寫(xiě)景初二作文（通用118篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　寫(xiě)景初二作文 1

　　下午，我站在陽(yáng)臺上，欣賞著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，看著(zhù)紅色的夕陽(yáng)。心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　夕陽(yáng)的余暉給大地上的一切都披上了一層淡紅色的薄紗，緋紅的桃花讓大地上的一切看起來(lái)那么安靜美麗，仿佛一個(gè)即將入睡的少女�？磥�(lái)太陽(yáng)公公也看到了這么美的景色，他不想下山。他在半空中看著(zhù)它。偶爾有一兩只鳥(niǎo)從遠處鳴叫，驚動(dòng)了早已入迷的太陽(yáng)。直到那時(shí)，他才勉強下山。當他下落時(shí)，天空中夕陽(yáng)的顏色在不斷變化——從深紅色到淺紅色，然后逐漸到深紫色，最后消失了。當夕陽(yáng)的.顏色在不斷變化時(shí)，我看到了另一種風(fēng)景，一排排的小樹(shù)和小花在微風(fēng)中搖曳。它仿佛在陽(yáng)光下沐浴了一天，想要睡覺(jué)，又仿佛在和太陽(yáng)公公告別，舍不得離開(kāi)。簡(jiǎn)而言之，此時(shí)，

　　隨著(zhù)太陽(yáng)下山，我的心越來(lái)越難受。這時(shí)，我突然想起李商隱的詩(shī)《夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋》。是的，如此美麗的風(fēng)景，但時(shí)間如此短暫，讓人感到無(wú)限的悲傷和遺憾。想想，太陽(yáng)只在臉上留下一小部分，能把夕陽(yáng)漫上半天多，像一張鋪開(kāi)的瑰麗錦緞，美得不得了。

　　最后，太陽(yáng)滿(mǎn)懷喜悅地輕輕走在西山后面，只留下遠處峰頂和天空的紅光，歡快地跳躍著(zhù)，消失在我的視線(xiàn)里。此時(shí)，遠方的一切都已模糊，我依然凝視著(zhù)天空，內心久久沉醉在這夕陽(yáng)中。

　　寫(xiě)景初二作文 2

　　也許壓抑了太久，悶憋了太長(cháng)的時(shí)間，灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴封之后，終于讓小雪花恢復了自由，小雪花像公主似的飛舞著(zhù)降落在人間。

　　雪帶給人們快樂(lè )，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

　　他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂(lè )。

　　雪不停地下，覆蓋著(zhù)大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹(shù)枝上一小堆一小堆的'積雪，莫不是童話(huà)世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對對比翼鳥(niǎo)?抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來(lái)，感覺(jué)一切都富有生命。

　　我在雪地上行走著(zhù)，腳下的雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂(lè )，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫(xiě)下詩(shī)歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著(zhù)我的臉龐，冷颼颼的，流進(jìn)脖子里，涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。

　　小雪花在空中不停地旋轉、舞動(dòng)、降落，像一群群會(huì )飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。

　　我捧起一把雪，不一會(huì )兒，他們在我手中融化掉了，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方會(huì )生長(cháng)出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì )為人間留下五顏六色的春景圖。

　　小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動(dòng)心靈;她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動(dòng)心聲;她們是裝飾專(zhuān)家，給大地添了色彩和活力。

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

　　寫(xiě)景初二作文 3

　　我的家鄉在祖國西南邊陲，一個(gè)小而美麗的城市，它雖然很小，但卻小得讓全世界都知道，它有兩個(gè)名字，一個(gè)叫“個(gè)舊”,一個(gè)叫“錫都”。

　　我的家鄉“錫都”可謂祖國的一顆璀璨明珠。在“錫都”周?chē)�的群山腹中裝滿(mǎn)了無(wú)盡的'寶藏，礦產(chǎn)資源非常豐富，有錫礦、金礦、銅礦、鉛礦等等，特別是大錫暢銷(xiāo)海內外，它的含錫達百分支九十九點(diǎn)九九九，屬出口免檢產(chǎn)品，多用在國防、軍事、工業(yè)、科技很多方面，是國家重要的出口物資。

　　我的家鄉是一座美麗的城市，我從小生長(cháng)在這里，它依山伴水，氣候宜人，是最適合人類(lèi)居住的地方。市中心有一個(gè)美麗的湖，湖邊楊柳低垂，傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)照在湖面上，波光閃閃，著(zhù)名的文學(xué)家巴金爺爺，特給此湖取了一個(gè)美麗的名字——“金湖”。金湖的夜景最美，殊以千計的幢幢高樓環(huán)繞金湖而建，到了晚上，高樓上的霓虹燈五顏六色，閃爍耀眼，徹夜不眠。金湖清澈的湖水中真矗立著(zhù)音樂(lè )噴泉，美妙動(dòng)聽(tīng)，還有水幕電影，每個(gè)周末都有許多人來(lái)觀(guān)看，熱鬧極了。站在湖邊人行小道上，遠觀(guān)整個(gè)金湖，金湖就像一位身披節日盛裝的睡美人，美麗迷人……

　　我們的“錫都”由于它的地理構造，還是世界滑翔天堂，每年一次的世界滑翔比賽，都在這里舉行，一架架顏色鮮艷的滑翔機，從陰山頂上滑向金湖，給這座小城增添了無(wú)限光彩。

　　我們“錫都”人民都非常講究環(huán)境衛生，走在街上，很少看到人們亂扔垃圾，由于大家的努力，“錫都”始終保持美麗、整潔的面貌，所以多次被評為國家級衛生精品城市，這就是我們“錫都”人民的光榮和驕傲。

　　我愛(ài)個(gè)舊，我愛(ài)錫都，我愛(ài)這片生我養我的黑土地。

　　寫(xiě)景初二作文 4

　　太陽(yáng)公公還依依不舍地留在天邊望著(zhù)人們，不肯離去：夜神急，推他一把，把他推下山去，順手一拉黑被子，于是夜幕降臨。我和媽媽來(lái)到頂樓陽(yáng)臺上乘涼。我躺在床上，聞著(zhù)身旁夜來(lái)香馥郁的芳香，開(kāi)始目不轉睛地觀(guān)察起變化莫測的天空來(lái)。

　　瞧！那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿(mǎn)神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩“藏貓貓”的游戲。它們憑著(zhù)自己靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現，弄得人眼花繚亂。忽然，一顆流星飛過(guò)，好似一柄利劍劃破天空；一眨眼功夫，它就從我們眼皮子底下消失。我再次仰起頭，瞪大眼睛，從東看到西，卻連流星的影子也找不著(zhù)。

　　不知啥時(shí)候，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋，悄悄地向外窺視，知道確定沒(méi)什么動(dòng)靜才一扭身，出入在天空中。這時(shí)，天上就像掛著(zhù)美麗的.明燈，霎時(shí)間，旖旎純潔，光彩四溢，把大地照的清晰明亮。

　　我陶醉在這夏夜美景之中，不知不覺(jué)便進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。熟睡中，我做一個(gè)奇特的夢(mèng)：我當上宇航員，乘著(zhù)飛船來(lái)到太空。我登上很多星球，發(fā)現許多稀有金屬和寶貴的能源，為人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展作出巨大的貢獻……

　　一覺(jué)醒來(lái)，天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個(gè)甜蜜的夢(mèng)，卻始終縈繞在我的心頭，孕育著(zhù)我的理想。

　　寫(xiě)景初二作文 5

　　大自然若是一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，春便是序曲。在你不經(jīng)意間，春已經(jīng)邁著(zhù)輕快的步伐而來(lái)，當你脫下那厚厚的棉襖，感受風(fēng)兒已經(jīng)變得暖和，這便是春姑娘的恩賜。春雨是最先來(lái)報到的，天陰沉下來(lái)，如牛毛、如花針、如細絲的春雨便在空中飛舞而下。只身站在屋檐下，聽(tīng)著(zhù)雨水碰著(zhù)屋檐和掉落地上的滴答聲，石坎的縫里不知從何時(shí)已竄出幾葉嫩綠的小苗，小雨滴調皮地落在葉上，圓滾滾地順著(zhù)葉脈滑下。伸出手去接那晶瑩剔透的水珠，放在手心里有沁人心脾的涼。在春雨的滋潤里，你是否也會(huì )發(fā)出“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的感嘆？

　　雨后到公園里去尋找春的足跡。迎面撲來(lái)的是芬芳的泥香，春雨的滋潤使萬(wàn)物煥發(fā)生機，榕樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，松樹(shù)更加挺立，小草兒迫不及待地鉆出地面，一片翠綠蔓延。遠處的群山也是綠色的'，是一片沉郁的翡翠綠�；▋簜円膊桓适救�，山茶花露出桃紅的花蕾，百合已散發(fā)濃郁的花香，迎春花羞紅了臉，最可人的是在那一大片綠里躲躲藏藏，若隱若現的野菊花，它沒(méi)有過(guò)于濃郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黃色，聞起來(lái)是草一樣的清香。也難怪晉朝陶淵明獨愛(ài)菊，我偷摘了一朵別在耳邊，做了個(gè)鄉村姑娘。

　　因為春天的到來(lái)，大家伙也都精神煥發(fā)似的，臉上洋溢著(zhù)笑容。老人們在公園里有說(shuō)有笑，孩子們在草地上嬉戲，農民伯伯也忙于播種下新一年的希望，還有銜著(zhù)泥土筑巢的燕子、急著(zhù)采蜜的蜜蜂兒……“一年之計在于春”，春是萬(wàn)物的根源，也是快樂(lè )和收獲的根源。

　　寫(xiě)景初二作文 6

　　蘆葦，種再尋常不過(guò)的植物而已，性耐寒，擇水而居，與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比，我還 從未對蘆花上過(guò)心。

　　可是在暮秋的蘆葦蕩，我卻看到了幅最令人感懷的景觀(guān)：叢叢、片片的蘆葦連接成片；束束頂在枝頭的蘆花，匯成片銀色的世界，連綿起伏；輕悠悠的蘆花如雪般漫天飛舞，隨風(fēng)飄向遠方。在紅彤彤的落日余輝里，素雅的蘆葦竟是那么從容飄逸，別有番氣韻風(fēng)骨。

　　此刻，面對無(wú)言的蘆葦，我默默地想著(zhù)……古人云：疾風(fēng)知勁草。難道不是嗎？寒風(fēng)陣陣，野草蜷縮著(zhù)身子，閑花也衰敗了；蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥(niǎo)也拍打著(zhù)翅膀遠去了；只有蘆葦像風(fēng)中的.漢子寧折不彎地佇立著(zhù)，儼然是群向嚴寒挑戰的斗士！在孤寂的濕地里，盤(pán)根錯節的蘆葦根系依然牢牢地擁抱著(zhù)大地，頑強地拓展著(zhù)；那紛紛揚揚吹落的蘆花，還 緊緊地依附著(zhù)泥土，將來(lái)年的種子聲不響地撒播好。沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有喝彩，秋風(fēng)亦不能將這些矢志不渝的蘆葦征服，蘆葦花潔白素靜，它是勇敢者綻放的心聲！

　　望無(wú)際的西溪蘆花蕩里：蘆葦平凡而純樸的生長(cháng)著(zhù)，它們的根盤(pán)錯在起，同根生，同根長(cháng)，榮辱與共，綿延著(zhù)那相親相愛(ài)的兄弟情……

　　蘆葦花，我為你喝彩,我為你鼓掌！你比牡丹更謙和，你比芙蓉更豪情，你比修竹更灑脫；你的默默勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，你的寵辱不驚，你的生生不息，從此以后在顆少年的心中劃過(guò)了道永不磨滅的光！

　　寫(xiě)景初二作文 7

　　入秋了，天冷了，心碎了，獨自吞噬著(zhù)名落孫山的痛苦;

　　入秋了，天冷了，心碎了，默默尋找未來(lái)迷茫的道路;

　　入秋了，天冷了，心碎了，生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。

　　葉緩緩落下，心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹(shù)葉，真的，真的懷念那歡聲笑語(yǔ)。燦爛的生活已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡，撲面而來(lái)的是了無(wú)生機的絕望。葉落下來(lái)就不會(huì )再飛回大樹(shù)，一切都被覆蓋在無(wú)生機的巖石下。

　　走在街上，小心地挪動(dòng)著(zhù)腳步，好像一不留神就會(huì )被人嘲笑，原來(lái)的自信已經(jīng)不復存在。底著(zhù)頭，目光始終只固定在那塊小小的水泥地，不知不覺(jué)，人變得密集，抬起頭，已經(jīng)到了--學(xué)校，曾幾何時(shí)，那是心儀已久，夢(mèng)寐以求的學(xué)校!如今，人山人海里卻沒(méi)有自己的身影。

　　朵朵的烏云飄了過(guò)來(lái)，簇擁著(zhù)，譏笑著(zhù)�？墒遣恢�怎么的，一朵烏云掉了隊，然而，沒(méi)有烏云回頭來(lái)指引他，都各奔東西，那朵烏云傷心地落下淚來(lái)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)吹過(guò)去，好像嘲笑著(zhù)烏云的孤單，雨水沖刷著(zhù)這個(gè)世界，把我的思緒帶到了那一段布滿(mǎn)灰色的歲月——

　　真的努力了，真的付出了。流下了淚水，灑下了汗水，收獲的呢?情不自禁可嘆息道，什么也沒(méi)有!有的'只是白眼，無(wú)休止的責罵，以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!

　　葉緩緩落下，帶走了輝煌，帶走了燦爛，留下的只是遺憾的枯枝。

　　風(fēng)蕭蕭吹過(guò)，一切都枯萎了，凋零了。

　　悲傷，悲痛，悲哀。

　　無(wú)形的滋味涌上了心頭。天黑了，月明了，世界也隨之淪陷了，光輝再也不屬于自己了。

　　難道真的如小說(shuō)中，光明正在黑暗的迷宮中么?

　　寫(xiě)景初二作文 8

　　閉上眼睛，靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)你在我耳邊想起的那溫柔細膩的嗓音。我感覺(jué)到了，你在輕輕的告訴我，春天來(lái)了。

　　是啊，看，燕子已經(jīng)飛入了尋常的百姓家了呢。瞧，這群可愛(ài)的鴨子，是最先知道江水的暖呢。聽(tīng)，黃鸝正立在枝頭，用她美麗的歌聲，訴說(shuō)著(zhù)她的歡樂(lè )。

　　張開(kāi)雙手，靜靜的感受著(zhù)你熱情歡快的聲音。我感受到了，你在輕輕地告訴我，初夏來(lái)了。

　　是啊，天空越來(lái)越藍，草地越來(lái)越綠，江水越來(lái)越急，大地變得更活潑了!看，清晨的江花紅似火，那江水也好像由綠色變成了藍色。瞧，那爭相齊放的花朵，似乎是迫不及待的想與其他花兒一爭高下。聽(tīng)，樹(shù)上的知了在“知了知了”的叫個(gè)不停呢。

　　放松心情，靜靜地品一品你聲音中的甜蜜快樂(lè )。我感受到了，你在輕輕地告訴我，深秋來(lái)了。

　　是啊，月亮變得越來(lái)越圓，動(dòng)物們變得越來(lái)越忙碌，大地已漸漸沉寂下來(lái)�？�，可愛(ài)的小松鼠正抱著(zhù)一個(gè)大大的松果，往他家走呢。瞧，秋風(fēng)輕輕一吹，那樹(shù)上金黃的葉子就掉了下來(lái)。聽(tīng)，烏鴉立在枝頭，唱著(zhù)哀婉的`歌，似乎是在對夏天的不舍，又似乎是對秋天的不滿(mǎn)。

　　睜開(kāi)眼睛，靜靜地欣賞著(zhù)你說(shuō)話(huà)時(shí)的迷人陶醉。我感受到了，你在輕輕地告訴我，嚴冬來(lái)了。

　　是啊，不知何時(shí)，雪已經(jīng)覆蓋了屋頂，形成一道白色的風(fēng)景線(xiàn)�？�，所有的樹(shù)木都被壓彎了腰，只有那松樹(shù)，挺直了腰桿，迎風(fēng)而立。瞧，臘梅花在一片雪地中，盛開(kāi)了。紅，似火的紅，似乎要將雪全都融化。深吸一口氣，還能聞到梅花香。果真是“梅花香自苦寒來(lái)”啊。聽(tīng)，雞鳴了，在寒風(fēng)凜冽的早上，它依然堅守崗位。

　　然后，你在耳邊輕輕地告訴我，你走了。

　　寫(xiě)景初二作文 9

　　黃山之奇，時(shí)時(shí)使我震驚，時(shí)時(shí)使我感嘆。五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。一座黃山，竟能和五岳相媲美，我慕名而來(lái)。僅僅在纜車(chē)上，我就初領(lǐng)黃山之壯美。 ——題記

　　一上纜車(chē)，向前遠眺著(zhù)，黃山便深深地烙進(jìn)了我的記憶。在我前方的，是一座座或綠得青翠，或黃得樸實(shí)的山頭，連綿起伏，我不禁懷疑群山無(wú)窮無(wú)盡。山脈之中，幾朵白云飄來(lái)飄去，一會(huì )兒隱沒(méi)了這座山，一會(huì )兒又露出了那座山。于是，周?chē)�之景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變換。真讓人懊悔不多長(cháng)些眼睛，把這一切看個(gè)夠！

　　纜車(chē)緩緩上升，云霧愈來(lái)愈濃。很快，我們進(jìn)入了白色的世界，我不禁飄飄欲仙�；秀遍g，我仿佛上了天庭，正在半空和虛無(wú)之中享受著(zhù)莫大的快樂(lè )。手搭起篷，我簡(jiǎn)直就是孫悟空，正徐徐地飛。一大陣云霧飄到我面前，我不禁伸手一抓，純白色的空氣，從我指縫中溜出，我陶醉地望著(zhù)四周、眼前的白色，身心極度放松，似乎也融化在了這如夢(mèng)的煙霧之中。

　　不知過(guò)了多久。云霧漸漸散開(kāi)，山、石又影影約約露了出來(lái)，我這才仔細觀(guān)看，山上，層層疊疊的松，驚心動(dòng)魄的懸崖都牽動(dòng)著(zhù)我的心。松樹(shù)似乎是一大快一大塊的暗綠薄餅，一層一層鋪在山上。我呆呆的'看著(zhù)，每一根松針都似乎清清楚楚，每一根枝條末端都似乎是一把打開(kāi)的微型扇子，風(fēng)一吹，它們便使勁扇風(fēng)。

　　有些石也精妙絕倫。有的石一塊便是一座山峰，石頭上橫豎分明，有的像極了人臉，比能工巧匠的精心之作還略勝一籌。我不時(shí)大叫，哪個(gè)是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，那個(gè)是興致勃勃的青年，都是自然的鬼斧神工哪！

　　黃山之石、松、云都讓我留下了深刻印象，黃山上，我將一探究竟！也許山上更有秘密！

　　寫(xiě)景初二作文 10

　　今年虎林的第一場(chǎng)雪在幾天前覆蓋了大地。

　　那樸素無(wú)華、潔白如玉的雪花，飄飄灑灑的親吻著(zhù)久別的大地。他們可真是天生的舞者！他們的舞蹈是那么的唯美，也是那么的短暫。只要一接觸某物，就會(huì )瞬間消失。猶如曇花一現，不會(huì )多停留一分一秒…

　　虎林的冬天雖然沒(méi)有“冰城”那么美。沒(méi)有那么多水晶似得冰雕、也沒(méi)有那么多炫彩奪目的冰燈，但只要你靜下心來(lái)慢慢感覺(jué)，你就會(huì )驚奇的發(fā)現，這里的一切都是那么的可愛(ài)！

　　又是一場(chǎng)大雪過(guò)后，天空就像海一樣的蔚藍，并且比海更藍的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛(ài)的小羊，三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著(zhù)什么。突然來(lái)了一陣風(fēng)，把它們吹的'聚在了一起，變成了一座城堡。城堡邊仿佛站著(zhù)一些小精靈，在向我們招手。又仿佛是在告訴我們，我們的家鄉——虎林，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大雪的洗禮，變得像精靈城堡一樣的夢(mèng)幻純潔。

　　看看我們的身旁，原來(lái)五顏六色的高樓穿上了冬爺爺發(fā)的新棉衣。道路旁的樹(shù)木披上了雪精靈剛織的新披風(fēng)。冬爺爺真善良��！連臨時(shí)停在路邊的車(chē)，都得到了冬爺爺贈予的棉被。

　　道路上原本稀少的人群正慢慢增加。因為剛下了大雪，除雪的鏟車(chē)也開(kāi)始“嗚嗚”工作了。小孩子也出來(lái)打雪仗了。一切都那么平淡，那么井然有序。

　　虎林的冬天，雖然很平淡，但卻別有一番魅力。

　　寫(xiě)景初二作文 11

　　你們發(fā)現了嗎？我們周?chē)�發(fā)生了很大的變化，天氣變涼了，草地變黃了，甜美的瓜果成熟了，各種各樣的小花開(kāi)放了。喲！原來(lái)是秋天悄悄地來(lái)了。

　　瞧，花園里的菊花開(kāi)放了，象一個(gè)個(gè)五彩繽粉的小噴泉，再配上迷人的晚霞，有紅的、有紫的、有粉的、有藍的、有黃的、有綠的，絢麗奪目，讓人心曠神怡，美不勝收！

　　再走進(jìn)秋天的果園，一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果像小朋友一張張火紅的小臉蛋兒一樣討人喜歡；桔子樹(shù)上的桔子，有點(diǎn)綠、有點(diǎn)黃，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的水晶球在手里輕輕地玩耍，而且香味迷人，讓人忍不住想吃一口。

　　再走進(jìn)種植園里，從一棵棵小樹(shù)苗長(cháng)成一棵棵威武的大樹(shù)結實(shí)挺撥。樹(shù)木的'葉子是從綠到紅，從紅到黃，最后隨風(fēng)飄落在樹(shù)下變成營(yíng)養讓大樹(shù)吸收。小螞蟻卻趁機用掉在地上的樹(shù)葉在小溪中冒險、航行。

　　再走進(jìn)校園里，明媚的陽(yáng)光照耀在老師和同學(xué)們的臉上，伴著(zhù)一縷清涼的秋風(fēng)和新鮮的空氣讓同學(xué)們精神特別得好。校園里的植物各種各樣，比如：金黃的桂花、雪白的菊花、火紅的楓葉，給校園增加了溫暖的氣息。

　　再走進(jìn)田野，那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了，黑紅的高粱像一根根雞毛彈子左搖右擺地跳舞，金黃的玉米像一個(gè)個(gè)鼓槌在歡快地奏樂(lè )，笑彎了腰的稻穗忍不住露出了潔白的牙齒……田野真是個(gè)美好的世界。

　　你們覺(jué)得秋天是一個(gè)美好的季節嗎？你喜歡秋天嗎？那你要多多贊美秋天呀！

　　寫(xiě)景初二作文 12

　　春季來(lái)了，不論是在哪里都風(fēng)光迷人，處處發(fā)生著(zhù)變化，連我的校園都慢慢發(fā)生著(zhù)變化了。

　　我走進(jìn)校園，看見(jiàn)花壇里長(cháng)著(zhù)鮮艷奪目的花朵，在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會(huì )兒在這朵上面，一會(huì )兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。樹(shù)木被春風(fēng)吹著(zhù)，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動(dòng)，而小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春季來(lái)了，春季來(lái)了，這個(gè)校園真美��！”而小草說(shuō)著(zhù)：我要出去，去看看外面的春季。小草長(cháng)出來(lái)后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會(huì )在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學(xué)樓也這樣哦。

　　教學(xué)樓那里傳來(lái)聲音，我過(guò)去看了看，原來(lái)是同學(xué)們在讀書(shū)呀，他們就像一棵棵小樹(shù)苗一樣慢慢成長(cháng)，而老師就像一個(gè)個(gè)園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長(cháng)。

　　“丁鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛們跑到操場(chǎng)，有著(zhù)各式各樣的`活動(dòng)。有的在打籃球，旁邊站著(zhù)兩排啦啦隊；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂(lè )；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風(fēng)箏，飛奔起來(lái)想一陣風(fēng)一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開(kāi)心，充滿(mǎn)春季的活力。

　　春季，我愛(ài)你，也想謝謝你，因為是你帶給我們多姿多彩的生活！

　　寫(xiě)景初二作文 13

　　從荊門(mén)渡口遠航，很快你就會(huì )和南方的人在一起。山的盡頭和平原的起點(diǎn)，河流蜿蜒穿過(guò)荒野。月亮像鏡子一樣升起，海云像宮殿一樣閃爍。水給你帶來(lái)了家的感覺(jué)，讓你的船劃了三百英里。

　　我坐在船上，沿河來(lái)到荊門(mén)，準備在楚國自由徜徉�；仡^看著(zhù)從天而降的河水，我的心猛地一緊：我正式告別了家鄉。

　　群山起伏，從我身后沖向地平線(xiàn)�；囊翱雌饋�(lái)很遠，在遠處，天空、葉萍、山脈和河流似乎融合在一起，形成了一幅綠色和天藍色的.水墨畫(huà)。長(cháng)江從這幅水墨畫(huà)的源頭向我滾滾而來(lái)。細看，它像一匹駿馬在戰場(chǎng)上嘶鳴，踩在海浪上濺起水花；就像家鄉的大手向我揮手告別。我看到那雙“大手”在身邊，漸漸拉成一條銀線(xiàn)，從我身邊呼嘯而過(guò)，然后在荒野中慢慢奔跑。

　　月亮高高掛在天空，像一個(gè)巨大的鈴鐺，又像一只溫柔的眼睛，靜靜地盯著(zhù)我。明月倒映水中，輕舟蕩漾起來(lái)，水中的月亮隨著(zhù)漣漪輕輕晃動(dòng)，像一面巨大的天鏡從天而降，毫無(wú)雜質(zhì)地映著(zhù)我的心�；疑�的云漂浮在群山中，漂浮在河流中，霧氣交織，幻化出神秘而美麗的海市蜃樓。我睜大了眼睛，仿佛又在這海市蜃樓里看到了故鄉的影子。

　　低頭看著(zhù)家鄉流淌的河水，水中映出我的影子，心中充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)——。我愛(ài)家鄉的水，它讓我揚帆遠航。

　　寫(xiě)景初二作文 14

　　都說(shuō)時(shí)光短暫，青春總會(huì )成為回憶，生命總會(huì )走到盡頭，百花爭艷，不過(guò)是盛在一個(gè)春天，光輝事跡，不過(guò)是過(guò)眼云煙，就像是再美的蝴蝶，也不過(guò)飛舞一個(gè)秋……

　　——題記

　　寒冷的風(fēng)載著(zhù)歡快的雪精靈，將在人間。葉還未掉光，燕還未飛完，初雪就已紛紛揚揚在這天地間。

　　麻雀不再嬉戲，悄悄躲回屋中賞雪；人們也待在家中，可能是怕壞了雪景罷！街上靜得像是半夜，任憑雪為萬(wàn)物渲染白色的繡圖。

　　此時(shí)的雪，靜的就像賢惠的女子，穿著(zhù)白紗裙跳舞。

　　而此時(shí)的校園中卻別有一番景象：同學(xué)們三五成群，有的在雪地上踩腳�。河械挠眯渥咏友┗�，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，從地上抓起一把雪，砸向對方，盡管手凍得通紅，冷得發(fā)顫，卻還是不放下手中的雪球。因為——我們?yōu)榱诉@場(chǎng)初雪，盼了很久，很久。

　　此時(shí)的雪，調皮的就像入世不深的單純孩子，逗著(zhù)他們笑，逗著(zhù)他們玩。笑聲、鬧聲傳入空中，隨即消散。

　　這冬日里的第一場(chǎng)雪，下的很大似乎是為了不辜負人們對它的期盼。大片的雪花落在房上、樹(shù)上、跑道上、同學(xué)們的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一樣，它們那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮靄霞光一般，閃著(zhù)迷離、微弱的光亮。

　　我突然有一絲感動(dòng)。也許，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它們的'靈魂寄托在了這些雪花身上，再飛一次，瘋狂的非，那么的純潔，猶如粉妝玉琢，時(shí)間總會(huì )給你驚喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也許這才是終極死亡。

　　然而，一瞬間是美麗的，蓋滿(mǎn)了屋頂、馬路、壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，漫天飛舞的雪花，使天地溶成了白色的一體。

　　初冬，像一位美麗高貴而又矜持的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，送來(lái)重生的第二次生命——冬之蝶。

　　寫(xiě)景初二作文 15

　　你是誰(shuí)？你到底是誰(shuí)？在給人們帶來(lái)涼爽的同時(shí)，也叫人寒！

　　也許，我會(huì )想到大自然的風(fēng)！有時(shí)候我們需要你，但有時(shí)候，我們皺著(zhù)眉頭和手“真煩人”

　　當大地沉著(zhù)于自己的身體時(shí)，就是你！給他一個(gè)溫柔的觸摸——讓他昏昏沉沉地醒來(lái)，開(kāi)始讓他充滿(mǎn)活力和氛圍，一起創(chuàng )造一個(gè)溫暖和諧的自然，然后花，草，樹(shù)應該感謝你，給他一個(gè)重生的機會(huì )，但你！我親自打斷了他們。秋風(fēng)吹黃了他們的'葉子。最后，我掃過(guò)的地方只有一絲寧靜和悲傷。你一遍又一遍地工作，快樂(lè )和悲傷。

　　當你伸出手去摸的時(shí)候，你不同意，只是一笑而過(guò)，人們“可以從遠處看，不能褻瀆！”我們能感覺(jué)到！但你是如此虛幻，讓一個(gè)人停下來(lái)！遠離塵埃！突然想到追求你，突然回頭看，但已經(jīng)放棄了追求的權利，但我總是看到你的影子在我的腦海里回蕩！那是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？

　　也許，我總能看到你媽媽的身影纏繞在我的手指之間。我記得當我生病的時(shí)候，你總是在我身邊！給我端茶送水，給我送菜送飯！但當我傲慢自以為是的時(shí)候，你總是給我嚴厲的刺激——也許，你是我的母親！

　　媽媽和風(fēng)有什么關(guān)系？也許媽媽是暖風(fēng)，給我們溫暖，也許媽媽有時(shí)是熱風(fēng)，給我們警告！但是風(fēng)是什么呢？也許是媽媽的影子！也許是······

　　而我們，就像被動(dòng)的大地，等待著(zhù)風(fēng)的撫摸和埋葬！但重新開(kāi)始，又是一種不同的風(fēng)格！

　　風(fēng)！媽媽?zhuān)∥�！這三個(gè)字緊密聯(lián)系在一起！沒(méi)有人能離開(kāi)任何人！每個(gè)人都需要任何人！它們形成了一個(gè)強大而立的大三角形，不能分散，也不能消失！

　　寫(xiě)景初二作文 16

　　雪花姑娘乘著(zhù)人們熟睡之時(shí)，悄悄降臨到人間。

　　一大早，我拉開(kāi)窗簾，外面白茫茫一片，仿佛大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，腳踩在雪地上，吱吱的聲音仿佛冬天的交響曲，別有一翻趣味。我來(lái)到廣場(chǎng)上，哇，這里可真熱鬧呀！小孩們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派熱鬧和諧的景象。我又來(lái)到花園，這里的花都已經(jīng)枯萎了！

　　但是，在遠處，我隱約聞到了一陣陣花香，走近一看，原來(lái)是梅花，梅花傲雪凌霜，堅韌地盛開(kāi)在風(fēng)雪中，它的枝頭有一些白雪，白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。猛地回頭一看，青綠色的松樹(shù)映入了我的眼簾，它們也接受了雪的洗禮，變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊，如同一個(gè)個(gè)戰士一樣，守衛著(zhù)祖國的邊疆。不一會(huì )兒，鵝毛一樣的大雪又紛紛揚揚飄落下來(lái)，有一片雪花落到了我的臉上，頓時(shí)，我感到?jīng)鼋z絲的。

　　它很快便融化了！雪，它像糖，如鹽，又似花。在我的故鄉，那里的雪特別大，每逢這樣的天氣，奶奶就忙著(zhù)把院子里所有的東西都放回家，把牲口趕到圈子里。來(lái)到田地，積雪覆蓋著(zhù)枯草，奶奶看到這樣的'情景，高興的眉開(kāi)眼笑，因為，瑞雪兆豐年嘛！如今，奶奶不用種地了，她再也不用擔心，下不下雪了，再也不用在以前的院子里掃雪了！在我的印象中，雪是圣潔的，它象征著(zhù)神圣，是冬爺爺送給我們的禮物，雪是崇高的，它為大地穿上了棉衣，保護著(zhù)田地。

　　好一副美麗的雪景畫(huà)，啊，我愛(ài)你，雪！

　　寫(xiě)景初二作文 17

　　家門(mén)前，是一片青翠的竹林。

　　一根根竹子筆直地挺立著(zhù)，向著(zhù)高不可攀的天空生長(cháng)著(zhù)。

　　茂盛的葉子組成了一片天然的綠色屏障，只有些許細碎的輝光透過(guò)縫隙灑下來(lái)，林中的角落會(huì )有一絲金黃。

　　然而就是這點(diǎn)點(diǎn)金色，給竹林蒙上一層神秘的色彩，添了一分寧靜。

　　我總喜歡沿著(zhù)林蔭小道漫步，感受著(zhù)自然的清新，聆聽(tīng)自然的聲音。

　　這時(shí)候，心里不知怎的.感到一種寧靜與舒適，遠離喧囂的舒適。

　　看著(zhù)一根根筆直的竹子，我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影響罷！

　　竹子的來(lái)歷，我卻也不大記得了，只知道它們在這里生活了很久。

　　不管什么樣的天氣，它們始終挺地筆直，不羈與世間，依然保留著(zhù)它們高潔傲岸的品性，他一定是植物中的君子吧！挺而不傲，艷而不妖，直而不靡，莫不為君子之品乎？

　　冬天眨眼間便來(lái)臨了，花落，雁南去，而后便是白色漫世間。

　　從朋友那里匆匆往回趕，留下一排深深的，自遠方延伸而來(lái)的腳印。

　　一路上，眼里充斥著(zhù)白色，見(jiàn)不到春的姹紫嫣紅；見(jiàn)不到夏的活力澎湃；見(jiàn)不到秋的萬(wàn)般金黃，只有顯得單調而蒼白的白色。

　　心也冷卻了，沒(méi)有一絲起，只有伏下去，伏下去。

　　到了家門(mén)口，出人意料的有一絲綠色，轉過(guò)頭去，便是一排，延伸到視野之外。

　　一根根竹子，壓上了厚厚的堆雪，卻如舊傲然挺立著(zhù)，一根根竹子，絲毫不為天寒地凍所動(dòng)，聳立在那里，竟如一個(gè)個(gè)立在戰場(chǎng)中央的巨人般。

　　筆挺的身子絲毫不攲?zhuān)�在寒風(fēng)中不斜不倒，只是微微搖動(dòng)，而后又挺立依舊。

　　我獨獨喜愛(ài)竹子，愛(ài)其挺立在嚴冬；愛(ài)其久催而不倒；愛(ài)其任寒風(fēng)蕭蕭吾心向云霄，正如一個(gè)君子的品性，高尚而又清潔，沒(méi)有一絲瑕疵。

　　這是家門(mén)前的竹林。

　　寫(xiě)景初二作文 18

　　黃山之奇，時(shí)時(shí)使我震驚，時(shí)時(shí)使我感嘆。五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。一座黃山，竟能和五岳相媲美，我慕名而來(lái)。僅僅在纜車(chē)上，我就初領(lǐng)黃山之壯美。 ——題記

　　一上纜車(chē)，向前遠眺著(zhù)，黃山便深深地烙進(jìn)了我的記憶。在我前方的，是一座座或綠得青翠，或黃得樸實(shí)的山頭，連綿起伏，我不禁懷疑群山無(wú)窮無(wú)盡。山脈之中，幾朵白云飄來(lái)飄去，一會(huì )兒隱沒(méi)了這座山，一會(huì )兒又露出了那座山。于是，周?chē)�之景無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變換。真讓人懊悔不多長(cháng)些眼睛，把這一切看個(gè)夠！

　　纜車(chē)緩緩上升，云霧愈來(lái)愈濃。很快，我們進(jìn)入了白色的世界，我不禁飄飄欲仙�；秀遍g，我仿佛上了天庭，正在半空和虛無(wú)之中享受著(zhù)莫大的快樂(lè )。手搭起篷，我簡(jiǎn)直就是孫悟空，正徐徐地飛。一大陣云霧飄到我面前，我不禁伸手一抓，純白色的.空氣，從我指縫中溜出，我陶醉地望著(zhù)四周、眼前的白色，身心極度放松，似乎也融化在了這如夢(mèng)的煙霧之中。

　　不知過(guò)了多久。云霧漸漸散開(kāi)，山、石又影影約約露了出來(lái)，我這才仔細觀(guān)看，山上，層層疊疊的松，驚心動(dòng)魄的懸崖都牽動(dòng)著(zhù)我的心。松樹(shù)似乎是一大快一大塊的暗綠薄餅，一層一層鋪在山上。我呆呆的看著(zhù)，每一根松針都似乎清清楚楚，每一根枝條末端都似乎是一把打開(kāi)的微型扇子，風(fēng)一吹，它們便使勁扇風(fēng)。

　　有些石也精妙絕倫。有的石一塊便是一座山峰，石頭上橫豎分明，有的像極了人臉，比能工巧匠的精心之作還略勝一籌。我不時(shí)大叫，哪個(gè)是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，那個(gè)是興致勃勃的青年，都是自然的鬼斧神工哪！

　　黃山之石、松、云都讓我留下了深刻印象，黃山上，我將一探究竟！也許山上更有秘密！

　　寫(xiě)景初二作文 19

　　裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。

　　我愛(ài)明凈遼闊的秋，更愛(ài)秋天那金黃的落葉。

　　我慢悠悠地漫步在林蔭小道上，颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，為我帶走了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。

　　一個(gè)個(gè)翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上，把我帶進(jìn)了秋葉的王國。

　　瞧！那地上層層疊疊的落葉，有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。

　　抬起腳，輕輕地踩上去，軟軟的，那一疊疊落葉沙沙直響，就猶如給寧靜的秋奏上了一首秋的樂(lè )曲。

　　我彎下腰，輕輕地拾起了一片梧桐葉，那枯黃枯黃的葉子，好像一張大大的手掌。

　　那寬大的“手掌”上，布滿(mǎn)了縱橫交錯的紋路，構成了美麗的圖畫(huà)。

　　遠處，成千上萬(wàn)的楓葉為迎接秋姑娘的到來(lái)，拍紅了手掌。

　　我放眼眺望，楓葉似熊熊燃燒的火焰，紅燦燦的，映紅了天；又如燦爛的.朝霞，給冷清的秋天帶來(lái)了絲絲暖意。

　　這不就是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”嗎？

　　正當我陶醉于楓葉的美景時(shí)，一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。

　　我轉過(guò)身，看！金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子，隨風(fēng)搖曳，上面還有點(diǎn)點(diǎn)綠色。

　　這該不會(huì )是秋姑娘著(zhù)色時(shí)不小心灑上去的吧？它們正在為寧靜的秋表演舞蹈呢，你看：它們飄來(lái)又飄去，一會(huì )兒輕輕地落到地上，一會(huì )兒又慢慢的飄了起來(lái)，偶爾還在空中打幾個(gè)旋轉，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。

　　掛林風(fēng)景異，秋似洛陽(yáng)春。

　　這金黃、火紅更染出了秋天獨特的繽紛色彩，這一點(diǎn)兒也不比生機勃勃的春天遜色！

　　又有一片樹(shù)葉落了下來(lái)，我輕輕地撿起，夾在書(shū)中，默默地等待著(zhù)下一個(gè)金秋的來(lái)臨……

　　寫(xiě)景初二作文 20

　　窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍著(zhù)光芒。窗內，窗外，在這一剎那間，忽都成了無(wú)邊的靜寂。

　　——題記

　　南方的雪，如同南方的“小橋流水人家”一般，溫婉可人，滿(mǎn)蘊著(zhù)溫柔，微帶著(zhù)憂(yōu)愁，欲語(yǔ)又停留。這是今年的第一場(chǎng)雪，在不負眾望下帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)嬌羞翩翩爾來(lái)。窗外，晶瑩的雪花在寒風(fēng)的呼嘯中盤(pán)旋。風(fēng)寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻�？匆�(jiàn)的唯有一片純白，撒著(zhù)萬(wàn)千光華，看得癡，看的.醉……

　　到樓下，仿佛真的進(jìn)入“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的情境。樹(shù)上，屋頂上都披著(zhù)薄薄的一層雪。因為才剛下一會(huì )兒，沒(méi)能看見(jiàn)那“上下一白”的景象，但足已讓我們十分興奮了。

　　在夢(mèng)中，曾無(wú)數次看見(jiàn)你，爾今一見(jiàn)，令人銷(xiāo)魂。凝眸上，映見(jiàn)的唯有你，那舞動(dòng)的精靈，驅趕著(zhù)黑暗，帶來(lái)圣潔的光華，使人心靈得以?xún)艋��?/p>

　　銀白的雪光中，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小孩，映著(zhù)雪光，吃力的看書(shū)上的字，不時(shí)發(fā)出一句驚呼，一個(gè)皺眉，一個(gè)沉思�？吹搅怂麊伪〉囊律郎洗萄鄣难a��；看到了他瑟瑟發(fā)抖的身體發(fā)青的臉；看到了他眼中閃爍的無(wú)法言喻的堅定；看到了破舊的窗外風(fēng)雪依舊……輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？

　　像雪一般一步一步的凝結，只為讓人們能看到這如夢(mèng)如幻的雪景，鏡頭不停地轉換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧……

　　“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一群男孩正在耀武揚威呢！

　　望著(zhù)雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊伍。

　　紛飛的雪笑著(zhù)飄下，望著(zhù)我們仿佛也留連。

　　寫(xiě)景初二作文 21

　　海面的顏色不完全是相同的，近海灘處有點(diǎn)發(fā)黃，遠處看起來(lái)清澈透藍，再遠到海天相接的地方稍稍有些發(fā)白。

　　白天，大海在藍天白云下，碧藍浩翰，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。萬(wàn)噸巨輪泊在大海中，雄姿勃勃。遠處，飛過(guò)點(diǎn)點(diǎn)白帆，越起條條魚(yú)影。傍晚，大海在滿(mǎn)天彩霞的映襯下，絢麗多彩。晚潮嘩嘩，像是在奏一曲華麗的樂(lè )章，此時(shí)的大海多么壯麗！夜晚，海在星光，月光，霓虹燈光的交相輝映下，暗藍色的海面上幽光粼粼，神秘莫測。海水輕輕地搖啊，搖呀，唱著(zhù)催眠曲拍著(zhù)鼓浪嶼靜靜入睡……家鄉的海啊，美得如詩(shī)如畫(huà)，你看了一定會(huì )被她的美麗所傾倒！

　　中午，烈日當空，天氣炎熱，萬(wàn)里無(wú)云，但海風(fēng)徐徐吹來(lái)，使我感到一點(diǎn)也不熱。我貪婪地欣賞著(zhù)大海美麗的姿態(tài)，深藍色的大海和藍色的天空緊緊相連，往日波濤洶涌的大海，今天似乎特別平靜，在陽(yáng)光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停著(zhù)一艘輪船，還有幾只快艇從海面上飛馳而過(guò)，激起幾道雪白的浪花。有許多人投入了大海的懷抱，歡暢自在地游著(zhù)。

　　我還喜歡晚上的大海，晚上海是深藍色的`。在圓圓的月亮，閃閃的星星，遠處船上的燈光，還有海邊樓房燈的映照下，大海更加迷人。我光著(zhù)腳，踩著(zhù)水，注視著(zhù)波光粼粼的海面，聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的海浪聲，沿著(zhù)沙灘走著(zhù)，后面印下了我的小腳印，也留下了我迷離的幻想……

　　寫(xiě)景初二作文 22

　　雪花漫天飛舞。落滿(mǎn)了大地，掛滿(mǎn)了枝頭。

　　不久，雪停了。天地間一片銀裝素裹，只留下呼嘯的北風(fēng)四處游蕩。

　　這樣的景象持續了很長(cháng)的時(shí)間，以至于動(dòng)物們還是不敢出來(lái)覓食。

　　過(guò)了許些日子，冰冷的樹(shù)枝上落下了一滴由冰雪消融的水珠，落在了那一抹綠意之上。原本覆蓋在大地與枝頭的雪花們，此刻紛紛化作晶瑩的淚水融入了泥土之中。

　　孤獨的北風(fēng)也轉身離開(kāi)了這里，去尋找另一個(gè)冰雪皚皚的世界了。溫暖與愛(ài)不屬于他。

　　就在這時(shí)，世界迎來(lái)了一位新的接管者——那就是春風(fēng)。

　　春風(fēng)暖暖地笑著(zhù)，用纖細的雙手輕拂去了大地上的雪花，并順勢抽出了樹(shù)枝上綠意盎然的嫩芽。

　　她拉起了自己的裙擺，隨著(zhù)春雨起舞。

　　花兒們聽(tīng)到了這動(dòng)人的'音樂(lè )鼓點(diǎn)，也情不自禁地揚起了自己的裙子，隨之起舞。

　　小草們沒(méi)有裙子可以穿，只好當起了伴奏。每一朵花兒都笑得好欣喜，每一株小草都仰望著(zhù)天空，仰望著(zhù)他們的春風(fēng)朋友。

　　或許是動(dòng)靜太大了，喧鬧的音樂(lè )聲吵醒了沉睡的動(dòng)物們。

　　它們一個(gè)個(gè)跑出了緊閉多日的大門(mén)，加入了這場(chǎng)異常盛大的舞會(huì )之中。

　　春風(fēng)拂動(dòng)輕柔的衣袖，袖子帶出的風(fēng)吹綠了的草芽，也拂出了的鮮花。

　　可她卻不甚滿(mǎn)意。她皺著(zhù)眉捧起了許多蒲公英，緩緩一吹——蒲公英在空中飛舞著(zhù)，踮著(zhù)腳尖，飛向遠方。

　　草原上的蘑菇們也一個(gè)個(gè)奮力鉆出了地面，好讓自己的傘蓋張的更大，更美。

　　這下子，春風(fēng)滿(mǎn)意極了。疲憊不堪的她便斜靠在一棵綠意盎然的槐樹(shù)下沉沉睡去。

　　春風(fēng)讓所有人的臉上都綻放出了最明媚的笑容，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)，與陽(yáng)光。

　　寫(xiě)景初二作文 23

　　一片片的各種形狀綠葉開(kāi)始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深黃色，不久變成幾張干澀的枯葉，我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷，畢竟陪伴了大半年的綠葉，也要轉瞬化為塵埃。轉念一想，倒也沒(méi)有人能逃脫這樣看似可笑的宿命，或許我們所有恃無(wú)恐的，只是比綠葉那么稍稍長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)的生命。最終，我們也將散落在泥土里，幻化成塵埃。

　　今天，當母親告訴我，今天開(kāi)始了立秋，或許是感嘆著(zhù)時(shí)光在不知覺(jué)間的悄然遠逝，亦或許僅僅是緬懷那條在魚(yú)缸中死去的小魚(yú)。不知為何，一種悲涼爬上心中，占領(lǐng)了我的大腦，或許有一種恐懼。但悲涼過(guò)后，將目光放大，眼前的卻又不失為一副美景，各色的葉，紛紛揚揚，灑在陽(yáng)臺上，匯聚成一道道完美的圖案，讓人不知覺(jué)間沉浸在了姹紫嫣紅過(guò)后這種單純的美麗之中去。鳥(niǎo)不再那么嘰喳，反而變得安靜沉穩，只是撲騰著(zhù)翅膀，悄然從空中劃破了那原本的寂寞。

　　或許這僅僅是單純的美景，正如秋天那么純潔，直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動(dòng)，是詩(shī)意的'波動(dòng)。雖然沒(méi)有山，但卻有水，有魚(yú)、有竹、有鳥(niǎo)，或許便已經(jīng)可以算作都市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，使人神往，也令我開(kāi)始感嘆。為何悲秋，或許從樹(shù)枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來(lái)證明它們的執念。秋，如此美麗動(dòng)人，如此單純可愛(ài)！她將她自己的生命，化作無(wú)數星星點(diǎn)點(diǎn)的新生，來(lái)借此證明她的完美存在。

　　打開(kāi)玻璃窗，靜靜地為那條剛剛死去的魚(yú)兒祈禱，繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處，將一切在這個(gè)世界上的不快拋開(kāi)，安安靜靜地獲得新生，或許它會(huì )變成一粒種子，一粒枝頭上的種子，一個(gè)秋天的孩子。

　　秋，如此美麗，何苦悲秋？

　　寫(xiě)景初二作文 24

　　金黃的葉子打著(zhù)旋，隨風(fēng)輕輕舞落；微風(fēng)吹拂湖面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪；碧空中潔白的云兒，悠悠飄過(guò)�！�—題記

　　“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”曹丕筆下的秋是蕭瑟冷清的，而我認為秋季應該是一個(gè)絢爛美麗的季節。

　　夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，高高的掛在天空中，云彩似乎被它燒化了。那火辣辣的太陽(yáng)，仿佛要把一切融化在它火熱的胸懷中。

　　而秋天則大不相同，秋天雖然沒(méi)有春的艷麗，但一片火紅也是秋景的一絕。秋天絕沒(méi)有夏天那么燥熱，秋天的太陽(yáng)是柔和的'，天空是湛藍的，藍的空靈，絲絲白云飄蕩在天空中，給人一種清涼的感覺(jué)。秋天雖然沒(méi)有銀裝素裹，但郊外的金黃色也是一道亮麗的色彩。

　　秋天是一個(gè)歡樂(lè )的季節。秋天的果園，是熱鬧而又美麗的。架子上結著(zhù)一串串葡萄，葡萄粒像一顆顆紫水晶。沉甸甸的果實(shí)高掛枝頭，有黃澄澄的柿子，遠遠看去像是一樹(shù)燈籠；有紅彤彤的石榴，熟透了的石榴都咧開(kāi)嘴露出燦爛的笑容，那一顆顆晶瑩的石榴粒，像一顆顆鉆石。麥子笑完了腰，高粱漲紅了臉，秋風(fēng)拂過(guò)，田里漾起一層層波浪。

　　秋天的夜，格外寧靜。少了知了的叫聲，少了蟋蟀的歌唱，但是多了一份涼爽。天空中一輪皎潔的明月，分外美麗。當云霧遮住了月亮時(shí)，夜空也不會(huì )寂寞，星星便在這時(shí)出現，頑皮地在空中跳躍，一閃一閃地，注視著(zhù)大地。秋天，是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的季節。一提到秋，有人眼前會(huì )映出一片金色的麥浪和孤獨的稻草人，有人會(huì )想到金黃的草地和潔白的羊群，還有人會(huì )想到秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淋漓，心生一股涼意。而你腦海中的秋，又是怎樣的呢？

　　寫(xiě)景初二作文 25

　　去年暑假，我和幾個(gè)朋友約好一起去東平湖碼頭游玩。

　　當我們到達時(shí)，眼前的景象是一大片荷花，荷葉的襯托下更加美麗。因為我們到得早，荷花和荷葉上還沾著(zhù)露珠，非常干凈。這讓我們想起了劉禹錫的詩(shī)句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　碼頭上有幾個(gè)木質(zhì)小亭和小木橋相連，坐在其中一座亭子里，我們鋪上米黃色的布料，擺上了自己帶來(lái)的食物。坐在亭子里，喝著(zhù)清茶，遠眺四周，一切美景盡收眼底，這真是人生一大樂(lè )事。也難怪古代有些有理想抱負的人，因無(wú)法施展而選擇隱居山水之中。大概不僅僅是因為官場(chǎng)混亂，還有無(wú)奈和憤恨吧。這里的美景也許就是其中之一。

　　中午時(shí)分，我們在木橋上漫步，一個(gè)老人問(wèn)我們是否想坐他的`小船，在湖上泛舟，我們興奮地答應了，每個(gè)人付了費用。我們上了船，老爺爺劃著(zhù)木槳，慢慢地啟動(dòng)了船只。我們在船上高興地四處觀(guān)望。

　　手觸涼爽的湖水，感覺(jué)頭腦更加清醒。洗了個(gè)臉，迎著(zhù)炎熱的夏風(fēng)，向荷花密布的地方駛去。

　　途中，老爺爺向我們講述了荷葉和荷花的用途，它們可以食用，也有觀(guān)賞和藥用價(jià)值。我們聽(tīng)得津津有味。

　　我們來(lái)到了荷花密集的地方，這里的荷花真是太多了！它們聚集在一起，有小小的花苞，也有微微張開(kāi)的，偷偷地窺視世界的，還有完全盛開(kāi)的，向人們展示它們燦爛的笑容。它們都是那么粉嫩，如此無(wú)暇。真是映襯了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　夕陽(yáng)漸漸西斜，我們下了小船，告別老爺爺，手中拿著(zhù)老爺爺剪下送給我們的幾朵荷花和荷葉，相約下次再見(jiàn)。我們開(kāi)始回家的路程，回望身后，池塘在夕陽(yáng)的斜照下，金光閃閃，更加美麗了。

　　寫(xiě)景初二作文 26

　　大自然是美好的環(huán)境，是為人類(lèi)提供需要的大自然，親近大自然。對大自然來(lái)多多了解。

　　大自然是動(dòng)物、生物的家園，環(huán)境美好。有時(shí)，風(fēng)姑娘會(huì )先從大自然吹向起方探望，我以為大自然是美好的，便詢(xún)問(wèn)家人，他們說(shuō)：“大自然是一個(gè)奇妙、清新的樂(lè )園”我覺(jué)得對，大自然里的一切都很神奇、偉大。我想去親近大自然、了解大自然，大自然是多變的，春天的大自然是溫暖、舒適的，夏天的.大自然是溫熱的秋天，是結果、落葉但清爽的，而冬天，雪布滿(mǎn)了各地只像蓋上了厚厚的棉被，動(dòng)物們呆在家里過(guò)冬。大自然是動(dòng)物們溫暖的家，我去親近大自然，感受大自然的一切。

　　大自然是為人們提供自然資源的主力，是人們生活中最不可缺少的，是人們對生物與動(dòng)物生活規律的了解與探索，大自然為人類(lèi)提供了清新的空氣、清爽的涼風(fēng)。去親近大自然。我現在感受著(zhù)大自然對我們的饋贈，心里猶然生出一個(gè)去親近大自然的嫩芽，覺(jué)得大自然是美好的。

　　我推開(kāi)窗來(lái)，看著(zhù)樹(shù)、河流、山和現在擁有的一切都是離不開(kāi)大自然的，我覺(jué)得親近大自然與了解大自然是對大自然的感謝。

　　現在，我們享受著(zhù)的美好生活都是大自然帶給我們的。大自然里的河流沖刷著(zhù)河底光滑的石子，河水清澈的可見(jiàn)底部的小魚(yú)兒，花兒和小草努力地生長(cháng)著(zhù)，而樹(shù)木上的樹(shù)枝也悄悄地露出幾個(gè)小嫩芽，也不知何時(shí)土地里的小草苗也探出了頭來(lái)，大自然真奇妙，去親近與我們密切相關(guān)的大自然。

　　大自然的早晨是空氣最清新、涼爽的，是露水最甘甜的，中午的大自然是溫暖、陽(yáng)光沐浴的，去親近這奇妙又美好的大自然吧！

　　讓我們親近大自然，了解大自然，保護我們的大自然！

　　寫(xiě)景初二作文 27

　　回想一年級開(kāi)學(xué)的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發(fā)現已經(jīng)過(guò)了幾百個(gè)日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現在成為生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風(fēng)景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。

　　“快！快！快！”呼朋引伴的聲音此起彼落，目的只是想在短短的下課十分鐘，來(lái)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的籃球賽。在同時(shí)，球場(chǎng)的兩側有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，盡管每個(gè)人都氣喘吁吁、汗流浹背，大家還是玩得不亦樂(lè )乎！如果你不仔細瞧瞧，就不會(huì )發(fā)現有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧靜時(shí)光，一邊吹著(zhù)徐徐的微風(fēng)，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無(wú)關(guān)聯(lián)。

　　走在綠意盎然的校園中，右邊一排的榕樹(shù)擁有我許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊，一起分享彼此的喜怒哀樂(lè )，讓時(shí)間趁我們不注意時(shí)偷偷地溜走；另一旁的桑樹(shù)，和往常一樣安靜地站在那里，卻勾起小時(shí)候養蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物，為了讓它長(cháng)大，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒(méi)有看見(jiàn)它羽化，但是我和它之間的“秘密”，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過(guò)的花草數木，好像承載著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，他們只是默默的陪著(zhù)我、看著(zhù)我，當我永遠的“情緒垃圾桶”。

　　從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，看著(zhù)眼前擁有幾十年歷史的`建筑物，伴隨著(zhù)大家度過(guò)最艱辛，卻也是最充實(shí)的歲月，一屆的學(xué)生畢業(yè)，邁向人生下一個(gè)旅程碑，同時(shí)又有新生陸續加入，為校園增添新的色彩，高樓就在那里凝視著(zhù)，見(jiàn)證我們的成長(cháng)。

　　校園，美麗的校園！有著(zhù)我曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，也有著(zhù)我曾經(jīng)失落的迷茫，更還有我難忘的歡樂(lè )，我將帶著(zhù)它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

　　寫(xiě)景初二作文 28

　　秋，讓我領(lǐng)略到了它的美麗，又讓我領(lǐng)悟了一些道理。

　　秋，果真是碩果累累。

　　拉開(kāi)窗簾，當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗內，投在那個(gè)書(shū)桌上，我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽(yáng)光而不至于炎熱，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近�？磥�(lái)，我對夏季的喜愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了平時(shí)所說(shuō)的最喜歡的秋季了。

　　不知道，我為什么對夏天有著(zhù)如此一份獨特的愛(ài)憐，說(shuō)不出來(lái)，也表達不出。我就喜歡一個(gè)人在中午太陽(yáng)最強烈的時(shí)候，靜靜地靠在窗戶(hù)邊坐著(zhù)，沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)。就這樣，看著(zhù)藍天上的白云一動(dòng)不動(dòng)地飄在那兒，什么也不想，就單單剩下這個(gè)世界和我一個(gè)人存在。我家窗外有一片樹(shù)林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發(fā)出一絲聲響，任白云小鳥(niǎo)在他們頭上掠過(guò)。每次，我都希望時(shí)間在這刻停住，永遠也不要繼續，就這樣，融入到這個(gè)世界中去。

　　夏日，就應當是靜謐的，不需要風(fēng)的做伴，這會(huì )打破一切靜止的畫(huà)面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會(huì )減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會(huì )增加不協(xié)調的'聲音。就只需明媚的陽(yáng)光，高高的天空與漂浮的云朵和我這一個(gè)觀(guān)賞者就夠了，就因這樣，我對這情景越來(lái)越喜愛(ài)，把我所有的感情傾注于它，已不是用“喜愛(ài)”二字來(lái)形容的。只能用心靈來(lái)訴說(shuō)……

　　觀(guān)賞已經(jīng)不足夠了，更多的是感受。因為它靜，在這時(shí)沒(méi)有了喧騰；因為它美，所以沒(méi)有了煩惱；因為它柔，這時(shí)沒(méi)有了苦澀。這樣的畫(huà)面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂(lè )蕩漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽(yáng)光就如果子一樣酸甜。

　　這個(gè)夏季，跟隨著(zhù)藍天白云的腳步，我一同而去。沒(méi)有喧騰，沒(méi)有煩惱，更沒(méi)有苦澀……

　　寫(xiě)景初二作文 29

　　去過(guò)很多美麗的景點(diǎn)，唯獨令我覺(jué)得難以忘記的景點(diǎn)叫是一個(gè)叫黃龍巖的景點(diǎn)。

　　黃龍巖，這三個(gè)大字在大門(mén)口上刻著(zhù)，在陽(yáng)光的照耀下顯得燦爛奪目，并且那兒兩旁有綠油油的草叢，草叢上有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，花叢中有許多小蜜蜂在嬉戲。

　　走進(jìn)去有條走廊，走廊有一米長(cháng)的壁畫(huà)，描述著(zhù)歷史。

　　最美的還是那兒的竹林和溶洞。先說(shuō)竹林吧，走進(jìn)竹林，那一排成一排的竹子就像一位位雄偉的將士，當風(fēng)一吹，從叢林中發(fā)出沙沙沙的聲音，大自然竹林的音樂(lè )，深呼吸一口氣，清新?lián)浔�，沒(méi)有異味，這就是大自然的清香！直走竹林拐上去那兒有一個(gè)溶洞，導游帶著(zhù)我們走進(jìn)溶洞，聽(tīng)導游說(shuō)，黃龍巖溶洞深60米，洞內面積約3900平方米，以幽、深、奇、險而素有“地下龍宮”之稱(chēng)。里面有一條長(cháng)長(cháng)的梯子，果然不愧是溶洞，幽深寂靜，就像與世隔絕如此，還總是時(shí)不時(shí)滴下一滴水滴，那水滴很涼爽，里面很涼就是不明白為啥會(huì )出汗。在直走下去樓梯有些恐懼，背后有嗖嗖涼風(fēng)，再看腳下，天吶，高度高的不要不要的，手扶那兒的桿也挺濕涼的，心驚驚的說(shuō)。五顏六色的溶洞有著(zhù)各種不一樣形狀的石筍、石花、石屏、石柱、石鐘乳，有的像猴子，有的像人，有的像獅子，有的像大象，各種栩栩如生的`石，琳瑯滿(mǎn)目，這就是大自然完美的作品。那里還有一個(gè)小池，小池被幾種不一樣顏色的光照著(zhù)，水拔涼拔涼的，清澈見(jiàn)底，我把雙手放下去洗，出了一身汗的我就像找到了釋放，十分清涼，再捧起一些水，并不臟，很干凈，真的很美，美中還帶有神奇的色彩……

　　走出溶洞，始終讓我回味無(wú)窮，真的太神奇美麗了，再加上之前那竹林，就像人間仙境讓人陶醉。

　　寫(xiě)景初二作文 30

　　悶熱的傍晚，凝滯的空氣，窗外蟬聲，蛙聲一片，甚是心煩。：驀然間一陣銀光閃過(guò)，緊接著(zhù)雷聲轟隆轟隆而至，電閃雷鳴之后，大雨如期而至，其陣勢猶如天神劈開(kāi)天空，將天河之水引入人間。

　　狂風(fēng)怒吼，忽的吹開(kāi)了門(mén)扉，豆大的雨珠砸到地面，濺起銀珠點(diǎn)點(diǎn)，狂風(fēng)襲過(guò)樹(shù)干，吹折枝丫，吹落樹(shù)葉。

　　在傍晚，奏起一曲哀樂(lè )，在豆大的雨點(diǎn)之下，行人叢叢忙忙，奔跑躲雨，隔壁鄰居家的孩子確突然拿著(zhù)傘跑了出去，他的媽媽在屋內大聲說(shuō)到“跑慢一點(diǎn)”

　　大雨猛烈的敲打著(zhù)屋頂，沖擊這玻璃，在這夜幕降臨之際，奏出一曲動(dòng)人心弦的樂(lè )章。點(diǎn)點(diǎn)水珠突破了窗戶(hù)的層層阻隔，蜿蜒曲折，緩緩前進(jìn)，在墻壁上留下一到到水跡。

　　正在窗外看雨的我，忽然看見(jiàn)了鄰居家的小男孩，穿著(zhù)小黃鴨的雨衣，拿著(zhù)一把雨傘，小心翼翼的幫樓下一株玫瑰花苞遮雨，出于好奇與無(wú)聊，我便拿上雨傘出門(mén)走到孩子旁邊詢(xún)問(wèn)，男孩說(shuō)這是他從爺爺家帶了的，即將要送給媽媽的生日禮物，不能受到損壞。男孩的爸爸下班回來(lái)了，父子兩人好似心有靈犀一般，父親從包里拿出一個(gè)小小的折疊遮雨棚，在幫玫瑰花撐好遮雨棚后，父子兩人便一起說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。

　　夜幕降臨，振奮人心的鏗鏘樂(lè )章慢慢的變得舒緩起來(lái)，猶如平靜，溫馨的助眠曲，撫慰著(zhù)身心疲憊的'人兒。隨著(zhù)雨滴而來(lái)的還有絲絲縷縷的香氣，清清淡淡，難以追尋。

　　看向窗外大雨漸緩，兩旁的花朵都展現出一種雨打風(fēng)吹去的凄涼之感，而那一朵玫瑰花苞確在風(fēng)雨之后洗去塵埃，慢慢的舒展開(kāi)枝葉，蓄滿(mǎn)精力只為綻放作準備。

　　“叮咚，叮咚”隨著(zhù)門(mén)鈴的響起，一陣香氣襲來(lái)，是給媽媽買(mǎi)了花到了。

　　寫(xiě)景初二作文 31

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@句話(huà)說(shuō)得真不錯。我的家鄉長(cháng)沙一向開(kāi)展創(chuàng )立禮貌城市活動(dòng)，長(cháng)沙城市的面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在我們可愛(ài)的學(xué)校里，同學(xué)們也因為“創(chuàng )立禮貌城市”而改變了很多。以前搞大掃除比較懶散的幾個(gè)同學(xué)，此刻也變得進(jìn)取了，都搶著(zhù)干重活。大家都很珍惜自我的勞動(dòng)成果，教室里總是堅持得干干凈凈。禮貌用語(yǔ)也常常掛在嘴上，師生見(jiàn)面和同學(xué)見(jiàn)面都互相問(wèn)好。學(xué)校干凈的走廊上，一眼望去各種精彩真實(shí)的相片掛在墻上，下頭還標了許多禮貌標語(yǔ)。連廁所的瓷磚上都貼了“來(lái)去匆沖”的禮貌標語(yǔ)。

　　走在放學(xué)的`路上，隨便就能夠看見(jiàn)長(cháng)沙創(chuàng )立禮貌城市的作用很大。以前馬路兩旁停滿(mǎn)了小汽車(chē)，那個(gè)路段常常塞車(chē)，汽車(chē)的轟鳴聲和喇叭聲響成一片，給附近的居民造成了很多困擾。自從創(chuàng )立禮貌城市以來(lái)，馬路兩旁沒(méi)有一臺礙事的小汽車(chē)，狹窄的馬路變得寬敞了許多，“吵鬧”的馬路變得“安靜”了許多。我問(wèn)爸爸這是為什么，爸爸說(shuō)：“這就是創(chuàng )立禮貌城市的成效。我想：創(chuàng )立禮貌城市的作用真是太大了。

　　再看道路兩旁垃圾桶多了。地上的垃圾變少了，人們不會(huì )找不到垃圾桶而到處扔垃圾了。以前要走很遠才能看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，并且垃圾桶破爛不堪。屈指可數的垃圾桶此刻變多了。并且形狀各異，有的像小房子，有的有兩個(gè)色彩艷麗的大桶子，一個(gè)是“可回收”，一個(gè)是“不可回收”。我想：創(chuàng )立禮貌城市可真到位，連垃圾桶都“改頭換面”了。

　　農貿市場(chǎng)變干凈漂亮了，以前大家買(mǎi)菜的地方都很臟，讓人一買(mǎi)完菜二話(huà)不說(shuō)就走了出去。此刻蒼蠅、爛菜葉少了，買(mǎi)菜的人停留時(shí)間長(cháng)了。大家的禮貌用語(yǔ)多了；短斤少兩的攤販少了；舊樓房少了，新樓房多了……

　　總之隨著(zhù)“創(chuàng )立禮貌城市”的不斷開(kāi)展，長(cháng)沙將會(huì )變得越來(lái)越美麗。如今它就像祖國的一顆亮麗的明珠綻放著(zhù)耀眼的光芒。

　　寫(xiě)景初二作文 32

　　春暖花開(kāi)，夏暖花開(kāi)，秋高氣爽，冬雪白。這些美麗的圖畫(huà)構成了一年中的四季。

　　低語(yǔ)的燕子伴隨你而來(lái)，美麗的花朵伴隨你而來(lái)。你踏上沉睡的大地，你用春風(fēng)傳達你的信息，你讓春雨傳達你的愛(ài)撫。

　　一瞬間，黑色的土地被涂上了黃色和綠色的油漆。不一會(huì )兒，小溪也開(kāi)始歌唱起來(lái)。它在為春天女孩的到來(lái)而歌唱。在贊美大自然之美的時(shí)刻，各種花香彌漫著(zhù)大自然。春姑娘為大地繡花。遠處山上未融化的冰雪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。天空中，一群人字雁緩慢地向北飛去。在這里休息的`候鳥(niǎo)也會(huì )大聲歌唱。一切都增添了春天的興奮。

　　夏神的腳步輕快活潑，萬(wàn)物開(kāi)始繁盛。聽(tīng)著(zhù)，鳥(niǎo)兒清脆的聲音在快樂(lè )的空氣中蕩漾。夏天是一個(gè)愉快的季節。波光粼粼的河流吸引著(zhù)孩子們成群結隊地來(lái)到河邊，在藍色的水世界里玩耍。市場(chǎng)上還有各種各樣的美味水果：圓圓的西瓜、水蜜桃、晶瑩剔透的葡萄、海利浦、海利浦，每一種都讓人垂涎欲滴。

　　不知不覺(jué)地，秋天來(lái)到了這個(gè)世界上，穿著(zhù)金色的衣服。她羞澀地撩起衣服和裙子。轉眼間，整個(gè)地球都染成了金色。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，梧桐樹(shù)的葉子在空中旋轉，一群人悠閑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。美麗的秋天，豐收的季節。田野里的玉米微笑著(zhù)彎下腰來(lái)，樹(shù)上的石榴咧嘴笑了，樹(shù)枝上的棗子臉紅了呵呵呵呵看著(zhù)在沙沙作響的秋風(fēng)中搖曳的果實(shí)，我的心癢癢的。農夫叔叔的心藏著(zhù)說(shuō)不出的喜悅。秋天對他們來(lái)說(shuō)是最苦最累的季節，但不管他們有多累，他們都會(huì )為豐收而高興。

　　終于迎來(lái)了一個(gè)下雪的冬天。冬天就像一位美麗、高貴、矜持的公主，舞動(dòng)著(zhù)她神奇的袖子送給我們一份禮物雪花。雪就像一棵梨樹(shù)，在天空中翩翩起舞。冰雪覆蓋的冬天是孩子們快樂(lè )的天堂，是我們盡情享受的童話(huà)世界�？�，滑冰、打雪仗和雪人哈哈大笑驅散寒冷，溫暖人心。

　　啊，我早就被你的世界迷住了，春天鮮花盛開(kāi)，夏天樹(shù)葉繁茂，秋天果實(shí)累累，冬天雪潔白。我喜歡這迷人的四季。

　　寫(xiě)景初二作文 33

　　你聽(tīng)過(guò)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎？詩(shī)中有“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉”，這場(chǎng)對蓮的描繪勾起了多少文人雅士對蓮的遐想，也讓多少文人雅士遺憾這不曾親眼見(jiàn)過(guò)這樣美的蓮。

　　我記得，奶奶家的門(mén)前，有一彎清清淺淺的小池，爺爺在里面種滿(mǎn)了蓮，每到夏天的時(shí)候，整個(gè)池塘都是一整片的綠，但令人眼前一亮的是，里面穿插著(zhù)幾朵鮮艷的粉。那是一種怎樣的粉！如若放平時(shí)，你看到這粉色，你可能都只是一眼帶過(guò)，但這這繁盛的綠的映襯下，那幾抹微不足道的粉，卻恰恰顯得嬌艷欲滴，如同聽(tīng)了情話(huà)的少女的臉，羞答答的掩面躲藏著(zhù)。當你走進(jìn)了看，你會(huì )更驚嘆于這朵蓮花的美。在四周碧綠色荷葉的映襯下，她的美更加肆無(wú)忌憚的表現了出來(lái)。細看每一朵花瓣，你會(huì )發(fā)現，她的花瓣并不僅僅是粉色，她的粉都集中在花瓣的前尖，而她花瓣的底部，都是牛奶一樣的白，在奶白的烘托下，那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般，顯得尤為的嬌俏。

　　在我兒時(shí)的印象里，我奶奶家門(mén)前的那彎小池里，見(jiàn)過(guò)的最美的蓮的姿態(tài)，是在微風(fēng)忽起的時(shí)候。當一切都歸于平靜的時(shí)候，什么都是靜的，小池里的荷花也是巍然不動(dòng)的`。當微風(fēng)拂過(guò)小池時(shí)，小池仿佛變了一個(gè)樣子，在微風(fēng)里的小池，就像是一個(gè)群星璀璨的大舞臺，里面的朵朵蓮花，就如同舞臺上的舞者，在微風(fēng)里搖曳生姿，如同下凡的精靈一樣的靈動(dòng)。那筆直的細細的翠綠的桿，隨風(fēng)的方向而擺動(dòng)，如同舞女的腰；那鮮艷的一張一合的花瓣，如同舞女的手，來(lái)回的變換著(zhù)動(dòng)作。書(shū)上曾寫(xiě)到“此舞只因天上月，人間哪來(lái)幾回聞”，說(shuō)的大概就是這樣的場(chǎng)景吧。

　　是��！只有親眼見(jiàn)過(guò)這蓮卓越的風(fēng)姿，才會(huì )真的認識到古人誠不欺我。蓮的風(fēng)姿無(wú)法用這筆墨的筆尖去描繪，就像那年，在我奶奶家門(mén)前的那彎小池里，那一片在微風(fēng)里隨風(fēng)而舞的蓮，在我的腦海里埋下了深刻的印象，即使已經(jīng)過(guò)去了很多年，我卻依然不敢忘，也忘不掉……

　　寫(xiě)景初二作文 34

　　在學(xué)校已經(jīng)好多天沒(méi)有出去了，不知道現在學(xué)校外面的景色如何。在傍晚約上一個(gè)好友，趁著(zhù)下午太陽(yáng)快下山，微風(fēng)不燥，我們沿著(zhù)濕地公園的環(huán)湖大道騎行，感受著(zhù)速度，風(fēng)，晚霞交織在一起的美妙。那次在濕地公園見(jiàn)到的晚霞，讓我久久不能忘懷！

　　剛剛走進(jìn)公園，不覺(jué)得有什么稀奇，綠綠的草坪，盤(pán)旋蜿蜒的小路，還有偶然看見(jiàn)的幾座小亭子。繼續往里走著(zhù)，路面漸漸開(kāi)闊，微風(fēng)徐來(lái)，風(fēng)里夾雜著(zhù)一絲絲淡淡的清香，格外好聞，是桂花。

　　我們繞著(zhù)觀(guān)湖大道騎行，剛開(kāi)始霞光是金黃的，隨著(zhù)騎行，湖面越來(lái)越開(kāi)闊，由于光的照射湖面被分成了好幾個(gè)區域，波光粼粼，太陽(yáng)漸漸落下，落日似掛在遠處樹(shù)林上，又照在湖面上，真可謂是落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。漸漸的霞光開(kāi)始變得是紫紅色的，又有一點(diǎn)粉，和著(zhù)微風(fēng)讓人嘆為觀(guān)止，這感覺(jué)簡(jiǎn)直太奇妙！

　　繼續騎行，看到了一處粉色憑欄，后又看到一處藍色的憑欄，我們停下腳步，憑欄遠眺，近處是婆娑起舞的柳樹(shù)，架在湖面上的小橋，遠處是印在水里的叢山，和跟遠處朦朧的山丘，一層一層，有晚霞作伴，構成一副悠然自得的山水畫(huà)。然而這樣的美景不止被我一人發(fā)現。

　　偶遇一對新人在這里取景拍婚紗，光照在新人身上，潔白的婚紗，背后是綠水青山的'襯托，我們繼續探索著(zhù)，又見(jiàn)一群人在湖邊野炊，不深的水域，小孩子在大人的注視下歡快的戲水。這里遠離城市的喧囂，蜿蜒的繞湖大道，漸變的風(fēng)景，給人帶來(lái)的是從內到外的輕松感受。

　　在夕陽(yáng)下，人們放下了一天的疲憊，在湖邊享受著(zhù)片刻的自在，一邊看著(zhù)一幅幅優(yōu)美的山水畫(huà)，一邊呼吸著(zhù)湖邊夾雜著(zhù)桂花的空氣，這樣的濕地公園怎么不讓人喜愛(ài)�？v使再去欣賞一遍又一遍，依然會(huì )被它的珀麗折服，夕陽(yáng)下的濕地公園真是人間不可多得的美景！

　　寫(xiě)景初二作文 35

　　嚴冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛(ài)洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。

　　夾著(zhù)清新氣息的春雨，伴著(zhù)溫情的春風(fēng)，便斜斜地輕揚，給悄然復蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細似針尖，既透明，又細膩，它們在空中悠閑地漂蕩，濕潤著(zhù)黎明，潤醉了小草，潤綠了楊柳，潤醒了花兒……

　　小草吮吸著(zhù)瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣(mài)弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛著(zhù)嫩綠�；▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で�，在春雨的激勵下一片、二片地綻放，這里粉蕾皎皎、瑩潔無(wú)瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農民在雨中吆喝著(zhù)水牛，播種著(zhù)希望，一年之計在于春。兩只活潑可愛(ài)的小燕子在雨中輕捷地飛來(lái)飛去，裁剪著(zhù)煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫(huà)。

　　潤物無(wú)聲的春雨，輕吻著(zhù)河面，小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開(kāi)雙臂擁抱充滿(mǎn)詩(shī)情的雨意，秀發(fā)上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。潤物無(wú)聲的春雨真是美好大。那夾著(zhù)清新氣息的春雨，在大地里真美��！

　　“下雨啦，誰(shuí)家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童，一邊跳著(zhù)，一邊唱著(zhù)，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的'春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律，那是沒(méi)有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。

　　望著(zhù)這心曠神怡的景象，聽(tīng)著(zhù)這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機和希望……

　　我春雨給人以生機和希望，孩子們的笑容格外的燦爛。，大家的笑容格外的燦爛。

　　真是美麗��！

　　��！兩只活潑可愛(ài)的小燕子在雨中輕捷地飛來(lái)飛去，裁剪著(zhù)煙雨織成的雨簾，好一幅

　　“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫(huà)。

　　我愛(ài)你春雨。

　　寫(xiě)景初二作文 36

　　“千潯瀑布如飛練，一簇人煙似畫(huà)圖�！边@是南宋地理學(xué)家朱熹游覽仙洞山所寫(xiě)。沒(méi)錯，我們的仙洞山就是如此美麗，使人流連忘返。游覽了一遍還想再游覽。

　　上次，學(xué)校組織春游，我才有幸能領(lǐng)略仙洞山的美景，首先來(lái)到了仙洞山山腳下，仰望整座仙洞山的容貌，儼然一片綠色的海洋。老師說(shuō)，那是亞熱帶常綠闊葉林，所以仙洞山一年四季都是綠色的.。伴隨“噠噠”的腳步和歡聲笑語(yǔ)我們走進(jìn)了樹(shù)林。

　　上臺階第一眼看見(jiàn)的是一塊心形石：在一個(gè)圓圈內刻著(zhù)一個(gè)變形的心字，心字的兩點(diǎn)上下位移，上面的一點(diǎn)是圓形，下面的一點(diǎn)是方形，有天圓地方之說(shuō)。兩側有提起萬(wàn)千般，放下全無(wú)事的格言，聽(tīng)老師說(shuō)，這是南宋進(jìn)士陳知柔所題，因不愿與奸臣同流合污，辭官歸隱此地。

　　接著(zhù)又來(lái)到了真寶殿，據說(shuō)此殿是隋滅南陳，陳后主之子陳靜臺帶領(lǐng)家室到此居住。殿中香火旺盛，前來(lái)燒香的人數不勝數。殿中立著(zhù)一尊神農像，黑臉端坐，左手叉腰，右手上伸出兩指。黑臉是品百草是有毒草藥在體內反應，右手伸出兩指是告誡世人有兩草藥服用時(shí)要特別小心：一種是砒霜一種是斷腸草。神農這種舍己為人的精神多么偉大！

　　仙洞山石奇廟妙，樹(shù)也奇。你看，那又粗又長(cháng)的千年古樹(shù)，有幾十個(gè)人才能抱得��；那枝干彎彎曲曲，縱橫交錯；還有那樹(shù)洞頗多，枝干空心的樹(shù)等等，真令人嘆為觀(guān)止。

　　仙洞山以前應該是個(gè)動(dòng)物的天堂�！皝�(lái)鶴臺”，“鳥(niǎo)道”，“虎關(guān)”，“蝙蝠洞”等景點(diǎn)都是以動(dòng)物命名的，而且他們中關(guān)于動(dòng)物的傳說(shuō)也很多。站于山腳遠眺來(lái)鶴臺，如老君誦經(jīng)之態(tài)，與泉州清源山的老君巖相映成趣。沿山之鳥(niǎo)道前行，右側一塊巨大巖石，宛如一個(gè)碩大無(wú)比的鱷魚(yú)頭，稱(chēng)“藤門(mén)懸鱷”。

　　終于來(lái)到了仙洞山峰頂，鳥(niǎo)瞰蓬壺鎮，我既有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅，又有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高晨”的自豪。仙洞山，真美！

　　寫(xiě)景初二作文 37

　　忽然發(fā)現雪花是多么美好，它純凈了整個(gè)世界，純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。

　　雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著(zhù)難得的雪景帶給我們的快樂(lè )。

　　真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來(lái)。天空中無(wú)數的雪花，隨風(fēng)飄揚著(zhù)，呈現出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時(shí)，會(huì )看到它的白，純潔的白，美妙的白色，寒冷的冬天，一睜眼便是茫茫天地下美好的白。白的透亮，白的細膩，這雪白的雪花就像一顆顆光彩無(wú)比的小珍珠，它又像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動(dòng)著(zhù)她美麗的六角形身姿……

　　雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著(zhù)……雪白的顏色在我的眼前呈現，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個(gè)世界歐在雪白的靜默之中!

　　忽然發(fā)現雪花是多么美好，它純凈了整個(gè)世界，純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。他無(wú)聲無(wú)息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著(zhù)干燥的土地，滋潤了我們的'心，使我們的心靈之門(mén)滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時(shí)而在空中碰撞，融會(huì )成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開(kāi)的心門(mén)，內……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在，如此美麗的雪花，如此美妙的音韻，這是雪神的禮物。

　　雪還在繼續下著(zhù)，但此刻，我卻感覺(jué)他在向大地飄灑美麗的雪花�；蛟S是我的快樂(lè )感動(dòng)了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過(guò)去了，春天還會(huì )遠嗎

　　金華的冬天因雪而美麗，這場(chǎng)大雪，給小朋友帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，愛(ài)這場(chǎng)雪，這場(chǎng)潔白的美好的雪!我愛(ài)金華的冬天！

　　寫(xiě)景初二作文 38

　　“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@是宋代朱熹《春日》的詩(shī)句。詩(shī)中描寫(xiě)了風(fēng)和日麗游春在泗水濱，無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光煥然一新。誰(shuí)都可以看得出來(lái)春天的面貌，春風(fēng)吹得百花開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅，到處都是春天的景致。

　　無(wú)論你走到哪里，都可以很明顯的感受到春天的來(lái)臨，山野變綠了，陽(yáng)光溫暖了起來(lái)，吹起了和煦的春風(fēng)。輕輕的拂過(guò)了每一個(gè)人的臉龐�？諝庵锌梢月劦侥嗤恋臍庀�，這是個(gè)五谷播種的季節，忙碌的人們正在田野間辛勤的農作。偶爾有燕子低掠而過(guò)，這個(gè)景象讓我想到了杜甫《絕句》中的詩(shī)句“遲日將山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！睂τ诖禾斓拿枋�，古代的詩(shī)人們都用唯美的詩(shī)句來(lái)形容。

　　“一年之計在于春”這是人民在千百年收產(chǎn)實(shí)踐中總結出來(lái)的經(jīng)驗。春天的節氣是由立春開(kāi)始，經(jīng)雨水、驚蟄、春分、清明到榖雨止。春在一年四季當中占有重要的地位，一年的計畫(huà)都要在春天考慮安排，凡事要趁早做打算。人的青春是人一生中的春天，青春的.創(chuàng )造力無(wú)窮無(wú)盡，珍惜寶貴青春的人就可以創(chuàng )造出奇跡，創(chuàng )造出財富來(lái)；反之，浪費青春年華，虛度青春的人，除了慚愧后悔之外，將一無(wú)所得。綜觀(guān)古今中外名人學(xué)者，他們沒(méi)有一個(gè)不是珍惜美好青春，把青春作為學(xué)習的良好時(shí)期。大自然的陽(yáng)氣升發(fā)，一切到了春天都顯得春意盎然，展現出勃勃的生機。人也隨著(zhù)氣溫的回升萬(wàn)物的蘇醒而更加富有朝氣。

　　一年有好的開(kāi)端，使大家對一年的工作、學(xué)業(yè)充滿(mǎn)憧憬與期待，從新起點(diǎn)找到新動(dòng)力，為之付出百倍的辛勞；一年有好的起步，人們拼出一個(gè)好收成，去努力奮斗。如果我們都能把一年之春把握住，自然就擁有美好的一年。春天是積蓄能量的季節，我們不應輕易將其揮霍、浪費，應好好珍惜它、愛(ài)護它、利用它。相信今天我們播下希望的種子，加上辛勤耕耘，換來(lái)定是累累的碩果。

　　窗外下起了春雨，無(wú)聲無(wú)息飄灑著(zhù)，它下得很輕、很密、很細，更是多采多姿美麗，就如同我們的人生一樣。

　　寫(xiě)景初二作文 39

　　春天，撫摸細雨的細膩；

　　夏天，感覺(jué)陽(yáng)光的明媚；

　　秋天，品嘗豐碩的果實(shí)；

　　冬天，遠眺皚皚的白雪。

　　一年四季，只要傾聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現生活之美。

　　春天，萬(wàn)物復蘇。一切都從沉睡中醒來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)舞臺活躍起來(lái)。郁金香們引吭高歌，連翹花翩翩起舞，水仙表演起了獨奏，樹(shù)木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著(zhù)生命的活力。僵直的枝條柔軟起；起來(lái)，枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽(tīng)春的腳步，傾聽(tīng)綠芽爬上枝頭的興奮，只要用心肯定會(huì )聽(tīng)得到的。

　　夏天，生命的活力似乎達到了及至。把大地照得發(fā)白的陽(yáng)光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶，樹(shù)多。所以夏日了“聽(tīng)取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨，也成為了夏的主角，它來(lái)勢兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會(huì )讓你明白什么叫雷厲風(fēng)行。

　　秋天，是收獲的季節。遍地金黃的葉與流動(dòng)的餓湖水相映成趣，潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎？“秋風(fēng)秋雨愁煞人”我并不這么想。秋，并不僅僅代表著(zhù)生命的.終結。同時(shí)，它也繁衍了下一代生命。

　　我們充滿(mǎn)了早秋的精神。這時(shí)碧綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時(shí)光，這時(shí)青春的天真成了回憶，夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。

　　冬天，一切又銷(xiāo)聲匿跡起來(lái)。是那么空曠，那么蒼涼。光禿禿的樹(shù)干宣告著(zhù)冬的來(lái)臨。不久，從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是，你去傾聽(tīng)厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門(mén)被打開(kāi)的聲音。有時(shí)做魯迅先生講的捕鳥(niǎo)游戲。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余暉灑進(jìn)了每個(gè)角落是那么溫馨。清晨的寒風(fēng)微掃而過(guò)，壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無(wú)人知道究竟是歡快的笑聲，還是離別的眼淚。

　　因為我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，所以有寧靜，有智慧，有成熟的精神，向憂(yōu)愁微笑，對一年四季贊美。

　　寫(xiě)景初二作文 40

　　公園里的木棉開(kāi)了，如血般鮮艷。

　　木棉花花瓣質(zhì)地很厚重，摸起來(lái)像羊皮，靜悄悄的以一抹奪目的紅讓人傾心。褐色的略帶滄桑的樹(shù)皮伴著(zhù)一樹(shù)繁花，刻滿(mǎn)了密密麻麻歲月的痕跡，在四月十一日的小雨里獨自撐起一片天空。

　　這是我第一次看見(jiàn)木棉花。舒婷有一首《致橡樹(shù)》，里面記憶最深刻的句子就是：“我必須是你身邊的一株木棉/以樹(shù)的形象和你站在一起/根，緊握在地下/葉，相觸在云里�！蔽以�經(jīng)憑借這首詩(shī)的.描繪去想象木棉的樣子，孤陋寡聞的我無(wú)法想到它居然開(kāi)出如此絢麗的花朵。它的花瓣大片大片的在天空暈染開(kāi)來(lái)，極盡張揚之勢，一支一支絕色傾城。那是一個(gè)國度，一懷憂(yōu)傷，一次醒不了又夢(mèng)不深的魂牽夢(mèng)繞。

　　木棉的美麗附于四月多雨的幽暗，纏綿而修長(cháng)，妖嬈明媚的讓人窒息。

　　我摘下一支想要拿回家里，想象著(zhù)剔透晶瑩的細瓶將一抹絢麗溫婉的紅黃擎起，描畫(huà)著(zhù)關(guān)于往昔與未來(lái)的華麗轉角。

　　旁邊有一片很美麗的湖，由目光點(diǎn)點(diǎn)積郁而成。這里水色平靜，這里細波微瀾，歷經(jīng)幾世而姿容不改。湖邊荷田如畫(huà)，如畫(huà)般委婉，它們安靜的生長(cháng)在深深淺淺的水中。岸邊是高低起伏的山丘，木棉在山丘上繁華為一片汪洋�；ò晟嫌袣q月腐蝕的痕跡，精細而流暢的線(xiàn)條，濃濃的色調，負荷著(zhù)重重的往事和傳說(shuō)。

　　木棉很美，不染風(fēng)塵，那些世事紛爭打擾不了它們。它們將喧囂隱忍成沉默的哀傷，將妖嬈的絢麗掩飾成了粉白色的貞靜，一切遠離了現實(shí)瑣碎，變得不再那么尖刻。小路深深，深入每一個(gè)隱秘纏綿的故事里。不能深究，那些細枝末節是綻放在滄桑俗塵中的花瓣，一層層開(kāi)放又一層層落敗，輕輕一點(diǎn)碰觸，便飄落成為滿(mǎn)地灰燼。

　　隱忍和妖嬈是木棉的性格。

　　時(shí)間不早了，我該回家了。我邁出最后一步時(shí)驀然回首，漫山爛漫，誰(shuí)的憂(yōu)傷畫(huà)一筆水遠山長(cháng)。

　　寫(xiě)景初二作文 41

　　冬天走了，隨之而來(lái)的便是四季之首——春天。

　　春天來(lái)了，用她那充滿(mǎn)溫情的目光和藹地看著(zhù)我，用她那纖巧的手輕柔地撫摸著(zhù)我，用她那悅耳的聲音告訴我，春天來(lái)了。

　　春天來(lái)到了校園里。瞧!花兒們爭先恐后地開(kāi)放了。先是迎春花，星星點(diǎn)點(diǎn)，泛著(zhù)鵝黃，率先向人們報告春的消息。再到櫻桃花，粉中帶白，白中透粉，滿(mǎn)樹(shù)搖曳。接著(zhù)櫻花隆重登場(chǎng)了，放眼望去，一片花的海洋，一團團，一簇簇，你擁我擠，你推我搡。當然，這么美麗的季節，肯定少不了杜鵑花，和別的花兒不同，杜鵑花可算得上濃妝艷抹，那火一般的紅，透著(zhù)熱情，生機勃勃，活力四射。各種花兒就跟接力賽似的，為多彩的春天，為美麗的校園，獻出自己的一份力量。

　　春天來(lái)到了我家的院子里。本來(lái)寂靜而沒(méi)有一絲生機的院子，突然變得熱鬧了。靜下心來(lái)細聽(tīng)，我能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡悅的叫聲，仿佛在相互轉告：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。還有小草悄悄地從泥土里鉆出的聲音。它們好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界，輕輕地呢喃，訴說(shuō)著(zhù)重逢后的喜悅。許多不知名的蟲(chóng)兒也加入了進(jìn)來(lái)，它們撥動(dòng)著(zhù)那細細的觸角，彈出悠揚的'琴聲。張開(kāi)小巧的嘴巴，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)春天的音樂(lè )會(huì )。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我也禁不住大聲唱起來(lái)，春天在哪里呀?春天在哪里……

　　春天還來(lái)到了野外。一場(chǎng)春雨過(guò)后，柳樹(shù)那纖細的鵝黃的柳條上，沾滿(mǎn)了水珠兒，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，多像珍珠啊!沐浴后的柳枝更加輕盈，在風(fēng)中翩翩起舞。遠處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風(fēng)中輕輕搖晃，好似在給柳樹(shù)伴舞呢!雨停后，湖面平靜下來(lái)，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，又像一面大鏡子，映照出藍天白云，好一幅美麗的圖畫(huà)。

　　“一年之計在于春”，在這美好的季節里，我們更應該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。才不枉這春之美。

　　寫(xiě)景初二作文 42

　　說(shuō)起我國的九寨溝、五岳、四大名園等風(fēng)景名勝，恐怕大家都會(huì )豎起大拇指�？墒�，有多少會(huì )去贊誦熟視無(wú)睹的小區之景呢?

　　我家住在清華名居，這個(gè)小區雖不大，但也有幾景。

　　還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一塊非常大的石頭，周?chē)�簇擁�?zhù)各種不知名的花卉，巨石著(zhù)四個(gè)紅色的大字“清華名居”，這就是我們小區的第一“代言石”。

　　順著(zhù)兩旁的通道走著(zhù)，左右兩側載滿(mǎn)了合歡、蘇鐵，以及琵琶等樹(shù)木，使得生意盎然，令人心情為之一爽。在通道盡頭，有一片竹林，微風(fēng)乍起，竹葉颯颯作響，仿佛在和每一個(gè)經(jīng)過(guò)它的人問(wèn)好。

　　繞過(guò)竹林，便可以看到小區全景了。

　　小區的正中央有一個(gè)水塘，水很淺，只及我的膝蓋。水呈淺碧色，無(wú)數金紅色、銀白色的大小不一的魚(yú)在水里暢游。它可機靈著(zhù)哪，一有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬不見(jiàn)了蹤影，像憑空消失了一樣，水池中間有一尊女神像，是用白色大理石雕刻的噴泉。夏天，一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動(dòng)人;晚上，燈光閃爍，女神身上傳出潺潺的水像一件霓彩衣，美輪美奐。

　　一路欣賞池邊的景色，你會(huì )發(fā)現，有許多大大小小的花壇散落在四周，壇里有高大的棕櫚，也有低矮的茅草;有長(cháng)刺的月季，也有柔順的白菊……還栽著(zhù)幾棵臘梅，一年四季，季季飄香。池邊有一個(gè)小廣場(chǎng)，上面有許多五彩斑斕的健身器材，炎熱的午后，便有許多老人領(lǐng)著(zhù)小孩出來(lái)玩，有的坐在池邊，看水里的魚(yú)和花;有的.在廣場(chǎng)上撒玉米粒兒給鴿子吃;更有調皮的小男孩手持竹竿，追逐來(lái)吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀!

　　在小廣場(chǎng)對面，有一座飛檐亭，潔白的亭子正中央有一個(gè)太極圈，常有老人來(lái)此談話(huà)。從欄桿處向外看，灰白相間的樓體，墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動(dòng)的水面上，仿佛一幅靜謐的畫(huà)，輕輕一觸，便碎了。

　　上面提到的鴿子，它們就住在最后的那片竹林里。那里還有三個(gè)居民：兔子。那兔子從來(lái)都是“足不出林”，很少看得見(jiàn)，只知道在洞口的食物總是干干凈凈。

　　我的小區還在建設中，相信未來(lái)一定更加美麗!

　　寫(xiě)景初二作文 43

　　春天是可愛(ài)的，春天是溫和的，春天更是光彩奪目的……

　　報春的燕子斜著(zhù)烏黑光亮的身子，展著(zhù)一對俊俏而又輕快的翅膀，從千里迢迢的南方趕回來(lái)，卿唧地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，小朋友們，我們一塊兒玩吧！”于是，小朋友們一個(gè)個(gè)脫下厚重的冬裝，穿上漂亮的春衣，像一只只歡快的小兔子，蹦蹦跳跳地來(lái)到原野。春風(fēng)拂面就像母親的手撫摸著(zhù)臉蛋，我們在那里盡情地跳舞唱歌、放風(fēng)箏……小燕子靜靜地停在電線(xiàn)上，好像在欣賞這多姿多彩的春天。春天是綠色的。春姑娘吹著(zhù)柔和的暖風(fēng)，把小草吹醒了，吹綠了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！樹(shù)木也被吹醒了，吐出翠綠的`嫩芽。一棵棵婀娜多姿的垂柳隨風(fēng)甩動(dòng)著(zhù)那一縷縷秀麗的長(cháng)發(fā)，不禁讓人想起了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　春天也是黃色的。那一簇簇清新淡雅的迎春花，向著(zhù)太陽(yáng)、向著(zhù)天空茁壯成長(cháng)起來(lái)。綿綿的春雨銀絲般地灑落在花瓣上，小雨滴變成了一顆顆晶瑩的寶珠，為春天增添了無(wú)限的光彩。

　　春天又是多色的。各色各樣的鮮花競相開(kāi)放。粉紅的桃花、雪白的梨花……散發(fā)出沁人心脾的芳香，讓人不由得駐足細細品味�；ㄏ阋惨齺�(lái)了無(wú)數的蜜蜂、蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，春天更顯得生機勃勃。

　　春天是有色的，也是有聲的。小河哼著(zhù)歡快的小曲向前方流去。魚(yú)兒驚醒了，尾巴一擺跳出了水面，“撲通”一聲又落到水里。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)們正鬧得歡，叫著(zhù)跳著(zhù)，你追我趕，一會(huì )兒飛向東，一會(huì )兒又飛向西……田野里機器轟鳴，農民伯伯正駕駛著(zhù)拖拉機描繪著(zhù)新一年的宏偉藍圖呢！

　　��！春天，一年的起點(diǎn)，你是多姿多彩的，你是生機勃勃的，你是活潑可愛(ài)的……我愿化成一株小草、一棵小樹(shù)，甚至一朵小花來(lái)裝扮你，讓你更加光彩奪目！

　　寫(xiě)景初二作文 44

　　大海很多人都見(jiàn)過(guò)，那么大海的味道你知道是什么樣的嗎?那次見(jiàn)到大海，我第一次感受到了大海的味道。

　　北戴河的海太柔弱，幾乎不能稱(chēng)其為海;青島的海太生硬，缺乏真正的海所應有的胸懷;只有在那里才有真正的海，只有到過(guò)那里才能發(fā)現其它所謂“�！钡牟蛔�。那里，就是南海。這一年，我和媽媽去看望在海南島工作的爸爸。有一天，爸爸帶我們來(lái)到了他當年服役過(guò)的部隊，爸爸的一位老戰友—現任艦長(cháng)，熱情地請我們參加一艘艦艇的試航。太好了!我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。

　　海風(fēng)迎面而來(lái)，有一點(diǎn)咸味—可以嗅得出來(lái)的咸味，吹在臉上，像絲一樣柔，像絨一樣輕，我伸開(kāi)手風(fēng)從指間流過(guò)，像油一樣潤滑，來(lái)不及睜眼，“嘩一嘩”的拍擊聲在耳邊響起，那聲音像來(lái)自天邊，又像是近在咫尺，不，它實(shí)際來(lái)自腦畔，來(lái)自心底，破浪的水聲引得心弦與之共鳴，回響不絕，只有這種聲音是最真摯的，聽(tīng)，那簡(jiǎn)直是一支曲子，一支與心動(dòng)相牽的生命之歌;睜開(kāi)眼，只有一個(gè)字，—藍!一望無(wú)垠的大海，與那同是一望無(wú)垠的天相連，結合得夭衣無(wú)縫，別認為只有天、海這多單調啊?不是的，我認為，只有天海足矣!天是靜的，像一塊渾然天成的寶石，藍得柔和，藍得剛勁，藍得恰到好處;海是動(dòng)的，像一面永不寧靜的旗子，藍得自然，藍得美麗，藍得讓人心醉，這一動(dòng)一靜就已足夠了，為什么還要有別的'什么來(lái)打破這和諧呢?

　　天在海的映襯下，像一位慈父，用自己的大手撫摸著(zhù)頑皮的孩子;海在天的映照下，像是一群孩子，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的生機和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳動(dòng)，叫人百看不厭，無(wú)論何時(shí)，它都變幻著(zhù)自己的模樣，給人一種永恒的美感。我站在天海之間，忘卻了苦悶，忘卻了自己，忘卻了一切，似乎感到自己成了海的兒子，不，成了海的一部分，融入了這美景中。還能說(shuō)什么呢?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的海，但這一次，我陶醉了。

　　大海的味道，我想我是永遠也忘不了的。

　　寫(xiě)景初二作文 45

　　一年四季，我最喜歡夏天，因為夏天是個(gè)多姿多彩的季節，它讓我賞心悅目。

　　夏天的清晨，空氣清新濕潤，吸一口，還有一絲甜味和一點(diǎn)清爽，明媚的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，郁郁蔥蔥的樹(shù)木精神颯爽，綠油油的小草伸著(zhù)纖細的身軀向路人揮手，五彩繽紛的花兒笑得那么親和，花瓣上的露珠晶瑩剔透，猶如一個(gè)個(gè)快樂(lè )的孩子滾來(lái)滾去。晨練的人們歡聚在廣場(chǎng)上，有的隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )跳起廣場(chǎng)舞，有的隨著(zhù)太極拳那悠揚、和諧音樂(lè )做著(zhù)柔和、緩慢、輕靈的拳術(shù)，有的音樂(lè )愛(ài)好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥(niǎo)兒在廣場(chǎng)上空飛來(lái)飛去，“唧唧”地叫著(zhù)，好像在歡快地歌唱，歌唱一天的開(kāi)始。

　　夏天的中午，太陽(yáng)公公毫不吝嗇地釋放熱情，好像把所有的熱量盡情地撒向大地，灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流，人們走上面像踩在海綿上似的。路旁大樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)精打采，樹(shù)葉打起圈兒，小鳥(niǎo)也躲在枝葉下乘涼，知在樹(shù)上“知”地叫著(zhù)，聲音低沉而緩慢，有氣無(wú)力。蜻蜓只是貼著(zhù)樹(shù)蔭飛，好像怕陽(yáng)光曬傷自己的翅膀。老人們坐在樹(shù)陰下，汗流滿(mǎn)面，不停地扇著(zhù)扇子。小狗趴在樹(shù)陰下，氣喘吁吁地伸著(zhù)紅紅的.舌頭，垂涎三尺。

　　夏天的傍晚，火燒云上來(lái)，大地被夕陽(yáng)的余輝披上一層薄薄的輕紗，周?chē)�的一切就像一張張發(fā)黃的照片，別有一番滋味�；馃�云顏色很多，有紫色的、黃色的、金色的，它們一會(huì )兒變成粉色，一會(huì )兒變成藍色，讓人眼花繚亂�；馃�云的圖案千奇百怪：池塘里有一只探著(zhù)頭的鱷魚(yú)，它正在虎視眈眈的盯著(zhù)一只兇猛的獅子，那獅子一副高傲的氣質(zhì)，好像它是天下王者一般。憨態(tài)可掬的小豬來(lái)，笨拙的狗熊跑來(lái)，活潑可愛(ài)的小兔子從樹(shù)林里竄出來(lái)……不知不覺(jué)中火燒云下去，那美麗景色不見(jiàn)。五彩繽紛的天空也不見(jiàn)，天色也漸漸的暗下來(lái)。

　　夏天真是一個(gè)多姿多彩的季節，我愛(ài)夏天。

　　寫(xiě)景初二作文 46

　　太陽(yáng)慢慢落下，然后天就黑了。

　　——銘文

　　夕陽(yáng)滑下山坡，在水中看著(zhù)他的樣子，漸漸覺(jué)得困了，心滿(mǎn)意足的回家，只有梁灑落下的暖水線(xiàn)，風(fēng)景依舊。

　　玩了一天，她覺(jué)得累了，像往常一樣準備回家。初秋，小徑附近的楓樹(shù)象征性地變成紅色。本來(lái)它們在陽(yáng)光下很亮，小楓葉偶爾會(huì )拋開(kāi)靈巧的影子。微風(fēng)吹來(lái)，地上的影子優(yōu)雅地移動(dòng)。這時(shí)，只有光滑的石板被岸邊的巖石擋住，獨自等待明天早上第一縷陽(yáng)光照耀在我身上。從中午到晚上，時(shí)間不長(cháng)，但她總是習慣躲在云邊捉迷藏，不小心摔倒在山谷里她柔軟的床上。樹(shù)旁邊的小木屋等著(zhù)它的主人，陽(yáng)光撫過(guò)，木板的余溫還在。中午，陽(yáng)光熾烈，穿透到小屋的地板、家具、床，充滿(mǎn)陽(yáng)光的小屋成了最好的休息場(chǎng)所。這時(shí)，她已經(jīng)坐在小山上，沒(méi)有陽(yáng)光照耀的木板，安靜下來(lái)，在逐漸平息的水波中睡著(zhù)了。

　　傍晚時(shí)分，白天壯麗的海面在夕陽(yáng)的映襯下逐漸舒展，微風(fēng)漸散，水波一層層向外蔓延，被太陽(yáng)烤得暖洋洋的海面金黃而美麗。云層開(kāi)始由薄變厚。剛才云上還覆蓋著(zhù)寶，現在只有一團緋紅色的云在白色里特別顯眼。閃爍的夕陽(yáng)依然可以玩，和云玩捉迷藏。粉云由濃變淡，夕陽(yáng)悠悠飄過(guò)。突然，夕陽(yáng)藏在地平線(xiàn)，然后從白霧中慢慢浮現�？床坏近S金或粉末，黑暗的灰燼籠罩著(zhù)大部分天空，似乎在武斷地宣布它的.存在。一排山峰都在翻滾，翻滾，只有右邊的一角升得不和諧，很突兀。山峰均勻地為她搭建了庇護之所，光暈穿過(guò)群山，照耀在海面上，使得海面上的夕陽(yáng)更加耀眼。天，就要塌了。

　　即使你想留住陽(yáng)光和夕陽(yáng)，那也是你力所不及的。終于，搖搖欲墜的夕陽(yáng)依舊落下，天漸漸黑了。一切拋開(kāi)煩惱，進(jìn)入睡眠。月亮彎了，帶來(lái)了一天的最后一道菜。海風(fēng)吹拂一切，然后才消失。晚安，做個(gè)好夢(mèng)！

　　寫(xiě)景初二作文 47

　　夏天，最常見(jiàn)的是暴雨、震雷、電閃，都是我最喜歡的場(chǎng)景，現在先談?wù)勱P(guān)于打雷的情景吧!

　　沒(méi)有夢(mèng)的生活很無(wú)聊，但不會(huì )太累�？勺蛲韰s做了夢(mèng)，很累。夢(mèng)到自己一直被一只惡狼追趕，沒(méi)命的跑。正在危急之時(shí)，還被一個(gè)塊石頭給絆倒了。于是醒了。

　　窗外有雨聲。淅淅瀝瀝，時(shí)緩時(shí)急。雨點(diǎn)拍打著(zhù)窗玻璃，發(fā)出有節奏的聲響。它們很歡快，它把我從那個(gè)惡夢(mèng)中解救了出來(lái)。

　　睡意全無(wú)，從床上立了起來(lái)，靜靜地看著(zhù)窗外一道道亮光閃過(guò)。

　　天空中一聲炸響。聲音很脆，就像刑場(chǎng)上彈殼掉在水泥地上的聲音。又是一道電光，把小小的房間照得慘白，就那么不到一秒鐘的時(shí)間，又恢復了黑暗……

　　看了看時(shí)間，已經(jīng)1點(diǎn)半，要是在平時(shí)，可能還沒(méi)有睡覺(jué)吧?于是，又打開(kāi)電腦。登上QQ，朋友們的頭像全都是灰色。聽(tīng)聽(tīng)歌吧……于是把聲音調到只有我一人能聽(tīng)見(jiàn)，靜靜的趟在床上。我也不能確定自己是在聽(tīng)歌還是在聽(tīng)外面的雨聲。

　　“啪…啪…”雨水一滴滴的掉在了我的心上，慢慢的浸濕了心靈，淹沒(méi)了我的心房，明顯的感覺(jué)到一種壓力，讓我窒息，讓我想嘶吼……是憤怒，也是發(fā)泄。四面的墻壁在移動(dòng)，向我擠壓過(guò)來(lái)……

　　原來(lái)，現實(shí)又是一場(chǎng)惡夢(mèng)!只有雷聲和雨聲真實(shí)的存在，就連音箱里面的歌聲都是假的!人們欺騙著(zhù)別人，也欺騙著(zhù)自己，欺騙著(zhù)整個(gè)世界。

　　閃電給你嚴厲的警告，現實(shí)就是惡夢(mèng)的.化身，不要去逃避，不要去怨天尤人，不要去幻想。今晚一過(guò)，我又會(huì )忘記自己身處何地，身在何時(shí)。

　　曾對自己說(shuō)：生活沒(méi)了幻想，那就是干巴巴的，那不叫生活，叫死。生即生命，活即口中有滋味，這里的滋味指生命中的酸甜苦辣澀，這就是生活。

　　說(shuō)過(guò)的，也許是在夢(mèng)中遺忘，也有可能是在夢(mèng)中說(shuō)過(guò)。既然是夢(mèng)，那一切都是假的;既然是假的，那即是騙，騙自己。

　　雨還在下，夢(mèng)也會(huì )繼續。那閃電雷鳴，在明晚不會(huì )再現，它不會(huì )因為我忘了，或者是記得，騙別人還是騙自己又在我的頭頂炸響，它也許不會(huì )隨雨而來(lái)，但會(huì )隨雨而去。

　　寫(xiě)景初二作文 48

　　步入炎夏的第二個(gè)月——7月。

　　獨自一人在陽(yáng)臺，我看著(zhù)窗外的樹(shù)兒發(fā)愣。突然，一滴、兩滴……下雨。我會(huì )過(guò)神來(lái)，心想好久沒(méi)有看過(guò)下雨的全程，于是拿來(lái)張椅子放下坐上，細細品味這雨……

　　雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風(fēng)兒飛舞著(zhù)。不大會(huì )兒，這雨便布滿(mǎn)天地之間。瞧！地上的塵埃不見(jiàn)，也許是害羞，不敢和這么可愛(ài)的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多，在風(fēng)兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動(dòng)。一旁的花兒，羨慕得臉都紅；一旁的樹(shù)兒也在風(fēng)兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦個(gè)大舞會(huì )，看這“半空舞會(huì )”多讓人賞心悅目！這時(shí)的'雨，舞姿又溫和，美麗不少，此時(shí)它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。

　　不一會(huì )兒，雨的腳步漸漸快些，步幅也大些。此時(shí)的雨，不正在風(fēng)兒越來(lái)越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點(diǎn)舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹(shù)木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無(wú)比�？罩�，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍汪汪的，整個(gè)像塊空靈的藍水晶�？罩羞�彌漫著(zhù)一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧！

　　突然，雷兒打響鼓兒，雨兒在這雷和風(fēng)的聲中狂野！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見(jiàn)原以為溫順的雨變成變成這個(gè)樣子，趕忙躲起來(lái)。景物都變模糊，什么都若隱若現……最后，窗外全變成白色的一片，《風(fēng)暴之歌》響起。樓下，雨兒的腳步在地上踏出一個(gè)個(gè)水泡兒，地上的水也已不淺。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過(guò)這似乎變得危險無(wú)比，水已幾厘米高，一翻船可不得！我望著(zhù)大雨，心中有一種震撼之感。

　　雨姑娘漸漸累，步子也慢，最后，雨停。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著(zhù)看著(zhù)，這“幕布”淡去，夏雨之舞結束……

　　懷著(zhù)無(wú)窮憧憬和期待的我在陽(yáng)臺上想：什么時(shí)候還會(huì )有這樣的表演呢？

　　寫(xiě)景初二作文 49

　　我的家鄉在太原市婁煩，從小，我就在家鄉婁煩長(cháng)大，所以，現在我非常喜歡我的家鄉婁煩。 我喜歡家鄉的山。它沒(méi)有桂林山的秀美，沒(méi)有泰山的挺拔，卻也連綿不斷。那兒是一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園：雜草叢生，楊柳稀稀疏疏地分布在山上，沒(méi)有人工的刻意修剪，卻呈現出一種錯落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下，一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中，楊柳下的不知名的小花，多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!

　　我喜歡家鄉的河。它沒(méi)有桂林水的清澈，也沒(méi)有長(cháng)江洶涌澎湃的氣勢，卻有流水潺潺的溫情。那是一塊天然水源，沒(méi)有任何人工污染。小時(shí)候，那里到處灑滿(mǎn)了我們爽朗的笑聲。春天，小河剛解凍，萬(wàn)物復蘇。我和小伙伴們結伴去河畔邊才剛探出頭的小草，小花還有那樹(shù)上剛剛長(cháng)出的嫩芽?jì)和孢^(guò)家家的游戲。玩累了，我們就躺在河畔邊，聽(tīng)小河流水“叮叮咚咚”的聲音，感受春的氣息。夏天去小河里捉魚(yú)摸蝦，冬天去小河上溜冰……小小的河啊，那兒埋藏了我童年的多少歡笑!

　　我喜歡家鄉的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味，聽(tīng)慣了牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)的鳴叫聲，看慣了炊煙的繚繞，兩只腳板走在泥土上才覺(jué)得踏實(shí)和舒適。然而在這十多年的時(shí)間里，家鄉發(fā)生了巨變，雞鴨禽畜少了，牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)少了，炊煙的繚繞也少了，泥土小路也少了，取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路，煤氣代替了火。人們的生活水平提高了，但生活環(huán)境卻變差了。這一切令我生厭，我懷念以前的'生活。

　　然而，我更喜歡家鄉的人�！澳�笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚�！笔堑�，這就是家鄉的人——善良，淳樸的人。他們可能并不富裕，卻個(gè)個(gè)很熱情。漆黑的小巷里，總有一盞為你亮著(zhù)的燈;離家時(shí)，總有一個(gè)在門(mén)口翹首期盼著(zhù)的身影;雨中，總有一把為你撐開(kāi)的雨傘。多么可愛(ài)的人們啊!

　　我喜歡我的家鄉婁煩，喜歡這里的一切，不管以后我是不是在婁煩，我對婁煩的喜愛(ài)永遠都不會(huì )變的。

　　寫(xiě)景初二作文 50

　　一天早晨，我打開(kāi)門(mén)正準備出去散散心，呼吸一下清新的空氣�？蓜偺こ黾议T(mén)就只看到了一片烏黑的云朵 遮住了天空。我繼續走了下去準備找一個(gè)寧靜安詳的地方。

　　走呀走，一會(huì )兒我的眼前就有一條漆黑的小河從我身邊渡過(guò)，河面上還漂浮著(zhù)各種垃圾，有電器，有包裝，果皮……不時(shí)還發(fā)出陣陣惡臭。這時(shí)我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“求救我，求救我，我的衣服臟了，再也洗不干凈了，不久后我將從這世界上消失！”這句話(huà)問(wèn)在我耳邊回蕩著(zhù)。許久后我才悄然大悟：這是那條小河所說(shuō)的呀，我邊走邊仔細回想著(zhù)那句話(huà)。

　　剛走出去不遠，我就來(lái)到了一片森林，可是這森林去不同往日了，綠油油的草地已經(jīng)發(fā)黃了，茂盛的大樹(shù)上的葉子也紛紛凋落了只剩下了光禿禿的樹(shù)干。我踩在樹(shù)葉鋪成的地毯上心里很不是滋味。這時(shí)小河所說(shuō)的那句話(huà)又在我耳邊重復著(zhù)。我頓時(shí)留下了眼淚。

　　一看手表已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，可如今卻不見(jiàn)一絲夕陽(yáng)也不見(jiàn)一絲的明亮，我會(huì )想著(zhù)今天的`那一幕幕內心無(wú)比慚愧。我想來(lái)挽救現在的這一切，挽救屬于人類(lèi)的大自然，可是，我的力量過(guò)于薄弱，根本不足以來(lái)挽救如此廣闊的國土。為此，我提出倡議：保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境，這就是在保護自己。

　　在不知不覺(jué)中我回到了家中，一覺(jué)之后，我爬出了被窩走出了家門(mén)，一片美麗的景色又呈現在我的眼前。清澈的小河歡快地從我身邊流過(guò)，小草和大樹(shù)在跳著(zhù)歡快的舞蹈，寬闊的大路上有幾個(gè)小孩子和老人在呼吸著(zhù)清新的空氣，我看著(zhù)如今的一幕幕和以前的一幕幕相比，我的嘴角也露出了微笑。我想大概是大自然的傾訴讓人類(lèi)有了危機感意識到了保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境的重要性吧。所以保護大自然是我們每個(gè)人必須要履行的職責。我們不能去破壞它，這樣大自然才會(huì )更美麗。

　　寫(xiě)景初二作文 51

　　風(fēng)，刺骨的寒風(fēng)，夾雜著(zhù)朵朵梅花般的雪，發(fā)出了沙沙的聲音。雪，像一個(gè)小精靈，在空中舞蹈。然后，白色.晶瑩的雪花兒在天空中落下，下出一個(gè)銀裝素裹的世界。地上變白了，不沾一絲雜質(zhì)，風(fēng)吹呀吹，雪花唱起了耐人尋味的歌。風(fēng)過(guò)了，雪花便悄無(wú)聲息的落到地上。

　　早晨，不知什么時(shí)候，窗子上起了一層白茫茫的霧。有時(shí)起得早了一睜眼，看到的就是漆黑的一片，黑色中又伴著(zhù)一絲藍色的光，像一塊若隱若現的藍寶石，有規律的閃呀閃，打開(kāi)窗戶(hù)，冰冷的寒風(fēng)一股股向我襲來(lái)，像魚(yú)兒找到了氧氣，像獵人覓到了獵物，像竹筍破土而出般，猛地撞向我，雞皮疙瘩更是如波濤般洶涌的在我的皮膚上大肆漫布。

　　當我推門(mén)去上學(xué)的.時(shí)候，眼前一片朦朧。霧就像乳白色的牛奶一樣，把我團團圍住，不一會(huì )兒，我的手就毫無(wú)知覺(jué)了，仿佛無(wú)數塊冰雹就要降落，后背不禁沁出冷汗，深深吸氣，連鼻子都能感受到許些涼意，我想伸手去觸摸霧，可它卻調皮地飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到我的衣服上。

　　我們往日那充滿(mǎn)活力的校園，一下子變得寧靜起來(lái)，下課時(shí)，我和同學(xué)會(huì )趴在走廊上的欄桿上，雙臂擺成一字形，再疊加在一起，便會(huì )暖和許多，有些同學(xué)把手握成拳頭，縮進(jìn)袖子里，再把袖子往下扯扯，就成了一個(gè)手動(dòng)的“暖手袋”，有些同學(xué)穿著(zhù)高領(lǐng)的毛衣，將整個(gè)脖子包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，甚至有些同學(xué)還把雙肩往上提，把腦袋向前伸，再往下縮，活像一個(gè)縮頭烏龜，也像一個(gè)做錯事的孩子，班上各種奇思妙想的保暖法，也不斷地在更新著(zhù)，這畫(huà)面甚是詼諧，也成為了校園一道亮麗的風(fēng)景。

　　入冬了，小動(dòng)物們也許即將儲備糧食，小草也許即將埋頭栽進(jìn)土里，河水也許即將鋪滿(mǎn)冰霜，但即使狂風(fēng)吹得再肆虐，也終究會(huì )有春風(fēng)拂面來(lái)的那一天。

　　寫(xiě)景初二作文 52

　　湛江有八大著(zhù)名旅游景點(diǎn)，其中湖光巖風(fēng)景區是世界上最著(zhù)名、最大、最具特色的，也是每年來(lái)湛江游客人數最多的景點(diǎn)之一。

　　今年10月1日，我和家人去湖光巖風(fēng)景區游玩。一到達湖光巖景區鄭達門(mén)，就看到幾條金色的人工鯉魚(yú)不斷噴水，仿佛在說(shuō)“歡迎來(lái)到湖光巖”。走進(jìn)大門(mén)，我們沿著(zhù)大門(mén)向湖邊走去，看到湖光巖風(fēng)景區周?chē)�的設施和環(huán)境比以前更加完善、干凈、美麗。再往右走，轉身，我們來(lái)到九曲橋邊。九曲橋，九彎十八彎，建在湖面幾米的地方。從遠處看，湖與天空相接。你還可以看到湖邊種植了各種各樣的樹(shù)。有四季如春的榕樹(shù)，有亭亭玉立的柳樹(shù)，有盼望祖國早日統一的臺灣相思樹(shù)，有參天的水杉樹(shù)；還有一些不知名的樹(shù)，枝椏繁茂地疊在一起，一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。從遠處看，它們像綠色的大雨傘。站在九曲橋上，湖光山色盡收眼底。難怪有人說(shuō)站在九曲橋上是欣賞湖光巖風(fēng)光的更好的地方。

　　沿著(zhù)綠色的草坪和蜿蜒的林蔭小道，我們來(lái)到了石頭城，宋朝的宰相李綱被貶到了州府，他的職位就是從這里經(jīng)過(guò)的。當時(shí)他和行人一起游覽湖光巖景區，被封為“湖光巖”。雖然很舊了，但還是清晰可見(jiàn)。你可以想到湖光山色的美和它的詩(shī)意。

　　我們爬上了瑪爾斯湖右側的獅子嶺，令人心曠神怡。陡峭的獅子嶺是環(huán)湖最高點(diǎn)，看起來(lái)像一頭倒下的獅子，就像一個(gè)忠誠的守護者，日夜守護著(zhù)美麗獨特的馬爾湖。馬爾湖是20萬(wàn)年前火山爆發(fā)的.地方。俯瞰馬爾湖，湖呈心形，看起來(lái)像一面明亮的鏡子，因此有“鏡湖”的美稱(chēng)。湖水清澈如鏡，映出白云飄飄，綠樹(shù)紅花，一塵不染，湖水映出湖光山色的影子，仿佛是新畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)。陽(yáng)光照耀下，湖水波光粼粼，感覺(jué)就像一層碎金灑在水面上，金光閃閃，美不勝收！從遠處看，它像一塊無(wú)瑕的玉石。

　　湖光巖美得讓人忘不掉。它是大自然賦予人類(lèi)的文化遺產(chǎn)。我們應該珍惜和愛(ài)護它。我愛(ài)湖光巖，我愛(ài)馬爾湖。

　　寫(xiě)景初二作文 53

　　晚風(fēng)輕拂，傍晚時(shí)刻，望向窗外，太陽(yáng)早已不見(jiàn)蹤影，夕陽(yáng)的余暉染紅了在藍天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會(huì )兒就幻成了玫瑰的晚霞。

　　很喜歡黃昏的感覺(jué)，像印象畫(huà)派的油彩，在明暗間勾勒。那輪夕陽(yáng)褪去了晨輝的耀眼，少了驕陽(yáng)的炙熱，看上去像極了熟透的番茄，亦如鄰家小妹紅潤的臉頰。柔和的光籠罩在四周，細膩的映在臉上，閉上眼，有種久違的親切。如母親溫暖的手拂過(guò)，也許，那是一份感動(dòng)。

　　拿出手機，想定格這一刻的美麗，卻怎么也抓不住眼前的唯美實(shí)感，不免有些遺憾，只得細細欣賞，將落日余暉揉進(jìn)心底。

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。落日映紅了整片天空，緋紅中渲染著(zhù)大片橙色，像是畫(huà)家用心創(chuàng )作的油畫(huà)，美的不可收拾，偶爾飛過(guò)幾只嬉戲的鳥(niǎo)兒，它們向家的方向飛去。太陽(yáng)似將積攢了一天的炙熱，盡情釋放，整個(gè)世界被金燦燦的光芒所包圍�？粗�(zhù)即將西沉的太陽(yáng)，在感嘆于夕陽(yáng)的無(wú)限美麗時(shí)，又不免被失落情緒籠罩，這落日余暉再美，終究是轉瞬即逝，不一會(huì )兒的時(shí)間漫天的金黃已被黑夜吞噬。

　　沉溺于失落情緒中，想到許多人在時(shí)間流逝中碌碌無(wú)為，被時(shí)間裹挾著(zhù)前進(jìn)，漸漸忘記了初心，忘記了前行的目的，和絕大數的人一樣，做著(zhù)同樣的事，以同樣的方式老去。轉念一想，夕陽(yáng)余暉絕不如此平庸，盡管時(shí)間有限，只不過(guò)彈指一揮間，但夕陽(yáng)綻放出最奪目的光輝，完成了存在的意義。夕陽(yáng)已無(wú)限好，又何須惆近黃昏呢？

　　所以我們要在有限的時(shí)間里做最好的自己，人的生命是有限的，我們無(wú)法改變，那不如就在有限的'生命里，做一些更加有意義的事情，讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　生命太短，沒(méi)時(shí)間留給遺憾，沒(méi)時(shí)間自怨自艾。今天的努力，是幸運的伏筆，當下的付出，是明日的花開(kāi)，像夕陽(yáng)那般抓住每時(shí)每刻，綻放屬于自己的美麗，給人們留下金黃色的回憶。

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹亂了我的發(fā)絲，吹走了我的憂(yōu)愁。

　　寫(xiě)景初二作文 54

　　青松是不畏嚴寒才能如此挺拔的。

　　——題記

　　這個(gè)星期我受邀來(lái)到了這朋友家，這是一個(gè)小村莊，雖然風(fēng)景不是很美，空氣卻是城市里所沒(méi)有的清新。來(lái)這之前我還怕閑著(zhù)沒(méi)事干，之后發(fā)現自己的顧慮完全是多余的。這里的村民很好客，對我也很熱情，和我同齡的'都叫我“老跟”朋友說(shuō)同齡的都可以這么叫，我便也一口一個(gè)“老跟”還學(xué)著(zhù)他們的腔調，卻引來(lái)大家的笑聲，我也不好意思的笑了起來(lái)。

　　之前就聽(tīng)我學(xué)校那“哥們”說(shuō)這有個(gè)遠峰山，還以直叫我去。今天好不容易來(lái)這一回自然不會(huì )放過(guò)著(zhù)個(gè)機會(huì )了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，應該是沒(méi)想到我會(huì )去，回過(guò)神之后問(wèn)我確定要去嗎。我跳了起來(lái)，很夸張的拍拍胸脯說(shuō)的“我是誰(shuí)，我是天下無(wú)敵，就這點(diǎn)小路程還難的到我”一邊還配合著(zhù)楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會(huì )帶我去，果然，她松口了。

　　下午，我準備好了大喊一聲“出發(fā)”便一陣狂跑，這剛開(kāi)始還行。這不，剛跑了一會(huì )就不行了。我心虛的問(wèn)到，還有多遠，“要加快了，一半都還沒(méi)到，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來(lái)，這不說(shuō)還行，說(shuō)了要命啊。我一屁股做下就不起來(lái)了，對朋友說(shuō)“親，我們回去吧，不爬了，我們去山下玩�！彼�以為我是累了，就說(shuō)休息一下吧，可誰(shuí)知我壓根就不想上去，她怎么也拉我不起來(lái)。也就有點(diǎn)生氣，丟下幾句話(huà)就走了，她說(shuō)“你知道青松為什么這么挺拔嗎?我這個(gè)人不喜歡半途而廢，你要想回去就先下去吧�！蔽毅读艘幌�，馬上就跟了上去，之后我沒(méi)有再喊累了，盡管最會(huì )是連滾帶爬的上去，可最終還是到了。

　　看這山頂的風(fēng)景，我露出來(lái)一個(gè)暖暖的微笑。在懸崖邊，我看見(jiàn)了一棵青松，盡管是懸崖，讓人看起來(lái)卻是如此的挺拔。我想，它一定很堅強吧，一定不會(huì )因為生長(cháng)過(guò)程中的管風(fēng)暴雨而停止生長(cháng)吧。

　　寫(xiě)景初二作文 55

　　我的家鄉，沒(méi)有什么名勝古跡，除了山還是山，但唯獨家鄉的春色，說(shuō)不盡道不完。

　　春天，迎春花向我招手；野花探出頭來(lái)；蒲公英向我報喜；月季花急著(zhù)展現她最美的一面；油菜花布滿(mǎn)菜園；桃花剛有一點(diǎn)不起眼的粉芽，在太陽(yáng)的呵護下、春風(fēng)的陪伴下，搖身變成一位亭亭玉立的少奴了。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，河面上水平如鏡，朝陽(yáng)撒下的光撲在水面上。透過(guò)陽(yáng)光還可以看到，小魚(yú)在戲水。樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在棲息嘰喳地叫著(zhù)，猶如一支優(yōu)美的曲子，為家鄉增添了優(yōu)美的氣息。這陣兒，河水靜悄悄的流淌，泛著(zhù)粼粼的水光，好似閃動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)只眼睛。

　　中午，太陽(yáng)慢慢升起了，農民伯伯的汗水滴進(jìn)松軟的泥土里，滋潤著(zhù)土地。隨著(zhù)一陣的駕牛聲，接著(zhù)又從泥坑里拖出滿(mǎn)帶黃泥的腳，繼續沉重的向前邁進(jìn)……一群燕子嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像為他們唱著(zhù)贊歌。

　　夜是幽靜的。微微的風(fēng)輕拂而過(guò)，搖曳碰撞一天的樹(shù)葉疲倦了，競相開(kāi)放的花朵勞累了，勤勞勇敢的蜜蜂休息了，飛舞嬌啼的鳥(niǎo)兒歸巢了。萬(wàn)籟俱寂，天地之間空曠而廣闊，唯有遠遠的月凝望著(zhù)這空曠的夜，大自然沉浸在酣夢(mèng)中，靜悄悄地孕育著(zhù)一個(gè)不安靜的黎明。

　　夜也是喧鬧的，家里燈火通明，一家團圓的`嬉笑聲，家人嚴肅而不幽默的問(wèn)寒問(wèn)暖聲，父母與子奴傾心交談聲，一家人慶祝生活的談笑聲，響徹整個(gè)夜晚。

　　現在，故鄉對于我來(lái)說(shuō)是一種依賴(lài)、一種思念，是心靈深處最可靠的港灣。無(wú)論你在何處，你依舊深?lèi)?ài)著(zhù)你的家鄉，思念著(zhù)它。那里的山與水、雨與風(fēng)、陽(yáng)光與鄉野、雪與霧，都彌漫著(zhù)家鄉的氣息。

　　夕陽(yáng)是家鄉中最美麗的時(shí)刻，因為那是拉下簾幕的一刻，是所有一切休息的開(kāi)始，也是螢火蟲(chóng)將要飛出來(lái)的時(shí)刻。夜幕下的點(diǎn)點(diǎn)星光在慢慢飛翔，這里有著(zhù)一種不能淡忘、不能釋?xiě)训木吧�，那是珍藏在心底最美麗的家鄉。

　　寫(xiě)景初二作文 56

　　中國戲曲宛若一位古典佳人，伴著(zhù)唐詩(shī)宋韻的高嘆淺吟，沿著(zhù)中華優(yōu)秀傳統歷史軌跡一路蓮步輕移而來(lái)�？此齐x我們遙不可及，其實(shí)，從未走遠。

　　緩緩步于現代高樓大廈的間隙之中，空氣中彌漫著(zhù)塵灰飛揚，行人步履匆匆，已然不見(jiàn)半點(diǎn)兒古典的韻味，似是缺少了什么東西。

　　小時(shí)候的我雖年幼無(wú)知，卻也被大人們帶去過(guò)戲臺，有幸聽(tīng)過(guò)京劇。一踏進(jìn)樓閣，便全然感受到撲面而來(lái)的歷史厚重之感，韻味別樣。驀地，鼓聲急促響起，似大大小小的雨點(diǎn)動(dòng)人心弦，鼓點(diǎn)一出，二胡啊、京胡啊、琵琶啊，紛紛奏響，只見(jiàn)一個(gè)胭脂掩面卻樸素的女子大聲唱起：“蘇三離了洪桐懸，將身來(lái)在大街前……”廖廖幾句，卻讓我看到了一個(gè)美麗善良、知書(shū)達禮的蘇三，一個(gè)有情有義，外柔內剛的蘇三……

　　兒時(shí)偶然的一場(chǎng)相遇讓我對戲曲產(chǎn)生了說(shuō)不清、道不明的好感，盡管咿咿呀呀聽(tīng)不懂唱的什么，但鼓點(diǎn)響起的那一刻，世界驟然安靜了，那種古典韻味雅麗濃艷又不失慰籍。

　　抬頭，看見(jiàn)了熟悉的樓閣，原來(lái)它未走遠。放不下對戲曲的癡迷，便又走了進(jìn)去。

　　細細地摩挲著(zhù)歲月的'質(zhì)感，光影浮動(dòng)，蔓草生香，還是原來(lái)的樣子，原來(lái)它一直在這，從未走遠！熟悉的鼓點(diǎn)爭先恐后地涌起，開(kāi)始是急促有力，后來(lái)卻愈來(lái)愈緩，如桃柳抽新，似春水煮茗�！耙恍θf(wàn)古春，一啼萬(wàn)古愁，此境非你莫屬，此貌非你莫有�！庇质且怀龊脩颉�—《霸王別姬》。那儒雅的形象，一顰一笑，一舉一動(dòng)都深得我心，不放我目，朱唇輕啟，眼神恍惚迷離，你只一個(gè)風(fēng)華絕代怎夠！在蝶衣為戲而癡的靈魂里，也可以看到另一個(gè)自已，純粹的倒影！

　　一平一仄，一高一低，與戲曲結緣；唱念做打，吹拉彈唱，讓文化傳承，看透繁多劇種舞動(dòng)乾坤，驚嘆中華文化魅力無(wú)限！婉轉的腔調、生動(dòng)的色彩，一句句戲調唱遍天下曲；悠久的歷史，豐富的內涵，一聲聲唱出中華魂！

　　原來(lái)，戲曲從未走遠，一直在我們心中，在每一個(gè)炎黃子孫心中。我們應傳承戲曲，讓更多的人與戲曲結緣！

　　戲曲，從未走遠！

　　寫(xiě)景初二作文 57

　　很輕，真的很輕，但是瞬間就讓我感覺(jué)到了不一樣的香味。

　　——銘文

　　踏進(jìn)考場(chǎng)，驀然回首，你疲憊卻略帶微笑的臉輕輕向路過(guò)的熟悉的同學(xué)招手，酸甜的滋味充斥心頭。你的形象突然涌出，太多感動(dòng)，溫暖了我的'心。我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你是那么的平凡。輕輕的和我打了招呼后，我就離開(kāi)了。漸漸的，我發(fā)現你對每一個(gè)學(xué)生都很好，總是耐心的回答學(xué)生的問(wèn)題。在你心目中，差生和尖子生沒(méi)有區別。你是一個(gè)好老師，我們很高興在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年見(jiàn)到你。漸漸的，我發(fā)現你很重視我們這些瘸腿家庭。每次語(yǔ)文考試后，你把我們叫到辦公室分析試卷。雖然我們八個(gè)人時(shí)不時(shí)的說(shuō)運氣不好，但是我知道其他七個(gè)同學(xué)和我一樣開(kāi)心。

　　但是那一次，我哭了。我不敢參加學(xué)校的知識競賽，因為我不相信自己的能力。你讓其他十四個(gè)同學(xué)在教室里準備，把我叫出教室，耐心的引導我。我從未見(jiàn)過(guò)你如此熱切和善良的眼睛。突然覺(jué)得自己在你眼里變得那么渺小。我淚流滿(mǎn)面，不知所措。終于，我終于鼓起勇氣走進(jìn)了考場(chǎng)。之后，你比以前更在乎我了。你總是鼓勵我說(shuō)：相信自己，你的成績(jì)很好，只要你有信心，你一定會(huì )取得好成績(jì)。你有能力攻擊饒平師范實(shí)驗中學(xué)，我們都相信你。

　　你即將踏入實(shí)驗中學(xué)新生選拔考場(chǎng)。你對每個(gè)學(xué)生說(shuō)了一些應該注意和鼓勵的話(huà)。你對我說(shuō)：鼓起勇氣，走出不相信自己的牢籠，客觀(guān)看待自己。心中默念。我能做到。不要緊張。心，不僅感動(dòng)，更是一股強大的力量涌動(dòng)。我強忍著(zhù)眼淚笑了。

　　你給我的永遠是星星般的小關(guān)懷，卻像星星一樣點(diǎn)綴著(zhù)我13歲的天空。從你身上，我看到一朵簡(jiǎn)單的花在默默無(wú)聞中綻放，卻嗅到了每個(gè)人的青春！七月，梔子花開(kāi)了，你釀的香已經(jīng)散了。你就像一朵梔子花，不需要華麗的外表，卻依然溢滿(mǎn)我的心。

　　寫(xiě)景初二作文 58

　　朦朦朧朧的薄霧彌漫在空氣中，宛如一張細紗帳篷籠罩住了萬(wàn)物，高聳入云的泰山周?chē)�云霧繚繞，如夢(mèng)如幻。

　　站在泰山腰的階梯上，仿佛置身于仙境之中，與泰山與云霧相比，攀登泰山的人顯得如此渺小，我與其它攀登者一樣，做了泰山雄偉身姿的點(diǎn)綴，攀登者們腳步匆匆，卻不忘不時(shí)向四周觀(guān)望，領(lǐng)略泰山的變幻百態(tài)。

　　幾個(gè)小時(shí)的攀登過(guò)后，沉重的腳步使我無(wú)心觀(guān)賞周?chē)�的奇觀(guān)異景，天離我的距離越來(lái)越近，仿佛近在咫尺，伸手就能碰及那松軟的白云。我停下腳步來(lái)，偶然發(fā)現霧漸漸消散了，談了，好想不知被誰(shuí)一縷一縷地址去了，所有的一切看得比先前清楚多了。慢慢地，巍峨的'泰山脫去了白紗，一縷陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)，照在山腰間，照在姿態(tài)個(gè)不相同的松柏葉上，更加增添了幾分光彩。

　　不知不覺(jué)間，太陽(yáng)光逐漸暗淡了下來(lái)，傍晚的鐘聲敲響，太陽(yáng)散發(fā)了一天的光彩，也想累了似的，減弱了自己的光芒，懶散地打了個(gè)哈欠，墜了一下疲憊的身子。這時(shí)，周?chē)�的天空也像被感染了似的，藍天被染紅了一片，盡管此時(shí)霧已幾乎完全消散，但周?chē)�云層使人感到似乎是處在云端，朦朦朧朧，如夢(mèng)如幻，我想“蕩胸生層云”，就是這種場(chǎng)面吧。

　　太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅，像一盞大大的紅燈籠，又像是喝醉了漲紅了的臉，霎時(shí)間，西邊的天空被晚霞彌漫了，像鋪開(kāi)了一張紅色的絲綢。落日隱約浮現在我的眼前，輪廓依稀。

　　太陽(yáng)慢慢往下落，深情地注視著(zhù)大地，一副難舍難分地樣子。太陽(yáng)漸漸地躲藏到了云層后面，從圓到半圓，再到月牙，越來(lái)越小，最后終于全部藏在了云層身后，消失的無(wú)影無(wú)蹤，看不見(jiàn)它蛇魔女時(shí)候落下了地平線(xiàn)，只留下了一片燦爛的云霧在天邊。

　　太陽(yáng)已然落下，云霧依舊繚繞。

　　這樣的奇景使每個(gè)人“醉”在其中，久久不能回神，深深的震撼對云霧籠罩日如夢(mèng)如幻的感嘆，渲染了每個(gè)人的心扉。

　　云霧罩落日，讓我陶醉。

　　寫(xiě)景初二作文 59

　　總有一些思念留下的回憶，是那么刻骨銘心，久久不能磨滅。在純真年代，我留下了遺憾的感覺(jué)。我們錯過(guò)的不是我們能承受的。

　　機會(huì )是上帝的安排，對每個(gè)人都是公平的。當我們踏上時(shí)間的旅途，一路走來(lái)，總會(huì )有值得珍惜和把握的東西。還有是否抓住機會(huì )，不要讓自己為過(guò)去后悔。

　　錯過(guò)的事都過(guò)去了，但回憶永遠不會(huì )抹去。曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，感觸很深，感觸頗多。16歲的青春，充滿(mǎn)色彩，稚嫩的臉龐，給自己留下了最深的印象。那一年，我沒(méi)有把時(shí)間給蜀山跳海，而是把時(shí)間給了青春。和朋友逃課，玩電子游戲，玩球類(lèi)游戲，看戀人來(lái)信，偷偷喜歡留長(cháng)發(fā)的�；�。一年飛逝，最后一個(gè)月卻沒(méi)有笑容。反而是悲哀。那些在操場(chǎng)草坪上看星星的人，互相告訴對方一個(gè)三年沒(méi)提的話(huà)題。但是他們看著(zhù)對方，看到了對方臉上的`悲傷，但他們無(wú)能為力。

　　一個(gè)月，時(shí)間怎么能等人呢？我們根據畢業(yè)照唱畢業(yè)歌，突然發(fā)現每個(gè)學(xué)生的臉上都少了些孩子氣，多了些成熟。眼里沒(méi)有淚水，卻有一種悲傷。但是，應該面對的還是要面對的。中考成績(jì)在意料之中，揮霍青春的我們一如既往的平靜，卻無(wú)法面對親人的失望。

　　現在，轉眼三年過(guò)去了，在一所普通高中。同樣，那個(gè)時(shí)候的初三，現在的初三，已經(jīng)是初三了，再也揮霍不起了，19歲的天空也不再那么藍了，也沒(méi)有人和我一起逃課，打球，玩電子游戲。只是每天站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)夜晚的星空，沒(méi)有星星滿(mǎn)天。天氣好的時(shí)候，能看到幾顆流星經(jīng)過(guò)，突然感覺(jué)又回到了從前的生活。天空還是一樣，只是星星少了很多。最讓人難過(guò)的是，過(guò)去的自己走了自己的路。不知道他們此刻是否在仰望天空，回憶著(zhù)我們一起走過(guò)的“遺憾”。錯過(guò)的人，一次留下足夠的遺憾。

　　梔子花又開(kāi)了，悲傷太多。那年我們一起畢業(yè)�，F在，我不會(huì )為花瓣的凋零而感傷。

　　寫(xiě)景初二作文 60

　　我的房間有一扇窗，木質(zhì)的內框，年限已久，在繡有百合花紋的紫色窗簾的遮掩下，頗有些“古意”。

　　窗戶(hù)很高，白天的窗外是郁郁寡歡的一片舊色，只有在這在天氣晴朗的晚上才會(huì )顯示出不同的氣象。母親會(huì )坐在我的床邊，讓我看看窗外的星星——那是怎樣的一種星空��！黯淡與耀眼并存，熱鬧與清幽同具，星星點(diǎn)點(diǎn)，明明滅滅，明月皎皎，云彩輝輝，著(zhù)實(shí)滿(mǎn)足了我對天宮的所有幻想。

　　這朵云是小兔子，那朵云是貓咪……嘿，那一小群的小綿羊還會(huì )眨眼睛呢！童年會(huì )做的夢(mèng)，在這一刻又迸發(fā)了出來(lái)。在這樣的夜晚，伴隨著(zhù)涼風(fēng)習習，在些許寬大的床上坐著(zhù)甜甜蜜蜜的夢(mèng)。窗外余輝閃爍，窗內溫暖甜蜜。

　　因為窗戶(hù)上框高，我有時(shí)會(huì )手腳并用的扒拉在窗戶(hù)的鐵欄桿上。在這里我可以看見(jiàn)遠處的高樓，或者更遠更遠。我喜歡雨天，幻想著(zhù)自己如豆大的雨滴從高空落下。有的沿著(zhù)大樓的外壁快速的向下滑著(zhù)，或許落在樹(shù)葉作文上，攜著(zhù)葉片跳起了一支搖擺舞；或許乘著(zhù)風(fēng)飄到了路燈上，使得那暖橙色的燈光更加朦朧；又或許，老實(shí)本分地，一個(gè)完美的倒錐狀投入已經(jīng)積攢成的水坑的懷抱中，在窗外的燈就射出不同的光彩。街上的行人來(lái)來(lái)往往，五顏六色的車(chē)馬不停的'流動(dòng)。直到雨歇日出在大樓的玻璃上反射出淡淡的金光，這一場(chǎng)大戲才算是徹徹底底的結束了。

　　窗戶(hù)下框低矮，可以讓我輕松的向下望去，清晨的鳥(niǎo)兒會(huì )在窗外鳴唱，窗戶(hù)的鐵欄桿變得細小，放在一旁的高腳椅也已經(jīng)搬走了。這時(shí)雨過(guò)天晴，母親也已經(jīng)忙完手上的活。她會(huì )在靠窗的那把椅子上靜靜的坐著(zhù)，任憑陽(yáng)光在她身上上跳躍飛旋，桌上茶香四溢。我輕輕地為她倒滿(mǎn)一杯茶，看著(zhù)她淺笑慢應，只覺(jué)得歲月如此美好。

　　母親輕輕的笑了，笑的很溫柔，很溫暖。就像，窗外玫瑰色的夕陽(yáng)和紫羅蘭色的天空，溫柔至極。窗外的風(fēng)景每一天都是全新的。如同我和母親，每一天都是新的開(kāi)始。

　　寫(xiě)景初二作文 61

　　深秋，當我們走進(jìn)空蕩蕩的校園時(shí)，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，讓人感到?jīng)鏊��?/p>

　　秋天的校園依舊輝煌宜人，樹(shù)木依舊那么翠綠；花似乎不知道深秋來(lái)了，但依然芬芳，依然用芬芳吸引蜜蜂；蝴蝶依然在校園里翩翩起舞，依然以其優(yōu)美的身段吸引著(zhù)學(xué)生的目光。

　　校園里的花壇里有幾片從樹(shù)上落下的黃葉，人們的呼吸在空氣中凝結成乳白色的熱氣。

　　雖然是深秋，但太陽(yáng)還是每天上班，給植物足夠的光和熱，讓它們在寒冷的深秋里好好生長(cháng)。

　　校園里的樹(shù)有時(shí)隨風(fēng)搖擺；有時(shí)站著(zhù)不動(dòng)；有時(shí)幾片可憐的葉子從樹(shù)枝上掉下來(lái)。不過(guò)這些都不影響深秋綠樹(shù)的魅力。校園里的花還開(kāi)著(zhù)，蜜蜂還在忙著(zhù)采蜜。有很多蜜蜂圍著(zhù)花飛，尋找哪個(gè)更好。

　　深秋的天空異常莊嚴明亮。自學(xué)之后，天空一片漆黑，讓人感覺(jué)神秘。高高的天空中有幾顆星星，讓人猜測：其他的星星在哪里？

　　我喜歡深秋，明亮的天空和涼爽的季節！

　　秋姑娘輕快地走著(zhù)，悄悄地來(lái)到我的校園，把我的校園打扮得美麗而充滿(mǎn)活力。

　　進(jìn)了校門(mén)，穿過(guò)大廳，來(lái)到我們寬敞的廣場(chǎng)操場(chǎng)，操場(chǎng)北面是一排傘狀的槐樹(shù)，非常粗壯，九月——十一月是槐樹(shù)落葉的時(shí)候。

　　操場(chǎng)西邊矗立著(zhù)一排高大的鉆楊樹(shù)。它又高又直。秋天的校園雖然有點(diǎn)蕭瑟，但是有金黃的樹(shù)葉和“紅領(lǐng)巾”的'笑聲。它看起來(lái)很漂亮，飛起來(lái)充滿(mǎn)活力和快樂(lè )。如果從教學(xué)樓三樓看白楊的落葉，看起來(lái)像是金子掉了一地，像是金色的地毯�，F在的班里，有很多“紅領(lǐng)巾”去撿樹(shù)葉和寶根。這時(shí)，山楊的葉子似乎在說(shuō)：“我漂亮，我有用�？梢援敃�(shū)簽用；它可以作為標本，也可以作為兒童玩耍的工具�！焙⒆咏訉毟�，操場(chǎng)一下子沸騰了，學(xué)生們爭先恐后地玩著(zhù)各種喜歡的游戲。

　　秋天的校園雖然有點(diǎn)蕭瑟，但是有金黃的樹(shù)葉和“紅領(lǐng)巾”，讓它美麗而充滿(mǎn)活力。

　　寫(xiě)景初二作文 62

　　很多人會(huì )留意極富詩(shī)情的落日，也有很多人贊嘆于燦爛輝煌的日出，而我會(huì )沉醉于繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。

　　暑假過(guò)半，離開(kāi)學(xué)的日子不遠了，我帶著(zhù)一種對假期將逝的不舍之情和對即將到了的忙碌生活的期待，來(lái)到家門(mén)口的草地上，我躺在柔軟的草地上像是躺在一張為我量身打造的大床，聽(tīng)著(zhù)蛐蛐優(yōu)美的鳴唱就像是在聽(tīng)樂(lè )隊演奏的'安神曲，望著(zhù)天空上漫天的星斗就像是一張巨大的電影屏幕一般。周?chē)�的�?shù)木圍著(zhù)我的大床，我的樂(lè )隊，卻圍不住無(wú)邊無(wú)際的天幕。

　　要論誰(shuí)最懂星空，那當然是為天文事業(yè)奮斗的天文學(xué)家們，他們望著(zhù)星空看成寶貝，希望在了解他們一些：但是要論誰(shuí)最?lèi)?ài)星空，當之無(wú)愧就是承星履草的農民伯伯了，他們望著(zhù)星空回想著(zhù)一天的勞作，會(huì )感到無(wú)限的滿(mǎn)足，若要說(shuō)誰(shuí)最需要星空，那當然是在世界各地的冒險家了，他們望著(zhù)星空找到最亮的那顆指路星，讓他們安心在世界各地游歷。而現在呈現在我面前的這片星空，只屬于我一個(gè)人的星空竟會(huì )那么閃耀。

　　無(wú)數顆像寶石一樣的星星擠在一片不大的天空中，西邊工作了一天的太陽(yáng)還沒(méi)有將他的輝煌全部收藏，留下一抹淡淡的斜陽(yáng)，而東邊的月亮像天空的微笑一般美麗，可能是有了星星的陪伴，嬌羞的月亮沒(méi)在躲進(jìn)云里，而是對我展露笑顏。星星們像是月亮的孩子，有些年幼的黏在月亮媽媽身邊不敢離開(kāi)，有些長(cháng)大的掙脫媽媽的懷抱獨自站在空曠的天幕上也不感到害怕，中間那些星星像是小衛士一樣保護著(zhù)月亮媽媽和弟弟妹妹們。一些星星站在高高的銀河里，還有一些不想被束縛的星星們飛到了更近的地方，好像是想讓地球上的人們來(lái)夸贊他們的美麗，黑漆漆的天幕有了這些星星的打扮變得美輪美奐，月色朦朧像輕紗一樣蓋在上面，更使得星空的神秘莫測！

　　看著(zhù)著(zhù)樣的美景不禁朗誦李清照的詩(shī)句：天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。彷佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。

　　寫(xiě)景初二作文 63

　　春天是一個(gè)百花園，春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。你瞧：樹(shù)木綠了，花兒的臉紅了，小草也探出頭來(lái)！今天，老師要帶我們去踏青啦！

　　一路上，我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，興奮不已。太陽(yáng)公公好像心情也不錯，溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)我們，很愜意，春風(fēng)則像一個(gè)忠實(shí)的仆人一樣，跟隨我們左右，路邊的梧桐樹(shù)伸了伸懶腰，感覺(jué)它是才睡醒一樣，幾只小鳥(niǎo)在天空飛來(lái)飛去，它們好快活呀！

　　來(lái)到河堤邊，舉目遠望，婀娜多姿的柳樹(shù)垂下的.綠發(fā)輕輕地擺動(dòng)，冬青穿上了嫩綠的新衣服，小草也從地里探出腦袋，它也披上了綠墨水似的新裝，一眼望去，眼前一片生機勃勃的景象。

　　走進(jìn)公園，廣場(chǎng)上，一眼就看見(jiàn)了紫藤花，紫色的花一串一串地掛在架子，香噴噴的，香氣撲鼻，幾個(gè)男生夸張地把自己鼻子提起來(lái)，贊嘆道：“我聞到這個(gè)花時(shí)，鼻子已經(jīng)沒(méi)知覺(jué)嘍！”旁邊的草地上，鐵樹(shù)像一只只刺猬一樣很醒目，幾個(gè)環(huán)衛工人蹲在草地上拔草，看著(zhù)很辛苦的樣子。

　　走著(zhù)走著(zhù)，哇，一個(gè)粉紅色的世界呈現眼前，噢，那是櫻花林，櫻花開(kāi)了！我們興奮地跑過(guò)去，只見(jiàn)每個(gè)枝頭上掛滿(mǎn)了粉色的小花，三五朵花擠在一起，像一個(gè)大大的繡球，又像一桶爆米，難怪它是日本的國花，果然名不虛傳�；ǘ鋴尚】蓯�(ài)，粉嘟嘟的，像一個(gè)姑娘的臉蛋，里面的花蕊是黃色的，更加襯出它粉嫩的臉蛋。湊近一聞，花朵散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，惹人愛(ài)憐�；ㄏ阄�引來(lái)了許多蜜蜂與蝴蝶，它們快樂(lè )地在花間旋舞。樹(shù)下，有許多游客，也來(lái)欣賞櫻花，我的眼前，就是一副生動(dòng)的畫(huà)。

　　旁邊的草地上，幾株小樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了一種像胭脂色的花，老師說(shuō)這叫紅葉桃花，我好奇地掀開(kāi)花瓣一看，里面的花蕊是金黃色的，這種花可真漂亮。

　　春天，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，��！春天最美，春天就是一個(gè)美麗的世界！

　　寫(xiě)景初二作文 64

　　春天，并沒(méi)有多少陽(yáng)光，成天都吹著(zhù)風(fēng)，乍暖乍寒，最難將息。

　　春天到來(lái)之時(shí)，幾乎不曾察覺(jué)，就是那么一夜之間，小草便興奮而又羞怯地從泥土里探出了可愛(ài)的小腦袋；鵝黃的迎春花已經(jīng)微微綻開(kāi)，俏立在還微寒的春天里。而迎春花凋落之時(shí)，夏天便匆匆來(lái)了。

　　一直都覺(jué)得，春天來(lái)也匆匆，去也匆匆！而懼冷的我在春天極少外出。

　　那一次，在朋友再三的邀請下來(lái)到了公園，走進(jìn)那個(gè)被藤蔓纏繞的鐵門(mén)，原先并不對此次出游抱有多大希望的我，卻震住了。眼前，是一片盎然的春意，藤蔓上綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，張揚著(zhù)她們對春天的渴望和欣喜，鐵門(mén)兩邊綠油油的草皮更加幽綠而旺盛。園子里一些光禿禿的樹(shù)干上有一些細細的花蕾，努力想睜開(kāi)惺忪的眼，極是可愛(ài)。

　　而有一些叫不出名字的樹(shù)上竟還有更大的花苞，她們密密麻麻地纏繞在或粗壯或纖瘦的枝椏上，淺粉的花蕾微微地綻開(kāi)著(zhù)，像剛出生不久的嬰兒，咧開(kāi)嘴，哇哇大哭，哭出了希望，哭出了夢(mèng)想。而此時(shí)，在一旁高高挺立的青松，葉針似乎比以往更綠了，在樹(shù)冠最高處，新發(fā)的嫩葉也青綠得逼人的眼。

　　園子里人行道兩旁的迎春花，簇擁著(zhù)，一朵朵爭先恐后地競相開(kāi)放，生怕錯過(guò)了來(lái)來(lái)往往的游人，它們想把自己最美好最燦爛的一面展現出來(lái)，在那絲絲清香之中，似乎有著(zhù)不可毀滅的精神，這一陣飄散了，飄遠了，那一陣又會(huì )接著(zhù)散發(fā)，迎春花的香氣不斷，惹得我的心情也跟著(zhù)膨脹著(zhù)一陣陣的'欣喜。

　　一縷陽(yáng)光直直地照過(guò)來(lái)，沐浴著(zhù)生機盎然的萬(wàn)物，也暖著(zhù)我的心，真是少見(jiàn)的陽(yáng)光��！我不禁感嘆道。朋友卻說(shuō)：“不是陽(yáng)光少，而是你少了一雙發(fā)現的眼睛�！�

　　自那以后，我便愛(ài)上了這繽紛的春天，迷戀上了它的多情它的一切。我不奢望春天似錦的繁花會(huì )永遠妖嬈地駐留，只要春風(fēng)遍布我心中每個(gè)角落，在黃葉上啜飲芳醇，耕耘青春的犁鏵

　　春天，我永遠的迷戀。

　　寫(xiě)景初二作文 65

　　桃花在微笑，柳樹(shù)在舞蹈，燕子在天空中歌唱……這就是生機四溢的春天。星期天，我懷著(zhù)高興的心情在文化娛樂(lè )城里找到了春天。

　　來(lái)到娛樂(lè )城的玄珠湖邊，我深深地吸了一口氣，空氣是那樣的清新，甜潤。抬頭看看天，天空是那樣的藍，那樣純凈、遼闊、深邃。再看看湖，是那樣平靜，宛如明鏡一般，清楚地印出藍的天，白的云。我身旁一行碗口粗的柳樹(shù)早已被和熙的春風(fēng)吹綠了，細細的柳絲，綠如煙，柔如綢，像一排排翠綠的屏風(fēng)，像一片片濃濃的綠云。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎是少女在梳理自己的頭發(fā)，又像是在跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈，是那樣嫵媚動(dòng)人。柳樹(shù)旁有一棵艷麗多姿的桃樹(shù)婀娜地站著(zhù)，滿(mǎn)樹(shù)粉紅的小花就像給它披上了一件漂亮的`晚霞衫。一朵朵桃花有的像一張可愛(ài)的小臉，抿著(zhù)嘴甜甜地笑著(zhù)；有的像一個(gè)害羞的小姑娘，遮著(zhù)臉不敢見(jiàn)人；還有的像一群淘氣的孩子，在比誰(shuí)的衣服美麗，還有的……它們各有各的姿態(tài)，各有各的動(dòng)人之處。

　　我邊走邊看，遠望著(zhù)春天的景物，倍感親切。幾艘游船慢慢地劃過(guò)，湖面泛起一圈圈波紋，和熙的陽(yáng)光照在碧綠的湖面上，閃爍著(zhù)碎金子似的光彩，好象千萬(wàn)條小金魚(yú)在跳動(dòng)。河岸的綠樹(shù)，人影，天上的白云，翱翔的小鳥(niǎo)，還有那悠閑安閑的游艇，倒映水中，恍若一幅巨大的風(fēng)光圖。涼爽濕潤的風(fēng)又一次從臉上拂過(guò)，細細一聞，這是春的氣味；它能使你的煩惱與憂(yōu)愁通通消失，變得精神百倍。湖水微漾，像風(fēng)兒的輕弓緩慢而有節奏地拉動(dòng)波濤的琴弦。

　　在湖邊，柳樹(shù)的生機勃勃，使我感到了春天的活力；湖邊的圈圈漣漪，使我感到了春天的節奏；桃花那怡人而又淡雅的香氣沁人心脾，使我感到了春的氣息。

　　我發(fā)現了春天，它是那樣的生機勃勃，又是那樣的嫵媚迷人。我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然！

　　寫(xiě)景初二作文 66

　　風(fēng)，在周末，失去了從前的寒冷和霸氣，增添了一點(diǎn)溫柔，伴隨著(zhù)陽(yáng)光的溫暖芬芳，令人心曠神怡。仰望藍天，一群美麗的云在飛翔和奔跑，編織成一個(gè)美妙的花環(huán)。

　　面對如此美麗的風(fēng)景，我不禁放慢了腳步。環(huán)顧四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽(yáng)神的兒女。不然怎么會(huì )得到他最溫柔的寵愛(ài)，這么金黃，黃到忘了這個(gè)秋天的主色調？我心里一陣喜悅，向森林跑去。

　　然而，還有更多驚喜。腳下鋪著(zhù)一條被落葉覆蓋但隱約可見(jiàn)的濕路。這條小路不是彎曲的，但比蜿蜒的小路更神秘�！扒鷱酵ㄓ摹�。這條路通向哪里？為了回應步道的牽引，幾排藍瓦灰墻的'人出現了。

　　幾個(gè)天真無(wú)邪的小孩子圍著(zhù)一個(gè)老人，眼巴巴地看著(zhù)，靈瞳里閃出一絲絲的好奇。對于七八歲的孩子來(lái)說(shuō)，有什么比玩耍和嬉鬧更能吸引他們？

　　走近一點(diǎn)，一把小剪刀正在老人手里打著(zhù)，克制著(zhù)。剪刀一把一把的合上，每次抱紅紙的時(shí)候，都會(huì )有一些小紅蝴蝶飛下來(lái)。以前這些會(huì )被我們稱(chēng)為廢紙，但此刻，我有一種沖過(guò)去把它拿走的沖動(dòng)�？粗�(zhù)老人微瞇的眼睛，隱藏的眼神里有愛(ài)。過(guò)了一會(huì )兒，我看到老人低頭吹走了，慢慢地拉開(kāi)了神秘的紅紙。

　　哇，娃娃臉！雖然不復雜，但是精致：幾綹頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，大大的眼睛，大大的嘴巴，天真活潑！還沒(méi)來(lái)得及細看，一個(gè)稍大一點(diǎn)的男孩一躍而起搶過(guò)剪紙，帶頭帶領(lǐng)幾個(gè)孩子玩耍。不一會(huì )兒，又回來(lái)了。耶！剪紙斷了。老人沒(méi)有生氣，而是輕輕拍了拍男孩的頭，拿出一張紙繼續剪。幾分鐘后，又變成了。

　　突然，耳邊的風(fēng)聲又來(lái)了，我仿佛若有所思。這張充滿(mǎn)愛(ài)的剪紙像春風(fēng)和細雨一樣滋潤著(zhù)我的心，我的生活是如此平靜！

　　學(xué)了文人的媚態(tài)后，我調出了心中溫柔的檔案，傾聽(tīng)著(zhù)古老文化的呼喚，讓愛(ài)的文化撫慰著(zhù)你憔悴的靈魂。愛(ài)情融化成剪紙了，美！

　　寫(xiě)景初二作文 67

　　自古以來(lái)，都認定大漠為荒涼寂寞的象征。然而，荒漠中的胡楊卻成為我心中最美的風(fēng)景，成為我的最?lèi)?ài)。

　　我熱愛(ài)它的美麗。金秋時(shí)節，金黃的胡楊層林盡染，尤為壯麗，站在塔里木大沙漠的沙丘向遠眺望，悠長(cháng)的塔里木河，稀疏的金色胡楊和遼闊的沙漠盡收眼底。走進(jìn)胡楊，枝條交錯有序，壯觀(guān)獨特。金黃的光暈映襯著(zhù)金黃的葉片，詩(shī)畫(huà)般的葉脈清晰可見(jiàn)，盡顯美麗獨特。胡楊是沙漠中一副美麗的畫(huà)卷。

　　我熱愛(ài)它的神奇。被人們稱(chēng)之為“異葉楊”的它擁有三種葉片。一顆粗壯的胡楊，離地一米以下長(cháng)有枝條的話(huà)，葉子一定是柳葉的樣子，高一些就是楊樹(shù)的葉子，再高一些會(huì )有楓葉的形狀�？峙轮粦{這一點(diǎn)在植物界中也是獨一無(wú)二了吧。美麗的`它是沙漠中一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我熱愛(ài)它的古老。據說(shuō)，早在幾千萬(wàn)年以前，地球上就有了它的蹤跡。在我國悠久的歷史長(cháng)河中，也不難找到它的傳奇。如今，它仍在西北荒漠中繁衍生息。它見(jiàn)證了當年絲綢之路上駝鈴的聲響，它見(jiàn)證了西北歷代王朝刀光劍影的飛揚，它見(jiàn)證了樓蘭古國的生存消亡，它是名副其實(shí)的“活化石”。

　　我也熱愛(ài)它的頑強。它不畏干旱，不畏風(fēng)暴，不畏酷熱。它有粗壯的根系，為了生存它迅速發(fā)展，甚至可以將發(fā)達的根部扎入地下幾十米，來(lái)抵制風(fēng)暴，獲取營(yíng)養。在貧瘠的沙漠中照樣能枝繁葉茂，在惡劣環(huán)境下，依然能夠茁壯成長(cháng)。頑強的它，是沙漠中不倒的豐碑。

　　我更熱愛(ài)它的堅守�！吧�而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”。它堅守沙漠三千年，擁有不變的信念。它們或成片或成林，或孑然一身，頑強地矗立在沙漠戈壁，履行著(zhù)自己與生俱來(lái)的使命——抗風(fēng)沙，保綠州。它是綠洲的保護神，它是“沙漠衛士”，它是“沙漠脊梁”，它更是沙漠的希望。

　　胡楊，我熱愛(ài)你，我贊美你，你的堅貞，你的執著(zhù)，你的信念，是我們永遠的榜樣，你是沙漠的脊梁，你是沙漠的英雄，你是堅強的化身，你是我心中最美的風(fēng)景！伴我一生一世……

　　寫(xiě)景初二作文 68

　　當遠處的鐘聲響起，當孩子們快樂(lè )地跑出學(xué)校，當家家戶(hù)戶(hù)快樂(lè )地吃著(zhù)晚飯，夕陽(yáng)來(lái)了。

　　淡藍色的天空，濺著(zhù)紅色的顏料，慢慢地，慢慢地，從天空的邊緣暈了過(guò)去。淺紅，帶著(zhù)亮黃色，連云朵都鍍了一層金邊。天空漸漸布滿(mǎn)了無(wú)數種顏色：淺黃、鵝黃、淺黃、杏黃、橙黃、橙黃、淺紅、大紅、西瓜紅、赤紅、玫紅、朱紅、絳紅、紫紅色、炎紅。天空中充滿(mǎn)了無(wú)數種顏色，但它們和諧地融合在一起。如嬌艷的玫瑰，傲然盛開(kāi)；像一串橘子，掛在天邊；像一團明亮的火，在地平線(xiàn)上歡快地跳躍；如朵朵海魴，盛開(kāi)在天邊；如滴著(zhù)露水的櫻桃，令人垂涎；如果。如此美麗，如此美麗。

　　夕陽(yáng)的確無(wú)限好，匯聚了白天閃耀的光芒，褪去了炎熱的正午，在寧靜的夜晚呈現出似水的柔和。晚風(fēng)習習，樹(shù)枝緩緩搖曳，在夕陽(yáng)的親吻下，天地籠罩在一種靜謐而溫暖的氣氛中。夕陽(yáng)就在這寧馨的身上，像一個(gè)害羞的女孩，帶著(zhù)一張小小的紅臉，慢慢向山的后面走去。

　　夕陽(yáng)即將完全消失，就在我感嘆它的溫暖和柔軟的時(shí)候，瑰麗的'一面出現了：天空中閃現出一種躲閃的、無(wú)比明亮的光芒，地平線(xiàn)上流動(dòng)的云朵突然被染成絢麗的晚霞，在地平線(xiàn)上鋪展出一片五彩斑斕的錦鍛，像一罐灑出來(lái)的顏料，讓人暗暗贊嘆。所有的能量都在最后一刻爆發(fā)，一瞬間，一切都被染成了金色的光芒，仿佛天地間的一切都融入了夕陽(yáng)最后的輝煌。

　　夕陽(yáng)溫柔卻不淡。面對它會(huì )被黑夜吞噬的命運，它并不沮喪和壓抑，更不恐慌。相反，它積累了每一點(diǎn)力量，在離開(kāi)前帶著(zhù)燦爛的笑容離開(kāi)了這個(gè)世界。它的笑容純凈瑰麗，沒(méi)有一絲悲傷。而對于這最后的美好，我們又有什么理由去沮喪，難過(guò)呢？它好像感覺(jué)到了：是一個(gè)從不低頭，告訴你人生真諦的強者。

　　夕陽(yáng)完全隱藏在山后，然而地平線(xiàn)上依然有一抹歷久彌新的紅色光芒，就像我那歷久彌新的思緒。

　　寫(xiě)景初二作文 69

　　在我的心里，一直有一道美麗的風(fēng)景。不是景點(diǎn)，也不是迷人的公園。這只是一個(gè)有著(zhù)美麗心靈的老婦人，但她樸素的.衣服、和藹可親的話(huà)語(yǔ)和簡(jiǎn)單的行動(dòng)給我留下了長(cháng)久的觸動(dòng).

　　那是深秋呼嘯的寒風(fēng)。我媽正在廚房燒我最?lèi)?ài)吃的——紅燒排骨。香味飄進(jìn)了我的房間。我用鼻子嗅了嗅，然后閉上眼睛慢慢享受。這時(shí)，一聲大叫打斷了我的享受：“寶貝，冰箱里沒(méi)有洋蔥了。去買(mǎi)點(diǎn)，鍛煉鍛煉就好！”我不情愿地放下筆，弱弱地答了一句“哦”，匆匆從存錢(qián)罐里拿了50塊錢(qián)，直奔門(mén)口，像只活潑的小鹿�！鞍�！怎么這么冷？”我掃了幾眼天空。原來(lái)是風(fēng)婆婆在歡快地唱著(zhù)搖滾樂(lè )。冷風(fēng)像刀尖一樣吹在我臉上，我只好把頭縮回去。

　　我來(lái)到菜市場(chǎng)的時(shí)候，人很少。我怕我被冷風(fēng)嚇到了。我一直在到處找洋蔥。哈！上帝也幫助我！路邊有個(gè)賣(mài)洋蔥的老奶奶。我沖過(guò)去，從5塊錢(qián)買(mǎi)了洋蔥，飛快的跑了(我怕冷，想快點(diǎn)回家，可是作業(yè)還沒(méi)做完！)終于到家了，卻成了紅鼻子王。我氣喘吁吁地把洋蔥遞給媽媽?zhuān)瑴蕚渥鲎鳂I(yè)。這時(shí)，我媽隨口問(wèn)了一句：“找零呢？”我頓時(shí)一愣，連忙往口袋里摸�！鞍�！”我一拍后腦勺，臉色就變了，大喊一聲：“肯定是賣(mài)蔥丟了！”我跑了。

　　這是，風(fēng)刮得更大了，我捂著(zhù)耳朵直奔市場(chǎng)。市場(chǎng)里的人都快沒(méi)了，安靜了。我環(huán)顧四周：好像有個(gè)人影在晃來(lái)晃去。好像那個(gè)人也看到我了。直接跑過(guò)來(lái)。走近一看，才知道是個(gè)賣(mài)洋蔥的老奶奶。她大笑著(zhù)對我說(shuō)：“小姑娘，你剛才跑得好快，一個(gè)錢(qián)都沒(méi)有！她用一雙凍紅的手遞給我45元。然后他說(shuō)：“我放心了。你應該趕快回家。太冷了。別動(dòng)。我要走了�！拔铱吹剿�的洋蔥已經(jīng)被收起來(lái)了，它顯然在等我！

　　看著(zhù)她漸漸遠去的背影，我的心被重重的敲了——下。我很感動(dòng)，心想：��！人不需要這種幫助，信任，關(guān)心！能做的事情屈指可數，但這位普通奶奶做到了，做到了。

　　寫(xiě)景初二作文 70

　　春是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。

　　北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過(guò)后人們便經(jīng)受著(zhù)春與殘冬一輪輪反復的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著(zhù)自然變化，同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。

　　四季之中，我鐘情的就是春天。不必說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”，春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。

　　妙的是春風(fēng)拂面的.感覺(jué)。走在街上，春風(fēng)拂面而來(lái)，不寒，不熱，讓人每個(gè)毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺(jué)得體內涌動(dòng)著(zhù)一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(cháng)，在萌發(fā)。

　　下點(diǎn)小雨也不錯，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩下來(lái)，可以寧靜地想一些該想的事情。

　　愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個(gè)地方靜靜地坐下。面對璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸著(zhù)清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬(wàn)家燈火，聽(tīng)到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著(zhù)生活的美好、鄉村的寧靜祥和。便覺(jué)得活在這個(gè)世界上真好，對未來(lái)的希望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠的星空……

　　歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數不勝數，但我敢說(shuō)，在人類(lèi)經(jīng)歷的所有的春天之中，今年的春天是富希望的季節。這是一個(gè)有希望的時(shí)代，這是一個(gè)有希望的歷史新起點(diǎn)。因為“十二五”的良好開(kāi)局讓我們看到了更多更美好的希望之光。

　　讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧，和著(zhù)春風(fēng)，伴著(zhù)春雨，去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧！

　　寫(xiě)景初二作文 71

　　有人著(zhù)迷于春季“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的靜謐愜意；有人沉醉于夏季“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的濃艷熱烈；有人熱衷于“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的純潔寧靜。而我卻鐘情于那和諧動(dòng)人的秋季。

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！鼻锛臼莻�(gè)充滿(mǎn)韻律的季節。雨一滴滴落下來(lái)，地面上跳動(dòng)著(zhù)一串串音符，發(fā)出“大珠小珠落玉盤(pán)”之妙音，輕輕地撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。微風(fēng)拂面而過(guò)，雨水混著(zhù)泥土的氣息，鉆入我的鼻腔之中，同時(shí)帶來(lái)一陣清涼。秋雨織成了一張輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的'世界。

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！鼻锛臼莻�(gè)充滿(mǎn)色彩的季節。被秋雨沖刷過(guò)的天空，蔚藍明凈。在秋風(fēng)的吹拂下，一片片金黃的葉子在空中打著(zhù)旋兒，繼而悄然滑過(guò)我的腳尖，隨后落下地面，在半空中劃過(guò)一道道弧線(xiàn)�；鸺t的柿子掛在枝頭，宛如一個(gè)個(gè)燈籠，等待人們來(lái)摘取。

　　“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锛臼莻�(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的季節。在一望無(wú)際的田野中，極目遠眺，水稻如同金黃的海浪一般起起伏伏，隨風(fēng)擺動(dòng)，散發(fā)陣陣稻香，沁人心脾。走近瞧，條條稻穗都豐實(shí)飽滿(mǎn)，如同掛著(zhù)一粒粒金黃的珍珠，在陽(yáng)光的照射下，璀璨奪目。機器發(fā)出“轟隆隆”聲在稻田里收割，有規律地行進(jìn)著(zhù)，有節奏地律動(dòng)著(zhù)，在這田間奏響了豐收之曲。農人們則歡聲笑語(yǔ)，但這一切都來(lái)自他們春日的辛勤播種。我們的學(xué)習不正也如此嗎？沒(méi)有年輕時(shí)期的勤奮刻苦，哪有將來(lái)享樂(lè )的資本？而大學(xué)錄取通知書(shū)也正說(shuō)明了這一道理，它同樣是秋季最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，若沒(méi)有蘋(píng)莘學(xué)子的寒窗苦讀，那么大學(xué)錄取通知書(shū)又會(huì )從何而來(lái)呢？

　　我鐘情于秋季，鐘情于這個(gè)充滿(mǎn)韻律、充滿(mǎn)色彩、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的季節�！扒啻翰粏问秋L(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲做準備的時(shí)光�！蔽覀冏鳛榍嗌倌陸�該在青春時(shí)期踔厲奮發(fā)，不負韶華，拼搏進(jìn)取，“做一粒好的種子”！

　　寫(xiě)景初二作文 72

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天的田野。冬天的田野很干凈，冬天的風(fēng)很多。田野被風(fēng)吹走后，我們只能看到大片干凈的土地。像洗過(guò)的思想，干凈到?jīng)]有記憶，只有莫名的想哭的沖動(dòng)。春天的田野很迷人，迷人到?jīng)]有自己的性格；夏天的田野很張揚，公然標榜自己，有點(diǎn)無(wú)恥；秋田驕傲，自豪地展示自己；只有冬天的田野毫無(wú)保留地展現出自己的本來(lái)面目，堅定地保持沉默。

　　冬天一個(gè)晴朗的日子，田野里的天空像洗過(guò)的藍寶石一樣清澈，干凈而耀眼。陽(yáng)光從天而降。冬天的.陽(yáng)光沒(méi)有其他季節的陽(yáng)光那么刺鼻，就像一個(gè)平平淡淡的影子。當它在元夜里閃耀時(shí)，整個(gè)田野大塊大塊地閃爍著(zhù)，簡(jiǎn)直就是一口可以雙手提水的清泉。

　　那些怕冷的鳥(niǎo)飛走了，田野上空的噪音也少了過(guò)去。然而，喜鵲和麻雀仍然在陽(yáng)光下飛翔。他們是冬天家里的留守人員。在田野的空地上飛了一小段后，它們又落下來(lái)，然后昂著(zhù)頭走來(lái)走去。他們一直在耐心等待，等待曾經(jīng)在一起的鳥(niǎo)兒在春天花開(kāi)的時(shí)候飛回來(lái)。他們明年還會(huì )見(jiàn)面嗎？

　　地里的草已經(jīng)枯萎了。顯然，他們不想就這樣離開(kāi)。它們仍然支離破碎地站著(zhù)，在風(fēng)中搖擺。他們把根深深地扎進(jìn)土壤，然后利用冬天的力量孕育新的生命。我們可以想象需要怎樣的勇氣和堅韌。

　　在田野里，有些地方會(huì )有成片的樹(shù)林，樹(shù)葉會(huì )掉下來(lái)。刮風(fēng)的日子，樹(shù)葉會(huì )從樹(shù)林里旋轉，但樹(shù)枝會(huì )在風(fēng)中歌唱，高音的歌聲會(huì )傳得很遠。

　　走在田野里，有時(shí)候，你會(huì )突然遇到一棵樹(shù)，除了一棵樹(shù)，沒(méi)有別的風(fēng)景，獨自生長(cháng)在空曠的田野里。這些樹(shù)多為刺槐，樹(shù)干深色，樹(shù)皮開(kāi)裂。樹(shù)枝伸向遠方的天空，連天空也會(huì )屈服。

　　對于這樣的一棵樹(shù)，我們一點(diǎn)突兀的感覺(jué)都沒(méi)有，仿佛它就應該長(cháng)在那里，它一直在那里等著(zhù)我們，等著(zhù)我們看著(zhù)嘆息。

　　有時(shí)候，樹(shù)上會(huì )有一個(gè)鳥(niǎo)巢。如果鳥(niǎo)巢上恰好站著(zhù)一只喜鵲，整個(gè)畫(huà)面就會(huì )生動(dòng)活潑。

　　冬天，陽(yáng)光明媚的日子，我喜歡去田野，走在田野和道路上，心情會(huì )更開(kāi)朗。

　　寫(xiě)景初二作文 73

　　雨在漆黑的世界悄悄散去……

　　鄉村還沉睡著(zhù)，我推開(kāi)窗戶(hù)，撲鼻而來(lái)的是新鮮的空氣，空氣中夾雜著(zhù)新鮮的泥土味兒和清爽的樹(shù)葉味兒。四周望去，已是一個(gè)新的世界，凹凸不平的地面上，已形成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小水洼，水中映著(zhù)一座七彩橋，抬頭望去，湛藍的天空中，彩虹靜靜地掛著(zhù)，將鄉村和城市聯(lián)通起來(lái)，形成一座友誼的橋梁。

　　清晨，窗外，多美！

　　鄉村活躍起來(lái)了，遠處的農民帶著(zhù)草帽辛勤地勞作著(zhù)，為秋天的歡樂(lè )耕種著(zhù)。清幽的小路熱鬧起來(lái)，人們來(lái)來(lái)往往，汽車(chē)不停地穿梭著(zhù)，猶如一波波急流爭著(zhù)涌出水渠。屋前的樹(shù)葉兒上，晶瑩剔透的露珠折射著(zhù)耀眼的光芒，猶如一顆顆珍珠，樹(shù)葉微微一顫，珍珠便滾落一地，消失了。指尖輕輕觸碰柔嫩的樹(shù)葉兒，一股清流便流遍全身，洗凈你的疲憊。

　　上午，窗外，多美！

　　火紅的夕陽(yáng)已落到天邊，染紅了世界。天邊的火燒云形態(tài)各異：有的像蹲坐的老虎，有的如奔騰的駿馬，有的像趴著(zhù)的小狗，有的如覓食的野兔……尋覓了一天的`鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�此時(shí)正趕回家園，去看她一天未見(jiàn)的孩子。城里工作的人此時(shí)也紛紛下班，急急忙忙地趕著(zhù)路，他們滿(mǎn)心歡喜地奔向心靈的港灣，奔向家人的懷抱，奔向幸福的人生……

　　最美不過(guò)夕陽(yáng)紅！

　　傍晚，窗外，多美！

　　夜幕悄然而至，漆黑的天空點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，一面美侖美奐的純潔無(wú)瑕的明鏡高高地掛在天空中，讓人散去雜念，做回真正的自己。一盞盞路燈早已亮起，昏黃的燈光照在茂盛的大樹(shù)上，投下斑駁影。家家戶(hù)戶(hù)的房屋上，都升起裊裊炊煙，那是勞累一天的人們最輕松愉快的時(shí)刻！寂靜的小路上，一對暮年夫婦互相攙扶著(zhù)，緩慢前行，笑語(yǔ)盈盈。最美的人生不過(guò)如此，從青絲到白發(fā)，相伴相隨，不離不棄。路燈一盞盞熄滅，鄉村進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉之中……

　　夜里，窗外，多美！

　　窗外，有詩(shī)和遠方，望一望，滿(mǎn)心歡喜！

　　窗外，有人間煙火，看一看，美好生活！

　　寫(xiě)景初二作文 74

　　凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)吹遠了，迎來(lái)了又一個(gè)色彩斑斕的四季之首春。

　　春天的歌。復醒小鳥(niǎo)的清鳴與農民伯伯的勞動(dòng)之歌構成了一首首田園音樂(lè )，喚醒了萬(wàn)物，盡情綻放著(zhù)青春的旋律。

　　當萬(wàn)物還是睡眼惺惺的時(shí)候，這一首首激昂婉轉的樂(lè )曲將萬(wàn)物從夢(mèng)中驚醒了，于是，原來(lái)沉睡的大地開(kāi)始有了生機。融化的泉水叮叮作響，歡動(dòng)的溪水嘩嘩成音，林中的鳥(niǎo)鳴嚶嚶成韻，配合著(zhù)春的樂(lè )曲。形成一支生命的旋律，幼嫩的芽?jì)阂运鼒詮姷囊庵�，堅定的信念沖破了黑暗，破土而出，重新接受著(zhù)太陽(yáng)的沐浴茁壯成長(cháng)，為春的樂(lè )曲更添了一份祥和。

　　春天是詩(shī)。每一聲?shū)B(niǎo)鳴與蟲(chóng)吟，每一縷清風(fēng)飄拂過(guò)留下的回音，每一曲葉笛所湊出來(lái)的節奏，如詩(shī)韻一般展現出來(lái)，組成一首首田園雜詩(shī)，不斷傳揚四方。

　　春天里有我們童心的記憶。在一個(gè)個(gè)涼風(fēng)習習的夜晚中，坐在院中，在微風(fēng)的伴佛下，無(wú)知的數著(zhù)藍色帷幕上的一顆顆金黃的小星，在一次次失敗中走出成功的道路，延向遠方，為童年的記憶增添一筆絢麗的樂(lè )彩，耀眼明亮。

　　春天里有我們旅行的足跡。在陽(yáng)光明媚的日子里，背上水壺和干糧，趕著(zhù)小毛驢在晨霧里穿梭，從這個(gè)山頭趕到那個(gè)山頭，從這條小溝翻到那條小溝，從太陽(yáng)在地平線(xiàn)上升起出發(fā)，走到太陽(yáng)落山歸來(lái)，啃掉了四季之首春驕傲的頭梢。留下真實(shí)的春體。夕陽(yáng)西下，暮然回首，后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂(lè )聲在暮色中依然清晰。

　　春天有我們演繹過(guò)的.故事。在微風(fēng)中數星星，捉知了，在一次次小的成功后而歡呼，在一次次失敗中總結成功的經(jīng)驗，在一次次爭論中爭個(gè)面紅耳赤，又經(jīng)一系列笑臉相逢的轉折而和好如初，在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺的懷中撒嬌，耍賴(lài)。五彩的情景，一波三折的過(guò)程，讓我們在這耕耘的春天演繹著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)的家庭喜劇。

　　在這“眾花齊開(kāi)斗芳菲，唯獨紅杏奪頭魁”的季節里，在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛，微風(fēng)散香蒸人醉”的季節里。有我們的存在，定會(huì )描繪點(diǎn)綴出一幅美麗的春景畫(huà)卷。

　　寫(xiě)景初二作文 75

　　大城老家有很多美景，比如風(fēng)景秀麗的鳳凰山，鏡面級別的蓮花湖，著(zhù)名的神劍花園……但是我最喜歡的是人民公園的錦鯉魚(yú)池。

　　進(jìn)入公園大門(mén)，向左走大約30米，然后來(lái)到錦鯉魚(yú)池。它周?chē)�有許多植物：美麗的桃花，嫩綠色的柳樹(shù)，可愛(ài)的草，它們都像游客一樣挺立著(zhù)，展示著(zhù)它們的風(fēng)采。

　　湖里有一個(gè)寶塔形的八角亭，供游客乘涼。亭子里有綠色的欄桿、紅色的柱子、長(cháng)長(cháng)的椅子和許多來(lái)來(lái)往往的游客。

　　沿著(zhù)亭子外面的走廊直走，你就可以來(lái)到湖中央。許多魚(yú)在水中游來(lái)游去，有白的，有紅的，有金的，有紅的，有白的……它們穿梭在水中，形成了一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　當游客們把從亭子里買(mǎi)的魚(yú)食扔在湖上時(shí)，熱鬧的場(chǎng)面開(kāi)始了。很多魚(yú)像離弦的箭一樣沖向魚(yú)食，張開(kāi)圓圓的嘴巴，沖向魚(yú)食。突然，一條魚(yú)的尾巴在空中擺動(dòng)了幾下，頓時(shí)濺起無(wú)數白蓮花般的水花。然后，魚(yú)迅速跳上同伴，躍過(guò)，敏捷地搖晃著(zhù)身體，終于搶到了期待已久的食物。它們津津有味地吞下食物，看起來(lái)像餓狼。

　　一個(gè)淘氣的孩子悄悄地撿起一塊小石頭扔進(jìn)了湖里。突然濺起一大片水花，嚇得鯉魚(yú)潛到水底不敢露面。但還是有幾個(gè)膽大的.悄悄探頭探腦，試著(zhù)吃了幾口魚(yú)食，見(jiàn)沒(méi)什么大不了的，便又高高興興地吃了起來(lái)。其他鯉魚(yú)看到了，都跑回去吃。多么貪婪的小家伙！

　　錦鯉魚(yú)池的東面是一座雕塑，描繪了一個(gè)小男孩騎在一條大鯉魚(yú)的背上。你看，小男孩昂著(zhù)頭，好奇地看著(zhù)面前的游客；鯉魚(yú)昂著(zhù)頭，嘴里叼著(zhù)水，像一條銀鏈。我想這大概象征著(zhù)一年多吧！

　　錦鯉魚(yú)池的東端是一座高大的假山，由石頭建造，上面有層層石頭，像一個(gè)臺階。有時(shí)候，瀑布會(huì )從上面流下來(lái)，濺起的樣子很驚艷。

　　美麗的花草，簡(jiǎn)約的亭臺樓閣，可愛(ài)的魚(yú)兒，栩栩如生的雕像，高大的假山，構成了錦鯉魚(yú)池——的連續畫(huà)面！

　　寫(xiě)景初二作文 76

　　在新的宿舍呆上了一個(gè)上午，下午去展覽館參觀(guān)后，我們便去進(jìn)行了1小時(shí)的拉練。在晚風(fēng)鼓勵與喝彩中，我們踏上了鄉間的馬路。

　　如果說(shuō)，軍訓時(shí)的拉練是嚴格而辛苦的，那么，學(xué)農時(shí)的拉練就是寬松而自在的。拉練的路上，放眼望去便是各種各色的生機勃勃的田地。那一片青翠的田地，便是未長(cháng)成的麥苗；這一處黑粉相間的，其實(shí)是淺粉色的桃花飄落在棕黑的未開(kāi)耕的田地；還有遠處的一片金黃的油菜花……它們錯落有序地排列、組合在大地這塊廣闊的畫(huà)布上，這也許是春天的畫(huà)作吧。

　　穿過(guò)一條延向遠方的道路，撥開(kāi)擋住了視線(xiàn)的'不解風(fēng)情的枝葉，衣袖拂過(guò)田壩邊一叢一叢繽紛的野花，老師帶著(zhù)我們走上了一條“花蔭小道”。小道邊滿(mǎn)滿(mǎn)地全是一望無(wú)際的金燦燦的油菜花，比走過(guò)的任何地方的油菜花開(kāi)得更盛。那油菜花一棵棵向田壩中間聚攏，在這一片天地中盡情地舒展開(kāi)自己的身體，向田壩中間的人們綻放了自己的花瓣。四片花瓣成十字形地綻開(kāi)在花蕊一周，散放著(zhù)那種油菜花特有的香味。那種味道，有些奇怪，是說(shuō)不出的感覺(jué)。這一片天地，應該是油菜花的王國。

　　在茂密的油菜花的海洋中，同學(xué)們嘻嘻哈哈地向前走著(zhù)，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，在相機的拍攝范圍內搶個(gè)鏡頭。穿行在茫茫的油菜田，似乎像是在一片金色的海洋中游動(dòng)。人向前走著(zhù)，花朵似乎被人的動(dòng)作驚動(dòng)了，有些不安地晃動(dòng)著(zhù)自己的身軀�；ㄝp輕地搖曳著(zhù)，一些不小心脫落的花瓣便在空中四散飛舞。漫天金黃的花瓣，多像一幅動(dòng)態(tài)的童話(huà)插圖��！同樣的夢(mèng)幻，同樣的神秘，同樣地讓人陶醉于其中。

　　一路行走，一路欣賞，一路歡笑，鄉村的生活讓我覺(jué)得既陌生又熟悉。陌生的是風(fēng)景，熟悉的是和奶奶老家諸暨一樣的清新空氣。

　　行走在春天的田壩，行走在早春繪制的充滿(mǎn)韻律的美妙樂(lè )章中。

　　寫(xiě)景初二作文 77

　　突然之間，一夜之間像春風(fēng)一樣，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的船開(kāi)了。這句話(huà)真不錯。我的家鄉長(cháng)沙一直在開(kāi)展禮貌的城市創(chuàng )建活動(dòng)，長(cháng)沙市的面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化。在我們可愛(ài)的學(xué)校里，同學(xué)們也因為“打造有禮貌的城市”而發(fā)生了很大的變化。以前大掃除的幾個(gè)比較懶惰的同學(xué)現在變得有進(jìn)取心，都在忙著(zhù)辛苦的工作。大家都很珍惜自己的勞動(dòng)成果，教室里總是堅持干凈利落。禮貌用語(yǔ)也經(jīng)常掛在嘴邊，教師和學(xué)生見(jiàn)面和同學(xué)見(jiàn)面也互相問(wèn)候。學(xué)校干凈的走廊上掛著(zhù)各種漂亮的真實(shí)照片，下面還標著(zhù)很多禮貌的標語(yǔ)。衛生間的瓷磚上也貼著(zhù)“來(lái)來(lái)往往”的禮貌標語(yǔ)。走在放學(xué)的路上，可以隨心所欲地看到長(cháng)沙創(chuàng )造有禮貌的城市的作用。

　　以前，道路兩旁擠滿(mǎn)了汽車(chē)，那一段堵車(chē)，汽車(chē)的轟鳴聲和喇叭聲融為一體，給附近居民帶來(lái)了很多麻煩。創(chuàng )建有禮貌的城市以來(lái)，道路兩旁沒(méi)有一輛笨重的汽車(chē)，狹窄的`道路拓寬了很多，“嘈雜”的道路安靜了很多。我問(wèn)爸爸為什么，爸爸這樣說(shuō)�！斑@就是創(chuàng )建禮貌城市的效果。我想：打造禮貌城市的作用太大了。再看看路兩邊的垃圾桶。地上的垃圾少了，人們找不到垃圾桶，不到處扔垃圾。以前要走很遠才能看到垃圾桶，垃圾桶很舊。屈指可數的垃圾桶現在多了。而且形狀不同。有些像小房子，有些有兩個(gè)華麗的大桶，一個(gè)是“可回收”，另一個(gè)是“不可回收”。我認為建立一個(gè)有禮貌的城市真的很到位。連垃圾桶都認為“改變了面貌”。農產(chǎn)品市場(chǎng)變得干凈漂亮。

　　以前，人們買(mǎi)食物的地方都很臟，所以一買(mǎi)完食物就讓他們默默地出去�，F在巴黎，腐爛的蔬菜葉子少了，買(mǎi)食物的人呆了很久。大家有很多禮貌用語(yǔ)。近根少的攤販少。舊建筑物少，新建筑物多�？傊�，隨著(zhù)“創(chuàng )建有禮貌的城市”的繼續，長(cháng)沙將變得越來(lái)越美麗�，F在它像祖國美麗的珠子一樣發(fā)出耀眼的光芒。

　　寫(xiě)景初二作文 78

　　又是一個(gè)金色的秋天。

　　漫步在林蔭小道間，寒風(fēng)中，凋零的樹(shù)木略顯蕭條，我仰望蒼空，一群“人”字形的大雁飛過(guò)，只留下幾聲凄楚的鳴叫。

　　雁過(guò)留聲，人過(guò)留名，我心有所思。

　　不知不覺(jué)間，來(lái)到一個(gè)鮮有人跡的花園。推開(kāi)園門(mén)，園中盛開(kāi)著(zhù)幾株金菊，我停下腳步，輕輕俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的.玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一種沁人心脾的暗香，再多的疲憊也能瞬間驅散。我伸出手來(lái)，輕輕撫弄它的花瓣，花瓣細膩而溫潤，優(yōu)雅而高貴，不愧是金秋的寵兒。

　　讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感，還有它的形態(tài)：花瓣欲揚先抑，花蕊嬌嫩欲滴�？晌矣X(jué)得，這一切的一切，都不如其“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風(fēng)中”的頑強精神。一年四季中，花季只屬于春夏，唯有菊花選擇了這個(gè)落寞的秋季，任憑寒風(fēng)相伴，凄云相守。

　　寒風(fēng)無(wú)情，肆虐地席卷過(guò)花園，落葉蕭瑟，唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線(xiàn)，一絲悸栗涌上心頭，我看到金菊在劇烈的顫抖，仿佛在頑強地護衛著(zhù)自己的價(jià)值，這是生命在怒放，這是尊嚴在執著(zhù)。它傲然地挺立在枝頭，一點(diǎn)也不怯步，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它的吶喊，那是一種誓死不屈的頑強。

　　風(fēng)停了，一切都安靜了下來(lái)，金菊依然挺立在枝頭，柔柔地綻放。那一刻，我有點(diǎn)懷疑自己看到的一切，一切好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。這種頑強，真正能做到的又有幾人？怕是少之甚少，何況，它只是一朵小小的金菊！

　　一種前所未有的尊敬，頓時(shí)罩上我的心頭，那一刻，我感悟到了頑強的真諦，只是因為這朵金菊。

　　我再次俯下身去，這一刻已不再是純粹的欣賞，而是尊敬——尊敬頑強！

　　獨坐梧桐下，仰頭聽(tīng)大雁凄鳴，俯首看金菊怒放。遠離燈火闌珊，靜悟人間真諦，蕭瑟秋風(fēng)中，金菊的頑強是這一季最美的風(fēng)景！

　　又是一個(gè)金色的秋天。

　　寫(xiě)景初二作文 79

　　雨是美好的，雨是夢(mèng)幻的。任何事物只要經(jīng)過(guò)了雨的洗禮，就會(huì )變得神圣，變得清新。中山公園，我去過(guò)了無(wú)數次。但下著(zhù)毛毛細雨的今天，讓中山公園給了我另一種感覺(jué)。

　　下了車(chē)，撐著(zhù)傘，我們來(lái)到了中山公園的大門(mén)。匾上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)龍飛鳳舞的字：中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我眺望著(zhù)周?chē)�，沒(méi)發(fā)現幾個(gè)人，四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海，喧鬧極了。但今天，中山公園特別安靜，人也寥寥無(wú)幾。

　　走到湖邊，我被湖旁的一排垂柳吸引了。碧綠的.秀發(fā)，芬芳的香氣，筆直的身體，連樹(shù)上的蟲(chóng)眼兒都變得可愛(ài)起來(lái)，成了她靈動(dòng)迷人的大眼睛。碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，還真是這樣的，一點(diǎn)不假。本來(lái)就惹人憐愛(ài)的的柳樹(shù)姑娘，經(jīng)過(guò)雨的洗刷就像出水芙蓉一般——清純脫俗。她還在毛毛細雨中甩動(dòng)自己翠綠的秀發(fā)，婀娜多姿的扭動(dòng)著(zhù)腰肢。雨一點(diǎn)都沒(méi)有影響她的興致，反而越跳越歡，越跳越起勁兒了。平時(shí)的垂柳都是很文靜的，但今天，我卻見(jiàn)識了她的幾番嫵媚。

　　我們還去坐了不一樣的摩天輪。在摩天輪上，我的心情卻很忐忑。我很奇怪：這不是我一直向往的娛樂(lè )項目嗎？為什么我會(huì )有恐懼的感覺(jué)呢。沒(méi)辦法，只能走一步，看一步了。摩天輪在逐漸升高，我的心也越升越高，越跳越快，仿佛快要跳出來(lái)一樣。我的手死死地抓住把手，把手已經(jīng)被我抓出了指印，可我還渾然不知。伴隨著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，我們來(lái)到了摩天輪的最高點(diǎn)。雨不停地飄進(jìn)來(lái)，我的裙子已經(jīng)濕了大半�？晌矣X(jué)得這樣更多了幾分詩(shī)情畫(huà)意，可以令我微微安心。我想：既然已經(jīng)來(lái)了，就不要留下遺憾，好歹也看一眼吧！我硬著(zhù)頭皮，俯身往下看了一眼。還真有點(diǎn)一覽眾山小的感覺(jué)！抬頭仰視天空，天空離我是那么近，仿佛觸手可及。我的心情慢慢明朗起來(lái)。建筑物大小各異，本來(lái)就很美麗。但剛剛下過(guò)雨，天空起了霧。又給這份美麗蒙上了面紗，增添了幾分朦朧之美。

　　這就是雨中的中山公園，你體會(huì )到它的特別之處了嗎？

　　寫(xiě)景初二作文 80

　　月，一個(gè)千古不衰的話(huà)題；月，一個(gè)美麗而孤寂的傳說(shuō)；月，一個(gè)難以割舍的情節。

　　天上的那輪月亮，是玉兔的天堂，是嫦娥的故土，還是詩(shī)人筆下那撩人心弦的念想？月夜月，一個(gè)千古不衰的話(huà)題；月，一個(gè)美麗而孤寂的傳說(shuō)；月，一個(gè)難以割舍的情節。天上的那輪月亮，是玉兔的天堂，是嫦娥的故土，還是詩(shī)人筆下那撩人心弦的念想？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹铝恋挠�虧引發(fā)了東坡無(wú)限的遐想，當他把酒臨風(fēng)的時(shí)候，他的思緒早已遨游太虛，心中印上廣寒宮的蹤跡。人的悲歡離合引發(fā)了他無(wú)限的`感慨。當他望“月”興嘆的時(shí)候，在心中默默地祈愿：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。

　　明月往往是人們精神與情感的寄托。李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，他把對王昌齡的牽掛借著(zhù)明月寄給了他，乘著(zhù)清風(fēng)寄給了他。

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)”，寄托了張九齡美好的祝愿與情感。那是一種博大的胸懷，那是一種深深的感慨，那是一種對友誼的真心祝愿。

　　明月不但寄托了詩(shī)人們的祝愿，也寄托了無(wú)限的愁思。 “舉頭望明月，低頭思故土”是一種親切的眷念；“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”是一種徹骨的孤單；“露從今夜白，月是故土明”是一種發(fā)自?xún)刃牡膶�故土的思念與熱愛(ài)之情。

　　美麗的月夜��！是什么讓你如此深受詩(shī)人們的歡送？是什么讓你成為作家筆下描繪的對象？是天涯僅此一輪月的清高，是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的突出，是你的陰晴圓缺，更是你的亙古不變的那份神秘！

　　想象一個(gè)月光灑滿(mǎn)一地的夜晚，想象一個(gè)月牙彎彎的夜晚，想象一個(gè)山高月下、月明星稀的夜晚，那是何等的愜意、何等的美麗？到處是飄灑而下的月光，到處是無(wú)窮無(wú)盡的遐想，還有那“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的空靈與飄逸。

　　雖不能“山寺月中尋桂子”，也不能“馬蹄催趁月明歸”，但是，只要我們的心中共同懸掛著(zhù)一輪明月，那么我們便可以天涯共此時(shí)！

　　寫(xiě)景初二作文 81

　　秋天是一年四季中豐收的季節，是人們展示成果的季節，隨時(shí)一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋姑娘悄悄地來(lái)到大地。

　　秋姑娘隨著(zhù)秋風(fēng)來(lái)到田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個(gè)個(gè)“大棒子”似的玉米上有著(zhù)一顆顆金色的珠子，玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好象在歡迎著(zhù)秋姑娘的到來(lái)。棉田里，棉花都綻放，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時(shí)要被豌豆給路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花開(kāi)得金燦燦的，象一片金子，閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，焦黃的落葉從樹(shù)上吹落下來(lái)，當它們要進(jìn)入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風(fēng)車(chē)一樣飄動(dòng)起來(lái)，在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感激著(zhù)秋姑娘。

　　秋姑娘帶著(zhù)落葉，跟隨著(zhù)秋風(fēng)又來(lái)到果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長(cháng)在樹(shù)上的'板栗，板栗長(cháng)著(zhù)又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著(zhù)身子。橘子成熟，有的謙虛在躲在自我的同伴后面，有的神氣地挺著(zhù)胸膛跟同伴互相打著(zhù)招呼。石榴在樹(shù)上地笑著(zhù)，露出瑪瑙般的牙齒……，果園中一派生機。秋姑娘看見(jiàn)農民收獲時(shí)的微笑，自我也不禁笑起來(lái)。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘來(lái)到最終的目的地——城市里。在學(xué)校中花團錦簇，歡迎著(zhù)秋姑娘的到來(lái)也迎接新學(xué)期的學(xué)生，成群結隊的學(xué)生背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)課本正準備上課，有的學(xué)生正認真地坐在樹(shù)下認真地看著(zhù)書(shū)，有的學(xué)生三五個(gè)一群激烈地討論著(zhù)問(wèn)題，整個(gè)學(xué)院充滿(mǎn)學(xué)習的氣息。

　　秋天，是云淡日麗的季節，秋天，是瓜果成熟的季節，秋天是學(xué)習收獲的季節。這就是秋天，美麗的秋天。

　　寫(xiě)景初二作文 82

　　從冗雜的夢(mèng)里蘇醒，她咬著(zhù)筆桿，只手扶著(zhù)太陽(yáng)穴，眼神停在高高疊起的作業(yè)本上，她突然很苦惱，目光沉默地掃過(guò)滿(mǎn)當當的教室，滿(mǎn)當當的沉默。

　　她的手竄進(jìn)包里，漫無(wú)邊際地翻找著(zhù)課本，手指卻撞上一件硬邦邦的東西。用些力拖拉著(zhù)，拽了出來(lái)。噢，一本書(shū)。眼神定了定，書(shū)皮上的字凝固不動(dòng)了，噢。腦海里用力地掙扎了許久，她什么時(shí)候放進(jìn)包里的詩(shī)集呢？

　　開(kāi)學(xué)那天起，她為自己準備了一本詩(shī)，她說(shuō)：“你每天讀一首罷�！�

　　從什么時(shí)候開(kāi)始，她讀得這么乏乏的`呢；她摸著(zhù)書(shū)的表皮，教室里吊著(zhù)明亮的燈，放射著(zhù)一束又一束白色光線(xiàn)，把書(shū)照得明明白白。她吊起疲憊的眼皮，把額頭靠上了書(shū)封。

　　這么久沒(méi)讀書(shū)了。

　　略略剝開(kāi)了封皮，微黃的紙頁(yè)上泛著(zhù)詩(shī)行，她的目光只一秒，被一段話(huà)吸去。

　　“去尋找那些，曾出現在夢(mèng)境中的山巒與田野吧。

　　趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥……”

　　詩(shī)集光飽飽的，被她整個(gè)兒抱在懷里，她摸了摸自己白紙一樣，沒(méi)有活力的臉龐，若有所思。小時(shí)候，詩(shī)集聞起來(lái)，是一米長(cháng)的陽(yáng)光，是繞過(guò)辮梢的風(fēng)，是遠去的山巒，是金色的田野。

　　湊近了聞，那些氣息混在人群里很淡很淡，卻要從她記憶里，抱出一個(gè)美麗的孿生兒。

　　好像那一天，雪松香漫過(guò)鼻尖，陽(yáng)光鋪天蓋地，紫微花漫過(guò)窗臺；她抬頭望，推開(kāi)了窗，探頭向窗外的遠方。有濕濕的東西，環(huán)著(zhù)她的腮流下去，——遠方，遠方。遠方！

　　曾幾何時(shí)，我坐在教室筆耕不輟，一聲不響。頭頂上吊著(zhù)的燈管吱啦作響，噴射人工造作的光束。彼時(shí)我在想，我原來(lái)沒(méi)有那么充足的時(shí)間，沒(méi)有供以閑暇的心情，沒(méi)有抬起頭瞄一眼晚霞，于是漫天黑夜里陷入無(wú)窮無(wú)盡的疲憊。

　　我盯著(zhù)手上沾著(zhù)的露水一樣的淚珠，問(wèn)自己：“這是鄉愁嗎？”

　　其實(shí)我早就不是以前那個(gè)浪漫無(wú)憂(yōu)的孩子了。顛撲不破的羊水里，裝著(zhù)我的童年，推開(kāi)窗往外看時(shí)就像蝴蝶破繭，世界還是原來(lái)的樣子，可不再是我的我，眼里卻閃動(dòng)著(zhù)淚光，那是我對自己的鄉愁。

　　寫(xiě)景初二作文 83

　　天，陰沉沉的。雪，不出意料的，紛紛揚揚地從天上落了下來(lái)。

　　我走出家門(mén)，望見(jiàn)一朵朵雪花在空中飄然起舞，與風(fēng)為伴，慢悠悠地落在地上，留下了一片美好的白色，最后向風(fēng)依依不舍得告別。都說(shuō)雪是美好的，純潔的，美麗的，潔白的。而我，卻要說(shuō)，它是活潑的，是優(yōu)雅的，是滑稽的，是善良的。說(shuō)它是活潑的吧。你看！

　　雪，和我們做著(zhù)你追我趕的游戲，一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西，一會(huì )兒飛到南，一會(huì )兒飛到北。叫你希望捕捉到它的身影，卻又像是在吊你的胃口，故意就不讓你捉到似的。說(shuō)它是優(yōu)雅的吧。你想！當雪從空中飄落的時(shí)候，是否如天仙般飛掠而下，叫你感覺(jué)有些望塵莫及呢？當雪在空中翩翩起舞的時(shí)候，是否如公主般舉止優(yōu)雅？當雪在忙碌地給人們通告冬天到來(lái)的時(shí)候，是否又如孩童般可愛(ài)無(wú)邪？說(shuō)它是滑稽的吧。

　　你聽(tīng)！它拉著(zhù)風(fēng)的手，走遍世界各地。有時(shí)，玩得太爽，就在空中翻兩個(gè)滾，活像雜技團的`小丑。它在翻滾之后，還會(huì )悄悄地在你的耳邊傾訴著(zhù)世界的驚奇，傾訴著(zhù)天地的美麗，傾訴著(zhù)天上的街市。說(shuō)它是善良的吧。它想，冬天來(lái)了，大家肯定很冷吧！所以，在樓頂上，它和小伙伴們編織了一頂帽子，送給高樓；在大地上，它和父母們共同跑過(guò)，留下一層精致的地毯，送給大地；在雪松上，它獨自變成了一件白色的棉衣，送給松樹(shù)；在衣服上，它留給人們一套更美的衣裳，送給人們。它難道不是善良的嗎？

　　它怕大樹(shù)因喪失了孩子而孤單，便留在樹(shù)梢，輕柔的地說(shuō)：“不要傷心了，這個(gè)冬天，我陪你過(guò)，冬天來(lái)了，春天也快到了，當春姐姐來(lái)臨的時(shí)候，她會(huì )賜予你更多的孩子，重還你更美的新綠，到那時(shí)，我再離開(kāi)你吧�！彼�怕小花小草因寒冷而過(guò)不去這個(gè)冬天，便在它們的根邊默默地守護著(zhù)，輕輕地說(shuō)：“堅持啊，我會(huì )等到春天來(lái)臨以前，給你們充足的水分，以后，每個(gè)冬天，我會(huì )繼續來(lái)陪著(zhù)你們�！毖┑募儩�，在于它的善良，如果滿(mǎn)心腹黑，就絕對不是白色了。我們做人不也是這個(gè)道理嗎？

　　寫(xiě)景初二作文 84

　　虎跳峽的壯美令人驚嘆，但，是我認為應該欣賞和品位的是參觀(guān)虎跳峽的過(guò)程，因為從柔美到壯美的過(guò)程，也是一次靈魂的釋放。

　　剛開(kāi)始踏上的是一條古老的棧道，一旁的金沙江在我的身旁無(wú)聲無(wú)息地流淌，平靜，是一種美。兩旁若隱若現的青山襯托著(zhù)金色的江水，具有一種閑適、舒爽的美。第一個(gè)洞，虎踞龍盤(pán)，那突出的潔白的洞壁，回聲蕩漾其中。出動(dòng)，江水仍然平靜，但是我能夠感到，一股力量正在積蓄，江水正在加速中。心中正才思泉涌。

　　第二個(gè)洞，別有洞天，當我看到這個(gè)名字時(shí)，我知道，改變已經(jīng)開(kāi)始。從洞中走出，眼前的景象讓我吃驚不�。浩届o的江水加速了很多，形成了一個(gè)個(gè)大大小小的漩渦，江水呈螺旋狀旋轉著(zhù)，已經(jīng)依稀能夠聽(tīng)見(jiàn)江水發(fā)出的響聲。一個(gè)一個(gè)的想法像漩渦一樣產(chǎn)生，飛速旋轉。

　　進(jìn)入第三個(gè)洞，聚仙洞，這應該是江水匯集并將要爆發(fā)的時(shí)候了吧，在走出洞前，我深呼吸了一口氣，帶著(zhù)滿(mǎn)心的興奮與向往，大步邁出洞。只見(jiàn)水越來(lái)越快，越來(lái)越快!它們不斷匯集，不斷匯集，發(fā)出震耳欲聾的響聲，咆哮的時(shí)刻就要到了!咆哮的.時(shí)刻就在前方!心中的激情已經(jīng)按耐不住，我期待著(zhù)爆發(fā)，一次天崩地裂的爆發(fā)!

　　在我滿(mǎn)懷興奮時(shí)，又進(jìn)入了第四個(gè)洞，清心洞，我頓時(shí)有些疑惑，但是瞬間又明白了要想心中又一次靈魂的釋放、感情的宣泄，那自己的心必須是純凈的。于是，我在清心洞中，閉眼冥想，爭取把之前的塵世喧囂統統拋在腦后。出洞前，我平靜地對自己說(shuō)：嗯，開(kāi)始吧。一出洞，聽(tīng)到的是憤怒的咆哮，江水咆哮著(zhù)，滾滾奔向前方，在巨大的石頭上激起千層浪!沒(méi)有勢利了，沒(méi)有虛偽了，那是心中真實(shí)的力量!一浪接過(guò)一浪，一浪比一浪強!感情需要宣泄，靈魂不要束縛，不要羈絆!讓思想，隨著(zhù)怒吼的金沙江騰飛吧，在最高點(diǎn)騰飛吧!

　　虎跳峽，果真不負其名。就讓江水和靈魂一起怒吼，乳虎嘯谷，百獸震惶!

　　寫(xiě)景初二作文 85

　　秋天，是一個(gè)美麗的季節。樓下的桂花都開(kāi)了，我聞著(zhù)桂花的香味，不由自主地想起了三臺山的美景，那里的花是不是也開(kāi)了呢？

　　于是，我來(lái)到了秋天的三臺山。穿過(guò)鋪滿(mǎn)枯黃樹(shù)葉的廣場(chǎng)，又爬上階梯，踏上青石板小路，我這才來(lái)得及打量起這兒的風(fēng)景。這里樹(shù)木依舊挺拔，但已有了大批的黃葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們紛紛像小仙子似的，跳下又細又長(cháng)的樹(shù)梢，一起飄落下來(lái)，好美麗��！這時(shí)，我突然聞到了一股臭味，低頭一看，原來(lái)是銀杏樹(shù)的果實(shí)發(fā)出的。我好奇地撿起來(lái)仔細地觀(guān)察：它有一層白色的外皮，剝開(kāi)它，里面就是一層堅硬的外殼。再剝開(kāi)外殼，它就露出了黃色的汁液和嫩綠色的果肉，十分美麗。這么美麗的果實(shí)，居然聞起來(lái)那么臭，真是令人吃驚！我又撿起銀杏樹(shù)的一片葉子。葉子也是黃色的'，像一把金黃色的小扇子，末端有一些鋸齒狀的花紋，也不知是誰(shuí)花費了那么大的功夫在這兒裁剪的呢！

　　這時(shí)，我又看見(jiàn)了一棵長(cháng)著(zhù)黃色果實(shí)的樹(shù)。走上小平臺，我才認出它是一棵欒樹(shù)。欒樹(shù)不像銀杏樹(shù)那樣高，比它略矮一些，樹(shù)枝又細又長(cháng)，長(cháng)著(zhù)深綠的樹(shù)葉，結著(zhù)黃透透的果實(shí)。我撿起一顆成熟并已經(jīng)掉落下來(lái)的果實(shí)，又觀(guān)察起來(lái)：它的果實(shí)是三棱形的，黃中帶粉，拉開(kāi)外皮，里面是黑乎乎的種子。它摸起來(lái)軟軟的，聞起來(lái)半香半酸，十分特別。而且，它的樹(shù)干像干了的河流。再看看比較老的，樹(shù)干都裂開(kāi)了，甚至露出了樹(shù)心。瞧！它們的葉子也精美得很，尖尖的，大大的，還有規則的紋路，十分茂密。

　　但三臺山不是只有這兩種植物喲！那邊還有翠綠的竹子，在微風(fēng)中發(fā)出“沙沙沙”的聲響。哦！還有那邊的香樟樹(shù)呢！靠近樹(shù)干，使勁聞聞，是不是有一股香味？

　　今天，我見(jiàn)證了秋天的美！其實(shí)，你只要用心仔細地觀(guān)察，沒(méi)有發(fā)現不到的美。正如羅丹所說(shuō)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！�

　　寫(xiě)景初二作文 86

　　“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕�！毖┡c梅花，都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑，冰的堅強；梅有梅的典雅，牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花，又是什么模樣？

　　我有幸見(jiàn)到了它。

　　敦煌的雪夜，慘白而肅殺。雪的堅刃，將世界削成棱角。紛紛疾雪，呼嘯而去，而孤立的梅，在風(fēng)雪中搖曳，柔韌而堅強。

　　它用風(fēng)雪梳妝，清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著(zhù)星光的奇輝，那株優(yōu)雅的水晶，向周?chē)�，放射彩虹的顏色�?/p>

　　忽然風(fēng)起，沙發(fā)而石走�？葜�敗葉的卷起，像金庸筆下的高手過(guò)招，極端兇險而瑰麗異常。其它的花，連尸體都找不到，而堅強的梅，依然用自己柔弱的身軀，與暴風(fēng)雨抵抗。

　　夜空中的月，為梅花投來(lái)一絲明亮，而風(fēng)雪的呼嘯，掩蓋不了梅花對光明的向往。

　　風(fēng)愈險惡，在無(wú)邊的戈壁上，作著(zhù)最后的搏殺。堅刃終于像偶然掠過(guò)的劈空一刀，要伐光所有的幸存者。而梅花，依舊從容不迫，用自己的堅韌，抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。

　　暴風(fēng)雪終于屈服了，渙散在午夜的星空。而雪花，依舊飄落，將大地和天空，一起埋葬。

　　那株梅花，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚，搖了搖枝干，像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏，在風(fēng)雪后綻放；琥珀般的.花瓣，

　　在風(fēng)雪中成長(cháng)。它像謝幕的魔術(shù)師，又像舞畢的女子，向敦煌被星光渲染的天空，鞠了一躬。

　　愈是兇險，愈是綻放；愈是艱苦，愈是頑強。它是用冰霜梳妝，用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花！

　　【點(diǎn)評】那株梅花，在月光灑不到的角落，悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚，搖了搖枝干，像伸了伸懶腰。愈是兇險，愈是綻放；愈是艱苦，愈是頑強。它是用冰霜梳妝，用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花！

　　寫(xiě)景初二作文 87

　　春天，像一個(gè)婀娜多姿的女孩，總是在展示著(zhù)自己美麗的魅力，隱藏著(zhù)自己的心事。夏天，就像一個(gè)球在地上滾來(lái)滾去，跳來(lái)跳去，會(huì )讓人覺(jué)得它調皮、淘氣、討厭。秋天像一個(gè)漂泊的少年，不斷感傷，機智地思考著(zhù)自己的歸宿，卻很快找到了自己的終極目標。但我最?lèi)?ài)的是冬天，像一個(gè)深沉的詩(shī)人，寫(xiě)著(zhù)悲涼的詩(shī)，訴說(shuō)著(zhù)憂(yōu)郁而堅強的胸懷的故事。

　　冬天來(lái)了，竊竊私語(yǔ)。寒風(fēng)吹散了豐收的喜悅，花兒的芬芳，鳥(niǎo)兒的歌聲，隱隱的惆悵，英雄們不合時(shí)宜的嘆息。在烏江邊上，一個(gè)渾身是血，衣衫襤褸，但生活不凡的壯漢，牽著(zhù)一匹漂亮的小馬，蹣跚而行。他看起來(lái)有點(diǎn)累，一眼就知道自己經(jīng)歷了一場(chǎng)殘酷的殺戮。你有沒(méi)有想過(guò)，他就是“拔山斗蓋世”的西楚霸王項羽——？此刻，項羽心中有一個(gè)美麗的寵兒。當他四面楚歌時(shí)，已故的紅顏知己于吉為他跳最后一首歌。虞姬——這個(gè)詞是突然產(chǎn)生的，擊中了項羽的心，但她又無(wú)奈又迷茫。項羽抬起頭，炯炯的目光望著(zhù)家鄉美麗的天空。他仰天大笑，傾吐自己的笑聲：生的時(shí)候累，死的時(shí)候死，繼續流。揮劍，當劍落下時(shí)，英雄的'鮮血染紅了天空。

　　寒風(fēng)一過(guò)，雪花悄然飄落，大地光禿禿的，一片雪白。在朦朧的雪中，一個(gè)強壯的身影慢慢飄走，直到他的氣味消失。荊軻走了，帶走了燕王的恩情和燕國最后的希望。他勇敢地走向死亡，踏上了不歸之路去刺殺秦王。沒(méi)什么好說(shuō)的，沒(méi)什么好哭的，只是一個(gè)鞠躬，一個(gè)告別。小水之上，高建禮的樓聲響起，雪花翩翩起舞，為他祈福。雖然不如項羽勇敢，不如張亮聰明，卻讓屈原難堪，但是他有一個(gè)舍命的英雄！狂風(fēng)中，飄渺的歌聲又在我耳邊響起：風(fēng)小易變水寒，壯士不還…

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　　冬天，以他沉重、低調的風(fēng)格，敘說(shuō)著(zhù)英雄的熱血和英雄的驕傲。英雄們也用自己的熱血和豪情渲染這個(gè)純白的季節，讓英雄們的精神永遠在這個(gè)季節里飛揚。

　　我愛(ài)冬天，我愛(ài)英雄的靈魂和情懷。

　　寫(xiě)景初二作文 88

　　從前有一只小老虎長(cháng)得十分嚇人，森林里所有動(dòng)物都害怕他，看到他來(lái)了撒腿就跑，因此小老虎就不愛(ài)出門(mén)了，他怕嚇著(zhù)那些小動(dòng)物－－他真的很善良，雖然他的樣子很下人．小老虎知道自己長(cháng)相難看，所以每天都拿者一面鏡子，對著(zhù)鏡子訴苦，可這又有什么用呢？他不僅樣子嚇人，而且他的爸爸還擁有森林中最權威的職位－－國王．小老虎的爸爸十分兇殘，粗暴．小老虎讓動(dòng)物怕也不是沒(méi)有原因呀！

　　一天晚上，小老虎出去散步，忽然間他好象發(fā)現了什么似的.，他走過(guò)去，只見(jiàn)一只小鹿在那里，眼里充滿(mǎn)了驚慌，好似看見(jiàn)了什么恐怖的東西一樣，他想逃，可是他的腿受傷了．小老虎知道是自己的樣子嚇著(zhù)了他，連忙說(shuō)：小鹿你不必害怕，我不是壞蛋，我一定會(huì )救你的，相信我！小鹿當時(shí)無(wú)法動(dòng)彈只得讓小老虎帶回了王宮，小老虎叫了最好的御醫來(lái)給小鹿包扎．小鹿忽然覺(jué)得眼前這只小鹿怎么跟媽媽說(shuō)的不同了？小鹿覺(jué)得他很善良，不過(guò)他的樣子的確很?chē)樔耍�小鹿對他的印象似乎好多了，不再那么害怕了．小老虎知道他的爸爸喜歡吃鹿肉，便告戒小鹿說(shuō)：你就在我的房間里好好呆著(zhù)，知道嗎？小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭．每天小老虎和小鹿都在房間里玩耍，十分開(kāi)心，小鹿就和小老虎成了好朋友．每天一到吃飯時(shí)間，小老虎就端著(zhù)飯菜往房間里跑，開(kāi)始小老虎的爸爸不覺(jué)得奇怪，可時(shí)間長(cháng)了，便覺(jué)得事有蹊蹺！

　　這天小老虎的爸爸跟著(zhù)小老虎來(lái)到了房間，在窗子上一望：哇塞，有鹿耶，可以大餐一頓了！小老虎的爸爸推開(kāi)了門(mén)，用舌頭舔著(zhù)嘴唇，雙手搓著(zhù)，徑直撲向小鹿，幸虧小鹿一閃，這時(shí)小老虎拿出一把槍?zhuān)瑢χ?zhù)他的爸爸，說(shuō)：您別別吃他好嗎，他是我唯一也是最好的朋友！

　　可這時(shí)他的爸爸根本聽(tīng)不進(jìn)去，于是有張開(kāi)了他的血盆大口，只聽(tīng)砰的的一聲，小老虎發(fā)槍打中了他爸爸的腿，他拉著(zhù)小鹿奔向遠方！

　　寫(xiě)景初二作文 89

　　走進(jìn)我們學(xué)校門(mén)口，兩旁的禮儀生和值周的老師帶著(zhù)微笑端正地站著(zhù)，歡迎您的到來(lái)。腳下圓圈里鮮紅翠綠的“采二”校標映出大大的“和”字向你默默傳遞一種力量。

　　向里走，就來(lái)到教學(xué)樓下的消防通道朗朗的書(shū)聲傳入腦海，回蕩在校園上空。操場(chǎng)上，體訓隊的隊員早已來(lái)到這，有的繞著(zhù)操場(chǎng)跑步，跑下一圈又一圈；有的跑在草坪上踢球，進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球；有的立在軟墊上跳高，拿下一個(gè)又一個(gè)高度。熱火朝天的操場(chǎng)讓每一個(gè)看到的人躍躍欲試。

　　收回視線(xiàn)看看兩旁的照片墻、榮譽(yù)墻。一張張綻開(kāi)的笑臉、激情的瞬間、一個(gè)個(gè)溫馨的時(shí)刻定格在墻上化成引以為傲的'金色獎牌。

　　懷著(zhù)激動(dòng)的激動(dòng)的心情，穿過(guò)教學(xué)樓的走廊，向右轉來(lái)到綜藝樓，在這里同學(xué)們可以將興趣愛(ài)好展現給大家，如果你想是藝術(shù)家，音樂(lè )、美術(shù)教室能滿(mǎn)足你的要求，一首首歌曲，一幅幅畫(huà)卷就不再話(huà)下。你的未來(lái)想是科學(xué)家，科學(xué)、信息教室也能帶你走進(jìn)科技世界，玩轉科學(xué)奧秘。書(shū)法教室的同學(xué)在木桌前提起毛筆，行云流水般地在雪白的宣紙上寫(xiě)下龍飛鳳舞的字。外面小農場(chǎng)的白菜花，正是我們四年級做的，那金黃的顏色明亮的照耀著(zhù)我的眼睛，似乎每一片黃花上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　我們跨下臺階，來(lái)到石子路旁的公園這里四季如畫(huà)：春天百花盛開(kāi)櫻花、海棠撐起粉紅的花云；夏天樟樹(shù)葉子散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，神清氣爽；秋天櫻桃，柚子樹(shù)上掛滿(mǎn)累累的碩果，師生可以親口品嘗它們的香甜；冬天，落木脫下了厚重的衣裳，靜靜等待著(zhù)春天的新綠外衣，矮灌木顏色各一，就像兩條彩帶鑲在石子路的兩旁。

　　走過(guò)作品廊,又來(lái)到大門(mén)口。一圈走下來(lái)你是否感到我們的學(xué)校和美環(huán)境，和樂(lè )風(fēng)范。你一定忍不住再駐足在門(mén)口的“和”前，感覺(jué)自己也融在這和美的校園里面了。

　　寫(xiě)景初二作文 90

　　天空灰蒙蒙的，秋雨不停地下著(zhù)，仿佛是一個(gè)姑娘傾吐著(zhù)心事。我沒(méi)有躲避，而是徘徊在操場(chǎng)上，讓雨盡情地潤濕我的面龐，洗刷我的靈魂。一會(huì )兒，她變的不再溫情，冷颼颼地打在臉上，滴進(jìn)脖子里。一片片黃葉隨風(fēng)飄落。我彎下身子，毫不猶豫地撿起一片。凝視久了，它仿佛變成了母親那雙粗糙的手。

　　自從有了我，母親便把一切都給了我。小學(xué)六年，無(wú)論是寒冬炎夏，母親都和我相隨相伴，我們好比天空和白鴿一樣相依相戀。如今，我踏上了新的航程，離開(kāi)了母親。

　　又開(kāi)始下雨了，誰(shuí)為我撐起一把傘？又開(kāi)始孤獨了，誰(shuí)來(lái)溫暖我的這顆心？在離開(kāi)母親的日子里，我仿佛長(cháng)大了許多，成熟了許多。您的生日即將到來(lái)，我拿什么奉獻給您，我的母親？自小，我盼望著(zhù)自己長(cháng)大，有時(shí)候在夢(mèng)中也享受著(zhù)長(cháng)大的喜悅。如今，我不再是以前那個(gè)小女孩了。時(shí)間毫不留情，母親失去了往日的年輕，蒼老了許多。多少次您的生日，您總是草率完事；而多少次我的生日，您總是讓我在愉快中度過(guò)。這真讓我惶然而不知所措。

　　學(xué)校的接送車(chē)即將開(kāi)動(dòng)。我透過(guò)車(chē)窗，向您搖手。您臉上露出了放心而欣慰的笑容。她真的放心我嗎？不，我知道，她當時(shí)心情也很激動(dòng)，微笑只是對我的一種激勵。車(chē)帶著(zhù)母親的期望緩緩開(kāi)動(dòng)。我轉頭回望，母親仍站在原地朝我笑。漸漸地，漸漸地，她的面龐模糊了，知道最后消失了。離開(kāi)了母親，我的人生才算真正開(kāi)始。沒(méi)有母親的.呵護，我走著(zhù)走著(zhù)，漸漸茫然了；驀然回首，仿佛又看到母親的微笑。轉過(guò)頭，又堅定不移地向前走了。當我遇到困難時(shí)，這微笑是力量；當我遇到傷害時(shí)，這微笑是安慰；當我失敗時(shí)，這微笑是希望

　　我要把自己剛踏上人生之路最光輝的一頁(yè)獻給您，相信您還能以那樣的微笑接受我的這份禮物。

　　雨還在下，可母親的微笑已經(jīng)蕩漾在我的思緒里了。

　　寫(xiě)景初二作文 91

　　春天沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋季的碩果累累，沒(méi)有冬日的銀裝素裹，卻有自己獨特的風(fēng)采。

　　春在何處？是“水暖鴨先知”。寧靜如明鏡般的湖面呈現出一片鵝黃——幾只悠閑的小鴨子在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去，它們如同一個(gè)個(gè)軟綿綿的絨球，有的在水上“一展歌喉”，有的'跳起“水上芭蕾”，有的梳理著(zhù)自己渾身的羽毛，也有的在水上欣賞自己映在湖面上的倩影。春，停泊在平靜的湖面上。

　　春在何處？是“春風(fēng)吹又生”。一層層、一簇簇、齊刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接這明媚的春光，換上新綠的外衣，新生草兒的綠啊，恐怕只有畫(huà)家才可以渲染出春草的畫(huà)面。春，嬉戲在新綠的草叢中。

　　春在何處？是“無(wú)處不飛花”。牽�；ㄗ鲎仙�的小喇叭，為了迎接春的到來(lái)，它吹醒了所有的花兒。它們吮吸著(zhù)春天的甘霖，在春光中綻放出自己最燦爛的笑容。淡藍、血青、嫩粉、雪白，鑲嵌在如地毯般的綠草上，猶如寶石般閃閃發(fā)光。春，穿梭在亮麗的花叢間。

　　春在何處？是“東風(fēng)御柳斜”。春風(fēng)如母親的手梳理著(zhù)婀娜多姿的楊柳。柳樹(shù)抽出細長(cháng)的枝條，長(cháng)出碧綠的葉子�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝�，蕩漾在輕柔的柳枝上。

　　春在何處？是“小雨潤如酥”。春雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙，如夢(mèng)，如幻……宛如一個(gè)優(yōu)雅的童話(huà)，清靈又輕盈。聽(tīng)！這“嘀嘀嗒嗒”的音樂(lè )是孤單的呼喚還是獨白的呢喃？如同天籟之聲般美妙動(dòng)人。春，徘徊在蒙蒙細雨中。

　　春在何處？是“東風(fēng)放紙鳶”。一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏緩緩升上了天空，它們時(shí)而不停旋轉，時(shí)而鉆進(jìn)云層，向世界展示自己的風(fēng)采。風(fēng)箏的主人是聰明頑皮的孩童或是白發(fā)蒼蒼的老人，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，笑逐顏開(kāi)，一派歡快景象。春，飛翔在蔚藍的天空中，洋溢在人們的笑臉上。

　　春在何處？湖面、嫩草、花朵、綠柳、細雨、風(fēng)箏都孕育著(zhù)春天，交織成一首永恒不變的歌謠。

　　寫(xiě)景初二作文 92

　　春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后，閑著(zhù)無(wú)事，順手拿來(lái)一本《朱自清散文集》坐在門(mén)前閱覽：“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)，春天的腳步近。一切都像剛睡醒的樣貌，欣欣然張開(kāi)眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁輕輕地“��！”一聲，眼前出現的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎？你看，復蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中，濕潤的泥土浸透甜潤的春雨，到處呈現出欣欣向榮的景象：

　　美的天使，春的.精靈———鮮花們用自我美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點(diǎn)綴著(zhù)大地，使春天更加迷人，更加妖嬈�？�！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發(fā)出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！

　　看見(jiàn)鮮花們如此努力，樹(shù)木們也當然不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著(zhù)剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條上已展開(kāi)帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)；那高高低低都綴滿(mǎn)紅花的紅棉樹(shù)，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀(guān)；桃樹(shù)上綻滿(mǎn)桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競春��！

　　活潑的小燕子來(lái)往穿梭，空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類(lèi)釀造甜甜的蜂蜜……，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添無(wú)限的生趣。

　　田野里，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發(fā)動(dòng)機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著(zhù)藍天的水田，有的已經(jīng)插上嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑，笑聲傳得很遠，很遠……

　　置身于這美麗的春景之中，煦日當頭，各色交雜，怎不讓人嘆服大自然的匠心，一剎間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫(huà)面。望著(zhù)眼前的一切，我不禁從內心歡呼：啊，多么可愛(ài)的春天��！

　　寫(xiě)景初二作文 93

　　清明時(shí)節的雨剛停，找們還沉浸在踏青的歡愉中，初夏卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。

　　太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份沮柔，像個(gè)火球火辣辣地照射著(zhù)大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉臉，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)，更硒裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得千千凈凈。滿(mǎn)街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著(zhù)該死的初夏，只有賣(mài)冰棍的老人卻不在乎，嘴上高聲吐喝，心里希望這天氣越熱越好。

　　如此炎熱，人們都盼望月亮趕走太陽(yáng)，盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng)，吹散熱氣。

　　初夏最熱的時(shí)候，也是我們放暑假的日子。白天，即使我們穿著(zhù)漂亮的裙子，也不敢去室外與太陽(yáng)較量，只能趁太陽(yáng)未出來(lái)的.早晨和太陽(yáng)落下后的晚上外出。初夏，在我的印象里是清展晶亮的盡珠和夜晚縈多的星星。夏日的夜晚我可太喜歡了。

　　我們住的宿舍樓頂有平臺，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔、阿姨們穿著(zhù)短衫、花裙，撤了竹床到平臺上去乘涼。平臺上，藤椅、竹床一字兒排開(kāi)，像露天旅館的通鋪。有人還搬出了電視機，邊看邊聊，拿著(zhù)扇子扇幾下，臉上帶著(zhù)笑意。這時(shí)，最不安分的要數小孩子了。孩子們全身除小褲權、小背心外，都裸露著(zhù)，渾身光榴榴的像條泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來(lái)跑去，弄得僻里啪啦直響，還高興得哈哈大笑。大人們便高聲喝斥，這更惹得小家伙們得意洋洋，哄里啪啦地更放肆了。大人們無(wú)奈，只得假裝沒(méi)看見(jiàn)，又看電視去了。孩子們樂(lè )他們自己的，又跳又笑，展得天上的星星直眨眼睛。一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們都情不自禁地說(shuō)一聲：“好涼快！”似乎吞下一口甘露，沁人心脾�？蛇�未來(lái)得及品嘗，風(fēng)又無(wú)蹤無(wú)影了。

　　夜漸漸深了，這時(shí)風(fēng)很夠朋友，一陣一陣，極慷概地送給大地，不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā)，輕撫著(zhù)他們，把他們送人甜甜的夢(mèng)鄉。夜，靜悄悄的，充滿(mǎn)魅力！

　　我喜歡初夏的風(fēng)采，喜歡這充滿(mǎn)魅力的夏夜！

　　寫(xiě)景初二作文 94

　　伴著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，我來(lái)到了美如仙境的森林。

　　森林里，草綠得可愛(ài)，一陣陣風(fēng)摸著(zhù)它們的頭兒，它們便高興得笑彎了腰，此起彼伏、蔚為壯觀(guān)。樹(shù)上的枝和葉挨挨擠擠，擋住了我的視線(xiàn)，森校里彌漫著(zhù)一股裊裊霧氣，我輕輕地撥開(kāi)巨大無(wú)比的樹(shù)葉。出現在我眼前的，是一條生機勃勃而又清澈的小河，在陽(yáng)光的照耀和風(fēng)的鼓舞下，變得波光粼粼。

　　河里一條條小鯉魚(yú)穿著(zhù)比太陽(yáng)還紅的“盔甲”，像一個(gè)個(gè)身披紅袍的將軍一樣。它們搖動(dòng)著(zhù)又長(cháng)又威風(fēng)的尾巴，自由自在地在水里穿梭�？粗�(zhù)它們嬉戲的身影我不由得也跳起了歡快的舞來(lái)，所我不得不承認小鯉魚(yú)們給這條小河增添了一份不一般的生趣。但小河卻好像還是一個(gè)沒(méi)多大的孩子，它對小鯉魚(yú)們給它的特殊的`“禮物”愛(ài)不釋手，高興的大聲唱起了它最熟悉又最動(dòng)聽(tīng)的歌謠“嘩啦！呼啦啦！”，優(yōu)美的旋律讓人心曠神怡。

　　河面上亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)身穿紅裙的仙女一樣靜靜地臥在碧綠的荷葉床上，這情景實(shí)在是令人著(zhù)迷。有時(shí)候偶爾會(huì )有一兩只鯉魚(yú)從河里躍出來(lái)，灑落下來(lái)的水珠落在荷葉上，頓時(shí)變得晶瑩剔透，像無(wú)數顆珍珠一樣，十分可愛(ài)。

　　河傍有些“公認的歌唱家——青蛙們正得意洋洋地對著(zhù)小鯉魚(yú)展示它的歌喉“呱~呱~呱！”，小河也不甘示弱，它也唱起了它最擅長(cháng)的歌。

　　河比較深，但我依舊能清清楚楚地看見(jiàn)河底下五顏六色、奇形怪狀的石頭，而且個(gè)個(gè)都長(cháng)的不一樣。這時(shí)，一只梅花鹿來(lái)了，梅花鹿披著(zhù)彩衣，彎下脖子，開(kāi)始喝起水來(lái)了，還發(fā)出了一聲聲長(cháng)鳴：“哽~哽～哽~！”

　　視線(xiàn)轉到小河旁邊，這兒是些參天大樹(shù)，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)，個(gè)個(gè)都憨態(tài)可掬，披著(zhù)不同的衣服。它們的聲音并非一般，它們的聲音不像小河那樣洶涌，不像青蛙那樣粗糙，不像鹿那樣拖長(cháng)音，不像蟬那樣響亮，而是溫柔而又清脆、聲小而又尖細。

　　最后，伴著(zhù)小河的歌謠、動(dòng)物們的歌曲，我回到了家里，心想：我們一定要珍惜這美好的環(huán)境。

　　寫(xiě)景初二作文 95

　　很久很久以前，在一個(gè)小鎮附近有一個(gè)深藍色的湖。這個(gè)湖與眾不同，別的湖都是清澈見(jiàn)底，唯獨它是深藍色的。

　　深藍色的湖里住著(zhù)一個(gè)水怪，因此人們都不敢下湖游泳。有一個(gè)小男孩，他叫威廉。他十分大膽，曾經(jīng)因為調皮，往藍湖里扔石子，差點(diǎn)被水怪卷到水下吃掉，要不是他爸爸砍樹(shù)回來(lái)見(jiàn)到兒子要被卷走了，劈掉了水怪的觸手，威廉已經(jīng)被水怪吃了。然而這件事發(fā)生后，威廉不但沒(méi)有害怕水怪，反而越來(lái)越喜歡水怪了。

　　慢慢地，威廉長(cháng)成了一個(gè)高大健壯的青年，他對水怪的熱愛(ài)不降反升。威廉一心一意地想與水怪做朋友，他查閱了大量的書(shū)籍，終于在一本古老的書(shū)中找到了馴服水怪的方法。原來(lái)水怪聽(tīng)到優(yōu)美的`笛聲就不會(huì )傷害人類(lèi)，并會(huì )和人類(lèi)做朋友。威廉不是個(gè)不切實(shí)際的人，他說(shuō)干就干，親手做了一根笛子，每天晚上都在家里專(zhuān)心致志地練習。有志者事竟成！威廉終于吹出了十分優(yōu)美的吹笛聲。于是，他站到了湖邊，吹起了笛子。過(guò)了一會(huì )，水怪竟揮動(dòng)著(zhù)觸手，浮上了水面。威廉向水怪走去，水怪用觸手卷起威廉，將他放到了自己的背上，游走了。

　　從此，人們再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)威廉。直到有一天，威廉騎著(zhù)水怪又回到了深藍色的湖�；氐搅舜迩f后，村里的人都對威廉問(wèn)七問(wèn)八，威廉不勝其煩，只好待在家里躲避人們的追問(wèn)。最后，大家全都擦肩接踵地來(lái)到威廉家，威廉回答：“我讓水怪去叫它的同伴，我們一起坐上去，去環(huán)球旅行吧！”“好！”“當然可以！”“太好了！”大家熱烈呼應。于是，這個(gè)村子空了，世界各地卻熱鬧了。最后，全世界的人們每個(gè)人家里都有一個(gè)水怪。媒體說(shuō)：“威廉和馬云一樣，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新時(shí)代——水怪時(shí)代！”而民間卻說(shuō)威廉十分勇敢，還有人把他喻為神......

　　看來(lái)，人只要有夢(mèng)想，就努力地實(shí)現，這樣才能成為與威廉一樣的人！

　　寫(xiě)景初二作文 96

　　冬風(fēng)靜靜吹，吹不散漫天濃霧，吹不散空氣中擴散的蕭瑟，吹不散絲絲沁骨的寒，卻吹落了你的夢(mèng)。這個(gè)冬天，我在努力，你卻放逐了自己。

　　帶著(zhù)風(fēng)的呼嘯越發(fā)地動(dòng)聽(tīng)，笑著(zhù)，跳著(zhù)。它是冬的主人。冬的主人，飛過(guò)城鎮上空，看著(zhù)一個(gè)個(gè)穿得如“粽子”般的我們，再次咧開(kāi)了嘴，無(wú)聲地笑�！叭祟�(lèi)”？你們好嗎？它開(kāi)心地招著(zhù)手，快樂(lè )，圈圍住了城鎮，皚皚一片，冬，來(lái)了。

　　整個(gè)冬，風(fēng)將守護著(zhù)城。

　　清晨的薄霧遮住了害羞的太陽(yáng)，亮得唯美。下到天完全亮堂，天與地，雪與人融成整體。孩子們毫無(wú)顧忌地跑著(zhù)，鬧著(zhù)，年輕人三三兩兩地走在馬路上，老人們興奮地談起幼時(shí)的往事……

　　透過(guò)放大鏡，你會(huì )發(fā)現，雪花有時(shí)像六瓣的小花，有的像六角形的寶石，有的像從六個(gè)方向放射光芒的.星星……真是形形色色，儀態(tài)萬(wàn)千。如銀蝶，歡樂(lè )地在空氣中舞蹈。

　　雪降臨于人間為所有事物都披上了一件白色的大衣，自己卻在遠處默默地望著(zhù)，身上冰冷刺骨，多么高尚！當人們贊嘆雪，它只搖搖頭，道：“只是和風(fēng)來(lái)守護城，是職責！”然而飄然離去時(shí)，人們并未留意，也會(huì )忘記，那曾經(jīng)的美麗城鎮。

　　冬，就是一個(gè)飄渺的季節，沒(méi)有任何可以與之媲美。偏愛(ài)嗎？不是的。它也會(huì )對人類(lèi)造成傷害，它太強大了！冬風(fēng)，冬雪，就宛如兄弟，一起為我們造福。這僅僅是職責嗎？不，不是。它們帶著(zhù)慈愛(ài)與友愛(ài)，為我，也為我們。

　　冬季，僅僅是冰冷無(wú)情嗎？?jì)H僅是冷酷乏味嗎？?jì)H僅是寒冷刺骨嗎？它為我們做出了貢獻，為我們營(yíng)造了美麗的環(huán)境。這？難道不值得感謝嗎？銀裝在身的冬，五彩紛呈的冬，樂(lè )趣無(wú)窮的冬。我們一定要感謝，感謝守護了我們人類(lèi)的冬季�？墒钱斘覀儚氐仔盐驎r(shí)，冬季已不辭而別，又等到來(lái)年的晚冬，冬季再次揮手，吹著(zhù)嫵媚的曲子，翩然離去……

　　冬風(fēng)中的我們，已經(jīng)擁有了生命中許多珍貴的關(guān)鍵，讓我們共同持久！

　　寫(xiě)景初二作文 97

　　秋晨來(lái)得靜，來(lái)得輕，當一切還在朦朧中，幾縷秋風(fēng)從窗戶(hù)縫中擠進(jìn)來(lái)，在房間中尋找可撂倒的對象�！爱斅�，一個(gè)空紙杯從桌上翻倒下來(lái)，接著(zhù)叫喊聲、開(kāi)門(mén)聲、廣播聲、腳步聲……打破了秋晨的寧靜。穿上外衣走出房去迎接的又是它的一次滿(mǎn)撲。額前的發(fā)絲被高高掀起，或是倒向后去，沒(méi)有合攏的外衣，也被掀起一個(gè)角。匆匆走著(zhù)的學(xué)生，卻很少有仰著(zhù)頭的，都在躲避它的侵襲。昨晚吹落的'片片黃葉，在翻跟頭似的向前飛去，只有在障礙物的阻擋下才停了下來(lái)�？罩幸灿酗h舞的枯葉在悠悠下落，是秋風(fēng)帶走它們離開(kāi)了枝頭。

　　有秋陽(yáng)總是好的，日光的灑下，給一切升了溫，也添了亮色。當下課的鈴聲響過(guò)后，教室外的走廊上，密密麻麻擠滿(mǎn)了學(xué)生，靠在防護欄上，伸出頭去享受那僅有的從房檐下遺漏下來(lái)的光臨近空地的學(xué)生，站在空地上，沐浴著(zhù)毫不遮擋的溫暖。那種舒服與幸福全部洋溢在臉上，充實(shí)到身體中的每細胞中。

　　空閑的時(shí)間乘著(zhù)日光，到校園中散步。你能更好地看到很高很高，很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到林間小鳥(niǎo)的飛鳴從梧桐樹(shù)葉底朝東細數著(zhù)一絲一縷漏下的日光，或在圍墻壁上，靜對著(zhù)像鋸齒的刺條帶著(zhù)些許的小綠，自然而然也能感覺(jué)到十分的秋意。不能錯過(guò)了那黃澄澄的香椽，個(gè)個(gè)那么飽圓。從葉中遺漏下的光，射到那金色上，近眼去看有些刺眼，還有那沁人的清香，在晚秋的醞釀中，濃烈地發(fā)酵，散發(fā)到空氣中的每一個(gè)分子里。

　　秋陽(yáng)總是去得早，去得快，只有那還露在西方山頭的小半邊臉斜射幾縷殘陽(yáng)從玻璃窗戶(hù)透射進(jìn)來(lái)，將人影拉得老長(cháng)，也將本是黃色的肌膚，鍍上一層金色，可謂是地道的黃種人。

　　夜也相繼來(lái)臨了。夜風(fēng)又使沒(méi)有落盡枝頭的枯葉嘩嘩啦作響。這樣的夜很少有人駐足觀(guān)賞星辰。因為那是很冷的。只有隔著(zhù)玻璃看一眼星月。拉上窗簾，夜更加寧靜了。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！奔亦l的秋，我也只能用此來(lái)形容我的眷戀。

　　寫(xiě)景初二作文 98

　　也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。

　　窗外，刀割般的北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，天空陰沉著(zhù)臉。不一會(huì )兒，小米粒大的雪粒從空中散落下來(lái)，好像天空中有一雙巨手，把雪粒一把把均勻地撒在大地上，又像春風(fēng)抖落萬(wàn)樹(shù)梨花。

　　聽(tīng)說(shuō)雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹(shù)枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像馴鹿探出的角像慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上，給房屋裹上一層厚厚的棉襖；翩飛在樹(shù)枝上，為樹(shù)木編織一件潔白的`“禮服”。

　　大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是完美的，都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè )，我聽(tīng)得到。

　　那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上一層棉被。放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國。雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著(zhù)世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。早上很冷，出來(lái)的人不多，僅有零零星星的腳印，沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著(zhù)朝陽(yáng)的光輝。樹(shù)枝杈都稀稀疏疏的，乘不多少雪，只是零散地掛著(zhù)一些雪絨，雪都堆積在樹(shù)下。第二天清晨，拉開(kāi)窗簾，令我吃一驚：好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界，到處一片白，細看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著(zhù)耀目而細碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。一層薄薄的白雪，好象巨大輕軟的羊毛毯子。這使我不禁想起兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽掖┖靡路�，決定出去瞧瞧：地上鋪著(zhù)厚厚的雪，它潔白無(wú)暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳。

　　且斟美酒，但舉玉杯，喚起一輪明月，照我滿(mǎn)杯冰雪。于即將到來(lái)的喜慶的新年里，將過(guò)往一懷情緒，一樽飲盡吧！

　　寫(xiě)景初二作文 99

　　春天的天空是那么湛藍，春天的樹(shù)葉是那么嫩綠，春天是無(wú)法比擬的，它是一幅富有詩(shī)意的山水畫(huà)。

　　——題記

　　當冬天的最后一片雪融化的時(shí)候，春便邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。我遠離世間的喧囂，走出家門(mén)，去尋覓春的足跡……

　　樓下，白玉蘭開(kāi)放了。在陽(yáng)光照耀下，白得淡雅，白得無(wú)暇，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，竟使人情不自禁產(chǎn)生“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”的想法。

　　繼續前行，一簇簇金黃映入眼簾。是什么？哦，那是春天的使者——迎春花。金黃的迎春花，在一片青綠中格外耀眼�；▋阂粚右粚拥�，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛。你是否知道，因為你不經(jīng)意間的綻放，驚起了整個(gè)春天……春風(fēng)吹來(lái)，你擺動(dòng)著(zhù)柔軟的枝條，在空中跳起歡快的舞蹈。你是否知道，你不經(jīng)意間散發(fā)出來(lái)的`香氣，令我陶醉……

　　不知不覺(jué)，走到一棵樹(shù)前。仰頭，是棵柳。不知什么時(shí)候，柳樹(shù)上已冒出了一個(gè)個(gè)小柳芽，打著(zhù)哈欠四處張望。微風(fēng)拂過(guò)，嫩綠的柳芽向春風(fēng)招手，搖擺的身姿彰顯出他們的喜悅�？谥胁挥X(jué)吟誦出賀知章的《詠柳》——

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　想必我與賀知章當時(shí)見(jiàn)到柳時(shí)的心情是一樣的吧。

　　走到了公園，那就來(lái)看看公園的湖。湖水清澈見(jiàn)底，大大小小的魚(yú)兒在湖中自由自在的游著(zhù)，湖面微微蕩漾，金黃色的陽(yáng)光灑在湖面上，映在湖水中，在湖面拉出了條條金線(xiàn)。陽(yáng)光投影在湖水，湖水照映著(zhù)陽(yáng)光，偶爾魚(yú)兒游過(guò)，又一層層漣漪輕輕地掀起，晃動(dòng)著(zhù)，像舞臺上揭開(kāi)的幕布一般，頃刻間，便迷離了人的雙眼。

　　春天沒(méi)有夏的激昂，只有那屬于他的嫻靜。

　　春沒(méi)有秋的成熟，只有那新意與芬芳伴隨著(zhù)它。

　　春天沒(méi)有東的高雅，只有生機在潛滋暗長(cháng)！

　　呼吸著(zhù)春天的氣息，感受著(zhù)春的魅力，將春色盡收眼底，春天是多么的美妙！

　　春的足跡，我找到了……

　　寫(xiě)景初二作文 100

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶斓奈骱�，荷花是絕對的主角。但常年生活在杭州的人都知道，其實(shí)西湖的荷花一年四季都有它獨特的美。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@說(shuō)的是西湖的春荷，這個(gè)時(shí)候的荷葉最有活力，它綠油油的，水嫩水嫩的'，綠得可愛(ài)，綠得天真，待它長(cháng)高一點(diǎn)的時(shí)候，荷葉就會(huì )舒展開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)剛睡醒的綠娃娃，渾身精神抖擻，微風(fēng)吹來(lái)，經(jīng)常會(huì )有蜻蜓來(lái)做客，它們似乎在跟荷葉玩躲貓貓，一會(huì )兒在荷葉上面盤(pán)旋著(zhù)找個(gè)合適的位置躲起來(lái)，一會(huì )兒又在荷葉下面東躲西藏的，玩得不亦樂(lè )乎。

　　夏天的荷，最引人注目的自然是荷花了，當你走過(guò)斷橋邊，你會(huì )被這湖面的荷花驚艷到，層層又疊疊的荷葉，簇擁著(zhù)一朵又一朵高貴的荷花，有的粉紅粉紅，有的白中透著(zhù)黃，有的佩紫懷黃;有的自信地綻開(kāi)笑臉，有的害羞得不敢探出腦袋，有的彎著(zhù)小腦袋好奇地看著(zhù)這個(gè)世界。它們就像是千姿百態(tài)的仙女，或婀娜，或嬌艷，或羞澀;荷葉仿佛是它們的綠色裙擺，在風(fēng)中搖曳，那么動(dòng)人，那么芬芳!

　　到了秋天，蓮蓬成了我們的最?lèi)?ài)，蓮蓬像一個(gè)個(gè)綠色的小碗，瞬間勾起了我的食欲，里面有一顆顆飽滿(mǎn)的“白娃娃”，用它來(lái)煲湯或生吃，那可都是秋天的美味，難怪在詩(shī)詞中會(huì )有“小娃撐小艇，偷采白蓮回�！彼�也讓我想起了“江南可采蓮，蓮葉荷田田”……我想，兩千多年前的今天，肯定有很多美麗的小姑娘采著(zhù)蓮、唱著(zhù)歌，多么喜悅，多么歡樂(lè )的畫(huà)面!

　　冬天，草木凋零，荷葉也不例外。但河面上并不是一無(wú)所有，雖然已經(jīng)沒(méi)有了豐富的色彩，但是淺棕色的蓮蓬和淺灰色的荷莖，給人一種素雅之美，依然挺立在湖面的蓮蓬像一位飽經(jīng)滄桑的老人，低垂著(zhù)頭，好像在思考人生。

　　荷，不同樣子，不同形態(tài)，不同季節都透出不一樣的美，真是“風(fēng)光不與四時(shí)同!”

　　寫(xiě)景初二作文 101

　　武夷山，正所謂“麻雀雖小，五臟具全”。就在這個(gè)遲來(lái)的春天，我隨媽媽一同領(lǐng)略了那兒與眾不同的風(fēng)采。

　　一上大巴，也許是受了春天那生氣盎然的渲染，這位被當地人稱(chēng)為“周奶奶”的周導游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，華岳之險，西湖之美它兼有的——武夷山。

　　兩天的行程便山水相伴，感受這春天精華的濃縮，自然創(chuàng )造的結晶。

　　春之水，黃龍崗。自踏進(jìn)黃龍崗的那一步起，沒(méi)有噪亂的汽笛聲，取而代之的是連綿起伏的鳥(niǎo)鳴和輕盈春風(fēng)微微撫過(guò)樹(shù)梢所發(fā)出的“沙沙”聲，你會(huì )感受到每一片葉，每一顆草，每一朵花，每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的'空氣都會(huì )成為你的至愛(ài)，它們的唯美與你融為一體，從前看過(guò)的那些著(zhù)名藝術(shù)家的作品，與這兒比起來(lái)，變得微不足道，似乎完美藝術(shù)就來(lái)源于這里。

　　春之山，天游峰�！安坏翘煊�，等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽(yù)，那天，天空飄著(zhù)雨絲，八點(diǎn)整我們啟程進(jìn)發(fā)天游峰。這里不是歷史的遺跡，只是自然的巧奪天工，一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來(lái)，再用精細的美工刀雕刻而成，讓人被大自然的底蘊與力量所震撼，果真不是徒有虛名。

　　不過(guò)體力有限，像我，在半山亭與同游的“七匹狼”野餐，邊吃邊賞九曲溪，別有一番情趣。

　　春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此處，如不漂竹筏，乃人生一大遺憾！我手拿相機，與媽媽并坐于竹筏之首，視野開(kāi)闊，一覽無(wú)云，感覺(jué)輕松愜意，溪流驚而不險，水繞山轉，石木相間，各具風(fēng)姿。待覽盡山光水色，意趣無(wú)窮。筏上同“船老大”說(shuō)笑又為這淡抹的春色更添濃妝。

　　伴著(zhù)周導游幾段民間小曲，武夷山之游結束了�；厝ヂ飞�，我滿(mǎn)懷好心情，順便還帶回一路春色。

　　寫(xiě)景初二作文 102

　　初春時(shí)節，迎春花綻開(kāi)了無(wú)數小小的金黃色的花瓣，梨花和桃花一朵挨著(zhù)一朵，一簇擁著(zhù)一簇。小鴨子抖動(dòng)著(zhù)它們黃色的絨毛去感知春水的溫度了，那被它們激起的水花向四處散開(kāi)，煞是美麗。這個(gè)時(shí)節最適合爬山了，于是，我約上幾個(gè)同學(xué)，在爸爸的陪伴下去爬山了。

　　我們一路上有說(shuō)有笑，終于來(lái)到了鳳凰山的腳下。我抬頭一望，天空瓦藍瓦藍的，鳳凰山也不像一炷香一樣高聳入云，也沒(méi)有想象中的那么陡峭，我不屑地說(shuō)：“不就是個(gè)小山丘嗎？我不一會(huì )兒就能登頂！”照顧我們的爸爸說(shuō)：“你就別說(shuō)大話(huà)了，不要被眼前的景象所迷惑，我們今天能不能登頂都是個(gè)問(wèn)題哦！”我一點(diǎn)兒也沒(méi)把爸爸的話(huà)放在眼里，“這么小的山包，還能爬多久？”

　　我一說(shuō)完，便邁著(zhù)輕快的步伐沖向鳳凰山，用風(fēng)一樣的女子來(lái)形容那時(shí)候的我準沒(méi)錯。不一會(huì )兒，我就把別人甩在了身后，不時(shí)向身后望去，偶爾連他們的身影也瞧不見(jiàn)。我的嘴角不禁露出了一絲笑意，向他們大喊著(zhù)：“你們怎么這么慢呀？快來(lái)追上我呀！”說(shuō)完，我又繼續奔跑。小道旁的大樹(shù)為我鼓掌，小鳥(niǎo)也在為我歡呼，春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，帶來(lái)了一陣陣清涼。

　　就在我得意之時(shí)，路邊的一根藤條將我絆倒了。我的`手和腿都擦破了皮，一陣痛感涌了上來(lái)，讓正準備站起來(lái)的我又坐在了地上，眼淚在我的眼眶里打著(zhù)轉……小鳥(niǎo)在樹(shù)上交頭接耳，好像在說(shuō)：“摔得好！”小草搖著(zhù)頭，我知道，它已經(jīng)對我失望了。

　　這時(shí)，爸爸和伙伴們追上來(lái)了，爸爸看到坐在地上的我和我衣服上的泥土一下就明白是怎么回事，他習慣性地從衣服口袋里拿出一片創(chuàng )可貼，一邊貼向我的傷口，一邊說(shuō)：“很疼吧，再別跑這么快了！不過(guò)，我相信我女兒是可以戰勝疼痛爬到山頂的，加油！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我慢慢站起身，一步步艱難地走著(zhù)。終于，在黃昏時(shí)登上了山頂——整個(gè)恩施城盡收眼底，遠方的夕陽(yáng)與城中星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火交相輝映，真有一種“人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。原來(lái)，最美的景色只有登上山頂才能看得到呀！

　　寫(xiě)景初二作文 103

　　俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機。

　　春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石�！白　痹谏缴系男�樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺(jué)到大自然的氣息。

　　春天的雨

　　微微的細雨，沖刷走了冬天寒冷的白色精靈春雨如那根根銀白的蠶絲，給干涸了一個(gè)冬日的心靈帶來(lái)無(wú)限的滋潤。它不像夏天的瓢潑大雨，也不像都冬天水不下。那時(shí)不時(shí)的小雨，給春耕給萬(wàn)物都似打了一針生長(cháng)劑。特別是山村里，一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨所沖刷泥巴，沖刷樹(shù)葉，以及空氣中的味道，混在一起，就是所謂的新鮮空氣，給人心肺上一種新的感受。

　　春天的風(fēng)

　　風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的.色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　春天的天空

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？

　　��！春天你是最動(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著(zhù)世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬(wàn)物。帶給了我們勃勃生機，帶給了我們希望。贊美你，春天！

　　寫(xiě)景初二作文 104

　　“嘩叮叮叮，嘩叮叮�！币淮笠恍�兩個(gè)瀑布對流而下，形成了一條如同水龍一般長(cháng)的階梯狀小瀑布盤(pán)山而下……

　　假期的一天清晨，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)而又急切的心情和媽媽還有媽媽的朋友一家在烏魯木齊一家旅行社門(mén)前等待旅游車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒旅游車(chē)終于到了，一上車(chē)大家都在說(shuō)話(huà)，場(chǎng)面好不熱鬧。

　　一路上導游姐姐給我們講了很多關(guān)于白楊溝的事情，比如：在白羊溝的最高處可以看見(jiàn)一號冰川，也可以縱觀(guān)溝底的全景。白楊溝有很多哈薩克民族，他們熱情好客，三十元錢(qián)可以騎四千米的路程，不會(huì )騎馬的還可以配馬夫，期間可以隨時(shí)可做的區間車(chē)等等。

　　到了山頂，一下車(chē)，就有一大群的哈薩克牧民騎著(zhù)馬朝我們飛奔而來(lái)。我和一位熱情好客的哈薩克族小女孩騎著(zhù)一匹棗紅色的俊馬慢悠悠的觀(guān)賞道路一旁的油菜花。遍地都是油菜花，金黃一片。油菜花的對面是一眼望不到邊的草場(chǎng)，草場(chǎng)一片又一片割過(guò)的草和沒(méi)割過(guò)的草，黃綠相間，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。 在這里吃過(guò)午飯后，我們坐著(zhù)觀(guān)光車(chē)朝著(zhù)瀑布的'方向前進(jìn)。

　　當我看到瀑布時(shí)，我驚呆了！在溝谷盡頭有一天然絕壁，一條落差40余米、寬約2米的飛瀑急瀉而下，跌落處水霧輕揚，彩虹懸浮。瀑布的水如同仙女般純，純中帶潔，潔中帶清，清中帶凈，沁人心脾。站在木橋上，閉上眼睛我仿佛感受到水仙子正用瀑布的水輕輕灑到我的臉頰上，讓我感受到一陣又一陣的涼爽。從木橋上下來(lái)，走到對面的彩虹橋上，就如同仙境一般，從這看瀑布，就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！泵利悩O了！背后的小瀑布、迎面的大瀑布在夾雜著(zhù)盤(pán)旋而上的山的回音，奏出了“嘩叮叮叮，嘩叮叮�！边@種美妙而又又久久蕩漾在山谷里的音樂(lè )。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間就該回家了。我戀戀不舍的徒步下了山，我高興地扭著(zhù)身體跳著(zhù)《小蘋(píng)果》，我也時(shí)不時(shí)的回頭望一望，希望這片美景會(huì )在我的夢(mèng)中再次出現。

　　寫(xiě)景初二作文 105

　　早上，起床時(shí)到處都是白花花的，我吃驚極了！想：“難道下雪了嗎？”我說(shuō)：“奶奶，昨天晚上下雪了嗎？”“是呀！昨天晚上下雪了！今天還要下一天呢！”

　　到學(xué)校的路上我發(fā)現：房屋全白了、樓道上有積雪，大樹(shù)、花朵全部變成了撐雪的架子。馬路仿佛是一位慈祥的“老人”今天也穿上了美麗的白色大衣，讓人走起來(lái)有“嘎吱、嘎吱”的聲音，忽然我才發(fā)現：可愛(ài)的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了！我想這“嘎吱、嘎吱”聲應該是馬路“爺爺”替小鳥(niǎo)“妹妹”唱歌吧！一陣北風(fēng)吹來(lái)！風(fēng)都要把我吹成冰了！寒風(fēng)加大力度，樹(shù)木、花草都開(kāi)始“搖頭擺尾”雪花像一把隱形的小刀，把衣服劃開(kāi)，讓寒風(fēng)吹進(jìn)去。又像一塊塊的小冰雹打在人們的臉上、手上、身上、頭上，讓人無(wú)比難受。

　　雪花輕飄飄的灑落下來(lái)，有的雪花還是組成圖形飛舞下來(lái)的呢！別人說(shuō)：雪花是六角形的，會(huì )不會(huì )有八角形的呢？在不知不覺(jué)中，雪花點(diǎn)變大了，變多了。有的像蒲公英的花瓣、有的像梨花、有的像棉花……在空中飛舞。學(xué)校的廣播響了：“同學(xué)們請注意！同學(xué)們請注意！雪下大了，請回到教室進(jìn)行活動(dòng)！”話(huà)音剛落大家像風(fēng)似般回到教室，這時(shí)“��！”的一聲傳到耳邊來(lái)。我過(guò)去問(wèn)：“小妹妹你是那個(gè)班的'？怎么了？摔到哪了？”“我…我是一年級（2）班的我剛才腳一滑摔倒了，現在腳好疼呀！”“好！我帶你去你的見(jiàn)老師�！�

　　“誰(shuí)玩打雪仗？”“我、我、我 ……我們都玩�！薄昂�！要玩的下樓�！蔽腋�著(zhù)下去了，操場(chǎng) 上有大大小小的雪人，有的像小兔、有的像小花貓、有的像熊貓……還有許多的人在玩打雪仗，于是我和連曉婷的雪仗就開(kāi)始了�！拔胰�、我扔、我再扔�！蔽�嘻！她一個(gè)也沒(méi)打著(zhù)，“我也扔。哈哈~我竟然打中了！”她氣的火冒三丈，正準備反擊時(shí)我說(shuō)：“停！停！停！我們堆雪人吧！”“好吧！”她回答。她堆頭、手、身體，我輕松極了，找一個(gè)樹(shù)枝畫(huà)一個(gè)笑臉…… 叮叮叮！上課了……下課后，我們發(fā)現小雪人不見(jiàn)了，我希望它變成云寶寶 ……

　　寫(xiě)景初二作文 106

　　初冬時(shí)節，人們最喜歡到哀牢山看云海。

　　為了能夠欣賞到它的全貌，我們決定沿起伏的山間公路，翻過(guò)大山，到云層之上的人家住下。

　　天未亮，我們就出發(fā)了，一路走走停停直到天空逐漸泛白。清晨的哀牢山，云，已彌漫在山的溝壑之中。宛若一副淡雅的水墨畫(huà)。它們像一團團、一簇簇青灰色的花朵，層層疊疊在青藹色的山中纏繞盛開(kāi)，又像在一片_大海之中，一朵朵向上翻滾的浪花�？拷�她們時(shí)就像漫步在“花朵”和“浪花”之上，人走到哪，“花朵”和“浪花”就跟到哪。伸出手去抓，卻什么都抓不到，這又是怎么的妄想。

　　遠處，天邊泛紅，太陽(yáng)就快升起來(lái)了。這時(shí)，云海就像一副色彩濃重的油畫(huà)。云海之上的云層是夾著(zhù)珊瑚紅的.顏色，仿佛在一塊腥紅色的織布上繡了一朵朵灰色的小花。我睜大雙眼，不敢眨半秒。每時(shí)每刻光影都在變化著(zhù)，太陽(yáng)一縱一縱向上升，周?chē)�的云層越�?lái)越紅，終于太陽(yáng)躍過(guò)云層，將它的光芒散向這無(wú)邊的云海。云仿佛渡了一層金光，看上去暖暖的、柔柔的，在天與云的交界是一條金黃的綢帶。天邊的云霞也漸漸褪去紅色的霞衣，慢慢變成金色的，它們簇擁著(zhù)太陽(yáng)逐漸消散開(kāi)去。我不知道是在山上，還是在海中，不知道是在人間，還是在天宮，心中除了喜悅還是喜悅。周?chē)�發(fā)出一陣陣“啊-哦-”的驚呼聲，還有“咔嚓-咔嚓”的照相機的聲音。

　　隨著(zhù)太陽(yáng)的升起，云霧漸漸散去。一陣風(fēng)來(lái)，有的似瀑布向下流淌著(zhù)，有的似蛟龍一會(huì )飛躍沖天，一會(huì )兒又鉆入云海，還有的像白色的蝴蝶，在山巒之間翩翩起舞。天空越來(lái)越藍，云海越來(lái)越白。云海中漸漸露出一座座綠色的孤島，遠處山頭的村莊隱約可現，近處翠綠的竹林，紅褐相間的梯田，讓人感覺(jué)是在畫(huà)中行。

　　此時(shí)的空氣是如此清新，似乎呼吸間都可以品嘗到一絲絲的甘甜。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始鳴唱。新的一天開(kāi)始了!

　　寫(xiě)景初二作文 107

　　雨，來(lái)自于山林深處。它似乎很調皮，時(shí)而變大時(shí)而變小，時(shí)而變快時(shí)而變慢，再聰明的你也摸不透它接下來(lái)要干什么。所以，走吧！跟我一起去會(huì )一會(huì )山林的雨。

　　來(lái)到山林里，豎起耳朵仔細聽(tīng)，“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵，這是什么聲音呢？我疑惑不解，便大聲向山林伯伯詢(xún)問(wèn)，山林伯伯好心地告訴我，這是雨這個(gè)毛小孩在調皮地敲打著(zhù)大葉子呢！我聽(tīng)后恍然大悟：“噢，雨其實(shí)是一個(gè)架子十足的鼓手��！”我仔細聆聽(tīng)著(zhù)雨敲打出的美妙鼓音，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不禁著(zhù)了迷，仿佛自己正此時(shí)此刻享受著(zhù)絕妙的音樂(lè )盛典。

　　不一會(huì )兒，雨突然開(kāi)始下大了，但也只是連綿不斷的細雨。我伸出手，用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”，那清涼舒適的感覺(jué)一直指尖透徹到心扉，似乎雨也在慢慢滋潤著(zhù)我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見(jiàn)了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周?chē)�都似乎開(kāi)出了許許多多水靈靈的花兒，我很想知道這是怎么回事呢？尋思著(zhù)，我恍然大悟，終于找到了答案。原來(lái)，雨不僅僅是鼓手，更是養育生命的重要人物呢！

　　雨果然很調皮，幾分鐘的時(shí)間，它有停了�？烧�因如此，我才明白，雨還是一個(gè)技藝非凡的畫(huà)家，你瞧！原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿，完全沒(méi)有了以前的羞澀，反而多了一份高雅；雨給蔥郁高大的百天大樹(shù)畫(huà)了一頂綠油油的頭發(fā)，使大樹(shù)瞬間年輕了好幾歲，變成了一個(gè)活潑瀟灑的“小伙子”；土地上原先黯淡無(wú)光的`鵝軟石經(jīng)過(guò)雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時(shí)，我貪婪的吸吮著(zhù)雨后的清新與花的芬芳。我想，現在生機勃勃的山林景象都歸功于雨吧。

　　我很高興，因為我親近了遠離城市的山林之雨，享受到了獨一無(wú)二的音樂(lè )匯，欣賞到了雨畫(huà)的杰作———————雨后山林，更是明白了雨對于人們個(gè)養育之恩。親近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。

　　寫(xiě)景初二作文 108

　　我房間里有一扇窗。

　　當我在早晨時(shí)推開(kāi)它，微風(fēng)就撲面而來(lái)，太陽(yáng)就急忙把陽(yáng)光甩進(jìn)我的房間里，綠葉向我微微揮手，向我道早上好。向下看去，幾輛車(chē)在道路上行駛，因為我家在一所小學(xué)附近，所以在窗邊可以看到有學(xué)生端著(zhù)一碗早點(diǎn)邊吃邊往學(xué)校走去，有學(xué)生與伙伴追逐打鬧的笑聲，有家長(cháng)的催促聲……好一派熱鬧景象。

　　這樣的早晨是美好的，但是到了冬天可不是這樣的了。

　　冬日的早晨推開(kāi)窗，寒風(fēng)襲來(lái)，讓人忍不住打個(gè)寒顫，天空像是一塊藍布被撒了灰塵似的，烏藍烏藍，太陽(yáng)也像快用完的燈泡，沒(méi)有以往的刺眼，樹(shù)上披著(zhù)稀稀疏疏的雪，因為很冷加上南方幾乎不下大雪，所以幾乎沒(méi)有人出來(lái)，也就一兩個(gè)清潔工掃著(zhù)地上的雪。與其他早晨相比，差遠了。

　　比起早晨的窗外，我更喜歡夜晚的窗外。在這個(gè)時(shí)候向窗外望去，白天的天空被黑布罩上，破洞里漏出點(diǎn)點(diǎn)微光，在街上卻沒(méi)有這么黑暗，反而照黃了天上的稀云，路邊的樹(shù)在路燈的照射下如披上了秋天的服裝。對面的樓還亮著(zhù)幾扇窗戶(hù)，也許在那幾扇窗戶(hù)中，也有人像我一樣睡不著(zhù)，呆呆地向窗外看著(zhù)吧。雨天的夜晚我更喜歡，窗戶(hù)上的雨珠一點(diǎn)一點(diǎn)的向下滑，劃過(guò)的.地方出現了條條痕跡‘嗒嗒嗒’又是幾滴撞在窗戶(hù)上，滑落下去。外面的街道朦朦朧朧，不斷有雨滴撞在路面上，碎成了幾滴。樹(shù)葉被撞的要來(lái)晃去，發(fā)出痛苦的呻吟，‘沙沙’聲不斷，像是在求饒。雨聲很美好，像一首搖籃曲，伴我入睡。

　　每個(gè)人的窗外景色是完全不一樣的，一打開(kāi)窗，有些人會(huì )看到海浪撲向沙灘，有些人會(huì )看到樹(shù)林中的鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，互相爭鳴；有些人會(huì )看到熱鬧的菜市場(chǎng)，有些人會(huì )看到茫茫大山有些人會(huì )看到密布在街上的小房子……

　　打開(kāi)不同的窗戶(hù)，打開(kāi)不同的世界。

　　房間是我們的小世界，窗戶(hù)是扇門(mén)，窗外是更大的世界。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，看向更廣闊的世界。

　　寫(xiě)景初二作文 109

　　雨后的校園使人心曠神怡，就像是喝了一杯香濃的烏龍茶，香味縈繞。我走在校園的林蔭小道上，細細地品味著(zhù)這一切。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！爆F在正是春天，到處都彌漫著(zhù)春的氣息�？茨谴河�，她扭著(zhù)婀娜的身姿，飄揚于樹(shù)影婆娑之中。我走在校園的林蔭小道里，呼吸著(zhù)被春雨沖洗后的清新空氣，使人心曠神怡。被春雨打倒在地上的芒果花，仍散發(fā)出幽幽的余香，使人聯(lián)想到了“零落成泥碾作塵，只有香如故”的意境當中。兩旁的樹(shù)木被洗得一塵不染，綠得特別耀眼。雨，朦朧神秘，飄飄灑灑的盎然出現于春天校園的畫(huà)卷中。

　　“春風(fēng)騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃�！弊咧�(zhù)，春風(fēng)溫柔的吹過(guò)我的臉頰。我很愜意地享受著(zhù)春風(fēng)的撫摸，卻不知道他的去蹤。真是一個(gè)瀟灑的漢子!但是我發(fā)現他的足跡原來(lái)遍布了整個(gè)校園�？纯瓷�旗臺上的五星紅旗，是春風(fēng)在與它做伴，嬉戲在校園的天空上�；▔�里，植物們和著(zhù)和煦的春風(fēng)，沐浴在溫暖中。仔細發(fā)現，校園里不僅有自然的風(fēng)，在同學(xué)們身邊，也襲來(lái)了一股助人風(fēng)。三月里，校園中就上演著(zhù)“幫助”這個(gè)主題。無(wú)論是像去飯堂時(shí)推一下大門(mén)，還是看見(jiàn)哪位同學(xué)的單車(chē)倒了幫忙扶一下，或是組織同學(xué)自愿打掃校園衛生，幫助同學(xué)共同進(jìn)步，這些事情，雖然很小，但卻很好的詮釋著(zhù)幫助這個(gè)詞。一股暖暖的助人風(fēng)吹入了同學(xué)們心靈中，在心的深處里，有樣東西正在發(fā)生微妙的變化。

　　“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！贝河涡�園，發(fā)現一切都有了新的轉變。新建的升旗臺在春日的陽(yáng)光里顯得格外的閃耀，廣闊的操場(chǎng)上，整齊的'排列著(zhù)新修的花圃，為校園增色了不少。同學(xué)們的笑聲傳遍了整個(gè)校園，快樂(lè )我們觸手可及。我不由得閉上了眼睛，好好地感受著(zhù)這美好的時(shí)刻。我們的校園越變越漂亮了，我們的學(xué)習環(huán)境也越來(lái)越優(yōu)美。詩(shī)意般的春，給了我們詩(shī)意般的美。我們多觀(guān)察周?chē)�的世界，原�?lái)美好就在我們身邊。

　　探春校園，發(fā)現校園的春天。

　　寫(xiě)景初二作文 110

　　5月29日是星期天。我爸爸帶我去了北京的石景山游樂(lè )園。我一路坐在車(chē)里，很開(kāi)心。我很快就到了游樂(lè )園的門(mén)口。

　　游樂(lè )園入口處嵌有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“樂(lè )”字的大盤(pán)子，似乎在告訴人們，它能給你帶來(lái)歡樂(lè )。這個(gè)大圓盤(pán)由七根白鐵管支撐著(zhù)。每當人們看到這張音樂(lè )人物的光盤(pán)，他們就會(huì )知道這是一個(gè)游樂(lè )園。

　　一進(jìn)游樂(lè )園大門(mén)，就看到了諸葛亮的八卦。八卦陣用許多小竹竿插在地上，然后用線(xiàn)編織成網(wǎng)，綁在小竹竿上，留下空間作為道路。只要你能從八卦中找到出路，你就贏(yíng)了。這是一個(gè)智力游戲，你需要動(dòng)腦，否則你要在里面走半個(gè)多小時(shí)。

　　然后我來(lái)到游樂(lè )園酒店門(mén)口。這家餐館很特別。因為它有藍色的顏色和圓形的屋頂，所以它真的很像一個(gè)小建筑，所以很多人喜歡在這里拍照。

　　對面是孩子們玩耍的地方。四周是白色的鐵管，冠中有一個(gè)“冠”�；使谏嫌袀�(gè)“飛馬”。飛馬的前腿抬高，后腿著(zhù)地。一雙明亮的大眼睛嵌在白色的“皮毛”里，一雙有力的'翅膀張開(kāi)了。

　　沿著(zhù)不同形狀的磚路，我和父親來(lái)到灰姑娘城堡前。城堡里有三層。前兩層是肉色，三層是紅色。它看起來(lái)像一座宏偉美麗的宮殿。城堡的左邊是正在游泳的金魚(yú)。一條紅色的金魚(yú)讓人開(kāi)心。城堡的右邊是一個(gè)滑輪。有時(shí)候慢慢上坡，有時(shí)候直下，有時(shí)候翻個(gè)底朝天，有時(shí)候直下斜。太神奇了！城堡后面是大觀(guān)纜車(chē)，五米多高，看起來(lái)像一個(gè)大圓盤(pán)。斜對面是勇敢轉盤(pán)。這個(gè)轉盤(pán)有時(shí)水平放置，有時(shí)傾斜，有時(shí)直立。坐在上面需要一些勇氣！

　　回來(lái)的時(shí)候又看到了蝸牛爬樹(shù)的玩具。這是對人的耐力的考驗。因為你長(cháng)時(shí)間用力蹬，小蝸牛只能爬一點(diǎn)點(diǎn)，所以人需要耐心。當我走出大門(mén)時(shí)，我又看到了套圈。就是讓你在某個(gè)位置，用一個(gè)圓圈套四個(gè)制動(dòng)栓，套進(jìn)去就可以拿走。

　　最后，我和父親依依不舍地告別了能給人帶來(lái)歡樂(lè )的游樂(lè )園。

　　寫(xiě)景初二作文 111

　　深秋，有兩個(gè)明顯的標志，其一是豐收，另一個(gè)是落葉。我常在深秋的黃昏望著(zhù)那門(mén)前的百年老楓樹(shù)。

　　這不，那天我像往常一樣，心中懷著(zhù)若有所失的無(wú)聊情緒，坐在窗前，望著(zhù)那老楓樹(shù)，這才發(fā)現，落葉歸根的過(guò)程，是多么的精彩，多么的歡樂(lè )。

　　抬頭一望，老楓樹(shù)的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過(guò)漆似的，顯得那么可愛(ài)，那么耀眼。

　　秋姑娘來(lái)到此處嬉戲，拂袖而過(guò)，留下一陣舒爽的，充滿(mǎn)愜意的風(fēng)。正巧拂過(guò)老楓樹(shù)的樹(shù)梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂(lè )的彼岸。

　　那楓葉昵?它們去那兒玩了?

　　我凝視著(zhù)一片紅得出眾的.，小得令人愛(ài)憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來(lái)，它對著(zhù)孕育它的老楓樹(shù)，懷著(zhù)感激之情，用柔美的語(yǔ)調，輕輕說(shuō)了聲：“謝謝”便轉身?yè)湎虼蟮氐膽驯А?/p>

　　正巧，它的伙伴們來(lái)了，和它一起準備滋潤老楓樹(shù)。

　　秋姑娘笑了，打了個(gè)哈欠。楓葉們在空中來(lái)了個(gè)輕身旋轉，跳起了歡樂(lè )的舞蹈，合著(zhù)嘩嘩的風(fēng)聲，翩翩起舞。

　　楓葉們飄到樹(shù)桿了，這時(shí)，秋姑娘不知為什么生氣了，她氣哼哼地吐出一口長(cháng)長(cháng)的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響，向肥料加工廠(chǎng)飄去，這下可讓它們樂(lè )開(kāi)了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?

　　秋姑娘回來(lái)了，將小楓葉們送回到老楓樹(shù)的懷抱。楓葉們在秋風(fēng)中歡樂(lè )的飄蕩，時(shí)上時(shí)下，活像個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞蹈家，跳著(zhù)有節奏的、淡雅的舞。

　　此時(shí)，楓葉們又有了新的伙伴，它們是老楓樹(shù)樹(shù)梢的楓葉，對它們來(lái)說(shuō)，老楓樹(shù)就是一個(gè)絢麗的世界，一個(gè)枝叉就是一個(gè)國家，小楓葉只不過(guò)是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定會(huì )十分歡樂(lè )，也許會(huì )在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍。

　　看!它們在比賽呢，最大的一片楓葉在空中縱身一躍，打著(zhù)旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……

　　天色已晚，不時(shí)還有落葉飄下，它們真快樂(lè )呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂(lè )……

　　啊，真美啊!

　　寫(xiě)景初二作文 112

　　一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都各有千秋。冬天的顏色不僅僅是白色，天氣也不僅僅是冷。有一天我被這個(gè)季節的美吸引住了。

　　媽媽的學(xué)校是我最喜歡的地方，我最美好的記憶，就留在了那里。所以，一有空，我就會(huì )去那里嬉戲，因為媽媽總是去開(kāi)會(huì )，我便總是沒(méi)事兒干，不如去校園里轉一轉。我披上外套，迫不及待地跑下樓去。剛一打開(kāi)門(mén)，就感到一股涼風(fēng)向我吹來(lái)。我趕緊接上了扣子，一抬頭才發(fā)現這景色是多么令人驚嘆！漫天飛舞的雪花，像天使降臨人間一樣，緩緩地，輕輕地落下。地上已經(jīng)鋪了一層雪，兩盞路燈幽幽地發(fā)著(zhù)光，照著(zhù)我，照著(zhù)雪，照著(zhù)這個(gè)童話(huà)世界。每一棵樹(shù)就像落滿(mǎn)了霜，是白？是銀？還是天使給他們帶來(lái)的禮服？我望著(zhù)一切，好像來(lái)到了電影中：像是慢鏡頭回放，時(shí)間被拉長(cháng)，幾乎一秒落下一朵雪花。這里的`景色就像水晶球里面的景色一樣。如果你們見(jiàn)到的話(huà)，幾乎不敢相信這是真實(shí)的。幾棟教學(xué)樓的紅墻與這雪景融為一體。我輕輕地捧起雪，才感到雪仿佛沒(méi)有重量。雪，仿佛透明晶瑩。我愣住了，雪，本是冷漠的，可我的手碰到它的一剎那，我竟感覺(jué)不到它令人打抖的冰冷的內心。相反，我竟然覺(jué)得它溫暖了。

　　我呆住了，只是兩盞路燈和我，還有雪，卻給我的內心帶來(lái)了我從未感受過(guò)，也從未想過(guò)的一種感覺(jué)。那感覺(jué)，是驚訝，又是一種溫柔的美。雪花落在我的頭上，落在我的肩上，落在我的睫毛上，美妙極了。

　　雪，在任何情況下都是會(huì )有變化的。在不同人的眼中，看到的是不同的景象。但我敢確定，雪無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì )是最美麗的。而且我會(huì )把雪想象成棉花一樣柔軟，總是令人感到溫柔。

　　我一直不懂什么叫做著(zhù)迷，可是現在我懂了，著(zhù)迷是需要用心聆聽(tīng)，并且陶醉其中。我們如果說(shuō)這世界不美，不如說(shuō)我們沒(méi)有沉醉在這世界中。如果有美麗的景色，請抽一點(diǎn)時(shí)間去欣賞。只有這樣你才能感覺(jué)到它的存在，它的美。

　　寫(xiě)景初二作文 113

　　迎著(zhù)細雨，穿過(guò)薄霧，我們踏上了看海之旅。挑選這個(gè)時(shí)候看海，其實(shí)是下了很大決心的，因為臺風(fēng)就要來(lái)了。臺風(fēng)的可怕，我在電視里見(jiàn)過(guò)，那摧枯拉朽的氣勢震天撼地，想想都膽戰心驚�？墒谴蠹艺f(shuō)，要的就是刺激！何況等臺風(fēng)來(lái)了，我們早就撤了，感受一下臺風(fēng)前的情景也是值得的。

　　我們和姑姑，兩家人，兩輛車(chē)，一黑一白，開(kāi)啟了旅程。途中，我們走了一程曲折的山路，大伙發(fā)現不對勁兒，又原路返回就在我急不可耐之際，目的地到了。

　　把車(chē)停好后，爸爸領(lǐng)著(zhù)大家走向前面的小樹(shù)林。

　　走出小樹(shù)林，駐足遙望。一望無(wú)際的大海就那么肆無(wú)忌憚地漫到了天邊，整個(gè)人的'心懷立即就有了一種說(shuō)不出的敞亮痛快！我的眼皮底下，是銀亮的沙灘。遼闊的沙灘上，沒(méi)見(jiàn)到多少人，看來(lái)敢在臺風(fēng)來(lái)臨前冒險看海找刺激的人不多��！海邊很安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)海浪的聲音，偶爾有小孩的嬉笑聲。我脫了鞋，踏著(zhù)細沙，慢慢靠近海水。

　　海像還未蘇醒，安靜極了。我將雙腳伸入海水中，凝視著(zhù)眼前的一片蔚藍。陰沉沉的天幕下，海水輕輕地晃蕩著(zhù)，蕩漾著(zhù)深不可測的幽邃和神秘。漸漸地，絲絲微風(fēng)在撩亂我的頭發(fā)。一會(huì )兒后，風(fēng)大起來(lái)，我的頭發(fā)迎風(fēng)亂舞。接著(zhù)，衣服在身體上亂動(dòng)，似乎想帶著(zhù)身體騰飛！

　　突然，我聽(tīng)到有人大喊：臺風(fēng)來(lái)了！我悚然驚醒。

　　頃刻間，只見(jiàn)一片片銀白的海浪像千萬(wàn)匹白馬從遠處奔騰而來(lái)，伴隨著(zhù)越來(lái)越大的轟鳴聲，鋪天蓋地、氣勢洶洶！我猛地往后退著(zhù)跑，海浪轟隆轟隆追著(zhù)撲上沙灘。我只覺(jué)天動(dòng)地搖，驚恐得差點(diǎn)兒窒息了。幸好海浪在砸到我的身體后，倏然退回。

　　一切仿佛戛然而止，海浪變得若無(wú)其事，緩緩退場(chǎng)。爸爸扯著(zhù)我飛速奔離。其實(shí)臺風(fēng)并沒(méi)來(lái)，這只是它的前奏罷了。我不敢想象臺風(fēng)來(lái)臨后的大海會(huì )有怎樣的驚濤駭浪，會(huì )是怎樣的波瀾壯闊。

　　除非我不要命，不然我是不能真正見(jiàn)到臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)的怒浪滔天了。臺風(fēng)要來(lái)了，景區要關(guān)閉了。我向拍打我的浪花揮了揮手。

　　寫(xiě)景初二作文 114

　　白公雞，紅太陽(yáng)，引頸高歌，喚醒山鄉。

　　山鄉的太陽(yáng)，噴紅吐彩，殷紅靚麗，紅彤彤，金燦燦，如巨大的火紅車(chē)輪，跳出山頭，滾出云端，射出柔柔的光，給山頭戴上珠光，披上紅霞，輕巧地涂染出山村的輪廓。輕輕的，柔柔的，慢慢地，勻勻地，像撫摸，像安慰，又像梳理，更是打扮，把整個(gè)村莊籠罩在一片火紅的熱情中。飲煙升起，云霧繚繞，屋舍錯落，層林盡染，景色如畫(huà)，繽紛的美景，分外妖嬈，持別美麗，宛若一幅五彩繽紛清新淡雅的初冬水彩畫(huà)。

　　沐浴著(zhù)晨曦，一臉如花，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，臉上洋溢著(zhù)燦爛笑容上學(xué)的孩子，是蓬勃而出生機勃勃的朝陽(yáng)，是這山村的未來(lái)和希望，是這山村的金太陽(yáng)。

　　火紅的太陽(yáng)，如巨大的車(chē)輪，碾壓過(guò)艱辛的日子，炙烤過(guò)滄桑的歲月，從云霧中滾出，照射著(zhù)祖輩們耕耘過(guò)的傳承延續到我們手里的我們賴(lài)以安身立命的土地，見(jiàn)證著(zhù)滴滴辛勞的汗水飄落的情景，注視著(zhù)雙雙稚嫰的手在勞作中粗糙結繭的過(guò)程，陪伴著(zhù)一輩又一代的山民們在這塊土地上不屈地堅守。

　　山鄉的太陽(yáng)，你記錄著(zhù)山村的榮辱興衰，記憶著(zhù)村民的艱辛奮斗，成就了你大大，圓圓，火紅的夢(mèng)。

　　暖陽(yáng)下休閑的老農，交流著(zhù)艱辛的跋涉，談?wù)撝?zhù)種田的心得，交換著(zhù)收獲的體會(huì )，傳授著(zhù)豐收的經(jīng)驗。溝壑縱橫的.臉上，雕刻著(zhù)滄桑的歲月，積淀著(zhù)聰明的智慧，粗壯的結滿(mǎn)老繭的雙手，掌握著(zhù)命運。春夏秋冬存心中，陰晴冷暖刻臉上，山水田林捱掌中，責任義務(wù)扛肩頭，山莊中的老農，是夕陽(yáng)紅，無(wú)價(jià)寶。

　　溫馨熱情的山鄉太陽(yáng)，照耀在鄉村這片熱土上。這山村，有著(zhù)質(zhì)樸憨實(shí)的村民，保持著(zhù)勤勞節儉的民風(fēng)，對生活有著(zhù)無(wú)限的眷戀和追求，在時(shí)光移動(dòng)中堅守，在陽(yáng)光照射下走來(lái)，在山鄉中留住。

　　山鄉的太陽(yáng)，大大的，圓圓的，靚靚的，凈凈的。山鄉的太陽(yáng)，火紅——火紅......

　　寫(xiě)景初二作文 115

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！卑橹�(zhù)絲竹的幽韻，茗茶清香的江南，讓千百年來(lái)無(wú)數詩(shī)人為之動(dòng)容。而古鎮甪直，則更是靈秀萬(wàn)千。

　　小橋

　　腳下，那厚實(shí)而又古老的青石板已被歲月侵蝕，依稀能夠瞧見(jiàn)那存于幾百年前的印記。橋面，已蒙上了一層薄薄的青苔，石塊之間的縫隙也透出了蕩漾的河水。在這小小的水鎮中，四十一座小橋錯落其中，連接著(zhù)整個(gè)甪直。仿佛，我又回到了幾百年前，見(jiàn)到婀娜多姿的姑娘們輕倚在石橋上，吟唱著(zhù)江南小曲。

　　河畔青青的石板路，連接的是不遠處高高拱起的小橋。人在橋上走，船在水中游。一切，猶如在畫(huà)中……

　　流水

　　“多少年，小河從我家門(mén)前繞……”耳畔，似乎又聽(tīng)到了那委婉的歌聲。一條小河蜿蜒在古鎮之中。青綠色的河水籠著(zhù)深秋的'落葉，搖搖曳曳，猶如幾葉小舟飄蕩其中。不時(shí)，幾條小魚(yú)圍著(zhù)幾只大白鵝游過(guò)，一切都那么美好。班駁的墻壁上，波影在悠悠的晃漾。平靜的河面上不時(shí)有小船劃過(guò)，留下一道道長(cháng)長(cháng)的水紋……

　　甪直的水猶如一個(gè)深藏于閨閣的姑娘，嫻靜，柔婉。它保留了江南的清秀，不張揚不輕浮。流水，就是江南

　　人家

　　煙雨朦朧，楊柳依依，掩映著(zhù)青磚黛瓦。坐落于小河邊的水鄉人家，高低錯落。依稀看見(jiàn)，從那小屋走出的江南人，說(shuō)著(zhù)吳儂軟語(yǔ)。醉里吳音，是多么熟悉，多么親切！她們有的浣衣，有的小憩。在白墻的掩映之下，一截樓梯隨著(zhù)小房子延伸而下，直至水中。依水而建的江南民宅，依舊用的是磚瓦，白墻上的點(diǎn)點(diǎn)印記顯示出了它的古老。那扇木門(mén)則虛掩著(zhù)，里面的擺設仍充滿(mǎn)了民國時(shí)代的氣息。循著(zhù)墻向上看，頂端小小的窗子后放置了一塊厚厚的木板，那木板后，正是平日里書(shū)中所描述的閨閣，此刻的我好想穿越過(guò)去，做一回千金小姐，依窗誦讀……

　　“多少年，小河在我家門(mén)前繞，多少座小橋累彎了她的腰。數不清的石板路越走越薄，長(cháng)不大的童年順著(zhù)水兒漂……”真想，再看一看那古色古香的小鎮！

　　寫(xiě)景初二作文 116

　　夏天的傍晚，雨慢慢地停了。天空中有幾朵白云飄啊飄，接著(zhù)還出現了一道彩虹呢！

　　我站在高樓上，打開(kāi)窗子，看了一下外面：哇，天空真美��！天空中云朵千變萬(wàn)化，有的像鳥(niǎo)，有的像雞，有的像狗，有的像貓，還有的像狼。突然有一只飛到了彩虹里面，你們知道它是什么嗎？你們不知道吧，我來(lái)告訴你，它是一只美麗又可愛(ài)的孔雀。這時(shí)，一朵白云飄到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因為它是由空氣變出來(lái)的，所以始終也不能抓住。

　　天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前，望著(zhù)神奇的天空。

　　雨后的.彩虹

　　上午，天空還是萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，想著(zhù)火了一樣。午后，突然就變天了，風(fēng)吹彎了大樹(shù)腰，烏云黑壓壓的擋住了太陽(yáng)的光，天空開(kāi)始下起了傾盆大雨。

　　一陣大雨過(guò)后，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現了一道彩虹。彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這七種顏色可漂亮了，你看那顏色淡淡的，像地球媽媽笑了。彩虹是摸不到也抓不到了。你往前走一步，彩虹就退一步，好像是和你捉迷藏，讓你怎么也追不上它。

　　其實(shí)彩虹是因為太陽(yáng)光的折射才會(huì )出現的，大自然有太多的秘密讓人類(lèi)去探索，我們只要好好的學(xué)習，就能了解很多的秘密。

　　雨后美麗的彩虹

　　今天，爸爸媽媽到我去游樂(lè )園玩兒。在回家的路上，我們有說(shuō)有笑的可開(kāi)心了！突然，天空烏云密布，頓時(shí)，瓦藍瓦藍的天空變成一片漆黑，一到閃電從我們頭上劃過(guò)，下起了傾盆大雨，大雨過(guò)后，空氣顯得格外清晰，天空豁然開(kāi)朗。太陽(yáng)公公探出頭來(lái)對我們咪咪笑。忽然，我仰望天空，看見(jiàn)了一到彩虹，美麗的彩虹就像一座七彩橋。彩虹的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的這讓我想起了一首兒歌“雨過(guò)天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道�！庇旰蟮牟屎缯婷利惏�！

　　寫(xiě)景初二作文 117

　　夏夜很寧靜，漫步在通向城南公園的路上，感受夏夜的氣息，與夏天親密接觸!

　　進(jìn)入公園，映入眼簾就是一片樹(shù)林，林中那一棵棵挺拔的樹(shù)木，站得筆直筆直，猶如一個(gè)個(gè)士兵，似乎在向我行禮。不時(shí)的從樹(shù)梢傳來(lái)知了的叫聲，表達對我熱烈的歡迎!你好可愛(ài)的知了，你盼啊盼，終于等到夏天了，你可以從土壤中出來(lái)，停在枝頭鳴叫，你的叫聲是多么高亢，歡快，平時(shí)我在我家附近還沒(méi)聽(tīng)到過(guò)你這么歡快高亢的叫聲，這里樹(shù)木茂密，綠草如茵，成了你的“天堂”你在這里增添了一份歡樂(lè )與生機!

　　告別了這片樹(shù)林，繼續向前走著(zhù)，一陣風(fēng)使我神清氣爽，這風(fēng)中，似乎又帶著(zhù)荷花與荷葉的清香�！靶×⒊靥羵�，荷香隔岸聞�！蔽胰�步并作兩步來(lái)到池邊，放眼望去，滿(mǎn)池子的荷花與荷葉，仿佛把我帶到了杭州西湖，一個(gè)奇妙的境界，碧綠的荷葉猶如一個(gè)大圓盤(pán)，荷葉中有盛開(kāi)一朵朵荷花。有的完全綻開(kāi)了，露出了笑臉;有的只綻開(kāi)了兩三片花瓣，猶如從一個(gè)兒童正要跨入青春時(shí)代;有的還是一朵花骨朵，飽脹地要破裂似的。池子中荷葉荷花，把那清澈見(jiàn)底的.河水染綠似的，它們姿態(tài)各異，有大有小。這樣的美景，吸引了許多行人，多要駐足觀(guān)賞片刻，又有人掏出手機拍下了美麗的景色。

　　我漫步在池邊，觀(guān)賞著(zhù)荷花，一邊細細地品味夏夜的氣息，我看得正入迷，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉頓時(shí)宛如一個(gè)個(gè)仙女穿著(zhù)綠色的舞裙翩翩起舞，突然，我的頭頂一陣清涼�！跋掠炅�!”不時(shí)傳來(lái)了路人的喊呼。那豆大般的雨點(diǎn)滴在荷葉上荷葉似乎成了小水珠的搖籃雨絲也是綠色的。我撐起了一把綠色的雨傘，我在雨中走上回家的路，隱約中感覺(jué)自己也成了朵荷花!

　　我戀戀不舍，離開(kāi)了城南公園，我一路上我的心十分恬靜，我依然沉浸在那奇妙的境界中，這里的夏夜吸引了那么多的小孩，我也不例外，也喜歡這里的夏夜有機會(huì )我一定還會(huì )去的!

　　寫(xiě)景初二作文 118

　　廈門(mén)的鼓浪嶼使我終生難忘，那美麗的大海深深刻印在我的心里。

　　暑假的時(shí)候，我和媽媽、爸爸去鼓浪嶼玩。我們來(lái)到了沙灘。遠遠望去，那海在燦爛的'陽(yáng)光下平平鋪開(kāi)；走近一看，海水微波起伏，像一塊碩大無(wú)比的綠翡翠，和暖而溫柔。有時(shí)候，海水銀光泛泛，似乎無(wú)數珍珠灑落在海里；有時(shí)候，大海溫柔極了，海水輕輕地撫摸著(zhù)沙灘，發(fā)出了“刷刷”的聲音；有時(shí)候，海風(fēng)吹著(zhù)尖厲的號角聲打向大海，大海似乎受到了驚嚇，向海岸攻擊著(zhù)，發(fā)出了“隆隆”的怒吼聲，“轟——”一個(gè)大浪蠻橫地闖上沙灘，發(fā)出了一聲巨響，仿佛連大地也顫抖了一下；有時(shí)候，大海調皮極了，它命令海浪向我沖來(lái)，“嘩——”我那條艷麗的裙子都濕透了，媽媽看我這狼狽樣，笑得直不起腰。

　　爸爸買(mǎi)了幾張快艇票，微笑地說(shuō)：“我們去坐快艇吧！”我興奮地說(shuō)：“好呀！可是在哪里坐呢？”我有疑問(wèn)了�！澳抢��！眿寢屩噶酥覆贿h處的碼頭，我趕忙跑了過(guò)去。

　　等呀，等呀，似乎過(guò)了一個(gè)天，快艇終于來(lái)了。我迫不及待地坐上快艇，媽媽、爸爸也坐了上來(lái)�！班健�—”一聲哨響，快艇隨風(fēng)飄動(dòng)了，先是慢慢地，小心躲避著(zhù)暗礁，近岸的暗礁真多，快艇真是“寸步難行”。出了暗礁區，快艇瞬間就“飛”了起來(lái)。駕駛員的駕駛技術(shù)高極了，快艇一會(huì )兒沖上浪尖，躍向天空，在空中飛翔；一會(huì )兒又撞入谷底，讓海浪拍在船頭，碎成飛沫，浸潤我們全身；一會(huì )兒快艇左右大幅度傾擺，船舷幾乎要與海面平行了，讓我們時(shí)時(shí)擔心船要傾覆……我們的心一直都提在嗓子眼里，似乎隨時(shí)都要從口里蹦出，刺激極了！

　　快到岸了，快艇平穩下來(lái)。迎著(zhù)夕陽(yáng)，我看見(jiàn)船邊有一條紅色的小魚(yú)騰空而起，立刻又躍回了水中，閃起一圈銀白色的水花，真美！我整個(gè)人陶醉在美麗的景色中……

　　這就是美麗的鼓浪嶼，它那令人陶醉的景色使我終生難忘。我愛(ài)鼓浪嶼，鼓浪嶼多么動(dòng)人��！

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