- 相關(guān)推薦
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文27篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 1
民族精神是什么?詩(shī)人艾青寫(xiě)道“為什么我的眼里常含著(zhù)淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋?zhuān)蔷褪菬釔?ài)自己的祖國——愛(ài)國主義。作為我們新紀元的中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們熱愛(ài)祖國,那我們需要做什么呢?我認為就是勤學(xué)和好問(wèn),因為我們要做學(xué)問(wèn)。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發(fā)憤苦讀,當困乏時(shí),以錐子刺腿,用來(lái)振奮精神,堅持學(xué)習。
杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,都說(shuō)明勤學(xué)的道理。讀書(shū)光好學(xué)還不夠,還需善疑好問(wèn)?鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”,“不恥下問(wèn)”。荀子把“不知則問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家,學(xué)貴在問(wèn),這樣才能有所提高,有所超越。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!敬長(cháng)也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“……我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛(ài)自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過(guò)很大的心血,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(cháng)傳統美德更應提倡和發(fā)揚,這是現代社會(huì )公民應有的風(fēng)范。
“虛左以待”“程門(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現。試問(wèn)那些對長(cháng)輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會(huì ),文明禮貌、文化素養對一個(gè)人一個(gè)民族 說(shuō)是至關(guān)重要的。
物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族,與一個(gè)進(jìn)行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的'真正體現。
一個(gè)民族必須要有自己的精神,一所學(xué)校必須要有自己的學(xué)風(fēng)。我們學(xué)校幾年來(lái)延續下來(lái)的勤學(xué)、好問(wèn) 、敬長(cháng)、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,承繼傳統美德 弘揚民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!
“民族精神”這個(gè)詞語(yǔ),包含了太多太多的意義,不僅僅體現了中國歷史的悠久和精神文化的博大精神。希望這篇關(guān)于弘揚民族精神的作文,能給每個(gè)人帶來(lái)啟迪和精神層界的認識。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 2
俗話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@也許就是道德的宗旨吧!
有些人每天都在說(shuō)一定要有道德不能貪贓枉法,可雖說(shuō)是這么說(shuō),但實(shí)際做到的有幾的人呢?
今天我聽(tīng)到一條新聞:一個(gè)反腐敗8年打倒一名腐敗官員。8年!整整8年才打倒一名腐敗官員,他歷盡了千辛萬(wàn)苦,甚至妻離子散。只為人民服務(wù),在采訪(fǎng)他的時(shí)候他說(shuō):“我身為一名共產(chǎn)黨員,我應該以身作則,為人民服務(wù),讓人民過(guò)上好日子!边@便是反腐敗與腐敗之間的道德差距。
就象莎士比亞說(shuō)的:“僅僅一個(gè)人獨善其身,那實(shí)在是一種浪費。上天生下我們只要把我們當作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因為我們的德行尚不能推及他人,那就是等于沒(méi)有一樣!弊魑
中國的傳統美德是中國古代社會(huì )形成的以儒家為主,以孔孟為代表的道德。人自我完善的'過(guò)程是:自我——格物——致知——誠意——正心——修身——齊家——治國——平天下。
所以中國的傳統美德的主要內容可以歸納為:浩然正氣的愛(ài)國精神,愛(ài)人孝順的人道精神,學(xué)而時(shí)習的治學(xué)精神,自強不息的進(jìn)取精神,經(jīng)世致用的求實(shí)精神知行合一的實(shí)踐精神,潔身自好的廉潔精神,物物相依的群體精神,舍生取義的獻身精神和殺身成仁的犧牲精神。作文
作為炎黃子孫,傳承中華民族的傳統美德是義不容辭的責任,當中國這條巨龍騰飛在世界的天空,我們會(huì )讓全世界仰望!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 3
四月四日一早,我和爸爸媽媽早早地來(lái)到了南山烈士陵園,和晚報的老師小記者們一起,參加烈士陵園的掃墓活動(dòng)。天空下著(zhù)毛毛細雨,很像我們現在莊嚴肅穆的心情。
在那里,我們看到有很多人自發(fā)地前來(lái)掃墓,有幼兒園的小朋友、大學(xué)的哥哥姐姐、解放軍叔叔們。在紀念碑前,擺著(zhù)好多鮮花。我們集合后,先在一起親手制作了小白花,然后安靜整齊地等待著(zhù)掃墓活動(dòng)的開(kāi)始。
活動(dòng)由顧老師主持,我們先一起唱了國歌,顧老師向我們講述了紀念碑的故事,接著(zhù)兩名小記者代表向烈士紀念碑敬獻花圈,我們全體默哀一分鐘。緊接著(zhù)我代表小記者領(lǐng)誓了《中國小記者二十一世紀宣言》,然后我們輪流走上臺去,把我們手中的小白花輕輕地、莊嚴地放在紀念碑前,讓小白花帶去我們對革命先烈的緬懷和感謝。
最后,我們還參觀(guān)了烈士紀念館,通過(guò)講解員阿姨的介紹,知道了我們綿陽(yáng)更多英雄烈士們的'英雄事跡。
活動(dòng)結束時(shí),天空突然放晴了,好像我們現在幸福、和平的生活。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了革命烈士們?yōu)榱诵轮袊某闪,為了綿陽(yáng)的解放,為了我們現在的幸福生活,不顧一切地付出了自己的生命。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們現在美好的生活。我們作為一名小學(xué)生,要更加珍惜現在的美好時(shí)光,更加努力地學(xué)習,就像小記者宣言中說(shuō)的那樣:全面準備,振興中華。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 4
我們偉大的中華民族,孕育了五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長(cháng)河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神時(shí)代傳承。
在華夏大地,這篇波濤洶涌的大地上,在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰,插著(zhù)一面永愛(ài)凝結成的旗幟。它,就是以“團結統一·愛(ài)好和平·勤勞勇敢·不屈不撓·自強不息”為目標的民族精神!
面對困難重重而勇往直前的奮斗的是民族精神,對死亡的威脅自強不息英勇就義的是民族精神,面對凌辱祖國的列強,挺身而出,維護祖國尊嚴的,還是民族精神。
看長(cháng)江黃河向東流去,我突然想起沒(méi)有留下名字的抗日英勇?tīng)奚膽鹗總。時(shí)間如信風(fēng)拂過(guò)耳際,生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你還是否記得那拋頭顱,灑熱血的'英雄們?
2001年7月13日,中國申奧成功,2008年8月8日,第二十九屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )在北京隆重開(kāi)幕。申奧的成功,不僅體現了中國人民幾世紀的夢(mèng)想,更讓中國的體育水平得到世界的認可。
現在,中國經(jīng)過(guò)幾代人的努力,已經(jīng)擺脫了“東亞病夫”這個(gè)有失尊嚴的稱(chēng)呼,但是,中國依然是一個(gè)發(fā)展中的國家,但我相信,經(jīng)過(guò)更多人的努力,不久將來(lái),那些侵略過(guò)中國的人都會(huì )豎起大拇指說(shuō):中國,棒!
同學(xué)們,為國而生,為國而斗,甚至為國而死,這才是一個(gè)人最大的驕傲!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 5
幸福,不在于取得,而在于奉獻,奉獻,方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。所以,我們一定要多多幫助人,這樣我們才能得到真正的幸福。
那是一個(gè)冬天,我和媽媽走在無(wú)錫的一條大街上,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),這風(fēng)寒得刺骨,使我全身瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一位年邁的老奶奶手上挎著(zhù)一只籃子,籃子里放著(zhù)許多蘋(píng)果、橘子和香蕉,在這條大街上叫賣(mài),但是沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)她的水果。就在這時(shí),年邁的老奶奶摔倒了,籃子里的水果灑了一地。她慌忙爬起來(lái),把地上的'水果一個(gè)個(gè)地撿起來(lái),我看到老奶奶眼里透過(guò)一絲憂(yōu)慮,她多么可憐呀!我毫不猶豫地掙脫了媽媽的手,去幫助老奶奶撿水果了,我幫老奶奶撿完之后,她連聲說(shuō):“謝謝,太謝謝你了!”“不用謝!蔽掖鸬。老奶奶硬把幾個(gè)水果硬塞給了我,然后抿嘴一笑,雖然天氣很寒冷,但我感受到了一股暖流到我的身體里,這是幫助的幸福!
還有一次,我正在教室里安安靜靜地看書(shū),班級里只有我和宋子豪,他正好有一道題不會(huì )做,見(jiàn)班級里只有我和他,就滿(mǎn)懷希望地來(lái)找我問(wèn)那道題。不巧,我正看到精彩部分呢!又被他打斷了?煽此苤(zhù)急的樣子,我只好教他啦!我耐心地一步步講給他聽(tīng),他專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù),終于聽(tīng)懂了。宋子豪開(kāi)心地笑了,我也跟著(zhù)笑了。
幫助,即使是一些小事,但也能讓你快樂(lè ),別人快樂(lè ),但你更快樂(lè ),要是你無(wú)論在什么地方留給人們的都是美好的東西,那你的一生都會(huì )愉快的!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 6
自清末以來(lái),中國是一個(gè)到處被欺侮的國家,中國人更是苦不堪言,被稱(chēng)為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱!
1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐待,有苦說(shuō)不出,有屈報不成,看著(zhù)那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。心中只有兩個(gè)字:報仇!南京的和平居民倒下了,但黨和人民并沒(méi)有倒下,經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,我們的祖國終于強大起來(lái)了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應該珍惜這來(lái)之不易的今天!在中國近代史上,孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統一進(jìn)行艱苦的斗爭,而且以其富有創(chuàng )新的國家統一的思想,給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn),也給中華民族團結統一精神注入新血液。
鄭和,人人皆知,無(wú)人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋,既加深了中國與亞非各國的友好關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟文化交流,又使中國人民開(kāi)闊了眼界,增加了亞非各國對中國的了解。在小學(xué),我們學(xué)過(guò)狼牙山五壯士那種為了祖國的解放,為了消滅敵人,英勇無(wú)畏獻身的精神。曾了解過(guò)邱少云為了戰爭的勝利,為了祖國人民的幸福在烈火中紋絲不動(dòng)的英勇事跡!也懂得劉胡蘭為百姓,為祖國“生的.偉大,死的光榮”的深刻含義……
我們不能像他們一樣到戰場(chǎng)上為國爭光,但我們可以?shī)^發(fā)圖強,努力學(xué)習,在心里去愛(ài)國,長(cháng)大后為祖國做貢獻!想想我們國家所走過(guò)的艱難歷程,那是怎樣的不堪回首!如今的和平年代,我們不能忘記歷史,“振興中華,匹夫有責”,依然回旋在歷史的天空我們只有努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)知識,趕超先進(jìn)國家,壯大國威,國富民強,受盡委屈的歷史不能讓它在我們這一代重演。同學(xué)們,增強我們的責任心吧,愛(ài)小家,愛(ài)大家,愛(ài)國家吧!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 7
剛看到這個(gè)題目我有點(diǎn)困惑,不知道該如何下手寫(xiě),可轉念一想:革命先輩為了新中國的成立拋頭顱,灑熱血,“一方有難,八方支援”的老百姓,為了祖國的榮譽(yù)奮力拼搏的奧運健兒,全心全意服務(wù)人民的雷鋒,身殘志堅的張海迪姐姐,這就是民族精神呀!而今的和平年代雖不用我們拋頭顱,灑熱血,但是我們新一代的少年兒童勤勞熱情、樂(lè )于助人、積極進(jìn)取這不正是民族精神的體現嗎?
你看,在我們學(xué)校就有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn):學(xué)校幼兒班的弟弟妹妹們太小,他們根本提不動(dòng)水桶,于是高年級的幾個(gè)小哥哥就主動(dòng)幫幼兒班提水,每天下午放學(xué)幾個(gè)小姐姐還幫著(zhù)幼兒班掃地,當小弟弟妹妹們沖他們喊“謝謝哥哥、姐姐”時(shí),他們都笑得跟一朵花兒似的,大家叫他們“樂(lè )幫派”。
是的,這股大幫小的風(fēng)吹遍了整個(gè)校園,每天早晨低年級的窗臺被悄悄擦干凈了,教室桶里的水總是滿(mǎn)滿(mǎn)的,講桌被收拾的井井有條,窗臺上的花笑了。更重要的.是大家保持了良好的心態(tài),學(xué)會(huì )了寬容待人,懂得用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,從而打造和諧的人際關(guān)系。
每周一升國旗時(shí),校長(cháng)都會(huì )表?yè)P幾名學(xué)習成績(jì)進(jìn)步快的同學(xué),那幾名同學(xué)原來(lái)可都是班里的學(xué)困生啊,這多虧了學(xué)校組織的“一幫一,結對子”活動(dòng):班里的優(yōu)秀生主動(dòng)幫助學(xué)困生,每天放學(xué)都會(huì )留下來(lái)給他們補補課,讓他們感受到和諧校園的溫馨。以前我們班里也有一兩個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),可最近通過(guò)“結對子”活動(dòng),再沒(méi)有掉隊的同學(xué)了。學(xué)困生學(xué)習上的困難被解決了,作業(yè)也就不在話(huà)下了,在班里逐步形成了你追我趕的學(xué)習氛圍,班里總體成績(jì)明顯進(jìn)步了。
“師者,傳道授業(yè)解惑也”,是老師給了我們智慧的啟迪、知識的雨露,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟,我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而創(chuàng )造積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍。
校園是我們玩耍的地方,是我們學(xué)習的天地,更是我們道德成長(cháng)的搖籃,讓我們互敬互愛(ài)、互幫互助,攜手共創(chuàng )和諧校園!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 8
一個(gè)民族的文化是這個(gè)民族能夠長(cháng)久佇立在世界民族之林的根基,如果民族喪失了精神文化,就意味著(zhù)民族靈魂的喪失。
文化可以以多種多樣的方式呈現在人們面前,它可以是書(shū)法、繪畫(huà)、節日、習俗等,但是文化多種多樣,我們所真正了解的又有多少。
有多少人重視著(zhù)西方的情人節,而忘記了中國傳統的七夕,有多少重視著(zhù)西方的圣誕節,而開(kāi)始忽略中國傳統的春節。忘卻傳統的節日就意味著(zhù)文化在人們記憶中的逐漸喪失。
并且在拜金主義日益盛行的今天,節日總會(huì )與商業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起。傳統的節日仿佛成了商家們的金元寶,使得傳統的節日更加喪失了其原本的意義。節日在商業(yè)的眼里成了金錢(qián)的`代名詞。
由于商家的影響與西方文化的沖擊,中國的傳統文化慢慢喪失了其原本的地位,在人們的心中開(kāi)始動(dòng)搖,地位的喪失也讓其失去了原本的意義。中秋節就是意味著(zhù)吃月餅,春節就是意味著(zhù)吃餃子,元宵節就是意味著(zhù)吃元宵。節日原本的意義因為忽略而逐漸喪失。
我們現在所要做的是要深刻了解中國文化,讓文化不失其原本意義,也要讓其被賦予現代化意義,重塑其在人們心目中的地位。
當然,文化與文化之間不是相互獨立也不可能是相互排斥的,而文化與文化之間則可以相互借鑒相互融合,使得文化更具有時(shí)代性。
文化有許多方面構成,則文化也可以從多方面得到普及,人們可以通過(guò)閱讀古典名著(zhù),參加各種實(shí)踐活動(dòng),游歷文明古都來(lái)加深對文化的了解,親自體驗文化所帶來(lái)的魅力。
從事文化行業(yè)的人也應該持一顆純潔的心,不因名利而從事對文化的研究,而應以研究文化為目的去探究古文化的奧秘,治學(xué)者也應該抱有一顆嚴謹的態(tài)度,不急功近利,不心浮氣躁而著(zhù)實(shí)讓文化研究成為自己真正的事業(yè)。
總之,文化的興衰關(guān)系到整個(gè)民族的興衰,還原真實(shí)的精神文化,應從點(diǎn)滴做起,從我做起。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 9
自清末以來(lái),中國是一個(gè)到處被欺侮的國家,中國人更是苦不堪言,被稱(chēng)為“東亞病夫”,受盡了多少屈辱!1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐待,有苦說(shuō)不出,有屈報不成,看著(zhù)那一俱俱冤軀,一條條血河,痛恨、眼淚、氣憤油然而生。心中只有兩個(gè)字:報仇!南京的和平居民倒下了,但黨和人民并沒(méi)有倒下,經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,我們的祖國終于強大起來(lái)了,它就像一頭雄獅,怒吼般地屹立于世界的東方!國家一天天在富裕,人民的生活水平一天天在提高。因此,我們更應該珍惜這來(lái)之不易的`今天!
在中國近代史上,孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統一進(jìn)行艱苦的斗爭,而且以其富有創(chuàng )新的國家統一的思想,給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn),也給中華民族團結統一精神注入新血液。
鄭和,人人皆知,無(wú)人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋,既加深了中國與亞非各國的友好關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟文化交流,又使中國人民開(kāi)闊了眼界,增加了亞非各國對中國的了解。
在小學(xué),我們學(xué)過(guò)狼牙山五壯士那種為了祖國的解放,為了消滅敵人,英勇無(wú)畏獻身的精神。曾了解過(guò)邱少云為了戰爭的勝利,為了祖國人民的幸福在烈火中紋絲不動(dòng)的英勇事跡!也懂得劉胡蘭為百姓,為祖國“生的偉大,死的光榮”的深刻含義……
我們不能像他們一樣到戰場(chǎng)上為國爭光,但我們可以?shī)^發(fā)圖強,努力學(xué)習,在心里去愛(ài)國,長(cháng)大后為祖國做貢獻!
想想我們國家所走過(guò)的艱難歷程,那是怎樣的不堪回首!如今的和平年代,我們不能忘記歷史,“振興中華,匹夫有責”,依然回旋在歷史的天空我們只有努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)知識,趕超先進(jìn)國家,壯大國威,國富民強,受盡委屈的歷史不能讓它在我們這一代重演。同學(xué)們,增強我們的責任心吧,愛(ài)小家,愛(ài)大家,愛(ài)國家吧!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 10
中華民族精神是以愛(ài)國主義為核心的偉大的奮斗精神和夢(mèng)想精神。
愛(ài)國主義是中華民族精神的核心。愛(ài)國的情懷,是每個(gè)人的立身之本,詩(shī)人艾青有一句名言:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉……”毛澤東的“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”還有短篇小說(shuō)《百合花》里的新媳婦,把自己唯一的嫁妝——一條嶄新的被子給了共產(chǎn)黨,這無(wú)一不體現了個(gè)人心中的愛(ài)國主義。只要每個(gè)人把個(gè)人命運融入民族的偉大夢(mèng)想中,把小我融入大我,就能高舉起中華民族的精神火炬。
中華民族精神是偉大的奮斗精神和夢(mèng)想精神。中國共產(chǎn)黨作為中國人民的.主心骨,在近代以來(lái)中國人民展開(kāi)救亡斗爭的基礎上,中國共產(chǎn)黨逐步探索出一條新民主主義革命道路,經(jīng)過(guò)28年浴血奮戰和頑強奮斗,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民,在經(jīng)歷了大革命、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭這四個(gè)階段后,終于奪取了新民主主義革命的偉大勝利。這是國家偉大的奮斗精神。中華人民共和國的成立,為實(shí)現國家富強、民族復興展示了美好前景和現實(shí)道路。中國人民始終心懷夢(mèng)想,不懈追求,都為實(shí)現中華民族偉大復興而努力。這是國家偉大的夢(mèng)想精神。中華民族精神是維系精神紐帶,是中華民族生存、發(fā)展的精神支柱。為了抗住霸權主義的種種壓力,為了堅持社會(huì )主義道路的需要,弘揚和培育民族精神顯得格外重要和迫切。
弘揚和培育民族精神,必須正確對待外來(lái)思想文化,必須與弘揚時(shí)代精神相結合。隋唐時(shí)期,當時(shí)為了取得佛教真解,一些中國名僧西行取經(jīng)。唐朝的唐太宗時(shí)期,玄奘也西行前往天竺取經(jīng)。伴隨著(zhù)佛教東傳而來(lái)的異域文化和玄奘弟子經(jīng)他口述而編寫(xiě)成的《大唐西域記》,在很多方面對中國產(chǎn)生了深遠影響。我們要正確對待外來(lái)思想文化,揚長(cháng)避短。我們既要弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神,又要不斷注入以改革為核心的時(shí)代精神。使民族精神不移根基豐富發(fā)展。
所謂“青出于藍而勝于藍”,當代更需要青少年肩負起時(shí)代重任。在愛(ài)國奉獻中實(shí)現個(gè)人價(jià)值,弘揚中華民族精神。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 11
過(guò)你生日的時(shí)候,長(cháng)輩或是好朋友總會(huì )送來(lái)各式各樣的生日禮物。今年,我已過(guò)了十歲生日,在收到的所有生日禮物中,最有意義的一件,還是我滿(mǎn)五歲時(shí)媽媽送給我的一本書(shū)《小蘿卜頭—宋振中》——當時(shí)我覺(jué)得是一本很平常的書(shū),里面根本沒(méi)有適合我的文字以及五顏六色的圖畫(huà)。只記得媽媽指著(zhù)封面上的畫(huà)相給我講了“小蘿卜頭”這個(gè)名字的來(lái)歷以及他在監獄里的一些故事。讓我要向他學(xué)習。當時(shí),我還真不明白要學(xué)習他什么。
三年級的時(shí)候,我把這本書(shū)從書(shū)柜里拿出來(lái),細細的讀了一遍!靶√}卜頭”是我們中國最年輕的烈士,從一歲開(kāi)始就被關(guān)押在國民黨反動(dòng)派最黑暗的“白公館”“渣滓洞”等秘密監獄里,成了一名政治犯,犧牲的時(shí)候只有九歲.在監獄的時(shí)間長(cháng)達八年之久。吃的是霉米爛菜、穿的是靠媽媽用破舊囚衣來(lái)縫制,在他的頭腦里監獄就是社會(huì )、社會(huì )就是監獄。他沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校、沒(méi)有進(jìn)過(guò)商店、他不知什么叫公園、什么叫電影,更沒(méi)有嘗過(guò)糖的味道。在他七歲生日的時(shí)候,收到的禮物是一支鉛筆和兩個(gè)筆記本,之前他寫(xiě)的是短得連手都握不住了的鉛筆頭。在那么困難的條件下,他不但堅持學(xué)習,還和無(wú)數的先烈們一樣在監獄中和敵人作斗爭,把革命的消息從這個(gè)牢房傳到那個(gè)牢房,他受盡了非人的折磨。然而正是這樣一個(gè)受盡敵人的`折磨、一生都生活在皮鞭聲、鐵鐐聲和特務(wù)的嚎叫聲中的孩子,和我們現在差不多大的孩子啊,卻聰明地完成了一個(gè)又一個(gè)難以完成的革命任務(wù),用鮮血和生命譜寫(xiě)了人生的壯麗篇章,是何等的崇高、壯烈。這不正是我們偉大的民族精神嗎?
此時(shí)此刻,我心潮澎湃,我終于明白了媽媽為什么送我這本書(shū)。因為,“小蘿卜頭”的生命雖短暫,但他的英雄事跡卻光照千秋,永遠是我們學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們,當我們坐在寬敞明亮的教室里朗朗讀書(shū)、聆聽(tīng)老師講課,吸取無(wú)盡知識的時(shí)候;當我們穿上新衣在“兒童樂(lè )園”盡情玩耍的時(shí)候;當我們嘗著(zhù)豐盛美餐的時(shí)候,請不要忘了“小蘿卜頭”,因為他能讓我們在生活上、學(xué)習上充滿(mǎn)無(wú)窮的力量,增添堅定的信心,能讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 12
中華民族是一個(gè)屹立在東方強大的民族,五千年的中華文化源遠流長(cháng),近現代更是蓬勃發(fā)展。當今世界,中國正起著(zhù)巨大作用,但卻也面臨巨大危機。在今天,中國雖然在國際上起著(zhù)重要作用,中國文化卻也遭到西方文化的重大沖擊。傳統文化的沒(méi)落,西方文化的盛行。這卻也不得不讓人陷入深深的思考。中華傳統文化真的正在消失嗎?
1977年,盧溝橋事變以后,中華民族便開(kāi)始了長(cháng)達八年的抗日戰爭,在這場(chǎng)戰爭中,有多少革命先烈為了中華民族的傳承而犧牲,那些被人記住了的,那些沒(méi)被人記住的,數也數不清。今天的中國是他們用鮮血換來(lái)的,他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是中華民族的民族精神。然而在今天,多少人忘記了那段悲痛的歷史,忘記了今天的中國是無(wú)數先輩用生命換來(lái)的,如果,一個(gè)民族失去了傳統文化與民族精神,那么這個(gè)民族也失去了戰斗力,將會(huì )變的不堪一擊。在這個(gè)崇洋媚外的今天,我們更應該守住底線(xiàn),把我們中華民族的傳統文化繼承下去,中華文化,博大精深,是一代又一代傳承下來(lái)的,三百六十行,每一行都有著(zhù)每一行的學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)就是我們中華文化的表現,不管哪一行,我們都應該很好的傳承下去,不要讓它在歷史的長(cháng)河中消失了,中國是禮儀之邦,禮貌是我們中國每個(gè)人都具有的美德,在我們很小的`時(shí)候,父母就會(huì )告訴我們要做一個(gè)講禮貌的好孩子,這就是中華文化的傳承。民族精神,更表現出一個(gè)民族的凝聚力,當我們中華民族危難之時(shí),無(wú)數熱血青年挺身而出救我中華民族于水火,他們代表的是民族精神,他們是中華民族的脊梁,中華民族是一個(gè)團結的民族,在過(guò)去的歷史中我們共同抵抗外族侵略者,在今后的生活中,我們會(huì )更加團結的生活在一起,中國由千萬(wàn)個(gè)家庭組成,中國是千萬(wàn)個(gè)小家的大家,既然是家人,我們更應該團結在一起互幫互助,在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手。在這個(gè)世界有很多好心人,在別人需要幫助時(shí)幫助過(guò)別人,他們不求回報,他們傳遞的是正能量,是民族精神。
在當今社會(huì ),中華文化雖遭到西方文化的沖擊,但卻依然默默地傳承。民族精神也在幫助別人的同時(shí)在傳承著(zhù)。中華傳統文化真的正在消失嗎?答案當然是否定的。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 13
今天我們就談?wù)撽P(guān)于中華民族的傳統美德的問(wèn)題。
可能我一提到這幾個(gè)字,人們就會(huì )肅然起敬,這是因為在人們的心中,這幾個(gè)字已經(jīng)成為他們普遍的精神反應,人們就會(huì )認為,只有偉大的人物身上,才可能體現出這幾個(gè)字的真正含義。其實(shí)這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的,中華美德在我們的日常生活中,無(wú)處不在它的足跡。例如,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)義勇為,無(wú)私奉獻,誠實(shí)守信等等,在我們的生活中處處都有它們的體現。
其實(shí),對于中華民族而言,它希望有人來(lái)弘揚它,讓它到其他的國家去“旅行”,并在每個(gè)地方留下自己的足跡——這是它的希望,可惜的是,對于現代人而言,它已經(jīng)里人們越來(lái)越遠了,人們偶爾提到它,但很少有人為之付出他的一切!@是它的失望。
其實(shí),早在古代的時(shí)候,人們都有這種愛(ài)我中華的高尚品德。越王勾踐,臥薪嘗膽——能吃苦;孔融讓李——尊敬……在古代的人們都知道中華美德,那么作為我們現代人是不是也應該多了解它,多實(shí)行呢?
中華美德到底什么呢?它到底具有怎樣的影響力?
語(yǔ)文老師認為:“中華美德就是一篇優(yōu)美的文章,讓你仔細品讀之后,能增長(cháng)你的知識面!
數學(xué)老師認為:“中華美德是一條很長(cháng)很長(cháng)的直線(xiàn),它可以無(wú)限延長(cháng),可以溝通人余人之間的友誼,架起一座友誼之橋!
美術(shù)老師是這樣認為的:“中華美德是一幅絕世優(yōu)美的圖畫(huà),它可以使你在圖畫(huà)中盡情暢游,領(lǐng)略其中無(wú)窮的趣味!
音樂(lè )老師認為:“中華美德是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,每個(gè)音符都有它們特定的意義,是你陶醉在其中!
是啊,大千世界,無(wú)奇不有,中華美德猶如隨著(zhù)時(shí)間的`流逝而走遠。它仿佛不再留戀這個(gè)世界,仿佛不再留戀這些無(wú)心的人。也許它這樣做是正確的,但也許它這樣做是錯誤的。我們都知道,要淘汰的東西,繼承和弘揚美好的事物。那么,對于我們來(lái)說(shuō),“中華美德”是美好的事物還是壞的事物呢?相信大家對于這個(gè)問(wèn)題的答案并不陌生,答案是肯定的。那么對于它而言,我們是否要繼承和弘揚中華美德呢?
繼承和弘揚中華民族的美德,是我們每個(gè)人不可推卸,義不容辭的責任!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 14
古往今來(lái),中華文化博大精深,四千多年的歷史,匯聚了我國的文化長(cháng)河,從古代眾多的著(zhù)名詩(shī)人:李白,杜甫,白居易,蘇軾……到現在非常優(yōu)秀的作家:莫言,馮驥才,沈從文……他們?yōu)槲覀儙?lái)的不朽作品《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《蜀道難》《蛙》……無(wú)一不體現了我國偉大的民族精神。
陶淵明的“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”,讓我體會(huì )到了詩(shī)人厭惡官場(chǎng),潔身自好的品德,我也從李煜的詩(shī)“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”中讀出了離別時(shí)的悲苦;我從蘇軾的詩(shī)《赤壁賦》中領(lǐng)略到詩(shī)人雖身處逆境但仍保持樂(lè )觀(guān)曠達的生活態(tài)度……這些所有縱觀(guān)古今的名詩(shī)佳句,全部都包含了作者偉大的民族精神,艱難奮斗,積極進(jìn)取,堅持不懈……這也讓我們深深地領(lǐng)悟到:民族文化中體現民族精神。
回到現代,中央一套節目《中華漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》以一種非常單純、簡(jiǎn)樸的方式,吸引觀(guān)眾在電視機前同步參與,在游戲中學(xué)習中華民族文化,領(lǐng)路漢字之美,比賽中,代表本省參考的學(xué)生面對困難,勇往直前,成功的寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)難寫(xiě)的實(shí)體字,在其中,有的學(xué)生因比賽過(guò)關(guān)而露出成功的喜悅,而有的學(xué)生也因比賽失利而淚流滿(mǎn)面,但他們沒(méi)有放棄,并表示會(huì )繼續努力寫(xiě)下去,而在這一悲一喜之間,中華偉大的民族精神被他們展現的淋漓盡致;勝不驕,敗不餒,不到最后一刻絕不輕言放棄。這不正是民族精神的.真正含義嗎?
而作為中國一部分的寶島臺灣,更是將民族文化和民族精神很好的結合在了一起;臺灣繼承了傳統文化的經(jīng)典;造就了一批學(xué)術(shù)巨匠;二最重要的是臺灣保持著(zhù)傳統的倫理秩序:在商店里買(mǎi)東西,符文人員為你提供了服務(wù),不待你說(shuō)聲謝謝,人家會(huì )主動(dòng)說(shuō)聲謝謝,在餐廳用餐,人們總是非常自覺(jué)的保持餐桌和周?chē)那鍧,桌上和地面幾乎看不到用餐后的殘留物和紙屑……總的?lái)說(shuō),臺灣人民很好的繼承了民族文化,弘揚了民族精神,文明節儉,禮貌待人的民族精神。
所以,讓我們大家學(xué)習的繼承先進(jìn)的民族文化,在學(xué)習中,弘揚民族精神,用民族文化體現中華民族精神。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 15
英雄非無(wú)淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐!}記
愛(ài)國——偉大的民族精神,是中華民族五千年來(lái)形成的優(yōu)良傳統。在中國的歷史長(cháng)河中,歷朝歷代,許我仁人志士是具有強烈的愛(ài)國主義精神。他們以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關(guān)懷民生。這種寶貴精神使我們中華民族經(jīng)久而不衰。
南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年牢,多次拒絕敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來(lái)勸降文天祥,并許諾如果他答應,將會(huì )給他丞相一職,但他毫不動(dòng)搖。反而斬釘截鐵地說(shuō):“唯有以死報國,我一無(wú)所求!痹谂R刑前,監斬官湊近對文天祥說(shuō)如果他現在改變主意還可免一死,還依舊可以當丞相。當監斬官說(shuō)完這一番話(huà)之后,文天祥怒喝說(shuō)到:“死便死,還說(shuō)什么鬼話(huà)!”
就這樣,一代英雄又被歷史所埋沒(méi)了,但是他的精神,永垂青史,受世人愛(ài)戴、敬仰。
一代英雄荊軻,為了報答燕太子丹的知遇之恩,當國家處于危難中時(shí),是他挺身而出,深入似虎狼之穴的秦國,不畏懼秦國的強大,毅然拿起匕首,在滿(mǎn)是大臣的大殿上向秦王刺去,他知道,無(wú)論是成功還是失敗,他只有一條路,那就是死,但他并沒(méi)有退縮,當他被秦王刺倒在地時(shí),他扔出了手上拿著(zhù)的匕首,雖然沒(méi)有刺中秦王,但他為祖國做出的貢獻將永遠被人珍藏在心中。
民族抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿(mǎn)抗日聯(lián)軍”司令,從1934年一直到1940年沙場(chǎng)獻身為止。在艱苦征戰的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部下頑強斗爭,使敵人坐臥不安,終日不思茶飯。日軍對他又怕又恨,調集重兵圍剿。有人勸楊靖宇投降,他斬釘截鐵地說(shuō):“不,我有我的信念!弊詈,彈盡糧絕,楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開(kāi)他的'肚子,楊靖宇的肚子里沒(méi)有一粒米,有的只有樹(shù)皮、草根和棉絮。
文天祥、荊軻、楊靖宇,雖然他們的結局都逃離不了一死,但是,他們身上洋溢著(zhù)偉大的民族精神——愛(ài)國,永遠會(huì )被我們后人所銘記。這就是我們民族的精神。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 16
中國崛起成為新世紀的新聞。中國的巨大變化引起全球的關(guān)注。中國取得的偉大成就,無(wú)疑是我們偉大的中華民族的精神孕育出來(lái)的。一個(gè)偉大的民族,它的精神是其崛起的不竭動(dòng)力。
是中華民族艱苦創(chuàng )新的精神,使中國的科技水平走在世界前列。改革開(kāi)放三十多年來(lái),優(yōu)秀的中華兒女憑借著(zhù)艱苦創(chuàng )新的精神,在科研環(huán)境差、技術(shù)力量薄弱的情況下不斷拼搏,在夾縫中求生存,先后將一顆顆衛星送上天。聽(tīng),中國制造的原子彈爆炸的聲音,那是“中國雄獅”面對世界的咆哮;看,一艘艘中國載人航天飛船升入太空,那是中華兒女憑著(zhù)艱苦創(chuàng )新精神,對太空的一種探索;在特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能奮斗的精神下,嬋娥系列探月計劃順利進(jìn)行。這些成績(jì)無(wú)一不使我們每個(gè)炎黃子孫感到驕傲和自豪。
是中華民族團結一致的精神,使中國在經(jīng)歷了一次次大災大難后,仍堅強挺立。從唐山大地震到江南的特大洪災;從汶川大地震,再到山東、河南五十年一遇的大旱災,大自然似乎在一次次地考驗著(zhù)中華民族的團結精神,而中國人的心連在一起,堅神使中國不斷崛起,成為東方一條橫臥的巨龍。
是中華民族的熱情好客的精神,為世界遞上了一張迷人的.中國名信片。高考滿(mǎn)分作文無(wú)論是在2008年北京奧運會(huì )上,還是在2010年的廣州亞運會(huì )上,總會(huì )有成千上萬(wàn)的好客的中國志愿者為游客送上最親切的問(wèn)候,他們留給世界的是燦爛的笑臉。在上海世博會(huì )上,“小白菜”在場(chǎng)館間留下了自己忙碌的身影。他們用熱情好客的精神吸引了全球7000多萬(wàn)的游客,創(chuàng )下了歷史之最,而他們也從中收獲了奉獻的快樂(lè ),把中華民族的偉大精神發(fā)揚光大。中華民族憑借熱情好客的精神,屹立于世界民族之林。
作為中國人,把中華民族的偉大精神發(fā)揚光不可摧。一顆顆愛(ài)心不斷地涌向災區,一雙雙溫暖的手緊握廢墟、泥石流下親人的手,使他們感到生命力的強大,為他們點(diǎn)燃生的希望。一個(gè)偉大的民族,正是一個(gè)能同甘苦、共患難的民族,中國人用團結一致的精大是每個(gè)人的責任,中國有了民族精神作為動(dòng)力,才會(huì )更高更快地崛起!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 17
人們永遠不會(huì )忘記,1964年10月16日,亞洲上空的一聲巨響震撼了世界——我國第一顆原子彈爆破成功,蘑菇狀煙云是升起在中國上空的國防之花,科技之花。
二戰之后,世界拉開(kāi)了核武器競爭的大幕。美國,前蘇聯(lián)迅速研發(fā)出了自己的核武器。并簽署了《禁核公約》,想阻止世界上其他國家研發(fā)核武器。在多個(gè)大國拿起“核大棒”,進(jìn)行“核訛詐”的情況下,百廢待興的中國,決定在國慶十五周年前后研制出并爆破中國的第一顆原子彈。從此,很多的專(zhuān)家,教授便在學(xué)術(shù)殿堂上蒸發(fā)了,隱姓埋名工作了一輩子,他們其中一些人,沖破了國外的封鎖,經(jīng)費緊張,技術(shù)匱乏的困難,成功地研制出并爆破了中國的第一顆原子彈,這一顆“巨雷”的聲音,從漠北傳出,震撼了世界。他們的精神就是中國人堅忍不拔,不屈不撓的民族精神!
。玻埃埃改辏翟拢保踩,那個(gè)地動(dòng)山搖的時(shí)刻,四川,昔日的天府之國,化做一片瓦礫。生命,在這一刻消失;歡笑,在這一刻凝結……全國人民迅速趕赴災區,無(wú)路可走的地方,就徒步前進(jìn);頭上,是飛石陣陣;身下,是河水咆哮;腳下,是羊腸小道……來(lái)到災區后,還沒(méi)來(lái)得急喘一口氣,就開(kāi)始救人了,他們忘我救人,不畏艱險甚至獻出生命……這難道不是和研究原子彈一樣的精神嗎?
在學(xué)習和生活中,我們當然也會(huì )碰上這樣那樣的困難和挫折。但是,中國在研究原子彈的.道路上碰到的困難難道很少嗎?在雪災中,在非典中,在奧運會(huì )上……處處可見(jiàn)中國人堅忍不拔,不屈不撓的民族精神!無(wú)數的事實(shí)證明:中國,是一個(gè)團結的民族,是一個(gè)自強不息,堅韌頑強的偉大民族!所以,我們在學(xué)習和生活中,不管遇到什么困難和挫折,也不能畏懼,要奮勇向前。
我們是祖國的未來(lái)和希望。少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會(huì )我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì )我們勇敢;遨游天跡的海燕教會(huì )我們頑強、樂(lè )觀(guān)……雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們卻有責任,有義務(wù),接過(guò)前輩的接力棒,為祖國的建設出一份自己的力量。因為,我們是中國人,我們有著(zhù)堅忍不拔,不屈不撓的中國民族精神!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 18
中國的近代史是一部飽受帝國主義、封建帝制壓迫、軍閥混戰,人民飽受苦難,國家貧窮軟弱的歷史。就因為這樣,中國才有人想這個(gè)制度,才有了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中華人民共和國。
當時(shí),在中國的上海,中國人的身份是最低的,就連公園的門(mén)前,都寫(xiě)著(zhù)‘華人與狗不得入內’的牌子。西方人都普遍稱(chēng)呼我們?yōu)椤畺|亞病夫’在時(shí)代的壓迫下,我們的前人有很多奉獻出了自己寶貴的生命,譜寫(xiě)出那一首首可歌可泣的英雄贊歌。像戰斗英雄,他用自己的身體,堵住敵人的槍口,讓自己的隊友向前沖,取得戰役的勝利,還有,他的身體被火燒著(zhù)了以后,他忍住不動(dòng),雖然在他旁邊不到一米的地方就有一個(gè)小池塘,但是,只要他沖了過(guò)去,他可能可以逃跑,但是換來(lái)的是更多戰友的犧牲,如果他不動(dòng)的話(huà),那么這場(chǎng)戰役就可能獲得勝利。在生命與民族之間,毅然決然的選擇了民族。
可見(jiàn)民族精神對一個(gè)國家,一個(gè)民族,是多么的重要,中國的國家領(lǐng)導人,都是熱愛(ài)祖國的,假如不熱愛(ài)自己祖國話(huà),那么這個(gè)人也就不會(huì )熱愛(ài)他的親人,同時(shí)也不會(huì )得到人民的`愛(ài)戴。敬愛(ài)的小時(shí)一次上課時(shí),老師問(wèn)他們一個(gè)問(wèn)題,為什么要學(xué)習,有大部分學(xué)生回答學(xué)習是為了賺錢(qián),讓父母過(guò)上好日子,但是,當問(wèn)到的時(shí)候,他說(shuō)“我是為了中華民族的崛起而讀書(shū)!边@句話(huà)極其震撼了他的老師;鄧小平在臨死的時(shí)候,嘴里還不停的說(shuō):“我是中國人,我熱愛(ài)祖國和人民!
正是因為有了這些人的存在,才會(huì )有我們今天的中國,當后人看到這繁榮昌盛的中國時(shí),誰(shuí)又會(huì )相當,在幾十年前,中國人民生活在世界的最低層呢?誰(shuí)又會(huì )想到,這聞名于世界的文化古都,是一個(gè)曾經(jīng)飽受、壓迫的國家?
弘揚我們的民族精神吧!做一個(gè)新世紀‘四有’新人!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 19
看中華大地,歷經(jīng)數千載演變,而佇立不倒得是我們偉大的民族精神;看滾滾紅塵,歷經(jīng)數千載更換,而被人稱(chēng)嘆的是我們偉大的民族精神;看天地之間,歷經(jīng)數千載風(fēng)雨摧殘,而始終強大的是我們偉大的民族精神。
身為一個(gè)炎黃子孫的我,愿與民族精神結緣。身為一個(gè)中華兒女的我,愿與民族精神結緣。身為一個(gè)熱愛(ài)祖國的我,愿與民族精神結緣。
人人都說(shuō):“我愛(ài)我的祖國”,人人都唱獻給祖國的歌,人人都誦贈給祖國的詩(shī)。有人說(shuō):“長(cháng)城是脊梁”,有人歌唱:“黃河是母親”,有人朗誦:“祖國是我們的生命”。登泰山一覽眾山微渺,下江南滿(mǎn)眼妖嬈嫵媚,長(cháng)江萬(wàn)里奔流,兩岸猿聲歡啼,喜馬拉雅高聳……如同女神降臨。
仰望自然的天空,親近厚重的'土地,擁抱清秀的大自然。自然推動(dòng)民族精神飛揚。
在面對日寇的鐵蹄時(shí),中華民族顯現出異常的凝聚力,“國家主權高于意識形態(tài),民族利益高于一切”。對待日寇,槍口一致對外,中國人民用自己的鮮血捍衛民族利益,捍衛自己的領(lǐng)土,捍衛國家的主權。為民族流盡自己的最后一滴血,將五星紅旗裝飾得更加鮮艷,更加光彩照人。
天南地北,斗轉星移?词朗伦兓,天風(fēng)浪浪,海勢蒼蒼。而我們的民族精神不因任何風(fēng)雨而飄搖,而民族精神就是天山上圣潔的雪蓮花,引導祖國走向美好的明天。讓東方雄雞報曉一個(gè)新的黎明,讓沉睡的雄獅蘇醒撼動(dòng)寰宇,讓高傲的雄鷹俯首稱(chēng)臣。讓祖國的未來(lái)成為一顆光芒四射的明珠,成為一道絢麗的彩虹,成為一棵永摧不朽的參天大樹(shù)。
一個(gè)中華兒女的我,愿與民族精神結緣,傳承祖國的民族精神,讓祖國的民族精神千秋萬(wàn)代永傳下去。令世人仰望它、稱(chēng)贊它。讓我們的民族精神永垂不朽。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 20
中華民族五千年的歷史長(cháng)河中,曾涌現過(guò)多少英雄人物、仁人志士。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著(zhù)多少中華兒女勵志成才,報效祖國;"貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫",孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫、民族大英雄;還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的神五、神七飛天,中國人演繹了多少了不起的神話(huà)。
正如魯迅先生所說(shuō):“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁!
民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。從古到今,中華民族涌現了種種弘揚民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著(zhù)我們整個(gè)學(xué)習生活。對于我們來(lái)說(shuō),首先要做“改陋習、樹(shù)新風(fēng)”的倡導者和實(shí)踐者,從我做起、從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起。
見(jiàn)到老師要問(wèn)聲好,不管是不是認識,都應該面帶微笑、停下腳步,給每位老師帶來(lái)親切的問(wèn)候。相信在帶給老師暖意的同時(shí),你也會(huì )獲得相同的.回報;與隊員相處時(shí)要少些唯我獨尊的霸氣,多些關(guān)懷與幫助,善于捕捉他人的優(yōu)點(diǎn),多發(fā)現自己的缺點(diǎn),取長(cháng)補短。爭做老師與隊員眼中的好學(xué)生,繼承并發(fā)揚自古以來(lái)尊師重道遠。中華的
民族精神也體現在勤儉節約上,要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 21
如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì )有蝶兒的溫山翻飛;如果人間沒(méi)有誠信,那將是個(gè)蒼涼荒蕪的世界。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏(yíng)得的是友誼和尊重。有了它,生活就有了芳香,有了它,人生就有了追求!
樹(shù)高千丈,靠的是土里的根,河流萬(wàn)里,憑是的源頭的水。國運昌盛,唯誠信也。這才是中華魂!缺失誠信,失我國魂!缺失誠信,國將不國!中國呼喚誠信,中國必須誠信!它是中國的.魂!
正因為有了梁山伯、祝英臺的山盟海誓,才譜寫(xiě)出化蝶共舞的纏綿絕唱。正因為有劉、關(guān)、張的桃園結義,才銘記得出生死與共的兄弟情深。正因為有了中國劍俠的一諾千金,才鑄造就出豪壯闊的千古不朽。漢王充報著(zhù)一顆誠信的心,道出千古名句“精誠所至,金石為開(kāi)”,道出了多少仁人志士的心聲,喚醒了后世后代多少莘莘學(xué)子的意志。唐有李白嘆到:“海岳尚可傾,口諾頓終不移”,元有關(guān)卿主張“去食去兵,不可去信”,昔有尾生抱柱而亡的執著(zhù),今有錢(qián)學(xué)森毅然歸國的堅定,蔡振華重振國球的誓言。自古有商鞅立木樹(shù)信的佳話(huà),也有失信而自食其果的峰火戲諸候。唐代魏征把誠說(shuō)為“過(guò)之大綱”?鬃釉f(shuō):“人無(wú)信不立”。在足食,足兵,民信這三項中,他選擇了民信,他解釋到,沒(méi)有糧食,沒(méi)有兵力,不過(guò)就是死亡,自古以來(lái)人難免一死,而人民對政府失去了信任,政府就無(wú)法立足?梢(jiàn)“信”關(guān)系過(guò)國家的興亡,是從正政之寶,社會(huì )之基,治國之本!
誠信,中國悠悠五千年永恒的旋律;誠信,中國漫漫路永恒的話(huà)題;誠信,中國泱泱大國文化史永恒的內涵;誠信,永恒的中華魂!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 22
又到“九一八”,這個(gè)被國人稱(chēng)為“國恥日”的日子。1931年的這一天,日本關(guān)東軍炮擊北大營(yíng),大舉進(jìn)攻沈陽(yáng),而駐守沈陽(yáng)的東北軍,以數十倍于敵之兵力竟然不抵抗,將全東北大好河山束手相讓?zhuān)?000萬(wàn)同胞淪為亡國奴。
盡管“九一八”已成歷史,我們也早就取得了抗戰的勝利,經(jīng)過(guò)五十多年的和平發(fā)展,我們的經(jīng)濟和國防實(shí)力早已是今非昔比,但是,我們依然時(shí)刻面臨著(zhù)挑戰,我們不可有絲毫的懈怠。
今天我們紀念“九一八”,真正的愛(ài)國行動(dòng)不是單純的恥辱記憶,也不是簡(jiǎn)單的紀念儀式,更不是偏激的仇恨,而是把我們的愛(ài)國熱情融入到建設國家、發(fā)展經(jīng)濟、強盛民族的行動(dòng)中;只有經(jīng)濟不斷發(fā)展、國力不斷增強,國家的安全與和平才能得以保障,才能夠不使“九一八”那樣的歷史重演。
當年,中華民族高唱“我們萬(wàn)眾一心冒著(zhù)敵人的.炮火前進(jìn)”的歌聲,浴血奮戰14年,取得了反抗侵略者的偉大勝利;今天,我們作為當代青年,面對祖國改革開(kāi)放卓有成效的大好局面,面對北京即將舉辦2008年奧運會(huì )的難得機遇,我們既為能夠親身經(jīng)歷千載難逢而又波瀾壯闊的改革開(kāi)放事業(yè)萬(wàn)分慶幸,又為肩負著(zhù)偉大民族的現代化建設重任而深感責任重大。在這樣的時(shí)代中,青年應當成為弘揚民族精神的先鋒。
我們需要激情,我們更需要有從我做起,從小事做起的態(tài)度,認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)工作,在實(shí)踐中受教育,長(cháng)才干,不辱時(shí)代賦予青年的神圣使命!
我們要告訴自己:因為我們,不會(huì )讓“九一八”那樣的悲劇重演!中華民族精神的核心是愛(ài)國主義,作為當代青年,我們是弘揚民族精神的先鋒!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 23
孔子曰:“人能弘道,非道宏人!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠!比欢,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內容存在,這便是民族精神。中華民族五千年的歷史發(fā)展從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)?康氖鞘裁?就是千百年形成的民族精神。
有時(shí)候,國家破裂,我們只有緊握民族精神,才能重振山河,振興國家。
戰火紛飛,滿(mǎn)蹄踏破國都,北伐再敗,是再戰,還是……東風(fēng)吹拂,鄭成功綻開(kāi)愁臉,舉起民族大義的大旗,揮師東下,一舉驅跑荷蠻,收復臺灣。既成就了自己,又實(shí)現了中華統一和偉大復興。
有時(shí)候,國家被侵,我們只有緊抓民族大義,驅逐外寇,還我河山。
三省淪陷,內戰頻頻。是做“亡國奴”,還是……雪花飛舞,張學(xué)良仰望蒼天,扯起民族大義的風(fēng)帆,毅然發(fā)動(dòng)“西安事變”,促成國共合作,并力抵抗日寇,最終迎來(lái)了抗戰勝利的曙光。既證明了自己,也贏(yíng)得后人由衷的欽佩。
有時(shí)候,國家遭遇自然災難,我們只有心系災區同胞,眾志成城,才能共建家園。
汶川傾倒,玉秀被毀。轉瞬間,天崩地裂,高樓倒塌,良田被毀,厄運接連降落在中華大地上,摧殘著(zhù)中華兒女的身體,帶給中華兒女無(wú)限的苦愁,但是!中華兒女沒(méi)有害怕,也從未畏懼過(guò)。!“一方有難,八方支援!13億人的心連在一起,必在廢墟上建成一個(gè)更美好的.家園!
每一個(gè)民族都有自己的民族精神。這種精神推動(dòng)本民族的發(fā)展和興旺。這樣的民族精神也正是一個(gè)民族的凝聚力的體現。很難想象,一個(gè)沒(méi)有民族精神的民族、沒(méi)有凝聚力的民族會(huì )怎樣?!
讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 24
讀了《民族精神代代傳》后,我受益匪淺。
其中最讓我感動(dòng)的是誠實(shí),守信用。我國不管古代還是現代的偉人都是講信用的。古代商鞅為讓人們覺(jué)得他是一個(gè)守信用的人,在城南門(mén)立了一根木頭,貼了一張告示說(shuō):如有人移此木至北門(mén),賞金五十?蓢^(guān)的人不信天下間有此等好事,于是商鞅又把賞金提高到一百,此時(shí)有一個(gè)男子走過(guò)來(lái)把木扛到北門(mén),就真的得到一百黃金。于是商鞅就借此機會(huì )施行新法,而且十分成功。還有,古代司馬。還有,古代司馬光為人誠實(shí),有一次叫人代賣(mài)他家里的馬。他囑咐賣(mài)馬的,一定要說(shuō)明馬每到夏天肺就有病。我國現代就有已逝的國家名譽(yù)主席宋慶齡。在她小時(shí)侯,有一次去一個(gè)養白鴿的爺爺請她全家去做客,而她也已早就想去看看那些鴿子,當她正準備要去的時(shí)候。她忽然想起她和同學(xué)小珍的約定,小珍同學(xué)要去她家,她媽媽說(shuō)回來(lái)見(jiàn)到小珍時(shí),跟她說(shuō)聲對不起就行了?伤是遵守約定,一直在家里等小珍。
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和發(fā)展,誠信問(wèn)題成了人們普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。不管是市場(chǎng)還是學(xué)校都講究誠信。作為商人要公平交易,反對各種欺詐手段,懲罰欺詐手段。我的《歷史與社會(huì )》書(shū)里有講到一家月餅生產(chǎn)商因使用陳餡,后被暴光,使它損失了幾百美金。還有,我們學(xué)生在考試中也要講究誠信,使我們在考試中作弊的不良現象消失,以保證我們的`成績(jì)是真實(shí)的,這樣做對我們也有很大的意義,因為它測出我們的真實(shí)學(xué)習情況。
誠實(shí)守信是人之本,業(yè)之根,我們要養成誠實(shí)守信的品德。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 25
這個(gè)暑假,除了在西安感受了中國歷史之美,也去延安走了一趟紅色之旅。在陜北,安塞腰鼓是一大特色,2006年5月20日,安塞腰鼓經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
在棗園,有一個(gè)自發(fā)的民間團隊為游客們表演陜北信天游和安塞腰鼓,高亢響亮的歌聲和豪邁粗獷、剛勁奔放的安塞腰鼓是一種聽(tīng)覺(jué)的滿(mǎn)足和一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
在黃土高原上想起一句句信天游也不足為奇,但對于我們含蓄的南方人而言,那是聞所未聞!拔业皖^,向山溝,追逐流失的.歲月……”這一句句簡(jiǎn)單的詞唱成歌,還真給人一種蕩氣回腸的感覺(jué),追逐歲月,去完成那些夢(mèng)想,陜北信天游唱出了陜北勞動(dòng)人民的精神、思想與情感,簡(jiǎn)單易懂,表達陜北人民對家鄉的熱愛(ài),對美好生活的向往。
聽(tīng)完信天游,便是那氣勢磅礴的安塞腰鼓,伴隨著(zhù)鼓聲,打鼓者時(shí)如蜻蜓點(diǎn)水,時(shí)如野馬奔騰,時(shí)如猛虎生威……舞動(dòng)著(zhù)的紅綢緞就如火光一般燃燒著(zhù)陜北人民的熱情豪邁。雖然只有幾個(gè)人表演,但已經(jīng)可以想象到幾百人一起打鼓的壯觀(guān)場(chǎng)面,整個(gè)黃土高原回想著(zhù)鼓聲,燃燒著(zhù)每個(gè)人的激情。
安塞腰鼓展現了陜北人民的一腔熱血,它的渾厚雄壯、威猛剛烈、粗獷豪放讓它成為陜北民間藝術(shù)中獨特而具有代表性的藝術(shù)形式,雖然它被稱(chēng)為“天下第一鼓”,但它仍需要我們去傳承這些特色文化,讓更多人看到,而不是只能在視頻里感受。一方水土養一方人,安塞腰鼓是黃河文化的組成部分,是陜北漢子粗獷豪邁的體現,它獨特的民族風(fēng)格和地域特色,有讓我們傳承的價(jià)值和意義。
中國的每一種文化都獨具魅力,我們要繼承那種熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)積極的民族精神。傳承民族文化,繼承民族精神,是我們每個(gè)人的責任!
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 26
我愛(ài)那洶涌奔騰的黃河,雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城,高大挺拔的喜馬拉雅山,更愛(ài)“九死不悔”的屈原,“心昭天日”的岳飛,“錚錚鐵骨”的文天祥┅我為祖國的美麗而驕傲,為先祖的堅貞不屈,英勇頑強而自豪,我們每一位炎黃子孫都應牢記先烈的.豐功偉績(jì),讓他們的精神永遠激勵著(zhù)我們前行。
記得國歌上有這樣的一句話(huà):“把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城”。是啊,當日本帝國主義在祖國的土地上胡作非為,大肆掠殺時(shí),無(wú)數英雄為了祖國的前途民族的命運,義無(wú)反顧地走上了抗日前線(xiàn),不怕?tīng)奚,英勇殺敵前赴后繼,勇往直前,用自己寶貴的血肉筑成了一道又一道牢不可破的新長(cháng)城,染成了一面面鮮艷的五星紅旗,保衛祖國的疆土,捍衛了祖國的尊嚴,不禁讓我想起英雄邱少云為了不暴露自己的身份,保衛祖國,保護自己的戰友,活活地在烈火中燒死了,這種不屈不撓的精神是多么可貴!
1998年長(cháng)江中下游地區和東北嫩江,松花江流域,遭遇了百年不遇的特大洪災,在大堤決口處,戰士用自己的肩膀組成鐵的運輸線(xiàn),搬沙袋堵決口,在滔滔洪水中用自己的身體,筑起了一道道攔洪大壩,有多少戰士奉獻了自己的青春和生命,一位英雄倒下了,千萬(wàn)個(gè)英雄站起來(lái),戰勝了一次又一次洪峰,終于控制了洪災,保衛了祖國,保護了人民的安全,看到這些報道,我們無(wú)人不被他們的視死如歸,舍身忘己的大無(wú)畏氣概而感動(dòng),天地為之動(dòng)容,世人為之贊嘆。
我們要牢記他們,學(xué)習他們不畏艱難、無(wú)私奉獻、奮勇拼搏的精神。讓這種精神永遠伴隨中華民族而騰飛,激勵著(zhù)人民不斷前進(jìn),讓中華大地譜寫(xiě)出一部部嶄新的歷史篇章。
八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文 27
歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰國時(shí)無(wú)數飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時(shí)不盡的劍影刀光;模糊了五代十國時(shí)繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的, 是一個(gè)個(gè)英雄的名字,正是他們,挺起了中國人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。
民族精神是什么?我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問(wèn)題。偉大的詩(shī)人艾青寫(xiě)道“為什么我的眼里常含著(zhù)淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉”,一直以來(lái)我都覺(jué)得這是對我們民族精神的最好解釋?zhuān)蔷褪菬釔?ài)自己的祖國——愛(ài)國主義。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的支撐,是中華民族偉大復興的強大動(dòng)力,是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現。 我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長(cháng)河中,我們創(chuàng )造了璀璨的`文化,形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大精神動(dòng)力,也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強大精神動(dòng)力。 方圓九州,泱泱大國,五千年的歷史文化浩如煙海。
中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強漢盛唐,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光? 自古以來(lái),無(wú)數仁人志士以愛(ài)國為崇高之志,以報國為終生之責。為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強,凝聚了以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,使我們中華民族的寶貴精神財富。
【八年級弘揚民族精神優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
弘揚中華文化,傳承民族精神作文800字08-17
弘揚中華民族精神的議論文范文03-10
弘揚傳統文化傳承民族精神征文1200字(精選34篇)11-14
弘揚五四精神的優(yōu)秀作文08-30
弘揚民族精神傳承文明禮儀征文1500字04-26
弘揚民族精神傳承文明美德征文1500字(通用20篇)03-29
弘揚雷鋒精神優(yōu)秀作文12-30