精選八年級作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
輝輝走了。
夜深人靜，開(kāi)車(chē)的爸爸突然回來(lái)，眼睛里淚光閃閃，滿(mǎn)臉悲戚的告訴我們這個(gè)事實(shí)。
那一霎那間，像是什么東西被抽去了，留下酸苦的血液。
但我不知為什么沒(méi)有哭，爸爸說(shuō)是大伯告訴他并讓他和媽媽回去，我有些阻止的意思，害怕他們回來(lái)再說(shuō)輝輝走得很遠了，他們的堅定熔化了我小小的阻止，他們走后，我愣怔著(zhù)。
輝輝有一種奇怪的先天性血液疾病，注定他一生只能在床上度過(guò)，也注定他唯一的彩色獲取是來(lái)自于那臺有些舊的電視，老天是怎么了，讓他十五歲的生命黯淡的那么快。
記得最后一次見(jiàn)他，他在用把手揉碎的點(diǎn)心喂他家故意跑到他床上想偷咬一口他手中點(diǎn)心的小貓，細瘦的手讓小貓舔了一遍又一遍，他大大的眼睛盯著(zhù)小貓，小貓也不時(shí)抬眼看他，人與動(dòng)物之間囤積著(zhù)熱熱的羨慕，小貓的羨慕是主人可以不費吹灰之力的得到食物。
而他的羨慕有些沉重，沉重了，是健康。
突然想笑，笑生命如此薄弱。
第一次見(jiàn)他，我跟他拿紙牌玩起“搭火車(chē)”的游戲，因為耍賴(lài)，我贏(yíng)了好幾次，并用毫不心虛的口氣對他說(shuō)：“你輸，你命背，命背不能怪政府，”他笑了，那笑純凈的不含雜質(zhì)，他是被我逗笑的，他嘴角向上一翹，眼睛微瞇，一抹光輝，我心亮如白晝。
此后，我每回來(lái)，細細捕捉，我總能看到那抹光輝，有時(shí)在微微側臉；有時(shí)在看到電視上歡騰場(chǎng)面。這抹光輝讓回去時(shí)的我心情舒暢。
可是，灰了，灰的徹底。
我的心被凍結。痛感麻木了神經(jīng)。
爸爸媽媽回來(lái)了。他們說(shuō)輝輝下葬了。他走的很從容，很安詳，像睡著(zhù)了一般。
他們聽(tīng)大伯說(shuō)，輝輝走前，他讓大媽抱著(zhù)他，到屋前屋后轉一圈，他說(shuō)：“媽?zhuān)乙吡�，讓我好好看看家里�！笨蓜偟搅碎T(mén)口，死神已罩住了他的明亮雙眸，將他的靈魂與軀體扯離，靜夜里，一個(gè)少年未發(fā)育完全的嗓音消逝，傳來(lái)的，只有一個(gè)母親的悲愴哭喊，一位父親心靈的重重的擊打之音。
我推窗，想讓風(fēng)帶走我的淚，朦朧中，我看見(jiàn)一個(gè)少年，跑在太陽(yáng)的光輝中，見(jiàn)我，停下，叫了一聲：“妹妹﹗”羞澀的他從來(lái)只是默默陪我玩，還沒(méi)叫過(guò)我妹妹。
我親愛(ài)的哥哥，請你在天堂保留你的光輝。
八年級作文 篇2
我向來(lái)拙于言辭，繪畫(huà)，對我來(lái)說(shuō)，是我表達感情的最佳方式吧。從我年幼時(shí)，我就開(kāi)始用畫(huà)來(lái)表達我心中的感受。畫(huà)，記錄著(zhù)我心靈的蹤跡。
3歲的畫(huà)
當我踏進(jìn)幼兒園時(shí)，我就被墻上的那幅畫(huà)吸引。在拿筆還拿不穩的時(shí)候，便照著(zhù)墻上的畫(huà)歪歪扭扭地畫(huà)了下來(lái)�；丶液�，還大肆宣傳。而大人們看了，卻哭笑不得。是呀，一個(gè)不算圓的圓，兩個(gè)大黑點(diǎn)，一條弧線(xiàn)，組成了一個(gè)人的臉。我管它叫爸爸，因為那時(shí)的爸爸經(jīng)常出差，盡管媽媽陪著(zhù)還是覺(jué)得孤單。
6歲的畫(huà)
對“畫(huà)家”這個(gè)詞剛剛有一點(diǎn)認識的我，突然地立下了當畫(huà)家的誓言�！爱�(huà)家”在我幼小的心靈里深深的扎下了跟=根，再也移不掉了。美術(shù)課上，老師要求我們畫(huà)出自己的理想，我畫(huà)了一個(gè)小女孩，在墻上畫(huà)畫(huà)，起了個(gè)題目《我要做畫(huà)家》。雖然當時(shí)畫(huà)的不怎么樣，但一個(gè)一年級的小朋友，在連“立體”和“平面”都搞不懂的年紀，竟能將墻的立體感畫(huà)出來(lái)實(shí)在讓老師一驚，“你一定會(huì )成為畫(huà)家！”老是這樣對我說(shuō)。老師不會(huì )騙人，因此聽(tīng)到這句話(huà)，我欣喜若狂。
10歲的畫(huà)
我以我傲人的成績(jì)成為補習班里的明星。此時(shí)的我已經(jīng)在N個(gè)比賽中取得了N個(gè)一等獎的好成績(jì)。甚至在中英聯(lián)合舉辦的比賽中獲得一等獎。我與比我大好幾歲的哥哥姐姐們一起學(xué)習素描和水粉畫(huà)。我是所有人中的佼佼者。而我對應試教育的憤恨也從這時(shí)開(kāi)始。我畫(huà)了一幅水粉風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)中有幾棵樹(shù)，樹(shù)上最深的葉子可以連成一句話(huà)“我討厭考試”！自此，我從寫(xiě)實(shí)派走向了寫(xiě)意派。
現在的畫(huà)
我突然發(fā)現我不需要帶鎖的日記本了！是的，已不再需要。我不在用文字來(lái)表達我的感情，而是用我酷愛(ài)的畫(huà)筆用畫(huà)來(lái)表達我內心的感受。我不用再擔心日記會(huì )被偷看，也許這就是寫(xiě)意派的好處。翻開(kāi)我的畫(huà)冊，每一幅畫(huà)記錄著(zhù)我心靈的蹤跡，或悲傷，或快樂(lè )……
八年級作文 篇3
“感恩”“回報”，一個(gè)不太華麗的詞藻，卻包含著(zhù)無(wú)窮的意義。一個(gè)不會(huì )感恩的人，就永遠不會(huì )成功；同樣，一個(gè)不會(huì )回報的人，永遠也不會(huì )實(shí)現生命的價(jià)值。
有的人總是沉浸在對未來(lái)的向往中，總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，除了為自己，更重要的，是為那些幫助過(guò)他的人，愛(ài)過(guò)他的人，也就是——感恩、回報。當然，正處于中學(xué)階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報”，只要做到生活中的一些小細節，也會(huì )讓老師，父母感受到我們對他們的愛(ài)。
年年教師節，和往常一樣，我買(mǎi)了一些禮物，準備獻給老師。當我跑到老師的辦公室時(shí)，心情說(shuō)不出是高興、激動(dòng)，還是害羞。因為我知道，這就是“回報”。就這樣，不經(jīng)意之間，我們在舉手投足中，就能讓他人感受到得到回報的喜悅，這種能給他人帶來(lái)歡樂(lè )的回報，不是很有價(jià)值的嗎？
在父母面前也是一樣。當我拿著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的賀卡送給父母時(shí)，我看到了那似曾相識的眼神——是興奮的眼神，流露著(zhù)“感動(dòng)”的光芒。
這，就是回報。
這，就是我們現在應該做到的回報。
“感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩的涌泉相報�！�
“回報，是用心感恩，用行動(dòng)感恩的基本表現�！�
感恩與回報，本就是一體。在感恩中回報，同樣也是在回報中感恩。讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )在生活中感恩，在生活中回報：一支鮮花，一杯暖茶，是對他人的感謝；一句問(wèn)候，一聲祝福，是對他人的關(guān)心；一張賀卡，一首小詩(shī)是對他人的情誼……“在感恩中回報”就是這樣，用自己現在所擁有的，去真誠地回報他人。
讓我們“感恩”、“回報”，從今天開(kāi)始！
八年級作文 篇4
黑夜是垂下面紗的姑娘，嫻靜地期盼著(zhù)那漂泊的光芒重回她的懷抱�！}記
我一人坐著(zhù)，望著(zhù)那寂靜的夜，感受著(zhù)她的靜。沒(méi)有鳥(niǎo)兒揮翅的聲音，沒(méi)有人們歡笑的聲音。抬起頭，對著(zhù)漆黑的天空，仿佛天上滿(mǎn)是星光，而我在尋找著(zhù)屬于自己的那一顆，他們擁在一起，笑著(zhù)，仿佛在闡述著(zhù)一個(gè)個(gè)千百年的古老傳說(shuō)。
忽然，我起來(lái)，在這靜夜中緩慢地走著(zhù)，心中的希望濃了�；▋翰辉倬`放，草竟也帶著(zhù)香味，清新而又干凈，泛著(zhù)幽暗的光。我的步伐也隨之加快。我突然感到我并不孤獨，星的光，月的亮，生命的吟唱，把我的深夜裝點(diǎn)得華麗，溫暖了心房。
我想，也許黑夜因沉寂而容易遺忘，但我孤身在夜中，并不憂(yōu)傷。我好似聽(tīng)到了也在交談，與自己交談。聲音低沉但并不孤獨，好像他不懼怕明天的到來(lái)，因為它相信自己，給了自己勇氣去相信自己。
鳳吹的時(shí)候，衣袖飄揚，夜給了我勇氣讓我勇敢的面對并接受這次期中考的結果。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了心河在嘩啦啦地響。我融入這也中，和生命低聲吟唱著(zhù)，歌聲悠揚。
夜幕因為星月而變得生動(dòng)，突然間，似是感到了比那晝日里還要深刻的溫暖的光亮。
八年級作文 篇5
上帝看到像愛(ài)迪生、貝多芬、居里夫人等人的一生都經(jīng)過(guò)了許多的挫折，覺(jué)得他們不應遭受這樣多的挫折，于是把他們生命中的挫折都取消了，希望他們能更快的為世界做貢獻。
上帝首先把貝多芬的挫折取消了，使他沒(méi)有雙耳失聰，讓他聽(tīng)到更多優(yōu)美的歌聲。貝多芬在音樂(lè )上有很多造詣，雖然聽(tīng)到了許多音樂(lè )，但是他又聽(tīng)到了許多嘈雜聲，使他不能安心創(chuàng )作音樂(lè )即使寫(xiě)出了音樂(lè )，也沒(méi)有那樣高深，那樣悅耳，同樣也沒(méi)有聞名全世界。
看到這兒，上帝認為自己的做法是對的，他畢竟讓貝多芬聽(tīng)到了世界的聲音。
上帝又把愛(ài)迪生的挫折取消了，使他沒(méi)有出生在貧困的家庭，更沒(méi)有到火車(chē)上賣(mài)報紙而被打成耳聾，而是在一個(gè)明亮的教室里上課�？吹竭@，上帝露出一點(diǎn)笑容�？墒菒�(ài)迪生在學(xué)校并不努力學(xué)習，總是和一些差生鬧事。成人后，整日游手好閑，打架斗毆。當然，他一生也沒(méi)發(fā)明出任何東西。
上帝認為這倆次的`結果不太相同，又把居里夫人的挫折取消了。讓她變得很富有，能有更多的物力來(lái)尋找鐳�？墒蔷永锓蛉苏J為自己很富有，沒(méi)有必要做什么事。當然，她沒(méi)有發(fā)現鐳，然而鐳也在幾百年以后才被人類(lèi)發(fā)現，世界又落后了許多。
上帝不明白了，把名人的挫折都取消了，應該是更有所成就，怎么都變成這樣，直到現在他還在想這個(gè)問(wèn)題。
八年級作文 篇6
幾年前，爸爸給我買(mǎi)了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“Kitty”——羅曼然玩了起來(lái)；起先，我們倆玩得特別開(kāi)心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒(méi)接住，球就“骨碌碌”地滾進(jìn)了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球；哎呀，那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎么打的？把我心愛(ài)的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了！”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什么了不起！”她也生氣極了，把球拍往我手里一扔，撒腿就走。
回到家，我把發(fā)生的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵湍托牡脛裾f(shuō)我：“你不要為了這點(diǎn)小事就生氣，同學(xué)、朋友之間要團結友愛(ài)，如果你和同學(xué)、朋友鬧了別扭，要互相諒解、互相幫助，還要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼……
聽(tīng)了媽媽的這些話(huà)，我深深地后悔。第二天，我就主動(dòng)和羅曼然說(shuō)：“對不起！”于是我們又和好了。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得同學(xué)、朋友之間不應該為了一點(diǎn)小事，傷了和氣，這樣不值得；現在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。
八年級作文 篇7
我是一桿路燈，豎立在寬敞的道路旁。不論刮風(fēng)下雨，我依然屹立在道路旁，為人們照亮夜行的路。夜深人靜的時(shí)候，刮過(guò)一陣風(fēng)，冷冷的，我不禁打了一個(gè)寒顫，心想：“回家吧!外面冷�！笨墒寝D頭一想：“我如果走了，人們出行就會(huì )不方便了，還是堅持一下吧!”于是，我不分晝夜的站在了路邊，做起了航標燈一樣的工作。
可是，事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，在我睡覺(jué)的時(shí)候，被一陣嘈雜聲吵醒了，只聽(tīng)有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們比誰(shuí)跳的高啊!”我心想：“現在的小朋友懂得鍛煉身體了�！闭胫�(zhù)，只見(jiàn)其他的小朋友同意了。他們向我走來(lái)，我猜他們是想要我作證。
誰(shuí)知他們一個(gè)接一個(gè)的在我眼睛下跳，在我腳下跳，在我身邊跳，啪的一下，我的眼睛被打了，疼得我直流淚，不過(guò)這也沒(méi)有用，阻止不了他們，也不愿離去，只有挨著(zhù)。只見(jiàn)他們一個(gè)接一個(gè)打在我的身上，打在眼睛上的次數越來(lái)越多。最后，我的眼睛被他們打破了一只。他們還在攻擊我的另一只眼。我覺(jué)得我的心正在破裂。
漸漸的，我又失去了一只眼。而那些小朋友也早已離去，將我孤零零的丟在了路上。我哭了。更覺(jué)得自己錯待了人們。我全心全意的為人們做事，換來(lái)的卻是一陣鉆心的疼痛。晚上，我奄奄一息了，人們都在談?wù)撐�，我昏迷了�?/p>
至死我也沒(méi)有明白，為什么人們要這樣對待我呢?
八年級作文 篇8
我永遠也理解不了他們眼中的痛，屬于他們的、上一代人的痛�！}記
“爸，山怎么都沒(méi)樹(shù)了？”我望著(zhù)窗外光禿禿的山頭。
“都砍了啊，好好的樹(shù)，全砍了�！备赣H很無(wú)奈。
“為什么這么做？”我很不理解。上林湖這一帶的樹(shù)少說(shuō)也幾十年了吧，怎么會(huì )說(shuō)砍就砍？
“還能為什么，錢(qián)！樹(shù)種著(zhù)占地又不能換錢(qián)，不如砍了，栽上楊梅樹(shù)，幾年就能賺錢(qián)了。全是為了錢(qián)吶。唉�！蔽矣X(jué)得父親有些憤恨。
“那至于砍這么多嗎？”車(chē)繞過(guò)一個(gè)彎，眼前又是一片黃土地，上面稀稀落落地附著(zhù)幾棵楊梅樹(shù)，滿(mǎn)地荒涼。
“多種點(diǎn)好啊，給城里的人來(lái)參觀(guān)，什么‘楊梅游園’，一人收多少塊，幾天下來(lái)就賺不少啊�？上Я诉@么好的樹(shù)，都被砍光了�！备赣H痛楚地盯著(zhù)窗外的黃土地，我深切地看到他的眼中滿(mǎn)是痛惜，可無(wú)法體會(huì )。
車(chē)子開(kāi)到匡堰大道，一旁便是一個(gè)采石場(chǎng)。碩大的山體已被打空，就像是已被豺狼吃掉腹腔的動(dòng)物遺骸，無(wú)力地堆在那里，等著(zhù)被各種微生物分解，然后消亡。只不過(guò)，對這山而言，我們便是那些微生物。
“你看看那棵樹(shù)，”父親指著(zhù)一棵半倒半立狀態(tài)的樹(shù)，“估計過(guò)幾天它就會(huì )掉下來(lái)了吧�！蔽页聊�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我沒(méi)告訴他，若今天采石場(chǎng)還開(kāi)工，這棵樹(shù)或許只有幾小時(shí)的性命了。
父親眼中的痛那么深，那么沉，和那次外公眼中的痛那么相似。
那年舅舅執意要在外公屋后的一畝多的桃園地上蓋庫房，桃樹(shù)被伐掉，松軟厚實(shí)的泥土被覆上了沙石，澆上了水泥，外公看著(zhù)被伐得七零八落的桃枝，滿(mǎn)眼的痛心。庫房上梁的那一天，外公堅決不去吃飯，我陪著(zhù)他在屋里吃冷飯，屋后傳來(lái)的是噼里啪啦的鞭炮聲和人們的喧囂聲，。外公端著(zhù)碗的手微微抖著(zhù)，嘴里不住的說(shuō)著(zhù)：“你們不懂吶，不懂吶�！�
那時(shí)的我真的不懂，也不明白外公心中的痛；如今我懂得他們痛心的原因，卻依舊無(wú)法體會(huì )到那種真切的感受。我只能通過(guò)猜想和比擬，或許這痛和我跑步摔跤那樣的痛心一樣，或許這痛和我失去最心愛(ài)的狗時(shí)的痛苦一樣，或許這痛壓根無(wú)法比擬，這種無(wú)關(guān)肉體，只是精神的痛卻最讓人絕望。
我終究體會(huì )不到，屬于他們的痛。
八年級作文 篇9
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，年也越來(lái)越有趣多彩了，我認為年是彩色的，是五彩繽紛的。
想到過(guò)年，第一個(gè)想到的應該就是紅色，紅對聯(lián)，紅燈籠，紅鞭炮，以及紅色的衣服。在街道里，路兩邊在除夕那天突然多了兩條紅線(xiàn)，地上，也鋪了一層紅毯，給人“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”的景象。人們也喜歡穿紅衣，滿(mǎn)目通紅，使人感到十分喜慶，這就是年的第一個(gè)顏色，喜慶的紅色。
過(guò)年不只有紅色的燈籠，還有數以千計的美食�！岸�，殺豬宰年肉，二十七，殺雞趕大集……”都表明，人們對過(guò)年的食物十分重視，每到春節，街上都會(huì )飄滿(mǎn)各種食物的香氣，在各家的廚房里，便可以看見(jiàn)，金黃色的炸小魚(yú)，米黃色的炸年糕以及許多可口的食物，這就是年的第二個(gè)顏色：可口的黃色。
過(guò)年只準備食物可不行，還得讓在外工作或上學(xué)的人回來(lái)呀！有些打工者在外辛苦一年了，只有過(guò)年才有機會(huì )和時(shí)間與家人團聚，那些學(xué)生也會(huì )回來(lái)。一家人齊聚一堂，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，雖然雜亂，但很溫馨，融洽，這就是年的第三個(gè)顏色：溫馨的橘黃色。
過(guò)年可不只是家人團聚那么簡(jiǎn)單，過(guò)年是度過(guò)舊的一年，迎接新年。新的一年，新的希望，新的挑戰。小孩子們都長(cháng)大了一歲，所以年還有一個(gè)顏色，是新生的綠色，是希望的綠色。
迎接新年，小孩子們自然不能一無(wú)所獲，這就聯(lián)想到了壓歲錢(qián)。大年初一那一天，小孩子們要走街串巷給長(cháng)輩拜年，祝他們在新的一年里身體健康。當然，長(cháng)輩們也會(huì )給小孩壓歲錢(qián)。過(guò)了幾天，孩子們的口袋便鼓鼓的，他們會(huì )不時(shí)點(diǎn)一下錢(qián)數，錢(qián)越多，他們就越高興。錢(qián)是五顏六色的，所以這年的最后一種顏色便是五彩繽紛的啦！
年是彩色的，既有喜慶的紅色，可口的黃色，又有新生的綠色，還有溫馨的橘黃色……
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