻我付出多少血與汗的交融，為這一刻我曾埋下多少苦悶與難過(guò)，為這一刻我失去多少快樂(lè )的時(shí)光！然而現在，我看似失去的那些不全回來(lái)嗎？我堅信，為那期待的眼神，我會(huì )走得更遠，跑得更快，飛得更高！
中學(xué)生那期待的眼神作文 7
月光柔柔地瀉了下來(lái)，四周一片靜謐，我的眼前又浮現了那期待的眼神……
身著(zhù)畢業(yè)服的我蹦蹦跳跳地將照片拿去給爸爸媽媽看，興致勃勃地指著(zhù)照片與他們一起分享趣聞，他們只是微笑著(zhù)。我不經(jīng)意一瞥，眼神瞬間停滯，嘴中還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話(huà)就那么被咽了回去——他們凝視著(zhù)照片中我的位置，媽媽的手還不斷地在照片中摩挲，他們的眼中充滿(mǎn)了各種情緒，有欣慰，有開(kāi)心，有感慨，還有那最耀眼的全世界都為之默然失色的期待。
這一刻，時(shí)間定格，萬(wàn)物消失，只有我與那期待的眼神。那眼神，似一泓甘冽的清泉，注滿(mǎn)我心間；那眼神，如散發(fā)著(zhù)溫馨光芒的燈塔，照明，指路，卻只為我一人；那眼神，如冬日暖陽(yáng)，雖無(wú)耀眼之姿，卻直達我的心底。那一刻，我在那無(wú)垠的汪洋大海中找尋到了前進(jìn)的方向，因為燈塔在前，溫暖相伴。
也許，從那刻開(kāi)始，我便像脫韁之馬一般朝我的目標飛馳而去；也許，我從那刻開(kāi)始明白，我肩負的責任與期待是沉甸甸的.，但我也相信，它們不僅會(huì )是我的壓力，更會(huì )是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉。
在經(jīng)歷過(guò)甜蜜的小成功后，我們也能找尋到那種期待的眼神，卻是在自己的眼眸中……
“啦啦啦……”我哼著(zhù)輕快的曲子飛奔回家，迫不及待地跟爸爸媽媽分享我的好成績(jì)，他們的眼中盛滿(mǎn)了贊許。來(lái)到鏡子前，本以為會(huì )看到滿(mǎn)臉得意的自己，卻在自己眼中驚奇地發(fā)現了另一種似曾相識的眼神——期待。我向前靠近鏡子欲將它看得更真切，它卻更盛，如一團熊熊燃燒的火焰，似乎會(huì )永不熄滅，愈加旺盛。我不免感到奇怪，卻在片刻后會(huì )心地一笑。我懂得了，這是我對自己的期許，是我對大鵬振翅高飛的向住，亦是我取之不盡，用之不竭的高昂斗志。
我欲乘風(fēng)飛去，不恐瓊樓玉宇。我會(huì )帶著(zhù)父母與自己的期待，在更廣闊的天空翱翔！
中學(xué)生那期待的眼神作文 8
人生中總會(huì )遇到一些令人畏懼的事情，有時(shí)會(huì )做出錯誤的決定。如果此時(shí)有人給你一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，或一個(gè)期待的眼神，就會(huì )讓你跨過(guò)畏懼，做出正確的決定。
“乒乒，乓乓”乒乓球館里進(jìn)行訓練的同學(xué)們，揮拍擊打著(zhù)如精靈般的球。球館雖然開(kāi)著(zhù)空調，清涼的風(fēng)已然送到了每個(gè)角落，可同學(xué)們的臉仍舊通紅，額頭上的汗順著(zhù)臉頰流到頸部。每個(gè)同學(xué)都不甘落后，一拿上球拍就如戰士一樣驍勇。
我來(lái)這個(gè)球館時(shí)間不長(cháng)，是他們眼中的新手，我更是努力訓練，以防掉隊。既便如此，我在動(dòng)作、接發(fā)球上仍不如老學(xué)員規范嫻熟。
我弓著(zhù)身子，一邊等著(zhù)教練發(fā)球，一邊用球拍當扇子，對著(zhù)熱得發(fā)燙的.臉扇了扇�！笆稚蟿�(dòng)作要規范，腳也別忘了要移動(dòng)，左腳在前�！苯叹氁贿叞l(fā)球一邊叮囑我，轉眼一盆球打完了�！按蠹蚁葤�，揀完球咱們組隊打比賽�！苯叹氄f(shuō)完把球盆放在了地上。哦，打比賽，我怎么是老學(xué)員的對手呢？輸了多尷尬，不，我不打比賽，不打就不會(huì )輸了。想到這里，我自動(dòng)退到了場(chǎng)邊休息區。
媽媽見(jiàn)我過(guò)來(lái)，拿出水杯遞給我，又拿出毛巾為我拭去臉上的汗�！拔覄偮�(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)要打比賽？”我蓋上水杯的蓋，躲避著(zhù)媽媽的眼神，把水杯遞給媽媽?zhuān)骸拔也淮虮荣��！薄班�，怕輸嗎？”真是知兒莫若母。媽媽接過(guò)水杯，柔聲說(shuō)道：“媽媽尊重你的決定，但是一場(chǎng)比賽的輸贏(yíng)并不代表什么，畏懼、退縮才是輸得徹底�！蔽姨ь^，看到媽媽含笑的眼里那期待的眼神，這熟悉的不能再熟悉的眼神，曾讓我走上舞臺為陌生的人朗誦詩(shī)歌，也曾讓我用生硬的英文和外教老師聊天。這期待的眠神是我無(wú)法拒絕，現在，又將我變成了驍勇的戰士。我轉身，小跑進(jìn)場(chǎng)。
比賽的結果當然是我輸了，不，是我贏(yíng)了，我贏(yíng)了自己。媽媽期待的眼神，改變了我的決定，讓我站在了賽場(chǎng)上，而站在賽場(chǎng)上，終有一天會(huì )打贏(yíng)比賽的。
中學(xué)生那期待的眼神作文 9
沒(méi)有人生來(lái)是足夠勇敢的�？赡苣切└矣谕\抗爭，向愚昧挑戰，向命運suygno的人比比皆是，但他們也不是天生無(wú)畏，只是他們承擔著(zhù)許許多多的人的期待，這些期待使他們不肯低頭，期待確實(shí)是人生的推手。
現在請13號同學(xué)上臺誦讀，14號同學(xué)做準備。
聽(tīng)到主持人的播報，我不禁想，什么！下一個(gè)就是我了嗎？怎么辦。心中的緊張讓我把背熟的詞也忘的一干二凈了�？吹角懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)神情自若，面容含笑，好像獎品和名次他們都心中有數。而我大腦一片空白，完全是一只丑小鴨。不行，不行，我不能退縮，不看他們就是了，于是我轉頭看向評委席，往日親切慈愛(ài)的老師們當上了評委，一改往日作風(fēng)，嚴厲的評分，目不轉睛的盯著(zhù)演講者，側耳傾聽(tīng)不放過(guò)一處細節，我打了一個(gè)寒噤，如果待會(huì )兒我背錯了詞，評委一定給我零分的，我急忙打亂我的思緒。扭頭看向觀(guān)眾席，觀(guān)眾們要么神情冷漠，好像把我視為空氣，要么對著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像我做了錯事，更有的人笑了起來(lái)，好像在嘲笑我還沒(méi)上場(chǎng)就在打哆嗦，我臉紅透了，低下頭來(lái)。
突然我看到了一旁的老師，她優(yōu)雅的坐在椅子上，對著(zhù)我的目光她微微一笑，眼神流露的是期待，我想起老師悉心為我挑選主題，在辦公室為我尋找配樂(lè )，一遍又一遍耐心的糾正我的錯誤，督促我的進(jìn)展，老師為我費心費力，難道我要讓她失望嗎！不，不可以，我的心情有所平靜。
旁邊，我的.父母匆匆推門(mén)而進(jìn)，他們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，對我輕輕招手，我望著(zhù)他們，想到多少次他們在深夜聽(tīng)我誦讀，為我錄音頻，當我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，他們不斷給我鼓勵，給我打氣，怕我壓力大又不敢向我要求名次，難道我要讓他們難過(guò)嗎！不，不可以！我暗暗下定決心。
班長(cháng)，加油��！我聽(tīng)到同學(xué)們小聲的在鼓勵我，我心頭一暖，扭向身后，發(fā)現同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，對我露出笑容。想到剛才出發(fā)前同學(xué)們給我遞水，拿演講稿，對我關(guān)切不斷，每次都為我鼓掌我對著(zhù)他們有難以言說(shuō)的感激，他們還在等我難道我可以讓他們失望嗎！不，不可以，我必須勝利。
請14號同學(xué)上臺誦讀，15號同學(xué)做準備。叫到我了嗎！是的，我勇敢向講臺走去
下面恭賀14號同學(xué)獲得演講比賽第一名
我得了第一名！是的，但接到獎品與證書(shū)時(shí)，我沒(méi)有多么自豪，因為我知道，是老師，父母，同學(xué)的期待的眼神才成就了這個(gè)我。
中學(xué)生那期待的眼神作文 10
“確認過(guò)眼神/我遇上對的人……”，皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)傾灑在我的床上，輾轉反側，腦袋里回旋著(zhù)這首曲子，便不由自主地哼唱了起來(lái)，隨著(zhù)似水的月光便想起了您。
晚自習時(shí)，您邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)班里，胳膊像是夾著(zhù)什么東西。我們望著(zhù)您，心里卻有些埋怨。通過(guò)各種小道消息，已經(jīng)知道了您不再單是屬于我們八班的語(yǔ)文老師了，而是成為七班的班主任，不免有些憂(yōu)怨和失落。
您似乎知道我們內心中的失落，像變魔術(shù)似地拿出了那個(gè)包裹，孩子般地在我們面前搖了搖，原來(lái)是一大包巧克力糖。我們欣喜若狂，似乎已忘了顧慮，激動(dòng)地叫了起來(lái)。您便嘟著(zhù)嘴炫耀似地說(shuō)：“再說(shuō)就不給你們了，正好七班沒(méi)有�！卑嗬锼查g安靜，猶如聽(tīng)話(huà)的幼兒園小朋友端坐起來(lái)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和一雙期待的小眼神望著(zhù)您，您又轉換成一副寬容大度的樣子，微笑道：“每人都有份，不要搶哦！”語(yǔ)文老師怎么會(huì )平白無(wú)故的.給我們發(fā)糖呢，這其中定有隱情和深意。
等了許久，終于來(lái)到我的桌前，您左手抱著(zhù)糖袋子，右手抓起一把糖輕輕地放在我的桌上，用手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，正好與老師慈愛(ài)的目光相對。您淡淡一笑，用手縷開(kāi)一縷碎發(fā)，淺淺的嘴角旁有兩個(gè)小巧的酒窩，黑色邊框的眼睛里透出的目光有著(zhù)亮閃閃的小星星，像在浩瀚的星空中閃閃發(fā)光。此刻，鐘表上的秒針似乎不走，身邊的同學(xué)也似乎靜止不動(dòng)了，時(shí)間定格在這一秒。我回過(guò)神發(fā)現您的眼睛又似乎隔著(zhù)一層細微的薄紗，朦朦朧朧的。燈光反射在瞳孔中，才會(huì )出現那閃爍的小星星。我霎那間似有所悟，世界又似乎按下了開(kāi)始鍵，繼續運轉。
您又走到下一位同學(xué)的桌前，邊走邊念叨著(zhù)，不要覺(jué)得她是七班的班主任就不愛(ài)八班了，她永遠是愛(ài)八班的。烏黑閃亮的眼睛用一種難以言述的眼神望著(zhù)一個(gè)個(gè)稚嫩的我們，眼里似乎有一絲期待，或許是想得到我們的一絲理解和包容，想知道我們還是否再生她的氣？此刻鏡片投過(guò)光折射出的都是愛(ài)撫，像是一位慈祥的母親，看著(zhù)她調皮搗蛋的孩子們，眼里充滿(mǎn)了寵溺與期待的目光。
不知是誰(shuí)起的頭，同學(xué)們大聲對您喊：“黨老師，我們愛(ài)您，您永遠是我們八班最?lèi)?ài)的人……”您紅著(zhù)眼眶欣慰地笑了……
“吱呀——”副班推門(mén)而入，“你們的窗簾怎么不拉緊呢﹖”頓時(shí)，屋里僅有的一縷月光被遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，回憶就此被打斷，可我依舊忘不了您對我那短短一秒的眼神。我們對您的眼神，或許只是為了得到那顆糖，或許是想聽(tīng)到您對傳言的否定，而您對我們的眼神，卻是充滿(mǎn)了期待，諄諄教誨更有那深深的愛(ài)意��！
您的心，您所想，您所做的每一件事，每一分，每一秒，我們都知道，在那定格的瞳孔里折射出的是彼此的溫情與愛(ài)意。確認過(guò)眼神，您就是我們所愛(ài)的黨老師！
中學(xué)生那期待的眼神作文 11
他，是我的同班同學(xué)，我們經(jīng)常在一起玩耍。
既然是同學(xué)，那就免不了考試的競爭。于是，我們平時(shí)一起玩耍，但學(xué)習也相互比拼，相互追趕�？墒�，沉迷于網(wǎng)絡(luò )的我，那有什么功夫學(xué)習？滿(mǎn)腦子全是游戲。一天到晚坐在電腦邊，也不寫(xiě)作業(yè)。
要考試了，以往細心的我卻慌張起來(lái)。坐在考場(chǎng)中，像是等待用刑的囚犯，緊張不安。果然不出我所料，考試成績(jì)出來(lái)了，我看到那紅色標注的'醒目的等級，心頓時(shí)跌入了無(wú)底的深淵……
放學(xué)后，我拖著(zhù)疲倦的身軀走回家的路上，我看到了他，他也看到了我。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是注視著(zhù)我，向我投來(lái)了一個(gè)眼神，可那眼神并不是藐視，而是充滿(mǎn)了期待。那一刻，讓我想起了我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)他對我說(shuō)的“拋開(kāi)一切干擾學(xué)習的東西才能取得好成績(jì)”。
回到家，我拽下了電腦的電源插頭，在那走出房間的一瞬間，我后悔了，心想這就不玩了嗎？我的游戲世界，我的游戲裝備……我又回到房間，插上了電源插頭，這時(shí)我想到了他那期待的眼神和“拋開(kāi)一切干擾學(xué)習的東西才能取得好成績(jì)”那句話(huà)……終于，我拽下了電源插頭，義無(wú)反顧的離開(kāi)了房間。
又是一次考試，臨考前他走到我面前，給我一燦爛的微笑，我會(huì )心地朝他笑了笑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，無(wú)聲的交流，彼此都明白�？荚嚦煽�(jì)公布了，在我意料之中。
在那天，一位陽(yáng)光少年手里拿著(zhù)一張試卷，腳邊是垂在地上的電源插頭。他注視著(zhù)電腦屏幕，屏幕映出的試卷上大大的一百分漸漸變成了同學(xué)那期待的眼神，看著(zhù)看著(zhù)，少年情不自禁的笑了起來(lái)。
中學(xué)生那期待的眼神作文 12
是誰(shuí)的眼神在背后熠熠閃動(dòng)，直射入我骨肉中?——題記
億萬(wàn)年前，從深不見(jiàn)底的洞穴中，血肉迷離之中搖晃著(zhù)站起來(lái)的是人類(lèi)，火光跳躍下我們擁有了墨般的瞳。倒下又站起，人類(lèi)戰勝了猛獸，然后，伙伴變成了比猛獸更可怕的敵人。墨般的瞳又牽牽絆絆把人類(lèi)拉回到迷茫的黑暗之中。
擁有眼睛的人類(lèi)，終于少了盲魚(yú)與蝙蝠擁有的什么。
無(wú)形之中，傾城的目光被賦予不同的意義。人們開(kāi)始發(fā)現這些穿透時(shí)間的深刻光芒，每每注視著(zhù)自己的一舉一動(dòng)。小到柴米油鹽，大到重大選擇，時(shí)時(shí)有一種被窺探的不適感。背后的眼神，束縛了我們單純的思緒，織絲般纏繞過(guò)人們清澈的容顏，生出隔閡，生出許多本該做卻又不該做的遺憾，還有絕美卻極寒的面具。
于是，什么都可以看清卻又什么都看不清了。
又是因了眼睛，又是由了眼神————曾幾何時(shí)，我們舍棄棄了自己本該有的獨立與自信；曾幾何時(shí)，我們丟棄了自己最珍貴的純真與率性；曾幾何時(shí)，我們將自己的人生活成了無(wú)數眼神注視下“應該”活成的人生?!
而真正的目光傾城，卻并不曾因此遠去，那是真實(shí)的自我從靈魂的窗口中迸發(fā)出的`驚艷。正如，每個(gè)人心底罅隙一般細碎的美麗，任時(shí)間老去永不褪卻的明亮色彩。
唯有相信讓我們回歸本真，拾回原始的真實(shí)。相信自己，不必在乎他人片面言語(yǔ)，亦不必留心自己是否做到被期待的那樣。其實(shí)，我就是我，不為什么活著(zhù)，只希求活得不枉生命的美好。人生已經(jīng)如此的艱難，何必因為心里的無(wú)意義的桎梏而再受折磨?相信他人，不會(huì )因為片面印象而定義你，相信真正理解你的人能喜愛(ài)你包容你，不因為你的“奇異”行為而質(zhì)疑你的珍貴閃光點(diǎn)，亦能一如既往地支持你。
莊子，可以說(shuō)就活出了自己的真性情。終生不仕，隱居山林，過(guò)著(zhù)清貧而簡(jiǎn)單的小日子。一陣山風(fēng)悠悠，幾聲?shū)B(niǎo)鳴啾啾，看花開(kāi)花落，云卷云舒，這樣的獨特，這樣的叛逆，卻獨獨活出了生命真味�！安恢苤畨�(mèng)為蝴蝶與，蝴蝶之夢(mèng)為周與?”只消夢(mèng)一場(chǎng)歌一場(chǎng)，足矣。
墨般的瞳孔給予了我們深邃，生命本真的美好依然默默等待我們睜開(kāi)雙眼，給我們指引方向。相信吧，如孩子一般懵懂地相信著(zhù)；幻想吧，任思緒如同蝶舞一般肆意飛揚；探索吧，用雙眸看清絕美的笑顏與真誠的情誼。
薄霧朦朧的清晨或暖適的下午，我醒來(lái)，在落英飛舞的樹(shù)下，看見(jiàn)萬(wàn)物靜好，不覺(jué)淺笑，縱情以歌，眼神充滿(mǎn)光。
中學(xué)生那期待的眼神作文 13
待在車(chē)上，看著(zhù)外婆如旗桿立在房前的背影一點(diǎn)點(diǎn)的抽離出我的眼框。我竟不由的悲傷起來(lái)。外婆望著(zhù)我們來(lái)，又望著(zhù)我們去的那兩個(gè)眼神，雕刻在我的腦海中，摧動(dòng)了淚水的奮勇向前。不可思議的，我回到了剛來(lái)的那一天。
電話(huà)"嘀嘀”的響起來(lái)了，傳來(lái)的又是蒼老的聲音。早年，外公因病離開(kāi)人世，外婆一人獨守著(zhù)鄉間的小房。如今，正值過(guò)年期間外婆定是希望能好好過(guò)個(gè)春節，吃頓團圓飯。聽(tīng)著(zhù)外婆小心翼翼的請求，聲音如同細小的`蚊子在耳邊叫，卻聽(tīng)不清內容。似害怕打攪了我們。一剎那，我竟能看到外婆那滿(mǎn)懷期待的眼神死死的釘在電話(huà)上，祈禱著(zhù)能夠夢(mèng)想成真。多像一個(gè)孩子為了一顆糖但又怕失望透頂。我有些悵然。好在父母工作都已經(jīng)結束了，便答應了去外婆家過(guò)春節。電話(huà)也以完美的結局掛斷了。
好在數著(zhù)日歷過(guò)日子的時(shí)間，終于不是想象中的那么慢了。一下子，我們坐上了老爸的新車(chē)，開(kāi)啟了歸途的旅程�？墒前�，時(shí)間經(jīng)不起夸，我忍不住耐煩的心情再一次無(wú)奈的問(wèn)道："到底還有多久？”“五分鐘同樣也是不耐煩的心情回答著(zhù)我。三四個(gè)小時(shí)的行程，仍沒(méi)有到達。想必任誰(shuí)都會(huì )很不耐煩吧。想著(zhù)，我閉上了嘴巴，眼睛直望著(zhù)窗外，看著(zhù)無(wú)數量車(chē)來(lái)來(lái)往往。
實(shí)然，就怔了一下。在一幢鄉間小房前站著(zhù)一位老婦人，她立在那，一動(dòng)也不動(dòng)，就仿佛是幾十年來(lái)，都站在哪里。我看著(zhù)她，滿(mǎn)是皺紋的臉上，一雙眼睛明亮的眼睛專(zhuān)注的望著(zhù)面前的公路。連眼清也不敢眨一下，生怕下一刻就錯過(guò)了什么寶藏。
這時(shí)車(chē)近了，我也看清楚了。那是外婆，我突然覺(jué)得好驚喜，好心疼。我不知道外婆那個(gè)期待的眼神，經(jīng)歷了多少失望，又回到期待。以為那輛正是我們坐的車(chē)，但等到它毫無(wú)保留的掠過(guò)眼前時(shí)，才驚覺(jué)原來(lái)認錯了。我一度以為在車(chē)上干坐著(zhù)，等著(zhù)目的地的到來(lái)的時(shí)間，是多么不耐煩�？墒菫榱四艿谝粫r(shí)間看到我們，外婆在這幾小時(shí)的等待會(huì )是我口中的多少個(gè)不耐煩。我突然知道了，那對于我們來(lái)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的探望，卻是那些愛(ài)你的家人心中的奢望。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)外婆：“外婆你累嗎，吃飯沒(méi)有？”外婆笑的像個(gè)孩子一樣，開(kāi)口說(shuō)道：“等你們來(lái)，我不累。去吃飯吧，都弄好了，就等你們了�！�
回到這天，是我們離開(kāi)的這天。我登上車(chē)，關(guān)上了車(chē)門(mén)的那一刻，又望見(jiàn)外婆站在房前。她的臉上雖點(diǎn)綴著(zhù)一張微笑的嘴巴，卻仍舊擋不住外婆那個(gè)不舍，還含著(zhù)期待的眼神。期伴著(zhù)我們下次來(lái)的眼神。真的，這不敢開(kāi)口挽留，怕影響我們工作的卑微。讓我的心有些疼。
以至于，車(chē)已經(jīng)消失在了外婆的瞳孔里，她才邁著(zhù)步伐，悄悄離去。
至今，外婆期待的眼神仍不能消失在我的腦海里。我想我無(wú)論走到哪，也都不會(huì )忘記，在某個(gè)小房前，還有人等著(zhù)我呢。
中學(xué)生那期待的眼神作文 14
凝望父母的眼眸，總是看到深深的期待，我知道這一切都是源于愛(ài)�！}記
對于考生來(lái)說(shuō)，考試前是交響樂(lè )，因為大人的嘮叨一聲聲，考試前作業(yè)一堆堆，考完后眼淚后悔一陣陣，唏噓聲又是一聲聲……哎，又要期末考試了！
一個(gè)心無(wú)牽累，相對輕松的假期是我所期盼的！而這樣的假期都要依托這次期末考試的成績(jì)�！耙欢ㄒ己�！加油呀！”自己內心中在呼喊著(zhù)，“千萬(wàn)不能考砸，萬(wàn)一失手！想一想，當你愜意的享受假期生活時(shí)，偏偏有人會(huì )問(wèn)你的考試成績(jì)，還要跟別人做個(gè)比較，哪還有玩的心情，整個(gè)人的狀態(tài)都不會(huì )好到哪里去�！�
“篤篤篤”的聲音打破了我的沉思。不，誰(shuí)也不見(jiàn)！數學(xué)題正在“虐”著(zhù)我，我正在它的陷井里繞了半天，剛剛看到了一絲光明，我得想法兒爬出去，可不能讓人亂了我的心。
果然，三聲之后，再無(wú)聲響，不知又過(guò)了多久，終于做出來(lái)了。我從椅子上彈起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，忽然覺(jué)得口有點(diǎn)干，趕緊打開(kāi)門(mén)。
“媽?zhuān)恪阍趺床贿M(jìn)來(lái)呢？”看著(zhù)媽媽手里端著(zhù)的茶杯，聯(lián)想到了剛剛的敲門(mén)聲，我有點(diǎn)內疚：“媽?zhuān)铱柿俗约喝サ顾�，您早點(diǎn)歇著(zhù)吧！已經(jīng)不早了！”
“就是看著(zhù)不早了，才過(guò)來(lái)催催你！敲了幾下門(mén)沒(méi)有動(dòng)靜，就知道你在思考中，媽等一會(huì )兒沒(méi)關(guān)系的……”媽媽放下茶杯，撫了撫我的背，我的心突然涌起了一股清流，眼眶濕潤了！
“功夫下在平時(shí)才對，傻孩子！”
“我明天期末考試呢！媽——”我抬起頭，媽媽正端詳著(zhù)我的臉，她的眼眸黑亮黑亮的，讓我浮躁的心靜了下來(lái)！
“明天考試是很重要！但也得注意休息呀！媽媽希望你能考出優(yōu)異的成績(jì)，但是更希望你能健康、快樂(lè )！”媽媽拉著(zhù)我的手，坐了下來(lái)，并輕輕地把我的書(shū)合起來(lái)，“只要用心了，只要盡力了，考試的結果也不是那么重要的，只要你健健康康、開(kāi)開(kāi)心心，是一個(gè)有上進(jìn)心的、為自己負責的孩子，媽媽就滿(mǎn)足了！”
我的心瞬間好溫暖，躺在床上，媽媽的眼神浮現在我的眼前，那眼神中充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了期待，我一直以為媽媽只在乎我的成績(jì)，卻忘了我是她的孩子，忽略了她對我的愛(ài)。所以有時(shí)把媽媽的'叮囑看成是嘮叨，比如媽媽一直強調我書(shū)寫(xiě)要規范，不要潦草，我卻當耳旁風(fēng)，上次期中考試書(shū)面分被扣掉五分，也滿(mǎn)不在乎。
以前，我甚至覺(jué)得追求孩子的成績(jì)是大人們的一點(diǎn)虛榮心，為了支撐這份虛榮，他們寧愿犧牲孩子的自由與快樂(lè )！想到這里，我在笑自己的迂，“在干什么的時(shí)候就干好什么，在學(xué)習的時(shí)候請好好學(xué)習！”媽媽的這句話(huà)忽然響徹耳畔。
媽媽期待的眼神讓我看到了純凈的愛(ài)，讓我明白了自己努力的意義，也讓我發(fā)現了自己平時(shí)在學(xué)習方面的松懈！
媽媽期待的眼神，告訴我在成長(cháng)的路上，不僅要注意自己的健康，更要做一個(gè)拼搏、奮進(jìn)、努力、上進(jìn)的人！
人生沒(méi)有彩排，我一定要抓緊學(xué)習的每一分，每一秒，做一個(gè)認真、勤奮的好學(xué)生！我要感恩自己的父母！他們在用他們自己的方式愛(ài)著(zhù)我們！
中學(xué)生那期待的眼神作文 15
確認過(guò)眼神，我遇見(jiàn)對的人這首歌大家應該都能耳熟能詳了吧，是啊，眼神是很重要的，也是值得期待的，而我就期待過(guò)眼神，這眼神不是屬于一雙眼睛的。
考試這個(gè)詞語(yǔ)對一名學(xué)生來(lái)講是熟悉的，不能再熟悉的字眼了，而我期待的那眼神是必然是從這里展開(kāi)的。
從我步入初中以來(lái)就肯定逃不過(guò)考試，我也為他而奮斗，從初一上冊的第1次入學(xué)考試后，我覺(jué)得我的成績(jì)每次都是在做滑梯一樣的下滑，從頂端一直掉到了谷底，至此我一蹶不振，從最初的全校前100名到最差的400多名，命運是怎樣的摧殘我，捉弄我，讓我到現在還明白不了。
也是從那時(shí)候開(kāi)始，別人看我的眼神也變了，是因為到吃驚到疑惑到嘲笑，我受過(guò)了，這樣寄人籬下的'生活，我便下定決心，一步一步的爬回從前，不管路途有多遠，我都不能放棄。
從那時(shí)候我放學(xué)一回到家就做完作業(yè)，做完作業(yè)后就開(kāi)始復習，老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)，在講睡覺(jué)的事情就這樣，我堅持了一個(gè)多月，好不容易覺(jué)得我的成績(jì)有所提升了，卻被一個(gè)半期考試給毀于一旦，我看見(jiàn)那些考試的題目很簡(jiǎn)單，于是我就說(shuō)奮筆疾書(shū)，將考試題目寫(xiě)完了，我便自信的交了卷。
可是誰(shuí)知道我的一世英名卻倒在了，我的粗心上，我便又從開(kāi)頭跌到谷底，他們對我的眼神變成了鄙視，我想著(zhù)要過(guò)放棄，可是老師那句話(huà)讓我重新找回了動(dòng)力，找回你自己的那些時(shí)光，找回開(kāi)學(xué)時(shí)候的你，找回最好的自己，找回你的初心，繼續奔跑吧。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一次次的努力，一次次的嘗試，我終于成功了，爬到一半了，在平時(shí)的生活中我也取得了比較好的成績(jì)，別人對我的眼神也變了，老師和家長(cháng)都是為我驕傲的眼神，同學(xué)們也是對我欣賞的眼光，我特別的高興，我終于得到了我期待的眼神，得到了別人的肯定一種不能用，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言來(lái)描述我的眼神，我欣喜若狂，我也會(huì )再接再厲的繼續努力下去，像老師說(shuō)的找回自己的初心，繼續奔跑下去吧。
或許一個(gè)期待的眼神，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)都會(huì )給人帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力，而這些動(dòng)力都是靠我們自己去創(chuàng )造的，靠我們自己去努力，俗話(huà)說(shuō)天才都是99%的努力和1%的靈感創(chuàng )造的。
加油，只要堅持努力，不管是誰(shuí)都能獲得自己所期待的那個(gè)眼神，都能獲得別人的肯定的，也不要在意別人的嘲笑，只有默默的讓自己強大，才能讓那些話(huà)語(yǔ)不再出現。
中學(xué)生那期待的眼神作文 16
雨還在下著(zhù)，將空氣中醉人的香氣濡濕，沁人心脾。我習慣性地望向她，她看見(jiàn)了我，朝我咧了一個(gè)笑容。
初次見(jiàn)她時(shí)，她坐在喧鬧的街頭，頭上扣著(zhù)一頂灰藍色的帽子，幾縷掉下的蒼白發(fā)絲被風(fēng)吹著(zhù)，飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔滿(mǎn)是疲倦與無(wú)奈。面前成堆的新鮮桂花將那一路段的空氣浸染得甜膩而醉人。她拿著(zhù)僅有的.一只手，熟練而快速地將面前的桂花用細線(xiàn)小心的串了起來(lái)。精美卻又脆弱。
太陽(yáng)毒辣，她的汗水從鬢角流到了后頸，可她還是不斷地串著(zhù)桂花。時(shí)不時(shí)抬頭怯怯地望向路人，卻始終不敢吆喝。人來(lái)人往，幾乎沒(méi)有人注意到坐在街角的瘦小老人。
“小，小姑娘。買(mǎi)桂花嗎？”似乎意識到我一直在盯著(zhù)她，她終于怯生生地開(kāi)口了，似乎擔心我走掉，用手臂努力地舉起她剛剛串起的桂花“這，這個(gè)用來(lái)做項鏈，很漂亮的。不貴�！�
我望向她的眸子，那雙滄桑渾濁的眼眸中，卻還有迷蒙，好像是因為被花香迷住了一般，透著(zhù)懇求，期待，急切，與心酸。她的手依舊高高地抬著(zhù)，桂花串被高高的舉起，一半拖在了地上，這個(gè)動(dòng)作在其他人看來(lái)難免有些滑稽與可笑，可有誰(shuí)知道她內心的迫切，與吃力。
她還在望著(zhù)我，我卻有些恍惚。濃濃的花香似乎將我和她蒙上了層紗，而我透過(guò)那層紗，看見(jiàn)她眼角的淚花。
“嗯，給我兩串�！蔽一琶Ρ荛_(kāi)了她的雙眼，我知道，她一定張開(kāi)那沒(méi)有牙齒的嘴巴，笑得開(kāi)懷。
她不斷道謝，執意要送我一串。嘴里含糊不清的說(shuō)著(zhù)什么。
“小姑娘要好好念書(shū)，我孫女和你一樣大，可是……”
我的心咯噔了一下，望向老人忽然暗淡下來(lái)的雙眸，她沒(méi)有接著(zhù)說(shuō)下去，我也不知道屬于她的故事。
她將桂花放在袋子里，遞給我。裂開(kāi)一個(gè)大大的笑容。
“花干了的話(huà)，放在花擺里。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，還是會(huì )有香味的�！�
我點(diǎn)著(zhù)頭遞過(guò)錢(qián)，忍不住有望向那雙眼睛，瞳孔好像清晰了些，透著(zhù)幾分喜悅。
我提著(zhù)滿(mǎn)袋子的馨香，香味隨著(zhù)我一直到家中。
老人的故事是什么？我不忍傾聽(tīng)，我只知道她雖然痛苦，卻努力活著(zhù)。用僅有的手臂完成著(zhù)生命最后的篇章。
我想，若翻開(kāi)。那一定會(huì )飄滿(mǎn)清香。
中學(xué)生那期待的眼神作文 17
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我邁著(zhù)輕快的步伐去上我喜愛(ài)的游泳課。
簡(jiǎn)單的熱身后，我的老師——蘇教練，笑盈盈地對我說(shuō)：“蛙泳你游得不錯，下面我們繼續練習自由泳吧！今天你的任務(wù)是一口氣游到泳池對面！”我望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的泳道，心理直打鼓。蘇教練親切地對我說(shuō)：“加油啊，你一定能做到的！”過(guò)了一會(huì )兒，她又神神秘秘地小聲添上一句：“今天是我的生日，你能戰勝自己游過(guò)去就是給我最好的生日禮物��！”她的眼睛閃閃發(fā)亮，眼神里閃爍出小孩子希望得到生日禮物般的'期待。
我蠻喜歡蘇教練的，她對我很溫柔，總是耐心地指導我，今天竟然是她的生日！我想到這，渾身頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，像一只離弦之劍飛了出去。
開(kāi)始的幾米，我游得還不錯，雙手交替進(jìn)行著(zhù)自由泳動(dòng)作。慢慢的，我感覺(jué)身體越來(lái)越重，雙腿像灌了鉛似的往下墜……往下墜……我下意識的向旁邊的浮標游了過(guò)去，腦海中卻突然浮現出蘇教練對我說(shuō)話(huà)和期待的眼神……我?jiàn)^力一登又回到了正常的路線(xiàn)。
透過(guò)泳鏡，我隱約看見(jiàn)蘇教練沖我笑……
我一鼓作氣，沖向終點(diǎn)。腦袋卻越來(lái)越沉，就連上來(lái)?yè)Q氣都是那么費力……黑洞洞的水，似乎無(wú)邊無(wú)際，游泳池上的燈光撲朔迷離，放棄吧，一個(gè)聲音對我說(shuō)。眼前的景象重復著(zhù)一遍又一遍，終點(diǎn)似乎越來(lái)越遙遠。突然，一聲尖銳的哨聲把我拉回現實(shí)，抬頭看去，蘇教練正焦急地望著(zhù)我，目光里沒(méi)有別的，只有——期待。
她鼓起腮幫子，隨著(zhù)我的每一下劃水，有節奏地吹著(zhù)哨子。那哨聲好像在給我加油打氣，我的頭腦也一下子清醒了許多。是啊，我不能辜負老師對我的期望！我浮上水面，深吸一口氣，清爽的空氣立刻充滿(mǎn)了我的雙肺。
我努力讓身體在水中平穩的前進(jìn)，一個(gè)不小心卻讓水灌進(jìn)了我的鼻子。我感到鼻子里充血般的疼，泳鏡也不爭氣地漏了水。我再也堅持不住了，向最近的一個(gè)浮標游去……在換氣的一瞬間，我呆住了。只見(jiàn)蘇教練在岸上一下一下地做著(zhù)游泳動(dòng)作，汗水從她的臉頰滑落。目光里不止是期待，還有鼓勵，好像在對我說(shuō)：“加油��！”視線(xiàn)模糊了……一股力量又重新充滿(mǎn)了我的全身。浪花向我怒吼、咆哮，仿佛在嘲笑我的無(wú)能。我竭盡全力向終點(diǎn)游去，我要證明給浪花看！
那一刻，我終于觸到了池壁，我笑了。蘇教練也笑了，眼里閃著(zhù)激動(dòng)和欣慰。她耳語(yǔ)般地對我說(shuō)：“這是我收到的最好生日禮物！”那一刻，我有千言萬(wàn)語(yǔ)卻一句話(huà)也說(shuō)不出，是的，那期待的眼神讓我戰勝了自己，沖向了終點(diǎn)。
在一次老師和媽媽的談話(huà)中，我無(wú)意中聽(tīng)到那天根本就不是蘇教練的生日，我站在哪里一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，鼻子酸酸的……
中學(xué)生那期待的眼神作文 18
看到這個(gè)題目，我就想到了我的媽媽。媽媽的眼神會(huì )說(shuō)話(huà)，媽媽的眼神能表達很多內容：表?yè)P、鼓勵、批評，也有期待。
我記得有一次，我參加了學(xué)校的朗誦比賽，我連續好幾個(gè)晚上都由媽媽培訓著(zhù)。因為我的媽媽是個(gè)朗誦高手，經(jīng)常代表單位參加各種朗誦比賽，我也想像媽媽一樣可以代表班級參加比賽。每次培訓演練媽媽都陪伴在我的`身邊，鼓勵著(zhù)我，糾正我的錯誤，肯定我的優(yōu)點(diǎn)。我累的時(shí)候，只要媽媽給我一個(gè)眼神，我又充滿(mǎn)了力量！
到了真正比賽的那一天，我一下子變得很緊張很害怕，突然聽(tīng)到：“下一個(gè)，王俊淼�！蔽业男鸟R上提到了嗓子眼，腦子一片空白，不知道如何是好。這個(gè)時(shí)候，我看到了媽媽的眼神，媽媽的眼神里充滿(mǎn)了期待，我信心大增，將朗誦的內容有感情地說(shuō)了出來(lái)。結果我以全班票數最高的成績(jì)代表班級去參加學(xué)校朗誦比賽。那一刻，我真是開(kāi)心極了！
我堅信，媽媽那期待的眼神，會(huì )讓我走得更遠，跑得更快，飛得更高！
中學(xué)生那期待的眼神作文 19
期待的眼神，就如一譚清澈見(jiàn)底的湖水；期待的眼神，就如一座屹立不倒的山峰；期待的眼神，就如一匹柔軟細膩的絲綢，有一個(gè)眼神讓我終生難忘……
暑假，表弟邀請我和爸爸媽媽去看他打乒乓球，我們來(lái)到比賽現場(chǎng)，看到表弟那嫻熟的打法，我不禁對他敬佩萬(wàn)分，爸爸說(shuō)：“打得真好，看！對方已經(jīng)無(wú)力反擊了！”看著(zhù)爸爸對表弟那期待的眼神，就對表弟有些羨慕，有些嫉妒，有些說(shuō)不出的感覺(jué)，果不其然，表弟得了男子組冠軍，我們在為他高興的同時(shí)，我在想著(zhù)一件事情……
后來(lái)一天，我對正在看書(shū)的爸爸說(shuō)：“我也想象表弟那樣厲害，那樣成功，我可不可以跟他一起去學(xué)乒乓球？”爸爸對我就：“當然可以，我對能做出這個(gè)決定感到欣慰，我相信我的女兒也可以有驕人的成績(jì)！”爸爸期待得看著(zhù)我，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì )努力的不會(huì )讓您失望�！卑职峙牧伺奈业募绨蚓停骸凹佑�！”
第二天，我來(lái)到了乒乓球館，看到了一位年近花甲的老人家，我對他就：“教練好！”教練說(shuō)，你好，現在我們開(kāi)始練習吧，首先是正手攻球。起先，我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，只要掌握幾個(gè)基本的動(dòng)作要領(lǐng)就可以了，可是，真實(shí)的情況卻是很難，我不是拍型不對，就是力量不夠，這讓我十分苦惱。在教練給我喂球的時(shí)候，20個(gè)球我竟只接住個(gè)位數，看著(zhù)一旁比我矮一半的弟弟妹妹們，我不禁有些自卑，有些氣餒，由于他們比我打得都好，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)可怕的想法――放棄，教練好似看出了我沮喪的心情，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，功夫不負有心人，只要你肯堅持，肯努力，肯吃苦，我相信你一定可以打好的，那些小孩別看比你小，他們可都是練了兩三年的呢，你剛學(xué)，一定要加倍努力！”我看著(zhù)慈愛(ài)的教練，注視著(zhù)那充滿(mǎn)期待的.眼神，我不禁精神煥發(fā)，充滿(mǎn)斗志。
日復一日，我對乒乓球從開(kāi)始的爸爸的眼神，到教練的鼓勵與期待，我不禁想起了戰爭中的朱棣對他兒子朱高煦說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，他說(shuō)：努力，這一戰對我們非常重要，你一定要肩負起我以及全體將士的希望，守住北平，防止南軍攻擊。朱高煦望著(zhù)朱棣期待的眼神，知道了他身上責任的重大，之后他奮勇殺敵，終于守到了朱棣帶領(lǐng)援軍的到來(lái)并獲得成功。對我來(lái)說(shuō)，我對乒乓球從喜歡到熱愛(ài)，是由于我的堅持和那些期待的眼神。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我對乒乓球的熱愛(ài)與成功，正由于我內心的堅持還有最重要的那個(gè)我永遠忘不掉的“期待的眼神”！
中學(xué)生那期待的眼神作文 20
童年時(shí)的我，期待著(zhù)趕快和小朋友一起玩耍；少年時(shí)的我，期待著(zhù)趕緊長(cháng)大；長(cháng)大后的我，可能就會(huì )期待著(zhù)回到從前。
人，總是在不知不就中度過(guò)時(shí)光，總是在期待中，走向未來(lái)。爸爸媽媽那一目充滿(mǎn)期待的眼神，仿佛告訴我，要好好學(xué)習，這樣，你才沒(méi)有白白來(lái)這個(gè)世上；老師那一目期待的眼神，仿佛告訴我，要加油，努力學(xué)習；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告訴我，未來(lái)的路，還有很長(cháng)，所以，現在必須努力，仿佛又再命令我，又再鼓勵我。
期待，人總會(huì )有一些期待的，期待自己下一次考試可以考滿(mǎn)分，期待自己可以考上一個(gè)理想的`學(xué)校，期待自己可以活的幸幸福福的。也正是因為有這些期待，才讓我們的生活變得有目標，有希望，有動(dòng)力。
期待，美麗的生活，期待豐富的世界，期待，美好的未來(lái)。
中學(xué)生那期待的眼神作文 21
我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評我、鼓勵我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫(huà)，因為馬上就要還給同學(xué)，所以只好在一節語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現我的眼睛看著(zhù)下面，沒(méi)有聽(tīng)他講課，就走過(guò)來(lái)，知道我在看漫畫(huà)，就站在一旁靜靜地看著(zhù)我。當時(shí)的我完全被漫畫(huà)書(shū)的內容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現站在旁邊的老師。當時(shí)同學(xué)們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅，低頭準備接受老師的批評，可沒(méi)想到，老師沒(méi)有批評我，而是用他的眼神提醒我，好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫(huà)，請把漫畫(huà)收起來(lái)�！蔽荫R上吧漫畫(huà)收起來(lái)。從那以后，我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫(huà)。
老師還會(huì )用眼神鼓勵我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩(shī)，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺一緊張就會(huì )忘，所以沒(méi)有舉手。這時(shí)，老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵，從他的`眼神中我仿佛聽(tīng)到老師對我說(shuō)﹕“不用怕，要相信自己一定能行�！笨吹嚼蠋熌枪膭畹难凵�，我鼓起勇氣舉起手。后來(lái)，我全對，得到老師的表?yè)P。從那以后，我對自己更有信心。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久，但我還是永遠不會(huì )忘記，不會(huì )忘記老師的眼神。
中學(xué)生那期待的眼神作文 22
星期四那天，一貫都按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)的我心里很忐忑，因為頭天晚上在奶奶家睡的覺(jué)，所以就忘記帶作業(yè)本。就因為沒(méi)有帶，讓我跟老師說(shuō)明的勇氣都沒(méi)有。要知道，我是個(gè)自尊心特別強的女孩。
就這樣忐忑不安的過(guò)第一節課、第二節課、第三節課，好像也都風(fēng)平浪靜，我這顆懸著(zhù)的心才放下來(lái)，以為沒(méi)事�？傻谒墓澱n剛一下課，“噩耗”便傳來(lái)，譚靜成賣(mài)力地扯著(zhù)鴨公嗓子喊著(zhù)：“陳欣怡——去吳老師辦公室！”我這顆剛落下的'心又懸起來(lái)：怎么辦呢？ 她要是不相信我說(shuō)的，認為我是故意找借口，我該多丟人哪！算，當一回死豬吧，反正死豬不怕開(kāi)水燙。我垂頭喪氣地到辦公室，心驚膽戰地喊一聲：“報告”，便握緊拳頭，怯怯地向吳老師走去，支支吾吾地喊一聲正在認真批改作業(yè)的吳老師：“吳……老師�！眳抢蠋熞�(jiàn)我來(lái)，用溫柔的眼神看著(zhù)我，而這眼神里也透露著(zhù)一種嚴肅，她上下打量我一遍，心平氣和地說(shuō)：“說(shuō)吧，為什么沒(méi)帶作業(yè)本？”我�！易蛱焖谀棠碳�，所以……沒(méi)帶�！眳抢蠋熗�，我發(fā)現那是相信的眼神，心里立刻變得平靜起來(lái)。老師拍拍我的肩膀，又跟我談起話(huà)來(lái)：“一個(gè)人，一定要有責任心……”“好，你明天帶給我吧，下不為例哦！”而這時(shí)，吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時(shí)，當初我的不安心情一掃而光。
也許，說(shuō)幾句話(huà)對老師來(lái)說(shuō)很平常，但是，對我，一個(gè)自尊心極強的女孩，我打心里謝謝老師對我的信任。我忘不老師信任的眼神。
中學(xué)生那期待的眼神作文 23
因為從小習舞，我也得以參加過(guò)許多比賽。不管是學(xué)校里的，還是校外的，我都可以很自信地面對，但是那一次，我卻怯場(chǎng)了。
記得那是一場(chǎng)藝術(shù)體操的省級比賽。因為一場(chǎng)突如其來(lái)的感冒，我的比賽中斷了一個(gè)多星期�，F在，離比賽只有半個(gè)月不到的時(shí)間，而我的動(dòng)作老還老做不到位，雖然老師還是一如既往地保持著(zhù)微笑的表情來(lái)指導我的`動(dòng)作——我的基本功一向不錯，老師總是對我抱有較大的希望，總認為我一定能很好地完成比賽——但這次可是省級比賽啊，那可是一個(gè)高手云集的比賽。想到這里，我心里有點(diǎn)沮喪了，覺(jué)得自己可能會(huì )讓老師失望了！但我又不敢放松，只好在老師的指導下，認真地練習好每一個(gè)動(dòng)作。
十五天、十天、五天，比賽已經(jīng)悄悄地走來(lái)了。一想到明天就要比賽了，整整一上午，我都提不起精神來(lái)。我甚至在想：要不還是別去了吧，反正去了也沒(méi)有戲。一想到到時(shí)候拿不到好的名次，我不禁害怕了起來(lái)，腦海里又開(kāi)始胡思亂想了：如果怯場(chǎng)了可怎么辦，老師對我是不是會(huì )非常地失望��！媽媽是不是會(huì )不再愛(ài)我，不再理我了？
中午回家，我把想法都告訴媽媽了，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑：“傻丫頭，我怎么會(huì )不愛(ài)你呢？加油，好好比賽，不要瞎想�！�
終于，比賽的那天到了。老師幫我畫(huà)了淡妝，給我加油打氣，讓我要放松心情，不要害怕�？粗�(zhù)老師那充滿(mǎn)期待的眼神，我那怦怦亂跳的心才放了下來(lái)。是啊，既然我有機會(huì )參加這個(gè)比賽，那說(shuō)明我是有這個(gè)能力的。
我慢慢平靜下來(lái)，帶著(zhù)老師的鼓勵，自信地走上了舞臺……
如今，每每看著(zhù)家里那個(gè)亮閃閃的獎杯，我腦海里便會(huì )再次浮現出老師那充滿(mǎn)期待的眼神，我的身體便不由地舞動(dòng)起來(lái)。
中學(xué)生那期待的眼神作文 24
那炙熱的夏日里，是那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，是那眼神給予我最大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。
暑假，在經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的練習后，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級。我懷揣著(zhù)絢爛的夢(mèng)想，伴隨著(zhù)幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。我剛坐下，就又站了起來(lái)，在等候室了踱來(lái)踱去，我的心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我是下一個(gè)，要我準備時(shí)，我竟哆嗦起來(lái)。
我拖著(zhù)罐了鉛似的的兩條腿，拿著(zhù)似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級教室，教師里開(kāi)著(zhù)空調，我卻仍然汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎抓不住琴弓。評委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著(zhù)八字胡，一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……
糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風(fēng)來(lái)把我卷走！
就在我孤獨無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿(mǎn)無(wú)限的期盼和信賴(lài)，包含著(zhù)那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)憐惜和疼愛(ài)，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂(lè )的無(wú)限的沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強大的`暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè )世界里，想象著(zhù)我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂(lè )的王國里翱翔。
為了這期盼的眼神，我準備了很久很久……
一曲終了，我漸漸睜開(kāi)了眼，看到評委那可愛(ài)的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂(lè )陶醉了。
我向窗外一看，爸爸的充滿(mǎn)無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著(zhù)我，只不過(guò)他的微笑更明顯了。
深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠記得那美麗的眼神，我也沒(méi)有辜負那美麗的眼神……
中學(xué)生那期待的眼神作文 25
總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。
那年暑假，在經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的練習后，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級，我懷揣著(zhù)絢爛的夢(mèng)想，伴隨著(zhù)幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來(lái)，在等候室里焦急地踱來(lái)踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我開(kāi)始考試時(shí)，我竟哆嗦起來(lái)了……
我拖著(zhù)罐了鉛似的的兩條腿，拿著(zhù)似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級教室，教室里開(kāi)著(zhù)空調，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著(zhù)八字胡，一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……
糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風(fēng)來(lái)把我卷走！
就在我孤獨無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿(mǎn)無(wú)限的期盼和信賴(lài)，包含著(zhù)那么多的`鼓勵和信心。他的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)憐惜和疼愛(ài)，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)，那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂(lè )的無(wú)限的沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè )世界里，想象著(zhù)我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂(lè )的王國里翱翔。
為了這期盼的眼神，我準備了很久很久……
一曲終了，我漸漸睜開(kāi)了眼，看到評委那可愛(ài)的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂(lè )陶醉了。
我向窗外一看，爸爸的充滿(mǎn)無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著(zhù)我，只不過(guò)他的微笑更明顯了。
深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠記得那美麗的眼神，我也沒(méi)有辜負那美麗的眼神……
中學(xué)生那期待的眼神作文 26
母親是依靠。母親對我的愛(ài)是永無(wú)止盡的。母親對我的愛(ài)可能是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，可能是一個(gè)溫暖的擁抱……但母親對我的愛(ài)永遠都是默默無(wú)聞的，微不足道的。但是它給我帶來(lái)的，卻是無(wú)法用來(lái)金錢(qián)衡量的——愛(ài)！
母親給我帶來(lái)了太多太多！一個(gè)眼神中包含著(zhù)許許多多的感情。有鼓勵，有表?yè)P，有批評……但母親那一次給我的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，讓我心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來(lái)努力表演。
那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績(jì)，我在家可是費盡了功夫，努力奮斗著(zhù)。每天放學(xué)要在老師那里培訓一個(gè)小時(shí)左右�；氐郊疫�要自己努力訓練。每次訓練的時(shí)候媽媽都會(huì )陪在我的身邊，糾正我的錯誤，表?yè)P我的優(yōu)點(diǎn)！累了母親就會(huì )給我一個(gè)眼神。母親給我的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，讓人心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量！從而讓自己再次振作起來(lái)，努力訓練。為那一天的表演而更加的努力訓練。
到了真正比賽的那一天了！自己的心情不知是激動(dòng)，還是緊張，或者是害怕……又可能都是吧！總之是雜亂無(wú)章的！
“秦思思上臺表演——”
到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白，聲音怎么也發(fā)不出來(lái)！不知如何是好。這是我看到了媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里面充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，讓人的心情平靜下來(lái)，將那首歌優(yōu)美的唱了出來(lái)。
結果竟然的了一等獎。
我完美的比完了這一場(chǎng)比賽。是因為媽媽的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)力量！
早上，我出去打球，迎面走來(lái)一位老爺爺，笑呵呵地望著(zhù)我，還向我找了聲招呼。我連忙停下，定神一看，原來(lái)是李爺爺。李爺爺是市委機關(guān)退休的才干部，又是我們小區里“關(guān)心下一代”的領(lǐng)頭人，平時(shí)待人和藹可親。所以他很受大家尊重。事件原因交代的十分清楚。
我也向李爺爺打了招呼，李爺爺關(guān)切地問(wèn)：“學(xué)校里生活怎么樣！”
“還行吧！”
“你能適應嗎？”
“也還行�！�
“成績(jì)一定很好，是嗎？”
“這……也不是很好，也還行吧�！�
我尷尬極了，我想起生活老師發(fā)火的表情，想起與同學(xué)之間的種種糾紛，想起考砸的試卷……我只能用“還行”來(lái)搪塞，來(lái)敷衍，來(lái)掩飾。想到這兒，我不由自主地把頭低了下去，我愧對李爺爺的期望。神態(tài)描寫(xiě)很好，突出了我的不好意思。
我又把頭抬起，去看李爺爺，李爺爺也在看我。不過(guò)，我的目光是愧疚的，而李爺爺的目光，是期待的，是關(guān)切的，是充滿(mǎn)著(zhù)溫情的。對比手法的運用，十分妥當。我愧對這種期待的，關(guān)切的，充滿(mǎn)溫情的目光！要是李爺爺知道我的處境，他該多么失望！我想抬起頭，我想用自信的目光，坦然的目光看過(guò)去，可我做不到。心理描寫(xiě)如此細致，可見(jiàn)內心的上進(jìn)。
我又聽(tīng)見(jiàn)李爺爺說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“好樣的，你一定會(huì )大有出息！”這一句話(huà)，說(shuō)得我更加羞愧。我無(wú)言以對，我能聽(tīng)出，李爺爺的話(huà)中透露出幾分期待。我硬著(zhù)頭皮，把頭埋得低低的腦袋抬起來(lái)：“啊，那可不一定�！蔽覔狭藫项^�！昂呛�，加油吧，要好好學(xué)習，天天向上��！”“嗯�！崩顮敔斪吡�，我還呆呆原地，像一座兵馬俑。描寫(xiě)形象。我遲遲沒(méi)有撿起球，還在想著(zhù)剛剛李爺爺關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，期待的目光。想著(zhù)我種種令他人、令自己失望的事情，我真不該。
可是，這就這樣一而再，再而三地辜負他人和自己對我的期望嗎？不行！我不能這樣，我要像李爺爺所說(shuō)的那樣，天天向上，努力為的是自己！我要努力！我從地上撿起了球。
窗外下起了蒙蒙的細雨，繁密的雨絲就像那輕捷的手指彈奏著(zhù)一曲優(yōu)美的調子。在這個(gè)意境中，我不禁感到心酸，心頭又浮現出那期盼的眼神……
那是一個(gè)雨水密布天空的下午，學(xué)校放學(xué)了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，手里拿著(zhù)一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個(gè)令任何人都吃驚的.分數，我低下頭，仿佛無(wú)臉見(jiàn)人，四肢好像乏力，一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑，仿佛一不小心就會(huì )塌下來(lái)，樹(shù)木都隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲諷我“你可真糟糕！”一切都是不那么順心的。
回到家里，爸爸便追問(wèn)我：“孩子，考試了沒(méi)有，多少分，是不是沒(méi)考好？”我聽(tīng)到這類(lèi)話(huà)，立馬推開(kāi)了他，含著(zhù)淚水沖進(jìn)了房間，將門(mén)一帶，發(fā)出“隆”的一聲，便立即反鎖起來(lái)，躺在床上啜泣著(zhù)，心里是多么傷心。
過(guò)了一會(huì )兒，父親敲了敲門(mén)，示意開(kāi)一下，我卻毫不猶豫地吼了一句：“走開(kāi)啊，我不想見(jiàn)到你！”果然，話(huà)到嘴邊我就后悔了，后悔不應該這樣，無(wú)論怎樣，他也是我的爸爸。
我抹了抹眼淚，打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現爸爸并不在客廳，我便悄悄地來(lái)到爸爸的房間，剛進(jìn)去，就聽(tīng)到了爸爸長(cháng)嘆一聲，我抿著(zhù)嘴，站在那里沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我仔細看了看爸爸，那皺紋如蜘蛛網(wǎng)一般，我看到了父親的眼鏡，是那樣地無(wú)奈，然而更多更多的卻是期盼，是希望呀！我再也忍不住了，小聲地說(shuō)了一聲“爸”，聲音細小得根本無(wú)法聽(tīng)到，我沖了上去，給了爸爸一個(gè)擁抱，我們相擁著(zhù)，淚水在我的眼角里塞滿(mǎn)了，打濕了衣襟……
是啊，哪有一個(gè)父母不是望子成龍��！他們?yōu)榱宋覀�，可以付出一切，犧牲一切。所以，在我們對父母滿(mǎn)懷抱怨與憤恨的同時(shí)，請明白，他們才是這世界上最?lèi)?ài)我們的人��！也許我們的思想會(huì )是不同，父母也是會(huì )犯錯，請原諒他們。也許，他們所有的期待，希望都寄托在那期盼的眼神里。
微風(fēng)吹醒了我，天空一片湛藍，心中的結鎖已被打開(kāi)，印在心頭的卻還是那難忘的期盼的眼神……
中學(xué)生那期待的眼神作文 27
進(jìn)入班級，我下意識地去找尋那雙期待的眼神，因為我知道那雙眼睛正在全神貫注地盯著(zhù)老師看，他在想努力引起老師的注意。果然我的目光和他相遇了，他的眼中亮閃閃的，他坐得筆直，無(wú)論我走到班級的任何地方，他的目光總是在緊緊跟隨。他在期待老師的肯定，他在期待老師的微笑，他在認真地期待著(zhù)老師對他說(shuō)：“大家看，梁生同學(xué)聽(tīng)得多認真！”
來(lái)到這個(gè)班，我最先認識的就是這個(gè)同學(xué)。并不是因為他的成績(jì)出色，更不是因為他上課聽(tīng)講的認真，而是因為他上課的不守紀律，他坐好的時(shí)間只有一兩分鐘，之后不是在玩文具就是和其他學(xué)生在低低地說(shuō)話(huà)。雖然我對他進(jìn)行了嚴厲的批評，但是效果始終不太明顯。他依然我行我素。直到有一天，在一次聽(tīng)講中，他回答了一個(gè)問(wèn)題，而且比較正確。這對他而言，非常難得，我抓住時(shí)機對他進(jìn)行了贊賞：“很正確，梁生同學(xué)今天這節課表現很好，老師要獎勵他一個(gè)紅色的小旗�！奔t色的小旗很難得，按照班規，二十分才能加一面紅旗。我對他的獎勵收到了明顯的效果，他的眼睛里放著(zhù)光，顯然，他沒(méi)有意料到結果會(huì )是這么的好。這節課的后半節課他一改常態(tài)，身體挺得直直的，認真地在聽(tīng)課，沒(méi)有做小動(dòng)作，更沒(méi)有和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)。我走到哪兒，他的目光跟隨到哪里。是的，經(jīng)常受批評的學(xué)生他們唯一不缺少的是老師對他們的批評。批評與不屑早已讓他們漠然，他們觸摸不到批評的溫度，他們從早到晚都是在接受批評。他們缺少的是老師對他們的肯定，他們在每時(shí)每刻都在期待老師肯定，只有肯定才能讓他們的心靈激起浪花，泛起漣漪。
不由地想到另外一個(gè)班的馬明同學(xué)，教師節馬明同學(xué)非要送給我一張賀卡。班主任老師說(shuō)：“不知怎么回事，其他老師都沒(méi)有賀卡，他為什么就單單想起你了呢？你給他灌了什么迷魂湯。馬明說(shuō)就喜歡你�！蔽耶敃r(shí)不知道誰(shuí)是馬明，我也不清楚他為什么就單單喜歡我。我向馬明了解情況，馬明說(shuō)：“老師，上課你夸獎了我，你說(shuō)喜歡我，我也喜歡你�！蔽颐靼琢�，他希望得到老師的夸獎，他太期待老師的肯定。由于他的各項表現并不好，老師們的夸獎一般不會(huì )輪到他，所以他的內心總是在熱烈地渴望著(zhù)老師的肯定，一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于當時(shí)的.情景我早已不記得了，甚至沒(méi)有在我的記憶中有一點(diǎn)點(diǎn)的刻痕。我的一個(gè)不經(jīng)意的肯定，竟然使學(xué)生幼小的心靈有這么大的觸動(dòng)。以后每次上課，他的眼睛總是亮閃閃的，我也對他進(jìn)行了多次肯定。雖然有時(shí)候他還會(huì )調皮，但是我總是微笑著(zhù)，輕輕地，愛(ài)撫地拍拍他：“還不坐好？待會(huì )我要表?yè)P了……”他也總是扮個(gè)鬼臉趕緊坐好。
期待的心靈，期待的眼神，只需要我們對他們的一點(diǎn)關(guān)注，只需要我們從內而外對他們的一個(gè)小小的肯定。
中學(xué)生那期待的眼神作文 28
捧著(zhù)你留給我的一封封信件和物品，心中不免有些傷感，一直想為你寫(xiě)點(diǎn)什么，卻總覺(jué)得難以下筆。你是我從小一起玩到大的玩伴，更是一起為共同目標而奮斗的朋友，但你卻早早去了世界的另一邊，留給我太多的遺憾和美好的.回憶……
不能忘記，在我生日那天，你在百忙中一抽一空寄給我許多你親自做的馬、蝴蝶、葡萄剪花和生日卡片，過(guò)后，還打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn):“靜，我的東西是否收到?”不曾想，這竟是你最后一次關(guān)心我。從那以后，我時(shí)常聽(tīng)著(zhù)蔡琴《你的眼神》入睡。
不知為什么，在每個(gè)太陽(yáng)升起月亮落下的時(shí)候，我總會(huì )想起你，始終忘不了你那雙憂(yōu)郁的眼神，仿佛空氣中還有你天真的笑聲。你走得那天正好是愚人節，也是 一個(gè)影星的周年忌日，聽(tīng)到你的死訊，我頓時(shí)呆住了。據說(shuō)，還沒(méi)有查出是什么病你就悄然離開(kāi)了，整個(gè)搶救過(guò)程不到24小時(shí)……
有朋友同行是種安全；有朋友鼓勵是種力量；有朋友忠告是種激勵；有朋友相信是種幸福。突然之間這些都離我而去了，一句永不能再對你說(shuō)出的話(huà)，成了一粒種子，在我心中長(cháng)出一個(gè)春天。
雖然你走了，可我們的友情還在，你說(shuō)過(guò)的，我們是最好最好的朋友!我們可是要一起老下去的!我知道你一個(gè)人在那邊很寂寞，沒(méi)人和你說(shuō)話(huà)，陪你逛街，但是你不要擔心，我一定會(huì )活得很精彩，把你我的夢(mèng)想一一都變成現實(shí)，將來(lái)我們再見(jiàn)面的時(shí)候一定讓你笑個(gè)夠…
中學(xué)生那期待的眼神作文 29
雖然爺爺離我們遠去了，但照片中定格成的爺爺音容永遠慈眉善目的，就連眼神也是永遠充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限溫柔，飽含著(zhù)殷切期待的。
這一個(gè)多月里，我不止一次地想到爺爺，總會(huì )想起他那個(gè)未完成的心愿，我還沒(méi)來(lái)得及完成的承諾。去年的清明節期間，放假回家，我看見(jiàn)被爺爺遺忘在角落已經(jīng)落滿(mǎn)灰塵的筆筒，忽然想看爺爺寫(xiě)字了：“爺爺，我想看你寫(xiě)毛筆字�！睜敔斵D過(guò)身來(lái)看著(zhù)我，她穿了一件灰色的襯衫，黑色的長(cháng)褲，有點(diǎn)黑的皮膚上，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，文質(zhì)彬彬的，儼然一副讀書(shū)人的模樣。從小到大，雖然知道爺爺的字一向漂亮，但因為年齡越來(lái)越大了，爺爺的手腳也沒(méi)有過(guò)去那么靈便，寫(xiě)字的次數也就變得屈指可數了，更別說(shuō)叫我們看到的次數了。他轉過(guò)頭來(lái)，顯然是想要我再說(shuō)一次，畢竟年紀大了。
又聽(tīng)我說(shuō)了一遍，爺爺先是愣了一下，繼而一笑，看上去有些為難，“那么多年沒(méi)動(dòng)筆了，怕是有些生疏了……”
“沒(méi)事兒，爸，您都那么多年沒(méi)動(dòng)筆了，不止孩子們，我也想看了呢！”媽媽也開(kāi)口了，表示對我的想法的贊同。
“這……”爺爺扶了扶眼鏡，看著(zhù)我們，眼睛里是滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)，姐姐緊接著(zhù)說(shuō)：“爺爺，我也想看，我知道沒(méi)有宣紙了，我去買(mǎi)！”
盛情難卻，看著(zhù)我們期待的眼神，爺爺眼神中的憐愛(ài)仿佛要溢出來(lái)了，樂(lè )呵呵的，笑著(zhù)開(kāi)口：“那行，你們去買(mǎi)紙吧，其他我來(lái)弄�！痹诳蛷d中支起一張桌子，爺爺拿出落了灰的毛筆，慢慢擦拭他盛放墨汁的瓶子，輕輕倒出像黑夜一樣濃厚的墨汁，散發(fā)著(zhù)悠悠香氣。很快，姐姐也把宣紙買(mǎi)來(lái)了。按照爺爺的要求，姐姐和我把紙裁好。爺爺看過(guò)宣紙，說(shuō)紙的的質(zhì)量不錯。
爺爺拿起筆，像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍重新操起戰刀。爺爺飽蘸濃墨，聚精會(huì )神，只見(jiàn)筆跟隨著(zhù)靈活的手腕在白紙中來(lái)回穿梭，筆走龍蛇，沒(méi)一會(huì )兒“海納百川”四個(gè)大字躍然紙上，爺爺的字體像他本人一樣不得不讓人贊嘆�！巴�，好好看�！彪S著(zhù)我們的連聲贊嘆，爺爺的嘴角也是禁不住地上揚，臉上皺紋顯得他越發(fā)慈祥，他拿出一支棕色筆桿的'毛筆，兔毛已經(jīng)被染黑，只稍加清水就可以使用，我以為他要換一支筆寫(xiě)字，畢竟這支筆的年齡光是看起來(lái)就要比我大的多，不想爺爺把遞給了我，眼神中有期待，有慈愛(ài)，緊接著(zhù)開(kāi)口叫我寫(xiě)幾個(gè)看看，我自然是推脫的，關(guān)公面前耍大刀，這種事自然是做不得的，何況我沒(méi)有學(xué)過(guò)毛筆字。
“沒(méi)事，寫(xiě)著(zhù)玩，寫(xiě)不好不是還有你爺爺嘛！”看著(zhù)我糾結郁悶的表情，媽媽也笑著(zhù)開(kāi)口，表示站在爺爺這邊。就這樣，我不情愿地拿起了毛筆�？粗�(zhù)我的握筆姿勢，爺爺笑著(zhù)給我糾正：“這樣不對，嗯，對，是這樣握筆的……看著(zhù)一個(gè)個(gè)字在我筆下成型，爺爺臉上又露出欣慰的笑容。爺爺鼓勵我說(shuō)：“原本連握筆都不會(huì )，一會(huì )兒進(jìn)步那么大，好好寫(xiě)，好好練，一定能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字�！笨粗�(zhù)爺爺期待的眼神，我也開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，因為學(xué)習緊張，去看爺爺的次數越來(lái)越少。去年十月份去爺爺家，剛進(jìn)門(mén)沒(méi)一會(huì )兒爺爺就開(kāi)口：“今天你再陪我練一次字吧，紙我都買(mǎi)好了�！笨粗�(zhù)爺爺期待的眼神，我想起了時(shí)間很緊，畢竟回家探望的時(shí)間都是一家人擠出來(lái)的……
我抿抿嘴唇，片刻才開(kāi)口說(shuō)：“等下次吧，等寒假我就有時(shí)間了，到時(shí)候我回來(lái)住，每天都陪您練字，咱們還可以一起寫(xiě)春聯(lián)呢！”
“那行，我到時(shí)候把東西準備好�！睜敔斣居行┦哪樕嫌终宫F出光彩，高興地笑了。本來(lái)都好好的，卻不想在寒假來(lái)臨之前的最后幾天，他永遠離開(kāi)了我們，一向守信的爺爺這次沒(méi)有守信�！八劳雒媲�，事事后悔�！蔽覐奈礇](méi)料到第一次陪爺爺練字竟然是最后一次。每當想起那時(shí)爺爺對我期待的眼神，我的心中越發(fā)愧疚。
中學(xué)生那期待的眼神作文 30
濃重的汽車(chē)尾氣飄在空氣中，為暗灰色的天空蒙了一層紗。遠方的天空是黑色的，陣陣悶雷傳來(lái)，嚇得我挽著(zhù)媽媽的手直打哆嗦。離家還有一公里，可冰涼的雨點(diǎn)已經(jīng)在我頭上浸開(kāi)了，我低頭看看地面，深灰色的地磚密密麻麻的鋪上了一層小黑點(diǎn)。
“寶寶，快要下雨了，你能找一個(gè)路人借一把傘嗎？”“可是”我小聲嘀咕著(zhù)，想辯解些什么，明明你可以自己去��！明明我們可以找個(gè)地方躲一躲��！但當我對上媽媽的眼神時(shí)我愣住了，媽媽正蹲在我身前，笑瞇瞇地望著(zhù)我。眉毛微微向下彎著(zhù)，眼睛不算大，卻很明亮，正慈祥地盯著(zhù)我，眼底的那份期待似乎看穿了我內心的恐懼。她嘴唇被這冷天凍得有些發(fā)紫，卻也往上彎著(zhù)。
是，我從小就不善與人打交道，見(jiàn)陌生人不敢說(shuō)話(huà)，也不是很熱情。我知道，媽媽是想讓當年九歲的我更加自信和開(kāi)朗。我轉身走向人群，看到了一個(gè)身穿白色連衣裙的小姐姐，姐姐打著(zhù)一把傘，手里也握了一把。我回頭望向媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬υ谖⑽⒌挠昴恢兴坪醺裢饷髁�，眉毛微揚著(zhù)，眼神里并沒(méi)有告訴我借與不借，只有期待，一望無(wú)際的期待。
我快跑過(guò)去，一閃身就到了那個(gè)姐姐的面前。姐姐貌似被嚇到了，但隨之而來(lái)的就是好奇，彎了彎腰。她白色的衣衫上似乎有股薰衣草香，我盯著(zhù)她腳上的高跟鞋尖，不敢對上她的目光，伸出食指指了指她右手的傘�！敖憬�，這個(gè)傘能借我和媽媽用嗎我們一定會(huì )還你的”我直直地盯著(zhù)那把藍色的大傘，咽了咽口水，不敢對上姐姐的目光。
姐姐似乎沉默了幾秒。雨細細的，碎碎的.，仿佛千萬(wàn)個(gè)小錘子敲打著(zhù)地面。我慢慢抬起頭，姐姐還是彎著(zhù)腰，穿過(guò)她肩頭，我看到了一雙熟悉的眼睛，是媽媽那雙炯亮的眼睛。眉眼似乎更彎了，眼神在夸贊我的勇氣�！皩Σ黄鸢 蔽一剡^(guò)神，那個(gè)姐姐已經(jīng)彎下了腰，“這個(gè)傘是我帶給我男朋友的�！蔽倚囊徽�，小聲朝姐姐嘀咕了句“謝謝”就走了。
可是媽媽的目光還在前方，那道目光一直期待的望著(zhù)我。
中學(xué)生那期待的眼神作文 31
一片靜謐冷漠的世界，迎來(lái)溫暖和煦的光芒，照明斑斕的蒼穹，那一刻在我心中亙古不變。寒暑假英語(yǔ)電影集訓營(yíng)，短暫的相遇，帶來(lái)能力的提升。從稚嫩青澀的英語(yǔ)發(fā)聲，到流利大膽的英語(yǔ)溝通，你那期待的眼神庇護著(zhù)我，點(diǎn)綴著(zhù)我對英語(yǔ)熾熱的心。
第一次嘗試，第一次熟悉，你的眼神和藹親切，可生疏的我被困阻在單詞與長(cháng)句間。上課時(shí)，我吃力地記憶單詞，忙亂地回憶背誦語(yǔ)句，不可計數的單詞如同鬼畫(huà)符般向我襲來(lái)。我不知所措，大腦中永遠只有一片無(wú)際的空白。我躲避著(zhù)你的目光，磕磕絆絆地隨你跟讀，陷入無(wú)限的恐懼。你的眼神攜著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵與期待，投給我依靠，使我大膽在浩宇中翱翔。
課程末，我不再被單詞所蹂躪，不再為長(cháng)句所驚恐，不再因反復的朗讀而厭倦，細致地將英文單詞與中文意思相互對應，長(cháng)句的翻譯便也了如指掌。我輕而易舉地反復應用對照方法，不再顧慮，眼眸中反而充滿(mǎn)對學(xué)習英語(yǔ)的渴望�！澳銇�(lái)回答！”老師隨機點(diǎn)到我，我不再恐懼老師的背誦檢查，迅速自信站起，嫻熟準確地背誦長(cháng)串的語(yǔ)句。望著(zhù)巨大的投影中的單詞，將那份對英語(yǔ)的熱愛(ài)傾力于老師的一聲聲“漂亮極了”。再望向你的眼神，充滿(mǎn)盈盈的.贊許與欣賞，為自己付出的汗水有收獲而激動(dòng)，更是對我點(diǎn)點(diǎn)閃亮的期待。
臨別前，我含著(zhù)淚水與你告別，揮揮僵硬的右手，永遠停頓在了告別的那一刻。忽然，我憶起與第一次你給予我的眼神，它默默牽絆著(zhù)我走過(guò)坎坷，走向成功。我抬起垂下已久的頭，看見(jiàn)你的目光再次投射于我，你那柔和的單眼皮下，瞳孔是那般平靜，短短的睫毛掩蓋不住那絲不舍，蘊藉著(zhù)期盼，飾住淡淡的黑眼圈。我注視著(zhù)你的眼神，讀懂了你對我前途的激勵，使勁向你揮揮手，自信地踏出成長(cháng)的腳步。
人生的道路中，留意眼神的默默期待，流下堅持的點(diǎn)點(diǎn)汗水，越過(guò)成長(cháng)的凡凡坎坷，引領(lǐng)人生走向智慧的道路。
回味著(zhù)你的眼神，在遠方畫(huà)了北斗七星，展開(kāi)望不到邊界的宇宙，羈絆著(zhù)我度過(guò)歲月的考驗。再到頂峰相聚時(shí)，饋贈你對我那期待的眼神。
中學(xué)生那期待的眼神作文 32
一天，爺爺買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的小籠包和一大包薯片。
早上爺爺送我去上學(xué)，他把零食順勢遞給了我，并且叮囑我說(shuō)“放學(xué)回家后你才能打開(kāi)吃，不然晚飯吃不下了�！蔽叶嗝聪肓ⅠR拆開(kāi)來(lái)吃，口水都快流出來(lái)了�？墒恰�
上了爺爺的電瓶車(chē)，我一直在盯著(zhù)車(chē)前掛著(zhù)的那兩樣美味的。我時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái)看一看。
爺爺看到了這一幕，假裝生氣地說(shuō)“你如果目前打開(kāi)吃了，將來(lái)就不給你買(mǎi)了。聽(tīng)話(huà)！”我只能作罷。
到了學(xué)校，爺爺把我送進(jìn)了教室，第三囑咐我說(shuō)“回家再吃，在學(xué)校好美味飯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應。
上課的時(shí)候，我的雙眼也不由自主地盯著(zhù)書(shū)包看。書(shū)包里躺著(zhù)這兩樣美味，簡(jiǎn)直太魅惑我了，甚至期待著(zhù)它們自己飛到我嘴里來(lái)。很不容易熬到了放學(xué)，我急切地等著(zhù)爺爺來(lái)接我，好快點(diǎn)回家吃美食。
可是等啊等，爺爺今天仿佛故意要遲到似的，遲遲不來(lái)。等了好久，爺爺終于來(lái)了。我激動(dòng)地飛奔過(guò)去。我迫不及待地坐上了爺爺的車(chē)，爺爺看到我期待的眼神，笑笑說(shuō)“這么快就等不及吃啦！”
走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現這不是回家的路，忍不住問(wèn)爺爺去什么地方。爺爺說(shuō)今天店里有點(diǎn)事，先去他店里一趟。我聽(tīng)了瞬間心涼了半截，心想，什么時(shí)間才可以吃上這兩個(gè)美味呀！
來(lái)到爺爺的店里，我心不在焉的。爺爺仿佛猜出了我的心思，安慰說(shuō)“不要著(zhù)急，等我忙完一塊回家吃晚飯。你先玩會(huì )自行車(chē)吧！”說(shuō)完，就把我練車(chē)用的自行車(chē)抬了出來(lái)。我只好不太情愿地騎起自行車(chē)來(lái)�？墒俏业男睦飬s依舊惦記住那些吃的。
不一會(huì )兒，爺爺攜帶我回了家。剛到家門(mén)口，我便期待地拿出小籠包大口大口地嚼起來(lái)。爺爺看到了，笑得胡子一翹一翹的。小籠包由于一直放在書(shū)包里，沒(méi)拿出來(lái)過(guò)，所以還是熱乎的`�！罢婷牢堆�！”吃完包子，我又拆了薯片，咔哧咔哧地吃起來(lái)。
這時(shí)晚飯也籌備好了。爺爺問(wèn)我“還可以吃多少？”我拍了拍我們的胸部，得意地說(shuō)“我還可以吃不少呢”看著(zhù)我期待的眼神，全家人都笑了，不約而同地說(shuō)“真是個(gè)討人喜歡的小吃貨呀！”
中學(xué)生那期待的眼神作文 33
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我邁著(zhù)輕快的節奏去上我喜歡的游泳課。
容易的熱身后，我的老師——蘇教練，笑盈盈地對我說(shuō)：“蛙泳你游得很好，下面大家繼續訓練自由泳吧！今天你的任務(wù)是一口氣游到泳池對面！”我看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的泳道，心理直打鼓。蘇教練親切地對我說(shuō)：“加油啊，你肯定能做到的！”過(guò)了一會(huì )兒，她又神神秘秘地小聲添上一句：“今天是我的過(guò)生日，你能戰勝自己游過(guò)去就是給我最好的過(guò)生日禮物��！”她的雙眼閃閃發(fā)亮，眼神里閃爍出孩子子期望得到過(guò)生日禮物般的期待。
我蠻喜歡蘇教練的，她對我非常溫順，一直耐心地教導我，今天居然是她的過(guò)生日！我想到這，渾身頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，像一只離弦之劍飛了出去。開(kāi)始的幾米，我游得還很好，雙手交替進(jìn)行著(zhù)自由泳動(dòng)作。慢慢的，我感覺(jué)身體愈加重，雙腿像灌了鉛似的往下墜……往下墜……我下意識的向旁邊的浮標游了過(guò)去，腦海中卻忽然浮現出蘇教練對我說(shuō)話(huà)和期待的眼神……我?jiàn)^力一登又回到了正常的路線(xiàn)。
透過(guò)泳鏡，我隱約看見(jiàn)蘇教練沖我笑……
我一鼓作氣，沖向終點(diǎn)。腦袋卻愈加沉，就連上來(lái)?yè)Q氣都是那樣費力……黑洞洞的水，好像無(wú)邊無(wú)際，游泳池上的燈光撲朔迷離，放棄吧，一個(gè)聲音對我說(shuō)。眼前的`景象重復著(zhù)一遍又一遍，終點(diǎn)好像愈加遙遠。忽然，一聲尖銳的哨聲把我拉回現實(shí)，抬頭看去，蘇教練正焦急地看著(zhù)我，目光里沒(méi)別的，只有——期待。她鼓起腮幫子，伴隨我的每一下劃水，有步伐地吹著(zhù)哨子。那哨聲仿佛在給我加油打氣，我的頭腦也一下子清醒了很多。是啊，我不可以辜負老師對我的期望！我浮上水面，深吸一口氣，清爽的空氣立刻充滿(mǎn)了我的雙肺。
我努力讓身體在水中平穩的前進(jìn)，一個(gè)不小心卻讓水灌進(jìn)了我的鼻子。我感到鼻子里充血般的疼，泳鏡也不爭氣地漏了水。我再也堅持不住了，向近期的一個(gè)浮標游去……在換氣的一瞬間，我呆住了。只見(jiàn)蘇教練在岸上一下一下地做著(zhù)游泳動(dòng)作，汗水從她的臉頰滑落。目光里不止是期待，還有鼓勵，仿佛在對我說(shuō)：“加油��！”視線(xiàn)模糊了……一股力量又重新充滿(mǎn)了我的全身。浪花向我怒吼、咆哮，仿佛在嘲笑我的無(wú)能。我竭盡全力向終點(diǎn)游去，我要證明給浪花看！
那一刻，我終于觸到了池壁，我笑了。蘇教練也笑了，眼里閃著(zhù)激動(dòng)和欣慰。她耳語(yǔ)般地對我說(shuō)：“這是我收到的最好過(guò)生日禮物！”那一刻，我有千言萬(wàn)語(yǔ)卻一句話(huà)也說(shuō)不出，是的，那期待的眼神讓我戰勝了自己，沖向了終點(diǎn)。
在一次老師和母親的談話(huà)中，我無(wú)意中聽(tīng)到那天根本就不是蘇教練的過(guò)生日，我站在哪兒一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，鼻子酸酸的……
中學(xué)生那期待的眼神作文 34
眼神有不少，鼓勵的眼神、慈愛(ài)的眼神、激勵的眼神……可我卻忘不了的，還是那期盼的眼神。
那大概就是上個(gè)月的事吧，我們學(xué)校舉辦第二十八屆田徑運動(dòng)會(huì )，隨著(zhù)那一聲聲加油聲，那一場(chǎng)場(chǎng)比賽也隨之而來(lái)，運動(dòng)會(huì )正如火如荼地舉行著(zhù)。哪位同學(xué)得第一啦，哪位同學(xué)得倒數第一啦，我們盡收眼底，這不，我班的運動(dòng)健兒們剛在一百米短跑上獲得了第一，那邊的跳遠賽場(chǎng)上也獲得了第一，真棒！在賽場(chǎng)上，我班運動(dòng)健兒健毫不畏懼（除了某些男生），一個(gè)個(gè)昂首挺胸地向著(zhù)賽場(chǎng)走去，我也不例外。
運動(dòng)會(huì )共舉行兩天，而我的比賽剛好都在第二天下午。倒霉的`我在這一天半來(lái)只好陪著(zhù)非運運動(dòng)員們的同學(xué)來(lái)向這一天半來(lái)有比賽的運動(dòng)員喊“加油”了。
這四月份的天氣說(shuō)變就變，昨兒的天氣還是好好的，今兒個(gè)卻烏云密布，眼看就要下雨了，忽的一會(huì )又放晴了，沒(méi)過(guò)多久，大雨嘩嘩直下。下午我就要比賽了，可別讓我在雨中比賽啊，會(huì )感冒的�？禳c(diǎn)兒停雨吧老天！我心想：到了下午，雨依然還在下�！斑@回又要在雨中狂奔比賽了！”我望雨興嘆。
時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，我的心也一下一下地跳動(dòng)著(zhù)�！皡⒓悠吣昙壗M女子八百米的運動(dòng)員請盡快到檢錄處檢錄�！苯K于這句話(huà)到來(lái)了，這時(shí)，我的心不由得加快了速度跳動(dòng)，因為這是八百米，八百米��！不是一般的小數目，而是體育場(chǎng)的兩圈��！不知怎么的，剛才的那股自信溜走了！這時(shí)，我看到了老師向我投來(lái)的那期盼的眼神，以及同學(xué)們向我投來(lái)的那期盼的眼神，我受到了極大的鼓勵，剛才溜走的自信保今又跑了回來(lái)。
“各就位，預備，啪�！彪S著(zhù)一聲槍響，我上了賽道。漸漸地，我感到體力不支，可才跑了一圈��！我不能放棄，眼前又浮現出老師，同學(xué)們那期盼的眼神，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲，我頓時(shí)體力恢復了許多（因為有同學(xué)們的鼓勵嘛）�，F在我已穩居第二，只要再稍稍沖刺下，完全可以超過(guò)第一，可我沒(méi)有，因為我想起了同學(xué)們的教導聲：離第一較近時(shí)先不要沖刺，保存好體力，等最后一百米時(shí)開(kāi)始沖，我聽(tīng)了他們的話(huà)，因為我不想讓他們失望�？蓺獾氖�，最后一百米時(shí)第一名也在沖刺，我想追上她，可無(wú)奈體力有限，我以一秒之差與第一失之交臂。雖然這樣，但我很知足，因為在十四人中第二名，是多么不容易��！
在這次運動(dòng)會(huì )中，我不僅收獲了兩份榮譽(yù)證書(shū)，還收獲了老師與同學(xué)們那期盼的眼神，老師和同學(xué)的期盼并沒(méi)有白費，我成功了，這就叫：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
中學(xué)生那期待的眼神作文 35
總是想起那個(gè)炎熱的夏天，期待的眼神給了我春天的涼意，在我無(wú)助的時(shí)候，溫暖的眼神給了我很大的鼓勵，讓我重新拿起鋼琴。
那個(gè)暑假，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考試。懷著(zhù)燦爛的夢(mèng)想，帶著(zhù)幾分興奮和緊張，我坐在候車(chē)室里等待著(zhù)，爸爸陪著(zhù)。那天，我心情很緊張。我剛坐下又站起來(lái)，在候車(chē)室里焦急地踱來(lái)踱去，心里像兔子一樣蹦蹦跳跳。當老師示意我開(kāi)始考試時(shí)，我不寒而栗……
我拖著(zhù)兩條鉛一般的'腿，提著(zhù)一把似乎很重的小提琴走進(jìn)了考場(chǎng)。教室里的空調開(kāi)著(zhù)。，但我還是汗流浹背，手上滲出的冷汗幾乎讓我握不住弓。評委是個(gè)高個(gè)子男老師，留著(zhù)小胡子，神情嚴肅。我趕緊低下頭……
哦，我忘了第一條，我臉都紅了，好想臺風(fēng)把我帶走！
就在我孤獨無(wú)助的時(shí)候，我驚訝地看到爸爸站在窗外，他微笑著(zhù)，神情自然，眼神里充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和信任，蘊含著(zhù)如此多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿(mǎn)了憐憫和愛(ài)意，似乎在為我加油，似乎在推動(dòng)我前進(jìn)。那雙眼睛給了我嘗試的動(dòng)力，以及音樂(lè )的無(wú)限沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強烈的暖流遍布全身。我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地彈奏著(zhù)。聲音柔和，回蕩在教室里。我陶醉在自己的音樂(lè )世界里，想象著(zhù)爸爸那雙期待的眼神，在想象的翅膀上自由馳騁，在音樂(lè )的王國里翱翔。
對于這期待的樣子，我準備了很久很久……
一曲結束，我漸漸睜開(kāi)眼睛，看到評委可愛(ài)的笑容，他似乎也被我的音樂(lè )陶醉了。
我看著(zhù)窗外，爸爸那無(wú)限嫵媚的眼睛還盯著(zhù)我看了許久，只是他的笑容更加明顯了。
深深的鞠躬是那天我送給爸爸和他迷人的眼睛最好的禮物。
我會(huì )永遠記得那雙美麗的眼睛，我沒(méi)有辜負那雙美麗的眼睛………
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